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寫物一個萬花筒作文660字(精選23篇)
寫物一個萬花筒作文660字 第一篇
今天的美術課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家帶好黏土，我們要做個可愛的動物們，期待小朋友們精彩的作品。”唉，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術課終于來了，我帶著忐忑又期待的心情來到了教室。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣。”沈瀟觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
寫物一個萬花筒作文660字 第二篇
很多人覺得，成長是經過漫長的時間。可我不這么認為，因為成長也可以是一剎那。那是因為我想到那一次。想起那一次的感受，想起那一次領悟到的刻骨銘心的道理。
記得在一年級的某個傍晚，吃完晚飯，我自告奮勇地說：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽笑著說：“好，我家寶貝懂事了。”
來到洗碗槽，打開水龍頭，把碗放進去，拿起洗碗布，沾點洗潔精就開始洗碗。可是，這臟東西就好似涂了502膠水，不管咋擦，就是擦不掉，急得我滿頭大汗。旁邊的泡沫仿佛是朵朵美麗又調皮的彩虹娃娃，好像在對我說：“真笨，真笨，連碗都不會洗，哈哈。”我感覺到這些氣得惱羞成怒，像一頭發火的牛，啪的一下，把碗摔碎了。氣匆匆的跑回房間，但是，我又仔細想了一下：我不應該發脾氣，應該冷靜思考。
我又回到洗碗槽，看了一下，先沖了水，那水猶如小型瀑布一般，又似衛士一般，把惡魔給消滅了，沖完后又擠上一點洗潔精炮兵，一顆顆炮彈猶如雷鳴聲一樣炸了下去。最后碗終于洗干凈，我開心得一蹦三尺高。爸爸開心得對我直豎大拇指，老媽開心得笑開了花。
從此之后，我明白了一個道理：做任何事情都要冷靜面對，不能急燥。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”，所以這個道理我會刻骨銘心的。
寫物一個萬花筒作文660字 第三篇
“嘩啦啦！嘩啦啦！”哎呦喂，這雨可真大呀，出門買個棒棒糖，轉眼間就被淋成了個“落湯雞！”我的那個心情呀，郁悶極了。
耳邊傳來了一個熟悉的聲音：“喲！這不小老妹兒嗎？怎么被雨淋了哇！哈哈哈哈！活該！”這尖聲尖氣不就是我那二貨二哥嗎？我的火直往腦門上竄，真想狠狠一拳打過去！我必須忍，畢竟旁邊有爺爺奶奶。我“蹭蹭蹭”地上了樓，換了件衣服，走下樓來。
深吸兩口氣，強扯出笑，慢慢地走到二哥面前，溫和地對他說：“二哥呀，走走走，上樓，我給你看件好東西。”
二哥好奇地問：“什么好東西？”
“去了不就知道了嘛。”我故作神秘地說。
“走吧，那我倒要去看看是啥好東西。”我心里默念道：“忍住忍住，一定要忍住，等他上了樓，一切事情就好辦了！”
二哥隨我上了樓。他一進門，我趕忙把門鎖上，露出了我的廬山真面目：“剛才不是挺猖狂嗎，繼續說呀！你繼續說呀！看我的‘九陰白骨爪’‘佛山無影腳’……”真解氣，看你還敢嘲笑我，哼！
寫物一個萬花筒作文660字 第四篇
生活中，每天都發生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因為我從來沒有抓過魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我帶上漁具，一人一個木桶，一人拿一個釣魚竿，準備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經驗非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒有任何經驗，而我和姑姑比賽誰釣的魚多？于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動不動？不一會兒，魚泡上下浮動，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動的把小魚弄下來，放在水桶里。而我的魚泡卻一動不動？我心情急躁，還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來，結果還是沒有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時候姑姑說話了，第一釣魚要靜下心來，不能來回走動，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來，過了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學會了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說，看著自己的勞動成果是不是很高興？我幸福的點了點頭。
