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體育場觀看比賽的高中作文(精選35篇)
體育場觀看比賽的高中作文 第一篇
記得在上個學年，我們學校四年級開展了一個有趣的運動比賽——100米跑步。
四年級每個班都有派出一名學生參加比賽，而四（5）班派出比賽的人是他們班的運動大將——雷迪倩。比賽的那一天，負責老師把他們整個四年級叫到田徑場集合，等看比賽的觀眾都坐好了。體育老師現在開始點號……，只見所有的運動員都到齊了，而且做好了準備工作，連臺下的觀眾都沒閑著，有的在評論，第一名應該是誰呢？有的在討論會不會有不好的事情發生。教練把組分好了，準備比賽了，雷迪倩分到了第二組，第一組的人比賽完了，該雷迪倩了，只見雷迪倩在做相映的活動，以免等一下跑步的時候跌倒或者是受傷，體育老師點到雷迪倩那個組了，有的人在喊加油，有的人在喊不要緊張！觀眾沸騰了。“好了”，“預備——跑”，體育老師一聲令下，雷迪倩和其他選手開始跑了，大家你追我趕，盡管已個個都汗流浹背，可誰也不干示弱，只有10米了，5米，4米……“yes”雷迪倩跑的最快成為冠軍。
現在回憶起那場比賽的情景，心情還久久不能平靜。同學們的歡呼聲似乎還在耳邊。雷迪倩同學健步如飛的身影，仍然揮之不去。
體育場觀看比賽的高中作文 第二篇
今天中午大課間時，我們和二班又打了一場籃球比賽。
中午剛剛下課，我們班的三個主力隊員就昂首挺胸，信心滿滿的跑下了樓，做賽前熱身。我們觀眾在班里也不閑著，熱火朝天地討論怎么畫加油詞。很快，一切準備就緒了，我們來到了賽場，要和二班一決高下。隨著裁判的哨聲，比賽拉開了序幕，我們班的三名運動員穿著隊服，在賽場上靈活的竄來竄去，甩開了二班隊員的圍堵，十分敏捷，就像魚在水中一樣游來游去，根本抓不住。這時，劉澤宇將球扔到湛天佐的手里，湛天佐一個箭步就來到了籃筐下，二班隊員看到后急忙向這邊趕來，湛天佐把球舉在頭上，往下蹲一點，嗖的跳起來，把球拋向了籃筐，我們都屏住了呼吸，瞪大眼睛看著球，只見球在空中形成了一條完美的拋物線，我們一邊大聲為運動員吶喊助威，一邊在心里默念：加油！一定要進呀！一定要進呀！我的目光隨著球向下移動，離籃筐越來越近了，米，20厘米，10厘米，終于，球進了，我們都跳了起來，大聲歡呼著。二班隊員看到后著急了，把球搶走，也來了個投籃，我們非常緊張，皺著眉毛，看著球，不要啊！二班可不能進球呀！他們進了球就該平分了。還好，他們投的球太高了，碰到了籃球架又彈了回來。接著，董泊明又抓住機會，投中了一個球。最后，我們以3比0完勝2班，全場都沸騰了，我們激動的擁抱，太好啦！我們贏了！
這真是一次激烈的比賽，我們戰勝了二班。我們以前是不可能打敗二班的，但今天我們做到了！這多虧了湛天佐他們辛苦的訓練和默契的配合！
體育場觀看比賽的高中作文 第三篇
“加油、加油……”隨著觀眾的吶喊聲，籃球比賽進行得越來越激烈。
那是一個星期六的下午，學校舉行籃球比賽，隊員們齊聚在籃球場上。烈日炎炎，陽光融融，陽光猛烈地照射在每個隊員身上，只看見隊員們在場上瀟灑的身影，每個人都是汗流浹背。隊員們聚精會神地盯著籃球，就如同猛獸在盯著獵物。他們有的在截斷對方的球，有的在防守主力，有的在伸長手臂搶球……
