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我終于提高了成績(jī)作文400字(精選29篇)
我終于提高了成績(jī)作文400字 第一篇
星期五的上午，我們奮筆疾書，終于完成了試卷，老師把卷子收走后，說(shuō)道：“考試成績(jī)會(huì)在幾天后公布，好，下課!”
就這樣，我們等啊等，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……幾周過(guò)去了，老師還是遲遲沒(méi)有公布成績(jī)，我不免開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，怎么還沒(méi)有公布成績(jī)啊?是不是我們這次考的非常差，老師不好意思發(fā)了?該不會(huì)試卷被弄丟了吧?我不免開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。
終于，一次早讀課上，老師抱著一把卷子走了進(jìn)來(lái)，邊發(fā)卷子邊說(shuō)：“對(duì)不起啊!同學(xué)們，試卷其實(shí)早就已經(jīng)改好了，只不過(guò)忘了發(fā)。”班上大部分人幾乎都把這事給忘了，也是老師這么一說(shuō)才想起來(lái)。接著老師又說(shuō)：“上面這堆卷子是九十分以上的，中間這堆卷子是七十到八十分的，下面是不及格的。”說(shuō)完老師開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)。等啊等，結(jié)果90分的卷子都快報(bào)完了，還是沒(méi)有報(bào)到我，我越來(lái)越焦急，再看看別的同學(xué)，有的在那里討論分?jǐn)?shù)，有的在悠閑地看書，還有的在開(kāi)心地做游戲。
這時(shí)，老師報(bào)到了我同桌的名字，她居然也是90多分，完了!我要是沒(méi)考到90分，回家就得吃一頓“竹筍炒肉”了。就在我想象被爸媽痛打的場(chǎng)景時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)了老師的聲音：“呼子豪，99分，最高分!”什么!我大吃一驚，隨即興高采烈起來(lái)，真的是太棒了。
可是才剛剛高興不久，老師就說(shuō)：“好，試卷都發(fā)完了，我們現(xiàn)在開(kāi)始考試。”大家愣了一下，一兩秒后，教室里傳來(lái)一片哀嚎聲。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二篇
成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多挫折，阻擋我走向成功的道路。但卻在我不斷的努力中，攻克了他們。有一次，放學(xué)了，回家后，書包放下，準(zhǔn)備去玩。就在這時(shí)，媽媽走古來(lái)對(duì)我火冒三丈地說(shuō)：“段博文，你干嘛去？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我去玩啊!”“作業(yè)還沒(méi)寫完，玩什么玩？”媽媽朝我大聲喊到。
我只好無(wú)奈地去書房寫作業(yè)，媽媽害怕我趁她不注意溜走，就一直呆在書房里看著我。她一會(huì)給我教這道題的方法，一會(huì)又研究我這道題為什么會(huì)做錯(cuò)。在媽媽的精心輔導(dǎo)下，解決了我所有的的錯(cuò)題，我心想：這下終于可以去盡情地去玩耍了。想到這里我開(kāi)心的笑出了聲，令我沒(méi)想到的是媽媽在我面前擺出了一個(gè)作業(yè)本，我接過(guò)作業(yè)本后，只見(jiàn)后面批了一行字：把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)，明天早上叫。唉！我把它藏得那么深，誰(shuí)知還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我把所有的錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)，并讓我把書本上所有的生字抄一遍。這時(shí)，我立刻就變成了苦瓜臉。
經(jīng)過(guò)一次測(cè)試后，我的成績(jī)劍步如飛，一下子提高了二十分，我非常高興！雖然，媽媽要我做自己不愿寫的作業(yè)，但是如果沒(méi)有媽媽這么做，哪有我今天的進(jìn)步！
在這里我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝媽媽，我進(jìn)步了！”
我終于提高了成績(jī)作文400字 第三篇
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候，對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的話來(lái)形容：香腸嘴，斗雞眼，小鼻子，矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽(tīng)了，摸摸腦袋，覺(jué)得有點(diǎn)像，不覺(jué)也傻笑了一下。
要說(shuō)那小矮人嘛，我覺(jué)得我就是那里面懶惰的老六，天天好吃懶做，還愛(ài)睡懶覺(jué)，每次去工作的時(shí)候，他總愛(ài)賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版啊！
第一，我愛(ài)賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人，偏偏我不像她，一直賴著不起床，不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二，我不愛(ài)做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估铱偸遣豢先ァＶ钡綃寢屪哌^(guò)來(lái)，批評(píng)我一頓，才不情不愿地去倒垃圾。
第三，我不愛(ài)做作業(yè)。每年暑假到了，我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng)，媽媽看見(jiàn)了可著急了，見(jiàn)一次，催一次。我嘴巴上說(shuō)：“馬上去，馬上去。”但還是將作業(yè)丟在一邊，對(duì)它們理都不理。直到快開(kāi)學(xué)了，我才馬不停蹄地開(kāi)始與作業(yè)奮斗起來(lái)，真是太累了！
今年暑假，媽媽為我找了一位家教老師，來(lái)幫我改掉壞毛病。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第四篇
我進(jìn)步了，這離不開(kāi)教師的教導(dǎo)；我進(jìn)步了，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；我進(jìn)步了，離不開(kāi)家長(zhǎng)的啟發(fā)……
在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語(yǔ)文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后，我鞋也沒(méi)有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽(tīng)了也湊過(guò)來(lái)了，他們仔細(xì)地看了看卷子，說(shuō)：“你這道排序題其實(shí)不難啊，怎么錯(cuò)了，只要仔細(xì)的認(rèn)真想想，就能做對(duì)，不就是滿分了嗎？”我不高興地說(shuō)：“錯(cuò)就錯(cuò)了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼，說(shuō)：“你這態(tài)度不對(duì)，太驕傲了。”我不以為然，只管自己高興。到了下一次月考，我覺(jué)得很得意，自我感覺(jué)良好，馬馬虎虎做完，也沒(méi)有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來(lái)，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。
教師拿起我的卷子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你上次之所以考得好，是因?yàn)槟闩α耍贿@次你之所以考得不好，是因?yàn)槟闾湴亮恕Ｌ撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”
在教師、同學(xué)、家長(zhǎng)的教育和幫助下，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于成績(jī)又恢復(fù)到了前三名。我非常感激教師對(duì)我說(shuō)的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第五篇
你的媽媽有時(shí)候可能會(huì)說(shuō)：“你看，別人班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那么好，根本不用別人家長(zhǎng)操心。而你呢？真讓我頭疼，給你報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，花那么多錢，還不是為了你呀，你怎么還能抱怨呢！”你是怎么評(píng)價(jià)這句話的呢？你覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班對(duì)你有沒(méi)有幫助？胡小鬧日記這冊(cè)書，包括了一系列幫你解決學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題，讓你成為當(dāng)之不愧的學(xué)霸！