今天真是開心的一天呀！我堅信只要努力就會有收獲。
寫物一個萬花筒作文660字 第五篇
我的童年有很多趣事，其中有一件趣事，我現在想起來都想笑。
那是我五歲的時候，我在玩玩具的時候有一只蚊子叮了我一下，留下來的xxx大紅包xxx讓我又癢又難受。頓時我的仇恨之心上來了，我顧不上把玩具收拾好就去找蚊子算賬了。
我氣憤地去廁所里找著，沒有！我又去廚房里找，也不在！終于，在我爸腳上找著了，我慢慢地走過去，用力一拍，蚊子沒拍到，爸爸卻被我打醒了。爸爸頓時開啟了打人模式，并大聲地叫道：xxx你干嘛？xxx我害怕地說：xxx爸！對不起，我正在打蚊子呢。xxx
就在我準備吃蛋糕的時候，我又發現了蚊子。我心中氣憤地想：都怪你，我挨了打，有你好看的！我又思考了一會兒，不能再輕舉妄動了，要把它引來。于是我把肚子露了出來，結果蚊子不動一動。我又換了我的手臂，它還是一動不動！
第三次我把我的小腿露出來，終于把它引來了。我可開心了。我隨手拿起一本書，用了一拍，xxx啊！xxx我大聲叫道：xxx可惡的蚊子，你別跑，我一定要拍死你。xxx最后我又在廁所里找到了它，拿起手中的電蚊一拍就拍死了這個蚊子。它死的時候翅膀左一片右一片，身體也被拍扁了，一片血肉模糊的，我看的感覺有一種莫名的傷感，可我的內心還是很開心的。
想起這一件事，我還會哈哈的笑出聲來，這事真是可氣又可笑啊！
寫物一個萬花筒作文660字 第六篇
今天放學回家后，我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來個泡泡膠比賽吧。
“爺爺，我們來吹泡泡膠比賽如何？”好啊！”爺爺答應。這時一旁的奶奶搭話了：“我來你們爺孫倆做裁判。”我們異口同聲地喊出了：“OK！”
我跟爺爺做好了賽前的準備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。
準備就緒，“吹泡泡比賽開始啦！”隨著奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開始了比賽。
剛開始我還是不太會，塑料管總是合不緊，漏風，泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來，不著急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一只手捏著泡泡膠，另一只手輕輕拽動，嘴慢慢吐氣，只見泡泡越來越大。我終于成功了！
寫物一個萬花筒作文660字 第七篇
在人的一生中，有人覺得做游戲很有趣，有人覺得闖鬼屋很有趣，有人覺得看書很有趣。但是在我眼里，那件事，卻永遠令我感受到有趣。
暑假那會兒，我去黃山漂流，我和爸爸媽媽一起商量好預定黃山腳下那家最大的賓館。一切安排就緒，我們便放開了自我，盡情玩耍，等太陽落山的時刻，我們精疲力竭，回到旅館，便挨個洗洗睡覺了。因為是第一層的房間，還有一個大露臺，房間是雙人床，所以沒辦法，我只好一個人睡一張床。
不知道過了多久，我就被一陣隱隱約約的、詭異的琴聲吵醒了。“咦？怎么回事？到底什么聲音”我開始小聲嘀咕著。突然，我被一個恐怖的想法驚醒。我“撲通”一下坐起來，睜大眼睛環視整個房間，沒有椅子，沒有人，更沒有什么鋼琴聲！到底什么情況？我整個人陷入了恐懼當中，此時，恐怖的鋼琴聲又開始了……
此時的我看了看身邊的父母，沒有人聽到這樣的聲音，都在沉睡。此時，我的小腦袋瓜里浮現了無數個可怕的形象：僵尸、惡魔等等，我不禁打了個冷戰。我也不忍心打擾身邊的父母，只有躲在被窩里不停的發抖……
時間又不知道過去了多久，終于天亮了。我慌忙爬起來，爸爸媽媽早就坐在了我的床邊聊天，我立刻好奇了起來：“爸爸，你昨晚聽到了什么聲音？我聽到了鋼琴聲！有鬼！”“嗯？我聽到啦！昨天我們隔壁有個姑娘今天參加鋼琴比賽，昨天就和我們打過招呼啦！怎么啦？”“嗨！原來虛驚一場！沒事了！”
