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什么真好作文不能寫人(精選19篇)
什么真好作文不能寫人 第一篇
秋風送走一片花紅柳綠，時光駁斑了朱紅的門墻，你是否仍然記得當初在眾人矚目下堅定地談著自己的夢想，并立下諾言。
一片又一片葉子簌簌地落下，我用稚嫩的聲音堅定地說著：“總有一天我會畫出來的，畫出我夢中的世界。”我顫抖著聲音說道，但又有誰會把我這種小孩的夢想當真。也許這只會是我一個人的獨角戲，但我仍然不愿放棄，因為那是我的夢想。我央求母親送我去學美術，但我卻總是比跟我同期的學生畫得差，我害怕失敗，但我更害怕沒有夢想。
在四月的春風里，我迎來了一次美術比賽，這次比賽對我而言非常重要，因為我想通過它來證明我自己，我用兩個禮拜的時間準備了三幅作品，我用我的筆觸勾勒出另一個世界，我自信滿滿的挑選了一幅我所認為最好的畫前去參賽，但結果總是不如人意，我的作品甚至是沒有入圍。接到消息的那一刻我還是沒有忍住，倒在床上放聲大哭，任由淚水濕了枕頭。我那一刻，我感到前路茫茫，我開始懷疑自己，開始懷疑自己是否還能堅持下去。
只是夢想，我的堅持，讓我即使是瀕臨崩潰也不愿放棄。那次比賽后，我用以前雙倍的時間、精力來練習，日復一日，每天如此，第二年的春天，我又報名參賽。我忐忑不安地交上自己的作品，焦急地等待著，等待的每一分每一秒都是煎熬，很意外卻又在意料之中，我獲得了一等獎。
人會彷徨，因為沒有方向，人會無助，因為路上是那么的孤獨，在我頻臨崩潰邊緣，是夢想，讓我堅持。人生之路，縱然崎嶇艱難，唯有夢想讓人灼灼閃光。
“縱有疾風起，人生不言棄。”因為有了夢想，我愿踏上征途，有夢想，真好！
什么真好作文不能寫人 第二篇
爺爺真好：爺爺是“老同志”了，是退伍老兵，以前他雷厲風行。而現在對于家里，也是滿口大道理，絮絮不休。我一直不屑一顧，總感覺他這是老思想了，跟不上新時代了，與他說話也總是頂嘴。爸媽對爺爺是“保持沉默”的態度，對于我的頂嘴并沒有什么意見，反而覺得我做到了他們不敢做的事，一向包容我。一次我獨自去爬山，費盡九牛二虎之力爬到山頂，在山頂上氣喘吁吁，可能是太累了，我竟睡著了。醒來后發現天都黑了，覺得自己闖禍了，想下山卻發現山路黑漆漆的，沒有人影。
我又驚又怕，在山上來回踱步，凌亂了。這時我仿佛聽見動物的聲響，嚇得連連后退，臉上不知何時冒出冷汗。“是我！--我是爺爺呀。”聽見了這話，我的眼眶頓時濕潤了，立刻抱住爺爺。爺爺絮絮叨叨地念我，但此時我卻很喜歡聽到這些話，這個聲音。
到家后得知爸媽都出差了，只有爺爺在家，爺爺見我很晚沒回，獨自去找。“你是一個人爬到山上來的？天都這么黑了呀？”我吃驚地問爺爺。爺爺笑了笑，頗為得意說道：“別忘了我可是老兵了，什么艱苦環境沒經歷過？這點問題都是小意思了，哈哈。”“那你是怎么知道我到這座山上來的.？要知道我誰也沒說呀。”“偵察兵的嗅覺是很靈的。你這個小兔崽子能一個人去哪兒呢，想來想去我只想到這座山。”爺爺開始教育我了，“以后不要這么胡鬧了，我像你這么大都已經確立了人生的目標了，時刻提醒自己，玩樂只會使自己后退。雖然爬山是鍛煉身體，不過你一個人也太危險了，下次去叫上爺爺呀。”看著爺爺臉上的皺紋，和那仿佛依然油亮的臉頰，第一次感覺到，爺爺真好。
什么真好作文不能寫人 第三篇
俗話說得好：女孩子是父母的貼心小棉襖。我也是這樣認為的，不信啊！就往下看呀！
在一個晴朗的日子里，媽媽下班一回家，就躺在床上。
“媽媽，您怎么了？”我問。
“我好像發燒了。”媽媽邊說邊蓋被子。
我跑到媽媽跟前，摸摸她的額頭，天那，至少有38度！
晚上，因為爸爸上班，所以由我來照顧媽媽。我先到上一杯熱水，端到媽媽旁邊，在拿一條熱毛巾，敷到她頭上，然后就坐在她身邊，和她聊天。夜深人靜時，她睡著了，我才安心的睡去了。
第二天早上，媽媽的燒退了，她夸我：“幸好生的是女孩，還是女孩會照顧人呀！”
還有一次，我一回家，發現媽媽給我留了一張紙條，上面寫：今天我晚點回家，你幫我干點兒家務。看完后，我高興的答應了。我先擦桌子，再掃地，然后又拖地，最后在擦窗戶。
看著，屋里既干凈又整潔，我心里高興極了。
媽媽一回家，看到每個屋都很干凈便說：“原來女孩不僅心靈手巧，還會幫父母干家務呀！真是孝順呀！”
我聽了，心里別提多高興啦！
我們女孩不僅心靈手巧，愛幫助人，還會照顧人。男生們是不是羨慕我們了呀！
今天下午，我的兩個好朋友——李冰彥和王琦瑾來我家玩，我高興極了。
她們剛到我家，我們大家就聚作一團，商量了起來。
“我們玩什么呢？”王琦瑾不假思索地問道。