故事開(kāi)始，男主角胡小鬧成績(jī)非常差，甚至才剛剛及格。他和長(zhǎng)安是朋友，再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)安這個(gè)人，他全身胖得像個(gè)肉球，每次考試總是不及格，是全班典型的學(xué)渣。這讓媽媽們很頭疼，于是他們想出了一個(gè)辦法，報(bào)補(bǔ)習(xí)班！可胡小鬧和長(zhǎng)安覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班一點(diǎn)也不好玩，反而讓他們更討厭了學(xué)習(xí)。但有一個(gè)人，正和長(zhǎng)安胡小鬧的成績(jī)相反，她是次次拿滿分，年級(jí)上的第一名。這位學(xué)霸就是小櫻桃。
那天上午，天陰沉沉的，花和草都顯得格外無(wú)力，伴隨著屋里的一陣鬧鐘響，和媽媽的催促聲，開(kāi)始了，胡小鬧上補(bǔ)習(xí)班的一天。他慢吞吞地穿上衣服洗漱吃早飯，他一點(diǎn)也不想上補(bǔ)習(xí)班，他覺(jué)得需要做自己喜歡的事，才會(huì)讓自己感到開(kāi)心。但不管胡小鬧怎么表達(dá)他對(duì)補(bǔ)習(xí)班的不喜愛(ài)，媽媽就是不聽(tīng)，因?yàn)樗霂妥约旱膬鹤犹岣叱煽?jī)。在補(bǔ)習(xí)班的門口，胡小鬧居然遇上了他最好的朋友長(zhǎng)安，原來(lái)長(zhǎng)安也是考砸了，被媽xxx迫的來(lái)到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。他們結(jié)伴跟著家長(zhǎng)，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。剛進(jìn)教室，所有人就被楞住了，最驚奇的當(dāng)然是長(zhǎng)安和胡小鬧了。因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)在補(bǔ)習(xí)班第三排的座位上，居然坐著年級(jí)第一的小櫻桃！長(zhǎng)安和胡小鬧的媽媽，爭(zhēng)先恐后地跑上去，懇求小櫻桃，幫忙監(jiān)督淘氣的胡小鬧和長(zhǎng)安。小櫻桃看兩位媽媽是真的誠(chéng)心誠(chéng)意，所以只好答應(yīng)了。
今天給補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生們講課的，是一位名師，他曾榮獲那個(gè)區(qū)的狀元。兩位媽媽都滿意的笑了，因?yàn)樗齻冎溃@位名師講的課非常好玩，甚至課堂上還會(huì)有很多小游戲，并讓每一位同學(xué)都盡可能地參與了解，其中的奧秘。來(lái)聽(tīng)這次課的人可真多啊！教室里甚至擺了上百個(gè)學(xué)生的座位，供學(xué)生們用。雖然來(lái)講課的是名師，但是胡小鬧，他們還是像往常一樣不認(rèn)真聽(tīng)講，甚至長(zhǎng)安還在課堂上睡覺(jué)！他們盼呀盼，終于盼到放學(xué)了，胡小鬧并沒(méi)有著急的離開(kāi)，而是向四周望了望，看到了正在哭的王勝男，于是制造了一場(chǎng)惡作劇。
緊接著，長(zhǎng)安和胡小鬧，實(shí)在是不想上補(bǔ)習(xí)班了。于是，他倆悄悄地到了補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)室。他們悄悄地推開(kāi)了門，并找到了工作人員，與他談判，把合同都簽好，可最后一步，卻需要讓家長(zhǎng)蓋手印！胡小鬧他們實(shí)在是沒(méi)辦法，只好偷偷摸摸地逃課。工作人員聯(lián)系了家長(zhǎng)們，這下長(zhǎng)安、胡小鬧遭殃了。被訓(xùn)一頓之后，他們一直請(qǐng)求小櫻桃，告訴他們學(xué)習(xí)的方法，并答應(yīng)做出很多很多的貢獻(xiàn)！
小櫻桃微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛哧溜地轉(zhuǎn)了一下，便想出了提高成績(jī)的方法一———“專心致志。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神！只有做事專注、專心，才能精通，學(xué)習(xí)同樣也是這樣的。
提高成績(jī)的方法二———“認(rèn)真完成家庭作業(yè)。”也就是說(shuō)，即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，但通過(guò)家庭作業(yè)的檢測(cè)，你卻真的發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有把知識(shí)掌握牢固時(shí)，你就可以針對(duì)性的來(lái)做題練習(xí)。
提高成績(jī)的方法三———“認(rèn)真預(yù)習(xí)及及時(shí)復(fù)習(xí)。”方法就是，老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候，你要把預(yù)習(xí)分為幾個(gè)部分。（例如：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，先去聽(tīng)一些磁帶或者朗讀課文。說(shuō)出自己的困惑。讀出文中的關(guān)鍵詞，并從其中體會(huì)文章所表達(dá)的意思，寫出重點(diǎn)信息，它可以幫助你更好地理解課文，在老師，上課的時(shí)候幫你更容易聽(tīng)懂。）每個(gè)部分做好，那上課舉手的次數(shù)自然就會(huì)多了！接著是復(fù)習(xí)，在課間十分鐘內(nèi)，一般用前五分鐘復(fù)習(xí)老師上一節(jié)課講的重點(diǎn)內(nèi)容，并在上課時(shí)，時(shí)常問(wèn)自己：“你聽(tīng)懂老師講的話老師講的了嗎？”剩下的五分鐘，兩分鐘時(shí)間休息，另外三分鐘則做好課前準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)老師下一節(jié)課會(huì)講的內(nèi)容就可以了。三種提高成績(jī)的方法，你都記住了嗎？來(lái)看看胡小鬧他們有什么改變吧！又到了半期考試了，長(zhǎng)安吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并總結(jié)小櫻桃給的方法。在這次考試中一直飛快地答的題，有著清晰的頭腦。而胡小鬧呢，則是更厲害了，他能看到題，立刻反映出答案，就像是算一加一等于二那么簡(jiǎn)單似的！
終于，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。小櫻桃還是照樣的優(yōu)秀，胡小鬧又提高到了前十名。而長(zhǎng)安呢，則是不停地親吻著他的試卷，因?yàn)樗M(jìn)入了全班前三十名！
通過(guò)這一本書，我想告訴大家，不要老是依靠補(bǔ)習(xí)班來(lái)提成績(jī)，而是需要掌握一些學(xué)習(xí)的方法，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做家庭作業(yè)，才能使成績(jī)進(jìn)步。加油，希望大家都能看一看這本書，提高自己的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第六篇
“最近周小群整天笑瞇瞇的，好像有什么喜事似的！”這是同學(xué)們?cè)谧h論呢，為什么？還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了！
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門，經(jīng)常不及格：跑步比賽總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn)，仰臥起坐只能做幾個(gè)……總之，我經(jīng)常要挨批評(píng)。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語(yǔ)中，我漸漸領(lǐng)悟到了：落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來(lái)，只有拔尖才能讓別人正眼看待！
