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最有意義的比賽作文400字 第一篇

加油！加油??！我心里的熱血沸騰著......

同學們盼望已久的拔河比賽時間終于來到了。我們班是三、7班，我們的對手是三、8班；第一局，男生對男生，每班15名，我被排在了最后。還沒等我反映過來，老師突然宣布：第一局三、8班勝。我后悔死了。還沒有來得及說話，就聽到“第二局開始”以及同學們的加油聲就把我給淹沒了。我趕忙抓緊繩咬著牙、瞪著眼使盡了吃奶的力氣，向后拔呀......拔呀......突然，撲通一聲，前面兩個同學倒在了我的身上，只聽老師宣布：三、7班勝。我高興壞了。第三局，女生對女生，我們班的女生盡管也做了很大的努力，可還是輸了。同學們相互埋怨著進了教室。

比賽結束了，我們的心情從緊張的學習中得到了放松。

最有意義的比賽作文400字 第二篇

今天，我們學校舉行了男子籃球比賽，是603和601進行比賽，賽場上十分激烈，觀看的學生都很認真地觀看。

比賽要開始了，籃球隊員在場上練習投球，過了一會兒，603班的老師和同學都在思考著對側，思考完后，就開始練習投球，練習好了就開始比賽了，解說員就宣布開始，現在兩個班各選5人上場，隊員上場了，兩個隊長相對，裁判在中間拋上了籃球，兩個隊長跳起拍球，隨后，601班馬上搶過投進了一個，得了2分，觀看的同學都歡呼起來，603就發球，發球隊員扔出了球，601的隊員搶過了球，又投進了一個球，同學們又歡呼了起來，603班要求換人，就換了一個人，然后又繼續，601班又連續投進了10個球，上半場結束了，各班球隊員都練習投球，球練好了已后，各班的籃球隊員都上場了，兩個隊長又相對，柴裁判又向上拋球，兩個隊員又向上跳起，球被兩個隊長打在了中間，球又落了下來，隊員們都去搶，后來兩個班都范規一次，603班團結了起來，終于進了2個球，共得4分，然后601又進了一個球，得了2分，然后601和603總是范規，沒進一個球，后來603又進了一個球，得了2分，603就換人了，又繼續隊員們都熱得滿頭大汗，總不進球，最后，解說員就宣布比賽結束，601班獲勝。

今天這場比賽真是太精彩了，各個同學都開心地笑了。

最有意義的比賽作文400字 第三篇

我們二年級要參加陽關體育比賽了，接到通知后老和同學們都積極準備。

我回到家里，媽媽拿著大塑料桶，我向里面投沙包，我每天都忘不了。同學們有的跑不快，有的投不準的，他們都和我一樣，每天練，天天練。老師也天天讓我們練，就連上數學課，老師也抽時間陪我們練。老師可辛苦了！在比賽的前三天，老師讓我們把沙包里再裝點重的東西，大風不至于把沙包吹跑。我回到家把里面的鋸末倒掉，裝上了一些黃豆。在比賽的前一天老師說：“同學們一定保持好體力，拿個好成績！

比賽開始了，同學們一個接一個的努力地投著沙包，到我了，我不斷地為自己加油，一定要贏，加油！我想起老師說的話，一定投完接著轉身就往回跑。我按老師的要求很快就完成了。在同學們的加油助威聲中比賽結束了，老師說我們得了第二名，我們都高興地歡呼起來。我想只有我們大家共同努力才能把事做好。

我們還照了一張合影，上面都露著開心的笑容。

最有意義的比賽作文400字 第四篇

歡迎大家來到球場，觀看六年四班籃球總決賽，進入決賽的是陳柏良率領的“湖人隊”和賈成鑫帶領的“騎士隊”。相信他們會給我們帶來一場精彩激烈的比賽。

隨著“湖人隊”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊”“相信自己，我能行”的口號，雙方開始跳球，首先，“湖人隊”得到球權，由控球兼得分后衛王奧博組織進攻，沒想到，王奧博馬上突破分球，陳柏良接球后，馬上投籃，以迅雷不及掩耳之勢進球，漂亮的配合！啦啦隊馬上喊起了“湖人隊”的口號——2：0，“湖人隊”領先。鄭偉開始發底線球，趙雙權把球帶過前場，傳給李金澤，李金澤傳球失誤，被安禹舟搶斷，他快速沖到籃下，竟然投失了。真是可惜呀……轉眼間，比賽已經到了尾聲，在陳柏良的帶領下，“湖人隊”打出了一波9：0的高潮。隨著裁判員的一聲哨響，比賽結束。“騎士隊”0：11慘敗于“湖人隊”?！膀T士隊”雖敗猶榮，他們頑強拼搏的精神值得我們學習。

