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假如我是一個什么的作文 第一篇

假如我是一位科學家，我要發(fā)明一座超級的房子，它利用未來的高科技，不但要有普通房子的功能還要有與眾不同的優(yōu)點。

首先它要讓人有一種絕對安全的感覺，它的墻壁和房頂是用一種中間夾著微離子的特殊物質(zhì)制成的。它能防住任何軍事武器，連最厲害的次聲炸彈也炸不壞它，更不要說地震了。

其次，它還可以隨意改變大小和重量。大家看到這里可能會問，這么大的房子是怎樣變小的呢？因為它是用微米放氣顆粒做成的。當微米顆粒充滿氣的時候房子就變大了，當里面的氣放掉的時候房子就變小了，重量也隨著變輕了。它可以輕到一個人就可以拿走。這就為野外工作的人提供了方便。如果你是一個阻擊手，這個房子還可以根據(jù)四周的環(huán)境改變它的顏色，讓敵人無法發(fā)現(xiàn)你。

還有就是這個房子里的一切設備都是全自動化的。它可以做到遠程控制，如果你的工作很累。回家就想洗個熱水澡，你在下班之前就可以通過通迅設備通知它回家我要洗澡，等你到家的時候澡池里已經(jīng)放滿了熱水。

最后，它還必須是環(huán)保的，它里面所用的能源都來源于太陽，包括水、電、汽。所用的水是它收集自然界中的空氣化合而成的純凈水。用的.電是來自房頂?shù)奶柲茈姲濉Ｓ玫臒崴推莵碜詨w的太陽能熱水器。他可以自己調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖，夏涼。

假如我是一名科學家，我還想發(fā)明后悔藥、和平劑、還有太空天梯。董浩叔叔說的好，只有想不到，沒有做不到。

同學們從現(xiàn)在開始我們要努力學習文化知識，充分發(fā)揮自己的想象力，讓我們未來的世界更加美好！

假如我是一個什么的作文 第二篇

如果我是一個城市的一位市長，我會先給這座城市起名為；快樂的城市。

如果我是市長，首先我要把這座城市建成兩層，第一層是人的花園，鳥的天堂，沒有工路，只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間，有著光滑的小路，一直通向各個商場，學校和單位，人們可以走路去上班，上學，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋溜著去，這樣很安全，家長也不用天天送孩子上學了。第二層修成四通八達的公路，這樣還減少了汽車廢氣對城市的污染，市民們就會有健康的身體。公路通各個的城市與農(nóng)村，這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了，使這座城市繁榮富裕。

如果我是市長，我會讓老師的課不一定在教室里上，也可以在植物園，動物園，博物館上，這些都可以成為學生們的教室。學校多組織學生去春游，秋游，去參觀去看有教育意義的電影，讓學生在生活中學習，增長知識。也可以讓學生辦自己的電視臺，去演身邊發(fā)生的事與見聞。

如果我是市長，我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活，但有些人過的不快樂，我要把這些問題找出來，一個個解決好，讓全市的人都幸福快樂起來。

假如我是一個什么的作文 第三篇

今天老師布置家庭作業(yè)，題目是，假如我是······

我不禁突發(fā)奇想，假如我是家長，我會怎么樣？怎么去做？好像有些難以想象。

假如我是家長。我的孩子和我一起出門，我們兩人竟然同時沒有帶鑰匙，我的心中充滿了憤怒，正準備要把氣撒在孩子身上，可我忍住了。因為當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中布滿了憐惜......

我想，一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。

假如我是家長，看我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，本來打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。

孩子固然是媽媽的寶貝，媽媽當然會疼愛他，可是當孩子犯了錯誤，家長又會怎么做呢？

假如我是家長，我一定會盡量的多理解孩子的感受。因為，我自己也是一個孩子走來，我知道不被人理解的痛苦，我知道，孩子們的內(nèi)心世界，是極其敏感的。需要父母去與他們溝通。而溝通的含義，怎是思想上與感情的交流，但是，這不代表家長要遷就孩子。而是，要進行引導，讓他們走正確的道路。

假如我是家長，我要······

假如我是一個什么的作文 第四篇

如果我是老師，我會認真工作，把祖國的花朵培育的更加鮮艷更加美麗。

如果我是一名語文老師，我會給同學們講許多有趣的故事、傳說，給他們講解許多相關歷史背景知識，讓同學們在學習中增長一些見識，在上每節(jié)課前，我要孩子們讀一遍課文，提出他們不會的問題，然后讓他們自己來回答，遇到較難的問題，也可以讓他們分組討論，實在太難的題我會啟發(fā)他們來回答。然后，我要讓學生弄懂每個字、每個詞、每句話的意思，讓他們知道本篇課文的訓練重點。在學完一課后，我會采用點撥的方式，讓他們回答課文習題，看看他們到底弄懂了沒有。我還會利用一些時間和他們做游戲，讓他們在游戲中放松放松，以便更好地學習。

如果我是一名數(shù)學老師，我會多做一些教學用具，讓抽象的知識變得更直觀，更有利于同學接受到黑板上去做題；如果我是自然老師，我會全力以赴利用實驗給大家講課，讓我的學生像走進了大自然一樣親近自然；如果我是一名英語老師，我要在課堂上盡量用英語進行教學，把每一句話都講的清清楚楚，不會讓他們在答卷紙上空下許多題……

為了實現(xiàn)自己美好的愿望，從現(xiàn)在起，我就要好好學習，天天向上。

假如我是一個什么的作文 第五篇

假如我是孫悟空，我會飛到各個食品廠。讓神仙來監(jiān)督他們，如果發(fā)現(xiàn)有工廠偷工減料、使用霉爛變質(zhì)原材料甚至使用國家明文禁止的添加劑等現(xiàn)象，就會立即查封，讓他們＂關門大吉＂。保證人們吃上健康放心的食品。

假如我是孫悟空，我會用我的＂七十二變＂變成一架飛機，向地球三百六十度無死角投放的數(shù)以萬計的高科技空氣清新彈，把空氣變得十分新鮮，讓世間萬物都享用無比甜潤美妙的空氣。

假如我是孫悟空，大手一揮，一座座美麗的校園拔地而起。玉皇大帝擔任校長主管和分配全面工作，玉皇大帝還親編教材并擔任歷史、思想品德、文化素養(yǎng)的教育。王母娘娘執(zhí)教算術和統(tǒng)領后勤。嫦娥小姐教大家畫畫、唱歌、跳舞，龍王三太子負責體能訓練，玉兔姐姐天天給寶貝們講睡前故事。讓讀不上書的窮苦孩子們個個都考上博士。

假如我是孫悟空，我會派出一輛輛大客車載著從未出過大山的孩子們?nèi)ヮI略各處的風土人情。

假如我是孫悟空，我會努力幫助人們解決生活中的許多困難，讓生活在困境中的人們信心百倍、勇往直前、向著幸福的生活gogogo！讓祖國繁榮昌盛，讓世界和平美好。

假如我是孫悟空……

假如我是一個什么的作文 第六篇

您用柔情做雨滴，萌發(fā)愛的種子；您用知識作甘露，澆灌理想的花朵；您用智慧作清泉，滋潤干涸的心靈。您是陽光下最無私的人，叫我怎能不感謝你——我敬愛的老師！我的理想就是成為和您一樣的人。

