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花瓶打碎的續寫作文500字 第一篇

今天，我和弟弟一起玩游戲。突然，“啪”的一聲，花瓶重重地摔破了。我頓時就傻了眼，不知所措。

當我看見花瓶摔碎后，腦海里也回憶起了上次打碎了一個碗就被媽媽數落太粗心的“悲慘”過往，這個花瓶是媽媽昨天買來的，再加上媽媽很喜歡它，她知道后一定會很生氣的。-

后來，我想到可以嫁禍給弟弟。然后我扭頭一看，弟弟正在專心地玩玩具呢。突然，我的腦海里突然出現了兩個小人。小黑人說：“大膽地說是弟弟的錯吧，反正只要表演得好也不會有人發現的！”小紅人說：“不行啊，如果說是弟弟的錯，最終還是會被發現的。還不如坦白呢！說不定媽媽還可以原諒你。”

我想了想，說弟弟錯的有80%幾率不會被發現，但如果說是自己的錯的話，卻只有50%的幾率不會挨打，于是我果斷選擇了“小黑人”的方法。

快到中午12點時，媽媽回來了。我第一時間就去告訴媽媽：“媽媽，弟弟把花……花瓶打碎了……”因為我太緊張，說話吞吞吐吐，媽媽好像看穿了我的心思，嚴肅地對我說：“花瓶到底是誰打碎的？老實說！”然后我看見媽媽面色不善，只好低下頭老實地承認錯誤：“花瓶其實是我打碎的！”然后閉上眼忐忑不安地想：“媽媽又要打我了，這可怎么辦？”奇怪的是媽媽并沒有打我，而是語重心長地對我說：“孩子，犯了錯誤不可怕，最可怕的是想用謊言去逃避，可是謊言總會被戳穿，所以你一定要做個誠實的孩子。”

沒錯，我們要實事求是，做誠實的好孩子。

花瓶打碎的續寫作文500字 第二篇

曾經我和她是好朋友，每天我們都一起上學，回家。就算值日我們都等她，正因為如此，不開心的事開始了。

記得那次做值日，由于它回家心切，在擦將著時，不小心把花瓶打碎了，她十分緊張，不知該怎么辦才好，我也愣住了，但是很快的，他悄悄的對我說：“這件事只要你我不說，就沒人知道，我們快把他掃掉吧！”好朋友這么說，我沒有理由拒絕，便找做了。

第二天，我們懷著不安的心情一起上學去了，以為老師會發現，則罰我們，但好幾節課過去了，什么也沒發生，于是我們放松了。放學后，老師把她留了下來，我在等她也就沒走。過了一會兒，他從辦公室里出來了，他對我說：“老師找你。”我懷著忐忑不安的心情進去了。老師微笑著對我說：“花瓶打碎了沒有關系只要沒割到手就好了。”聽了老師的話我明白了，當時又氣憤又很害怕真相和老師辯解，有聽老師說：“打破一個花瓶沒什么，但至少你們應該和我說一下，今天一整天都沒提這事，是因為怕影響你們上課的情緒，現在我清楚這件事了，但我并不想責罰你們，只希望你們做什么事都要小心，同時也要保持一顆善良誠實的心！”聽了老師的話我明白了。

我被冤枉了很多次，每次我都想方設法去辯解，但這次被老師冤枉了，我去不想辯解，因為我從中學的了更重要的東西——誠實。

花瓶打碎的續寫作文500字 第三篇

＂哎呀！＂我下子驚叫起來。望著滿地的花瓶碎片，我不禁冷氣直往上冒，只怪自己不小心，把家里名貴的大花瓶給打碎了，那上面還有媽媽喜歡的牡丹花呢。

這滿地的碎片，使我百感焦急。當我想清楚事情的嚴重性后，心中不禁害怕起來，想到媽媽可能會對我不利，`心里又陣忽冷忽熱，腦子片混亂，今天我是＂非死即傷＂呀！看來，在媽媽回家之前得想個好主意來對付下。可以把小貓來作＂替罪羊＂，我心中陣歡喜，書上都這樣寫的，而且小貓不會狡辨，呵呵。

可是我家沒有養什么動物，唯的幾條金魚應該不會跳出來頂花瓶吧？這也太離譜了。眼看媽媽要回家了，我竟條計策也沒有想出來，這樣＂坐以待斃＂，只會＂徒生傷悲＂啊！想不到我平時鬼點子挺多，緊要關頭卻束手無策。再過幾分鐘，我就要……這時，我靈機動、急中生智，想出了條妙計。我在張紙條上寫了段話：媽媽，我打碎了花瓶，對不起你，我走了，你不要來找我，我現在已經不知在哪兒了。寫完，我躲到衣柜里。

＂我回來了！＂個熟悉的聲音從我耳邊傳來。我陣顫抖，媽媽來了。我聽見陣腳步聲后，猜想接下來媽媽要看到那張紙條了。可是，過了好會，旁間里靜得掉了枚針都能聽到。我心想：＂媽媽會不會看了紙條之后發暈了！＂我懷著好奇心走了出來。可這時，媽媽竟在我身邊。＂被我捉住了吧！＂＂你……你使詐！＂＂那又如何？＂結果，我們忘記了花瓶被打碎了。

花瓶打碎的續寫作文500字 第四篇

放學，踏進家門。我環顧四周，看到了客廳角落里的足球。

我起身把球拿起，球在手上嫻熟地滾動著，忽然球不受控制，向旁邊竄去，一路火花帶閃電地沖過去，“哐當”花瓶應聲倒地，滿地碎片!

我急忙沖過去，想撿起碎片拿膠水粘好，但心中的惶恐與不安，使我的腦子一片空白。膠水在哪里?爸爸回來看到怎么辦?一定會重重罰我吧，怎么辦，怎么辦呀!我又要挨罰了嗎?”

心中強烈地害怕，讓滿地花瓶碎片好像變成了一片巨大的黑云，慢慢地在籠罩我，吞噬我，使我坐立不安。我仿佛看到了父親滿面怒容，又好像聽見了爺爺無奈的嘆息，奶奶的聲聲勸告仿佛就在耳邊“消消氣，別發火，小孩子難免會闖禍，別跟孩子較勁了!”

