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小學生作文看后感 第一篇

忘了從什么時候起，學校每個月都會發給我一本《當代小學生》。

《當代小學生》每期都會有很多的版塊，如，“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜歡“英語小博士”這一版塊。

“英語小博士這一版塊講的是一些關于國外景點的介紹。第454期里，它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮：白金漢宮是英國王室生活和工作的地方，是英皇權利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命后回到了人民的手中，結束了為王室服務的生涯。通過這一版塊，我了解到了世界各地的景點歷史及用途等知識，使我感受到了國外歷史、藝術的氣息。

”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風“三個版塊講解了有關電腦、自然、科學的事情，讓我不僅懂得了更多知識，還知道了人類發展創新的步伐越發加快了。

此外，這本書里還穿插了一些幽默笑話、創意手工之類的東西，讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放松。

《當代小學生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧，教給了我很多課本里學不到的知識。我非常感謝學校給了我這樣一本好書，我一定會好好地愛惜它。

小學生作文看后感 第二篇

上個星期，我們學了一篇名叫《窮人》的文章，讀了這篇文章后，我感到受益匪淺。

文章主要講了：在一個寒風呼嘯的夜晚，貧窮的桑娜發現鄰居西蒙死了，然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出海回家后，桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養的事情。

從這里，我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的品質，還體會出了漁夫和桑娜，寧愿自己吃苦，也要去幫助別人的人。

如果我是桑娜，我也會把兩個孩子抱回家的，因為家里面雖然多了兩張嘴，可是如果讓他們和西蒙呆在一起，沒有人給他們做飯、生爐火，而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死，那可是兩條人命哪！

說到這里，我想到了一件事：那天，我外邊玩的時候，看見了一位白發蒼蒼的老奶奶在街邊行乞，我上前去給了她5元錢，可是誰知道，她并沒有把那5元錢放到自己的碗里，而是把那5元錢給了另外一位老爺爺，那位老爺爺接過錢后，對著老奶奶笑了笑，那笑里仿佛說著：“謝謝你，要不是你每天給我的這些錢，我恐怕都已經皮包骨頭了。”

讀了這篇文章，我懂得了一個道理，人與人之間都需要互相幫助，不僅如此，我還知道了一句話“人人獻出一份愛，世間將變成美好的人間。”

小學生作文看后感 第三篇

這個寒假，我讀了一本書，它叫《獅王》

這本書的主人公是一位能與動物溝通的女孩，帕特里夏，和一只從小陪伴在她的身邊的獅子，獅王。帕特里夏小時候與獅王無憂無慮的生活著。但長大后，因為有人不斷襲擊獅王，所以獅王想要咬死偷襲者。就在它快要成功時，帕特里夏的父親殺死了它。帕特里夏傷心極了，最后她遠離了生活了十幾年的森林………

當我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時，就不禁想起了現在有一部分人肆意的捕殺動物，使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護所有的小動物呢?她愛護動物，并與它們和睦相處，這不正是我們學習的榜樣嘛!

而當我看到帕特里夏對獅王的關懷與愛時，就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個批，但眼里滿是心疼。由于醫生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子，當我睡著時，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來，就發現爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道，他們為了對方不用太累，所以換著來幫我換冷水袋。這樣，一個人就能一下子睡兩個小時，不用頻繁起來。但他們還是因為擔心我，一宿未眠。

愛護動物，人人有責!讓我們愛護環境，為動物們創造一個美麗的家!

小學生作文看后感 第四篇

書上說，一粒種子就是一個世界，一滴露珠能夠反射出太陽的光輝，一則小故事蘊含著一個大道理，一段小經歷濃縮著生命的真諦，一段平凡的對話意味著偉大，一組生活的特寫造就了永恒……這就是書的魅力。書，她能夠為你開啟智慧的天窗，她能夠讓你感受心靈的陽光，她能夠引你步入生活的殿堂。走進書，就如同走進人生的旅程；走進書，就如同走進時空的隧道。

在今年寒假中，我讀了一本名叫《智慧。背囊》的書，這本書就蘊含著無窮的魅力。每讀過一篇文章，就如同上了一堂珍貴的課。當我讀到《困難只是一張紙》這篇文章時我深受啟發。這篇文章主要講的是：”我”房子里跑進了一只老鼠，這只老鼠非常狡猾，晚上咬爛紗窗跑進房子，白天逃走。同事告訴”我”只要在洞上糊上紙就可以了。我照同事的方法去做。老鼠真的就再也沒能進來。在老鼠眼里，困難只不過是一張紙，于我們而言，又何嘗不是這樣。有時候，只要我們稍微轉變一下思維方式，困難就會迎刃而解。其實，很多失敗都是源于人無法戰勝自己，試想，把一張紙的困難想象成無限極的大，怎么不會一敗涂地呢？仔細想來，我在生活中也常常會遇到這種情況。有一次，我用慣用的方法做一道題目，但是怎么也做不出來。冥思苦想半天也無結果，最后只好請教老師。誰知，老師在圖上添了一根線就把難題解決了。我恍然大悟。

是啊，書就是一只無價的智慧背囊！

小學生作文看后感 第五篇

影片的主人公叫王葆，他十分懶散，學習不刻苦，經常招來同學的嘲笑。有一次，他去釣魚，意外地得到了奶奶經常講到的能上天入地的寶葫蘆，欣喜苦狂。寶葫蘆果然十分神奇，只要腦子里想什么，就可以得到什么，讓他在老師和同學面前揚眉吐氣，可是后來，他才發現這個寶葫蘆并不是什么寶貝，它害得他成了偷書賊，考試得0分，連同學和老師都不相信他了，最后他才知道寶葫蘆是個沒腦子的家伙。

王葆離開了寶葫蘆后，在老師和同學們的幫助下，刻苦練習，在全區的游泳錦標賽上，獲得了團體冠軍。他一下子明白了：“靠自己的努力贏得的勝利，才是最光榮的。”

其實，人的信心非常重要。沒有天上掉餡餅的事，凡事都需要自己的努力，“世上無難事，只要肯攀登。”就像可愛的王葆，風雨過后終于迎來了彩虹。

小學生作文看后感 第六篇

燕子飛走了但還有回來的時候，花謝了但還會有再開的時候，而人的生命是只有一次一旦失去了就不還在來了，今天我看到玉樹發生了7．1級地震，死了幾千人，而且在電視里，那些民警花了幾個小時的努力，才救出了一小孩，可見他們更是把別人的生命看得比自己的生命還重要。