假如我是一名教師，我要用最美的歌喉教學生歌唱祖國。在音樂課上，我深情地彈奏著鋼琴，手指在琴鍵上跳躍，腳步在地板上旋轉。同學們亭亭玉立，手里捧著書，眼中神采奕奕。伴著琴聲，他們歌唱出一支支悠揚的曲子。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，不一會兒就大了，成了狂風暴雨。同學們一點兒也不在意窗外的雨，歌唱祖國的旋律蓋過了一切雜音。下課鈴響了，同學們依依不舍地離開教室，盼望著下一節(jié)課再次到來。

假如我是一名教師，我要用最巧的畫筆教學生描繪祖國河山。一張普通的畫紙，一只不凡的畫筆，勾勒出祖國的錦繡山川。金黃的沙漠，碧綠的大海，蔚藍的天空。在海天相接之際，有一只孤獨的小船，揚著白色的帆。在無邊的沙灘上，貝殼星羅棋布，乍看，又錯落有致。被大椰子壓彎了腰的椰樹腰上，有一張藍白相間的小吊床，一個孩子正抱著畫板畫畫兒。他在畫什么呢？喔——他畫的正是海邊的風景。

假如我是一名教師，我要用最智慧的方法引領學生。我把同學們帶到校園里，自由學習。那邊，有個小男孩正聚精會神地觀察螞蟻們搬食物呢！等螞蟻們差不多回巢了，他就趕緊記錄剛才觀察到的景象。這邊，這個小女孩在觀察停在花上采蜜的的一只紫蝴蝶。她屏息凝視，不敢呼吸，憋得面紅耳赤！她還 是憋不住了，深深地呼吸了一大口氣——蝴蝶被嚇飛了。她又懊惱又開心地記錄下了所觀察到的情景。等我說“下課”這兩個字時，同學們一下子炸開了鍋，都在交流自己所觀察到的。還 有一些人在觀察的同學，要不是我去拍他們的肩膀，提醒他們快上課了，他們還 陶醉在自己的觀察中呢！

假如我是……

我知道上面所寫的還 只是我的理想，要想實現(xiàn)這個理想，必要經(jīng)過一番歷練，走過一條崎嶇的路。要想將來培養(yǎng)別人的愛國情操，必得現(xiàn)在從自身做起；要想將來讓別人注重實踐，必得現(xiàn)在自己就去實踐；要想將來讓別人勤奮，必得現(xiàn)在自己做勤奮的人。

從現(xiàn)在起，做個有愛心的人——愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛家人，愛一切值得愛的事物，“愛是美德的種子”嘛；從現(xiàn)在起，做個勇于實踐的人——多看書，多討論，能應用，能做事，“絕知此事要躬行”嘛：從現(xiàn)在起，做個勤奮的人——勤思考，勤提問，勤積累，勤總結，“書山有路勤為徑”嘛。

筑夢路上，我在行走。

假如我是一個什么的作文 第七篇

假如我是一望無際的大海，我會讓魚兒們成天逍遙自在，把海草當作跳繩，把珊瑚礁當作攀巖壁，或者把石頭堆成一個個堡壘，而且擁有一個溫暖、美好的家。我也會讓喜歡游泳的人，跳進沁涼的海水，來個刺激的打水杖，或是15米的游泳比賽，享受游泳的樂趣。我也會讓愛旅行的海鷗，一面欣賞如一匹湛藍絲綢般的我，一面聆聽我海浪拍打的歌聲的。我還會讓來我家作客的小河，參觀海龍王的皇宮，再送他一顆價值連成的夜明珠，或許還會嘩啦嘩啦的像我道謝。

假如我是青翠的高山，我會讓身邊的五彩繽紛的花苞，綻放出無限的生機，為如地毯般的草坪點綴上一顆顆絢麗的鉆石。我會讓蝴蝶與蜜蜂在花叢間穿梭，時而跳個優(yōu)美的華爾茲，時而跳個精彩的芭蕾舞，好不快樂！我還會讓喜愛賽跑的花豹群，有一個寬廣的場地，不但可以一較高下，也可以享受那種刺激的快感。我也會讓喜歡躲貓貓的松鼠，在如同一把大綠傘的榕樹，或是蜿蜒而上的小路，玩得過癮。我更會幫大樹爺爺，找到小鳥姐妹，唱流行歌，跳國標舞，讓他拍案叫絕；找到猴子兄弟，說相聲，講笑話，讓他捧腹大笑。

假如我是湛藍的天空，我會讓來拜訪我的小鳥，坐在軟綿綿的椅子上，請她喝幾杯“棉花糖咖啡”，吃幾塊“星星手工餅干”，享受優(yōu)閑的下午茶時光。我也會讓星星弟弟，有一張舒適的床，并請嫦娥姐姐為他說故事，再讓他跑去和周公聊天，使他有個美好的夜晚。我還會讓調(diào)皮的白云，在我身邊玩耍，擺出各種變化多端的模樣，有時變成鮮紅欲滴的蘋果，有時變成活潑可愛的小狗，有趣極了！我也會欣賞月亮隨著日子和氣候的變化，所呈現(xiàn)的不同外貌及亮光，不再笑她是個“麻花臉”。我更會讓飛機的旅客欣賞到千載難逢的北極光，然后安全的降落，讓他們“快快樂樂出門，平平安安回家”。

假如我真的能變成這些自然景觀，我要讓地球變得更美、更漂亮、更干凈。讓大家能欣賞山明水秀的世外桃源，享受習習涼風訴說的祕密，擁抱千年神木的樹干，感受大自然的扣人心弦與曼妙，讓他們重回過去純樸又美好的幸福！

假如我是一個什么的作文 第八篇

假如我是吳承恩書中的孫悟空，那我一定會好好保護唐僧，去西天取經(jīng)，成佛之后，我會到人間去幫助一些善良的人和懲罰一些做壞事的人。

我在夜里讓所有巡邏的警察們回家休息，我只要拔出一根毫毛，變出許多猴子就能管理交通秩序。在白天，我會讓他們?nèi)プ鏊麄兡軌蜃龅降氖虑椋械娜シ隼先诉^馬路，有的幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃大馬路，讓環(huán)衛(wèi)工人早早休息，讓我們的城市獲得“文明城市”這個稱號。

對待一些破壞城市衛(wèi)生的人，我將對土地施展了魔法，讓地上的垃圾返回扔垃圾的人身邊，不僅可以懲罰那些扔垃圾的人，而且還可以讓環(huán)衛(wèi)工人多陪陪自己的家人。最近，我聽各地的猴兒們說現(xiàn)在的人販子非常猖狂，不僅在大白天編出各種理由搶孩子，而且還敢在人的眼皮底下?lián)尯⒆印Ｂ牭酱朔ⅲ冶┨缋祝谝巫由舷肓税胩欤K于想到了一個好辦法，我變出一個定位器，又變了一個和人一模一樣的人偶，在它身上貼了個圓盤定位器。我把人偶控制到一個人少的小巷子里，只見我的人偶被拉進一只面包車里，我便知道人販子上當了。過了一會，定位器的小點子停了下來，我架著筋斗云，飛向了電話亭，報了警。過了幾天，新聞上說：“有許多被人販子拐走的孩子現(xiàn)在已經(jīng)回到。他們的家庭了。”我聽到這條信息心里非常開心。