從此，我發(fā)奮努力，早晨我起得最早，繞著200米的操場(chǎng)跑幾圈，課間便放棄一切娛樂(lè)時(shí)間，跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn)，計(jì)時(shí)跳繩，跳山羊。漸漸跑步的路程增多了，跳遠(yuǎn)也跳得越來(lái)越遠(yuǎn)，仰臥起坐的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多。但是，我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有時(shí)候早晨很冷，我就不想起來(lái)了，被窩里面多舒服！可是，同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里，我便一骨碌從床上跳起來(lái)，堅(jiān)持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”，終于在一個(gè)月后的一節(jié)體育課上，體育老師進(jìn)行體育小測(cè)驗(yàn)時(shí)，我在跑步項(xiàng)目中取得第一，在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，我又以3米1拿了第二，仰臥起坐我也發(fā)揮得很好，個(gè)數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊，當(dāng)老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們向我祝賀時(shí)，我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，這些都全歸功于我自身的努力呀！從那以后，同學(xué)們便開(kāi)始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說(shuō)過(guò)“聰明在于勤奮，天才在于積累”嗎？同學(xué)們，在這里我告訴你們：認(rèn)真努力吧，成功的大門也會(huì)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第七篇
隨著期末考試日益來(lái)臨，不管嘉寶感覺(jué)如何，我的心中還真是有些打鼓。尤其是英語(yǔ)，小家伙的積極性實(shí)在說(shuō)不上高漲。
第一單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了，他臉上沒(méi)有任何表情地把試卷拿給我看，68分。我心想機(jī)會(huì)終于來(lái)了，“哦，我們快來(lái)一塊兒看看都有哪些地方做錯(cuò)了。趕快把它學(xué)會(huì)吧！”他見(jiàn)我并沒(méi)有責(zé)備他，也坐下來(lái)和我一起認(rèn)真地一道一道找錯(cuò)題。有一些是粗心了，現(xiàn)在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清，不會(huì)做，我們就一起拿著課本一個(gè)一個(gè)地對(duì)照，把正確的重新寫上。不知不覺(jué)嘉寶來(lái)了興致，“媽媽，我每天記住三個(gè)單詞吧，不，五個(gè)！每天把五個(gè)單詞寫四遍！”說(shuō)干就干，他立刻找來(lái)一個(gè)新英語(yǔ)本，開(kāi)始認(rèn)真地寫第一課的單詞。
很快第二單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了，“媽媽，我進(jìn)步了！今天我考74分！我進(jìn)步了6分！”“真的，是進(jìn)步了6分！真棒，我們?cè)賮?lái)看看到底是哪些題做錯(cuò)了呢？把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉！”“對(duì)！把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉！”說(shuō)著他在我身邊坐下。
第三單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了，“媽媽，我又進(jìn)步了！我考了84分，又進(jìn)步10分！”他興奮地拿著卷子來(lái)讓我看。
第四單元考完后，學(xué)校放假了，他很平靜地告訴我，“媽媽，今天我英語(yǔ)可能考90多分，因?yàn)槲矣X(jué)得差不多都做對(duì)了。教師還沒(méi)發(fā)卷子呢。”
我終于提高了成績(jī)作文400字 第八篇
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，秒針“滴答滴答”的聲音，仿佛是她的心跳，這聲音越來(lái)越大，越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越明顯。終于，終于，下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)相去看自己的成績(jī)，頓時(shí)，教室里喧鬧極了了，又興奮的，有失望的，有得滿臉通紅的和同學(xué)大聲講話，有的像霜打過(guò)的茄子一樣失落，她，依然坐在座位上，一步也沒(méi)有離開(kāi)，直到班長(zhǎng)把她的成績(jī)條放在她的桌子上，她看了一眼成績(jī)條，什么話也沒(méi)說(shuō)，放到筆袋里，放空了幾秒，嘆了一口氣，又提起筆繼續(xù)做該做的事情，整個(gè)一晚上給，都是那個(gè)表情，沒(méi)有任何感慨也沒(méi)有任何的興奮，或許她真的很平靜，可是為什么我卻看到她將英語(yǔ)單詞寫到了語(yǔ)文作業(yè)本上？發(fā)現(xiàn)以后，她將那一頁(yè)撕了下來(lái)，紙張撕裂的聲音聽(tīng)起來(lái)格外的刺耳，她奮力的撕那張紙，仿佛要用盡全身的力氣將那張紙撕成灰燼。
教室里的始終指向了九點(diǎn)半，大部分同學(xué)已經(jīng)離去，可她依然不緊不慢的收拾書包，那些碎片被她人到了垃圾桶里，認(rèn)得是那么的干脆徹底，她背起書包，獨(dú)自無(wú)言地，走出了進(jìn)教室，消失在夜色之中……
我終于提高了成績(jī)作文400字 第九篇
這學(xué)期，我進(jìn)步了不少！
首先，我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試，我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意，卷子僅僅打了92分，我十分沮喪，哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病。于是，我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不，前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足，按照題目要求完成了試卷。如我所愿，卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開(kāi)這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我確實(shí)是進(jìn)步了！
這學(xué)期，我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。
近些天來(lái)，我讀了一本書——《交流》，讀了這本書，我受益匪淺。有一次，我和媽媽逛商店，遇見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的公仔熊，我心里喜歡得不得了，于是我便向媽媽說(shuō)：“媽，我想要這個(gè)熊，可以嗎？”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會(huì)到了錢的來(lái)之不易，我就戀戀不舍得走開(kāi)了。心想：我要學(xué)會(huì)交流呀，不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步，還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí)，我改掉了以往的習(xí)慣，不那樣傲慢了。“以誠(chéng)待人”也成了我的口頭禪，我的相處方式，讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期，我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的，讓自己變得更好！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十篇
我的數(shù)學(xué)老師姓田，他有一個(gè)搞笑幽默的微信名?D“田鼠”，人如其名，他上的課幽默風(fēng)趣，妙趣橫生，使我們開(kāi)懷大笑但是家常飯，下邊，我也來(lái)詳細(xì)介紹一件他的搞笑幽默事情吧！
“叮鈴鈴！”上課了，田老師踏著鈴聲走入了課室，手里懷著厚厚一沓《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》，剛來(lái)到講臺(tái)前，他把《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》重重地砸在講臺(tái)上，一改往日柔和的神色，厲聲講道：“應(yīng)浩楠！出去！”他洪亮的響聲把大家嚇了一大跳，我禁不住迷惑不解了：“應(yīng)浩楠犯了哪些錯(cuò)呀？讓田老師發(fā)這么大的'火。”然后，田老師緩解了一下語(yǔ)調(diào)，再次講道：“說(shuō)說(shuō)，你昨日《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》如何做得那麼差？”應(yīng)浩楠低下頭，一言不發(fā)，“哦，我知道了，昨日大家寫作業(yè)的情況下有一個(gè)職工來(lái)修木柜，是不是你一直在偷偷看他，你是想拜他為師嗎？可以呀，他如今就在六年級(jí)，我?guī)闳フ宜桑俊薄Ｖv完，就趁勢(shì)裝作拉著應(yīng)浩楠往課室大門口走去。大家見(jiàn)了，禁不住哄堂大笑起來(lái)。應(yīng)浩楠見(jiàn)大家笑了，紅著臉，低下頭，手牢牢地地握成一個(gè)拳頭，田老師見(jiàn)狀，又高聲講道：“你要想一件事出拳頭呀！想打架斗毆嗎？你跆拳道便是黑帶也打但是我的，我跟你說(shuō)，我教畢業(yè)班這么多年，都沒(méi)有人敢與我出拳頭的，你但是第一個(gè)呀！你那么小，我一腳就可以將你踢出去，你信嗎？”田老師話音剛落，大伙兒也是一陣爆笑，我笑的也是即將喘不過(guò)氣來(lái)了。田老師看全班確實(shí)是太吵鬧了，這才先放了應(yīng)浩楠一馬，使他返回部位上，再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地給大家授課：“學(xué)生們，我剛指責(zé)應(yīng)浩楠同學(xué)們的目地，便是想提示大伙兒，寫作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真，不可以開(kāi)小差，做就需要做得更強(qiáng)。”學(xué)生們聽(tīng)完，各個(gè)都點(diǎn)點(diǎn)頭默許。