這件事一直回蕩在我的腦海中，聽！鋼琴聲又開始了……
寫物一個萬花筒作文660字 第八篇
人生就能像一只在茫茫大海上行駛的小船，有時會一帆風順，也有時不免遇到一些礁石，激起一朵朵煩惱的浪花。
我的煩惱很多，比如說：考試前擔心自己會考砸，沒有休息的時間，要不就是在長身體時身上的關節疼得讓我難以入睡······這些雖然都是我的煩惱，可是令我煩惱的還是我的牙。
我今年已經8歲了。有一次，我和媽媽去市場，看見有人在賣松鼠，我跑了過去，看見這幾只毛茸茸的小家伙，這時我發現他們在吃東西時，都是用兩只小爪子拿起食物，用自己那兩顆大門牙去啃。我想：這兩顆大門牙在松鼠身上，不會被人嘲笑，還是它們可愛之處的所在。
上一次，姐姐來我們家玩兒，她隨手拿起了我的英語書，翻了翻，念出一個單詞“rabbit”并問我：“明白這是什么意思嗎”“不就是兔子嗎以為我不明白呀”我正等著姐姐夸我聰明時。她卻哈哈大笑起來，我這才明白我上了當，她是在說我的牙像兔子。唉！我的牙真令人煩惱。
人生中有許多煩心事，并且也會隨著年齡的增長而逐漸增多，如果我們每一天多想一些歡樂的事，那煩惱不就少了許多嗎。
寫物一個萬花筒作文660字 第九篇
在炎熱的夏天，我們在家里吹著空調，看看電視，吃點零食，這些都來源于什么？都來源于美好的生活。但美好的生活又都來源于什么？都來源于強大的科技！
我們的生活正在慢慢變得更好，而人們的生活需求也越來越高，這時候，機器人將會成為我們的好幫手。世界上研制出了會掃地的機器人，會照顧孩子的機器人，會逗人開心、緩解壓力的機器人，會陪伴人們、不再孤單的機器人等，從外觀上，機器人的樣子越來越像人的面貌、習慣，真不知道今后的機器人會對人類有多大的影響呢！
看到一個個高科技產品的誕生，讓我看到了他們給我們帶來的便利，感受到了偉大的科學發明家們長久以來的艱辛和努力，所以我們要珍惜現在的生活，不破壞讓我們生活更美好的事物，因為科技能讓我們的生活更美好！
寫物一個萬花筒作文660字 第十篇
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發愁：“唉!又是體育課。”
自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應該好好請教一下我的老師了。
唉，同學們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。
寫物一個萬花筒作文660字 第十一篇
我們的學校生活就如一個奇妙的萬花筒，多姿多彩，變化萬千。轉眼，六一兒童節即將到來，我們學校開展了“幸福萬花筒”活動，它由三個部分組成：幸福6+1，幸福才藝秀還有超級變變變。你看那兒，甭提多熱鬧啦！
走進表演大廳，里面正表演著精彩紛呈的各個節目。而我作為智力競賽的其中一名隊員正和其他選手等候在場下。選手們有的緊張至極，在原地轉來轉去，還不時嘟囔著：“怎么辦，怎么辦！”有的則鎖眉深思，一言不發。有的則與隊員談笑風生，淡定自若。我呢，因為賽前做了充分的準備，顯得不慌不忙，胸有成竹。
比賽正式開始了，當我在臺上與臺下的同學目光對接時，感到的是信任，是鼓勵！此時，我恍然大悟，明白自己代表的不僅是個人，更是402班這個集體，我的心被溫暖包圍著。主持人終于宣布比賽開始了。俞瑞杰上去抽簽，“第一”被他幸運地抽中了，主持人開始出題。還好，大家按奈住噗通噗通亂跳的心，不論是必答環節還是搶答環節都一路領先。當我們長吁一口氣，以為勝券在握時，卻到了最為考驗我們的時刻。這個疊羅漢項目最能看出這個團隊是否團結協作，步調一致。我們幾人圍在一塊商量過后，決定以冷靜睿智的俞瑞杰作為指揮員，以身板厚實較為強壯的金淇作為墊底。而我疊在她的身上，其余幾個都小心翼翼地踏在我的背上。此時的我，覺得有三座大山壓得我喘不過氣來。好不容易熬到規定時間，才真正的明白成語“如釋重負”的含義。當裁判老師公布我們在這個環節又獲得第一的時候，我頓時忘了被壓在下面的氣喘吁吁，也忘了被踩傷皮膚的疼痛。哈哈，還有什么比獲得勝利更讓人幸福的呢？
經過長達兩個小時的活動，大家展現了自我，發揮了才干，懂得了團結。我會永遠銘記這一個如萬花筒般美麗、幸福的夜晚！
寫物一個萬花筒作文660字 第十二篇
