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播音主持論文范文(精選17篇)
播音主持論文范文 第一篇
新聞播音主持人的個(gè)人風(fēng)格一般來(lái)講即是這個(gè)播音主持人在節(jié)目播出的過(guò)程中，從言行舉止中表露出來(lái)的與眾不同的一種工作狀態(tài)。目前我們能夠在電視中收看到非常豐富的各種各樣的節(jié)目，讓人眼花繚亂，但是我們經(jīng)常會(huì)有這樣的感覺(jué)，坐在電視機(jī)面前，能夠選擇的頻道很多，但是真正可以吸引我們給我們留下深刻印象的節(jié)目非常少，導(dǎo)致很少有人能夠長(zhǎng)時(shí)間的收看某一節(jié)目。這些現(xiàn)象的主要原因不單單和電視新聞節(jié)目的內(nèi)容與形式相關(guān)，同時(shí)還和播音主持人的個(gè)人風(fēng)格與專(zhuān)業(yè)能力有著非常大的關(guān)系。從某方面來(lái)說(shuō)，部分新聞節(jié)目為什么會(huì)吸引觀眾，就是因?yàn)槠洳ヒ糁鞒秩俗陨淼臍赓|(zhì)非常吸引人，如外部形象、語(yǔ)言表達(dá)方式等。所以不管是媒體行業(yè)或者是廣播電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)，還是從觀眾需求方面來(lái)說(shuō)，播音主持人都必須要形成自己的個(gè)人風(fēng)格，從而讓新聞節(jié)目能夠脫穎而出，提升節(jié)目的品牌效應(yīng)，更好的吸引廣大受眾。由此可見(jiàn)培養(yǎng)個(gè)人風(fēng)格對(duì)于新聞播音主持人的重要性[1]。
播音主持論文范文 第二篇
(一)持續(xù)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練
要形成獨(dú)具特色的個(gè)人風(fēng)格，新聞播音主持人應(yīng)當(dāng)具備一定的基本功，若基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，即便是形成了一定的主持風(fēng)格，久而久之也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。對(duì)于電視新聞播音主持人而言，首先就必須要確保自己的普通話達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，這是一個(gè)重要的前提條件，同時(shí)在新聞節(jié)目的播報(bào)中，盡可能的避免存在吐詞不清或者詞語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，以保證電視新聞節(jié)目質(zhì)量，避免觀眾因?yàn)檫@些原因而放棄收看節(jié)目。因此對(duì)于新聞播音主持人來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)在日常的播報(bào)過(guò)程中反復(fù)的訓(xùn)練自己的普通話，培養(yǎng)和提高發(fā)音技巧，在新聞節(jié)目的播報(bào)主持時(shí)，不但要保自己發(fā)音準(zhǔn)確，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)對(duì)音量進(jìn)行合理的控制，確保聲音清晰度足夠，增強(qiáng)自身聲音的吸引力與震撼力。另外，電視新聞播音主持人所需要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)十分廣泛，在打好基本功的前提下我們還應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)充電，將在其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到播音主持過(guò)程中來(lái)，促進(jìn)新聞節(jié)目質(zhì)量的提升。
(二)培養(yǎng)適合自己的語(yǔ)言風(fēng)格
在新聞節(jié)目播報(bào)中，聲音可以說(shuō)是一個(gè)非常重要的媒介，只有確保主持人的語(yǔ)言表達(dá)效果，才可以有效的提升電視新聞節(jié)目質(zhì)量。所以播音主持人應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況，培養(yǎng)符合自身特色的語(yǔ)言風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)征求廣大觀眾與專(zhuān)業(yè)人員的建議，努力持續(xù)的改進(jìn)與完善，同時(shí)新聞播音主持人還應(yīng)當(dāng)對(duì)客觀事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，進(jìn)而加深受眾對(duì)自己的印象。總體而言，電視播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格一般來(lái)說(shuō)包括下面幾種類(lèi)型：其一是幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，這類(lèi)播音主持人因?yàn)檎Z(yǔ)言風(fēng)趣多變，受到了很多受眾的喜愛(ài)，受眾能夠從他所播報(bào)新聞節(jié)目中獲得所需要信息同時(shí)收獲快樂(lè)；其二是活潑可愛(ài)的語(yǔ)言風(fēng)格，我們能夠從他們的播報(bào)中感受到美好，能夠讓受眾保持一種非常愉悅的心情；其三是安靜沉穩(wěn)的語(yǔ)言風(fēng)格，這一類(lèi)型的主持播報(bào)風(fēng)格讓受眾內(nèi)心安靜能夠有效的緩解和釋放自己內(nèi)心的壓力；最后是尖銳的語(yǔ)言風(fēng)格，此類(lèi)風(fēng)格的播音主持人常常具有明確的個(gè)性，語(yǔ)言直指人心，具有批判性，這種主持風(fēng)格也有很多受眾所喜愛(ài)。
(三)增強(qiáng)自身臨場(chǎng)發(fā)揮能力
對(duì)于一些需要組織現(xiàn)場(chǎng)直播的新聞節(jié)目而言，播音主持人應(yīng)當(dāng)具備一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，這同時(shí)也是對(duì)電視新聞節(jié)目最終質(zhì)量的一個(gè)非常大的影響條件，播音主持人培養(yǎng)自身個(gè)性化風(fēng)格的有效途徑。新聞播音主持人個(gè)人風(fēng)格的形成與發(fā)展是傳媒業(yè)發(fā)展的必然要求，尤其是在新媒體的影響之下，電視新聞播音主持人面臨著更大的挑戰(zhàn)。在過(guò)去，很多新節(jié)目在播報(bào)的過(guò)程中，播音主持人往往是機(jī)械式的“念”新聞，而新時(shí)代的新聞節(jié)目卻慢慢的發(fā)展成“聊”新聞，節(jié)目形式的改變對(duì)播音主持人的個(gè)人風(fēng)格也提出了要求。此時(shí)主持人不但要擁有較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，同時(shí)還需要進(jìn)行一定的實(shí)踐訓(xùn)練，持續(xù)積累自身文化知識(shí)，在日常工作與生活中仔細(xì)觀察，這樣才可以從生活與工作中不斷吸收個(gè)性化的主持風(fēng)格元素，最終形成具有自身特色的風(fēng)格[2]。