空氣仿佛在慢慢地凝固，使我無法呼吸。變天了外面竟然烏黑一片……

“吱呀”門被打開了，我看見了一道熟悉的身影，爸爸回來了。他看到了我，當然也看到了我腳旁邊碎掉的花瓶，他的臉立馬黑了下來，什么話也沒說，只是望著我，屋里靜得可怕，連蚊子飛的聲音都聽的一清二楚。我用極小的聲音支支吾吾道：“爸爸…那個…花瓶…我不小心…打…碎了…碎了…你的…花瓶”空氣瞬間凝固，時間仿佛靜止一般。我低著頭，淚珠大顆大顆地落在地板上。我抿著唇，極力不讓自己發出聲音，雙手緊緊抓著衣角，等待著嚴厲的懲罰與責罵。爸爸望著我，輕聲地說了句“嚇到了吧，知道錯哪里了嗎?”我用力的點點頭，“知道，下次絕不在房間里玩球了”。爸爸微笑著說“知錯能改，還是好孩子，這次就原諒你，下不為例”。

我長長的舒了一口氣，“花瓶事件”給了我一個深刻教訓，做任何事之前都要三思而后行。

花瓶打碎的續寫作文500字 第五篇

今天，我和哥哥一起玩游戲。突然，砰的一聲，瓶被重重地打碎了。我不知所措，不知所措。

看到花瓶碎了，腦子里也回想起上次我摔碗被媽媽罵我不小心的悲慘往事。這個花瓶是我媽昨天買的，我媽很愛，知道了會很生氣。-

后來我覺得我可以陷害我弟弟。然后我轉過頭，看到哥哥在玩玩具。突然，兩個小人突然出現在我的腦海里。小黑人說：敢說是哥哥的錯。反正你表現好沒人會發現！小紅人說：“不行。如果是哥哥的錯，最終還是會被發現的。”。還不如坦白！也許媽媽可以原諒你。

我想了想，說哥哥的錯有80%的幾率不被發現，但如果是他自己的錯，那么不被打的幾率只有50%，于是我決定選擇小黑人的方法。

快到中午12點的時候，媽媽回來了。我第一時間跟我媽說：媽，我哥把花瓶打碎了，因為我太緊張了，吞吞吐吐的。我媽好像看穿了我的心思，很認真的對我說：花瓶是誰打破的？老實說！然后看到我媽臉色不好，我只好低下頭，老老實實認錯：我居然把花瓶打碎了！然后閉上眼睛恐懼地想：媽媽又要打我了，怎么辦？奇怪的是，我媽并沒有打我，而是語重心長的對我說：孩子，犯錯并不可怕，最可怕的是試圖用謊言逃避，但謊言總會被揭穿，所以你一定要做一個誠實的孩子。

沒錯。我們要實事求是，做誠實的好孩子。

花瓶打碎的續寫作文500字 第六篇

我不小心把家里的花瓶打碎了，心想：這可是媽媽最心愛的花瓶啊！該怎么辦呢？我的心撲通、撲通直跳，就像揣了十五只小兔子一樣——七上八下的！不管怎么樣，還是先把它們打掃干凈再說吧。我手忙腳亂地把它們打掃干凈，心里正想著怎么向媽媽說這件事時，門鈴響了——媽媽回來了！

我給媽媽打開門，媽媽看見我臉色不太對，就問我：“怎么了，小公主？”我靈機一動，喏喏地說：“媽媽，今天，我差點就受傷了……”“怎么了？”媽媽慌張地問我,“沒事吧？”我說：“我沒事，就是一位好朋友傷了，傷得很重很重，估計活不了了……”“誰啊？到底怎么了？”媽媽著急地追問。“是您最喜歡的花瓶受傷了，這可怎么辦啊？”“這樣啊，那花瓶呢？”媽媽繼續問我。“我已經把他‘安葬’在垃圾桶里了，我沒受一點傷，您不是經常說任何情況下先要保證自己的安全嗎？我現在沒事，好好的……可花瓶……”我輕聲地低著頭回答，不敢正視媽媽的眼睛，畢竟這是媽媽最喜愛、最珍視的花瓶啊！只聽媽媽撲哧一下笑了：“你這個小臭妞！下次一定要注意啊！再也不要亂動了啊，聽見了沒有？”“是！長官媽媽！”我一邊響亮地回答著，一邊站得筆直筆直地給媽媽敬了一個軍禮。

我想：天啊，我是不是太聰明了啊？怎么一下子就想到這樣給媽媽說了呢？真是聰明的小孩不挨打。不過，還有誠實的功勞！

花瓶打碎的續寫作文500字 第七篇

古時人們認為時間、學習等方面只有終日勞動持之以恒，才能得以成就。就例如古時學者有學富五車者，他們的時間沒有什么空隙，就是白日誦書，夜里苦讀，以此才能了解文學、（理工）的道理，作出那么多精品。

如今大數據時代的到來，改變了我們的生活：大到天文地理，小到購物結賬，都能用大數據解決，但大數據給我們個人與社會許多貢獻但不可小視的是大數據加快了時間的步伐，把時間打碎了，這就是碎片化生活。

“碎片化”一詞是描述當前中國社會傳播的一種形象性的說法。所謂“碎片化”，原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將xxx碎片化xxx理解為一種xxx多元化xxx，而碎片化在傳播本質上的整個社會碎片化或者說多元化的一個體現。

碎片化的優點

碎片化的缺點

說完碎片化的優點，就不得不提它的缺點，再次以碎片化閱讀與碎片化學習為例，碎片化閱讀最大的不足在于讀物不專一，對知識的了解性過于片面化（相當于死記硬背）A同學如上節所述那么閱讀下來，第二天問他他昨天所讀書的中心思想，他說的也不是那么全面，就只有大概提綱。碎片化學習，如以上所示分化了學習內容，有總結性。但是缺點在于太片面與太零散。再說B同學通過碎片化學習了一段時間，再去考察他，效果并不好。所以說碎片化的生活，閱讀，學習的弊端不難看出。

總之從古至今，做任何事情，都是得細化，但不能拆散；要分化，但不能分裂。老老實實過日子也有缺點，效率不高，結果成熟得慢些，所以說，不是碎片化時間弊大于利，而是要明白，想要成事必須取長補短。——不要拘于傳統，也不要讓時間被打碎。

花瓶打碎的續寫作文500字 第八篇

放學回到家，我放下書包，突然想踢球。找到球后，我走到門口，想在門外踢。可是來來往往的車太多了。算了，還是在客廳里玩吧。

我一個人玩得正起勁，猛得一用力，足球脫離了掌控，像離弦的箭，向墻角的花瓶射去。我心不由得一緊，默默地念叨：天哪，千萬別把爸爸的花瓶打碎了，那可是他的寶貝。上次妹妹只是不小心弄臟了花瓶，就挨了一頓臭罵，還罰她面壁思過半小時呢。可怕什么來什么，只見足球越過沙發，直沖花瓶。“哐當——”，花瓶摔在地上，碎了。