丁零零，下課了教室里的學生們都飛快地跑到操場上。我和五個小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規則很簡單，當木頭人把頭扭過來就不能動了，動的人需要退后三步，當有人碰到木頭人，就必須跑到指定的位置。不過必須在室外，而且場地要很大。我們經過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了，她當木頭人。游戲開始了，小麗扭過頭說：“一二三木頭人”。大家紋絲不動，不過這可難不倒小麗，只見她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過頭繼續說：“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動作，小美則坐了下來，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關修煉。小麗的眼瞟了一圈，發現沒有人動，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點兒就動了，還好我及時停下來，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說：“小麗你太厲害了，我真佩服你。”，小麗說：“別說這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達的機器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當自己處于優勢時，就不能得意，否則將會落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀！
寫物一個萬花筒作文660字 第十三篇
成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中，有許多事情等著你去經歷，當你經過美麗的田野，翠綠的草原時，你一定會快樂的，好好把握成長的脈搏吧！讓自己有個健康快樂的成長經歷。
讓我哈哈大笑的事情有很多，但讓我現在還忘不了的是那次捉迷藏。那時的我才八歲，在一個夏天的下午，我和哥哥面無表情地坐在沙發上很無聊，此時我想到了一個好點子：xxx要不我們去找一些人去玩捉迷藏吧！xxx此時的哥哥突然精力十足地從沙發上跳了下來，xxx好啊！xxx可把我嚇了一跳。
我在家里等著哥哥帶人過來玩。沒過多久哥哥帶著一些穿著短袖的朋友來了，他們頭上都冒著汗。我們用剪刀石頭布的方法來選擇誰找。xxx石頭——剪刀——布——xxx居然是哥哥找。我和大家趕緊躲起來。
我找到了一個好地方——床上。我躲在床上把被子蓋好，聽著腳步聲越來越近，我很害怕，通過一點空隙我看見哥哥竟然對著柜子說話：xxx我看見你了。xxx他打開柜子，看見沒有人，就跑出去了。
過了幾分鐘之后其他人都被找到了，只剩下我了。哥哥又對著柜子說話，我忍不住笑了。哥哥順著聲音找到了我，大家都哈哈大笑了起來。
現在的我已經長大，當我想起這件事還是會大笑起來。
寫物一個萬花筒作文660字 第十四篇
每個人的童年都是美好的，我也不例外。童年時曾經做了許多傻事，現在回想起來也忍不住哈哈大笑。讓我說說我的兩件傻事來給大家添點歡樂吧！
去年，媽媽買了一把電蚊拍來電蚊子。那時，我對電蚊拍還是個“門外漢”，連怎么去使用它也不知道。所以，我便常常拿來玩耍，有時拿它打球，有時拿它來練功夫。慢慢地，我對這個電蚊拍有了了解，原來蚊子碰在上面會發出“斯斯”的藍光。多有趣啊！我忽然一想，如果用電蚊拍電一下自己的頭發和手指會怎么樣？會像練武功的人那樣增加功力嗎？于是，我便拿來電蚊拍往頭上一電，“哇！”我的頭發頓時冒出一股白煙，像會變魔法一樣。然后，我又用手摸了一下電蚊拍，“哎喲！”我的手指頓時變紅了。我看著自己的頭發慢慢變焦，手指漸漸發紅，漸漸發麻，功力非但沒增加，反而越來越無力了，我放聲大哭起來。媽媽急忙跑過來，看到我變成這樣子，又好氣又好笑。
你看，我是不是好傻？傻得可愛嘛！
還有一次，我的刨筆器不見了，我便想起了風扇也是轉的，刨筆器也是轉的，也許風扇能幫忙刨刨筆，想到這，我興奮地把筆伸向了風扇，風扇吱吱地轉了起來。還沒等我把鉛筆伸進風扇，“啊！”我大叫一聲，我的手竟然出現了好幾條血印子！痛得我眼淚都要流下來了，臉都變了色。原來，我的手碰到了風扇的轉葉，轉葉擦到我的手，由于速度太快，轉葉就擦到我幾次，我便有了好幾條血印子。媽媽說，好彩沒斷了手指，嚇得我出了一身冷汗。
童年傻事說也說不完，我只是在萬花筒中揀起一、兩件與大家分享我的快樂，童年啊，令人難忘而有趣的童年！