“哎，咱們用布娃娃玩‘砸人’好嗎？”李冰彥搶先回答。
“好啊，我先和你比，就讓王琦瑾作裁判吧！”我點頭贊稱。
比賽規則是：當一個人用娃娃砸中另一個人時，拿娃娃砸的那個人就加十分，如果誰的分數先達到一百分，那先達到一百分的人就算贏了。
比賽開始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，還試著開玩笑說：“哼，你哪是‘本大王’的對手呀？你比‘朕’差遠啦！”對方——李冰彥被笑得倒在床上，我見她中計了，便趁機砸了她許多下，討來一些分。不一會兒，李冰彥發奮圖強，又反超了我十分……接著，我與李冰彥“殺”得“天昏地暗”，至于那個“身居”裁判高位上的王琦瑾，根本勸不住“急性”的我與“瘋狂”的李冰彥。直到媽媽來“奉獻”玉米時，才阻止了我們的“世界大戰”。
然后，我和王琦瑾正看著電視，忽然發現李冰彥在那里吃幾口玉米、喝一口水……的樣子實在可愛，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得連肚子都疼了，這時，我心中情不自禁地感到一種無窮的快樂。
啊！今天下午玩的世界大戰真是忘乎所以，開心急了，簡直就像一場夢。有朋友的感覺真好！
什么真好作文不能寫人 第四篇
記得《鄉村愛情小夜曲》中有這樣一句話：“我們很年輕，我們很直溜！”我特別喜歡這句話，這句話仿佛說出所有年輕人的心聲，令我心潮激蕩。
因為我們擁有青春，所以我們很年輕，記得有一次，我幫樓下的老奶奶打掃房間。打掃完后，奶奶看著我，欣慰地說：“你可真是好孩子！年輕就是好啊！哪像我們。老了老了，活也干不動了。你們要好好努力，國家還指著你們這一代呢。”聽奶奶這么說，我感到很高興。同時也在想：“奶奶說的對，年輕就是好。我們有健康的身體，如畫的笑靨，完整的心智，我又怎不會為這感到高興呢？”想到這，我心底里蕩漾著幸福。擁有青春，感覺真好！
因為我們擁有青春所以我們擁有個性。離我家不遠的地方，便是一所幼兒園。每天上下學，我都能看到家長來接小孩子，看著孩子天真的臉龐，我陷入了沉思：“人們總說，童年是最美好的時候。可我覺得，青春才是最美好的時候。童年的天真無暇固然好，可它又怎敵得過飛揚的思緒，穩健的步伐，透徹的思考，活力的眼神呢？花的花苞很美麗，花朵也很美麗，可最美麗的卻是花開的瞬間，那么靈動，富有生命力。而現在擁有青春的我們，不就是這花開的瞬間嗎？”心里這樣想著，我便釋然了，仿佛看到前面的路，花開遍野。我不禁感嘆：擁有青春，感覺真好！
青春，它帶給了我們很多。有青的山、綠的水、天上飛翔的鳥兒、水里游弋的魚兒。還有健康的身體、廣泛的知識、簡潔透徹的思考、天馬行空的想象。它把它能給我們的都給了我們，它給了我們整個世界。
我們擁有青春，所以我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。既然我們有這個能力，那我們就要去努力，去奮斗，用汗水澆灌青春，
用努力書寫明天輝煌！
我覺得我很幸福，我可以驕傲而大聲的喊出：“擁有青春，感覺真好！”
什么真好作文不能寫人 第五篇
什么的感覺的真好？這個問題一直在我心里想來想去，我突然想到了那一次的事，我就情不自禁地說：“誠實的感覺真好！”我哼著小曲走在公園的石板小路上，一邊回想著昨天的點點滴滴，一邊欣賞公園的風景，我情不至禁地叫出來：“誠實的感覺真好！”突然，同學小紅在我面前出現了，疑惑地問我：“你的這一句話什么意思？”我笑著帶她到草地上坐著，講述著昨天的事……昨天，我興奮地一下課就跑回家，因為我考了“雙百”，全班的第一名，因為這次的考試很難，只有我考了“雙百”，我蹦蹦跳跳地在回家的路上，突然在我的眼皮底下出現了一張“五十元”的字樣！我很是驚訝，我想是不是老天爺送給我的獎勵，是的話，這獎勵太大了！我的頭腦里有兩個聲音出現了！一個是良知，一個貪心。良知提醒我說：“這錢不是的，你應該還給人家！”貪心邪惡的說：“拿去花吧，這就是老天爺獎勵你的！”心里立刻展開了一場激勵的斗爭，邪惡占了上風，我立刻買了一套我心里一件我一直想有的高級文具盒。
回家后，我給媽媽遞給考卷簽名的時候，文具盒掉了出來，媽媽看了，也明白了，沒說什么，看到語文考卷的時候，她指著閱讀題的題目說：“看見了嗎？叫誠實！”我的臉一下子紅了，媽媽又說：“誠實是寶石，如果用良知鑲邊，就會更加燦爛；如果用貪心鑲邊，就會黯淡無光！”我承認了錯誤，媽媽遞給我五十元，叫我去等失主，我等啊等啊，看見有一個人在尋找東西，我立刻問是不是找五十元，他連連點頭，我還給他后就跑開了。我情不自禁地說：“誠實的感覺真好！”我講完了，小紅說我是一個誠實的好孩子，我害羞地笑了。我教育她一定要誠實！同學們，你遇到這種事的時候，別忘了說一聲：“誠實的感覺真好