播音主持論文范文 第三篇
一開(kāi)始創(chuàng)建電視新聞節(jié)目的目的在于交流信息，為老百姓提供最新最及時(shí)的報(bào)道，漸漸地簡(jiǎn)單的電視新聞變得枯燥乏味。為了改變這種現(xiàn)象，節(jié)目中開(kāi)始插入繪聲繪色的講說(shuō)以及直觀更具吸引力的彩色圖片，并試圖打開(kāi)人們封閉的思想，引導(dǎo)更多的人參與到時(shí)事政治當(dāng)中來(lái)。這樣一來(lái)，將電視新聞播報(bào)得更加新穎就成為了發(fā)展的必然趨勢(shì)，也就會(huì)有更多的觀眾欣賞節(jié)目，這樣的一檔新聞才有報(bào)道的價(jià)值。2013年12月14日，當(dāng)嫦娥三號(hào)傳回首張?jiān)虑蛘掌瑫r(shí)，北京昌平地面接收站和與云南地面接收站傳回圖片時(shí)，演播室里的新聞主播在播報(bào)聲音都變調(diào)了，大家都非常激動(dòng)。有時(shí)候播音員需要通過(guò)在播報(bào)中加入個(gè)人感情才能夠使新聞更具感染力，同樣是例子中的新聞，如果播音人員在播報(bào)時(shí)只是平淡一概描述，筆者認(rèn)為所有的聽(tīng)眾都不會(huì)對(duì)這個(gè)新聞太感興趣。
播音主持論文范文 第四篇
1.融入自身情感。稿件文字本身并沒(méi)有感情，但是由其組織起來(lái)的內(nèi)容卻是有“感情”的。為了提高新聞的感染力，播音員主持人不能照本宣科，要將稿件讀透吃透，努力提煉出稿件需要的情感，融入自身的真情實(shí)感。只有這樣才能將語(yǔ)言媒介、橋梁的作用發(fā)揮出來(lái)，有效地傳達(dá)新聞的情感。新聞播音屬于藝術(shù)的再創(chuàng)作，播音主持先要將稿件的情感內(nèi)核提煉出來(lái)，并融入自身的理解和思考，使稿件的情感和自身的情感自然融入。
2.體現(xiàn)出時(shí)代感。新聞節(jié)目的播音主持具有非常鮮明的特性，比如時(shí)代性。社會(huì)文化的發(fā)展、價(jià)值的變化，都會(huì)引發(fā)情感標(biāo)準(zhǔn)、判斷的變化。在不同的時(shí)代，新聞播報(bào)的主題、風(fēng)格都不盡相同。新聞節(jié)目一個(gè)重要的責(zé)任就是體現(xiàn)時(shí)代主流思潮，所以在實(shí)際的播音主持工作中，播音員主持人應(yīng)該在情感表達(dá)中體現(xiàn)時(shí)代性的色彩。為此，播音主持應(yīng)該做到在新聞播音主持的過(guò)程中，體現(xiàn)出時(shí)代性，需要結(jié)合時(shí)代背景表達(dá)情感。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，社會(huì)文化、思想環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。人們對(duì)新事物的接受能力不斷提高，新聞播報(bào)形式更為多樣。如今，采取播報(bào)式新聞形式的播音主持方式不在少數(shù)，甚至這種播報(bào)式的新聞進(jìn)一步影響了民生類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)新聞。總的來(lái)說(shuō)，新聞播音在情感輸出、表現(xiàn)的過(guò)程中，要善于汲取時(shí)代文化精華，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整播音的形式、內(nèi)容，這樣才能更好地促進(jìn)新聞播音主持的發(fā)展。
3.提高應(yīng)變能力。新聞播報(bào)相較于其他播音主持形式更為嚴(yán)肅、多變，播音主持除了要認(rèn)真研讀稿件，熟悉其中的內(nèi)容以及情感訴求外，還需要經(jīng)常與場(chǎng)所記者進(jìn)行互動(dòng)。在播音主持的過(guò)程中，若在新聞播報(bào)中播音員接到了場(chǎng)外記者臨時(shí)發(fā)送的新聞消息，播音員需要迅速融入情境，有效地捕捉場(chǎng)外記者的觀點(diǎn)、信息、情感，使自身的情感表達(dá)和場(chǎng)外記者保持一致。要完成這項(xiàng)工作需要較強(qiáng)的應(yīng)變能力。要提高這種應(yīng)變能力，需要提高播音主持如下兩個(gè)方面的能力：其一，提高播音主持的洞察力。新聞事件變化快、持續(xù)性強(qiáng)，存在很多突發(fā)性?xún)?nèi)容，要在稿件、場(chǎng)外記者連線中有效地融入自身情感，需要新聞播音主持人具有較強(qiáng)的洞察力，在確保新聞客觀性的同時(shí)，進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)。其二，提高播音主持的大局意識(shí)。這種能力需要新聞播音主持人具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)以及綜合知識(shí)。
4.控制情感節(jié)奏。電視新聞播音主持的語(yǔ)言表達(dá)要有情感，但是這樣的情感不是任意宣泄、為所欲為。情感輸出是為了更加聲情并茂，為了正確傳達(dá)、引導(dǎo)大眾，得到積極的反饋。在這種表達(dá)的過(guò)程中，主持人要控制好節(jié)奏，必須適當(dāng)、理性地進(jìn)行情感表達(dá)才能打動(dòng)、感染觀眾。由此可以看出，新聞播音主持過(guò)程中，要控制好情感的節(jié)奏，要站在觀眾的角度看問(wèn)題，情感表達(dá)不等于情感的任意宣泄，要控制好情感表達(dá)的“度”。只有這樣，才能讓新聞得到觀眾的認(rèn)可，傳遞積極、正能量的新聞價(jià)值、輿論導(dǎo)向。結(jié)束語(yǔ)新聞節(jié)目的播音主持需要嚴(yán)肅認(rèn)真、態(tài)度謹(jǐn)慎，它具有較強(qiáng)的政治性、宏觀性，但是這些都并不影響新聞播音中主持人情感的表達(dá)，只有把握和控制好新聞播報(bào)中的情感，才能樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向，從而準(zhǔn)確、全面地播報(bào)新聞事件，贏得觀眾的支持和認(rèn)可，促進(jìn)新聞播音主持事業(yè)的深入發(fā)展。這就要求主持人或者播音員在播放新聞時(shí)，融合自己的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用平和、謙遜的語(yǔ)氣敘述相關(guān)的新聞消息，這樣才能讓這則消息富有感染力，從而啟發(fā)民眾的思考，正確引導(dǎo)輿論。因此，一檔優(yōu)秀的新聞節(jié)目需要滿足的不僅僅是受眾的訴求，還需要通過(guò)語(yǔ)言的情感表達(dá)走親民化道路，這也是一個(gè)優(yōu)秀主持人應(yīng)該考慮的。