我嚇蒙了，手不住地發抖，心里忐忑不安：怎么辦啊？要不要告訴爸爸我打碎了花瓶？不行不行，妹妹的前車之鑒就在面前，一定會被爸爸罵的。可是，不告訴爸爸……

這時候，我瞥見了那些碎片，它們正零零散散地躺在我腳邊，仿如魔鬼的臉：兇神惡煞的眼睛瞪得大大的，丑陋的鼻子喘著粗氣，張著血盆大口，氣勢洶洶地向我沖來，我想要逃跑，腳卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。我又仿佛看見爸爸那鐵青的臉，媽媽緊皺的眉頭，又好似聽到了奶奶的責罵聲……

天漸漸暗了下來，房內昏暗無比，我打開微弱的燈光，隱約可以看清屋內的景象：燈光把我的影子拉得很長很長。忽然，一陣風刮來，窗簾張牙舞爪地向我撲來，我頓時感覺涼颼颼的，身上立刻起了雞皮疙瘩。“轟隆——”一聲巨雷猛地炸響，閃電如鬼蜮一般，一閃而過。“吱呀——”，窗戶被風掀開，冷風“呼呼”地灌進我的衣服里，我腳一軟，依靠在桌子上。

“咚咚……”一陣敲門聲響起，我閉上眼睛，心想：慘了慘了，噩夢即將來臨了。我戰戰兢兢地開了門，爸爸走了進來，我不敢看他，知道等待我的，將是暴風雨。果然，當爸爸的目光接觸到地上的碎片時，他立刻火冒三丈，轉過身來，怒氣沖沖地問我：“這——這是怎么回事，我的花瓶呢？”

我耷拉著腦袋，盯著腳尖，小聲地說：“對……對不起，爸爸，我不……不應該在客廳里面踢球，更不應該把你的花瓶打碎了。”我囁嚅著，聲音小得如蚊子叫。就在我以為暴風雨即將來臨時，房內卻響起了爸爸溫和的聲音，“孩子，你做錯了事能主動說出來，這說明你很誠實，以后玩時可要小心點。”我輕輕地點了點頭。

風停了，雨住了，月亮姐姐露出了美麗的臉蛋，仿佛在對著我笑呢。

打碎花瓶03-20

花瓶打碎的續寫作文500字 第九篇

今天，晴空萬里，本該是個好天氣，好心情。可為什么今天我的表弟要來我家玩？

大家可能會感到非常奇怪：為什么我會怕我的表弟呢？他又不能把我怎么樣，可偏偏他是我的表弟，從他出生時我就得讓著他，哪怕他調皮、搗蛋。我要是罵他，那哭聲就是驚天動地，父母說我欺負他，說我沒出息，說我……所以，他就是我人生的一大惡魔呀！

“咚咚”遭了，表弟來了。別看他那天真無邪的樣子，瘋起來可就是無法無天……

“我去買菜，中午給你們做好吃的。”媽媽說，“表弟就交給你了。”說完便出門了。我對表弟說：“你去玩吧，那邊有玩具、拼圖。”“不要，我就要玩這個。”表弟指著一個花瓶說。“不行，那可是媽媽最珍貴的東西了！不能給你玩！”我說。“我就要玩這個！”“不行，萬一壞了怎么辦？”“管它呢？我就要玩！”……

不知等了多久，花瓶掉在了地上，碎了。怎么辦？怎么辦呀！對了，媽媽還沒回來，趕緊把玻璃掃走，我拿來了掃帚，剛準備掃，“咔嚓”，媽媽回來了！

媽媽一進門，看到碎了的花瓶，問道：“誰干的？”表弟說：“是我想玩花瓶，不心心壞了。”我說：“是我和表弟搶花瓶的！”“唉，”媽媽吧了一口氣，將玻璃碎片掃走，什么也沒有說，去做飯了……

媽媽雖然并沒有罵我，但我能感覺到她當時的心情。在這里，我想對媽媽說一聲：“對不起，您辛苦了。”

花瓶打碎的續寫作文500字 第十篇

一天放學回家，我突然想踢足球，找到足球后，我想到馬路上去踢，可又轉念一下，馬路上車太多了，如果一個不留神被車撞到怎么辦?于是我便在家中玩起了足球。

正當我玩得起勁時，剛想來個滿分球，結果一不小心，方向踢錯了，球向花瓶徑直飛去，“哐當——啪——”花瓶被球攔腰一撞，碎片濺了滿地。完了完了，闖禍了，這可是爸爸最喜愛的花瓶，竟然被我……我呆呆地站在那里不知所措。

怎么辦?爸爸對這個花瓶視若珍寶，每次下班回來，都是先去摸摸花瓶，用一塊白色的毛巾輕輕擦干上面的灰塵，才去做其它事情。這個花瓶也確實漂亮，淡藍的花瓶，瓶身上畫有幾朵淡雅的梅花，與客廳的布局非常相襯。可現在……

望著滿地的碎片，我仿佛看到了這樣一幅畫面：我低著頭，站在爸爸面前。爸爸正大聲地訓斥著我，咆哮聲像暴風雨一般。我又仿佛聽到奶奶袒護我的聲音，“小孩子嘛，好動，又不是故意摔壞的……”而在一旁弟弟妹妹，卻幸災樂禍地望著我……

“咔嚓，”門響了，爸爸進來了。他抱怨道：“哎呀，這雨下得可真大，衣服都淋濕了。”他拍拍身上的雨水，“哦，快去幫我拿條干凈的毛巾來。”我站在原地，身子仿如僵化了一般，一動也不動。

爸爸見我沒有回音，望了望我，這才看見滿地的碎片，還有低著頭的我，一下子就明白了事情的原委。只見他的臉一下子轉陰，板著臉，沉聲問道：“這——這是怎么回事?”