雖然幫助人類真是非常辛苦，但是看到很多家庭幸福美滿，我也非常開心。

假如我是一個什么的作文 第九篇

一天，我做完一道題后，趴在桌上不知不覺就睡著了。我夢見自己變成了一位科學家，還造了一艘功能強大的宇宙飛船，只要輸入宇宙中任何一個地方的名稱，飛船就會帶你迅速到達。

我坐上了飛船，在電腦上輸入了“火星”兩個字，只聽“嗖”的一聲，飛船就帶我到了火星。我下飛船一看，啊！火星真是個好玩的地方，有火山樂園、火山滑梯等，真是“玩不勝玩”。熱情好客的火星人請我喝火焰湯，我迫不及待地把湯喝了下去，啊！好辣呀！我覺得我的最都可以噴火了。

我又來到了水星。水星是個美麗的星球，五彩斑斕的珊瑚叢中各式各樣美麗的魚兒在游來游去。那些魚兒都是我以前未曾見過的，有的頭上長著一對發(fā)光的觸角，不斷變幻著顏色，還在我的飛船周圍飛舞。

我睜開眼睛一看，原來剛才是一場夢！我想，現(xiàn)在我一定要好好學習，天天向上，長大后造一艘真正的宇宙飛船，到太空去遨游。

假如我是一個什么的作文 第十篇

那天，如果我沉默了，我將會是黯淡了的星光，無法閃爍耀眼的光芒。

一年一度的校運會如約而至，打了整個班措手不及，教室里安靜極了，如同空氣凝結般毫無聲響，我的內(nèi)心與之相較，顯得分外激烈。報名？不報名？兩種聲音在我的腦海里瘋狂搏擊，想起以前創(chuàng)下的“豐功偉績”，我咬緊牙關，握緊雙拳，“老師，我報800”的聲音響徹在教室之中，顯得格外堅定有力。同學們的目光“唰唰”向我看齊，眼神里充滿著驚嘆與疑惑。

那是一個晴朗的大課間，太陽十分燥熱，烘烤著大地。同學們聚集在操場之上，一眼望去，人頭涌動，十分熱鬧，此時，我的內(nèi)心充斥著焦灼與不安，仿佛與整個世界都顯得格格不入。“嗶——”隨著裁判的一聲哨聲，選手們?nèi)缤擁\的野馬，離弦的箭，瘋狂向前沖刺，第三圈時，臉上的汗珠直往下淌，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐的難受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，最后一圈，我咬緊牙關，邁著早已透支了力氣的雙腿向前沖。每一步都是如此的艱難，卻每一步都充滿了希望。只剩下最后50米，我仍不敢把額前的鎖解開，望著眼前不遠的終點線，我拼盡最后的力氣，在裁判的槍聲之中，靠著慣性終于越過了那道遙不可及的白線，此時，同學們的歡呼聲充溢在耳旁。

我如剛到站的火車頭，大口大口的吐著一團團白氣汗水，從我的臉上滲出滴落在衣服上，將衣服黏在我的皮膚上。下肢早已沒有一絲知覺，接踵而來的便是一陣惡心的嘔吐感，雙目眩暈，癱坐在地。不久，微風拂來，帶來一絲涼爽，“第三名！第三名！”我順著聲音望去，正見兩位同學喜出望外的向我跑來，手中握著那份成績單，我瞪大眼球，始終不肯相信，一把搶過成績單，望著那耀眼的成績，突然間忘記了疲憊，高聲歡呼，周圍充溢著贊嘆聲。

此時此刻，夕陽的余暉染紅了藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了靚麗的花邊，這幾塊白云幻化成了玫瑰的晚霞，我不禁感嘆道：“如果我當時沉默了，我怎會有現(xiàn)在的輝煌？”

人生之路漫長，多少次的失敗是因沉默而引起的？多少次的成功是因勇氣而鑄就的？那天如果我沉默了，我將只是黯淡了的星光，終會埋沒在滿目星辰之中。

假如我是一個什么的作文 第十一篇

如果我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。

我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥恚矣泻艽蟮膲毫Γ刻毂仨氁獙W習，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細心呵護，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴厲考試。

我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。

這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。

鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠的在藍天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。

假如我是一個什么的作文 第十二篇

小朋友們，你們一定很羨慕動畫片《西游記》里的孫悟空吧！我也很羨慕它，因為它會七十二變。

今天，我又在津津有味地看著《西游記》。正當我看得最入神時，一道白光猛地向我“沖”了過來。被白光照射后，我渾身都是一種毛茸茸的感覺，于是我一照鏡子，啊！我怎么跟孫悟空一模一樣啊！哎，等等，我居然變成孫悟空了。啊！我太高興了，我向上一蹦，咦？我怎么飛了起來？

我飛呀飛呀，四處尋找需要幫助的人們。突然，我看見一些老百姓正在逃跑，只見到處山崩地裂，像世界末日一樣。啊，是地震！我連忙拔出一根毫毛，輕輕一吹，只見許許多多的國際救援隊隊員從天而降。我又拔出一根毫毛，事情一吹，各式各樣的救援工具出現(xiàn)在眼前，緊接著，我變出的救援隊員和救援工具派上了大用場。不久，地震中的老百姓得救了。

我又一蹦，來到了日本。只見高達15米的超級海嘯席卷而來。我鎮(zhèn)定自若，拔出一根毫毛，使勁一吹，頃刻間，比兩座泰山還大的高山擋住了海嘯。然后，我又爆出一根毫毛，變成許許多多的救援隊隊員參加救援工作。緊接著，我變出的電動吸水器把海水暫時收納起來，日本也獲救了。

正當我高興時，突然耳邊響起了巨雷的響聲，我睜開眼一瞧，哦，原來我是在做夢呀！

假如我是一個什么的作文 第十三篇

在這個快樂的周末里，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書。書中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動著那神奇的筆，用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都夢想有這么一支神筆，當然我也不例外。

讀了這本書我想，假如我有那么一支神筆那該多好啊！我會揮動這支神筆，讓世界每個角落，都充滿和平與安詳；讓世界每個人，都洋溢著幸福與快樂，趕走悲傷與憂愁。我揮動這支神筆，畫一雙巨大的手用這雙手在抗震救災中拯救許多人的生命，用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災區(qū)孩子們的家園變得跟原來一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動這支神筆，讓所有人的夢想成真；我揮動這支神筆，讓我面對學習不再困難而充滿信心；我揮動這支神筆，讓小草和樹木茁壯成長；我揮動這支神筆，讓所有愛我的人和我愛的人都充滿力量，不再彷徨……

讀完這本書，我收獲了很多。書中的馬良熱愛勞動人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運抗爭、不怕困難的勇氣激勵著我，讓我有了生活和學習的榜樣。這個周末我真是快樂無比！

假如我是一個什么的作文 第十四篇

如果我是個家長，我一定會做一個“懶”家長。

首先，對于孩子的生活，我是不會多動手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長越大，我這個家長會越來越懶，我會分配給孩子越來越多的家務活。在必要時，我會給他多做些輔導。我會教他怎樣安排做家務的時間，我還要他知道一些生活小竅門，經(jīng)過長期鍛煉，我的孩子一定會很能干。

其次，對于孩子的學習，我不會像其他家長那樣整天忙碌，我不會守著孩子，盯著他做作業(yè)，自己的作業(yè)自覺完成，沒有必要上太多的補習班，讓他們來選擇。

同時，我要帶孩子四處游玩，我會帶他去博物館，在欣賞文物時，我會給他講許多歷史故事。我會帶他去音樂廳，沉浸在音樂的海洋中，我還會帶他去圖書館，讓他選擇一些喜歡看的書。我希望他吸收多方面的知識，自覺，愉快地完成學業(yè)，這對他將來是很有好處的。