這時，對方的隊員搶斷了我方的籃球，直接快速地跑進三分線界內，他正準備投籃，被我方隊員一個完美的蓋帽，此時，場上非常寂靜，只聽見籃球撞擊地面上的摩擦聲。這時，我們的隊員突圍過去，截斷了對方的球，對方的球員看到后做出了很快的防守反應。
此時，場上響起了一陣吶喊聲：“加油、加油！”我看見隊友轉身一投，“嘭！中了！”這兩分打破了兩隊的得分平衡。
“叮……”隨著裁判的哨聲，上半場結束了，隊員們都在商量著戰略戰術。“雙方隊員請上場，下半場開始。”裁判大聲喊道。雙方隊員們展示了你投我蓋，你搶我斷，你進我防的戰略戰術。最后一局，比賽時間只剩一分鐘了，我方一名隊員雙手交替運著球，只見他臉上露出了自信的笑容，眼中充滿了必勝的希望。“這是要干什么呢？”我心想：難道要投三分嗎？我和其他隊員領會到他的意圖，緊緊地防守著對方的隊員，只見他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投籃動作，籃球像離弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一聲，漂亮！球中了！“叮……”比賽結束了。
這次籃球比賽，讓我學會了團隊合作的精神，在籃球比賽并不是你一個人在比賽，而是整個團隊的默契配合，團隊配合的力量往往比自己一個人更加強大，所以團隊的力量是不可低估的。
體育場觀看比賽的高中作文 第四篇
昨天我懷著無比激動的心情觀看了中國女籃vs美國女籃的球賽，雖然我國以45分的差距慘敗!但是我還是非常敬佩我們中國女籃的隊員!從中我也知道了失敗也是一種勝利!
剛開始兩隊隊員便投入到緊張的比賽當中去!不一會的時間豆大的汗珠從她們的頭上留下，他們的表情都非常專注!我想：‘中國人都知道美國籃球強大的作戰實力!都知道這場比賽是贏不了得!為什么還要跟美國比呢?也許中國是想挑戰自己吧!比賽開始!中國隊員都很努力的去打，爭取多得一些分!但美國人技術能力遠遠超過了我們!雖然她們已經打得很努力了!可是分數差距不但沒有縮少而是慢慢的擴大了!她們沒有被嚇到!雖然她們的實力不如美國人但是她們知難而上的精神超過了美國人!隨著美國的一次次進球!我在電視機前都坐不住了，走來走去!可她們還是鎮定自如!我暗暗想著：“老大快進幾球吧!”隨著中國的投籃，我的心情時好時壞!進了我就大聲鼓掌!進不了就唉聲嘆氣!我使勁的跺腳，可是一點用都沒有!第三場比賽已經結束了美國遙遙領先!但是她們沒有像我一樣記得到處亂走而是不慌不忙的休息!”我大聲喊：“都火燒眉毛了還一點不著急，真是的!”老爸說：“如果她們著急這些分都未比得上了!我仔細一想：“也是如果他們一著急也許發揮不出應有的水平這些分都得不上!”我大聲給他們加油!給自己點信心!”隨著緊張的比賽開始，結束。我們中國失敗了!但現在的我沒有一點不高興!而對中國女籃隊員更了幾分敬佩!
通過這次的比賽我懂得了中國隊員的上進精神!懂得了不管對方的`實力多么強大都不要自亂手腳要真心的去面對!去接受!這樣才是真正的勝利!
