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當小家長的感受500字作文 第一篇

我是土生土長在農村的，二十幾年前的鄉村生活，恍如昨日。

吃是頭等重要的事，不必說過年時待客非得燒個十八碗二十碗，也不必說春雷響過挖三根春筍來燒一碗油燜筍，單說平日里的菜蔬就已讓人神往：要燒湯了，院邊摘一根絲瓜，雞棚里母雞剛下的蛋還有余溫呢，一會兒一大碗絲瓜雞蛋湯就端上了桌；要吃毛豆，田埂邊見縫插針種的毛豆拔一棵，鹽水煮毛豆是上好的下酒菜；要吃小白菜，自留地離家不過二十米，掐一把，碧綠鮮嫩的，炒炒吃，翻三下鍋鏟就熟……鄉村似乎到處是菜園，番茄、黃瓜、茄子、花生、玉米、豇豆，紅的、黃的，青的、紫的、綠的，看不完的風景，變不盡的顏色，自然本色到家。鄉村孩子的生活豐富多彩，摸螺螄、釣甲魚、捉黃鱔，能讓飯桌添一些葷腥。

最想念家里的西瓜。那時父親還健在，他雖生在農村，卻也讀過不少書，剛改革開放時，他日思夜想的就是發家致富，那時的他不年輕了，卻有使不完的勁。跟著父親在瓜田里勞作是辛苦的，晚上還在瓜田的草棚里守瓜。二十幾年前，西瓜還不是平常的吃食，不太有人家種瓜。村里人見你家瓜熟了，摘個吃吃，這能叫偷么？你若守著，村里人就不好意思一而再、再而三地嘗鮮。想念和父親一起在瓜棚的日子，總喜歡聽他天南海北地聊，蚊蟲叮咬的煩惱都被聊天的樂趣趕跑。那時的天很藍，星星很亮，土地特有的清香我真真切切地享受著。父親故去已整十三年，土地的清香我早已木知木覺。

當小家長的感受500字作文 第二篇

星期五上午8：30，我和爺爺去學校開家長會。

我們進了教室，班主任斯老師還沒有來，同學們和家長也只來了幾個。等到快9：00的時候，斯老師來了，就給我們發學生手冊，告知我們這次期末考試的成績，當我看到我的分數時，我呆了!

斯老師開始講話了，講了些什么，我一句也沒有聽進去，最后斯老師發獎，我沒有得到三好學生，我這次退后了好多，才得了32名。

開完家長會后，我心里很難過!在回家的路上，我在想：為什么只有這么點分呢？肯定又是我粗心了，數學老是把加法看成了減法了，語文肯定是沒有看清楚題目的意思，我決心以后改掉粗心的毛病，不管是做作業還是考試，都要認真仔細，也不能一知半解，有了一點成績，就不能驕傲自滿。

我相信，只要克服了我的弱點，成績就會有進步，下學期我一定要評上“三好學生”。

當小家長的感受500字作文 第三篇

寒假來臨，應該替父母分擔分擔，幫他們做做家務。

早上8點，我起床吃完飯，來到我們家附近的巷口幫助鄰居們掃地……差不多兩個小時后，我掃完了。好冷的，當我回到家時，已經疲憊不堪了。

中午，我到菜市場買了幾個土豆回來，我先用水把土豆洗干凈，接著去拿去皮刀，把土豆皮打完后，拿起菜開始做了，我先把蔥姜切好。鍋燒熱后，先倒上油，油熱后又把蔥姜倒進鍋里。稍后把土豆絲放進鍋里，炒了一會兒，又一會兒。再放一點鹽。做完后，我請爸爸媽媽吃，有點咸，嘿嘿。

晚上，我又把地掃了掃，拖了拖地。一天就這么過去了。其實有一點點的累。但父母要做的事比我們做得多得多了，我們應該體會他們。

當小家長的感受500字作文 第四篇

周五的家長會就這樣過去了。可能家長會對于我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對于好學生他們似乎并不 懼憚家長會而對于考試失利的學生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師“告狀”的，而我不這樣認為，我認為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學校的表現，可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。 家長會上，最令人激動的就是頒獎了吧。

可是你再往下看，原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上沒有自己的名字，我怕負了爸爸媽媽的期望，終于我再優秀學生中看見了自己的名字，但它依舊不能滿足我貪婪的心，我也想讓我成為媽媽的驕傲，我也想讓我自己成為別人嚴重羨慕的對象。可這遠遠不是說說而已，要做，要努力，要奮斗。同時也要擔負起自己身上的這份責任的重擔，一份對于不負媽媽的期望的責任；一份不負爸爸辛苦為我掙錢供我上學的責任；一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責任。我相信，當我擔起自己身上的責任時，我會化壓力為動力讓自己變得更優秀。 期中考試已經過去，家長會也已經過去。或許期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的，但那都過去了，我面臨的將是一次更大的考驗——期末。加油吧，相信明天的自己一定會有更輝煌的戰績！

當小家長的感受500字作文 第五篇

《做最好的家長》讀后感600字

在一次去圖書館中，我看到一本《做最好的家長》一書，感悟很深。

每次在工作之余，我便會拿出來翻看，認真又仔細，因為老師說的太好了，與兒女一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。說實話，對孩子的教育，我多半將希望寄予老師身上，從幼兒園起，我都是這樣認為。直到一年級下學期，看到了怎樣做最好的家長，才開始感受到作為家長肩負的責任有多大。