今天，我打開電視，電視里正在播放一群民警正在一堆廢墟里尋找新的生命，只聽一個小女孩在拼命的叫著：“警察叔叔，我在這，快來救我呀！”民警仿佛是聽到了陣勝利的叫喊聲，臉上露出了甜甜的微笑，急忙跑過去，二話不說就往那團廢墟直刨，一干就是幾個小時，民警們沒有絲毫累的意思，終于沒有白忙，他們成功的救出一個在廢墟里呆了幾天的小女孩，民警們把她給舉了起來，這是人人都高興地露出了笑容；還有一位每月工資不多的年親人，他知道玉樹地震了后，第一時間就是坐上去玉樹的車，然后把自己辛辛苦苦攢了一年的錢全給捐獻給災區，這還不夠，他還每天協助民警救人，就他一人就救了十多個人，可他最后還是為了救人而犧牲了。

看到這，我想對大家說：“我們一定要萬眾一心，正如那個成語：一方有難八方支援。”

小學生作文看后感 第七篇

我有幸讀到了蕭紅的《呼蘭河傳》，也認清了封建社會如同一把無形卻很致命的刀。這本書沒有敘述完整的故事，只是將小城里發生的種種，如涓涓小溪般娓娓道來。

蕭紅說過“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的！”小團圓媳婦可以說是這本書里的悲劇，讓很多讀者意難平。就因為團圓媳婦走路像風、太大方，老胡家人就對她“一天打八頓，罵三場”，如此的暴行竟然還被冠以“規矩出一個好人來”，這樣荒謬的理由卻被呼蘭河人普遍認同。

呼蘭河的人順著“幾千年傳下來的習慣而思索而生活”，但馮嘴歪子不一樣，他地位低，但他敢于為了追求幸福反抗，面對人們的奚落謾罵時他樂觀，在他妻子去世留下兩個孩子后，他并沒有就此放棄，每天努力掙錢養活兩個孩子。他有一種頑強的“生”的力量，是呼蘭河人比不了的，獨一無二的。

蕭紅她不僅在諷刺封建迷信，她還把記憶留在童年里，童年里又留著關于祖父的痕跡。

小學生作文看后感 第八篇

這學期我們學了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學到了很多。

這偏課文主要講了這樣一個故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個孩子，家里十分窮苦，一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時，發現她已經死了，就把她的孩子們抱回了家。回到家，她有些后悔了，因為她知道自己家的條件不好，丈夫肩上的擔子已經夠重了，再多養鄰居家的兩個孩子，無疑是雪上加霜！但是，她還是善良地決定要收養鄰居留下的兩個孩子。

過了一會，丈夫回來了。當他得知這些情況后，主動提出收養鄰居留下的兩個孩子。

我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有，有過后悔，擔心丈夫揍自己，但她還是出于內心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。

我們要學習他們的善良，讓世界因為我們的善良而更美好！

小學生作文看后感 第九篇

書是人類進步的階梯，在這幾天，我讀了一本小說《愛的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的，這本書是意大利小學生必讀的十本書之一。

這本書主要講述的是一個四年級的小學生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級的那一年里各種充滿愛的故事。這里包含了師生之愛，父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助，幫助中有無私。我以后也要向朱里奧學習。從此我深深地改變了，以后生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心中充滿陽光。

其中，讓我印象最深的是一個每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個叫朱里奧的小男孩，他的學習很好，他的父親是鐵路工人。下班后還要在深夜抄寫訂單，補貼家用，經常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心，每天深夜等爸爸熟睡后為爸爸寫訂單。天長日久，朱里奧的學習下降了，爸爸很不高興。最后，父親發現了這個秘密后，父親深受感動。這份濃濃的父子之愛涌上我的心頭，讓我熱烈盈眶。

給我感觸是我要愛這個家，孝敬父母，心中一定要充滿愛，我以后要向朱里奧學習，從此我深深地改變了，以后生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心里充滿陽光。

讀過這本書，讓我明白，我們的一生就像一場旅行，在這場旅行中會有困難、有快樂、有挫折------讓我們心中充滿愛吧！

小學生作文看后感 第十篇

《歲月留香》這本書中，有許多淳樸，但讀后卻令人放不下的故事，值得我們細細去咀嚼的故事。《向往》這篇文章就是其中一篇。文章的篇幅雖然不大，但真的值得我們去深思。

文中講到，明明崇拜許多的人，有容國團，我國第一個世界冠軍，我們國家爬上世界第一高峰的人……明明說他要向他們學習。爸爸讓他看一篇叫《突擊主峰》主峰的文章，問他這里面有誰值得他去學習，明明的回答顯然爸爸不滿意。爸爸決定寒假把明明送到他的老師那里去，故事就從這里展開了。

開始，明明對爸爸的老師—一個老鐵路護路員的工作不以為然，但從那一夜開始，明明改變了他的想法。那天夜里，明明被呼嘯的大風驚醒了。醒來后發現老爺爺不見了，明明很著急，便去了爺爺經常工作的地方，看到爺爺在那里把橋洞壁上的冰柱一一鏟下來，然后背出洞去。明明很不解爺爺為什么這么做。爺爺告訴他：“如果不把這些冰柱鏟下來就有可能影響列車的安全。明明深深的被感動了，爺爺三十多年來一直默默無聞的為人民服務，他雖然不是什么英雄但還是深深打動了明明。他重新閱讀了《突擊主峰》，發現這里有很多值得他學習的人，不只是英雄，還有默默奉獻的人。

故事到這就結束了。世界上不只是英雄值得我們學習，還有醫院里的護士、清潔工阿姨、食堂里的炊事員……他們每天都在默默無聞的為我們的幸福準備著一切。

小學生作文看后感 第十一篇

暑假里，我讀了《小種子》的故事，被這粒細小的種子深深感動了。

一粒小小的種子躲過了熾熱的太陽，飛過了冰山、大海、沙漠；逃過了饞嘴的小鳥和老鼠……這粒小種子很頑強，不管經歷了多少磨難，都沒有放棄，終于落在在大自然媽媽的懷抱中。幾個月過去了，冬雪化了，春天來了！小鳥飛來了，太陽出來了，春雨落下來了。