“爸……爸爸……對……對不起，我想踢足球，一不小心就……”空氣仿佛凝固了一般。“去幫我拿條干毛巾來吧!”爸爸拿起掃把，把剩下的花瓶碎片掃干凈，接過我的毛巾，一邊擦頭發，一邊說道：“下次可得小心點!”我心中懸著的那塊沉重的大石頭，終于安穩地落了下來，這件事情也算是有驚無險地結束了。

窗外，雨停了，落曰的余輝斜射進來，給室內鍍上了一層金色的光輝，一切都顯得那么寧靜，祥和。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十一篇

在古代人們出行必備的要素有很多例如：金錢，食物等。若出遠門還需備馬車，所有的一切都可謂是“自己動手，豐衣足食”而一些秀才則會手持書卷行在路上；古人什么都靠自己，因此他們他們勤勞

古人讀書，例如蘇東坡讀《阿房宮賦》至四更灑然不倦，他讀一本書或許幾天就完成了。

而現如今，想要讀完一本書，若是手機在旁，幾天？或許幾個月都不夠。當你沉下心準備進入書中世界遨游時，剛翻開目錄；身邊的手機就響了，你想要好好讀書，不予理會，可手機就是“嘰嘰喳喳”響個不停；出于好奇，你一定會放下手中書本拿起手機一探究竟，心里或許回想：“等看完這條消息就繼續看書。”可現實總是截然相反，小伙伴在聊天軟件上熱火朝天地聊著游戲，分享游戲截圖，你一定會忍不住打開游戲開始玩起來，此時還想著我玩兩把就繼續讀書。游戲總是有種魔力將你深陷其中當你玩了兩局后還覺得意猶未盡，就點開繼續，剛剛暗暗立下的志向早被拋到九霄云外。

這就是碎片化閱讀。它將你的注意力分散，無法沉下心做事，久而久之你很難專注地做一件事這會使人愈發浮躁。

等你想到去讀書時，或許書早已覆蓋滿灰塵，讀書這件事又不了了之了。

這從側面體現出人們的自制力是多么重要。

還是拿讀書舉例，一個有自制力的人在讀書時，任憑手機在一旁“嘰嘰喳喳”但他自己還是沉浸在書中，讀得津津有味，實在忍不住了，他也會拿起手機，但他不是看手機中的內容，而是將手機調成靜音然后將其丟在一旁，拿起書繼續“啃”起來。這本書很快就會被“啃”完；那么這類人無論讀書還是做其他事都會專心致志，馬到成功。

因此在享受碎片化生活給人們帶來的便利時也要有自制力，自己權衡利弊。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十二篇

我們都會犯錯。我們會悲傷和無助，但最終我們會走出這個陰影。

我也遇到過這樣的事情。我記得那次我不小心打碎了花瓶。我很害怕，站在那里不知所措。我弟弟把我推到附近，我嚇了一跳。“姐姐，你為什么不和我一起玩？”他睜大眼睛好奇地問道。這時我的心里突然跳出兩個小人，他們和我長得一模一樣，一個長著黑色翅膀，頭上有一個惡魔印記。另一個長著白色的翅膀，頭上有天使的標記。“黑翅膀”慢慢地說:“你可以責怪你的兄弟。無論如何，他太年輕了，他的母親不會批評他。”“你不能怪你哥哥。實話實說。誠實是金，勤奮是銀。你不能忘記你媽媽和老師教你的！”“白色翅膀”生氣地說。然后他們就消失了，我不知道該怎么辦，心里忐忑不安。這時，我聽到鑰匙轉動的聲音。我知道我媽媽回來了。“發生什么事了？”她一眼就看到了地上的破花瓶。我平靜地說，“我打破了它。我想陷害我的兄弟，但我沒有勇氣。對不起，是我的錯。”當我看著母親一步一步地靠近我時，我的心越來越害怕。突然，一只溫暖的大手撫摸著我的頭:“如果你知道錯了什么，你可以把它變成一個好孩子！”那一刻，淚水模糊了我的雙眼。

通過這個，我學會了誠實。你學會了嗎？“打碎花瓶后的[”

來自航空路小學的龔浩宇

今天，我和哥哥一起玩了一個游戲。突然，花瓶砰的一聲碎了。我頓時傻了眼，不知所措。

“打碎花瓶后的[”[航空路小學的周子岳有一天，天氣晴朗無云。我哥哥和我在家里玩。隨著啪的一聲，花瓶掉到了地上，摔成了碎片。我立刻傻眼了。

后來，我想我可以陷害我哥哥。然后我轉過頭，看到我的弟弟正在專心地玩玩具。突然，兩個小人突然出現在我的腦海里。小黑人說，“大膽地說是我哥哥的錯。沒有人會發現我是否表現出色！”小紅說:“不，如果是我哥哥的錯，最終會被發現的。最好坦白！也許媽媽可以原諒你。”

我想了一下，我哥哥的錯有80%的可能不會被發現，但是如果是他自己的錯，他也只有50%的可能不會被打敗，所以我毅然選擇了“小黑人”的方法。

中午12點前不久，媽媽回來了。我第一次去告訴媽媽:“媽媽，我哥哥把花弄壞了花瓶xxx因為我太緊張，說話猶豫不決，我母親似乎看穿了我的心思，嚴肅地對我說:“誰打破了花瓶？老實說！”然后我看到我媽媽的臉色不好，所以我只好低下頭，誠實地承認我的錯誤:“我真的打碎了花瓶！”然后他閉上眼睛，緊張地想，“媽媽又要打我了。我能做什么？”奇怪的是，我的母親沒有打我，而是認真地對我說:xxx我的孩子，犯錯誤并不可怕，最可怕的是試圖用謊言來逃避，但謊言總是會被揭穿，所以你必須是一個誠實的孩子。xxx

是的，我們需要現實，做誠實善良的孩子。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十三篇

這是前幾天發生的一件事。那一天，我和妹妹玩抓人游戲，跑來跑去，一不小心，把花瓶撞到了地上，碎了。

我想：媽媽會不會打我呢？我趕緊拿來掃把和簸箕，把垃圾掃到簸箕里，再把垃圾倒進垃圾箱。然后，我拿來一張紙，在紙上把事情的經過寫下來，放在桌子上。

媽媽下班回來了，看見花瓶不見了，又看見桌子上的紙問我：“這花瓶是不是你打碎的？”

我低下頭，輕聲地說：“是”。

媽媽笑了，摸了摸我的頭，說：“沒事，能勇敢地承認錯誤就是好孩子，下次小心點就是。”

經過這件事，我明白了一個道理，只要承認了錯誤，并且把錯誤改正，就能得到別人的寬容。

“我”作文12-27

聚餐作文 12-31

買兔子作文12-29

點亮的作文12-29

家鄉行作文12-29

花瓶打碎的續寫作文500字 第十四篇

一天，小松放學回家，同他的小狗一起玩。小狗躲在桌子下面不肯出來。小松鉆到桌底，一把揪住它。

正要爬出來時，頭頂著了桌子，桌子一晃動，一個花瓶“叭”地一聲，從桌子上掉了下來，摔碎了。這是爸爸的一位朋友不久前從上海帶來的禮物，很珍貴。爸爸會很生氣的。說不定，他的巴掌、拳頭會落在自己的身上。一想到這兒，小松渾身都充滿了恐懼。在小松把打碎的碎片往垃圾桶里放時，一個想法突然冒了出來：我就說這壞事是小xxx的！是它碰到了桌子，花瓶才掉下來摔破的。小狗不會說話，爸爸最多只能打它的狗頭幾下，來懲罰它。如果這樣，小松就一點兒都不用擔心爸爸會打他了。