我是一個粗心的媽媽，每次對孩子說的一般都是這樣的話：“學習要自覺，上課要認真聽講，學好了是自己的，是為自己而學，不是為別人。”每次考試一般都是很關心分數，對孩子的內心世界都很少去了解。在《做最好的家長》一書中，我知道了自己作為家長有很多不足，在這里我要向我最親愛的兒子說一聲：“對不起，媽媽對你的關心太少了！”就這樣每天我一邊看《做最好的家長》，一邊開始給孩子寫成長日記，比如在《家長》手記中，孩子應該有怎樣的學習習慣，一共有六條，每一條我都用筆勾出重點，每天我都寫上一條，幫助孩子養成良好的學習習慣，手記六中，鼓勵孩子關心班集體，告訴孩子為集體服務并不是吃虧，(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中，告訴孩子善良最美，做一個善良的人，以幫助別人為快樂，等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長》一書中，我學到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實驗中學讀書，并有幸遇到了著名教育家叢校長，叢校長的教子絕招讓我大開眼界，茅塞頓開。作為家長的我受益匪淺。

我的孩子現在每天堅持寫一篇日記，告訴我關于他在學校里的事，還有他的想法這以前事決沒有的事，盡管每天只有那么兩三句話，也是一個讓人喜悅的進步，我在這里要向我親愛的兒子說一聲：“兒子，好樣的！”

《做最好的家長》讀后感600字

讀李鎮西的《做最好的家長》是因為兒子學校的推薦，在看的過程很快使我認識到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書，是一本家長應該細讀、值得回味的好書。當看到那些令我茅塞頓開的地方，甚至我會在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書呢？

看后覺得，這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程，而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實踐。教育是門學問，也是門藝術，更是個系統復雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責任，也經常是讓所有家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日常瑣細之事。

教育更多的是要給孩子以鼓勵。要經常肯定孩子取得的進步或成績，哪怕再微小的進步，也要及時給予夸獎，要善于從細微之處經常發掘他的閃光之點，強化他的信心和自豪。任何一個家長都希望自己的孩子學習、考試成績好，但優秀不只學習成績一方面來體現。假如孩子一時表現不很出色，如果家長只是一味地批評、怪怨，那么孩子的自信心必然會受到打擊、挫傷，久而久之很可能會形成習慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養，,李鎮西老師給了我們很多的啟示。

教育是要讓孩子快樂的學習。李鎮西老師說：“讓女兒成為一個快樂的人！和女兒一起快樂的成長！”這也是他堅定不移的教育理念。快樂是人生的一大追求，“快樂”二字說起來很容易，但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法，稚氣單純，無憂無慮的孩子應該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致，甚至會有沖突，他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應該學會從孩子的角度體會他的心靈，并適當引導。要給孩子提供一個寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態度和他溝通對話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗到的歡樂才會給予他們真正的動力。

《做最好的家長》讀后感600字

最近，我拜讀了李鎮西老師的一本關于家庭教育的書——《做最好的家長》。這本書雖說是家庭教育的書，但教育是相通的，我想這本書不僅適合于每一位家長，也適合于每一位老師。作為家長，每一位都希望自己的孩子是最棒的；作為老師，每一個都希望自己的學生是最優秀的。那么如何使他們達到最棒的，最優秀的呢？這本書李鎮西老師結合女兒的成長、成才過程給我們家長、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實踐。

教育要重視孩子習慣的培養。我們都知道播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。很顯然，孩子習慣的養成非常重要。我想這里的習慣應該包括各種習慣，如學習習慣、勞動習慣，衛生習慣等等。在學習習慣的培養中，李老師強調學習時不能原諒自己的粗心，學習要有計劃，善于發現學習中的問題，樹立緊迫的時間觀念，善于歸納學習資料、樂于與他人交流學習等等。在勞動習慣的養成時，李老師從女兒上三年級時就讓他為全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅持洗碗。

教育要重視孩子良好品質的培養。現在，我們很多家長只重視孩子的學習，孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅強意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個善良的人，以幫助別人為快樂，真誠地愛身邊的人，要關心班集體，要為集體服務，要學會堅強等。

當然，關于家庭教育李老師這本書中還講了很多，如教育要持之以恒，教育要重視家庭的熏陶，教育要給孩子快樂，教育要給孩子鼓勵等等。我想只要我們每一位家長、每一位家長用心去讀，用心踐行，一定會收獲斐然。

當小家長的感受500字作文 第六篇

今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先用家里那根晾衣架打我的，因為我這一次的成績沒有考好。中午，我回到了家了。結果，天有不測風云，是我媽媽開家長會。我驚心膽顫起來，完了，一切都完了，我自能聽天由命。

今天下午五點，前去開家長會的媽媽回到家以后，一場“暴風雨”馬上就要來臨了，誰知她一反往常的態度，耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。主要是作業要認真完成，還有多復習，博文要寫得有質量。其實老師講的都可以讓我們成績提高，并且還能讓我們養成良好的習慣，比如英語老師講的，如果我們著重的復習了要背的單詞，就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下，而且養成了習慣，以后就可以不用督促，把被動化為主動，從而排除了小學生對英語陌生，成績不合格的各種不好的因素。

我于是按媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。；第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好讀書筆記，這樣，我們才算真正讀過這本書。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態的表達，多做一些課外閱讀的練習。在數學方面，我要多背背公式，但重點在于要在運算上打好基礎，爭取每題計算題都不丟分家長會后，聽了老師的意見，從這一刻起，我們將堅持不懈地奮發，努力完成老師的要求，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于努力奮斗!加油!