什么真好作文不能寫人 第六篇
*古箏真好！
做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴弦，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。*古箏真好！
考砸了，心情糟糕到了極點。坐在古箏前，一肚子的委屈都發泄了出來，恨不得把古箏砸了。然而當我強忍著淚，*完一曲《月兒高》時，我的心情漸漸舒暢了起來。我微微一笑：沒什么，下次我會考好。*古箏真好！
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。它既可以表現《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的小橋流水般的優美活潑，也可以表現《戰臺風》、《霸王卸*》或《臨安遺恨》的雷電交加般的大氣雄壯；它既可以在《汨羅*》中模仿歡快的鼓點，也可以在《春*花月夜·紅樓鐘鼓》中模仿余音繞梁的鐘聲。*古箏，使我進入了一個豐富多*的世界。
《戰臺風》，讓我懂得了什么叫“團結起來力量大”，碼頭工人與臺風頑強搏斗的精神深深震撼著我；《林沖夜奔》，讓我感受到了林沖“逼上梁山”式的無奈；《潑水》，讓我感到我已經來到了歡樂的人群中，在潑水節這個特殊的節日里用特殊的方式與人們互道祝福。
我時常想象自己是位俠女，置身于幽靜的竹林中，絲帶飄飄，我沉浸在從自己指間流出的音樂之中……
*古箏真好！
賴床的感覺，真好！
昨晚看完電視，已經快十點了，在媽媽的催促下我才去睡覺。很快我就進入了夢鄉……
大概六點多吧，蜷縮在被窩里的我，在朦朧中聽見有人進了廚房。是媽媽么？不對，媽媽應該早就上班去了，她每天早上走得早。可能是爸爸吧，他可能在給我做早飯。噢，接著睡吧……我又回憶著剛才做的夢，想努力接著做下去。不好，我給忘了！只好重新做個別的夢了。我閉著眼睛想著《家有兒女》里的故事。哈哈，太好笑了！我已經在夢里“咯咯”地樂了出來。當然，這是爸爸后來告訴我的。
不知過了多長時間，我忽然感覺有人拍我，我使勁兒抬起眼皮一看，原來是爸爸。“我把飯給你做好了，快起來吃，一會兒涼了。我去上班去了。拜拜！”什么？爸爸也要上班去了。看來時間確實不早了，我得起來了。可我又有點兒舍不得熱乎乎的被窩。算了，再睡一會兒吧，反正飯一時半會兒涼不了。于是，我迷迷糊糊的又睡了過去。突然，一陣鈴聲把我驚醒。我睜開眼一看，這不是爸爸的手機嗎？我在手機上按了幾下，手機上出現了這樣一條短信：
起來沒？快吃完飯，10點去學英語，別忘了！
什么？學英語？我猛然想起今天還有一個英語班。現在都八點多了吧！我趕緊起來，留戀地望了一眼軟綿綿、熱乎乎的被窩，心里想：“真想再賴一會兒！”不過今天我可得早點睡了，免得明早上又“賴床”！
是啊，“早睡早起身體好”，晚上早睡，白天才有精神哪！
新的秋天，真好
一片樹葉悄悄落在地上與大地相互摩擦得那一剎那，秋來臨了。
上個秋，我在童年，我在享受金*的陽光，我在快樂中；這個秋，新的秋，我走進花季，走進滿載著綠*的輕舞飛揚的青春，我在懂得中……
青春的節拍如我想象的那樣歡樂，但那歡笑中的**是我沒有嘗過的！匆匆間，我把鏡頭回放到那天！
“同學們，老師們……”是的，一班之長的競選擂臺在初一（11）班擺開了！那個站在講臺前拿著演講稿，正做競選演說的人就是我。臺下那四十四雙目光炯炯有神的眼睛，四十四顆火熱的心跳，代表著與我相識了半個月的同學。興許是緊張吧，我作為班長的候選人，一直一字不差地照著演講稿讀，不論表情、聲音都顯得生硬不自然。盡管在此之后有震耳欲聾的掌聲，但我似乎沒有看見希望。相反，瑤瑤的演說卻格外精*。之后，一顆早已失望的心又因選票的揭曉而更加灰心喪氣——我落選了。那天時立秋的第五個星期，秋風蕭瑟，我第一次感到青春道路上的無助與殘酷。那一天，我哭了。
但之后，我又笑了，我又感到這新的秋天真好。因為我懂得了，懂得了逆境中的人，因為一個信念而重新昂揚起斗志，勝利的風帆永遠為堅強者開張。明天的*霞依然美麗，下一個秋天依然可以收獲！失敗又如何？聽著，還有一個成功在等我……
這個秋天是嶄新的，它真好！好在它是花季的第一個秋，好在這個秋天我在收獲，好在成功在這個秋天與我相遇！
青春是阿拉丁的神燈，是馬良的神筆，是哈利·波特的魔棒，這個秋我要青春譜寫美好的篇章！
秋天好短暫，但我不怕，因為有一個春在等我，那個春我將走出花季，走向成熟……