體育場觀看比賽的高中作文 第五篇
“魅力足球，悅動五一”，萬眾期待的校園足球聯賽拉開了帷幕。
前幾周我們班男生隊和女生隊就已經開始了有序的訓練。昨天我們又進行了賽前的集中練習。大家都很積極，鉚足了勁準備比賽。
今天一大早大家就到了學校。我們還在操場上進行了模擬比賽。
上午進行的是女生比賽。我們是按照原來商量好的計劃排兵布陣的，我剛開始還有點緊張呢，但是聽到旁邊同學們的加油聲，我就把緊張忘了。對方打得氣勢很猛，但是我們也毫不畏懼。比賽在激烈的氣氛中很快結束了。感覺大家都還意猶未盡呢！
下午是男生比賽，總共踢了兩場。我們班的男生都朝氣蓬勃，氣勢毫不遜色。場外的啦啦隊高聲吶喊加油，現場熱火朝天，感覺大家都擰成了一根繩。
比賽結束了，老師告訴我們“輸贏不重要，重在參與。”雖然大家覺得有些遺憾，但是重要的是比賽的過程。
我覺得這場比賽中大家表現出來的團結精神就像一道光，閃耀在我們班，這就是足球的力量吧！
體育場觀看比賽的高中作文 第六篇
一場場的比賽，一局局的攻勢，熱情如火的啦啦隊，展現曼妙的舞姿，此起彼落的加油聲，帶動了現場緊張的氣氛，震耳欲聾的擊鼓聲，響徹云霄！
緊張又刺激的心情，籠罩著球場。愈挫愈勇的球員，一分一分的奮力追趕，永不放棄的精神，在球迷生嘶力竭的鼓舞下，終于揮出了振奮人心的大滿貫，大家欣喜若狂！教練是球隊的靈魂人物，平常流血流汗的魔鬼訓練，球員個個身手矯健，比賽戰略千變萬化，教練以攻防的戰略，帶領球隊贏得勝利。籃球是中國的三大國球之一，美國大聯盟是球員向往的夢想，各方好手齊聚一堂，相互切磋較量，展現不平凡的身手，風靡全場；出神入化的球技，令人拍岸叫絕！
每個人都想一戰成名，成為家喻戶曉的籃球明星。享受著一場場精采絕倫的球賽，看得我熱血澎湃！
體育場觀看比賽的高中作文 第七篇
今天是個適合進行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節課，迎來了大家期盼已久的活動課。這可不是一節一般的活動課，而是一年一度的接力比賽，由每個班級挑選出10名男生和10名女生來參賽，是見證一個班級集體實力和榮譽的時刻。
我雖然不是參賽的運動員，但作為五（5）班的一份子，自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事，我就是老師推薦了這 個比賽故事中的戰略戰術。首先，第一棒是最為重要的，也就是大家說的要取得一個開門紅，我們班派出了跑得最快、最穩的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒，我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來目睹這場精彩的接力比賽吧。
隨著清脆的發令槍聲，我們班的第一棒已經像一支離弦的箭一樣沖了出去，他就是號稱“小旋風”的徐翀，是育英二外學校田徑隊的一號種子選手。“小旋 風”還真是名副其實，從我們身邊風一般地沖了過去，一會就遙遙領先了其他班的選手。一棒接著一棒，場上的選手奮力拼搏，場下的我們在吶喊助威。
決定勝負的最后一棒就要到了，此時我們班排在了第四位，我為場上的形勢捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了海口，憑實力加上我的“田忌賽馬”， 我們班肯定能進入到年級的前3名。最后一棒——我們的秘密武器，人稱綽號“賽火箭”的許諾言，只見他與排在前3名的選手你追我趕，跑得難解難分。在離開終 點5米的時候，他奮力沖刺，我們班得到了第二名的好成績！
真高興啊！我想在明年的賽場上可以看到我的身影。
體育場觀看比賽的高中作文 第八篇
籃球一直是我心中的最愛，這不，一下課，我們四個籃球迷，一拍即合，決定打一場籃球賽。
半場的2v2比賽開始了，我鉚足了勁，暗下決心，一定要取得勝利，并放狠話說：“這一局我們隊一定會勝出，等著瞧吧。”對手也不甘示弱地說：“這局還不一定誰獲勝呢！”說完，我們就開始了激烈地角逐。隊友于碩站在三分線上嚴陣以待，我高高跳起把球傳給了他，對方甲張開雙手緊跟著于碩進行防守，我快速跑向空地，對著于碩拍了兩下手，于碩聞聲把球拋向我。對方乙一直在我身邊嚴防死守，他張開雙手擋著我，對方甲也快速跑來，原來他們想左右夾擊，哼！想的美，我趁機一個轉身越過了他，飛快的向籃筐跑去。對方緊追不舍，死死咬住，當我快到籃筐時，對方甲迎面來一個彈跳，拍掉了我的球，一陣懊悔涌上心頭，真是大意失荊州，下次一定要注意防范呀！