種子們開始長大了，我們的小種子長成的小植物飛快地生長著，但它的鄰居長得更快，有的還開出了美麗的花了。小種子長成的植物沒有心急，還是這樣孤獨地、努力地生長著，它長啊，長啊，一刻不停。陽光照耀著它，雨水滋潤著它。它有很多葉子了，它越長越高。比人高了！比樹高了！比房子都高了！現在，它也長出了一朵花。附近的人們，甚至遠處的人們都來看這朵花。這是他們看到過的最高的花，整個夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不停地來拜訪，它們也從沒有看到過那么巨大，那么好看的花！又是一個秋天到了，巨大的花失去了它的花瓣。它在風中搖晃著，一陣風吹來，果莢打開了，無數小種子從里面飛出來，隨風飄去。大風吹來，把花種子們高高地揚起來，帶到遠方。有一粒特別細小的小種子，又要到哪里去呢？是不是又會有一個小種子的故事發生呢？

大自然真是太神奇了！媽媽說我就是一粒小種子，要展開翅膀迎著太陽，不怕風雨勇敢的飛翔，像那粒特別細小的種子一樣克服自然界的各種困難，找到春天的沃土，發芽、開花、健康快樂成長！

小學生作文看后感 第十二篇

讀了《野獸島》，我對其中的一篇“三郎和白鵝”深有感觸。

“三郎和白鵝”講的主要是太郎和二郎兩個哥哥把兩只鵝蛋都送給了他們共同的弟弟－－－三郎。

三郎從小身體就很弱，連性格也很懦弱，秋千都不敢上。太郎和二郎決定讓大母雞孵小雞的時候，把小雞鵝也孵出來。小雞小鵝孵出來后由三郎照顧，使他的身體結實起來。

由于小鵝同小雞們在一起在雞棚里生活了七個月，小鵝失去了劃水的天性。三郎決定帶小鵝去沼澤。但他意想不到的是小鵝剛被拋到水中，就驚慌地嘎嘎亂叫，撲騰著逃上了岸。他們又一次把小鵝投入水中，仍不行。

第三次，三人開和短木棒敲打岸邊，使小鵝無法靠岸。小鵝只能游向沼澤中央。它不亂叫了，靜靜地浮在那兒。然后，它竟然撅起了屁股，一頭扎進了水澡，銜來一口食物。

三郎受了啟發，鼓起勇氣坐上了秋千，開始玩了。

這個故事告訴了我們要愛護、幫助弱者。要勇敢、堅強地面對生活、面對一切。

小學生作文看后感 第十三篇

《當代小學生》是我最喜歡看的書籍之一。每每讀到它里面的故事情節，都會讓我愛不釋手，它伴我成長，給我啟迪，催我奮進，是我人生道路上的一盞“指路燈”。

第二個故事是：在“小星星”欄目中，王俐文的多才多藝，體貼父母，關愛他人，譜寫出精彩的人生的事跡，讓我明白了：不但要做一個學習好的學生，而且要品德高尚，要做一個全面發展的好學生。從此以后，我改變了自己以往的任性的壞脾氣，處處孝敬體貼父母，得到了父母的夸獎。

《當代小學生》是我成長的動力，它讓我明白道理，學到知識，每當我心情不好的時候，是它來凈化我的心靈，從書中找到開心與喜悅，每當我被勝利沖昏了頭腦的時候，它又會警告我：人外有人，天外有天！我愛《當代小學生》，愿它日日伴我成長！

小學生作文看后感 第十四篇

在我那大大的書柜上，每本書我都看過。給我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列中的《天真媽媽》，它讓我懂得了很多道理。

這本書主要講了：馬小跳的媽媽是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的長頭發。她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她洗腳，給她做了一個十二層的三明治，給她過母親節——她都會感動得流淚。她還像小女孩一樣的好奇心。這個像小女孩一樣天真漂亮的女人，帶給了全家無盡的幸福與快樂！

看完這本書，我想到了我自己的媽媽。

媽媽是一名教師。她每天總是第一個起床做早餐，然后去上早讀，這是，我才剛起床。上了一天班，晚上，我們都洗洗睡了，可媽媽還在為全家人洗衣服、做酸奶、打掃衛生——明天就是母親節了，我打算送給媽媽一個禮物，送什么好呢？書里馬小跳在母親節的時候，送給媽媽一個十二層的三明治，她媽媽高興得手舞足蹈。我想了想，突然想到媽媽給我做的水果沙拉，就做這個了，我對自己說。

星期六下午，媽媽出去了。我一見媽媽走了，就開始手忙腳亂地做起來。先那香蕉、蘋果削皮、切塊，盛在小碗里，添上酸奶，加入蜂蜜，用小勺攪拌均勻。一碗色、香、味俱全的沙拉就做好了。我還用手機拍了照，留作紀念。媽媽一進門，我高興得讓媽媽品嘗了這碗水果沙拉，媽媽笑得合不攏嘴，一直夸我做的好吃。

書籍讓我懂得如何去愛我的家人，書籍還給了我知識，給了我快樂，我愛讀書！

小學生作文看后感 第十五篇

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。志華和同學們高興的去放風箏，不幸被高壓電擊中，經醫院搶救，保住了生命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘痛的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。

看了這部電影，我被片中志華姐姐所震撼。一場災難使志華姐姐失去了雙臂，從此以后，歡聲笑語便從身邊消失。但是災難并沒有讓志華姐姐消沉，而是激發了她戰勝災難的信心。志華姐姐付出的努力是千倍百倍的，無論遇上什么困難，什么樣的挫折和磨難也沒有放棄對生命的希望。她頑強的拼搏著，最終取得了成功。我要學習她百折不屈的精神，努力的使自己成為一個對國家有用的人才。

小學生作文看后感 第十六篇

最近我讀了一本書叫《我愛小黑貓》，是世界著名的繪本《不一樣的卡梅拉》系列中一本，這本書的主人翁是兩只小雞，一只叫卡梅拉，一只叫卡門，故事是這樣的：一天，小雞們都在釣魚，卡梅拉釣上來了一個麻袋，麻袋里面裝了一只小黑貓，許多小雞都說小黑貓不吉利，卡梅拉和卡門不信這些，堅持把小黑貓帶回了家，精心飼養，小貓漸漸長大了，變成了大黑貓，他跟卡梅拉一家人感情很好，是家庭中的一員。

