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我想當(dāng)科學(xué)課代表作文(精選5篇)
我想當(dāng)科學(xué)課代表作文 第一篇
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，一名探索宇宙奧秘的科學(xué)家。就像我名字中的那個(gè)“宇”字一樣。在很小的時(shí)候，媽媽讓我看宇宙黑洞的視頻。神秘的黑洞一下子就“吸”住了我的心，它讓我萌生了探索它的想法，在我心中種下了一顆成為科學(xué)家的種子。
我想出了許多種探索它的方法，比如，我們拉著繩子一端，用無人機(jī)把另一端放到黑洞那里，測(cè)試黑洞的吸力。再比如，用無人機(jī)給黑洞拍照……還會(huì)想象黑洞的里面是什么樣子，我覺得它就像宇宙的“垃圾桶”，把那些碎裂的隕石、死掉的星球(不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)或碎裂)統(tǒng)統(tǒng)都吸進(jìn)去，留下一片生機(jī)勃勃的宇宙。媽媽說我的腦洞比黑洞還大，我機(jī)智地反駁到：“牛頓還用跑步來測(cè)風(fēng)速呢，我的這種方法將來肯定會(huì)被人們認(rèn)可的……”
最近，我發(fā)現(xiàn)地球的人口在不斷增多，水等各種資源也在慢慢耗盡，過不了多久，地球就會(huì)迎來毀滅。所以，人們準(zhǔn)備進(jìn)行移民計(jì)劃。移民到哪里呢？目前火星是首選，因?yàn)槟抢锏乃临Y源是除了地球外最豐富的，但是我還想繼續(xù)探索比火星更好的星球，如果真的找到了，我不就為人類立了大功嗎？就算其中一個(gè)毀滅了，還有另一個(gè)作候選，那多好啊！
不過所有夢(mèng)想都是靠自己努力學(xué)習(xí)去奮斗出來的，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以，奮斗吧，少年！
我想當(dāng)科學(xué)課代表作文 第二篇
馬英文
夢(mèng)想有很多種，比如園丁、科學(xué)家老師、軍人、政治家、宇航員等。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，但是，隨著時(shí)間的流逝，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在隨著我的年齡變化著。我四歲時(shí)候的夢(mèng)想是擁世界上所有自己喜歡的零食和玩具，七歲的時(shí)候我非常喜歡畫畫，所以我那時(shí)候的想是當(dāng)一名畫家。如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。有一天，我在電視里看到了科學(xué)家們正在討論怎么才能為國(guó)家的軍事方面作出更多的貢獻(xiàn)，后來，經(jīng)過他們的努力，陸續(xù)發(fā)明了xxx、氫彈、衛(wèi)星等之類的高科技。
我看完之后，跑到我媽媽說：“媽媽，我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家。”“你為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？”媽媽不解地問。我說：“我要發(fā)明很多高科技送給祖國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”“那你想怎樣成為一名科學(xué)家呢？”媽媽問。“要不給我報(bào)一個(gè)科學(xué)興趣班吧！”我說。媽媽說：這……那好吧！”我在我媽媽報(bào)的科學(xué)興趣班里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，一個(gè)月過后，我的科學(xué)興趣班的老師已經(jīng)教會(huì)我制作不少東西。下面，我來為大家介紹我制作的最好的一個(gè)東西，一架電動(dòng)飛機(jī)。我用一大塊硬紙板和一架螺旋槳還有一個(gè)馬達(dá)，兩個(gè)電池。裝電池的空電線做成的飛機(jī)，老師還給我了一個(gè)搖控器。打開開關(guān)，往遠(yuǎn)處一扔，再用搖控器控置。
這個(gè)科學(xué)興趣班可真好，我把我在興趣班里學(xué)的知識(shí)給爸媽，我把我的作品給我爸媽看，爸爸媽媽直夸我厲害我給爺奶奶說，爺爺奶奶也直夸我。
我想當(dāng)科學(xué)課代表作文 第三篇
程樂儀
有一種力量能使人不斷進(jìn)步，有一種力量能讓人不斷的完善自我，這便是夢(mèng)想的力量。從古至今，許多名垂千古的人物，開始時(shí)都有自己的夢(mèng)想，為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而不斷的努力著、奮斗著……
小時(shí)候，媽媽會(huì)經(jīng)常問我：“你知道夢(mèng)想是什么嗎？”那時(shí)候的我還呆呆地回答：“夢(mèng)想不就是在夢(mèng)里想象的呀！”媽媽只是會(huì)一個(gè)勁地笑，什么也沒說。
上小學(xué)的時(shí)候，媽媽又問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我毫不思索就回答道：“我要當(dāng)科學(xué)家！”媽媽又接著說：“你知道夢(mèng)想是什么嗎？你知道科學(xué)家是什么嗎？”我忙說：“夢(mèng)想就是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，而科學(xué)家就是為了這個(gè)目標(biāo)而努力的結(jié)果！”愛迪生發(fā)明了電燈，使人在夜晚不再害怕，使夜晚有了光明；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，讓我們知道地球是圓的，而建筑物和人都不會(huì)掉下去；袁隆平培育了雜交水稻，使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到這些科學(xué)家令人矚目的成就時(shí)，我心中都會(huì)對(duì)他們感到敬佩。是他們推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展；是他們使人類的生活水平逐漸提高；是他們?yōu)槿蛉嗣竦奈磥砀用骼剩皇撬麄冏屛覀儞碛辛藣湫碌奈磥恚皇撬麄優(yōu)槿祟惖墓餐l(fā)展作出了偉大的貢獻(xiàn)。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。當(dāng)然，夢(mèng)想也不是很快就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們不斷的努力、不斷的奮斗。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但只要我努力學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我相信我的夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。