寫物一個萬花筒作文660字 第十五篇
暑假，在外地上大學的姐姐來我們家玩，我們做什么，都想比賽一下。
媽媽帶我們去理想國玩，因為距離家遠，需要開車去。媽媽去車庫開車，我和姐姐在外面等得很無聊。
現在正是蚊子最多的時候，才站了一會兒，我和姐姐的身上就起了五六個包，于是，我提議玩“捉蚊大賽”。
比賽開始了，只見我先像一個木頭人似的站立不動，過了幾秒“嗡嗡”，我順著聲音望去，在我的右小腿上，正趴著兩只蚊子。我的手慢慢地向蚊子伸去，啪的一聲，兩只倒霉的蚊子便魂歸西天了。我一直使用這種戰術，打死了六七只蚊子。
再看看姐姐，她一邊張牙舞爪地揮動著四肢，一邊像練武術一樣嘿嘿地喊著。我看看手表說：“姐姐，你捉到幾只蚊子啊？時間到了！”她喘著氣說：“三只，你呢？”“哈哈，我贏了。”我說，“輸的人要被刮鼻子的！”
見到媽媽后，我對媽媽說了這場“捉蚊大賽”，媽媽笑著說：“你們這兩個調皮鬼，在我去開車的時間還比賽。”
這場奇怪的比賽挺好的，我和姐姐很開心，也不無聊了。
寫物一個萬花筒作文660字 第十六篇
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！
寫物一個萬花筒作文660字 第十七篇
今天我在玩具店，看到了一個萬花筒。嘿！你還別說，真的很神奇，本來是黃色的蝴蝶在花叢中飛，一轉就變成了一副武夷山山水畫，又一轉，馬上變成了藍天白云。我叫嚷著要媽媽給我買，媽媽卻說我已經有一個了。
咦，奇怪了！我哪來的萬花筒啊！于是我在家里翻了起來，最后我找著找著，就到了書房，在書柜里翻了一翻，萬花筒沒找著，倒翻出一本相冊，翻開一張，出現了一個矮個子小朋友。
偶！他是我的一個原來的同學，他叫做小海，我記得，我曾經在他生日時，買過一個四驅車，本來準備給他做生日禮物的，但是我在調試時玩的很開心，結果我在他生日宴會上，舍不得給他了，再送生日禮物時我的手一直在往后抖動，媽媽看出了我的心思，對我說：“你不是又不想給小海了?”聽到這話我馬上把手伸了出去。這時的我是代表著快樂的綠色。
我又接著翻，翻出一份成績單，上面印著我語文最低分——71，看到這，我想起了一件傷心的事，在這次考試之前我驕傲自滿了起來，沒有認真復習，結果考了這樣一個壞的不能再壞的成績，相信我以后不會再犯這樣的錯誤啦。這時我是代表傷心地灰色。
我又接著翻，翻出一張獎狀，上面寫著“三好少年”，看到這，我又自豪起來，因為我沒有對不起這張獎狀。你還正別不信，今天我還幫一位老奶奶推了她的一輛很重的裝滿西瓜的小推車，還幫她算了賬了。這時我是熱情的紅色。
在這個“萬花筒”可能沒有美麗的蝴蝶和風景，但是卻有各種各樣的顏色，有時它是綠色的，但可能一轉眼就成了藍色；有時它是白色的，但可能一轉眼就成了黑色的。生活是五顏六色的，是七滋八味的。生活是有趣味的，正因為它充滿了挑戰；生活的路絕不是平坦的，隨時可能有暴風雨，但是就如同一首歌里唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹。”珍惜生命吧！不要應為一點挫折就離開這個萬花筒，也許你不會成功，但你只要不放棄，就還有機會。
現在我終于懂得了媽媽的話，原來媽媽說的這個“萬花筒”就是生活啊。
寫物一個萬花筒作文660字 第十八篇
那是一個愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去學而思上課。臨走時，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來。”
中午時分，學而思放學了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發現鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現一下，鍋就穿了。”我接著說：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀。”
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個周末，仍然是媽媽帶著我去學而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進步了。
寫物一個萬花筒作文660字 第十九篇
在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?