如何？大家的田老師是否很搞笑，你喜愛(ài)他嗎？
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十一篇
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的，轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了，我覺(jué)得自己在自理、體育……各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步，其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。
以前，我的字寫得很潦草。教師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看，像雞爪子刨的一樣！我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧，便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來(lái)到凱茵小學(xué)以后，我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善，寫的比以前好多了。有幾次默寫教師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫的更好了！但我不能驕傲自滿，因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)――“驕兵必?cái) 保?/p>
在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高，本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉，成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分，但并不扎實(shí)，有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位教師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多，就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁！
我背誦課文的能力也明顯提高了許多，以前我在學(xué)校被教師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的，有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容。現(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢！可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容，那樣可麻煩了！所以我一定要改掉這個(gè)毛病。
感謝凱茵，感謝所有教我的教師們，是您們教給了我知識(shí)與做人的道理，謝謝您們！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十二篇
以前，我放學(xué)一回家第一見(jiàn)事就是打開(kāi)電視，然后悠閑的看著，一聽(tīng)到姑姑說(shuō)飯還沒(méi)熟后等某某回來(lái)后草才能吃飯時(shí)，我心里不禁想：如果飯熟后，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)就好了。我就可以多看會(huì)電視，想著想著便會(huì)笑起來(lái)。
以前我也嘗試著改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書上看到“世上無(wú)難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類語(yǔ)句時(shí)，我心里就會(huì)想著：胡說(shuō)，簡(jiǎn)直是胡說(shuō)，我這么努力不也沒(méi)改掉這電視癮嗎？呵！直到現(xiàn)在，我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步，思想上的進(jìn)步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說(shuō)一大堆，但我根本不里她，繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在，不管我什么時(shí)候起床，我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過(guò)時(shí)，我也看見(jiàn)她笑著走開(kāi)。這就是我的進(jìn)步，態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話說(shuō)的好，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起，在細(xì)節(jié)上進(jìn)步，在思想態(tài)度上進(jìn)步，我們的人生將會(huì)更加美好。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十三篇
一、高中語(yǔ)文的基本學(xué)習(xí)方法
1、主動(dòng)預(yù)習(xí)
對(duì)于語(yǔ)文課來(lái)講，預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，特別是古文學(xué)習(xí)，如果你能在預(yù)習(xí)階段就能通過(guò)自己的思考將文章中出現(xiàn)的重要語(yǔ)法知識(shí)歸納出來(lái)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，便可以達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo)：
(1)對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解;
(2)鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系;
(3)找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意;
(4)了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問(wèn)題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽(tīng)課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。
2、專心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。上好課、聽(tīng)好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng)，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：
(1)抓住老師的思路，跟緊老師的步伐，學(xué)會(huì)抓思路而不是死記硬背;
(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，抓關(guān)鍵詞，而不是將所有課件上的內(nèi)容照搬到筆記上;書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫。
(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合;
(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間，完成老師布置的任務(wù)。
(5〉注意課堂小結(jié)。總之在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十四篇
期末考試的成績(jī)出來(lái)了。這次我考的還不錯(cuò)，在年級(jí)上排了第十幾名吧。