有一天，黃鼠狼襲擊了農場，小雞們都非常恐懼，嚇得到處亂飛，這時候大黑貓站了出來，勇敢的和黃鼠狼搏斗，最后黃鼠狼狼狽的逃走了，從此小黑貓成了小雞們心目中的英雄。

讀了這個故事，我覺得我們都應該珍惜朋友，不應該歧視他們，說不定哪天他就可以幫助你，會成為你的救命英雄。

小學生作文看后感 第十七篇

我讀過不少的書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《親愛的漢修先生》，連《魔法師的帽子》這本厚厚的書我也一口氣讀完了，不過，我最喜歡的書還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》

這本書講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們之間有永遠吵不完的架，路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以老師讓路曼曼幫助馬小跳，并給我她一本本子，每天記錄馬小跳的不良表現。可是馬小跳卻不想讓路曼曼管，所以兩人之間每天都會不停地發生戰爭。

雖然馬小跳調皮，可是他卻心地善良，有一次，路曼曼生病了，不僅曼曼的好朋友去看望她，馬小跳也去看望她，還很關心她。可見馬小跳還是很善良的。他雖然成績差，但是他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他的眼里，世界永遠是粉紅色的！如果要一個我最喜歡這本書的理由，我會用一萬零一個理由來證明那一句口號；跟著馬小跳，不跳也會笑！

在日程生活中，不是也需要幾個xxx馬小跳xxx來裝點生活的趣味嗎？如果不是，那生活就如同嚼了很久的口香糖，干枯無味，甚至還帶著一點點苦澀。

人無須充滿智慧，但是一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無須成熟，但一定要塊樂！如果你不具備這三點，那你的人生就不會完整。

來，一起把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

小學生作文看后感 第十八篇

《當代小學生》是我喜愛的報刊之一。里面有許許多多的名言佳句以及一些激發我們智力的問題。

有一篇，我很喜歡，它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安，全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他于1993年當選加拿大總理。主要講了：讓;克雷蒂安在一個城鎮里出生了。他特別丑，人們都不贊賞他。可他自己卻快活地成長著。但是一場突如其來的大病，讓他右側的臉失去感覺，嘴角歪向一邊，說話變得結結巴巴，一只耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經歷過風雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此，他的童年經歷了磕磕絆絆，受了許多苦，最終，他說話變得流利了，終于改變了自己的命運。

成年后的他，參加了xxx的選舉，結果他幼年的故事感動了人們，得到了大家的認可，成為了xxx。這篇讓我感動萬分，使我明白：成長，是一個磕磕絆絆的過程。有時候，命運之神似乎把你忘了，不肯為你打開一扇通往成功的大門。這個時候，不要傷心，不要難過，想想這位加拿大的總理。當你困惑時，請堅定你的信念，用力地敲響屬于你的幸運之門。

在《當代小學生》中，不僅僅是這一個小故事，還有許許多多小故事都蘊含著一定的道理。親愛的同學們，讓我們愛上閱讀，愛上《當代小學生》，做一個快快樂樂的讀書者。

小學生作文看后感 第十九篇

小學生是祖國的花朵，小學生安全教育更是非常重要。今天下午第一節班會課，楊老師領著我們觀看了《小學生安全教育》。下面，就讓我來給大家談談我觀后的感受吧!

小學生安全行為規范有很多很多，不過最讓我難忘的就是可怕的病毒了。病毒是一種可怕的細菌，它可以通過咳嗽、共用生活用品等接觸方式傳播。病毒一旦傳播到人身上，我們就會不舒服。

不過，各種病毒是可以預防的，我們只要做到飯前便后勤洗手，不到人群密集的地方去，屋里多通風，就能有效預防病菌的傳播。還有一點，就是不要吃小攤販出售的“三無”食品，因為它們都是沒有經過國家監督檢驗賣出的，多數含有有害物質。

病毒是一種常見的細菌，也是危害性最強的，它一旦留在人身上，我們就失去了健康、快樂的生活。所以，讓我們從現在開始，注意自身衛生，增加預防知識，遠離病毒，讓健康快樂伴隨我們快樂成長!

小學生作文看后感 第二十篇

這是屬于中國人的浪漫，冬奧開幕式與傳統節日立春撞了個滿懷；這是屬于中國人的浪漫，冬奧從綠色開始，小草萌發萬物復蘇生機勃勃；這是屬于中國人的浪漫，五星紅旗手手相傳，直抵人心；這是屬于中國人的浪漫，冰雪五環破冰而出，寓意著打破隔閡融為一體；這是屬于中國人的浪漫，空中上演煙火“迎客松”，歡迎全世界來賓的到來；這是屬于中國人的浪漫，伴著《讓世界充滿愛》的歌聲，幾十名來自世界的年輕人并肩而行，影像長河緩緩展開；這是屬于中國人的浪漫，最后一棒火炬插在了由所有代表團共同構筑的大雪花里，微火雖微永恒綿長生生不息！

當國際奧委會主席巴赫先生說到：“我們要特別感謝全體志愿者，從我們抵達的第一天起，你們就給了我們賓至如歸的感覺，你們眼中的微笑溫暖著我們的心，謝謝你們志愿者”。我很榮幸能成為這次的志愿者，在小小的崗位，給世界傳遞中國溫暖。

小學生作文看后感 第二十一篇

這個暑假，我讀了丹尼爾·迪福寫的《魯濱遜漂流記》。我被他這種頑強的冒險精神所深深的吸引了，不禁有感而發。

故事主要寫了魯濱遜舍去了舒適，安逸的家庭，不聽父母的勸告，私自出海航行。在一次遠航中，同船的伙伴都淹死了，只有他一個人漂到一個荒無人煙的島上。他憑著自己的生存技巧和堅強意志，在荒島上度過了 28 年。

船失事后，他從這條船上找到了許多有用的東西，如：衣服、褲子、鞋子、帆布、火藥、甘蔗酒……搬走這些物品后，魯濱遜在島上建了一處住所。他還嘗試著打獵、種谷子、養山羊、曬葡萄干。他還自己做桌椅、做陶器、做面包。

他在島上建立了數以自己的王國，還救了野人星期五。度過了島上最愉快的三年。直到后來成功救出一位船長和他的手下，收復了大船，他才終于得以回到自己的家鄉。

你們想想，如果魯濱遜沒有離家出走，那么他的人生就不會那么精彩，他就不會知道用雙手制造東西，保護家園。我們只要像他一樣，充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也是一樣，必須要相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習中才會有一股動力不斷促進我們。魯濱遜這種堅持不懈、不屈不撓的精神，值得我們學習！