好在于碩也很機靈，奪回了球權，兩個“敵人”同時去追他，于碩只好把球傳給我，對方又迅速掉頭向我沖過來，我心想：看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩，可是這次對方并沒有“中計”，開始一對一的防守，在嚴密的防守下，我們無計可施，苦于一直不能突破防守線，比賽進入了僵持階段。
這時，我靈機一動想到了教練講的方法，于是先向左虛晃一下，對方已快速跟了上來，我則迅速向右沖去，奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下，我一個跳躍把球傳給他，可惜他沒有投中，球被對方搶到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在對方情急之下沒有投中，好險好險！最后還是我高高躍起把球投中了，我和于碩歡呼雀躍，周圍的同學也為我們鼓起了掌。
好驚險的比賽！好愜意的籃球！
體育場觀看比賽的高中作文 第九篇
一年一度的陽光體育比賽活動又來臨了，我們可高興了!下午我們全校師生精神飽滿、興高采烈地來到了文化體育廣場 我們先在廣場里做了一些賽前準備運動。之后，我們就準備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的同學就像箭一樣的沖了過去，是出了一身的力氣，終于超過了前面的張維國。接下來又該李濤了，李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過了兩個同學，為我們班爭了一個第二名，我們還是不滿意，堅持要得一個第一名名 在接下來的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學們的心中也不由得更加緊張。同學們鎮靜下來之后，不停的給賽手喊“加油!你可以成功”。最后我們終于得了一個第一名。我們心中可高興了! 接下來我們要比賽最后的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺余力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最后光榮地為我們班贏了一個第一名，我們高興的歡呼起來。多么神氣呀!歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。
通過這次比賽，我們懂得了團結就是力量，只要有自信，就可以取得成功!
體育場觀看比賽的高中作文 第十篇
終于等到了星期四——我早就在期待這個日子，因為今天我們班將和九班來一場足球對抗賽。
比賽開始前，我們在綠茵場上做了熱身運動，再同對手握手，以示友好。
隨著裁判的一聲哨響，球賽正式開始了。
比賽才過去三分鐘，我有了一次搶斷的機會。機不可失！我迅速奮不顧身地把球從對手的腳下搶了過來，然后把全身力氣都集中在右腳上，用力一踢，球一下子就飛向了隊友。隊友配合很默契，只抬腳一勾，穩住球后立馬使勁一踢，對方守門員還來不及反應，球直入球門！“球進啦！”頓時，全場沸騰了起來，掌聲、歡呼聲震耳欲聾。
輪到對手發球了，他們趁此機會，突破防守，飛快地把球帶到了我方禁區，一個射門……就在這緊急關頭，我方守門員眼疾手快，張開手臂縱身一撲，緊緊抱住了球！“好！”我們都情不自禁為守門員喝彩！緊接著，守門員把球扔到我腳下，我又熟練、準確地將球傳給了隊友。可能由于對手急于追上比分，他們迅速沖了過來，結果，對方3號球員不小心手球了！真是忙中出亂啊。裁判裁決：點球！我代表我們班成功踢進了點球。無疑，這個點球又一次拉開了兩隊之間的比分。
就這樣，比賽激烈地進行著。接近尾聲的時候，我們班9分，對手2分，我們的勝利已成定局，啦啦隊開始歡呼起來。
當比賽結束的哨聲響起時，場外掌聲雷動。我和隊友們緊緊擁抱在一起，共同慶祝這場球賽的勝利，為了我們揮灑的汗水，更為了我們的齊心協力！