如果我是家長。就不會把成績看得那么重，畢竟它不代表一切，社會上需要的是能力，知識是排在第二位的，當他成功時提醒他不要驕傲，失敗時及時鼓勵他，讓他找到自信。

家長和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長要及時了解孩子的想法，孩子也能了解家長的苦心，傾聽孩子的心聲。

如果我是家長。我會樹立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會問她該怎么做，我給他一段時間思考，再讓他告訴我他的做法，如果他的做法正確，我會給予鼓勵，如果他的做法不恰當，我會給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。

你認為這樣的家長好嗎？

做家長難，做孩子心中的好家長更難。家長對孩子的影響起著舉足輕重的作用。

假如我是一個什么的作文 第十五篇

媽媽告訴我，細菌有好的也有壞的，好的對人有很大的好處，壞的對人很不好，我覺得好的細菌很偉大。

假如我是一只友好的細菌，我會把人們身體里的壞細菌通通趕走，這樣人們就會更健康。

假如我是一只友好的細菌，我會把全世界的垃圾全都處理的干干凈凈。

假如我是一只友好的細菌，我會幫助人們更好地消化食物，這樣有益身體健康。

假如我是一只友好的細菌，我會幫助生病的人們早日治好病，我不想人們被壞細菌破壞健康，我要人們經(jīng)常打防御針，不讓壞細菌破壞他們的身體。

假如我是一只友好的細菌，我還要告訴人們，不要喝生水，不要污染環(huán)境，才會有個健康的.好身體。

假如我是一只友好的細菌，我要竭盡所能的幫助人們。

假如我是一個什么的作文 第十六篇

假如我是一朵白云，我一定要高高漂浮在藍藍的天空，讓微風輕輕將我吹動，讓太陽的光芒溫暖著我；假如我是一株小草，我一定要把根須深深地扎人大地，狂風吹不折，暴雨沖不垮；假如我是一片綠葉，我一定會毫不吝惜地把自己全部獻給花兒和果實……

白云，它總是那樣無憂無慮。看著它——看著看著，它仿佛把我?guī)У搅艘粋€仙境。，它總是那樣悠閑、那樣自在地漫游；它有時也會隨著雨雪來到我們的世界，這時，它飄緲的身體就會變成一滴滴晶瑩的水珠灑向草原、森林，注人江河、湖海。剛才，你也許還會覺得它輕浮，而現(xiàn)在，我相信你會認識到它的凝重。

小草，它沒有迷戀溪流溫柔的撫摸，沒有貪圖平原土壤的松軟，而是把根牢牢地扎人高崖巖縫中，道旁墻角間，哪怕有一絲空隙，它都會頑強地鉆出來，為大自然添姿增色。在凜冽的寒冬，你以為它的生命結束了嗎?不，在春風的召喚下，它又會重新昂起堅定的頭。“只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。”微風吹來，綠色海洋掀起層層波瀾的時候，你會清晰地看見一株小草的形象。

綠葉，它總是那樣勤懇，我早已被它那“毫不利己，專門利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了絢麗的花，甜蜜的果。而當人們贊美那醉人的花、豐碩的果時。又有誰能想到那已枯黃的“綠葉”?當無情的秋風把它吹落時，它還要“化做春泥更護花”。

白云、小草和綠葉，它們的身軀是多么渺小，然而，它們的精神是那么偉大!

我想做一塊白云，是希望有白云那樣純潔的品質(zhì)；我想做一株小草，是希望有小草那樣堅定的意志；我想做一片綠葉，是希望有綠葉那樣無私的精神。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將在未來的世界中找到真實的我。

假如我是一個什么的作文 第十七篇

假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種地震探測儀，如有地震發(fā)生，它就會發(fā)出警報，讓這個地區(qū)的人們及時撤離，這樣就不會讓人們沉浸在失去親人的悲痛之中;我還要發(fā)明一種機器，只要從機器里生產(chǎn)的種子，能在幾秒之內(nèi)長成參天大樹，將綠色獻給祖國。

假如我是一名畫家，我將游覽祖國的大好河川，把它們納入到我的畫卷;我要用我的畫筆描繪出滔滔不絕的黃河，雄壯的泰山，雄偉的長城，寬廣的天安門廣場，壯麗的桂林山水，廬山的瀑布.......我要用畫筆讓世界認識中國，肯定中國。

假如我是名建筑工人，我就會用自己的雙手，給大家建一種無比堅固的房子，地震再大也對這種房子無可奈何。我還會建筑可以抵擋特大洪水的大堤，這種大堤上還種植許多植物，我相信，有了這樣的大堤，洪水定不會沖過了大堤來侵入我們的家園。

假如我是一名醫(yī)生，我將拿起手術刀，在第一線救死扶傷;我要研制一種能治百病的特效藥，讓病人擺脫病痛。

人生有許多的假如，但要想實現(xiàn)它，必須努力學習。只要我努力著，那么這些假如終有一天會成真的。

假如我是一個什么的作文 第十八篇

假如我是一片白云，那將是一件多么好的事情啊！我會飄到干旱的地方，和伙伴們下一場透雨。看，那里的土地硬邦邦的，花和草也枯了，慢慢地，我們飄過來，下一場傾盆大雨，泥土慢慢地軟了，花和草也都挺起了腰桿兒笑了，小朋友們圍在一起唱啊跳啊，好開心啊！假如我是馬良的神筆，我就會為四川災區(qū)那兒畫上一幢幢樓房，還有花草樹木，有陽光，有歡聲，有笑語……好多好多，看著災區(qū)小朋友們能重返校園，能坐在寬敞明亮的教室里讀書，看見災區(qū)人民的臉上重新浮出希望的笑容，那是一件多么美，多么好的事情啊！

假如我是一朵七色花，聽說有座村莊遭了洪水的災害，村里的房子都被沖走了，村民們沒有家了，于是我就讓我的第一片花瓣去幫助他們，看，那村莊又恢復了原狀；我又依次讓那些花瓣去做了許多好事，第二片花瓣去幫助那些小偷，讓他們改邪歸正，重新做人，做一個對社會有用的好人；第三片花瓣去幫助環(huán)境不好的城市，它用自己的魔力讓那些可惡的垃圾都消失了……我?guī)椭诉@里，也幫助了那里，我想我的行動會讓世界變得更加美麗的！假如我是哈利﹒波特的魔杖，我要把世界變得充滿綠色，到處是一片和平，要“以巴”沖突不再出現(xiàn)我們面前，讓全世界不再有戰(zhàn)爭。我還會跑到玉樹去，去幫助那些生病了，因地震而殘疾的人，讓他們健健康康，信心百倍的參加到重建家園的戰(zhàn)斗中去。

如果，如果，……這些都是夢，是一個個美好的夢，但是我相信，這些夢一定會實現(xiàn)的，一定會的！

假如我是一個什么的作文 第十九篇

如果我是水，我一定要變得脾氣溫順，讓喜愛游泳的人們在我的懷抱中盡情暢游，盡情展示自已優(yōu)美的泳姿，我不會像一只咆哮的雄獅隨便吞噬人的生命，給人類帶來痛苦和災難。