一轉眼，期中考試已悄然走過，家長會已在昨天告終，不管過去是如何，我們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我們應該時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!

當小家長的感受500字作文 第七篇

家長會那天我很開心，因為我盡我所能把我最好的一面展現給大家。我也很害怕，怕演砸了，大家對我的印象不好，同學們笑我。因此，我每天在寫完作業后都會和媽媽排練一會兒，再去干自己別的事情。

星期五，家長開放日終于來到了。第一、二節課，張老師與孫老師各上了一堂課，大家都高高地舉起自己的小手，踴躍發言。大課間因為天氣不好，所以我們在教室里跳手語操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動作吸引了家長，充滿活力的身影也使家長的心情愉快一些。第三節課，校長關于孩子的教育問題與家長進行了探討，增加了學校與家長的溝通。直到夕會，令人最期待的親子才藝表演終于要開始了!

表演的節目有很多，如：相聲《大與小》、唱歌《加速度》、相聲《瘋狂理發店》、黑管、古箏、小提琴伴奏、詩歌朗誦《感謝恩師》、魔術表演、唱歌《一瞬間》、詩歌朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》等。原來同學們都有一手呀!

輪到我了，我要表演的是詩歌朗誦《從小就要記住的事》，當我興高采烈地站在教室中間時，全班人都望著我，我不禁緊張了起來，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時，我又放輕松了一點，接下來，媽媽讀錯了一點，腳步有一點亂了，但還是比較順利的。，表演完時，我還不忘鞠一個躬并說一聲“謝謝”!當我表演完時我還看到了張老師對我肯定的笑容……

令我印象最深刻的表演是鄭小魚、余欣怡、陳書苑三家的《媽媽，你知道嗎？》，她們的是最后一個壓軸戲。PPt不僅很好看、而且很精致，她們站的姿勢，她們的服裝、她們的道具是那么的統一：小孩站在自己媽媽的旁邊，穿漂亮的大紅衣服，媽媽們站在自己孩子的旁邊，穿著帶點神秘感的黑色衣服，大家都呈45°角站著，拿著8k的粉紅色紙，想必她們一定打了很多個電話：糾正動作、統一衣服等，可見他們對這次表演的重視和在意，所以我很喜歡鄭小魚她們的表演和認真的態度。

當小家長的感受500字作文 第八篇

當一天家長是我們每個暑假都要做的，經過了前幾個學期的“當一天家長”活動訓練之后，當一天家長對于我來說已經不在話下了。做飯、打掃、洗衣服……這些家務現在對于我來說只不過是小菜一碟罷了，做起來輕而易舉，只差熟能生巧了。

今天，正好老爸出去和生意上的搭檔去吃飯，只剩下我、弟弟、媽媽還有表姐在家里，中午的飯菜可以不用太過大魚大肉那種，可以隨便一點，有時因為老爸不在，我和媽媽、弟弟他們只是每人吃了一碗米粉。

我爸爸吃慣了米飯，不喜歡吃雜糧。不過今天就不能只吃米粉了，因為今天我可以當“家長”呀！太簡單的話可是會大失身份的啊！再說，我又有幾回當一天家長。我打算中午三菜加飯就可以了。三菜分別是白菜、火腿、雞蛋。

白菜用來煮菜湯，因為我屬兔的，比較喜歡吃素的，而且我喜歡吃菜湯拌飯吃。火腿就用來炒，煎蛋就當然是用煎的啦！

我們吃完飯后，就休息了一會，看了一兩集電視劇，就去曬衣服，早上我就把衣服放進了洗衣機洗。家里還算干凈，不用掃地。于是我就用雞毛撣子掃一下沙發。晚上的那一餐飯，我也是三道菜加白米飯，不過有一道菜依舊是菜湯，而其他兩道是蒸蛋，炒豬肉。

在所有家務中我最討厭的就是洗碗了，因為在之前的還不會做飯的時候，每晚都是我洗碗，洗到厭了，于是就讓弟弟和我一起洗。

當家長真不是好當的啊！

當小家長的感受500字作文 第九篇

前幾天，老師說少先隊要開展“新世紀我能行”的實踐活動。活動內容是讓我們當一回爸爸媽媽，體驗一下當家長的滋味。我很高興，以為當了家長，就能隨意指揮人，不用做事。

到了家里我對爸爸媽媽說了這事，他們表示同意。吃完晚飯，我正想去看電視，媽媽叫住了我，對我說：“今天是你當家長，我們當孩子，平時碗都是我們洗的， 現在該你動手了吧？”我心想：洗就洗，難道我還對付不了那幾只碗。過了會兒，我正在看電視，爸爸又叫我說：“你今天想不想洗衣服了，你可是家長呀。”看他 這么說，我也明白了意思，只好洗起衣服來。接下來，還讓我拖地板，整理衣服等，累得我喘不過氣來。

當一回家長讓我受到很多教育。做家長真的很辛苦，白天他們要工作，晚上又要處理家務，所以平時我們要多體諒父母，幫他們做事。

當小家長的感受500字作文 第十篇

所有家長看了那些新聞都是嗤之以鼻，覺得社會那么好，每個人都有那么好的生活，居然自殺，是那些自殺的人的家長太嬌慣了。

是，生活越來越好了，可家長給的壓力也越來越大了，天下的父母親啊！我們也知道你們是一片苦心，可是你們的苦心也許會成為我的壓力。

在老師面前，我們要變成最好的學生；在同學面前，我們要成為無可挑剔的榜樣；只有家才是我可以放松的地方，可是你們的一句句催促，一句句因對成績的失望不停的嘆息聲，讓我們學會包裝自己。