對，把這件事怪在小狗的身上吧！小松在家里一邊做作業，一邊不停地在心里編謊言。爸爸總算下班回家了，他微笑地問小松的學習情況，小松突然覺得自己的嘴好像不是自己的了，說話結結巴巴，剛才編的那一套謊話一句都不會說了。“是向爸爸說真話呢？還是說假話？”在小松心里，一個誠實的小松和一個說謊的小松在不停地爭吵，最終，還是誠實的小松贏了。“對，我不能欺騙爸爸！”當小松把打碎花瓶的經過，從頭到尾如實地告訴爸爸之后，盡管爸爸狠狠地責備了他，但小松卻感到一身從未有過的輕松。爸爸最終還是原諒了小松。他為自己有一個誠實、敢于承擔責任的兒子感到高興。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十五篇

一個周末，外面正下著雨，淅淅瀝瀝的雨點打鼓般地敲打在我家的窗戶，整個天空十分昏暗，像是罩上了一層漆黑的幕布。

我待在家中實在無聊，于是便踢起了足球，一時間玩得太忘我了，一不小心把球踢向了茶幾那邊，眼看就要碰上桌上的花瓶，我像只受驚的兔子，急忙跑過去，可還是晚了一步，“哐當”一聲，花瓶被足球撞到在地，花瓶四分五裂，大大小小的碎片灑滿一地。

我眼睜睜地看著地上已經破碎的花瓶，站在原地愣了幾秒才反應過來。我急得團團轉，心里像是有一頭小鹿在亂撞，在花瓶碎片旁渡來渡去，怎么辦，這可是我爸爸最心愛的寶貝，平時都舍不得讓我碰，爸爸看到后會怎么樣對我!打我嗎?罵我嗎?會不會討厭我?

我慢慢回到房間，想平復一下心情，可手尖發涼，腿也在抖，好不容易坐到椅子上，一抬頭，看見桌上的筆，瓶子，衣柜，書籍仿佛都有了眼睛和嘴巴，在那嘲笑我。耳旁仿佛傳來爸爸的斥責聲……

房間如同籠罩著一層灰色的蒙霧，屋外下著傾盆大雨，房間里靜得可怕，連落下一張紙片都聽得一清二楚，我不禁打了一個寒顫，忐忑不安地坐著，一動也不敢動。

“吱呀——”一聲，門從外面打開，把我嚇了一跳。門口進來一個熟悉的身影，是爸爸回來了。看著爸爸，我既愧疚又害怕。當爸爸看到地上破碎的花瓶時，臉上的神情x時晴轉陰，臉色暗淡下來，我小心翼翼地走出去，不敢直視他的眼睛。他瞅著我，詢問這是怎么回事，我支支吾吾：“對不起，爸爸，我……我不小心把你的花瓶打碎了，我不……不是故意的。”聽完我的交代，爸爸長嘆一口氣，走到我的身邊，許久都沒說話，一直嚴肅地盯著我，我緊緊抿著唇，淚水盈滿了眼眶，心像是被重物壓著。

良久，爸爸才開口，低沉著聲音道：“算了，我過幾天再買一個，沒事的，以后小心點。”見爸爸沒有怪罪我，我連忙擦干眼淚，點了點頭。

不知過了多久，雨停了下來，太陽也要落山了，天邊露出燦爛的晚霞，余暉給大地渡上了一層金色的光輝。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十六篇

“嘭”，一個花瓶被打碎了，花瓶碎了一地，水也灑了一地。

他心里想著，花瓶打破了，怎么辦？是直接把它們扔出去，不留一丁點痕跡，還是把它們小心的粘起來，同樣不留一點瑕疵？于是他拿起膠水，小心的粘連拼接在一起的花瓶碎片，但很快他發現這是飲鴆止渴，花瓶碎了就是碎了，再拼接的完美還是有著明顯的瑕疵。他急了，直愣愣地看著滿地的碎片，大的、小的、極小的，整整齊齊的排列在一起。生性愛思考的他，突然發現一個奇妙的現象，于是將它們全部掃起來，也不顧干濕便放到了桌子上，拿起放大鏡就開始仔細觀察。空氣中氤氳著各種味道：植物的芬芳，瓷胚的淡腥，甚至還有一些若隱若現的火藥味，因為他的父親回家了。

看到地上的積水和散落的植物，以及正在仔細研究花瓶碎片的兒子，他二話不說，將家里清理干凈，包括那些花瓶的碎片，都被他直接扔了出去。

“爸爸，我發現了……”

“閉嘴，”兒子還沒說完，父親就打斷了他的話，“你還覺得你添的麻煩不夠多嗎？”

他沒吭聲，只是默默的把他的發現記在心里。后來，他發現了打碎的花瓶中，10—100克的打碎片最少，1—10克的碎片稍多，—1克的碎片較多，不到克的碎片是最多的，而且它們的重量比例幾乎都是16：1。這一發現，為考古研究提供了極大的便利，而發現這個現象的他就是丹麥科學家雅各布．博爾。

其實，花瓶碎了并不可怕，最可怕的是我們在打碎了花瓶之后一不留神又打碎了我們的“聰明”。這個世界上有多少像爸爸那樣平庸、不善思考的人，又有多少像兒子那樣有追求，善于發現的人呢？

生活處處有哲學，當一個個哲學像一個頑皮的孩子，淘氣的從你指尖溜過，你是否去追求它，又是否能抓住它呢？

花瓶打碎的續寫作文500字 第十七篇

周末在家，小明躺在沙發上看電視，他一手拿著遙控器，一邊翹著二郎腿，心想，怎么這么無聊啊。這時，媽媽走到廚房去做飯了。

小明正在發愁時，看到了前幾天丟了的小彈球。小明的眉頭舒展開來，側著身子，望著墻角邊的小彈球，心想：咦，這不是我找了幾天的小彈球嗎，真是說曹操曹操到！

小明瞬間精神多了，他穿上拖鞋，眼睛迷成一條縫”噔“地一下跑過去，把小彈球撿起來，用紙巾把小彈球擦得干干凈凈。他的眼睛里流露出幾絲興奮的眼神。小明扔了一下小彈球，自言自語的說：“咦，沒想到你丟了幾天后還更好玩了！”