有風的感覺真好！
天空中，絢麗多*的風景，讓人不禁喜愛。可我那，只喜愛那“無*”的風。只因，有風的感覺真好！
萬物經歷了地獄般的磨煉，終于蘇醒。春風來了……
獨自一人漫步在剛剛萌芽的柳條下，悠閑地抬著頭，望起了藍天。偶爾小鳥從頭上飛過，送來一句祝語；偶爾小燕低飛，帶來一句聲訊，帶走一片幸福。此時，你已沉浸在一種歡樂，怡然中。然而，風起了。那撫摸的感覺，在清新的空氣中，不禁感覺絲絲涼意，如果閑住你的雙眸，深呼吸后，自然就有了一種無我的境界。屏棄了一切雜念，拋諸了人間紅塵，似西方極樂。遂道；“有風的感覺，真好！”
享受過了那溫柔細膩的春風，再來體驗夏日的涼風吧。
烈日炎炎，被炙烤著的大地，已是疲憊不堪。似乎要蒸發人間，沒有一絲的涼意。此刻，不禁想到了風。謾步在湖畔邊，欣賞著夏日荷塘。忽，吹來了一股清爽的風。請張開你的雙臂，擁抱著風，盡情嬉戲。想想；“接天連葉無窮碧，映月荷花別樣紅”的美景早已被拋得九霄云外，而迷戀的卻是：有風的感覺，真好！
送走了那股清泉般的風，讓我們來迎接秋意濃濃的風吧！
樹木枯黃，是凄慘；莊稼涂燦，是豐收；楓葉曉紅，是秋的象征。收獲了飽滿的果實，不妨與朋友品位這香山的紅葉吧。依如往日，漫步在楓樹下，風兒擦著葉兒，并在你的面前飄微落。希望，用雙手接住它。即使你有什么煩惱，也會隨風而去。伴著風兒，感到了秋的可愛。再嘆：“有風的感覺，真好！”
感悟了漾然般的秋風，再來林領略粗曠的西北風吧！
樹*人“*”，可惟獨不“*”的是那怒吼的風。——狂風。“享受”著風，感到的是冷氣的凝潔，悟到的卻是充滿火的力量。即另一種境界。讓我們向著狂風，大吼“有風的感覺真好！”
依如往日，嘆日：“有風的感覺真好，真好！”
有姐姐真好
我有一個姐姐，如果你到我們家里看到一位個子很高，長著一頭烏黑的秀發，一雙不大卻炯炯有神的眼睛，嘴角上總是掛著恬靜的燦爛的微笑的15歲小女孩時，不用我介紹，她肯定是--我的姐姐。
我的姐姐今年已經上初三了，她勤奮好學，成績優秀，是班級里的佼佼者，也是老師們心目中的好學生。名列前茅的姐姐十分文靜，每到下課的時候她總是默默的坐在位置上看著書，一點也不因外界喧鬧的環境而影響到她的學習。
姐姐不僅聰明好學，溫文爾雅，而且善解人意，心胸特別寬闊。
什么真好作文不能寫人 第七篇
家，是溫暖的港灣；家，是團結的力量；家，是無形的愛。
家，一個在一些人眼中，是多么平凡的名字啊。但對于某些人，是多么的渴望。在人們心中，家就是一個帶有暖意的詞，讓一聽就有一種說不出的感覺，這是任何東西都代替不了的。它不僅乘載著家人的思緒，還無時無刻圍繞著你，讓你隨時感受著來自家的溫暖。在海邊，你可以看到，當漁民們一天的捕撈結束后，都返回港灣里。在那里，參差不齊的停放著各式的漁船。夜幕降臨了，在漁船上，忙碌著做菜的人們，他們在爐頭邊熟練的身手，在這寂靜的夜晚成為了一道獨特的夜景。玩耍的孩子們，在一個挨著一個的漁船，嬉戲、打鬧，歡聲笑語傳遍港灣。
家，就是溫暖的港灣。
家，一個寶蓋頭下，一道又一道的分岔，就如同一個又一個的家人，團結在一起，支撐起了整個家。一旦，其中的任何一部分的分開，將使它散落。家，不分貧富貴賤，任何人的心中家都是最給力的，它能在人們心中，樹立起一個堅實的后盾，在你最需要它的時候，會給你力量，而這股力量來自家的團結。每當你遇到困難時，想到家人，會使自己頓時充滿力量，去面對困難。
家，就是團結的力量。
家，一個充滿愛意的字。它的愛不是單一的，它包含的愛很多，是難以用語言表達，更多的是用行動來體現，這可能就是所謂的不要紙上談兵。愛，不一定要引人矚目，而這可能會適得其反，那些樸素的愛，發自內心的才是真實。家的愛，是用心靈感應，而不是做出來的。這樣的才包含著家的思念。
家，是無形的愛。
家的愛，無形的充斥在我們身邊，如同一個溫暖的港灣，讓你感受到家帶來的團結力量。
什么真好作文不能寫人 第八篇
沙漠的名字人人聽過，沙漠的圖片人人都見過，但你們真的去過嗎？我去過！那兒可好啦！我就給你們講講吧！
首先，你去那里不管是晴天，云還是陰天，各有各的特色。晴天時，陽光明媚、萬里無云，光著腳踩在沙子上，超溫暖！就像你躺在剛被太陽媽媽親吻過的被子上一樣。多云和陰天時，爬小山坡時不會那么燙，反倒是輕輕松松的像只小猴子一樣一下子就爬了上去。
緊接著是沙子的感覺，自然形成的沙漠可比人造的什么金沙湖呀好的多，你知道嗎？金沙湖的沙子一半是沙，另一半是石頭和貝殼，踩上去還癢癢的。沙漠里一點石子兒都沒有，好不容易看到幾顆小石頭，卻是在馬路邊！踩在細沙里，感覺是踩在云朵上一樣。