星期一到星期五是學習的時間，星期六到星期天是上補課班的時間，那些明明嶄新的玩具，被蒙上了一層灰，家長們，給我們一點自由吧，哪怕聽聽音樂，看看電視。

你們總抱怨，總說我們不好好學習，未來工作都找不到，那一句去抱怨，無疑是一根根導火線，我們不在向您們透露內心，不再故意用笨拙的謊言逗高興，不再像小尾巴一樣跟在你身后……

給我們一點自由吧，我們不想成為被困在金絲籠里的鳥兒一樣……

當小家長的感受500字作文 第十一篇

11月27日，我參加了家長會。會上英語劉老師、數學李老師和班主任張老師分別講了孩子們在學校的學習、表現情況以及教學思路與方法等，這使我對孩子在學校的學習生活情況有了真實的了解。孩子入學已經三個月了，看著他在學習、生活、性格等方面的成長與進步，使我也感到各位老師對孩子們所付出的巨大心血，孩子能在這樣的大家庭中學習成長使我們放心，在此向各位老師表示深深的感謝。

三個月的小學生活，我們家長已經欣喜的看到：孩子明顯的長大了，變得懂事了，自理能力、獨立能力也大大的提高了，更是學習掌握很多知識。想起兒子第一次去實小面試，哭著不敢進教室，第一次進教室死死拽住我的衣角不放，第一次坐校車滿臉的迷茫和擔心......如今他能高高興興地上學，認認真真地完成家庭作業并做一些課外練習，能堅持自己穿衣、洗漱、吃飯，還能幫家長做一些自己力所能及的事情，真是感到無限的欣慰!而這一切的進步都得益于老師的辛勤付出和無私奉獻。相信班主任張老師一定給每位家長留下深刻的印象，特別是那種認真負責的工作態度和那溫文而雅的談吐，體現了一位作為班主任過硬的專業素質和為人師表的精神風貌。英語劉老師運用游戲和情景的“快樂教學”，使我們家從未接觸過英語的王靖南深深的喜歡上了英語，在這種“孩子壓力重重，家長困惑多多”的情況下，能讓孩子輕松的學習，真是家長莫大的欣慰，雖然王靖南現在的考試分數不是很高，但我相信“興趣是最好的老師”。數學李老師嚴謹的教學風格、精益求精的工作態度給人的第一印象就是一位嚴謹的數學能手，特別是她提倡的“不要在基礎題上太耗時間，可能的情況做點提升題”體現了李老師教學的人性化，沒有象一般的數學老師將孩子淹沒于題海之中，而還給了孩子更多自由...... 這些對我們家長在家監督和幫助孩子學習有了很好的啟發。通過這次家長會，讓我對老師有了更進一步地了解和理解，作為為人父母的家長來說，完全能夠理解在這背后老師們為教學、為孩子付出了多少的汗水和心血!

就在上午帶王靖南去少年宮上模型課時遇到了幾位他幼兒園同學的家長，她們的孩子都在市區的某一小學上學，大家互相交流了一番，得知她們的孩子整天淹沒于習題之中，犧牲了全部的玩樂時間不說，甚至于還犧牲了部分睡眠時間，孩子整天沒有了朝氣與活力，而家長卻又無能為力讓孩子不去做老師所布置的習題，心語的媽媽告訴我說“不光是孩子受不了，我也受不了了。”我不知道這僅是個別的現象，還是她家的特殊個例。聽了她們這些，我真的感到我是幸運的，慶幸我為兒子選擇了浦口實小，更為慶幸的是兒子遇到了幾位有著獨特教學方法的老師。太多的感受拙筆之下無法表達，總之我對孩子的學校、孩子的班集體、孩子的班主任、孩子的任課老師都充滿了無限的信任!相信在這樣的大家庭里，孩子的思維不會被禁錮，能夠成為正真的全面發展的小學生。

孩子的健康成長和綜合發展是家長和老師的共同目標，家長需要了解孩子在學校的各種情況，而老師同時也需要了解孩子在家里的表現，只有充分客觀地了解學生的在校、在家真實情況，才能及時地發現問題并及時地幫助他改正。正如張老師所說老師和家長之間的信息互動就顯的格外重要。在此，我提幾點想法不知是否可行。一是綜合信息互知。家長和老師之間應該建立一個交流渠道來互相了解孩子在校和在家的綜合情況，由于經常性的家長會不太可能操作，設想可以采用家校聯系冊的方式，以一星期或兩星期為周期，老師和家長分別給孩子一個情況說明，如哪些方面表現好，哪些不足，一兩句即可。或者把日常情況羅列一個表，每項分為優良差等幾個選項，非正常事件如打架等可稍作說明一下。