播音主持論文范文 第五篇
播音主持人普通話音準(zhǔn)聲音達(dá)標(biāo)
電視新聞的觀眾非常多，一般來(lái)說(shuō)電視新聞就相當(dāng)于整個(gè)媒體或者說(shuō)一個(gè)地方的代表，所以不用多說(shuō)，新聞播音主持人說(shuō)話必須要流利通順，每一個(gè)音節(jié)每一個(gè)音調(diào)都要準(zhǔn)確，符合標(biāo)準(zhǔn)的普通話。往往可以認(rèn)為，從電視新聞播音主持的特色可以聽(tīng)出很多東西，比如：本土的地理特點(diǎn)。電視新聞是每一個(gè)公民了解時(shí)事政治的方式，主播的表達(dá)也就代表了整個(gè)事件的樣子，不少的觀眾會(huì)因此認(rèn)定事實(shí)，并成為一個(gè)傳播的媒介。所以說(shuō)，作為一個(gè)新聞播音主持人，一定要做到說(shuō)話用語(yǔ)的得當(dāng)和精準(zhǔn)，以免形成一個(gè)事件多個(gè)版本的現(xiàn)象，產(chǎn)生不必要的麻煩。
電視新聞播音主持藝術(shù)性深加工
在我國(guó)的高等院校中，一般將播音主持專(zhuān)業(yè)劃分到藝術(shù)領(lǐng)域當(dāng)中，正因如此，新聞播音主持的藝術(shù)氣息很濃。作為一名優(yōu)秀的新聞播音主持人，一定要打造出優(yōu)秀的節(jié)目，節(jié)目發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)有兩個(gè)：一是報(bào)道的內(nèi)容，二是主持人自身的素養(yǎng)。為了將新聞播音節(jié)目發(fā)展壯大，所以不斷地改進(jìn)節(jié)目播出的形式是非常必要的。
播音主持論文范文 第六篇
高能素質(zhì)是播音主持培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力
摘要：現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，廣播電視事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)公眾對(duì)于廣播質(zhì)量也提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，因此加強(qiáng)播音主持人才培養(yǎng)成為當(dāng)前廣播電視行業(yè)的一項(xiàng)重要工作。
高能素質(zhì)對(duì)于播音主持人才的培養(yǎng)具有重要意義，并且加強(qiáng)播音主持人才的培養(yǎng)具有一定必要性，本文就此進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，僅供相關(guān)人員參考。
關(guān)鍵詞：高能素質(zhì);播音主持;人才培養(yǎng);內(nèi)驅(qū)力
近年來(lái)，播音主持專(zhuān)業(yè)逐漸成為藝考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，播音主持專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，就播音主持專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體情況來(lái)看，高能素質(zhì)是播音主持人才培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力，
尤其是播音主持專(zhuān)業(yè)具有一定特殊性，一旦播音主持的高能素質(zhì)不足，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響節(jié)目質(zhì)量和收視率，因此在播音主持人才培養(yǎng)過(guò)程中加強(qiáng)高能素質(zhì)培養(yǎng)是非常重要的。
1高能素質(zhì)
所謂高能素質(zhì)，主要側(cè)重于內(nèi)在素質(zhì)，與我們平時(shí)所倡導(dǎo)的德智體美勞存在一定差異，內(nèi)在素養(yǎng)主要包含自信心、努力、動(dòng)力、創(chuàng)造力和責(zé)任心等，還包括協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力、專(zhuān)注的態(tài)度等。
將這些優(yōu)良的素質(zhì)結(jié)合在一起，就形成了高能素質(zhì)。
相關(guān)專(zhuān)家表示，高能素質(zhì)是影響一個(gè)人綜合能力的重要因素，并且對(duì)于一個(gè)人能否成功往往有著重要的決定作用，是人生中的關(guān)鍵因素。
因此在播音主持人才培養(yǎng)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以高能素質(zhì)作為培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力，從而培養(yǎng)出優(yōu)秀的播音主持人才，滿足社會(huì)公眾對(duì)播音主持的多元化期待。
2培養(yǎng)播音主持人高能素質(zhì)的必要性
崗位的特殊性
廣播電視在人們的生活中起著重要的作用，同時(shí)，它具有重要的教育和引導(dǎo)意義，對(duì)人們的價(jià)值取向產(chǎn)生了重大的影響。
因此，播音主持人具有重大的責(zé)任，他們的素質(zhì)將對(duì)節(jié)目的質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響，從而關(guān)系到節(jié)目的收視率。
所以，播音主持人要具備良好的高能素質(zhì)。
行業(yè)中播音主持人的現(xiàn)狀
目前，廣播電視行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力逐漸下降，除了受到新媒體的沖擊之外，另一個(gè)重要原因就是播音主持人缺乏高能素質(zhì)，在一定程度上影響了節(jié)目的效果。
例如，很多播音主持人只重視表面形象，忽視了語(yǔ)言的多變性以及個(gè)人素質(zhì)的提高，所以在節(jié)目中一些主持人會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，在語(yǔ)言的表現(xiàn)上比較粗俗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)膩的處理，缺乏良好的潤(rùn)色和斟酌，拉低了節(jié)目的檔次，影響了節(jié)目的收視率。