小明玩著玩著不小心用力過猛，小彈球飛了出去，彈到了墻角，嚇得小明魂飛魄散！嚇得他瞪大了眼睛，眉毛豎了起來！

小明準備出去撿小球的，可是小彈球又朝著媽媽最喜歡的花瓶那邊彈去了！小明馬上跑過去救花瓶，他張著嘴巴，眼睛里流露出幾縷驚恐的神情，并說：“天哪！我是干了什么！”小彈球這么恨我，竟然砸向了媽媽最喜歡的花瓶，還沒等小明說完，“砰”的一聲花瓶碎了，小明皺著眉頭，停住了腳步，眼里露出了恐懼的目光。他心想：這下可就完了，媽媽又要打我了！

聽到聲音的媽媽，看到了破碎的花瓶并沒有打小明，而是問：“小明，你沒有受傷吧？”說完媽媽的眼里流露出無盡擔心的眼神。

小明向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒有責罵他，而是帶著小明去買一個一模一樣的花瓶。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十八篇

毒辣辣的太陽烤著高高聳立的玻璃幕墻，反射的光刺得行人睜不開眼睛。樹上的蟬賣力的叫著，與來來往往的腳步聲，各種車輛的鳴笛聲融為一體。地鐵上的人聽著音樂，看著小說，逛著淘寶。他們輕松嗎？不，等地鐵到了站，有一大堆急人的工作壓得他們喘不過氣來。除了這些時間，他們沒時間聽音樂，沒時間看小說，沒時間逛商場。

眼前的這些人漸漸模糊了，仿佛突然間看到了幾十年前：弄堂里邊走遍說笑；自行車上的人慢慢的，慢慢的騎著；圖書館里的人默不作聲的在這里待了一天；超市里面熱熱鬧鬧，仔細挑選著自己想要的東西。

地鐵到站的聲音將我拉回現實，費力的擠下來，又飛快地走著。

碎片化的生活很好，可以讓我們在繁忙的生活中干些別的事情。但這卻意味著我們的空閑時間太少，它被高速的生活節奏打碎了。如果可以有很長的時間去做自己想做的事，誰又會不想呢？但是，我們卻不能。碎片化的生活的到來是不得已的，因為不把生活碎片化，我們就沒有時間去做一些別的事情了。

“從前的日色變得慢，車馬郵件都很慢，一生只夠愛一個人，從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了。”在悠悠歌聲中生活被快節奏打成了碎片，在刺耳的生活被打碎的聲音，歌聲越來越小，直到再也聽不見了。

花瓶打碎的續寫作文500字 第十九篇

時間過得真快啊，一轉眼已經到了端午節。阿敏婆婆的粽子是森林第一絕，大家都來到婆婆阿敏家吃粽子。來阿敏婆婆家吃粽子的人有：小梅花鹿可可、小浣熊秀秀、小白兔迪迪、小老虎東東。

不到一會兒，大家都已經聚集在阿敏婆婆家里，或許是因為大家都迫不及待地想吃到那美味可口的粽子吧！可是大家來的也未免太早了一些，阿敏婆婆早就在天蒙蒙亮的時候開始做，可是盡管這樣還是沒能在大家來之前做好粽子。于是大家都來幫忙，一間小屋子里，充滿了溫暖，好不熱鬧！

粽子的清香在房間里縈繞，糯米的甜軟，棗子的細膩以及臘肉的美味……幾個早到的大人正和阿敏婆婆一起不亦樂乎地包粽子呢！幾個小孩子，百無聊賴就呆在房間里玩了起來。他們跑啊，跳啊，鬧啊，玩的不亦樂乎。“噼里啪啦”忽然一陣清脆的玻璃落地聲，讓所有的孩子都停下了追逐的腳步，這下可怎么辦才好呢？要怎樣像那些大人們交待呢？這到底是誰打碎了花瓶？幾個小孩子正表情凝重的站在那兒思考著，卻不曾料到這一響，竟然還引來了兔阿姨。

兔阿姨望望地上的玻璃碎片，又望望那些一個個低下頭的孩子，“是誰打碎的花瓶？”沒有人應答，房間里一片寂靜。此時，小梅花鹿可可的心里正打著鼓呢，七上八下的她心想：“我只是不小心碰碎了，花瓶，不過如果要讓阿婆知道，說不定就不會讓我吃粽子了，我打碎花瓶的事情千萬不能被大家知道……”兔阿姨不知何時已經走到了小梅花鹿可可的面前，她現在沒辦法繼續思考，只得低下頭。其他幾個孩子都望著小梅花鹿可可，大家一致認定就是小梅花鹿可可打碎了花瓶，可是誰也沒有說話。“這個花瓶可是阿婆最喜歡的花瓶呀，那時候可托了好多人才買到這一只花瓶呢！”兔阿姨像是在對大家說，又像是只對梅花鹿可可說著。“小梅花鹿可可，是你打碎的花瓶嗎？”兔阿姨的話音未落，小梅花鹿可可已經是一身冷汗，腿不自覺地發著抖，“兔阿姨，不……不是我打碎了花瓶。”

這時候小梅花鹿的媽媽進來了，他就是梅花鹿夫人。“小朋友們，我來給你們講個故事吧！”大家一聽這話都起了興致，除了小梅花鹿可可。“從前有一個人，他非常的誠實。有一天，國王給他們的一個人發了一粒種子，其實這粒種子已經被燒熟了。國王讓大家把這里燒熟的種子帶回家進行栽培，到時候誰的花開得最漂亮，就讓誰做繼承人。幾天之后，國王說的期限已經到了，大家都買來了各式各樣的花，只有那個人捧著一盆土。可是國王讓他做了繼承人，因為他是最誠實的人。”故事講完了，小梅花鹿可可若有所思，“媽媽，是我打碎的花瓶，我非常的難過。”小梅花鹿，說完話低下了頭“沒事，我相信阿婆會原諒你，孩子，承認了就是最棒的。”

這天，小梅花鹿可可吃到了最美味的粽子，也學會了一樣很重要的東西——誠實。

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十篇

“嘭”，個花瓶被打碎了，花瓶碎了地，水也灑了地。他心里想著，花瓶打破了，怎么辦？是直接把它們扔出去，不留丁點痕跡，還是把它們小心的粘起來，同樣不留點瑕疵？于是他拿起膠水，小心的粘連拼接在起的花瓶碎片，但很快他發現這是飲鴆止渴，花瓶碎了就是碎了，再拼接的完美還是有著明顯的瑕疵。他急了，直愣愣地看著滿地的碎片，大的、小的、極小的，整整齊齊的排列在起。生性愛思考的他，突然發現個奇妙的現象，于是將它們全部掃起來，也不顧干濕便放到了桌子上，拿起放大鏡就開始仔細觀察。空氣中氤氳著各種味道：植物的芬芳，瓷胚的淡腥，甚至還有些若隱若現的火藥味，因為他的父親回家了。