這樣可提高效率節省時間。把孩子的真實情況做到互知，更利于幫助孩子養成良好的學習和生活習慣。二是學習方面的情況互知。學習是學生的核心內容，老師可以把學習的知識重點和拓展內容以及需要孩子掌握的程度列個計劃提前通知給家長，便于家長在家里輔導時心里有數，哪些必須掌握的知識，訓練到什么程度算合格，哪些是拓展學習，努力掌握到什么程度。因為家長基本上不掌握教育的科學規律和正規的教學方法，對于學校的一些做法或許并不能完全理解，有時家長為了追求分數或排名也把孩子整天淹沒于習題練習中，而忽視了孩子的全面發展。如果家長能對孩子各科的知識內容和教學要求有了明確的認識，更有利于配合老師的學校教育，鞏固已學知識，拓展課外知識。三是要重視孩子的身體和心理健康發展。學生對老師的話都是言聽計從，奉為圣旨，也許家長很難解決的問題，老師一句話就可使問題迎刃而解。孩子特別在乎老師的態度以及評價，象我家兒子，如果在學校受到老師表揚了，回到家里還能高興半天，如果被批評了則總是提不起精神。所以，表揚、鼓勵和正面的引導有利于孩子心理健康發展。同時家長對自己的孩子存在的問題應該及時與老師交流，以便老師在學校能夠施以正確引導克服，免得長期忽視而影響孩子心理、性格的健康發育。另外，在激烈的競爭環境中，孩子的學習壓力還是比較大，孩子的身體鍛練往往會被忽視，希望學校能盡量多安排一些孩子們的室外體育鍛練活動。班門弄斧的一點建議，也許從教育專業角度來說根本無法考慮，可不必在意。

當小家長的感受500字作文 第十二篇

回老家的感受作文

終于放假了，我對媽媽說我想回老家感受一下家鄉的生活，媽媽就同意了，我很高興的和姐姐一塊回了老家.我們坐了一夜的車，到中午終于回到了家，剛吃了中午飯大伯就叫我和他一起去地里施肥，我不情愿的同意了。我坐著大伯開的拖拉機，一路上我都很好奇，在想著該怎么施肥呢，是用什么辦法呢，是讓我去灑呢，還是讓我干什么，我一路上想著，不知不覺就來到了地里。

來到地頭，只見大伯從車里拿出一個象自行車樣子的東西，前面有兩根繩子，后上方有一個大漏斗。我一看這個機器，心里的謎團終于解開了，原來不是讓我灑的呀。只見大伯用碗把肥料倒進那個大漏斗，他讓我大娘扶著后面，他拿來了前面一根繩子，又叫我拿了另一根繩子，原來是我和大伯在前面使勁拉，大娘在后面扶著。剛開始我覺得挺好玩的，一開始我異常興奮，很用勁的前面拉，走的比大伯還快，大伯著急的說：“孩子，別走那么快，肥都沒流出來呢？”我也就乖乖的慢下來。可沒走幾步，我就走不動了，腳好象是灌了鉛一樣，抬不起來，又加上天又熱，渾身汗流夾背的，我就對大伯說：“太累了，天又熱，能不能休息一下呀？累死我了。”“不行，才走多遠呀，還沒干著活呢，就想休息呀？再說還有好多地都要施肥呢。”我心里很不情愿，但又沒辦法，只能堅持著往前走，心想：知道這么累我就不來了，我姐都沒來，還讓我干活，本來是想回來過的好呢，沒想到到家就讓我來干活，還這么熱的天，要是在家，我媽才不讓我去地里干活呢，肯定是讓我坐的家里寫作業，還給開著空調呢……我就這樣耷拉著腦袋費勁的向前走著，終于走到地頭了，我又難受的'對大伯說：“讓我歇一會吧，我太累了。”大伯看著我難受的樣了說，“干活不好受吧，看看你在家過的日子，能和這比嗎，以后可要好好學習吧，不要再回來干這樣的活了，知道嗎？”我點了點頭，說：“知道了，我回去后肯定會好好學習的。”大伯說：“你去那邊的樹下歇會吧，去喝點水，別亂跑。”我很聽話的就來到地頭的樹下坐下，看著大伯和大娘在那烈日炎炎在太陽底下干活。我看著他們那么費勁有干活，半個小時過去了，一個小時過去了，二個小時、三個小時……都12點了，他們才干完，這么長時間，他們連歇都沒歇，一口水也沒喝，一直這樣干著，我很敬佩他們。大伯看我一直在樹下坐著，就對我說：“谷赟，回家吧，餓了吧？”我點點頭。大伯趕緊收起工具，開著拖拉機回家了，我回到家里，累的攤坐在椅子上，可大伯和大娘又是沒休息一會，就去廚房做飯去了。我看著他們忙碌的身影，心里真的很難受，他們太辛苦了。

我在老家沒住幾天，由于天太熱了，我實在是受不了，就和姐姐一起回來了。通過這趟回老家的事，使我感受到了農民伯伯的辛苦，不禁讓我想起了我們學過的一句詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”真正體會到了農民伯伯的辛苦和我現在過的幸福生活。我在家不用在太陽下干活，熱了有空調，冷了有暖氣，想吃什么媽媽就給我做，想要什么媽媽就給我買，但在老家呢？什么也沒有。所以在以后的生活中，我不僅要好好學習，還要學會節約。我們吃的東西，都是那么的來之不易。我將來一定要多發明一些農民伯伯們需要的東西，讓那些和我大伯一樣面朝黃土背朝天的農民伯伯們不用那么辛苦了，我一定會加勁學習的，看我的表現吧！

當小家長的感受500字作文 第十三篇

家長開放日是家長們來我們學校看看我們的學校生活。他們一天就可以看見我們每天在學習當中有沒有認真聽講！

我在看家長的表情很感動！有的家長感動的都流出一滴滴的眼淚特別是廖泓霖的媽媽。

我不但只是看見家長們的表情，還有我們老師和同學們的友誼和激動，袁老師上課的時候緊張的說不出話來，做了好多表情！袁老師上的課很有趣，大部分人都舉手了！

數學課！朱老師講課時精神都使出來了特別起勁，同學們把旅游計劃演講出來，但我的那組就沒時間上臺演講，邵子航的組我覺的很搞笑“從深圳開到機場——從機場飛到好萊塢——從好萊塢飛到深圳”。他們都說錯了。