因此，這就對(duì)高校學(xué)生提出了更高的要求，學(xué)校需要重視對(duì)他們的培養(yǎng)，幫助他們提高對(duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題的分析水平，強(qiáng)化他們的道德素質(zhì)。
大學(xué)時(shí)期的特殊性
大學(xué)是學(xué)生從校園邁向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期，當(dāng)前很多高校教育更注重知識(shí)方面的培育，強(qiáng)調(diào)的是提高學(xué)生的文化成績(jī)，忽視了對(duì)學(xué)生心理健康方面的引導(dǎo)。
播音主持論文范文 第七篇
電視新聞播音主持在提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的前提下，要認(rèn)識(shí)掌控電視新聞播音主持技巧的重要性。隨著電視媒體的多元化發(fā)展，電視節(jié)目的類(lèi)型也越來(lái)越豐富多彩。如今，在電視行業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)下，電視新聞節(jié)目固守以往嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟ヒ糁鞒诛L(fēng)格，導(dǎo)致在新形式下壓力劇增。［1］大多數(shù)觀眾逐漸傾向于輕松的綜藝節(jié)目，而新聞?lì)惞?jié)目的關(guān)注人群與日俱減。電視播音主持是電視節(jié)目保障收視率的重要因素之一，面對(duì)當(dāng)下的狀況，轉(zhuǎn)變電視行業(yè)的發(fā)展格局與新聞播音主持調(diào)整自身水平是密切相關(guān)的；播音主持的語(yǔ)言表達(dá)能力、主持風(fēng)格、播音技巧等決定了新聞節(jié)目的播音效果。優(yōu)秀的播音主持通過(guò)高超的播音技巧以及良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，調(diào)動(dòng)觀眾的求知欲，增加節(jié)目的收視率，使新聞節(jié)目能重新受到廣大觀眾的歡迎與喜愛(ài)。
播音主持論文范文 第八篇
新聞?wù)Z言表達(dá)的真實(shí)性
無(wú)論中國(guó)的新聞報(bào)道如何創(chuàng)新、如何向藝術(shù)類(lèi)節(jié)目的方向改進(jìn)，都不能脫離一個(gè)最基本的原則，就是真實(shí)性，一切內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn)都要服從客觀現(xiàn)實(shí)、服從真實(shí)的新聞事件。正如上述所講的，電視新聞的關(guān)注非常多，但是觀眾的性格特點(diǎn)、文化涵養(yǎng)又各不相同，為了讓每一位觀眾都能夠?qū)﹄娨曅侣劦膱?bào)道記憶深刻，所以新聞播音主持人傳播新聞事件時(shí)要通過(guò)自身的職業(yè)技能使播報(bào)的新聞更加精彩，并引導(dǎo)觀眾參與其中。
新聞?wù)Z言表達(dá)的技巧性
電視新聞的觀眾對(duì)于節(jié)目最直接的關(guān)注點(diǎn)為新聞的內(nèi)容，而內(nèi)容傳遞的介質(zhì)往往是通過(guò)主持人的聲音，但是聲音的存在只是一時(shí)的，如果想讓觀眾對(duì)新聞內(nèi)容更加關(guān)注，就要從播音員的播報(bào)技巧入手，尋找一種最具有吸引力的聲音，即突出表現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值。
播音主持論文范文 第九篇
（一）注重語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性
電視新聞節(jié)目不僅是向觀眾傳遞信息，更是將有關(guān)精神進(jìn)行傳達(dá)，也是大眾接收最新消息的重要途徑；只要打開(kāi)電視，受眾就能接收信息，這種及時(shí)、有效的方法被廣大受眾接受。在電視新聞的播音中，播音主持是廣大群眾接收信息的重要傳遞者，其播音主持語(yǔ)言的規(guī)范化，不僅體現(xiàn)了自身的素質(zhì)，更代表了新聞?lì)惞?jié)目的整體水平。［2］因此，新聞播音主持應(yīng)較為重視播音主持的技巧，注重語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范化。人們接收信息時(shí)是在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的配合下完成的，主持人通過(guò)聲音與觀眾進(jìn)行交流。在有限的時(shí)間里，播音主持在播報(bào)時(shí)，要注重使用規(guī)范的普通話，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順等現(xiàn)象，這就要求主持人在備稿期間做好充足的準(zhǔn)備，將稿件內(nèi)容進(jìn)行熟讀，對(duì)難解的字音進(jìn)行辨析，爭(zhēng)取將最規(guī)范、最標(biāo)準(zhǔn)的播音主持儀態(tài)展示給廣大觀眾。
（二）具備積極的播音狀態(tài)
播音主持只有保持良好的播音主持狀態(tài)，才能使語(yǔ)言更富有感染力，才能將新聞稿件內(nèi)容生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，增加節(jié)目的收視率。播音主持應(yīng)具備積極的播音狀態(tài)，首先，是要保證對(duì)新聞稿件的熟悉度，在播報(bào)時(shí)，對(duì)新聞稿件內(nèi)容越熟悉，播報(bào)時(shí)自信心就越強(qiáng)，出現(xiàn)的失誤就越少；相反，如果對(duì)稿件內(nèi)容不熟，就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快、吐字不清晰的問(wèn)題。因此，播音主持在接到新聞稿件時(shí)，一定要做好充足的準(zhǔn)備工作，這樣既有利于整體把握播音的節(jié)奏，也能緩解播報(bào)時(shí)的緊張情緒。其次，播音主持應(yīng)具備個(gè)性化的主持風(fēng)格，在播報(bào)時(shí)注重對(duì)稿件內(nèi)容進(jìn)行深入的理解，并運(yùn)用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作生動(dòng)地將其表達(dá)出來(lái)，轉(zhuǎn)變以往單調(diào)枯燥的播音氣氛。最后，播音主持是隔著屏幕與觀眾進(jìn)行交流的，播音主持應(yīng)保持良好的播音狀態(tài)，在屏幕前要集中注意力，持端莊的播音儀態(tài)，以自然的狀態(tài)向觀眾播報(bào)，從而拉近與觀眾的距離。［3］