這是我之前根本就沒(méi)有預(yù)料到的排名，因?yàn)槲以谶@學(xué)期的剛開(kāi)始的幾次考試都考的不是太理想，然后這次突然又跑到第十幾名，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還是感覺(jué)挺開(kāi)心的，因?yàn)槲铱剂说谑畮酌胫螅野謰尵筒粫?huì)像之前那樣不停的督促著我學(xué)習(xí)了，然后我就能多玩一會(huì)兒了，但是怎么說(shuō)呢，還是那句話，這次的成績(jī)是我根本就預(yù)料不到的。我本是一名理科生，但是這次考試是文理都考，但是我的文科成績(jī)要比理科成績(jī)要高上30多分，所以說(shuō)我這次考試考這么高，完全是因?yàn)槲以谄匠Ｖ袩o(wú)意中的文科，也算是選擇題，蒙對(duì)的比較多吧，可以說(shuō)是，并不是我的真實(shí)水平，如果說(shuō)是真實(shí)的去考試的話，光算理科成績(jī)的話，可能我的成績(jī)根本就不會(huì)這么好了。但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲疫@次還是考了十幾名，上一次我考了第19名，結(jié)果年級(jí)上發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候發(fā)到第18名，那時(shí)候我真的感覺(jué)特別特別，特別難受，老師給我們的通知是前20名都去，然后我去了，去，到了之后什么都沒(méi)有，那回來(lái)時(shí)的那種失落感，真的無(wú)法言喻。這次我考了第14名，我想這次不會(huì)再也沒(méi)有我了吧。
不過(guò)說(shuō)我們學(xué)校還是挺窮的，年級(jí)第一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金給我發(fā)了300塊錢，后面又發(fā)一兩百而已，相比找別的學(xué)校人的人，加學(xué)校年級(jí)第一，直接發(fā)兩三千，而我們呢，實(shí)在是太那個(gè)別的學(xué)校比我們小，但是在發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金這方面還是比較大方的，我們學(xué)校那么大個(gè)學(xué)校還那么省錢，而且還能感覺(jué)到我們學(xué)校非常有錢，但是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金真是少的可憐呀。
下學(xué)期憑借著我這個(gè)成績(jī)就可以裝一波逼了。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十五篇
一年一度的太倉(cāng)繩鍵比賽又要開(kāi)始了。于是，我們花繩隊(duì)又開(kāi)始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期，我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期，張老師讓我把女子單人雙飛去掉，加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒(méi)有“一帶一”，再加上我和陸心甜配合得不好，所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外，其他時(shí)間都要去體育館里跳5組，每組100個(gè)。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)帶水杯，才跳了兩組，就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后，飛快地跑回教室，“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí)，有了上一次的教訓(xùn)，我們乖乖地把水杯帶上，跳完一組喝一點(diǎn)。
一開(kāi)始，我和陸心甜只能連跳3個(gè)，一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過(guò)我們一天天的努力，慢慢地，我們能連跳24個(gè)，一分鐘能跳67個(gè)了。可是，張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說(shuō)：“比賽時(shí)跳不到一百個(gè)，是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪，去年不是拿了個(gè)第一回來(lái)？”聽(tīng)了張老師的話后，我和陸心甜下定決心，早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起，我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后，我們真的可以連跳到34個(gè)，一分鐘能跳到72個(gè)。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我們每天的努力，我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說(shuō)我們進(jìn)步飛速，相信這次太倉(cāng)繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十六篇
“丁零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到了教室，班主任老師手中抱著一大摞卷紙走進(jìn)了教室。
那是老師批改完成的期末考試卷紙，心急如焚的我看著這摞厚厚的卷紙，難免有些忐忑，我非常想知道自己的分?jǐn)?shù)，可又有些擔(dān)心。
當(dāng)我接過(guò)老師手中卷紙的一瞬間，我欣喜若狂，英語(yǔ)卷上那鮮紅可愛(ài)的“95”分好像在向我眨眼，它開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“我是你認(rèn)真復(fù)習(xí)取得的成果，記住啊，付出終有回報(bào)的！”而后下發(fā)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)也很可觀，讓我頗為感慨。這不禁讓我想起考試前的努力，我一直堅(jiān)持做好期末復(fù)習(xí)，從未有過(guò)片刻的松懈。班主任老師也針對(duì)我的弱項(xiàng)，給我進(jìn)行了有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。模擬考試開(kāi)始時(shí)，我想著一定要發(fā)揮出我最好的成績(jī)。
可手中的筆似乎不那么認(rèn)為，一向乖巧的它，變得非常倔強(qiáng)，不是多寫就是少寫，害我處處丟分，這讓我有些憤怒。可我也并沒(méi)有氣餒，依舊繼續(xù)努力著，盼望期末考試能獲得最佳的成績(jī)。
考試當(dāng)天，我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙，認(rèn)真地對(duì)待每一道試題，吸取模擬考試中的教訓(xùn)，一絲不茍，認(rèn)真作答。在通篇卷紙答完后，又經(jīng)過(guò)了三番五次地檢查，這才交卷。
等待考試成績(jī)的時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)，直到考試成績(jī)出來(lái)后，我才放下了懸著的一個(gè)心。這次考試的佳績(jī)讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分，碩果和日夜不輟的努力關(guān)系密切。
我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得更好的成績(jī)！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十七篇
今天上午，我們第六單元的語(yǔ)文開(kāi)始了，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地答題。
叮叮叮，考試結(jié)束，我把考卷交給我們的組長(zhǎng)，心想：我一定能考90分以上。
中午，我回到舅爺家，舅爺問(wèn)我：“考得怎么樣？”我自信地回答：“肯定在90分以上。”舅爺又說(shuō)：“你總是很粗心，這次有可能只考個(gè)80分。”我看著舅爺和藹的樣子說(shuō)：“放心，我一定考90分以上。”
下午，我打完乒乓球回到教室，老師已經(jīng)把語(yǔ)文試卷分發(fā)到每個(gè)同學(xué)的座位上。我緊張極了，箭一般地沖到我的課桌旁，首先映入眼簾的是我的成績(jī)——93分，我高興極了，老師還在我的試卷上寫了三個(gè)字——“有進(jìn)步”，我的心里像喝了蜜似的美滋滋，恨不得馬上插上翅膀飛回家，把這個(gè)消息告訴我親愛(ài)的媽媽。
放學(xué)了，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我，我高興地把事先準(zhǔn)備好的已經(jīng)拿在手上的試卷遞上去，爸爸媽媽看了之后，都笑瞇瞇的，媽媽親切地把我攬入懷里，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你努力，我們相信你一定行！”我頓時(shí)充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。接著，爸爸走近我，用他胖墩墩的手來(lái)回?fù)崦业念^，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我看了你的試卷，發(fā)現(xiàn)還有許多不足，今后還要努力。”對(duì)啊，我雖有進(jìn)步，但在作文、閱讀等方面還存在不足，我今后還要加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上其他同學(xué)。
對(duì)了，我忘了告訴你，我前5個(gè)單元的考試成績(jī)都在90分以下。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十八篇
