小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
讀書筆記一則作文400字(精選7篇)
讀書筆記一則作文400字 第一篇
書是知識的海洋。在書中蘊含了許多精彩的故事，《海蒂》就是一本十分搞笑而又感人至深、耐人尋味的書。
書中生動地描繪了海蒂這個天真燦爛、心地善良的小姑娘。他熱愛生活、熱愛大自然，而又樂善好施，幫忙他人，年紀雖小卻有著一種十分感人的魅力。海蒂的那個外表冷漠、心地善良的很有個性的爺爺用自己特殊的方式去教誨海蒂；而海蒂則用純真的愛，溫暖爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而又冷漠的性格。真是一個孝敬老人的好孫女啊！
書中還刻畫了喜歡放羊玩耍、不愛學習的牧童彼得，他在海蒂的引導下，逐漸喜歡學習，成為一個誠實的好孩子；令人憐憫的瞎眼老奶奶，她在海蒂的關懷下，獲得了歡快和樂趣；海蒂在福蘭多托結實了一位心地善良的癱瘓姑娘克拉拉那關心、體諒、善于啟發孩子的老奶奶，他們都被海蒂那可愛又善解人意的性格所感動！海蒂這助人為樂的品行同樣也贏得了他們的好感和熱愛。
書中也描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光，樸實深厚的民族情誼以及海蒂對完美家園的熱愛。
我真佩服海底那樂于助人的愛好！我就應要好好學習海蒂，多幫忙有困難的人，只有做到這樣才能與全世界和平相處！
讀書筆記一則作文400字 第二篇
今天，我們學了《挑山工》這篇課文。當我學完這篇課文時，我才知道，原來挑山工這么累呀!我以前和媽媽、奶奶登泰山時，就見過挑山工。他們的臉黑黑的，瘦瘦的，穿著短褲背心，脖子上掛著一條毛巾，被肩頭的重物壓彎了腰。
我看到“他們走的路線是折尺形的，從臺階左側起步，斜行向上，登上七八級，到了臺階右側，就轉過身子，反方向斜行，到了左側再轉回來”時，心想：他們為什么要走折尺形的路呢?在下面幾句話中，解開了我的迷。因為走折尺形的的路，一是為了不碰到物品，二是為了省力。
接著，繼續看書，看著看著我又發現了一個問題：為什么挑山工和游人走的是同一條路，但卻比游人快呢?原來，在游人瀏覽山色時，挑山工已經悄悄地從游人身邊走過去了。讀到這里，我覺得挑山工有一種堅持不懈、勇往直前的精神。
最后，我想告訴大家：我們也應該學習挑山工這種堅持不懈、勇往直前、腳踏實地，只為了一個目標去奮斗的精神。不要三心二意，上課認真聽講，積極發言，這樣才能成為一個踏踏實實的好學生。
讀書筆記一則作文400字 第三篇
“戰爭”一個人民都痛恨、懼怕的詞，因為它使太多的人失去家庭，失去幸福甚至是生命。
今天我學習了《蠟燭》這篇課文，使我深深感動，第二次世界大戰中，蘇聯、南斯拉夫組成了反xxx同盟，蘇聯紅軍走出國門來到南斯拉夫，幫助南斯拉夫人民打擊xxx侵略者，正在從德國人手里拿回薩伐河附近地區時，一位蘇聯紅軍不幸中彈死亡，南斯拉母親冒得德國人的彈炮把蘇聯紅軍埋葬。還在他的墳頭點燃自己最珍貴的結婚燭。
文中老婦人飽受德國xxx強盜侵略者清滿懷深仇大恨，她渴望解放，渴望和平，她對蘇聯紅軍戰士滿懷敬懷敬仰之情。當年輕的紅軍戰士犧牲在南斯拉夫的國土上時，她無比沉痛，她向烈士奉獻了自己的愛戴和敬仰之情，她為紅軍戰士的英雄氣概所激勵，變得無所畏懼，進入了一種忘我的境地，而且她不怕生命的危難。安葬紅軍烈士，紅軍烈士為她們獻出了生命，她也為紅軍獻出了最愛的寶物，把喜燭插在墳頭，并徹夜守在墳旁，陪伴烈士的英靈，表現出深沉而強烈的母親般的愛，而現在的人們很少會有這樣的愛心，使我更加敬佩她的品格，還要讓世上的人們不再這樣下去了。
讀了這篇文章使我更加地為老婦人感受可憐，讓世界成為沒有戰爭的世界。
讀書筆記一則作文400字 第四篇
在許多本老師規定的海量閱讀書籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的里面有一個個能改變人心靈的歷史故事。
《史記》中有三大類：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。