有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學種菜的。”只見外婆先挖一個小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發芽了。
我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發芽，巧克力種進去，是不會發芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。
多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。
寫物一個萬花筒作文660字 第二十篇
生活是什么？生活是一只實足的五味瓶。當它不小心被打翻時，是酸，是甜，是難過還是快樂？種種感受盡在其中，那滋味可真不好受。一眨眼，初一生活已成為記憶。回憶起往事，就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！
酸。語文試卷發下來了。同桌接過試卷，臉上溢滿了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成績沒有他那么出眾，音調也降了幾分，垂頭喪氣地說：“我只有90分啊！呵呵。”便埋頭改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分數來，弄的我哭笑不得，心中酸酸的。
甜。一次達標競賽，數學老師正陰著臉報成績。教師里彌漫著嚴肅的氣氛。同桌92分，他數學成績比我好這我心知肚明，我頓生哀傷之意，不禁嘆了口氣。誰知老師的一句話收回了我飄飛的思緒：“王冰城，97分。”那一剎那，空氣仿佛凝結了。我心里似有峰回路轉之感，高興得手舞足蹈，真比吃了蜜還甜。
苦。今天我是值日生。中午一下課，我們便七手八腳地忙起來。衛生委員也在旁邊發號施令：“先掃地，再拖地。黑板用布擦得干凈一點……”我是最不擅長做家務的，雖說很努力，但也是手忙腳亂，只好求這個掃地快一點，那個拖地干凈一點，來補償自己的漏洞。一個中午“馬不停蹄”地工作，忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來，我已經累得苦不堪言了。
辣。英語聽寫時，老師讓我去收我那一組的英語聽寫本，誰知天有不測風云，——我還沒寫完。但師命難違，我只好硬著頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之后，我把聽寫本交給老師，自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”，不分青紅皂白的狠批了我一頓，真是夠辣，辣得我眼淚都流出來了。
生活是一只五味瓶，免不了酸甜苦辣，要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢？我們只有勇敢地面對生活，挑戰生活，才能成為生活的強者。
寫物一個萬花筒作文660字 第二十一篇
在生活中，我經歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不著怎么進了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無可忍，決定展開一場“滅蚊行動”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著每個角落。沒多久，我們發現了三只大蚊子，它們似乎也發現了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現了一個紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著我胳膊上的紅掌印發愣的我們。哎！第一次滅蚊行動失敗。
第二天，我們又展開了滅蚊行動，這次行動前，做個經驗總結，滅蚊要準、快、狠。總結之后開始苦苦尋找著它們，這時眼亮的媽媽在沙發下面發現了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經驗，我們繼續尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們三個一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們全家都歡呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。