如果我是水，在烈日炎炎的夏日，我要化作雨水給人們送去清涼，讓行人五顏六色的傘“花”成為路面上一道悅目的風景線；讓光著腳丫的小朋友“啪啪”地踩著雨水，任雨水濺濕褲腿，也要和雨水來個親密接觸。

如果我是水，在干旱的季節(jié)，我要用甘露去滋潤即將在焦渴中枯死的秧苗和樹木。我要流向甘肅、寧夏那些缺水的地方，讓難得喝上清水的農(nóng)民喝上清涼、甘甜的河水，讓他們每天都能洗上一個舒服的熱水澡。政府的送水車再不用奔馳在塵土飛揚的村村寨寨，村民們再不用排著長隊在驕陽下等待著一瓢一瓢地取水，也不用人背馬馱的在陡坡峭壁中找水拉水，大批工廠和服務行業(yè)也不會再因缺水停產(chǎn)停業(yè)。

如果我是水，我要在地面完全被沙土覆蓋、植物稀少的沙漠里化作無數(shù)條長長的小溪，讓動物不會干渴而死，讓植物長得郁郁蔥蔥，防風固沙。我們知道有些沙漠并不是天然形成的，而是人為造成的。由于人們亂砍濫伐樹木嚴重，使大片綠地變成了沙漠，帶來了沙漠災害。我要盡我最大的努力，讓植物吸取充足的水分，使沙漠再變回綠洲。

如果我是水，在寒冷的冬日，我會變身成雪花，為地里的麥苗蓋上厚厚的棉被，讓農(nóng)民年年都有一個好收成，不是說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嘛！我還要紛紛揚揚地灑落在海南、福建等這些常年不見雪花的地方，把它們裝扮成銀裝素裹的世界，讓那里的少年兒童盡情的打雪仗、堆雪人，使他們感受到大自然的奇妙。

如果我是水，我一定要為人類多做貢獻，造福于人類，做人類最親密的朋友。對了，我還要呼吁人們節(jié)約水資源，珍愛水資源。

假如我是一個什么的作文 第二十篇

一時的沖動，只會造成終身的悔恨。片刻的奪門而出已隨時光不復流，令我后悔不已。

“為什么我的漫畫書不見了？”我氣勢洶洶的質(zhì)問媽媽。“你已經(jīng)初中了。”看著蠻不講理的媽媽，我心中涌上了無限怒火。我大吼：“你怎么不尊重我，我還怎么待下去？”“那你就走。”看著媽媽說的話也如此沒有人情味，我心中的無名火如同澆了一大把汽油，怒火洶洶。

我沖向臥室，拿出我床下僅剩的一本童年珍品，義無反顧地向家門沖了出去。媽媽坐在椅子上，對我的奪門而出后知后覺。而我只模糊的聽見媽媽喊了一句：“你回來，而之后我便早已走遠，聽不見聲。

走到門口，只見天空陰氣沉沉，大雨隨著大風的吹打，猛烈十分。小樹在風中搖曳著，但我仍不改心中怒火，又徑直的沖向了家門口的樓道里，心里怒怒的想：就算我在這兒坐一夜，我也不回家。

坐在陰森的樓道中，寒風從破舊的黑窗戶吹了進來，我倚在破陋的綠皮墻上，就著樓道中微弱的光，看著我手中極力而挽回的漫畫書，心里卻仍空落落的。我傾靠在墻邊，手和腳不自覺的抖了起來，原先身體的溫度殘余也所剩無幾，手中的漫畫書也漸沒了溫度。

我坐在樓道中，黑色無望的眼眶里，映照著對樓的燈火輝煌。看見了黑窗戶中有一家人在，其樂融融的坐在沙發(fā)上看電視，模糊又清晰的輪廓，讓我心中酸楚。想到這兒，我小時候何不是如他們一家一樣幸福呢？而如今我卻因沒了溫度的物質(zhì)要求與父母翻臉，我慢慢的起身決定回家，不論父母打罵也好，他們依舊是我唯一的親人啊。

我向樓下跑去大步流星，聲控燈隨我的腳步亮起，而家就在前方。

“鐺鐺鐺。”我敲著門，“吱呀”一道小的門縫打開了來，我向門縫中望去，我的腦袋頓下嗡嗡作響，依稀只見紅著眼的父親坐在沙發(fā)上，手拿著手機，母親渾身濕漉漉的。

我當下猜到了什么。三倒三班的父親剛回家就被我吵醒，拿著手機向同學打電話，擔心我去了別人家。母親也因我的奪門而出，而在雨中無力尋找，無果，才回來了，那刻我的眼眶中似有一股洶涌之力，即將涌出，而那悔恨的淚，也無力回天。

我走進家門，做好了準備，走過客廳安靜十分，也許是暴雨的轟炸，亦是狂亂的訓罵。但那一刻我已為我所做的，準備付出了代價，我張了張嘴，說了聲：“爸……”父親向我走來后，厚重而有力的手拍在了我的身上，我明白我將會迎來的是父親的狂怒。但并不是，父親沙啞的聲音，打破了原有客廳的安靜，似疲憊又似無奈的說：“父母都是愛你的，我們永遠尊重你，以后別亂跑了。”我的心情頓時墜入了萬丈狂瀾，那時我不知道我該說什么。

那晚，我剛經(jīng)歷的狂波亦沒平靜下來，心中暗想：也許我沒走，或許母親不會……父親亦不會……

思緒的萬千無從安眠，那天的事我亦在心中，我心想：如果那天我不奪門而出，或許父母不會雨中尋人，深夜無眠吧。

假如我是一個什么的作文 第二十一篇

輕輕地，春風親吻你的發(fā)梢，柔柔地，露珠與你低聲細語，你頻頻點頭，偷偷地笑了，笑了。

雨露陽光下，你那么嫩那么綠，小小的身軀，多么惹人愛護，總想摸摸你，聞你不可名的香。

玩童的腳丫自由不羈地踩過你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，輕輕撫慰你，如果我是你，我會疼的哭喊，甚至會用特殊的方式去驅(qū)趕這厭惡的小孩子……你卻對我微笑，拉起我的手告訴我：“不疼，不疼，他們的歡笑就是我最大的快樂。”你的笑，多么明媚，多么滿足，你的美，無與倫比，你的寬容，你的博大，讓我望塵莫及……

我低下頭：如果我是你，我也要寬容他們。

歲月不饒你，你年輕時的細嫩嬌小漸漸消失，你美麗的容貌悄然褪去，容顏漸老，枯黃的頭發(fā)和滿臉的皺紋也遮不住你的美。

熊熊烈火燃著了你年老的身，你發(fā)出的哀嚎讓我心塞，那眼淚如斷了線的珠子從我眼眶滾出，我多想去救你，可又無能為力，厭惡的人們不顧你生命垂危在一旁談天說笑，留我悲哀哭泣。

火勢小了，我沖進去，焦急地尋找你，可已無你的蹤影，那地上一團死灰叫我如何應對，輕輕捧起，對你做最后的訣別。

如果我是你，我會安然理解我的死，我的生命本來就那么脆弱，在苦苦掙扎又有何用，那烈火兇猛的嚇人，還是選取靜靜入土吧。

我哭著朝你揮手，無奈地說不再見。

那么多的田壟都在春天里張開，來年春天，我漫步在外，貪婪地吸允著新鮮的空氣，輕閉雙眼，我好像在云端，我輕盈舞蹈，是什么在扯我的褲腳，俯下身去，是你，是你……

“野火燒不盡，春風吹又生。”這對于你，再適宜但是了。

我欣喜若狂，拉著你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望陽光，我要一步一步往上爬。”