（三）掌控播音主持的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速
電視新聞播音主持的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的掌控，既體現(xiàn)了播音主持的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，也影響了節(jié)目的收視效果。電視新聞播音主持的語(yǔ)速是一個(gè)相對(duì)概念，應(yīng)與新聞的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合，比如對(duì)于那些內(nèi)容量大、綜合感強(qiáng)的新聞節(jié)目，播音主持就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)速，使觀眾能夠接收更多的信息；對(duì)于那些只是播報(bào)新聞消息、氣氛莊重的節(jié)目，播音主持就應(yīng)該調(diào)整語(yǔ)速，將播音速度放平緩，使觀眾更能準(zhǔn)確地掌握新聞內(nèi)容。［4］此外，播音主持的語(yǔ)調(diào)也是新聞播音的重要環(huán)節(jié)，如若主持人在整檔節(jié)目中保持一個(gè)播音語(yǔ)調(diào)，節(jié)目就會(huì)顯得枯燥乏味。因此，針對(duì)不同的新聞內(nèi)容、新聞專(zhuān)題、新聞評(píng)論等，播音主持要注意把握播音時(shí)的語(yǔ)調(diào)，重點(diǎn)突出新聞的主要內(nèi)容，運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，將新聞內(nèi)容有感情地表達(dá)，使觀眾能有選擇地接收新聞內(nèi)容。
（四）播音主持重點(diǎn)把握語(yǔ)氣與重音
新聞稿件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，播音主持應(yīng)重點(diǎn)把握播音時(shí)的語(yǔ)氣與重音，使觀眾能夠深入理解新聞內(nèi)容。播音主持在備稿過(guò)程中，應(yīng)將新聞稿件的重點(diǎn)內(nèi)容做好標(biāo)記，注意重音的音量以及表達(dá)方式。此外，播音主持還應(yīng)注重把握播音的語(yǔ)氣，正確運(yùn)用語(yǔ)氣可以增強(qiáng)新聞稿件內(nèi)容的說(shuō)服力；不同播音主持在語(yǔ)氣的把握方式上有所不同，要想準(zhǔn)確地把握語(yǔ)氣，就應(yīng)該提高播音主持對(duì)播音語(yǔ)言的駕馭能力，提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
播音主持論文范文 第十篇
多維傳播語(yǔ)境中播音主持的功能拓展
摘要：在新媒體快速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的播音主持工作必須不斷創(chuàng)新和改革，以適應(yīng)多維傳播語(yǔ)境下受眾的信息需要，從而讓播音主持工作得到更好的發(fā)展。
筆者在本文中就多維傳播語(yǔ)境下播音主持的功能和拓展進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，以期給相關(guān)研究者提供有益借鑒。
關(guān)鍵詞：多維傳播語(yǔ)境;播音主持;功能;拓展
播音主持工作是廣播電視節(jié)目中的重要環(huán)節(jié)，因?yàn)椴ヒ糁鞒止ぷ鞯馁|(zhì)量也會(huì)直接影響廣播電視節(jié)目的播出效果。
新時(shí)期在多維傳播語(yǔ)境下，播音主持工作必須創(chuàng)新工作形式，以不斷加強(qiáng)和拓展播音主持的功能。
1多維傳播語(yǔ)境下的播音主持活動(dòng)
播音主持論文范文 第十一篇
科學(xué)定位,塑造自身主持風(fēng)格
主持風(fēng)格的形成不僅與主持人的文化背景有著直接的聯(lián)系,和性格特點(diǎn)之間也有著一定的聯(lián)系。因此,播音主持人應(yīng)當(dāng)對(duì)于自己進(jìn)行正確地分析,并且對(duì)于節(jié)目進(jìn)行研究,只有深刻了解觀眾的需要,才能夠創(chuàng)造出來(lái)群眾所需要的作品。另外,不僅要向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還需要加強(qiáng)同行之間的溝通交流,從專(zhuān)業(yè)化的角度來(lái)掌握整個(gè)節(jié)目的內(nèi)涵,更為全面地揭示節(jié)目當(dāng)中所需要表達(dá)出來(lái)的主題思想。在演播技巧和表現(xiàn)手法兩個(gè)方面,主持人應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)出來(lái)自身的鮮明個(gè)性,在對(duì)于節(jié)目當(dāng)中的主題進(jìn)行表達(dá),節(jié)目主持人的個(gè)性風(fēng)格能夠隨著節(jié)目的成功而得到更好的實(shí)現(xiàn)。在這一過(guò)程當(dāng)中,主持人和節(jié)目之間的關(guān)系是比較微妙的,需要加強(qiáng)融合,體現(xiàn)出來(lái)自然融。在對(duì)于節(jié)目進(jìn)行良好的駕馭的基礎(chǔ)之上,需要將自己鮮明的個(gè)性風(fēng)格融于節(jié)目當(dāng)中來(lái),這樣一來(lái),就會(huì)使得節(jié)目朝著多樣化、精品化的方向發(fā)展,得到更多觀眾的喜愛(ài)。
廣博學(xué)識(shí),增加文化底蘊(yùn)
從以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上來(lái)看,任何一個(gè)能夠在受眾當(dāng)中產(chǎn)生較大影響力的節(jié)目,對(duì)于主持人都有著較高的要求,不僅需要具有光鮮亮麗的外表,還需要有厚重的聲音,這樣就能夠給人們留下深刻的印象。但是,關(guān)于文化的積累,并不是一朝一夕就能夠完成的,而是需要長(zhǎng)期的積累過(guò)程。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在模仿上面,這種模仿并不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)氣和語(yǔ)音的模仿,還包含了對(duì)于主持精神的模仿以及工作態(tài)度的模仿,然后在對(duì)于基本技能進(jìn)行掌握了之后,可以自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行延伸,逐漸建立起來(lái)一個(gè)風(fēng)格目標(biāo),形成自己獨(dú)特的主持個(gè)性風(fēng)格。另外,需要注意的是,在進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)面臨著各種各樣的困難,在面對(duì)困難的時(shí)候,需要向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和同行之間的密切交流。與此同時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)于受眾的需求進(jìn)行分析和研究,并且牢牢把握媒介的發(fā)展與走向,對(duì)于節(jié)目進(jìn)行相應(yīng)的額調(diào)整,融入主旋律,一方面,要對(duì)于先進(jìn)文化進(jìn)行傳播另一方面也加強(qiáng)文明建設(shè)并且履行社會(huì)責(zé)任。