看到地上的積水和散落的植物，以及正在仔細研究花瓶碎片的兒子，他二話不說，將家里清理干凈，包括那些花瓶的碎片，都被他直接扔了出去。“爸爸，我發現了。”“閉嘴，”兒子還沒說完，父親就打斷了他的話，“你還覺得你添的麻煩不夠多嗎？”他沒吭聲，只是默默的把他的發現記在心里。后來，他發現了打碎的花瓶中，10-100克的打碎片最少，1-10克的碎片稍多，克的碎片較多，不到克的碎片是最多的，而且它們的重量比例幾乎都是16：1。這發現，為考古研究提供了極大的便利，而發現這個現象的他就是丹麥科學家雅各布．博爾。

其實，花瓶碎了并不可怕，最可怕的是我們在打碎了花瓶之后不留神又打碎了我們的“聰明”。這個世界上有多少像爸爸那樣平庸、不善思考的人，又有多少像兒子那樣有追求，善于發現的人呢？生活處處有哲學，當個個哲學像個頑皮的孩子，淘氣的從你指尖溜過，你是否去追求它，又是否能抓住它呢？

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十一篇

在我的腦海中，我犯的錯誤有許許多多，其中，只有一件事使我終生難忘的，那就是我打碎花瓶事件。

小時候，我在家里玩耍，媽媽又出差了，因此，只有我和哥哥在家。媽媽走后不久，我便走進哥哥的房間：“喂！無聊死了，我們一起玩吧！”哥哥聽了，猶豫：“玩什么？”我興奮不已地說：“有什么玩就玩什么！”他聽后，立刻笑瞇瞇地說：“好啊！”于是，我們倆來到客廳，正巧，我看見客廳有一個圓溜溜的籃球，便對哥哥說：“我們玩這個球吧！”話音剛落，愛打球的他便爽快地答應了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的花瓶，可我就拼命點頭說好，根本不把哥哥說的話當一回事。接著，一場激烈的比賽開始了。一開始，我沒失手，而發揮得很好。可是打著打著，我覺得有點不舒服的樣子，就在這時，哥哥把球傳給我，沒辦法的我只好結果球投了起來。

忽然，“砰”的一聲驚醒了我和哥哥，這時，我的心里感到惴惴不安。轉過身來一看，原來是我不小心打碎了媽媽最珍貴的花瓶。我見到這景象后，驚呆了，雙眼發直地說：“死啦！媽媽回來肯定會罵死我。”然后，我絞盡腦汁地想，但是，什么辦法也沒有。后來，我焦急萬分地對哥哥說：“你能幫我嗎？”哥哥聽了這句話，表示出無能為力的樣子給我看。過了一會兒，我看到旁邊有哥哥最愛吃的蘋果，便對他說：“我給你吃蘋果，打死你這個問題你幫我解決！”話音剛落，沒想到貪吃的他對我說：“好啊！”晚上，媽媽終于回來了。他來到客廳一看，花瓶不見了，于是，媽媽火氣沖沖地把我和哥哥叫下來：“你們怎么搞的？”哥哥聽了這句話后，連忙找了一個理由：“是我搞的，媽媽，對不起！”聽到這句話的我，驕傲極了，夸哥哥真是一個守信用的好哥哥。

可第二天，正因為媽媽在出差前打開了閉路電視，為此，他仔細一看，不是哥哥打碎的，而是我。媽媽就叫我到他的房間對我談話后，毫無辦法的我只好1承認了。最后，媽媽還發我寫六百字說明書，并且用我自己那珍貴的零花錢重新買了一個更漂亮的花瓶。

從這件事我明白了一個道理：錯誤的態度比錯誤本身更可怕。我們每個人都會犯錯誤，但是，如果我們逃避、推卸責任更可怕，所以，面對自己犯的錯誤一定要承認，否則后果自負，甚至追悔莫及。

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十二篇

放學回到家中，家里十分冷清。只有我一人在家，我覺得單只做作業就太過枯燥乏味，想找一些事情做，便從儲物間找出那個落了許多灰的足球去踢。

看著大好天氣，揣著一顆激動的心來到草地上，但不巧正有人們野炊。在這里踢球會傷到人的，我只能回到家中，坐在客廳里打發時間，作業什么的都留在明天做。

正發呆著，心里萌生了一個主意：咦?客廳不是這么大嗎，雖然比不上球場，但是也能讓我施展啊。為什么不在這里踢球呢?說辦就辦，走廊為進球的球門，陽臺和廚房當界線。

我一個人玩得不亦樂乎，正當我用一個側踢時，腳稍稍用了一點力，球像離弦的箭向桌子射去，好巧不巧竟射中了花瓶。“砰”的一聲響，一花瓶應聲倒地，隨著破裂聲碎成了千萬個碎玻璃小渣子。我暗自叫苦：那花瓶可是爸爸最珍貴的寶貝啊。如今打碎了該怎是個好呢?

我呆呆地立著，腦子里卻轉過千萬個念頭，要不撒個謊說花瓶是被小貓花花(我們家的寵物貓)打碎的，我聽見響聲便進房看就看見花瓶碎了和花花溜走的身影，要不……

不知什么時候變天了，本是晴朗的天空，一下子像是被墨潑了似的黑得出奇。“轟隆---”一個炸雷響起，嚇得我跳了起來。

正當我無助之際，客廳傳來熟悉的開門聲——是爸爸回來了。爸爸換好鞋，走進客廳時還向我抱怨天氣不好。但他看到地上的花瓶時，臉頓時拉了下來。“完了——”我小聲嘀咕。我忙替爸爸拿好拖鞋，支支吾吾難以開口：“對……對不起，我踢……踢球的時……”。我低著頭，臉上火辣辣的，默默等待爸爸的責罰，這時，空氣仿佛凝固了一般。

“跟我來——”，爸爸穿好鞋子，徑直往書房走去。“這個花瓶我是非常珍愛，但是我今天很欣慰，因為你很誠實，也沒有為自己做錯了事尋找借口……”說完，爸爸摸了摸我的頭。呵，我終于松了一口氣，懸在心里的石頭終于落下了。