“苦嗎？”我又問。

“不苦，我和你一樣，但是我是在黑暗中舞蹈，那也很美。”

我澀澀地笑，如果我是你，我也要和你一樣堅強勇敢，追尋生命。

啊！小草，如果我是你……

假如我是一個什么的作文 第二十二篇

假如我是一朵云，我要做一滴春雨，滋潤萬物，使它們快快長大。

假如我是一朵云，我要飄到人們的家家戶戶。讓他們都能過上安心生活。讓人們在冬天不會受到傷害。

假如我是一朵云……

假如我是一朵云，那該多好呀！

假如我是一朵云，我要飄到沙漠里，讓那里的人都不會受到干旱，我要變成小雨傘，讓沙漠變得干凈，讓沙漠變得更干凈，讓大地不會受到傷害。

假如我是一朵云，我會飄到小河里，把河水變成甘甜的泉水，讓小魚在河里快快的成長，讓人們不會受到傷害。

假如我是一朵云，我會飄到貧困山區(qū)，讓那里的人們都有一個溫暖的家，讓他們都不再貧困，我要把我的一片云，變成一個小船，在小河上航行，讓人們都能過上好日子。

這就是我，一朵云……

假如我是一朵云，我會飄到干旱的地方，讓那里的人們都有水喝。

假如我是一朵云，我要飄到一個貧困山區(qū)里，讓那里的人們都有水喝，讓他們都有水。

假如我是一朵云，我要飛到沙漠里，讓他們都有水喝，讓他們不再干旱，我要讓沙漠變得干凈，讓他們都不在干旱，讓他們都過上安心生活。

假如我是一朵云，我要飄到干旱的地方去，讓他們都有水喝，讓干旱的人們都有水喝，讓他們都有水喝，讓他們不再干旱，讓他們都過上安心生活。

假如我是一朵云，我要飄到沙漠里，讓他們都有一個舒服的家。

假如我是一朵云，我要把我的一片云變成火山口，讓他們都不會干旱。

假如我是一朵云，我要把我的一片云變成水，讓人們都喝到水。

假如我是一朵云，我會把我的一片云變成水喝，讓他們喝到我的一片云，讓他們喝到我的一片云，讓他們喝到水。我想要把他們都喝到我的一片云，讓他們喝到水，讓他們喝到水，讓他們喝到我的一片云，讓他們喝到水，讓他們喝到水。

假如我是一朵云，我會讓沙漠變得生機勃勃，讓他們喝到水，讓他們喝到水，讓沙漠變成水，讓他們喝到水。

假如我是一朵云，我會把沙漠變得生機盎然，讓他們喝到我的一片云，讓他們感到生活的美好。

假如我是一朵云，我會把沙漠變得生機盎然，讓他們在沙漠里生活，讓他們感到生活的快樂。

假如我是一朵云，我會把沙漠變得生機盎然，讓他們感到生活的美好，讓他們感到生活的幸福，讓他們感到人類的快樂，讓他們感到人類的無窮可能。

假如我是一朵云，我會把沙漠變成綠洲，讓他們感受到綠洲，讓他們感受到人類無窮的知識，讓他們感到生活是多么的幸福。

假如我是一個什么的作文 第二十三篇

太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球，我想：要是我是太陽，那該多好呀！

假如我是太陽，我愿意把自己掛在南極的上空，給正在那里探險的叔叔送去溫暖，讓他們不再覺得寒冷了。這樣，他們就可以順利地進行探險工作了。

假如我是太陽，我會讓小溪里的冰漸漸融化掉，去迎接春天的到來，讓小花早日盛開，讓小草早日發(fā)芽，讓大地永遠生機勃勃。

假如我是太陽，如果我發(fā)現(xiàn)有些地方發(fā)洪水了，我會鼓足氣，用自己最大的力量讓洪水平息，讓人們又放心地回到家，過上快樂幸福的日子。

時間過得飛快，轉眼間，夏天到了。人們熱得受不了，我便召喚來烏云下了一場雷雨，讓們覺得不再炎熱了，看著在地上歡笑的人們，我也高興地笑了。

假如我是太陽，那該多好呀！

假如我是一個什么的作文 第二十四篇

假如我是校長，我要建一所世界上獨一無二的學校。

假如我是校長，我要為我的學生制作出四套校服，校服按季節(jié)分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無校服日”。這兩天同學們可以不穿校服。我想，我的學生一定會贊同。

假如我是校長，我會每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學生們接受訓練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動中鍛煉自己，成為家中的頂梁柱。

假如我是校長，我會每年都帶學生去鄉(xiāng)下呆上一段時間。可以讓學生參觀在城市中看不見的花花草草，更容易讓學生感受到鄉(xiāng)下人的樸實。好客。節(jié)約的品質(zhì)。

假如我是校長，我會建一個“小小愛心大銀行”，看到哪個學生做了一件好事，便會在銀行里存上一分（一元錢），三個月后，進行評比。得分最多的可以得到獎勵，還能當選銀行的行長。得分較少的，就會給他們一張愛心紙條，鼓勵他們多做好事。

假如我是校長，我會做好多好多有利于學生們的事，讓他們成為國家的棟梁！

假如我是一個什么的作文 第二十五篇

假如我是蝴蝶，我每天都可以開心的采花蜜呢！我想在花園里自由自在的飛翔，飛得比燕子的動作更漂亮；我要在美麗的夕陽下飛翔，飛得比鳥兒滑翔的姿勢更優(yōu)雅；還要和蜜蜂比賽，看誰飛得技術最好，我要成為昆蟲之王。

假如我是天使，我要施展魔法，我要把壞人的心變得像孩童一樣天真，我要把每個錯誤的想法變成正確的想法，讓每個人都開開心心的活下去。

假如我是美人魚，我要在大海里游泳，游的姿態(tài)比金魚更美麗，有時還可以看看陸地上美麗的風景。

假如我是小公主，我不但可以天天穿著漂亮的衣服，而且大家都要聽我的話，生日那天我可以吃好吃的蛋糕，還可以收到很多禮物，真是太棒了！

假如我是一個小寶寶，爸爸和媽媽會一直照顧我，我不舒服時，爸爸和媽媽會帶我去醫(yī)院看病，我肚子餓時，爸爸和媽媽會喂我喝牛奶，多么幸福！

假如我有魔法的話，就可以變成我想要變成的人物。雖然我不能變成蝴蝶、天使、美人魚、小公主、小寶寶，可是現(xiàn)在的生活，我已經(jīng)很滿足了。

假如我是一個什么的作文 第二十六篇

夢想揮動著潔白的羽翼，頭上帶著閃亮的光環(huán)，激情的詠頌著悠揚的戰(zhàn)歌，我相信每個人都擁有自己的夢想，同時它也是激勵你的魔杖，讓你不斷的努力，更好的實現(xiàn)夢想。