小學生作文看后感 第二十二篇

按理說，每個孩子的童年都應該是幸福的、快樂的、無憂的、享受著無私的母愛和父愛，然后開心地一天天成長。可是，你可曾知道，高爾基的童年竟是如此的短暫，如此的痛苦。

高爾基四歲喪父，十歲喪母，外婆是他最愛的人。高爾基的外公吝嗇貪婪甚至連家人也不放過，然而他卻有著如童話般的身世。想到這里，我也不禁心頭一顫：“高爾基從小沒有父愛與母愛，與外公外婆生活在一起，卻又要面對一個那樣的外公，他的童年是多么缺少愛呀！”然而，當我看到了高爾基生活中曾陪伴過他的小茨岡，格里戈里，“好事情”，彼得大伯，繼父等人，突然又覺得他的童年既有令他難過的事情，也有給予他短暫快樂的人。而與我的童年相比，卻依舊是相差甚遠。

在外祖父家里，小高爾基目睹了家人之間的不和與爭斗：兩個舅舅為了外祖父的財產而大打出手；大舅舅闖入酒館將外祖母打傷；外祖父和外祖母的爭吵；繼父對母親大打出手……這一切，都給高爾基的童年留下了很深的陰影。

高爾基的童年是不幸的，因為他本應擁有一個充滿父愛與母愛的童年；同時，他的童年也是幸運的，因為他遇到了那么多形形色色的事情，使他的心智快速成長。

讀高爾基的《童年》，我的心在顫抖；我和高爾基的所思所想大有不同，我為學習而苦惱，他卻為生計而發愁。

讀《童年》，它激勵著我奮發向前！

小學生作文看后感 第二十三篇

今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓3》。

這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

小學生作文看后感 第二十四篇

《山那邊還是山》主要講述了主人公丁丁怎么讓一個壞蛋亮疤變成好人，一條白狗變成一條忠誠的狗。其實我認為這一切的一切都是一個“法寶”讓這些事發生的，那就是—善良。如果天底下沒有善良那么就會大亂，但是如果天底下到處都是善良也并不是件好事。所以善良雖然可以感化一個人的心靈，讓壞人變成好人，不過善良也有不好的地方。

比如：一個警察對一個小偷太善良了，反而有可能讓這個小偷成為一個更加壞的人。我曾經聽說過這樣兩件事。有一個人錢包被偷了，那個人還對小偷十分善良，結果錢包找不到了，小偷也不見了。另外有一個人對任何人都很善良，但并不是完全無原則的善良，這樣才會讓一些壞人變為好人。通過這兩則故事我得到一個道理：善良雖然能感化大部分人，但是有時也會惡化部分壞蛋。

小學生作文看后感 第二十五篇

這是一部長篇小說，主人公魯濱遜是一個聰明機智并且具有堅強毅力的人。故事說的是，在一次航海中，魯濱遜的船在南美洲沿海一個荒島附近觸礁，除魯濱遜外，船員都不幸葬身海底。奇跡般存活下來的魯濱遜，來到一座荒無人煙的小島上，性格堅強的他在島上獨立生活了28年，最終獲救并回到英國。這期間發生了很多有趣而富有傳奇色彩的故事。

讀了這本書，讓我懂得了，一個具有大無畏冒險精神的人，既是在極為惡劣的環境下，憑著他的堅定和頑強，憑著他的勇敢和機智，憑著他的耐心和毅力，終將獲得成功，成為人民心目中的英雄。

魯濱遜就是這樣的一個人。

我很喜歡魯濱遜這個人物。因為他靠著他的聰明才智，在荒涼至極的孤島上，有驚無險地度過了整整28年，這是常人無法做到的。我的腦海里時常浮現出魯濱遜的滑稽模樣：身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，肩上扛著彈藥袋，背著一個筐，挎著一桿槍，頭頂撐著一把又笨又丑的羊皮傘……

其實，魯濱遜是時代的產物，他代表了英國當時向往傳奇、向往冒險的一群人，更代表了一種積極向上的態度。這種冒險的精神和積極的態度，以及他的毅力和堅強，不正是我們值得我們學習的地方嗎？學習到了他的這些方面，對我們現在的學習和生活，對我們將來走上社會，都是大有裨益的。

小學生作文看后感 第二十六篇

暑假里，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。

這個故事主要說了：從前，有個人養了一群羊。有一天清早，他發現羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下，那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經丟了，再去補羊圈已經沒有用了。第二天早上起來，他發現羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發現一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補好，從此就再也沒有少過羊。

我從這個故事中學到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補救，不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤，并及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己后悔莫及。

以前，我在寫英語作業的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數學作業時還經常把數字抄錯，考試時扣了不該扣的分數。經過老師的悉心指導，我認識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現在每次考試分數都比以前提高了不少，老師還特意表揚了我，我真的很高興。

亡羊補牢尤未晚也，親愛的伙伴們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。

小學生作文看后感 第二十七篇

《獅子和鹿》這篇課文選自《伊索寓言》，講的是在叢林中，一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。平時，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細長的腿。當兇猛的獅子向它撲來的時候，鹿的四條有力的長腿幫它從獅口脫險；而美麗的雙角被樹枝掛住，險些喪了性命。這個故事告訴我們：物各有所長、所短；不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處；還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實用；美和使用在不同的環境和不同的條件下都有存在的價值。

烏龜、蝸牛可以用殼來保護自己，殼可以說是它們的優點吧。可是，殼太重了，使它們行動起來特別緩慢，又成了負擔了。

平時，梧桐樹茂密的枝葉可以為我們遮風擋雨，這是它的優點，但一到了秋天，落葉那么多，我們掃都掃不過來，這不是它的缺點了嗎？

玻璃讓我們的教室采光很好，這是它的優點。可是，每到打掃衛生的時候，擦玻璃是我們最頭疼的事，這就是它的缺點。

汽車使我們能夠到任何我們想去的地方，提高了速度，這是它的優點。但是，汽車燃燒汽油消耗資源，同時排出的廢氣污染空氣，還讓車禍連連，這就是它的缺點。

有的時候優點很重要，但優點也可能壞事；有的時候缺點也能成就好事。

小學生作文看后感 第二十八篇

生活中各種各樣的好人，這些好人往往就在我們身邊。

《道德講堂》中感人的故事一則接一則，我認為最感人的一則是關于一位醫生的故事：她是一位主刀醫生，她盡心精力為他人進行手術，挽救他人的生命。可是命運卻跟她開了一個天大的玩笑，她卻不知道自己得了惡性腫瘤。當她后來知道自己的病情以后，依舊堅守在自己的崗位。因為她認為：自己是醫生，救死扶傷是她的責任，在她未倒下前，她絕不會離開手術臺。就這樣，她帶病工作，挽救他人的生命。但最后，她支撐不住走進了手術室，進行治療······