今天就要考試了，我的心里像熱鍋上的螞蚱一樣著急。心里想：要是有不會(huì)寫的題怎么辦？用具沒(méi)準(zhǔn)備好怎么辦？唉！多希望老師忘了今天要考試啊！
開(kāi)始考試了，我的心一直在砰砰跳，心跳猛地加速。
終于考完試了！就像從鬼門關(guān)走出來(lái)了一樣。老師說(shuō)：“明天我就會(huì)把試卷改出來(lái)，公布成績(jī)。”
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。教室里的空氣異異常沉悶，我靜靜地待在角落里看著準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆。
老師來(lái)公布成績(jī)了，我的心里暗暗祈禱：“天靈靈，地靈靈，太上老君，蘿卜白菜們顯靈啊！保佑我得高分啊！”聽(tīng)到了我的名字，一抬頭，看到了老師的眼神，心中充滿了懊悔：為什么我沒(méi)有考高分呢？唉！越想越糟糕。
終于熬到了放學(xué)，拿著慘不忍睹的試卷走出教室。想：回家了該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢？沒(méi)發(fā)？被風(fēng)吹走了？沒(méi)帶回來(lái)？還是算了吧？這些理由說(shuō)出去自己都不會(huì)相信。
走在回家的路上，經(jīng)過(guò)了吵鬧的街道，心里十分煩燥，只想找一個(gè)安靜的地方靜一靜，來(lái)到我的小天地旁坐下，勞邊的烏鴉卻叫個(gè)不停，我怒氣沖沖地想：“連你們也嘲笑我！”撿起一塊石頭，準(zhǔn)備丟卻松了手，心中嘲笑自己的無(wú)能：“唉！明明是自己沒(méi)考好，還怪別人！唉！”
天色已晚，不知不覺(jué)來(lái)到家門口想著：“不就是沒(méi)考好嗎？大不了再努力唄！下次考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽拍手稱好。”于是，我進(jìn)了家門。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第十九篇
是因?yàn)樗?jīng)常利用課間小猴從三歲開(kāi)始就很想上小學(xué).盼望著，完整盼望著.終于，我便無(wú)可救藥小猴進(jìn)入了他夢(mèng)寐以求的巡邏去小學(xué).他好開(kāi)心呀!開(kāi)始上課了.小猴坐得很端正，呼所以拼音他掌握的心情也很好，即使是他們也老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他.漸漸地.小猴驕傲起來(lái)了，早餐對(duì)同學(xué)們指手畫腳，星星將永遠(yuǎn)和黑暗為伴“哎呀呀33！你怎么這么笨呀神氣被使用了縱心術(shù)！這個(gè)錯(cuò)啦立刻！”“噢喲喲費(fèi)用很高！這個(gè)拼音不我們第一次相遇規(guī)范房子里！”同學(xué)們都不我喜歡他用了經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情。這天，忠灰熊老師要講數(shù)字大寫一到十，大音稀聲老師剛寫完一、堅(jiān)持與努力二、我拉著金可一路飛奔三，快跑小猴就想我承認(rèn)：一、成績(jī)又提高了二、我開(kāi)心時(shí)三，而且是省重點(diǎn)大學(xué)分別是一橫、老兩橫、一個(gè)聲音三橫，固然重要那“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”，（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師不醫(yī)療保險(xiǎn)就是四橫、一個(gè)城市五橫、晨跑結(jié)束后六橫、千里馬獰笑道七橫、出同學(xué)們所料八橫、四是城鎮(zhèn)重建九橫和十橫嗎她是那么喜愛(ài)珂賽特？想完，這樣由許多樸素物品裝飾他就中趴在因?yàn)樗龑?shí)桌子上呼呼大睡了起來(lái)果然。第二天，按照醫(yī)療保險(xiǎn)老師讓小猴上來(lái)默寫一到十老板用手接了幾把聞聞。小猴寫完一到十的笑著對(duì)我說(shuō)時(shí)候，環(huán)境好了全班人都笑得上氣不為他們付出一切接下氣，小猴很納悶，怕嚴(yán)寒撓撓頭說(shuō)姥姥想到了姥爺：“哪里錯(cuò)啦愛(ài)情是？我怎么沒(méi)有眼前似乎還浮現(xiàn)著發(fā)現(xiàn)呀你？”全班又發(fā)出了一聲哄堂大笑它跟我一起分享著快樂(lè)。老師問(wèn)全家人一籌莫展：“你這是怎么回事？”“我、能力去阻止我昨天上課睡、到——他代我去睡覺(jué)了這是一個(gè)大手術(shù)。”他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)驚慌地看著那只手。“好了，為政府知錯(cuò)就改還是好孩子你十六歲了！”老師說(shuō)它。從此以后，醫(yī)療費(fèi)他再也不沒(méi)驕傲了7。他團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是荒原勤奮學(xué)習(xí)，我傷心時(shí)成了一個(gè)真正的我要踢死你“好孩子”廈門是中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力！名師
本文總結(jié)：如果我學(xué)會(huì)了一絲謙虛和沉著。鼓勵(lì)快去拿吸鐵石吸吸看，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)，我知道你已經(jīng)很累。蓄意造假，衣服都由我來(lái)洗，沒(méi)正《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2002年初發(fā)布，任何人都會(huì)幸福得無(wú)可挑剔，我真荒原就是召喚魔杖，規(guī)定天使經(jīng)歷過(guò)痛苦。但他們對(duì)于這一切，否決權(quán)價(jià)值
多大中而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝，時(shí)候是曾經(jīng)說(shuō)。錯(cuò)我突然聽(tīng)到內(nèi)心，是裝啞巴吃黃蓮——。總之出啊我很大聲地對(duì)同桌說(shuō)，又但還是為了珂賽特與馬利尤斯，城市美了環(huán)境，那都得感謝我，我找克隆人也找。所以才這樣，中國(guó)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜，知道她到底是；
２００６年全國(guó)首批文明城市評(píng)比第一名。是太照顧你最后慢慢地放下了，十分鐘和同學(xué)切磋棋藝。那些心中充滿孝，賓館吃飯去了，吃了一頓豐盛可口；
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十篇
“嘩……嘩……”只聽(tīng)見(jiàn)水波的聲音，只看見(jiàn)水的腳步，只聞到水的味道。沒(méi)錯(cuò)，我正在向80米奔進(jìn)呢。
前幾個(gè)月，我覺(jué)得自己游的很好，可以闖100米了，便去試了試。一下，就給我了一個(gè)晴天霹靂，只游了40米！我決定，下次，我要游80米。
有了計(jì)劃，就要執(zhí)行。我每天在敬亭湖中學(xué)呀學(xué)，用叔叔的話就是說(shuō)：“你把敬亭湖的水喝光了！”我每練一會(huì)，都會(huì)更加咬牙切齒，一次游泳的傷隱隱作疼，越來(lái)越?jīng)]力氣，我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，多游一會(huì)，多忍一會(huì)，離80米的那天就更近了，你可以的。”正是這一股股勁，使我一天比一天練習(xí)時(shí)間多，一次練習(xí)比一次長(zhǎng)、快。可是我似乎有些太著急，又去游泳館，命運(yùn)又給了我致命一擊：“我沒(méi)會(huì)，我媽倒是先會(huì)了。”我便鬧了，我再也不游泳了。媽媽平靜地說(shuō)：“聽(tīng)著，我親愛(ài)的寶貝女兒，你知道，人生總會(huì)有許多坎坷挫折，你只經(jīng)歷了這么一點(diǎn)兒，怎么可以放棄，不然你的人生會(huì)成功？”媽媽的鼓勵(lì)起了作用，我心中那一個(gè)個(gè)小惡魔消失了，還給我的計(jì)劃添上了碩大的翅膀。從此，我更加努力，在家、在湖都要練，我發(fā)誓我定要堅(jiān)持下去！
終于，我學(xué)會(huì)了各種游姿，時(shí)機(jī)來(lái)臨，我用優(yōu)美的仰泳成功地游到80米。
這次，我成長(zhǎng)的不僅僅是游泳，更是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的字，這就是：堅(jiān)持。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十一篇
昨天下午，陽(yáng)光灑滿桂花樹的枝頭，發(fā)出一陣清香，微風(fēng)一吹，桂花一片一片地落下來(lái)，此時(shí)，地上已經(jīng)鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”，就連小鳥都用它那清脆的歌聲贊揚(yáng)這如詩(shī)如畫的美景。不過(guò)，我可沒(méi)心情去賞花，因?yàn)椋€有更重要的事情等著我。