羅老師上的可就是語文課了！羅老師開心的把字都寫的很好！羅老師微笑著上課使我們沒有壓力，上課的時間過的真快一下子就下課了。還好下節就是體育課。我們和老師的開心和興奮都來了！

當小家長的感受500字作文 第十四篇

今天是星期六，我本來想多睡一會兒，可一大早就有人對我說：“我的‘家長’，你該起床了。”我迷迷糊糊地想起，今天我要當“家長”。

我只好起了床，慢吞吞地刷了牙，洗了臉，然后習慣性地坐到餐桌前準備吃早飯，可是餐桌上居然沒有早餐，我疑惑地看向媽媽，誰知媽媽卻一臉期待地看著我說：“小‘家長’，我們的早餐呢？我們快餓死了！”

“啥，早餐也要我做？”

“你說呢？”

我只好心不甘情不愿地從冰箱里拿出包子，放到鍋里去蒸。在等包子熟的時間，媽媽又“好心”地提醒我說：“你是不是應該利用這時間去疊被子。”我想起平時被子是媽媽疊的，看來這個差事，我也逃不了。可是我的肚子已經餓了，但是包子還沒好，我只好先去疊被子。

吃完早飯，我該去買菜了。關于今天的菜單，我早就想好了，但是到了菜場，我又傻眼了。這么多魚蝦蔬菜，我如何分辨好壞？原來買菜也是技術活，實在沒辦法，我只好向媽媽求助，最后媽媽挑選，我付錢。

回到家，我開始洗菜、淘米。雖然我很喜歡吃魚，但洗魚這事我實在干不了，后來我和媽媽分了工，她洗魚肉，我洗蔬菜外加淘米。看媽媽洗魚的時候，我忍不住想，原來要吃上美味的東西，還要有不怕臟的精神。

洗完菜，我又吸了地，洗了我的小內衣。等我把衣服晾好，我回想一下，從起床到現在，我幾乎一刻也沒停。我想休息一下，可是，做午飯的時間好像已經到了。

謝天謝地，后來，中午的菜媽媽沒有叫我燒。但是，看著媽媽忙碌的身影，我想了很多。以前，我一直認為做小孩很累，白天要上各種各樣的課，晚上回來還要做作業，彈鋼琴。現在，我才知道，做大人更累。他們每天除了上班，還要做那么多家務，還要管小孩。大人真是太辛苦了，今后我一定要好好學習，不辜負他們的希望。

當小家長的感受500字作文 第十五篇

今天是家長開放日，媽媽和我一起來到了班級。今天也是我的開心日！ 第一節是數學課，馬老師教我們如何看表上的時間。我們學會了時針、分針、刻度、整時和半時，我覺得這是一節非常有趣的'課。 第二節是語文課，張老師教我們識字和讀課文。我們學會了很多識字的方法，還聽張老師給我們講小鴨和小鷹的故事。同學們個個積極發言，好活躍的課堂呀！我覺得這是一節非常生動的課。

第三節是英語課，李老師教我們動物的單詞。我們還練習了對話，學著動物的叫聲，大家都覺得很好玩兒。 第四節是音樂課，宣老師教我們兒歌。很多同學上臺表演大灰狼和小白兔；我們還認識了圓號、小提琴、大提琴。我覺得這節課很輕松。 媽媽怕影響我上課，沒有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學的時候，媽媽高興地表揚了我，說我在課堂上能積極舉手，認真聽講。 我們全班同學進步很快也很努力，表現都很棒。 當然，最辛苦的是教我們知識的老師，所以我們一定要好好學習，才能讓老師也開心。

當小家長的感受500字作文 第十六篇

有人問我，在你心里誰最美？我想，大多數人都會說是媽媽！我非常愛我的媽媽。但在我心中，最美家長的位置還是要讓給我媽媽的媽媽，也就是我最親愛的姥姥。

有一次，回到家里，我剛放下書包，媽媽就開始檢查我本周的測驗卷子。我想：媽媽肯定知道我沒考好。我也知道一場“暴風雨”要來了。想到這兒，媽媽還沒開口，我就先低下頭，默默地哭了起來。這時，姥姥走到媽媽跟前，說：“你去做晚飯吧，孩子的作業我來檢查。”說著，就把我推進了我自己的房間。姥姥輕輕地幫我擦干眼淚，讓我坐下來，把我的數學書和卷子輕輕放在我面前，心平氣和跟我說：“卷子上的分數是結果，錯誤的題你已經改正過來了。多余的話我就不說了，只是希望你能通過考試總結出點兒什么。是由于上課時的不專心，還是沒有復習好，或者是考試時的粗心大意，不認真審題……“姥姥的話又溫柔又親切，似春風吹進我的耳朵里，像春雨流進我的心田。我撲進姥姥懷里，發自內心地說了一句：”姥姥，我知道我錯在哪兒了，您放心吧，我知道應該怎么做了。”

像這樣的情景，經常發生在我們祖孫之間，我有什么問題，或是喜訊，或是煩惱，總是愿意第一時間向姥姥傾訴，而姥姥也從來沒有讓我失望過。不管她當時多么疲憊，或是不舒服，她總是會及時地給我以祝賀、鼓勵和幫助。