看完節目，我思緒萬千，人生的價值觀是什么?應該是責任吧，對社會的責任。我們必須對自己負責，對生命負責，對工作負責。面對責任我們要勇于承擔，責任是誠信的表現，對自己負責，對他人負責，對社會負責，只有這樣世界才會多一份光與熱。

小學生作文看后感 第二十九篇

有一天，兀朮正在和手下商量對付岳飛之計，突然，一個士兵上前報道：“完木陀赤元帥準備好連環甲馬準備對付岳飛，兀朮大喜，心想這連環馬練了數年，今天終于連成功了，保證擒拿岳飛！

于是，兩位將軍帶著連環馬去向岳飛討戰，岳飛就派董先、陶進賈俊、王信、王義五位將軍帶領五千人馬出戰。打了好一會兒，兩位將軍有點經受不住了，就假裝逃跑，董先拍馬就追，一位金將喊道：“宋將不要追趕，我有寶貝在這！”董先喊道：“隨你什么寶貝，老爺們什么都不怕！”兩位金將把他們引到營前，五位宋將還真是的，怎么不回想一想，這會不會是個陷阱呢！真是一代武夫而已啊！只聽一聲炮響，就沖出幾千人馬來，氣勢驚人啊！金兵門槍挑箭射，宋兵幾乎全軍覆沒，只剩下幾位幸運兒帶上回到宋營。這連環馬還真厲害呀！不知道岳飛該如何對付呢！

岳飛得知五位將軍都死了，痛哭了一場，岳飛知道對付這種連環馬只有徐寧流傳下來的鉤鐮槍才能對付。便去練鉤鐮槍了。

兀朮心急要把岳飛擒拿，便又用連環馬來對付岳飛，岳飛的鉤鐮槍早已練熟，信心十足的迎戰。又像上次一樣，假裝敗下陣來，開始實施連環馬，連環馬將宋兵團團圍住，宋兵拿起藤牌擋住，宋兵毫發無損，這時，又有宋兵從后邊接應，用鉤鐮槍去鉤馬腿，大多數金兵都死了，左右兩旁又有宋兵夾擊，金兵全軍覆沒，宋兵大獲全勝。

岳飛的英雄傳奇故事流傳至今，讓我們看的驚心動魂，我十分崇拜岳飛這文武雙全的英雄！

小學生作文看后感 第三十篇

這部影片節奏感很強，全程都是緊張的狀態，手心里都是汗，替蛟龍隊的海軍的安危擔心。之前看了預告片，在猶豫要不要看，但下午我的小可愛說挺好看的推薦我去看，于是剛好和閨蜜一起。

也許是之前看了戰狼2后有點先入為主吧，我覺得戰狼2更有意義一些。

紅海的爆破場面很震撼，有朋友說畫面有點血腥，但是在那些戰爭國家這些都是真實存在的，生活在那樣的國家最可憐的就屬于百姓了。

我想表達的就是，我們能夠生活在這個太平盛世里，多虧了軍人們的保護。我希望憤青少一點，每個人都要愛國，沒有國哪有家？我們更應該愛戴軍人，尊敬軍人，他們會寧可犧牲自己，也會堅守職責。

影片被多次強調的電影背后的深意“勇者無懼，強者無敵”，希望中國海軍的奮戰精神能夠感染更多人，勇敢面對困難。

如果你現在正處于水生火熱的逆境之中，不要放棄，堅持到最后就能看到勝利的曙光。

小學生作文看后感 第三十一篇

將筑英是一個愛子女，愛家庭，愛社會，愛人民的人。他從小就因家庭貧困，失學在家，他的父親迫不得已離鄉背井，家里的重擔全落在了將筑英一個人的肩上。當時他才是個十幾歲的孩子呀！看到這，我不禁一陣寒顫，我們這些十幾歲的孩子又能干些什么？跟將筑英比起來，我們實在是太渺小了。況且，將筑英還在一邊做家務，一邊學習讀書，他自學成才，終于考上了大學。

看了《將筑英》這本書后，我思緒萬千，給了我很大的啟發：不管家庭有多么的貧困，都不影響我們的學習。成才，不一定要在優越的條件下學習，不在優越的條件下讀書，照樣能成為祖國的棟梁，社會的人才，因為我相信沙灘上的每一個貝殼都是美麗而有價值的。

古今中外，哪一個成功人士，不是在逆境中煅煉自己的意志，(.)讓自己成為一個有毅力、有膽量的人。就這樣，我們遇到困難的才不會退縮，不會畏懼！

小學生作文看后感 第三十二篇

春，你在哪里？你在哪里？

面對著這個寒冷的春我有些許的失落，春應是天高氣爽的，春應是陽光明媚的，而今年似乎有些不一樣……

冰涼的風，從我臉頰滑過，它不是春姐姐貼心的問候，它不是春姐姐的柔軟地撫摸，它是冬爺爺的大手，它是寒冷，它是一股沁人心脾的涼……

微微的雨，毫無忌憚的落著，它滴落在我的身上，帶給我的仍然是那一股沁人心脾的涼…….