后來，就是沙雕了，這沙雕可不是人造的，而是風化的！也就是長年累月的風吹出來的！我終于明白“鬼斧神工”是什么意思了，沙雕有各種形狀，有的像只小鴨子，有的像個小兔子，還有……每個高一些的沙堆都能看見各種各樣的沙雕，為沒人去破壞它，因為他們知道，這是很難得見的，也要給別人看看。
最后，就是滑沙了，只要你有工具，哪怕是一個塑料袋，也能滑的很快，聽著耳邊呼呼的風聲，感覺爽極了！
小朋友們，你們現在是不是很想去沙漠了呢？
什么真好作文不能寫人 第九篇
書籍，是人類的良師益友，有書相伴的人生，那才是真正活過一回的有意義的人生。而初嘗讀書滋味的我，免不了感嘆一句：有書相伴，真好！
奇妙瑰麗的大自然是我們豐富的物質生活的來源，而充滿人類智慧的書籍則是我們精神與靈魂的養料。
小時候的我特別愛捧著世界兒童文學名著《小王子》讀得津津有味，但那時的我只是被書上小王子經歷的種種奇妙有趣的故事情節吸引，無論看了多少遍也只能是初窺其形而未識其義，我并沒有領悟到這本書的精髓和靈魂之所在。好書之所以成為經典，是因為它已經擁有了“靈魂”，但“書讀百遍，其義自見”。如今的我加上更加開闊的視野和豐富許多的人生經驗，終于漸漸明白了小王子每段旅程所含的人生哲理，當中以極其巧妙的方式述說人性的善惡美丑，揭露社會中矛盾的一面。
書是越看越有滋味，個中道理還需要大家各自體驗。有了書，你會發現你的人生中處處是哲理，人人都是哲學家，記住了：人情練達皆文章。而這一篇篇文章合起來就是一本名為生活的書，生活中處處有書，書中處處有生活。如果你沒有體會到書給你帶來的快樂，不要著急，咱們“不求甚解”，只求讀個痛快！書是人類先驅的智慧，是給我們的禮物。有書相伴才是真的快活。
我熱愛讀書，熱愛生活，我享受書籍，享受書籍給我帶來的一切。讀書是與偉人們思想共舞，讀書使我們靈魂升華。沒有書籍相伴的人生終是沒有意義，猶如一場大夢，了無痕跡，有了書，你的靈魂就此得到洗禮，書中有你想象不到的精彩未來！
有書相伴的人生，真好！
什么真好作文不能寫人 第十篇
我貪婪未來的更好，也滿足現在的真好。
——題記
我們從一個小小的細胞，長到這么大一個人，從一無所有到擁有很多，從幼稚到邁向成熟。總共也不過十多年。
回憶一下我們都擁有著什么，我們有生命，我們有思維和感情，我們也許有一點兒才藝，我們可以吃飽飯，我們還會寫作文……相比一些身處戰亂的孩子，我們的處境好了太多。
我在回答問題，和同學們打鬧，甚至寫作業時，有時腦子里會閃過一個念頭“真好！”。
當然，這并不是說我安于現狀。我認為“滿足”和“貪婪”并不矛盾。正如我題記所寫。
有一個童話，名字是《滿足的人的襯衫》。一位擁有一切的王子得了不滿足的病。要用世界上最滿足的人的襯衫才能治好他。結局是，那個最滿足的人沒有襯衫。
這個故事諷刺了那些不滿足的他們也是貪婪，但他們貪婪的是別人的東西，本就不屬于他們的東西。
對于身外之物，有現在的一切，就夠好了。我們該貪婪的是書本中的知識，是才干，是更加優秀。
我多幸福啊！身體健全，智力正常，不用為戰爭而懼，不用為生存而憂，不用為窮愁而苦。我現在只要好好學習，回了家還有愛我的家人們在精心守護著我。
但也不是說，我不想進步。我會很努力地鍛煉身體，因為我體育不好；我也會很認真地學習，不僅僅為了成績。
正所謂，“知足者長樂。”如果用這種心態面對現在的一切，心情都會好許多。不過，標準也不能太低，適度的貪婪是一種前進的動力。
有現在的一切，真好。
什么真好作文不能寫人 第十一篇
就寢時，我總喜歡從床頭抽出幾本書來隨意翻閱一番。書曾被人類譽為知識的源泉、豐富的寶藏、香醇的甘霖，所以我總把書當作自己吮吸知識的良師。
我曾循著魯迅的筆跡品味過那聲聲《吶喊》；也曾在白楊樹“嘩嘩”的歌聲中品味過茅盾動人的《白楊禮贊》；更曾在“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入骨三分”的贊語中品味過蒲松齡那令人沉醉的《聊齋志異》。
就寢時，我總喜歡從床頭抽出幾本書來隨意翻閱一番。書曾被人類譽為知識的源泉、豐富的寶藏、香醇的甘霖，所以我總把書當作自己吮吸知識的良師。
我曾循著魯迅的筆跡品味過那聲聲《吶喊》；也曾在白楊樹“嘩嘩”的歌聲中品味過茅盾動人的《白楊禮贊》；更曾在“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入骨三分”的贊語中品味過蒲松齡那令人沉醉的《聊齋志異》。