我愛我的姥姥，她在我的成長過程中，始終扮演著一個最美家長的角色。我愿我的姥姥健康長壽，永遠陪伴著我成長。

當小家長的感受500字作文 第十七篇

曾經認為，父母為我們做的所有事情都是理所應當的；曾經認為，當家長真好，因為就不用天天對著無聊的書看了；曾經認為，家長很輕松，天天什么都不用做。但自從“當了一天家長”后，我才明白家長是多么累！

那個星期，學校給我們布置了一個“當一天家長”的作業。我聽到時還想：不就是當一天家長嘛，小菜一碟，最主要的是可以一天不用寫作業，不用受爸爸媽媽的約束，而是我來管他們，我竊喜。回到家，我立即迫不及待地做起這項神圣的作業。

第二天，我和往常一樣睡到自然醒，當我醒來時，太陽照得我眼睛都睜不開，我不緊不慢地穿上衣服，準備去吃早餐時，看到餐桌上空空如也，趕緊大吼道：“媽，咋還沒做飯呢！”半天也沒得到回應，我去臥室瞅了一眼，發現爸爸媽媽竟然都在睡覺，我生氣地喊道：“媽，爸，別睡了，太陽都曬屁股了，快起來做飯。”可我得到的回應是：“女兒，你忘了，今天你是家長，飯應該由你來做。”此時我才想起來，今天我是家長。我躡手躡腳來到廚房，對于眼前的一切無從下手，在百般掙扎后決定煎雞蛋。這是我第一次做飯，我連食材都不知道在哪兒放著，一會兒就跑去問媽媽：“鹽在哪兒？油在哪兒？”媽媽聽得都煩了。在第一次嘗試中，我煎糊了。但我知道了步驟，大致知道應該先放什么后放什么，在后來的嘗試中明顯有所進步，終于在我的努力下我煎出了三顆湊乎能吃的雞蛋，爸爸媽媽也將就地吃完了這頓“豐盛的早餐”。我看了一下，一頓簡單的早餐用了5顆雞蛋，一個多小時，還弄得我滿頭大汗，此刻我的第一感受就是：當家長好累啊！

接著，我就要洗衣服。因為我不大會洗，浪費了大半桶洗衣液也沒洗干凈。午餐也不會做，就給爸媽做了泡面，將就地吃了午飯。午后，我終于可以休息一會兒了，我趴在床上，倒頭就睡。可能因為太累了，醒來就已經五點多，又該做晚飯，我無精打采走到了廚房，又是做著將就能吃的東西。

那天是我感覺過得最慢也是最累的一天。第二天早上醒來，我看著桌上香噴噴的煎蛋以及牛奶，我流下了淚水。當家長真累！

自從那次以后，我就體驗到父母的不容易，我也適當減輕爸爸媽媽的負擔，讓他們輕松一些。我一定會努力學習，讓爸爸媽媽的努力不要白費……

當小家長的感受500字作文 第十八篇

這學期，有許多家長來學校做義工。這些家長義工的到來，既豐富了我們的課余生活，又讓我們增長了知識。其中，最讓我難忘的是那一節心理輔導課。

那天中午，張雋琪媽媽帶著公文包，面帶微笑地走進了教室。從老師哪兒得知，張雋琪媽媽是心理醫生，他是來給我們進行心理輔導的，同學們都很興奮。

“今天我要給大家講一講智商和情商的關系，大家知道他們是什么嗎？” 張雋琪媽媽親切地問道。“嗯，我知道！”我們班的小百科蘇文皓舉起了手：“智商就是智力水平，也就是所謂的IQ，而情商是為人處事的心態。”“蘇文皓同學說的很好，那同學們認為情商和智商哪個更重要？”同學們各抒己見，有的說情商比較重要，有的說智商比較重要……張雋琪媽媽笑著說：“其實智商和情尚都很重要，如果一個人情商很底，他在社會上就很難和人相處的很好。”聽了張雋琪媽媽的回答，我開始明白了。是啊，美國總統布什的智商就不是很高，據說只有96，可他的情商卻很高，所以他才得到了美國人民的信任，連任兩屆總統，這就讓我想起了媽媽常對我說的一句話：先學會做人，再學會做事。

這真是一堂令我難忘的心理課，我們應該為義工家長頒發獎狀，以此來表達我的感激之情。

當小家長的感受500字作文 第十九篇

家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：

我學會了感恩父母，想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！

我還學到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那么年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。

我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。

我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個：1、感恩父母。2、感恩老師。3、抓緊時間。

我愛你們。

當小家長的感受500字作文 第二十篇

親愛的大自然，我的母親，我是那么熱愛你，我多么希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠的子民。

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那里。我將永遠沒有憂愁。

你告訴我，森林是你的秀發，可它卻已經不復存在，你的發絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會有人知道你的存在！

母親啊母親，我該怎么辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護，我只是一個在墻角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！

母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。

人類啊，我的母親并沒有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多么的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎么辦！

母親啊，為何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！

愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！

當小家長的感受500字作文 第二十一篇

暑假的8月8日我回到我安徽的老家了，我很激動，因為我好久都沒有回老家了，想來體會一下農田的芳香。回來之后，我想起了：奶奶每次都很早的起床了，她幫我們洗衣服，做飯等等。她從來都沒有抱怨過，就算是做了錯事她也只是罵幾句，沒有打人。我回老家的時候，正好我過12歲生日，老家的人都說只要過了12歲生日，就表示這個小孩會健康成長。許多親戚都來祝我生日快樂，我很開心，因此奶奶也燒了兩大鍋好菜來慶祝我過生日，而且姑姑還用她的金戒指換了一條有著金羊羊的項鏈，我很高興，因為這是姑姑用自己的戒指換給自己的生日禮物。小舅爹還在我過生日的時候給我講一大堆關于學習的道理，害得我站的腿都酸的站不起來了。