春實際來了，只是依然寒冷，只是這個春天有絲絲的寒意，只是這個春天是一個毫無懸念的冷春……,花團錦簇，鳥語花香，這不都是春的象征嗎？她只是沒有那么艷，沒有那么美了。

可能是冬爺爺迷戀人間，非要在人間停留，時時不肯走，春姐姐無可奈何，只能擺擺手，悄悄開始了屬于春的熱烈呼喚。

梅花開了，你沒有發現嗎？蝴蝶飛舞，你沒有發現嗎？海棠花正在輕言細語，你難道沒有發現嗎？這都是春，輕輕的呼喚，在這樣寒冷的天氣，春姐姐還是來了，悄悄的來了。

春是美好的，它帶給我幸福、甜蜜、快樂、希望！你看，教堂頂尖鶯飛燕舞，塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢，晚歸的鳥群，披著春的大衣飛過，清馨的春風，宛如歌兒的美好吹來，一種幸福甜蜜的味道在我的心底不肯離開。

如此寒冷的天氣，春她來了，她冒著“風花”和“雪月”來了，她仍然愿意讓人們看到自己的美麗，她愿意獻出自己的一切。

小學生作文看后感 第三十三篇

最近,我讀了一本西頓動物記之《毛毛的冒險之旅》,故事講述了一只浣熊毛毛在成長過程中的表現及性格,由于他的好奇心使他離開了大家而被皮爾逮住,從而開始他的冒險之旅。幸運的是毛毛先被農場主伯恩收養了,并度過了一段寵愛、幸福的生活,結果因為毛毛的調皮而闖禍,被趕出了農場,再次成了皮爾訓練獵狗的工具,在萬分危急的時刻,毛毛想起了爸爸媽媽教給自己的本領,并成功逃脫,回到了大家的懷抱,最后還成了一個有責任心的父親……

看了這本書后,對我有了很大的啟發,因為我們小時候也像浣熊毛毛一樣生活的無憂無慮,但我們有時也很倔強,經常調皮淘氣,做事不時有自己的個性,還時常要和大人們斗嘴,惹得大人不高興,當然我們也沒少被教訓。媽媽總是苦口婆心地教育我要如何安全過馬路,碰到壞人要如何地求救,要如何與人相處,還要叫我學書法、學小提琴,上各種興趣班,讓我有時很討厭,覺得為啥一定要由著大人來指揮我們的生活和學習。看了這本書后,現在明白了許多,其實大人都在讓我們學習各種本領,指導我們是為了讓我們少走彎路,都是為讓我們健康地成長。每個家長的教育方法各不相同,但他們都希望子女在自己的保護下茁壯成長。

通過這本書,我覺得我們確實要從小好好學習各種本領,既是生存的本領,生活的樂趣,更是做人的道理,這樣既可以完成自己的理想,還可以孝敬長輩,孝順父母,更可以在社會上發揮自己的光和熱。

小學生作文看后感 第三十四篇

今天，我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后，深有感觸。

小豆豆在我眼中是一個做事情有始有終，卻又可愛萬分的小女孩，比如：有一次，他心愛的一個錢包掉到廁所里了，她卻沒有放棄，去拿了一把長舀子，去便池邊上撈錢包。結果呢錢包沒有撈著，但她卻沒有抱怨，還有依舊滿足，在常人眼里這種行為不亞于瘋子，到在我看來卻可愛的緊。如此，單純又執著的女孩子已不多見，尤其是那傻里傻氣中帶著可愛的做事風格。為此，我自嘆不如人。

記得有一次，我答應媽媽和姐姐一起包餃子，但是當我愛看的電視節目開始播放時，我卻忍不住電視的誘惑，電視好像在無聲的說著：“來吧，來吧，來看好看的節目吧！”我毫無骨氣的去看電視了，只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子。現在，我發現自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬分，哎——真是。

在小豆豆的身上，我看到了她的樂觀、善良、可愛、認真執著與有始有終不會輕言放棄。她的善良讓我為之感動“人之初，性本善”莫不要為了一時浮華而忘記自己的本性，行善！人在做，天在看，上天難欺，多多行善，中善因，結善果！

小學生作文看后感 第三十五篇

東方這個人物，幼年被父母因為是女兒而拋棄，所以長大了她要自己強過天下所有的男子。她刻意隱瞞了自己的性別，所以天下人連她是男是女都分不清楚。她為了達到最強的目標，付出了許多的艱辛，但她有機會付出艱辛的前提是她首先要假扮成男人。所以這世間對東方從一開始就是不公平的。當她成為天下第一以后索性恢復女兒身，世人只當她是男變女，但她無所謂，這是以一個人來對決全世界愚昧的勇氣。

但她說到底又是一個女人，所以在愛情來時，她無法抗拒。她本是一個至真至純的人，所以她對天下恨得至深，對愛人同樣愛得至深。她既然以一個男子的身份成為天下第一，所以在愛情里她亦灑脫不羈，她只是單純的愛，陪他喝酒、陪他舞劍、為他治傷，毫無扭捏，毫無小性，愛得如此純粹，如此脫俗，與世間尋常女子相比，當真一個在天一個在地。陳喬恩演得真的不錯，叫人信服，叫人相信這個世上真有這樣一個身世復雜而又令人感佩的女子。東方的成功是對世間對女性不平等對待反叛的成功，東方的悲劇也是愚蠢人世對女性不平等對待造成的悲劇。即使到了今天，女性的獨立已經有了根本改變，但傳統的看法在一般人心中仍有殘留。在眼前中國社會里婚姻觀念和對女性獨立地位的看法，離傳統走得并不遠。其實不光是女性，個人的獨立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法對個人人性的扼殺又何曾停止過。所以東方是悲劇，令狐沖不也是悲劇？電視劇雖然是天馬行空編的，但也是人世的反照。

小學生作文看后感 第三十六篇

寶藏，是黃金？是鉆石？是金塊？還是價值連城的稀有寶物？身為一位寶藏冒險王，就應該去追尋自己心中認為最不斐的寶藏。

故事中的七月和她的朋友按照爺爺所留下來的寶藏圖去尋找失落的文明，希望能找到屬于自己的寶藏。一路上她們被兇猛又魁武的海盜追殺、被巨大的青蛙襲 擊，甚至為了找到失落的文明差點死在險惡的路上，寶藏！當他們找到失落的文明時，印入眼簾的是璀璨到無法睜眼如一座小山的黃金寶石，但她們卻選擇要保護這 些寶藏，保護這已失落的文明，不要拿走屬于這歷史的每個物品，因為她們意識到─這已不存在在這世界的歷史，才是她們要尋找的寶藏。

看完了這個故事，書中的“寶藏”正不是我要去尋找的嗎？我想，我唯一能靠近自己寶藏的一條路就是讀書吧！就如同七月的旅途一般，讀書也有起伏，有天堂 也有地獄，四面八方及自己給的壓力、困難，有時會將自己壓到喘不過氣，不過我相信只要將失敗轉為動力并努力不懈，絕對會找到屬于我自己的寶藏。