創(chuàng)作個(gè)性明朗,基調(diào)積極向上
播音主持人不僅需要具備最為基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還應(yīng)當(dāng)具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,因?yàn)閺男再|(zhì)上來(lái)看,廣播電視是大眾傳媒,具有著重要的輿論導(dǎo)向的作用,人們往往會(huì)通過(guò)廣播電視得到一些新聞,并且從中聽(tīng)到一些評(píng)論,這些都出自于播音員之口。在更多的時(shí)候,創(chuàng)作都是積極向上的,無(wú)論是主持人的語(yǔ)氣還是態(tài)度,都呈現(xiàn)出來(lái)多方面的特征,可以是側(cè)面的,也可以是反面的。然而,不論是前者還是后者,最終的目的都是要積極向上的,這與事物發(fā)展規(guī)律是相契合的。除此之外,語(yǔ)言基本功的掌握是主持人進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作的一個(gè)重要的條件,因此,對(duì)于這一點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)予以高度的重視,在進(jìn)行播報(bào)的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言和措辭。主持人一定要保證語(yǔ)調(diào)的親切自然,使得觀眾能夠得到正確的信息,只有這樣,才能夠讓受眾感受到主持人對(duì)于事件的看法,這也是主持人風(fēng)格的一種體現(xiàn)。
播音主持論文范文 第十二篇
現(xiàn)在的新聞節(jié)目最主要的受眾人群就是老百姓，因此播音主持選擇平民語(yǔ)態(tài)是最容易讓廣大的人民群眾接受的。播音主持最常用的播音方式就是‘播音腔’，這種腔調(diào)十分嚴(yán)肅，往往常見(jiàn)于一些政治類(lèi)的新聞當(dāng)中，但對(duì)于我們常見(jiàn)的平民化的新聞老說(shuō)，這種腔調(diào)很容易讓群眾和主持人產(chǎn)生距離感，從而影響節(jié)目的收視率，麻木的聲音也很難給人們帶來(lái)感染力，因此，播音主持若想調(diào)整自己的語(yǔ)態(tài)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:首先，播音主持應(yīng)該改變自己的角色定位。這需要播音主持有著豐富的人生閱歷和感受能力。因此，若想實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)變，新聞?dòng)浾呤紫纫龅木褪窃谥鞒止?jié)目中放低自己的姿態(tài)，在日常生活中要主動(dòng)接近大眾，增加自己的人生閱歷，并且深入群眾內(nèi)部，了解到底什么才是他們真正想要了解的。如，播音主持在日常生活中，可以多與群眾進(jìn)行交流，轉(zhuǎn)變自己的說(shuō)話方式，多參與一些大眾形式的活動(dòng)，讓自己更加親民。其次，新聞播音主持應(yīng)該改變自己的工作方式。新聞播音主持有一項(xiàng)重要的工作就是備稿，傳統(tǒng)的備稿就是要弄懂材料中的一些生僻字和難懂詞匯，做好標(biāo)注。如，說(shuō)話時(shí)在哪里換氣，哪里語(yǔ)速應(yīng)該放緩等等。但是為了能夠更好得貼近人民群眾，播音主持應(yīng)該在備稿的過(guò)程中發(fā)掘新聞中所隱含的價(jià)值，這價(jià)值指的就是和老百姓生活息息相關(guān)的一系列問(wèn)題，播音主持在播報(bào)的時(shí)候要注意挖掘。如，某地方新聞電臺(tái)播報(bào)一條關(guān)于下水井蓋被盜事件，新聞?dòng)浾咴诓?bào)的過(guò)程中要詳細(xì)的說(shuō)明該事件發(fā)生的具體街道，并提醒人們提高警惕，這樣不僅可以縮短播音主持和群眾間的距離，還有助于播音主持轉(zhuǎn)化自己的語(yǔ)態(tài)。最后，新聞播音主持應(yīng)該改變自己播報(bào)新聞的方式。傳播環(huán)節(jié)時(shí)老百姓了解新聞的最重要的環(huán)節(jié)，因此，新聞?dòng)浾叩脑诓?bào)新聞的過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)新聞節(jié)目的具體特點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)變自己播報(bào)新聞的方式。如，在播報(bào)重點(diǎn)民生新聞的時(shí)候，播音主持應(yīng)該讓自己的語(yǔ)氣顯得十分關(guān)切，盡量使用通俗語(yǔ)言。在播報(bào)一些奇聞異事的時(shí)候，播音主持應(yīng)該放輕自己的語(yǔ)氣，吸引觀眾的注意力和興趣，讓大眾有興致看這樣的新聞，總之，不同的新聞其播報(bào)方式也是不同的，新聞主播應(yīng)該做到具體情況具體分析。
播音主持論文范文 第十三篇
總而言之，電視新聞節(jié)目要吸引更多的觀眾，就必須要結(jié)合新聞報(bào)道的特點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的播音主持人，同時(shí)根據(jù)他們的自身情況，策劃出具有特色的電視新聞節(jié)目。與此同時(shí)，廣播新聞電視臺(tái)還應(yīng)當(dāng)定期對(duì)播音主持人開(kāi)展培訓(xùn)，不斷促進(jìn)其個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的提升，促進(jìn)新聞節(jié)目質(zhì)量與播報(bào)水平的提高，培養(yǎng)播音主持人的個(gè)人風(fēng)格。只有這樣才能夠讓新聞節(jié)目具有更大的吸引力，促進(jìn)新聞節(jié)目品牌形象的塑造，推動(dòng)廣播新聞電視臺(tái)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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播音主持論文范文 第十四篇