雖然“騎士隊”輸給了“湖人隊”，但同學們之間既增加了友誼，又鍛煉了身體，這次比賽真正體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊”和“湖人隊”會再次為大家奉獻出更精彩的比賽！

最有意義的比賽作文400字 第五篇

上周我們班與四年級六班進行了一次籃球比賽。我們幾個隊友信心百倍，決心為班級爭光。

“嗚――嗚――”只聽裁判員一聲哨令，比賽開始了。首先由我們班何錦楊發球，他先把球傳給谷雨，谷雨馬上來了一個三大步，“進球了！”我們班的啦啦隊歡呼起來，大聲喊著：“四班，四班，加油！加油！”

接下來六班開始發球了，六班的曹一準備傳給了劉二，這時我們班的曹文博馬上轉身很快的搶到了球并且及時的傳給了我，我馬上小跑帶球的投籃，沒想到他們六班的人沒攔我，我很快的投進了一個二分球，我真是太高興了。又聽裁判的.一聲哨令，原來規定的時間到了。

這時六班又一次開始發球了，張三傳給了李四，然后李四傳給了陳五，陳五速度很快，馬上投籃，進了一個三分球，真是太不可思議了。

這下該我們班開始發球了，眼看球就要被六班的劉二搶到了，這是谷雨馬上把球傳給何錦楊，何錦楊馬上投籃，太好了，又為我們班進了一個二分球……

“嗚！嗚！”又聽裁判的一聲哨令，比賽結束了，最后我們班以10：6的比分，我們班贏了。真是太高興了！我真希望我們班的籃球能像唐代詩人王之渙寫的那樣“更上一層樓”，成為校內外聞名的一支球隊！

最有意義的比賽作文400字 第六篇

這是一個風和日麗的天氣，叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣陣震耳的下課鈴響了起來。

教室門“啪”得一聲打開了，同學們一個個爭先恐后的奔向操場。今天我們全班都要進行跑步比賽。跑到操場時，我們的“運動健將”體育老師，以已經昂首挺胸地站在我們的面前了，他等到人都到了時，才說：“我現在宣布比賽開始”。

第1組的人一個個精神抖擻，我和幾個同學在一旁默默地等待著槍聲響起。只聽“啪”的一聲，槍聲響了起來，我們班的李想向一匹健壯的野馬般朝終點奔去，那速度，一般人肯定是比不過的！

幸好我沒和他一個組，要不然我就得不了第一名了！我暗自高興。李想已經跑了二百米了，還剩一半呢！當他跑到還剩下一一百米時，已經累得跑不動了，但他停了幾秒，又跑了起來。比賽馬上要結束了，他突然沖刺了起來，最終獲得了第一名。當他知道成績時，臉上緊張的表情頓時煙消云散，被興奮所代替。

這是一場多么有意義的一次奔跑比賽呀，通過比賽，鍛煉了同學們的身體，增加了友誼，也提高了斗志。

最有意義的比賽作文400字 第七篇

今天上午第二節課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。

上課鈴聲一響，我們喜愛的.王華老師進入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對我們講：“今天，我們要進行一場查字典比賽，大家要仔細聽老師講查字典的方法...好，開始！”

老師的口令一發出，同學們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒認真聽老師講的方法?？吹酵瑢W們在翻看著字典，我也急忙打開，看到黑板上的“學”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學們在認真的查找，我干著急，“學”自我認識，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認識的，還有很多不認識的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它?！袄蠋?我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁”“我也找到了！”其他同學也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個字，很快也被同學們查到了。

比賽結束了，我心里又著急又難過，我一個也沒查出來。看到同學們上臺受到表揚，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個教訓，要取得好成績，就必須好好聽課，認真聽講，不可以馬虎。

最有意義的比賽作文400字 第八篇

7月18日的早上，太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮，大家期盼著這一刻早點到來。

八點四十左右，我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看，怎么一條魚的影子也沒有？正當我感到納悶的時候，老師運來了各種各樣的魚，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始，同學們的心情既緊張，又激動。

比賽開始了，同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水，站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲：“我捉到一條大魚了！”我立刻跑過去，果然是一條又肥又大的魚。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數十條小魚被裝進了袋子里…… “耶！”耳邊傳來一陣歡呼聲，比賽結束了。

今天真開心！因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽！

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