俗話說：“書是人類進步的階梯。”的確，書是知識的載體，沒有了書就沒有了知識，沒有了知識那就等于沒有了一切。當我打開書的時候，一陣墨香沁入心脾，好像知識的步伐開始向我邁進。等靠近了，用一陣墨香把我陶醉，讓我從此刻沉浸在知識的海洋里，盡情吮吸，盡情領悟。
有位名人這樣說過：“渴求知識的人爬在書上，就像饑餓的人爬在面包上一樣。”是的，一個人得到知識的源泉就在于此。如果你自己把學習知識當作一種樂趣，不斷從書中汲取，不斷從書中鉆研，時間久了就會由無知而變得淵博。
古往今來，在文壇頗有名氣的人群中，許多渴求知識的人，曾把書看作自己學習知識的寶庫，用自己牢固的雙手抓住這座寶庫，不斷從它內部挖掘知識，挖掘才智，讓自己的心靈也變得像瑰寶一樣，讓它得以充實，讓它得到更絢麗的光芒，讓它愈發光彩。
書是良師，是益友，書是知識的瑰寶，它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。
啊！有書真好！
有位名人這樣說過：“渴求知識的人爬在書上，就像饑餓的人爬在面包上一樣。”是的，一個人得到知識的源泉就在于此。如果你自己把學習知識當作一種樂趣，不斷從書中汲取，不斷從書中鉆研，時間久了就會由無知而變得淵博。
古往今來，在文壇頗有名氣的人群中，許多渴求知識的人，曾把書看作自己學習知識的寶庫，用自己牢固的雙手抓住這座寶庫，不斷從它內部挖掘知識，挖掘才智，讓自己的心靈也變得像瑰寶一樣，讓它得以充實，讓它得到更絢麗的光芒，讓它愈發光彩。
書是良師，是益友，書是知識的瑰寶，它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。
啊！有書真好！
什么真好作文不能寫人 第十二篇
我的故鄉就是九江市，九江是一個依山傍水的城市，每當朝霞灑下金光時，湖面上漂蕩著一層白霧，宛如仙子的紗衣，朝霞的一抹潮紅在湖面上泛起微微粼光。
九江有著一座如同圖騰一般的山，那就是廬山，穿梭在廬山的竹林之間，清新的空氣仿佛能夠沖洗你的肺，竹色翠綠，野花桃紅，五彩斑斕的美景宛若一幅畫。登上廬山山頂，俯望山下群峰，一種有如“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁情感在心底油然而生，東邊的瀑布宛如一條絲帶一般系在廬山的山體之間，西邊的寶塔寺廟的瓦頂反射出明亮的金光，北邊的云霧繚繞，尚未散去，給廬山增添了幾分神秘之感，南邊的峽谷深不見底，如同一道瘡疤，兩旁的茶樹一片翠色，散發著勃然生機。
九江也有著一個被譽為候鳥棲息地的湖，那就是鄱陽湖，鄱陽湖草地上一片碧綠，遠處湖心，有一艘漁船正緩緩向岸邊駛來，湖盡頭的岸邊生長著綠草，與白色的湖水交織在一起，譜出一首青與白的和諧樂章，遠方草地上，幾頭牛正在悠閑的漫步，牧童跟在牛后面，嘴里唱著歌，歡快地向前方走去。
我故鄉的景色秀美如畫，優雅如詩，故鄉的人也都有著一顆善良的心。
寒風襲來，我下意識地拉了拉領口的拉鏈，提著一瓶醬油就要往家里走，前方忽然傳來了喧鬧聲，我不禁有些好奇：這么冷的天，人們不躲在家里開暖氣，跑出來干什么。走近一看，一條艷紅似火的條幅橫掛在空中，在寒風中搖曳著，原來是募捐活動地點，不少人正在往穿著制服的工作人員手里遞去寒服，往募捐箱中投去零錢，原來這是一個服裝公司，舉辦的募捐活動，看著前方擠滿人的募捐臺，心中不禁發出一聲感慨：“多么善良的九江人呀！”
我的故鄉雖然比不上北京上海那么富有，但這里卻有美景，好人，心中不由發出一聲感慨：我的故鄉真好！
什么真好作文不能寫人 第十三篇
九江的冬天，溫度低，冰冷寒涼。
回鄉過節，是每個冬天都要做的。出門前把自己包裹在厚重的棉衣里，隔絕了冷風，心底卻依舊蕭條。就像冬日里的枯枝伸著光禿干瘦的枝桿，等一只無家可歸的幼鳥。
到了鄉下，還未進家門就看到了擺在茶幾上壘成一堆的零食。得到這個信息，不用瞧也知道定是家里回了親人，和我們一樣。推門進屋，果不其然見姐姐一群人圍坐一圈，中央想必就是炭火缽了。我在姐姐身旁擠過去坐下。火缽中燒著炭，不時有竄起的火苗，還有星點的火星在原本漆黑的炭條上爬行，一閃而過。都是一家人，難得坐在一起嘮家常，談工作生活，氣氛融洽。我被夾在中間，時不時插上兩句。抬眼每個人臉上盡是滿足的笑意，眼底都是炭上不張揚的紅，一點一點落進心底。
火爐很暖。溫暖的感覺，真好！
大年初一，各家各戶拜完年后我便上樓繼續完成余下的作業。二樓的房間很安靜，窗外就是村中的池塘，澄澈干凈。我盯著看了一會準備動筆，才發現自己手腳冰涼，幾乎凍僵，寫出來的字也是歪歪斜斜。干脆放下筆，跳躍跺腳，過了十來分鐘也未覺暖和。正準備下樓取暖，母親端來一杯溫水，用紙杯裝的。我好奇問：“為什么不用保溫杯？”母親把水放在桌上，道：“這樣可以捂手取暖。”母親出門后，我捧起紙杯，聽著她下樓的腳步聲，對著溫開水吹口氣，鏡片上頓時迷蒙，溫度從手上收傳遞到心里。