假如我是靈魂的舞者，我一定會在亮麗的舞臺上光彩奪目，讓所有觀眾沉浸在我的表演之中，用靈動的雙手揮舞著美妙的旋律，在舞臺中央描繪出一道亮麗的彩虹，雙腳輕輕的踮起出一片片金色的'浪花。我站在舞臺上描繪大自然的一切，讓觀眾和我在一起感受著大自然的奧秘，我用手指在天空中劃一面鏡子，鏡子中五顏六色的花朵，嫩嫩的青草，參天的大樹。我踮起腳尖轉了個圈兒輕輕地舞動著，像頑皮的雨滴回到大海的懷抱，仿佛置身于大自然之中，伸出雙手和觀眾一同在意境中飛翔。最后一個舞姿伴隨著雷鳴般的掌聲，為我精彩的表演畫上一個美麗的句號。

假如我是曼妙的歌者，我會站在鋼琴前，用動聽的嗓音歌唱美好的世界。絢爛的光芒照在我的肩上，仿佛我就是黑暗里唯一的光芒。我用中音描繪音符的靈動。讓音符在音樂的世界里暢游，我用低音述說內(nèi)心的獨白，它微微的閃爍著，是夜空中最亮的星。我用高音來贊揚生活讓你仿佛置身于花海中，聞著大自然給于我們專屬的味道。最后一個音符著想成功。你笑了，就是對我最好的贊美！

然而，這一切都是我的夢想。現(xiàn)實中這兩個夢想一直激勵著我，使我離她越來越近，我不斷努力著，奮斗著……

假如我是一個什么的作文 第二十七篇

如果我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

如果我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我必須會把浪費的時間盜回來；如果我是警察，我必須會救助那些處在險境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。

如果我是奧特曼，我寧可犧牲自我，也要維護正義與和平；如果我是一本書，我必須要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設想。

如果我是……

假如我是一個什么的作文 第二十八篇

太陽是人類的朋友，它是偉大的。假如沒有太陽，就不會有生命。

假如我是太陽，我會讓每一寸土地充滿溫暖，充滿希望，把光芒送到最需要的地方。

假如我是太陽，我就會減少太陽黑子噴發(fā)的數(shù)量，盡可能不危害地球。我讓夏天不再么炎熱，我讓冬天不再那么寒冷。

假如我是太陽，就不會給沙漠那么多陽光，讓它不再那樣熱，好讓更多的人到沙漠里種草植樹，不讓風沙那么肆虐。讓沙漠變成綠洲，讓人們到那里居住。我還會在宇宙飛船靠近我時變得溫和，以便他們能探尋更多的奧秘，把知識帶回地球，為人類做出貢獻。

假如我是太陽，在能源電力缺乏的地方，我將給予它更多的陽光，供人們享用太陽能。如果未來的一天，地球沒有或缺少水源的話，我將用猛烈的陽光把冰川照射融化，那樣，人們就重獲水源，并且懂得好好珍惜水資源了。

假如我是太陽，我會讓人類居住的地球生機勃勃，更加美麗。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，老師站在講臺上開始上課了。我多么羨慕老師呀！我覺得老師就是同學們的守護神。如果我也是一名老師，那該多好啊！

假如我是一名老師，我會用幽默的語言帶領學生們在知識的海洋里遨游，讓他們都喜歡上我的課。對那些上課開小差的同學，我會輕輕走到她身邊提醒他認真聽課，而不是當著全班同學的面點名批評她。

假如我是老師，我會帶著微笑走進教室。我會和同學們做朋友，讓他們感覺到我的和藹可親。我還會教她們禮貌待人，不懂就問，知錯就改的道理。

假如我是老師，我會把教室布置得很漂亮，為我的學生們營造一個好的學習環(huán)境。我還會在教室里放一個“心事信箱”，學生們可以通過這個信箱告訴我他們的心事，對老師的意見、學習中遇到的困難或者他們的理想。

假如我真的是一名老師，那該多好啊！

假如我是一個什么的作文 第二十九篇

提起哆啦A夢這個名字相信大家并不陌生，他就是未來的萬能機器貓。假如我是他，那生活不知道會變成什么樣子。有一次在夢里我就開始了哆啦A夢的生活。

那一次，我無聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個新的想法----去云上建造一座城堡，這時我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個云娃娃工人出來，再拿出來了一臺復制機和一臺水泥制造機。我把剛剛拿出來的磚放在復制機里，復制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一會城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯，和一些云娃娃工人一起向城堡噴去。城堡馬上就有了顏色和應有盡有的家具。可是我總覺的還缺少些什么，哦!原來是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時一輛飛機開了過來我連忙躲閃，沒想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時我從夢中驚醒，原來是我自己掉到了床底下。

假如我真的是哆啦A夢那該多好啊。

假如我是一個什么的作文 第三十篇

假如我是一株不起眼的小草，我會用我所有的綠色去裝扮我們的家園；我會用我頑強的生命去更好地、不顧一切地打扮我們的地球。

假如我是一朵花兒，我會用我所有的青春來讓我們的家園更加美麗，更加漂亮；我會用我所有的力量來開花、結籽，讓更多的花兒來裝扮我們的家園讓更多的人來觀賞我們，這樣的生活難道不幸福嗎？

假如我是一只活潑可愛的小小鳥，我會用我的一切去維護我們家園里的樹木，因為我們大家都知道，樹木對于我們來說是重要的，但對于你們來說比我們重要一百倍。我會呼吁我的同類去多多捕捉蟲子讓我們的地球更美麗，更富饒。

假如我是一只蜻蜓，我希望自己生長在景色秀麗的小池邊，小時候在滿是波紋的水面上生活，長大后像一架小飛機似的飛來飛去，哪里有害蟲我就到哪里去為人民除害。我累了就葉尖上、電線上歇歇腳。這樣生活難道不快樂嗎？

假如我是一只小狗，我希望自己生活在一位老人家里，讓老人安詳?shù)牡赝砟辏炜鞓窐返剡^晚年。

假如我是一只蚯蚓，我會在土里為人們翻松泥土，使人們干起事來更快些。我還能聽地下水唱歌，享受一下生活樂趣，這樣的生活難道你們不羨慕嗎？

假如我是一名警察，我就要學會吃苦耐勞的精神，我就會為人民服務，因為為人民服務無限光榮。假如我是一民警察，我就要勇敢地去鍛煉我的勇氣，去鍛煉強壯的身體，假如我是一名警察，我就要有尖銳的判斷力。我喜歡警察，因為他們很威風；我喜歡警察，因為他們能為人民除害。

假如我是一個什么的作文 第三十一篇

俗話說：“望子成龍，望女成鳳。”天下的媽媽就沒有不希望自己的孩子成龍成鳳的。可是，有時候她們真的太急切，怎么就不想想做孩子的感受呢？

假如我是媽媽，我就不會用嚴肅的口吻來教訓孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。

假如我是媽媽，我不會在孩子考不好的時候，像一頭憤怒的獅子一樣去訓斥他。而是耐心的教會他，幫助他攻克難關。

假如我是媽媽，我會帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶著孩子去春游，去秋游，去感受大自然的活力。相信有著媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。

假如我是媽媽，我會給孩子自由，我會告訴他小鳥怎么長成大鳥的故事，讓孩子在輕松愉快中學習。

假如我是媽媽，我不會拿枯燥的課本來影響孩子的學習興趣。我會把所有的乏味的知識變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學習。

假如，我是媽媽，我會……

假如我是一個什么的作文 第三十二篇

如果我是老師，我不會只偏向成績好的同學，要公平對待每一個學生。我不會因為學生一次考試考砸了，而對他失望，甚至破口大罵。因為我明白，每個孩子都有天賦禮物。我會做學生們的知心朋友。