窗外，已雨過天晴。

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十三篇

我早早地寫完作業，想到媽媽每次下班之后還要辛苦的打掃房間，我就一-陣心痛。

想到這里，我就起身打掃房間。不經意間看到了媽媽最喜歡的那個花瓶，看著那個花瓶上有些許灰塵把這個花瓶擦的干干凈凈，媽媽應該會很高興吧？我激動地說。

我把花瓶輕輕地拿下來，手中的布輕輕地沾上一些水，緩緩地擦拭起來，時不時的哈上一口氣，精神集中，不一會兒就擦完了。看著那煥然--新的花瓶，藍色的流云裝飾，中間些許白色間隔，令人不得不贊嘆。

我拿著花瓶，想把它放在原位。就在這時，忽然感覺腳脖子那里濕漉漉的，身體-一個激靈，手--滑，砰那個那個美麗的花瓶就這樣粉身碎骨了！

我低頭--看，家里的那只貓正用它那大大的眼睛注視著我。我生氣地盯著它，眼睛里仿佛要噴出火--樣，大喊：成事不足敗事有余！有好吃的你在前面，現在你卻來搗亂，哪涼快哪呆著去！小貓好像被嚇到了，迅速地跑沒影了。xxx算了，跟一只貓較什么勁？我碎碎念。

看看那碎成一地的花瓶，有大有小，有的甚至都不知道飛到哪里去了。我一陣頭大：xxx該怎么辦？這可是媽媽最喜歡的花瓶，她花了重金買下來的。要是媽媽知道了，肯定少不了一-頓竹筍炒肉。

想到這，我害怕地拿出掃帚，彎下腰小心翼翼地把花瓶碎片掃到簸箕里，迅速地清除現場證據把垃圾倒到家門外的垃圾桶，再拿--張廢紙，蓋在那些碎片上面，掩人耳目。做完這些我才慢吞吞地回到家。

太陽已經下山了，媽媽也回來了。我的心揪了起來。她來到客廳，我就急切地給她端茶送水；去往廚房，我就給她打下生怕她發現什么。

可紙包不住火，媽媽終于察覺到一絲不對勁，質問我道：我最喜歡的那個花瓶呢？說呀！xxx我臉紅彤彤的，心--橫，向媽媽坦白了。

可令我沒想到的是，媽媽居然沒有打我，還微笑地夸我有勇氣承擔錯誤是一個好孩子。

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十四篇

周一下午，終于放學了。

回家在地鐵上，我翻開英語原著，手機的屏幕突然亮起來——是朋友發來的游戲邀請。于是我放下書，很快沉浸在游戲中。到家做文言文閱讀，我準備查查生字便打開手機，卻被微博的新消息吸引，刷了幾分鐘娛樂八卦才回過頭。晚上出去吃飯，等待叫號時，媽媽逛了逛淘寶，我打電話與同學嘮嗑：“哈哈，那個誰寫的作文真是太逗了……唉，今天作業真多，又要熬夜了……”聊的都是這一天雞毛蒜皮的小事。

在碎片化的時間表中，我畫上了一個個錯亂而空洞的圓圈。然而，若在地鐵上，我婉言拒絕同學，繼續閱讀；若查生字時，我屏蔽微博消息，多了解生字背后的含義；若在等待叫號時，我選擇關上手機，和媽媽談談這一天的心得體會……時間表上，定是涂上了滿滿的彩色圓圈。

在科技發達的今天，因為一部分生活被手機等等電子產品所占據，往往碎片化時間的利用不盡人意。不是說使用電子產品缺點多，而是說我們應該當時間的主人，在這個生活被碎片化的時代。

遇上碎片化生活，其實是遇上一張張不同的時間表。如果時間表的主人有心，就能印上密密麻麻而互不交錯的圓圈；反之，圓圈就會雜亂交錯，就如同莎士比亞曾說“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。何必論碎片化生活的好壞？只需論是否會利用碎片化時間罷了。因為有著一個合理的時間規劃與一顆不動搖的心，一天就能變得美好、充實起來。

對于整塊時間的利用，所有人都差異不大，而差別全在被打碎的時間里。一個圖案精美的別致花瓶倒地摔碎，在許多人惋惜、不知所措的同時，也有人能夠注意到碎片中的不同花紋，將它們收藏起來，一樣美好。既然碎片化生活不可避免，為什么不好好地將它利用起來，讓碎片化的生活也讓人眼前一亮呢？

花瓶打碎的續寫作文500字 第二十五篇

窗外晴空萬里，暖洋洋的.陽光灑向大地，好不閑適！可我卻陰云密布，愁眉不展地看著滿地的花瓶碎片……

一個小時前，我失手打碎了儲物間一個漂亮的大花瓶，正發愁該怎么辦呢——早知如此，當初就不去搬那個花瓶了！我懊惱極了，可惜世上沒有后悔藥，不然我一定第一個去買！突然一個“可怕”的想法蹦到腦海中。我猶豫了一下，腦海中立即蹦出兩個小人，“去向媽媽承認吧！打碎了也沒辦法，你也是無心之過！不會怎么樣的！”一個小人說。“碎了就碎了，反正沒人知道，把這件事情掩蓋掉吧！”另一個小人反駁道，“去承認，如果被罵得很慘后，還要受罰呢，藏起來，誰也不知道，不是更好？”兩個小人各自發表了自己的看法，就等我的判決了。我猶豫不決，最后，向第二個小人妥協。

將花瓶碎片收拾好后，我忐忑不安極了，卻又無可奈何。最后，打開電視，決定分散注意力。電視上，動漫人物歡笑著、玩耍著，而我卻認為原本平時能讓我興致勃勃的動畫片現在卻索然無味。他們笑得越開心，我越不安！算了，我關掉電視，心想，也許和朋友玩可以分散一下注意力吧！于是我連鞋都沒換就跑出了家門。和伙伴們玩耍固然輕松，可我卻依舊心事重重，而且，我發現伙伴們看我的眼神也不同了！難道他們知道了？我心頭一驚，又偷偷抬頭，想確認一下。真的！他們一定知道了！我一下子跳了起來，連句“再見”也沒有說就匆匆跑回了家。

要不要承認呢？我坐在床上做最后的思想斗爭，承認吧，被罰過之后也不會再像現在這樣忐忑不安了；不承認吧，雖然不會被罵、被罰，可擔驚受怕似乎更不好受……該怎么辦呢？最后，我決定賭一把。

晚上，媽媽回到家后，我紅著臉向媽媽承認了錯誤。就在我等著“暴風雨”的時候，媽媽卻摸了摸我的頭說：“沒事！人誰無過，過而能改，善莫大焉！犯了錯，并不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，不肯改正錯誤。”

這次錯誤使我刻骨銘心。同時，也讓我永遠記住了媽媽的話：“犯了錯誤并不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，不肯改正錯誤。”

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