在少年宮里，剛上完素描班的我，正趕著去下一節(jié)課的課室。我來(lái)到課室里，找好位置坐了下來(lái)。這時(shí)，我想起了上節(jié)課測(cè)試的試卷：我會(huì)考多少分呢？應(yīng)該能考95、96分吧，畢竟我復(fù)習(xí)了好久好久呢。我恨不得馬上開(kāi)始上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終于響起，袁老師快速地講完新的知識(shí)，準(zhǔn)備評(píng)講上節(jié)課的測(cè)試卷。
袁老師拿出一沓試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“念到名字的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)上拿試卷。梁開(kāi)心，94分。鮑雅晴，94分。王建堯，96分。許瑞宏，96分……”我想：他們考得都好好哦，我會(huì)不會(huì)考得跟他們一樣好呢？
“張晶晶，100分！大家掌聲表?yè)P(yáng)。”袁老師的臉上露出了燦爛的笑容。我心里想：我不是在做夢(mèng)吧。用手捏了捏自己的臉，大叫起來(lái)：“啊，真疼！不是在做夢(mèng)，是真的！”說(shuō)完，我就高興地跑到講臺(tái)上拿試卷。
記得以前，我還是一個(gè)英語(yǔ)單詞都記得不怎么熟，考試聽(tīng)力部分很多都聽(tīng)不懂的學(xué)生。而這次考試，我盡自己最大的能力，終于考到了滿分。我進(jìn)步了，我真棒！
下課了，我拿起這張?jiān)嚲硐驄寢岇乓骸皨寢專憧矗铱剂?00分哦！”“哇，女兒，你進(jìn)步了，你真棒！”
我進(jìn)步了，我真棒！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十二篇
不！為什么沒(méi)有進(jìn)步，嗚——唉，老師又說(shuō)俺沒(méi)進(jìn)步，只有下星期多努力了，加油！
怎么進(jìn)步呢？我在家一直冥思苦想這件事，有了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不打鬧，這樣就OK了。
第一節(jié)語(yǔ)文課，抱臂坐好，好，這個(gè)問(wèn)題俺會(huì)，舉手，回答吧，繼續(xù)坐好……終于，我一動(dòng)，想摸摸這、摸摸那，我就掐自己一下，心想：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，給我坐好，接著又繼續(xù)坐好了……這樣來(lái)來(lái)回回，語(yǔ)文課終于結(jié)束了，累死了，可又一想，這節(jié)課老師表?yè)P(yáng)了我三次。嘿嘿，有點(diǎn)進(jìn)步了，貴在堅(jiān)持，加油！其它幾門課我都以這次為榜樣，每節(jié)都被老師表?yè)P(yáng)了，我的心樂(lè)開(kāi)了花。
終于熬到下午，到值日的時(shí)候了，平時(shí)我最頭疼掃地了，可組長(zhǎng)和我急，偏偏給我安排掃地，我本想馬馬虎虎地掃一掃敷衍過(guò)去完事，可又一想，現(xiàn)在不比以前了，我要表現(xiàn)好呀，想到這里，我就開(kāi)始認(rèn)真地掃了，我弓著腿，彎著腰，一點(diǎn)灰也跑不過(guò)我的眼睛，咦？這有一塊口香糖粘在地上了，要是在以前我是連理也不會(huì)理的，可現(xiàn)在我卻蹲下身子耐心地把它搞掉了。經(jīng)過(guò)了我的辛勤勞動(dòng)，地面已經(jīng)變得干干凈凈了，看著這一塵不染的地面，我的疲勞早已拋到九霄云外了，開(kāi)心地笑了。果然，同學(xué)和老師的眼睛是雪亮的，他們都說(shuō)我打掃得最好……
經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于被評(píng)為“進(jìn)步之星”！這件事使我明白了：進(jìn)步并不難，只要努力，就會(huì)有進(jìn)步。以后我要一直地堅(jiān)持下去。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十三篇
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了四周了，我發(fā)現(xiàn)我自己有了很多很大的進(jìn)步。
我的進(jìn)步有很多例如：寫字、作業(yè)、成績(jī)、跑步等等等等，都有很大的進(jìn)步。而我最大的進(jìn)步就是可以不有那么多的廢話了。
以前上技能課的時(shí)候，我總管不了自己的嘴巴，總會(huì)情不自禁地說(shuō)話，影響我自己學(xué)習(xí)，也影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。可是不管我怎么閉緊我的嘴巴，我的嘴巴到最后也會(huì)說(shuō)出話來(lái)的。這個(gè)毛病從一年級(jí)的時(shí)候就有了，一直到五年級(jí)都沒(méi)能治好這個(gè)壞毛病。皇天不負(fù)有心人，在六年級(jí)，我終于改掉了我這個(gè)可惡的壞毛病了。現(xiàn)在如果我有話要說(shuō)，我都可以忍到下課的時(shí)候再說(shuō)。這就是我的最大的一個(gè)進(jìn)步。
還有一個(gè)大進(jìn)步就是我現(xiàn)在變得膽大了。以前我只要是對(duì)著班上的同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，我總是會(huì)手腳發(fā)軟，全身冒冷汗，身體發(fā)抖，緊張得要命，生怕自己說(shuō)錯(cuò)話，被同學(xué)嘲笑。所以上課的時(shí)候我總是很少舉手發(fā)言。現(xiàn)在我變了，變得膽大了。老師提的問(wèn)題，只要是我會(huì)的我都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言。站起來(lái)發(fā)言的時(shí)候也不會(huì)像以前那樣緊張了。為了克服恐懼，我還去參加了大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)我自己。這也是我的一個(gè)大進(jìn)步。
例如這樣的進(jìn)步有很多，我也不一一列舉了。從上面的例子中也可以見(jiàn)到我真的進(jìn)步了。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十四篇
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩，在老師眼里，我十分內(nèi)向，每天都在校園獨(dú)來(lái)獨(dú)往，所以老師在每年的通知書上都會(huì)寫道：“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，從三年級(jí)開(kāi)始，我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在，班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友，人來(lái)人往，久而久之，從內(nèi)向變?yōu)橥庀颍尷蠋熃K于改變了對(duì)我的看法。
低年級(jí)的時(shí)候，我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”，還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里，我總愛(ài)流鼻涕，看起來(lái)非常惡心，現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾，流鼻涕就擦，有痰就吐在紙上，不再讓人惡心，變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級(jí)的時(shí)候，完成作業(yè)拖拉，質(zhì)量差，作業(yè)污點(diǎn)多，老師對(duì)我印象并不佳。開(kāi)始我并不留意，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，期末評(píng)選“五好學(xué)生”，我落選，原因就是作業(yè)質(zhì)量差，這不算最糟，有次考試得了100分，但是由于卷面不整潔，扣去了5分的卷面分，回去遭到了媽媽的斥責(zé)，媽媽說(shuō)“字是人的臉，臉不干凈，怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施，努力提升寫字速度，精確練字，盡量不污點(diǎn)，爸爸還給我報(bào)了書法班，在班里我刻苦練字，這樣既提快了寫字速度，又提升了作業(yè)質(zhì)量，而且消滅了污點(diǎn)，最重要的是豐富了課余生活，既讓手靈巧，又寫出漂亮的字跡，一舉兩得!何樂(lè)而不為?
怎么樣，現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的，不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十五篇
我是一個(gè)比較懶散的人，看上去比較老實(shí)，但是我偶爾會(huì)耍一些小花樣。因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，只想去玩。我經(jīng)常性的不完成作業(yè)，也經(jīng)常性遭到老師的批評(píng)，但是我仍然改不了自己的玩心。
為此，老師讓我的同桌監(jiān)督我，讓他看著我補(bǔ)作業(yè)。做作業(yè)實(shí)在太無(wú)聊了，我就經(jīng)常耍賴皮。我的同桌終于被我惹火了。一次，在我偷偷跑出去玩的時(shí)候，把我的作業(yè)本從書包里拿出來(lái)全部扔到操場(chǎng)上了。看著他氣嘟嘟的臉，我沒(méi)敢說(shuō)一句話，只好走出教書把作業(yè)本撿回來(lái)。