寫物一個萬花筒作文660字 第二十二篇
透過七彩的萬花筒，我看到了許多許多。同學們的如花笑靨，老師滿意的點頭微笑，和一塊塊彩色的黑板。陽光直直的附在教室的每一個角落里，春日的陽光下，教室外，傳來我們的“歌”。
黑白萬花筒
教室像一塊蛋糕，被分成了6塊，同學們都面對面的坐著。一下子仿佛找到了那段幼兒園的純真記憶。但，這種瞬間的返老還童畢竟還是需要一段適應階段的。因為這種排排坐的位置使我的一雙白鞋子，一天下來已變得面目全非了。
黑板帶走了原有的自然光照，帶走了和風，帶走了許多許多我喜歡的東西。僅留下了幾塊白白的墻壁與之相依靠。
雙色萬花筒
隨著日子的一天天過去，我也漸漸的開始接受了這樣的變化，并且也漸漸的喜歡上了這種上課的方式。
課堂上的我們，不再是一條條曬干的咸魚了，現在的我們是一條條的鯉魚，越過龍門，找到了真正上課所需的感覺。常常可以看到我們為一個小小的問題爭得面紅耳赤；常常可以看到我們在老師發問后，像兔子一樣噌的站起來；常常可以看到我們課后在自己的一片小天地上“大展宏圖”；常常可以看到我們聚在一團小組討論；常常可以看到我們在課后的互幫互助。每一組都是完美組合，每一組都是黃金搭檔。我們的思維在這樣的環境下漫步，自由得象在天空中飛翔。我們的想法通過黑板展現的淋漓盡致。老師和學生實現了零距離的溝通。有時候覺得，如果老師也穿著校服的話，真的和學生沒啥兩樣。也許這樣的課堂會給人一種亂亂的感覺，但我們樂在其中。沒有經歷過的人可能會以為這是一群瘋子，也許吧。但就算我們是瘋子，我們也是一群快樂的瘋子！
現在，陽光透過玻璃折射在黑板上，使黑板上的一角開始泛起了淡淡的色彩。
彩色的萬花筒
實行課改已有兩星期了，我們學會了很多，也了解了很多。不論是課本上的還是課本外的。每一天，我們都過得很充實；每一天，我們都過得很快樂；每一天，我們都會留下學習過的痕跡；每一天的每一天我們都會活得很精彩，獲得屬于自己的那一份收獲。我們的收獲就如同水中的漣漪一般，一圈一圈的向外擴大著。
在這期間，像是有人把我的眼鏡片換成了一個彩色的萬花筒，每轉一次都會看到不同的風景，是那么的新鮮，美麗。盡管黑板帶走了一些東西，但它卻給我們帶來了更多，帶來了一個展示自我的平臺。讓膽怯上講臺的同學變得膽大，因為他們也擁有了展現自我的勇氣。知識不再是掌握在少數人的手里的財富了，更多的是我們全班的每一個人的財富！
黑白的萬花筒已不復存在，現在鑲在我的鏡框里的是彩色的萬花筒，我眼中的世界因此變得絢麗多彩。瞧！我們的黑板變成彩色了。
寫物一個萬花筒作文660字 第二十三篇
萬花筒，想必大家都玩過吧？萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現一種花的圖案。
若你不停地轉動，圖案也就在不停的變化，所以叫“萬花筒”。那么它的奧秘在哪里呢？請跟我一起來做一個吧！ 老師發給每人一個紙筒，一片薄鏡片，一個塑料圓盒和圓蓋，一包小花片。準備就緒，我們開始嘍！ 首先，要把薄鏡片折成三角柱體。我拿起鏡片，上面有劃好的虛線。我沿著虛線把鏡片折過去，一不小心，鏡片劃著了我的手，好疼啊。因為這里使用的鏡片邊緣很薄很利，容易劃到手，一定要小心哦！折疊好鏡片后，要把鏡片的邊緣用膠帶粘好，哈，“鏡片三角柱”做好了！ 然后選擇幾個自己喜歡的小花片（不要太多，這樣會看起來太雜亂，影響視覺效果），放進圓盒里。 在圓盒上面放上玻璃片，以免花片掉出。然后把圓盒和圓蓋分別裝在紙筒的兩端，一個簡易的萬花筒就“OK”了！ 把眼睛湊近帶孔的筒口，輕輕旋轉，哇，太美了！
隨著手的轉動，一個個美麗豐富的花型在眼前“飛過”，就好像坐著時空機在太空里漫游，我無法預知它的變化，甚至來不及欣賞它，就從我的眼前溜走了。我可以無限的想象，想象成百花叢，大樹林，各種“圖案”就會盛開在你眼前！真是一種美的享受！ 我做了一片“四葉草”造型，那嫩綠的葉片在萬花筒中不停地變化，非常美麗！希望它能給我帶來好運哦！你喜歡嗎？ 現在給大家說說原理。萬花筒為什么能把一個花片“變”成許多個呢？奧秘就在折疊鏡片上。一個鏡子只可以照出一個像。那么兩個、三個鏡子呢？它們所能照出的像數不定。
如果把兩面鏡子面對面放著，在中間放一個物體，物體就可以變成無數個像。把三面鏡子擺成三角錐狀也是一樣，都能照出無數個像。萬花筒正是運用了這一原理，讓物體多次反復成像產生視覺效果，使我們看到五顏六色不斷變化的花形。其實，真正的花片只有幾片，那更多的花是我們看到的像。 今天收獲真大，我制作了一個萬花筒，并且了解了萬花筒的奧秘。
神奇的萬花筒，大家也來試著做做吧！
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