水很暖。溫暖的感覺，真好！
初四回的城。當天下午朋友就打來電話約我去跑步。我冷得不想動，但朋友硬是拉我出了門。天有些陰，要下雨的樣子，朋友卻熱情不減。八百米跑完，我倆坐在石椅上喘息。朋友突然轉頭沖我一笑，說；“看，這樣就不冷了吧！”我把手搭在她肩上，兩人的身體都很暖。
跑后很暖。溫暖的感覺，真好！
開學前一天晚上，我在日記本寫下一句話：這個冬天，不太冷。
溫暖的感覺，真好！
什么真好作文不能寫人 第十四篇
文學家金圣嘆曾在評《水滸傳》時說過：“人啊，那是‘各有其形狀，各有其聲音，各有其性情，各有其氣質’。”這就是差異，就是區別。
回眸生活的縮影，翻來歷史的煙塵，我們亦會發現許多差異：同樣是大敵當前，為什么岳飛臨死不屈，而秦檜卻xxx求榮；同樣是才華橫溢，為什么xxx能一舉成名，而梵。高卻郁郁而終呢？現在的我們，同樣是起早貪黑，為什么別人能夠學有所成，而我們卻徒然無功呢？這些差異激發我靜心思考：誰是我的榜樣？厭煩了這種單調，平淡學習生活的我，開始怠慢。在學習上不思進取，總是自以為是地認為自己是“萬人之上”，消極怠慢一會兒也無所謂。于是，慢慢地，我徹底融入了“舒適圈。”從那時起，教室里少了一個認真自習的同學，多了一個嬉戲打鬧的同學，課間的操場上也多了一個奔跑的身影……一切的一切，都在進行著惡性循環。
那天，我遇到了她——隔壁班的同學，和我同住一個托教。剛開始，她一個人一桌子認真地寫作業，陶淵明的忠實粉絲——＂心遠地自偏＂，我在她后面冷笑“這怕不是個傻子吧！自己寫，那得寫到什么時候呀？”可無奈的是我好似被“傳染”上了。從此就變成了兩人一桌，投映在潔白的墻壁上我倆那勤勞的身影，愈來愈重。一盞燈，兩本書，兩顆追夢的心，是差異讓我緊緊追隨與她。每天晚上完成作業后，我倆經常在一起讀詩詞。她說：“我喜歡李清照，她可是古代第一才女，瞧瞧，‘爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺’讀起來朗朗上口……”還沒等她說完，我便插上一句：“不，應是蘇軾更勝一籌，什么‘爭渡，爭渡’都比不上他的曠達心境，對人生的美好祝愿：＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”至于他的“大江東去浪淘盡，千古風流人物”那種恢宏的氣勢，就更不必言了。”“不……”她繼續滔滔不絕。這應該就是詩詞的差異之美吧！
什么真好作文不能寫人 第十五篇
我覺得最好的地方是我的出生地“意大利”。那里平凡而美麗，接下來讓我給大家講講吧！
春天在大公園里，我把風箏掛在深藍色的天空中，把那一朵朵伶俐可愛的蒲公英吹得飛啊飛。把調皮的小松鼠追得連親媽都認不出，把溪里的小蝦弄得雞飛狗跳。他們好似在和我玩，也好似在掙扎。
在整潔的街道上。散步的人們低聲細語，見到認識的人總會問個好。街旁的柳樹情意綿綿，伴著風的歌聲拍打著節奏。院子里的小草們也歡快地跳起舞來。就連窗邊那幾籃高冷小花，也求快要下班的太陽公公給他們“化妝”。就在這時，白色的玫瑰變成了金色，粉色的水仙花，變得半紫半紅。就連現在他們可能還在跳著舞呢！
啊，整潔的“意大利”那里的美食也各式各樣。走進一家西餐廳，先吃的便是螃蟹。看吧，在海灘邊橫行霸道的帝王蟹，瞬間變成了香氣撲鼻的一道菜。在低級一點的便是意大利面。再弄過來的便是五六個漢堡和七八瓶可樂。當然披薩和波斯頓龍蝦是少不了的。
“意大利”的人們也總是帶著洋溢的笑臉，不知為什么他們是那樣熱情。
去意大利人的家里他們準會帶你“玩玩玩”第一項就是游樂場。巨型的過山車，瘋狂地水上沖浪……
我愛意大利的人們，愛意大利的美食，愛那里所有的一切東西，因為那里美麗而平凡，我也歡迎你們來這里玩。
什么真好作文不能寫人 第十六篇
此時思緒十分混亂，無論學習，還是日常生活，總有些許不順心的事壓在心頭，叫人喘不過氣來。
太陽躲在云層之中，無鳴蟬纏纏綿綿的叫聲，好似萬物都迷失了正常的軌跡。一陣風吹過，樹上的葉子也隨之飄落，無力地躺在土地上。
但風中夾雜著許多清涼，它擺脫了夏日炎熱的束縛，如同穿透了身體般，洗滌人的心，將不好的事情都釋懷。我說道。
我不愿讓自己的內心布滿灰云，不愿以悲歡的姿態去待人接事，更不愿意像枝上的葉那么輕易地就被風吹落在地！
這一刻，我仿佛徹底想通了。
我不應該去抱怨生活的不順啊！我快步向前走去，腳步也堅定了些。遠處的風再次吹來，攜帶草叢中花朵的清香，醉人且芬芳。