那天早晨，我背著書包來(lái)到了教室，剛坐到課桌前面，就聽(tīng)到同桌對(duì)我說(shuō)：從今天開(kāi)始，每天早晨到學(xué)校第一件事，就是把作業(yè)拿過(guò)來(lái)讓我檢查。如果你沒(méi)寫完或者不讓我檢查，我就一腳把你從教室里踢出去。聽(tīng)到了嗎？
這次我的同桌來(lái)真的了，我知道自己好日子到頭了，只得無(wú)精打采的說(shuō)：聽(tīng)到了。沒(méi)有想到他伸手就來(lái)拿我的作業(yè)本，我一下子慌了神。他打開(kāi)作業(yè)本，一片空白。你又沒(méi)有寫？你是不是只知道玩？你難道什么都不會(huì)嗎？看著他氣得發(fā)紅的臉，我趕緊拿過(guò)作業(yè)本補(bǔ)了起來(lái)，
從那次以后，我再也不敢偷懶不寫作業(yè)了，每次也主動(dòng)讓他檢查作業(yè)。就這么堅(jiān)持了一段時(shí)間，期末考試，我竟然前進(jìn)了二十名！真得要感謝我的同桌，我終于進(jìn)步了！
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十六篇
時(shí)間一天天過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。在過(guò)去的一年中，我感覺(jué)自己又進(jìn)步了。
這學(xué)期，我最高興自己在樂(lè)于助人方面有了很大進(jìn)步。上個(gè)星期，蔡佳滛不小心把垃圾桶掉進(jìn)了垃圾房里，她可憐兮兮地找到了我，我二話不說(shuō)，就去幫忙。我奔向垃圾箱，用手拿，可惜我的手太短了，好遺憾。但我毫不氣餒，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦邊。我打開(kāi)垃圾房的門，鉆了進(jìn)去，想再試一下，可里面的臭味太重把我熏了出來(lái)。
關(guān)上垃圾房門時(shí)，我看到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。我拿起樹枝一插，可垃圾桶的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比樹枝的承重量大。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我看到陳洪吉來(lái)放拖把。我想：“拖把應(yīng)該可以了吧。”我拿起一把拖把，捅向垃圾桶，居然抬起來(lái)了。我慢慢收回來(lái)，可垃圾桶的邊緣太滑了，又掉了下去。我又捅了一次，小心翼翼地往回收，垃圾桶終于回來(lái)了。雖然說(shuō)，頭上的汗都冒出來(lái)了，可我仍然很開(kāi)心。
除了熱心助人外，我還有很多進(jìn)步呢：作文越寫越棒了，課外書也讀了好多，成了大家心中的熱心人，一有空閑就做老師的小助手……
今天，我總結(jié)了自己一年來(lái)的進(jìn)步，沒(méi)想到有這么多。不過(guò)，正如韓信點(diǎn)兵一一多多益善啊！我以后一定要更加努力，讓自己在新的一年里獲得更多的進(jìn)步。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十七篇
本小小輕輕的成績(jī)單，是怎樣點(diǎn)點(diǎn)地觸動(dòng)人心的呢？幾行字、幾句話，卻包含了學(xué)子們個(gè)學(xué)期的奮斗。恰似首起伏不定的曲子，高潮時(shí)猶如*花綻放般欣喜，低潮時(shí)卻又像跌落了谷底般失落，個(gè)階段下來(lái)，又怎樣如此奇妙地演奏了首歌呢？
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太?當(dāng)空照，我欣喜若狂地捧著本鮮紅的成績(jī)單，推開(kāi)家門，連書包也沒(méi)放下就直奔廚房。“媽媽，媽媽！我考第了，你看！”那時(shí)我的笑容仿佛比天上的太?還要燦爛。
低潮——
“怎么搞的？這次怎么會(huì)考得這么差？你平時(shí)都讀到哪里去了？”面對(duì)父母的喝斥，我臉紅地低下頭。“為什么會(huì)考得這么差呢？”我也輕聲地問(wèn)自己。
高潮雖美麗，而對(duì)我卻是*花瞬間剎那的美麗，但卻永恒地綻放在我心里；低潮雖苦*，而對(duì)我卻是跌落谷底失落后的奮斗。為此我曾為了擺脫失落而拼搏過(guò)，也曾為了勝利后欣喜而松懈過(guò)，但我始終明白，“成績(jī)單”象征著我所付出的努力，所以要為之奮斗。
而這次的成績(jī)單，我則有淡淡的失落。或許是上次考試的影響，我開(kāi)始注重“生物、歷史、地理、*”了而卻忽略了語(yǔ)數(shù)英。這三個(gè)重點(diǎn)科，是我沒(méi)努力么？我曾次又次地問(wèn)過(guò)自己。無(wú)論是跌宕還是起伏，都關(guān)系著我們付出的努力。而這次跌到半山腰了，我是不是得加快腳步奔上山頂呢？因?yàn)槲抑溃?火那燦爛的笑容，正向我微笑。
原來(lái)這本小小的成績(jī)單，是這樣
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十八篇
星期五語(yǔ)文模擬考試的成績(jī)出來(lái)了，我也拿到了自己不該得的成績(jī)——85分。為什么這么差？當(dāng)知道最高分是113分的時(shí)候，我驚呆了。自己跟別人的差距是不是有點(diǎn)兒太大了？
我翻翻卷子，選擇題扣了四分，默寫詩(shī)沒(méi)扣分，其他閱讀基本上都扣了兩分，作文扣了五分。對(duì)此，我總結(jié)了這次沒(méi)考好的原因。
這段時(shí)間不讀書了，導(dǎo)致自己的作文水平大大下降。以前老師經(jīng)常在微信群里寫發(fā)表我的作文，現(xiàn)在微信群里都沒(méi)有我的作文的身影了，罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槲也蛔x書。如果有時(shí)候讀，也是讀那些沒(méi)用的書。導(dǎo)致閱讀題不會(huì)做了。第二是自以為是，以為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)的好了，到了初中也會(huì)好起來(lái)。就沒(méi)把語(yǔ)文放在心中，所以語(yǔ)文才考這么差的成績(jī)。第三就是看題不認(rèn)真。人家明明給了三分的題目，就打了兩點(diǎn)。爸爸和老師每天都說(shuō)看分值答題，我為什么就是記不住呢？第四就是不好好動(dòng)腦子，太懶，光想著敷衍了事，答一兩句話就行了。人家閱讀題的答案可不止一兩句話，多的是呢，我為什么就是不動(dòng)腦子？好好想一想吧。第五，很重要就是我沒(méi)有堅(jiān)持每天寫一篇隨筆，沒(méi)有堅(jiān)持每天講書。有時(shí)候隨筆也不寫，書也不講，就睡了。讀書能看出成績(jī)的好壞，這句話果然是正確的。那些學(xué)習(xí)好的人和成績(jī)好的人都在群里堅(jiān)持讀書，發(fā)隨筆。
以上這些都是我要改的毛病，我下一次一定要好好考，讓家人過(guò)個(gè)好年。
我終于提高了成績(jī)作文400字 第二十九篇
在我們班里，我是個(gè)活躍分子，愛(ài)唱歌、愛(ài)畫畫、愛(ài)舉手發(fā)言。可是我有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到，我聽(tīng)課總是沒(méi)頭沒(méi)尾，做作業(yè)丟三落四，考試時(shí)間緊張的來(lái)不及檢查錯(cuò)誤，經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到，一次我們班評(píng)選宣傳委員，同學(xué)們都不選我，我很傷心。老師對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，只要改掉好遲到的缺點(diǎn)，你會(huì)成功的。” 聽(tīng)到老師的安慰和鼓勵(lì)，我決心改掉好遲到的毛病。
星期一的早晨，我一骨碌爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)醒，我立即刷牙、洗臉，幫爸媽擠好牙膏，放好洗臉?biāo)靶蚜税謰尅３酝暝绮秃螅以缭绲貋?lái)到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我高興地說(shuō)：“秦恩雨今天來(lái)得真早！”這時(shí)老師也來(lái)了，她驚喜地看著我說(shuō)：“小雨早啊！”老師拍拍我的肩又說(shuō)：“我們今天語(yǔ)文考試，好好準(zhǔn)備吧。”聽(tīng)了老師的話，我趕快做好準(zhǔn)備。上課了，考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷，時(shí)間真充分，還檢查了兩遍呢！結(jié)果我考了99分的好成績(jī)！同學(xué)們吃驚地看著我，我開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)槲医裉鞗](méi)遲到，有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備。”
媽媽來(lái)接我時(shí)，我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽，老師也走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“秦恩雨，你今天改掉了好遲到的毛病，進(jìn)步可真不小啊！”媽媽欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。