(一)把握和控制新聞事件事實(shí)性
真實(shí)性是新聞播報(bào)過(guò)程中的基本要求。新聞播音主持要嚴(yán)格遵循真實(shí)性原則，進(jìn)行新聞事件及內(nèi)容的播報(bào)，并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)性創(chuàng)作。它對(duì)新聞事件本身具有積極性影響。新聞報(bào)道要講求真實(shí)性和客觀性，才能充分得到受眾的認(rèn)可，并引起他們的強(qiáng)烈共鳴及深層次思考。播音主持過(guò)程中，要切忌捏造事實(shí)，播報(bào)虛假新聞。新聞事件播報(bào)之前，播音員要對(duì)新聞事件的內(nèi)容具備全面了解，依據(jù)記者從新聞現(xiàn)場(chǎng)獲得的素材，進(jìn)行再創(chuàng)作，用自己的立場(chǎng)和見(jiàn)解，對(duì)新聞事件進(jìn)行細(xì)節(jié)性處理，實(shí)現(xiàn)新聞播音主持的藝術(shù)性。
(二)注重播音員語(yǔ)言技巧培訓(xùn)和指導(dǎo)
播音語(yǔ)言技巧對(duì)新聞播音主持人來(lái)說(shuō)，極為重要，他們要遵循實(shí)事求是的原則。新聞稿件的種類(lèi)比較多，播音主持人員要依據(jù)稿件性質(zhì)，對(duì)播音語(yǔ)言技巧進(jìn)行合理選擇和應(yīng)用。例如，某新聞事件具備負(fù)面效應(yīng)，對(duì)社會(huì)和受眾的影響都是負(fù)面的。播音員可重點(diǎn)闡釋該新聞事件的負(fù)面影響，以此對(duì)受眾進(jìn)行警醒。如果新聞事件具備正面效應(yīng)，播音員要不吝應(yīng)用正面詞匯和播報(bào)方式，對(duì)其進(jìn)行渲染。播音主持過(guò)程中，播音員一定要具備標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音技巧，以拉近與受眾的距離，與受眾建構(gòu)一個(gè)良好的溝通互動(dòng)關(guān)系，確保受眾對(duì)新聞節(jié)目的喜愛(ài)和認(rèn)可[2]。
(三)加強(qiáng)新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)作與創(chuàng)新
新聞事件的藝術(shù)創(chuàng)作即新聞事件的二次創(chuàng)作。播音是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng)，而它也容易受新聞播報(bào)市場(chǎng)、受眾訴求等諸多要素影響，呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。對(duì)新聞事件進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，要講求真實(shí)性和規(guī)范化，避免脫離新聞事件本身。與此同時(shí)，也可依據(jù)國(guó)家相關(guān)政策，適當(dāng)采用新型藝術(shù)表現(xiàn)形式。例如，將視頻穿插在新聞播報(bào)過(guò)程中，使新聞事件更加立體、飽滿，并向受眾傳達(dá)新聞事件的影響力。新聞播音主持藝術(shù)需要前期的調(diào)研、中期的錄播、后期的剪輯和制作，該過(guò)程即為二次創(chuàng)作的過(guò)程。新聞播報(bào)工作屬于傳播行為，在原有基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行深層次的藝術(shù)加工，可增強(qiáng)其欣賞性和教育性。
播音主持論文范文 第十五篇
節(jié)目個(gè)性化發(fā)展的需要
近幾年來(lái),伴隨著傳媒領(lǐng)域的高速發(fā)展,一方面,播音主持需要朝更高層次發(fā)展,也朝著更廣的方面發(fā)展。在這樣一個(gè)宏觀背景之下,節(jié)目的類(lèi)型也被不斷細(xì)分,根據(jù)不同的節(jié)目?jī)?nèi)容,需要設(shè)定不同的節(jié)目受眾體,從而選擇不同的節(jié)目主持,營(yíng)造出來(lái)不同的節(jié)目風(fēng)格。所以,對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō),只要讓自己更為適應(yīng)節(jié)目本身的個(gè)性特定,這樣才能夠主持出來(lái)富有特點(diǎn)的節(jié)目。如果播音主持人不能夠適應(yīng)節(jié)目的個(gè)性,就很容易存在著和節(jié)目的個(gè)性存在著一定的出入,使得聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)不倫不類(lèi),這對(duì)于主持人的形象有所影響,當(dāng)然也會(huì)對(duì)于整個(gè)節(jié)目的播出效果產(chǎn)生不良的影響。
滿足廣大聽(tīng)眾的需要
作為節(jié)目和聽(tīng)眾之間的重要橋梁,播音主持人的作用不容小覷,其能夠?qū)⑺l(fā)生的新聞事件傳遞給聽(tīng)眾,而對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)講,其在接收到這些信息的時(shí)候,也一定會(huì)直接受到播音主持人的影響,如果一個(gè)播音主持人沒(méi)有自己的風(fēng)格特點(diǎn),那么就會(huì)出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)象,聽(tīng)眾也不愿意再聽(tīng)下去,這樣的主持就是失敗的,所以這樣的節(jié)目也必定沒(méi)有理想的收視率,甚至?xí)媾R著被撤銷(xiāo)的下場(chǎng)。相反,如果一個(gè)播音主持人能夠擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格,那么聽(tīng)眾就能夠?qū)ζ溆兄羁痰挠∠?從而能夠成為節(jié)目的忠實(shí)聽(tīng)眾使得節(jié)目能夠堅(jiān)定不移地開(kāi)辦下去。
播音主持人自身發(fā)展的需要