在《韓信被殺》的故事之后，太史公寫道：假使韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄，原來他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理，有才能的人，既然已經顯現出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會起到相反的效果。
《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神，讓我學到了很多東西，啟發了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！
讀書筆記一則作文400字 第五篇
蝎子，一個令人厭惡的昆蟲，不祥的化身，被法布爾作為了研究對象。在法布爾與它接觸的過程中，它一次次從法布爾手里逃脫，想不到也會有一種動物將法布爾難住，看來誰都不是萬能的。
在法布爾研究的過程中，是什么促使蝎子們奮力逃脫的呢？是自由，是這種兇殘、詭秘的小生物對自由的追求，我被它們這種追求自由的精神深深地打動，這不禁讓我想起了一個真實的故事：11世紀末，蘇格蘭受英格蘭的統治、欺凌。威廉華萊士帶領著蘇格蘭的軍隊，為自由而戰。他們在戰爭中多次出奇制勝[注： 奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。]，眼看要攻下英王城堡時，遭人出賣被俘，在嚴刑拷打之下，威廉華萊士拒絕屈服，高呼一聲“自由萬歲”之后，壯烈犧牲！他的死激起了蘇格蘭人民更加堅強的追求自由的斗志！
蝎子固然是不吉利的象征，但是通過本章的閱讀，我為蝎子一次次逃脫囚禁，執著地向往、追求自由的精神所打動，這讓我感慨：這是一個多么頑強有毅力的生命啊！
讀書筆記一則作文400字 第六篇
從前，有只鴨媽媽，丑小鴨作文。她生了很多蛋。一天，一只蛋里蹦出了只小鴨。接二連三的小鴨又從蛋殼里蹦出來，可只有一只蛋在窩里一動不動。突然，那只蛋搖了一下，從里面蹦出了一只又大又丑的鴨子，別的鴨子都瞧不起那只丑小鴨。他們用尖尖的嘴琢丑下鴨。于是，丑小鴨悲傷地離開了家鄉。下雨了，丑小鴨四處尋找避雨的地方。它很幸運地被一位老太太帶回了家。那位老太太養了只貓和一只公雞。貓問丑小鴨是否能“喵喵”地叫，丑小鴨說：“不能！”公雞又問丑小鴨是否能生蛋，丑小鴨回答說：“不能！”。公雞和貓異口同聲地問丑小百貨鴨“你能干什么？”丑小鴨說：“我不知道。”于是，丑小鴨被貓和公雞趕了出來。丑小鴨又無家可歸了。一天，丑小鴨感到翅膀非常有力量，便拍動翅膀飛了起來，小學四年級作文《丑小鴨作文》。它停在了水面上，看見了一群天鵝。因為別人都欺負它，所以它以為這群天鵝也會一樣。于是，它低下頭準備讓天鵝們琢它。突然，它發現水面上還有一只天鵝，“這是誰？”猛然間，它意識到那只天鵝正是自己的倒影。岸邊的幾位小男孩指著它說：“這只天鵝是我們看到的最美麗的一只。”其他天鵝都朝丑小鴨飛過來，與它交朋友。丑小鴨不再是丑小鴨了，他變成了只美麗的天鵝了。
讀書筆記一則作文400字 第七篇
在暑假中，我看了《番薯》這一本書，我才知道番薯可以做成番薯稀飯、番薯簽、番薯蜜餞、番薯餅、芝麻番薯球、炸番等，都是非常好吃的食物。
在書中介紹到，番薯有紅的、有黃的、有大有小，有胖也有瘦，農夫把番薯苗插到土里，每走一步插一株呢！有時番薯還會枯死在土里，番薯長出根，發出綠葉，莖也越長越大、越長，番薯園一片綠油油的真好看。
另外，番薯的葉子也會有不同顏色和形狀，有的是紫色；有的還像手掌，有時也會像一顆心，番薯藤長得好長好長，長長的蕃薯藤布滿在地上，真像鋪了一層綠地毯，番薯就在地底下，原來我們吃的番薯是肥肥大大的地下根，不知道番薯園里還藏著多少番薯？經過農夫悉心的照顧，番薯終于可以大豐收了，一條條又肥又好吃的番薯一堆又一堆的真是壯觀呀！
看了《番薯》這本書以后，我覺得番薯真的很好吃，也可以讓我們學習到新的知識，并且讓大家知道番薯可以做成的食物有哪些，甚至連番薯的葉子都可以炒來吃！其中，我最喜歡的是番薯糖，因為我有看過形狀像小狗和小貓的番薯，那些小貓、小狗都做得很可愛，我以后想做一個長得像自己的番薯糖，一定會很有趣。