我想當(dāng)科學(xué)課代表作文 第四篇
鄭梓辰
夢(mèng)想，所有人都一定有的，但每個(gè)人的夢(mèng)想大多不同，而我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。
有時(shí)候我覺得，我的夢(mèng)想不大可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐蝗f個(gè)人里，可能只有六七個(gè)人才能當(dāng)上科學(xué)家，能當(dāng)上的人少之又少，能當(dāng)上的可能性也是很小很小。但是我知道的能當(dāng)上的不僅學(xué)習(xí)要好，運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣也要樣樣出色，缺一不可。就比如我們的班長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然很好，但是她的體育成績(jī)卻次次不及格。要知道，在科學(xué)家的眼里，體育和語數(shù)英的學(xué)習(xí)一樣重要，要是有一項(xiàng)不合格，就成為不了一名合格的科學(xué)家了。
不過，后來在了解了很多名人的事例，我知道了科學(xué)家也不是不能當(dāng)上的，現(xiàn)在的我只要學(xué)習(xí)夠努力，鍛煉夠積極，平時(shí)注意飲食，努力做好一切，長(zhǎng)大后我就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成功當(dāng)上科學(xué)家的。
有人說努力是夢(mèng)想的翅膀，那為什么不管他再怎么努力都無法獲得成功呢？其實(shí)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅要上面說到的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣等方面好，還要有信心、有耐心，這樣子才能成功。還有的是，我們做事情不能三心二意，只要完成這幾點(diǎn)，我獲得成功的概率會(huì)更大的。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上或許會(huì)很艱難，但我決定以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉不好的習(xí)慣，以科學(xué)家的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我堅(jiān)信我最終能成為一名合格的科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)課代表作文 第五篇
蔡祖垚
夢(mèng)想是生活中的指明燈，有了夢(mèng)想就有了指引。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多：我要當(dāng)太空人，我要當(dāng)詩(shī)人，我要當(dāng)……直到我七歲時(shí)，我才下定決心：我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。
那時(shí)，我看到了一本科學(xué)雜志，我當(dāng)時(shí)就非常著迷，但并沒有確定夢(mèng)想。直到看到那本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》時(shí)，我第一次覺得科學(xué)是如此神秘而美麗。自那以后，我就撒下夢(mèng)想的種子——我要當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我可是費(fèi)盡了心思。有一次，我正在讀法拉第的《電學(xué)研究》時(shí)，突然看見了發(fā)電機(jī)的制作原理。我心想：我為什么不自己制作一個(gè)發(fā)電機(jī)呢？這樣就可以自己發(fā)電了。我二話不說直接找來材料，動(dòng)手制作了起來。在經(jīng)過了數(shù)個(gè)小時(shí)的奮斗后，我終于制作出了發(fā)電機(jī)。作文吧可當(dāng)我將電線連接在一起時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，發(fā)電機(jī)的銅線越來越熱，緊接著“嘣”的一聲發(fā)電機(jī)銅線炸了。一剎那桌子變得烏黑，我也嚇了一跳，連忙把桌子擦干凈。還好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然我可慘了。為此我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，雖然還沒有找到原因，但已經(jīng)有一個(gè)大致的思想，兩端電線是不能接觸的。
我又開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，這一次我用電線接了一個(gè)小燈泡，以免電線相觸又發(fā)生上一次的悲慘經(jīng)歷。終于成功了，看著發(fā)亮的燈泡我無比激動(dòng)，心想：我終于成功了。而且，因?yàn)檫@段時(shí)間的努力，我成功當(dāng)上了科學(xué)科代表。這無疑是我成長(zhǎng)路上的一大激勵(lì)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”經(jīng)過這一次的成功，我相信我會(huì)在科學(xué)的道路上一直行走下去，最終成為一名科學(xué)家。