任何一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人,其并不會(huì)單純將眼光放在眼前的成就上,應(yīng)當(dāng)著眼于未來(lái)發(fā)展,樹(shù)立新時(shí)期播音主持人的工作理念。播音主持工作是一個(gè)特殊的工作群體,所以,其存在著與眾不同的特點(diǎn),對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)在平常的工作當(dāng)中,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,使得自身能夠不斷完善,進(jìn)行使得節(jié)目更加完善。這樣一來(lái),會(huì)使得節(jié)目的收視率和知名度能夠得到提升,另一方面,能夠幫助播音主持人將自己良好的印象映在聽(tīng)眾的腦海當(dāng)中,這有利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在不斷增大,所以,各大高校當(dāng)中也相繼開(kāi)設(shè)了播音主持專(zhuān)業(yè)。但是,不得不承認(rèn),從現(xiàn)有狀況上來(lái)看,無(wú)論是師資力量,還是經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)方面,都存在著一定的不足之處,很多高校職能采用模板式的培養(yǎng)方式,卻并不能夠注意到人才的個(gè)性化發(fā)展策略。即便是在一些優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)化播音主持院校,也基本上采用的是強(qiáng)調(diào)基本功能的規(guī)范式教學(xué),卻并不能夠重視學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。
播音主持人自身素質(zhì)不足
當(dāng)前是媒體多元化發(fā)展的時(shí)代,很多主持人為了能夠跟上時(shí)展的要求,也希望自己能夠朝著多元化的方向發(fā)展,然后由于自身的素質(zhì)有著不足之處,所以很難實(shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展,反而會(huì)喪失了自己風(fēng)格的個(gè)性化。從觀眾角度上來(lái)看,其只是單純看到主持人在不同節(jié)目當(dāng)中的不同表現(xiàn),但是卻并不能夠看到自己的個(gè)性化風(fēng)格,所以,也就很難看到特點(diǎn),這就很難使得主持人能夠得到觀眾的喜愛(ài)。還有一些主持人為了能夠取得成功,對(duì)于一些知名的主持人進(jìn)行模仿,但是這種形式之下的模仿,并不能能夠得到屬于自己的特色,甚至?xí)?lái)相反的效果,這也是導(dǎo)致播音主持個(gè)性化缺乏的原因之一。
播音主持論文范文 第十六篇
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，各種各樣的信息不斷涌現(xiàn)，這給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。新聞節(jié)目是傳播信息的重要渠道，在不斷優(yōu)化發(fā)展的同時(shí)也面臨著很多困難。人們提高對(duì)新聞關(guān)注度的同時(shí)，也提高了對(duì)新聞主播的要求。就現(xiàn)今新聞節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，新聞主播不僅要對(duì)播報(bào)的信息進(jìn)行整合還需要對(duì)傳遞信息的語(yǔ)態(tài)進(jìn)行把握，多使用一些容易讓大眾接受的平民語(yǔ)態(tài)是錄制新聞節(jié)目時(shí)的最好的選擇。一檔新聞節(jié)目要想有更高的收視率，除了給大眾呈現(xiàn)精彩的新聞內(nèi)容外，還應(yīng)該多在新聞主播的身上下點(diǎn)功夫。只有拉近觀眾和主播之間的距離，才能夠提升節(jié)目的收視率。比如，浙江衛(wèi)視曾有一檔選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》，里面的知名主持人華少，就為節(jié)目吸引了大量的粉絲，他以自己獨(dú)特的主持方式和親民的語(yǔ)態(tài)贏得了大量粉絲的關(guān)注。所以，我們可以說(shuō)的一個(gè)好的主持人是一檔欄目的活招牌，而主持人所用的語(yǔ)態(tài)則直接決定了他的獨(dú)特性。
播音主持論文范文 第十七篇
扎根于現(xiàn)實(shí),根植于生活
播音主持是一門(mén)藝術(shù),但是其存在著一定的特殊之處,最明顯的特點(diǎn)就是其主要工作是對(duì)于信息的傳遞,這也是一種信息的交流的過(guò)程。對(duì)于絕大多數(shù)主持人來(lái)說(shuō),為了能夠標(biāo)新立異,不斷夸大自己的言辭,反而脫離了群眾,反倒喧賓奪主。所以,即便是個(gè)性化的風(fēng)格,只有從現(xiàn)實(shí)中來(lái),到生活中去,才能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展策略。并且電視節(jié)目本身就是從生活當(dāng)中而來(lái),播音和主持的內(nèi)容都需要我們身邊最真實(shí)的故事,而并不是捕風(fēng)捉影。所以,對(duì)于播音主持人來(lái)講,需要讓自己的主持風(fēng)格更加貼近生活,在真情實(shí)感流露的過(guò)程當(dāng)中,也能夠讓觀眾有真實(shí)的感覺(jué)。否則,如果受眾感覺(jué)節(jié)目不真實(shí),那么一切的創(chuàng)作都是沒(méi)有價(jià)值的,更談不上個(gè)性和風(fēng)格的形成與培養(yǎng)。
個(gè)性化不是一成不變
首先,盡管個(gè)性化表示著一名播音主持人的獨(dú)有風(fēng)格,但是這并不是一種固定的風(fēng)格,而是一種存在著多樣化因素在內(nèi)的模式。主要原因在于,社會(huì)處于一個(gè)不斷前進(jìn)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,如果不能夠進(jìn)步,那么再好的主持風(fēng)格,也注定會(huì)被淘汰。對(duì)于播音主持人來(lái)講,應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),只有這樣,才能夠不被淘汰。其次,眾所周知,獨(dú)有個(gè)性化風(fēng)格的主持人一般都具有著自己的特征,容易給觀眾留下深刻的印象,同時(shí),這樣的主持人一般都有自己的主持風(fēng)格。但是,一檔節(jié)目所面對(duì)的外部環(huán)境處于不斷變化的過(guò)程當(dāng)中,所以,主持人應(yīng)當(dāng)在這種環(huán)境變化之下,不斷對(duì)于自身進(jìn)行調(diào)整。譬如說(shuō)在我們所熟知的一檔綜藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》當(dāng)中,主持人謝娜的主持風(fēng)格就是比較活潑開(kāi)放的,但是這也是其一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)格,能夠給觀眾留下較為深刻的印象。但是,在中央電視臺(tái)的《藝術(shù)人生》節(jié)目當(dāng)中旎寸娜卻一改往日開(kāi)朗活潑的形象表現(xiàn)得比較沉穩(wěn)。所以,能夠看出來(lái),主持人為了節(jié)目效果而對(duì)于性格進(jìn)行調(diào)整,這是比較普遍的。
個(gè)性創(chuàng)作要適度