不久，陽光穿透了云朵，照射在枝葉間，翻騰著耀眼的金色，這金色向著太陽，也向著我內心黑暗而潮濕的地方，帶來溫暖與希望。
放棄始終是不正確的行為，但我們的內心也需尋找光明啊！或許我們明白堅持下來是非常困難的，但請相信，總有一縷清風拂過你燥熱的心，為你帶來涼爽與愜意！
當微風再次徐徐吹來時，萬物仿佛收到了指令，蟬開始鳴叫，蝴蝶也在飛舞，充滿生氣，真好！（長江中學張悅）
什么真好作文不能寫人 第十七篇
天陰沉沉的，整個世界都仿佛蒙上了一層灰。
巷子里，我背著那書包，里面裝著幾支筆，一本書，和一張考砸了的奧數試卷——明明輕似羽毛，卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上，讓我喘不過氣來。
我面無表情，其實心中卻已有一片波濤洶涌的海洋在拍打著心岸，我沒敢再走，畢竟已經無臉再見父母，淚涌出眼角，涌上我的心頭。我靠在墻上，不知何去何從。風拂面而來，清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣，涌入心田。
我迷惘地向前走，直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。
風明明有些涼，有些大，這野菊，卻在風中傲然挺立。這花，瓣瓣如絲，莖的細小，顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊，能承受秋風的打擊，不像那些驕滴滴的花，選在氣候宜人的春天開放，向世人展現自己美麗的一面，而菊，在秋開放毅然隨下打擊，讓秋，添上一絲多彩，卻從未言棄。而我，僅是因為一次考砸，便失去了斗志，失去了前去的方向，這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎？
淚止了，我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事兒，一個活生生的人又來嘗不可呢？
堅定了步伐，我向家走去，做好面對挫折的準備。
遇見花開，真好。
什么真好作文不能寫人 第十八篇
有時，媽媽的嘮叨會讓你煩，有時，媽媽的嘮叨會讓你感動。今天，我就覺得媽媽的嘮叨真好！
上學前，天上飄起了毛毛細雨，我心想：下這么小的雨，不用拿雨傘了。我剛走到門口，就聽媽媽開始嘮叨了：“寶貝，把鈕扣扣好。”“嗯！”我應道。緊接著又聽見媽媽大叫一聲：“寶貝兒，你怎么不帶雨傘呢？外面可是下著雨的！”“外面的雨下得不大，淋不濕衣服的！”“哎呀，天氣預報可說今天要下大雨的，你是自己回家，如果不帶雨傘，回來的時候會被淋病的！”媽媽說著便把雨傘遞給了我。“天氣預報的又不一定準！”我小聲嘀咕著，心不甘情不愿地拿著雨傘走了。
到了中午放學時，果然下起了傾盆大雨。我拿著媽媽塞給我的雨傘走在回家的路上，一路上，我看到許多小朋友在大雨中瘋狂的奔跑，也有幾個小朋友擠到一把雨傘下，我不緊不慢的打著傘走在雨中，心里感謝有媽媽的嘮叨和提醒……
回到家，媽媽便問：“我的心肝寶貝兒，你的衣服沒被淋濕吧？”說著便走過來摸我身上的衣服，我情不自禁的抿嘴一笑。
我的生活中離不開媽媽的嘮叨，因為這嘮叨聲中，滿滿的都是愛啊......
什么真好作文不能寫人 第十九篇
樹木叢生，百草豐茂；重回故鄉，又見故土。幸甚至哉，歌以詠志！
極久未回故鄉走走了。
現在想來，故土也確乎是塊窮鄉僻壤，也沒有什么可看之處。但，那也確乎是我長大的地方，童年的回憶卻也歷歷在目。
國慶小長假，我閑來無事，忽想起極久未回故鄉了。我便攜父母回到了老家舟山。
父母在屋中與外婆嘮嗑，我與姐姐便跑出去玩耍。走了不多久，抬眼望見一座小山丘。那卻是我小時候極愛去的場所。我便沿著青石板路一步一步向山丘上攀去。
我也極久未回這故土了。大部分兒時的記憶都消逝了，連這小山丘的景物也忘卻了幾分。
我先來到小溪邊。不必說河中小魚，也不必說岸邊野花，單是河邊草丘，就有無限趣味。蟋蟀在這里彈唱，螞蟻在有條不紊地伴舞。我不忍心打斷這演唱會，也不忍心抹滅這天籟之音，更不忍心抹殺這靈魂歌手，便繼續向山上攀去。
山頂沒有什么，現在來，也確乎只有一些野花。打我記事起，那些野花卻已經在了。那清新的花香也縈繞在我鼻間，揮之不去。我便躺下來。花香不及以前濃郁，只有一股淡淡的清香，卻也有獨特韻味。我在這花海中迷茫，無所適從，卻也溫馨動人。
我的家鄉確是窮鄉僻壤。寫這樣一篇文章，恐別人會說我隨意捏造，謊話連篇。罷罷罷，我只想說：對于一個極久未回故土的人來說，又見故土，確乎是極好的。（東海實驗學校胡澤豪）