人生下來就是要體驗酸甜苦辣的，別看扁自己，終究會有寶藏等著尋獲，只要付諸努力。最后一頁的那行斗大的燙金字體告訴我，世上有許多事物都比金錢還可貴，只要努力付出，細細咀嚼，就能找回自己獨一無二的寶藏！

小學生作文看后感 第三十七篇

昨天凌晨四點鐘，媽媽和我一起在北京觀看了升國旗。

進了入口我沒看到旗桿和國旗，卻只看到我們被擠在人群的“海洋”中……噢——終于擠到現場啦！

為了讓孩子們看得更清楚家長都把他們抱起來。媽媽一看我也是踮著腳也看不見，就說也要抱起我。可我那么大，怎能爬上去呢。我急中生智，先把右腿踩在媽媽的腰包上，再用兩腿夾住她的腰，然后用力一蹬，就爬上來了！

我看到一個方方正正的隊伍向紅旗走了過去。我趕快拿出相機準備錄像。只聽“轟”的一聲，音樂響了起來，我馬上按了一下錄制按鈕。只見紅旗隨著音樂緩緩地升起。等音樂快結束時我才發現，這個真正的升國旗比學校里的多放了兩遍音樂，所以一共持續了2分7秒，這也就是說媽媽“扛”著我也是2分7秒。

小學生作文看后感 第三十八篇

我喜歡看冒險的書，所以媽媽給我買了一套《查理九世》。那里面有很多冒險的故事，我都喜歡。我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。

《查理九世》中我最喜歡的就是查理，它雖然只是一條狗，但是它很聰明。它還會說人話，是勇敢的探險者，又是ＤＯＤＯ冒險隊實至名歸的領導者。

《查理九世》里有很多任務我都喜歡，不光查理機智，聰明，ＤＯＤＯ探險隊里的其他成員也敢于冒險不怕困難，勇往直前，憑著他們團結，友好的精神戰勝一切困難。

他們各有各的本領。比如虎鯊，他雖然非常貪吃，但他力氣很大；扶幽，平時遲鈍，說話慢吞吞的，那制作的小發明可是一流的；堯婷婷脾氣非常暴躁，可在班里成績卻是最好的；墨多多最愛惹麻煩，但他很能吃苦。不管墨多多惹出什么樣的麻煩，ＤＯＤＯ探險隊的成員都會團結起來幫助他。

從我看過《查理九世》之后，我每次碰到困難時，我總是想起查理那種不怕困難，百折不撓的精神。我就會勇敢起來，戰勝一個一個困難，永不退縮。

小學生作文看后感 第三十九篇

《當代小學生》這本書，讓我收獲很大。它讓我知道了許多數學難題的解法，讓我懂得了成長中的挫折要勇敢面對……而且，之前的我一有寫作文的作業就頭疼，現在，閱讀了《當代小學生》中的作文，從中受到了許多啟發，掌握了一些寫作技巧，對我幫助很大。

這些文章中，最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的是一個小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后，我懂得了不要為一點小小的成就就驕傲自滿，認識到錯誤認真改正，就會重新獲得大家的喜愛。

《當代小學生》中的一篇短文，解開了我的疑惑——石油為什么以桶計算？原來，裝石油的大大小小的木桶，在英語中都被稱為“barrei”，都可以來盛裝石油，最大的木桶可盛裝50加倉，最小的卻只能盛裝30加倉。1876年，英、美商人制定了一個標準：42加倉為1桶（42加倉約合159升）。后來，桶就成為全世界統一的計量單位。

《當代小學生》是我的良師益友，但對于《當代小學生》，我也有幾個建議要提：

第一、如果奧數題多一些就好了，更能鍛煉我的數學思維能力。

第二、可以適當的有幾個笑話，閱讀后能緩解我們學習帶來的緊張情緒。

第三、頁數可以多一些，內容再豐富些。

小學生作文看后感 第四十篇

也不知什么時候，我突然喜歡上看這個節目，由燕子姐姐主播的《來吧，看動畫》。它每天晚上9：00鐘準時直播，放一部意義深刻的動畫電影。《地動之日》也就是其中之一。

《地動之日》講述的是發生在六年級即將畢業的小剛身上的故事。小剛他原本一心直想考上好的中學，所以拼命地學習、用功，只顧自己的，對別人的事情漠不關心，當同學向他請求幫助時，很堅定地拒絕，任何課外活動也不參加。當一場大地震來臨時，他得到了別人的幫助，看到那互幫互助，和同學的父母離去悲慘的場面。所以對生活改變了看法，并且加入了救援隊中去幫助別人。

看完這部電影后，讓我不得不想起那次2008年5月12日的汶川大地震。在強烈的地震中，一座座房屋倒塌了，地動山搖，道路崩塌，天塌地陷，骨肉分離，那悲慘的畫面深深地刺痛我們的心。然而，一座座時代豐碑，一個個英雄人物，卻隨之站立起來了！

《地動之日》——令我難忘的一部電影。

小學生作文看后感 第四十一篇

讀了《當代小學生》讓我明白了很多道理，尤其是這一篇《勇于認錯的華盛頓》。

故事講述了在華盛頓7歲時，他很頑皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后，大發雷霆。華盛頓知道錯了，就和爸爸承認錯誤，沒想到爸爸不但懲罰他，還獎勵了他。一個人只有敢于認錯，向錯誤宣戰，才能從錯誤中真正的吸取教訓從而不斷進步，才能取得別人的信任和支持。其實我覺得的我有時候還不如華盛頓，有一次在吃早飯時，我實在不想吃饅頭，但媽媽偏讓我吃，我趁媽媽洗澡時把饅頭塞進垃圾桶里，然后等媽媽洗完澡以后，問了我饅頭吃了嗎？我連忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，媽媽沒發現。

等到我放學放學回來后。媽媽面部嚴肅的說：“早飯的饅頭你真的吃了嗎？”我吞吞吐吐的說：“吃······了”媽媽非常生氣的說：“你還撒謊，你看這是什么！”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要撒謊，你偏不聽。這下好了吧，讓我抓了個正著！”那天晚上媽媽狠狠地批評了我。從此以后再也不撒謊了，做一個誠實的孩子。

《當代小學生》不但能教我們很多道理，還能提高成績。每一本《當代小學生》上都有一些思維訓練題，讓我們轉動腦筋，思考問題。

《當代小學生》是一本非常好的書，他不但能教我們道理，還能教我們知識，不是一舉兩得嗎？讓我們一起暢游《當代小學生》的世界吧！

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