如果我是作家，我必須會寫出能讓孩子們喜歡的書，不會聽從那些家長的指導，寫那些孩子們看都看不懂的教育書。楊紅櫻阿姨的作品里的丁文濤說：‘童話書都是騙人的，我從來不讀童話書。’這樣的孩子是一個沒有童年的孩子。

如果我是建筑師，我會把這座城市建成一個三層的，立體的城市，第一層專門利于汽車，不能讓汽車的廢氣污染環(huán)境。第二層是人的樂園。在那里，孩子們不會受到大人們的壓迫，能夠簡單自在地玩。第三層是鳥的天堂，小鳥們能夠自由自在地在大樹之間飛來飛去，不會受到伐木者的砍伐，不會受到獵人的傷害。

假如我是一個什么的作文 第三十三篇

一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我的世界觀變了。原來那么小的一根頭發(fā)， 一下子變成了一條小船， 原先我離我的鋼琴只有一步之遙， 現(xiàn)在卻要走一百米對于此事件， 我得出了一個結論：我變成了一只螞蟻。 一陣香味飄然而來，我的身體變得輕飄飄的，我跟著香味，走到廚房，哦！原來是媽媽在做我最喜歡吃的糖醋排骨，我坐在盤子上吃著排骨想：這些排骨夠我吃一輩子了。正當我吃的津津有味時，嗖----啪！我被一只大手彈飛了。剛才還在想我是不是我媽親生的，現(xiàn)在就要感謝老媽了，原來我到了游樂場門口，我剛想掏錢買票時，心里一想，我不是螞蟻嗎？就算門衛(wèi)老大爺戴上180度老花鏡也不一定能看見我呀！我到了旋轉木馬上去，可是馬太高了，我騎不上去。這時，一個小男孩跳上去，我靈機一動，跳到了小男孩腳背上，玩起了腳背木馬，我又玩了手背飛行、頭發(fā)海盜船。正當我玩得都想吐時，一個小女孩“哇”的一下吐在了我身上，我快被淹死了！這時，我腳底冒出了一個胡蘿卜塊，我乘著這座小船“飛”走了。

我到了一朵花上，用露珠洗凈身上的污垢，再用草叢浴巾擦干后，天已經(jīng)黑了，我跳上了鄰居阿姨的包上，搭了一個順風車回到了家。

當我因為沒有鑰匙而絞盡腦汁時，轉頭一想，我這么小，可以鉆進去呀！我又費了九牛二虎之力爬上床，又該下來了，因為，天已經(jīng)亮了。我一不小心摔了下來，摔的粉身碎骨。

我被嚇醒了，原來，只是一場夢呀！

假如我是一個什么的作文 第三十四篇

我是一個普普通通的小學學生，但是有著不平凡的理想——當一名出色的教師。

我是一名普普通通的小學學生，但我是一個愛學習，勤思考，善于動腦筋的小學學生。我的課堂學習，不能只靠老師的一個教授，而要靠我自己的動手和動腦，才能讓我的課堂充滿樂趣，才能把我的學習變得有意思。

我是一個普普通通的小學學生，但我是一個愛勞動的小學學生。我經(jīng)常幫媽媽做家務，把我的房間整理得井井有條，把我們學校里的垃圾倒進垃圾桶里……這樣的例子不計其數(shù)。

我是一個樂于助人的小學學生。有一次，我和爸爸媽媽一起去買菜，路上有個乞討的老人，她一邊吃東西，一邊不停地乞討，可憐的乞討，讓我看了很心酸。這時，爸爸媽媽說：“走，快去幫幫他們吧，別影響他們的勞動。”我想了想，連忙對爸爸媽媽說“行，爸爸媽媽，我來幫助你們吧！”“嗯，謝謝你們。”爸爸媽媽異口同聲地回答道。我拿起自己的零花錢，跑進一個乞丐碗里，一邊走一邊對那個老人說：“你看你，一個人在乞討，一點錢都不愿意給，這不是太自私了嗎？”“你看，這些孩子真是太可憐了，你看她都沒有錢給這個老乞丐。”老人感嘆的說道。聽了我的話，爸爸媽媽又說道：“那你把她扶到她身邊吧，她是一個有愛心的孩子，她一定可以感受到你的關心，她就是你的同學，你就是你身邊這樣的一個人！”聽了爸爸媽話，我的心情舒服多了，于是，我把錢放進了碗里，一邊走一邊對那位老人說：“老人家，你可不可以收下呢？”那位老人笑了笑說：“可以，謝謝你，小朋友。”聽了他的話，我高興地笑了。

這就是我的理想，一個普普通通的小學學生。我要為我的理想而努力奮斗，做一個對社會有用的人。

假如我是一個什么的作文 第三十五篇

七色花是一種珍貴稀有的花，只要摘下一片花瓣，就能實現(xiàn)一個愿望，我真想變成七色花呀！

“嘭！”只聽見一聲巨響。呀，我好像變小啦！我著急地握緊雙手，怎么我的手變成葉子啦！我又摸了摸臉，為什么我的臉長滿了花瓣？我馬上找來一面鏡子，一看。翠綠的葉子，七彩的花瓣……難道我變成七色花啦？

我來到街頭，只見道路兩旁全是乞丐，從他們的眼里流露出傷心的神情。于是，我摘下紫色的花瓣說：“讓全國人民富裕起來！”頓時間，道路邊得乞丐不見啦！人們幸福快樂地生活著。

我又聽到一陣陣痛苦的哭聲，我順著哭聲走去。不久，我來到了醫(yī)院。原來是有人得了甲流感！依次傳染著，所以得病的人越來越多，死的人也越來越多……我又摘下我白色的花瓣說：“讓生病的人好起來！”轉眼間，生病的人都好了，世界又充滿了歡聲笑語。

我看到枯死的花草，于是我摘下了一片花瓣；我又看到?jīng)]錢讀書的孩子，我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了，我猶豫地摘下最后一片說：“讓所有人過上幸福的生活！”風兒好像不動了，我消失在了這空氣中。

“快起來些作文啦！”唉，原來這是一場夢。望著白白的作文本，我笑瞇瞇地說：“把那個夢再寫一遍不就行了嗎？”

假如我是一個什么的作文 第三十六篇

人們常說“瑞雪兆豐年”，我對雪花也一直情有獨鐘，幻想著自己有一天也能變成一片小小的雪花……假如我是一片雪花，我會召集我的同伴們，在寒風呼嘯的冬天，為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如我是一片雪花，我會呼喚我的伙伴在單調(diào)、沉悶的冬天，身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈，讓人們欣賞我們千姿百態(tài)的身影和舞姿，掃去人們心中的郁悶和煩惱，為枯燥的冬天增添一絲生機。假如我是一片雪花，我還要和我的同伴一起，飛遍世界上每一個角落，給大地鋪上一層白色的地毯，把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下，讓人們呼吸到新鮮的空氣，使人們有一個健康的身體。假如我是一片雪花，我愿化作一團水，在干燥、炎熱的夏季里，澆灌干渴的莊稼。假如我是一片雪花，我愿盡我微弱的力量，當人們需要我的時候，我就會變成一個小精靈，快樂地來到人間，在每一個冬天，人們都會看到我美麗的身影。我想：雖然這是一個不可能實現(xiàn)的夢想，但這依然是我的一個美麗的心愿……

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