很快就回來了，真是舍不得啊。這次回去經歷了很多東西，懂得了很多人際交往的真諦和待人處事的原則，以及以后為人處事上該如何做。這方面我不想多說，我想說的是我除此之外的收獲。

我想，很多東西就是眼界決定的。我又想，我看到鄉親們的生活，和自己一比感覺沒有拼搏、特別空虛，我只能默默為他們嘆息，那是不是也有人看著我的生活，對我的生活也是如此的感受，也在默默為我嘆息，為我感到悲哀呢？

當小家長的感受500字作文 第二十二篇

自從女兒上學我就成了學生的家長了，當然也就得參加每學期的家長會了。

如今女兒已經上小學五年級了，以前參加家長會也沒什么特殊的感覺，就是聽聽校長對一學期的總結，聽聽老師對孩子一學期的優缺點的點評與假期老師對孩子的要求也就完事了。可是這學期的家長會讓我徹底打破了對以往家長會的認識。

開始還是要聽校長的報告，可接下來的節目卻讓家長們耳目一新。

老師先讓家長們閱讀了孩子們的日記。這是這學期老師有針對性的讓孩子們寫得日記，并鼓勵他們要堅持下去。這讓很多孩子的作文水平有了提高。

接下來是班級的學習小組的組長向家長們匯報他們組的組員這一學期的進步與不足和對他們下學期的期待。這讓家長們對自己的孩子在校的表現有了一個大致的了解，在假期怎么教導孩子在心里也有了一個大致的概念，這對我們家長可是一個很大的幫助。

孩子們還自編自演了幾個節目，有小主持人的競選，有講故事，還有小品。通過這些讓家長們看到自己的孩子真的不再是小孩子了，他們有了自己的思想，自己對事物的看法。。。。。。也讓我們家長對自己有了一個反思，該怎么對待孩子的想法。。。。。。

這學期的班會是在家長的笑聲，掌聲，同學們自信的表演聲，老師自豪的笑聲中結束的。

這學期的家長會讓我體驗到了家長會再也不是枯燥的聽取報告那么的無聊了。它成了老師，孩子，家長之間的一個溝通的橋梁。

當小家長的感受500字作文 第二十三篇

今天我和父母換了換位置，我成了家長，他們成了我的孩子，這是我想不到的。嘿嘿，我真是很興奮呢！平時看著爸爸媽媽為家庭忙碌*勞，我也想為他們分擔一點，可以前他們老是對我不放心，從不肯放手讓我試一下，正好這次活動，我也有機會感受一下家長的不容易。

做家長就該有做家長的樣子，我一大早就起床了，看著爸爸媽媽還在睡覺，我就急忙去張羅早飯。我去買來豆漿、油條、粽子，到了八點鐘左右，我把他們叫醒，監督他們洗漱完畢，然后我們開始吃早飯。吃完飯他們去上班了，我把碗洗了就去買菜。你們別擔心，買菜這種小事還難不倒我。

我準備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯。這幾樣菜比較容易做，因為火鍋魚我可以去買底料嘛。我要買的是魚、火鍋底料、蔥、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。買完菜回來我開始做家務，收拾房間。接著我就打掃衛生，我們家一直很干凈，我把地掃了就拖地，感到很輕松。掃完地后我把床整理好，就開始打電腦，等爸爸媽媽回來。

中午，爸爸媽媽在公司里吃工作餐，我就把昨天沒吃完的飯菜熱了一邊，自己一個人吃了。晚上我準備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯。這幾樣菜比較容易做，因為火鍋魚我可以去買底料嘛。我以前沒做過飯，只下過方便面，實在是慚愧，我只好去請教媽媽。魚是剖開洗過的，媽媽教我洗蔬菜，先把香菜和蔥洗干凈，切好，生姜和蒜切成片，再把菜豌豆洗凈，掐去了頭。我做完后開始煮飯，我把米淘了，再加點水，放進電飯煲。我勉勉強強把魚做好了，我嘗了一下，還過得去，畢竟媽媽是大師級的人物嘛。做完魚，我開始炒菜，我冒著被油濺傷的危險把菜做好后，心里美滋滋的。這個時候飯差不多也好了，我叫道：“準備吃飯。”并把碗筷擺好，爸爸媽媽看著一桌的清湯素菜，胃口倒是不怎么好，而我呢，卻是胃口大開，一人吃掉兩碗干飯，看得他們目瞪口呆。到底還是自己做的飯香啊！晚飯吃完后爸爸媽媽去看電視了，我洗碗后就打了兩盆水給爸爸媽媽洗腳。握著他們的腳我感到很充實，很滿足。

一天下來，我已經筋疲力盡，真想好好地睡上一覺。爸爸在一旁微微地笑，媽媽問我：“明天還當不當家長了？”我連忙搖*，心想：“你以為當家長那么舒服？”我笑了笑，并沒有說話。這次活動讓我體會到了家長的*勞，他們實在是不容易啊，我以前還那么調皮，真不好意思。當家長雖然累，不過說真的，如果再給我次機會，我仍然愿意再給爸爸媽媽當家長。

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