踢足球作文10-30
踢足球作文12-08
體育場觀看比賽的高中作文 第十一篇
今天，我們又進行了三跳比賽。
開始的時候，我還在津津有味地看書，后來，同學叫我玩小游戲，想起不讓玩小游戲，我做了一個手勢，意思是：不跟你玩小游戲，我要看三跳比賽，要看書。同學也就不吭聲了。
我看到了一個精彩絕倫的表演，是少數民族的竹竿舞。看來看去，不是竹竿，而是彩帶（指一種毛是五彩繽紛的彩帶，節日上，絲線上經常綁著，就叫彩帶）。
我還看到了喜羊羊的動畫片，我怎么看，都是人扮的，我高興地直拍手，忽然，一個小朋友從路邊經過，我差一點點就要掉到地下去了，忽然，周思睿一不小心，也掉了下來，我被重重的摔到了地下，不過，我擦了擦土身上的土，發現沒有傷痕，又繼續歡呼起來。
今天的表演真是精彩！
體育場觀看比賽的高中作文 第十二篇
記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發令了：“今天我們比賽接力跑（因為我們對接力跑的比賽規則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖啊！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結集體。老師喊：“第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現很好，我們組暫時領先，當我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學說；”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。
體育場觀看比賽的高中作文 第十三篇
看到這個題目，你應該會覺得沒意思，但是看了我的內容，你會有不一樣的感覺的。
今天上午第四節課，我們以為是跟平時一樣的體育課，但王老師告訴我們，一會兒給其他班比賽跑400米，我們有些人聽了高興，而有些人卻暗自憂傷，熱身結束后，第一組的人開始準備了，因為我們比賽只是14班，他們班的高個子很多，想要勝過他們，并非那么簡單。
隨著哨聲一響，雙方開始跑了一眨眼的功夫就跑完了一個彎道，只見他們的步子邁的都很大，雙臂擺動的幅度也很大，快到終點的時候，他們的威武猙獰，挒著大嘴拼盡全力的沖刺。
第一場比賽結束了，第一組的同學都氣喘吁吁的，累的一下子坐在了地上，大口大口的喘著粗氣，老師又點到我們了，我立即緊張了起來，沒辦法，硬著頭皮也得上站在了起跑線上，聽到老師講安全事項，我幾乎都是左耳進右耳出，一直在緊張。心跳砰砰的跳個不停，像小兔子一樣上躥下跳，終于老師講完了，要開始了，哨聲一響，我直接開始用全力跑，也顧不上什么了，用余光瞥了一眼旁邊的人，不是吧？剛開始都領先那么多，心里便有一股想放棄的念頭，很快我被遠遠甩在了最后，扭頭一看后面的人全是八班的學生，我心想我一定要跑到前面，但因為這些扭頭我的速度慢了下來，又是兩名同學超過了我，我開始岔氣兒了，想使就使不出來，不知該放棄還是堅持，就算放棄也不能走，不能讓十四班這么笑話我們，于是我慢跑了一段，到了最后100米了，就剩我們三個人了，必須要沖刺，努力總會有收獲，大部分人都在勞累的情況下選擇了堅持，還在下一秒就跑不動的情況下，上一秒就絕不能放棄，這才是第一個比賽，下面還有很多比賽我都要努力，多減肥，少吃肉，堅持不放棄，多努力。
雖然是倒數，但決不能當最后一名我緊閉雙眼咬緊牙關全力沖刺，拼了，最后拿了倒數第二，但我真的很努力了，這一次的比賽離不開平日的努力，也是這么一個道理，努力做最好的自己！
體育場觀看比賽的高中作文 第十四篇
今天，陽光燦爛，晴空萬里，我們迎來了玉小第十八屆小學生春季運動會。
學校舉行了隆重的開幕式，同學們穿著整齊的校服，帶著紅領巾和老師讓我們做的頭飾，在老師的帶領下雄赳赳，氣昂昂地步入會場，伴隨著：xxx努力拼搏，自強不息，齊心協力，勇創佳績。xxx的口號聲，同學們精神抖擻，象一個個威武的小勇士。
接下來開始了緊張的比賽，運動員們都做好了充分的準備，要在操場上大顯身手，比一個高低，當然我們三（8）班的運動員也不例外，人人摩拳擦掌。
第一個項目是百米賽跑，我們班的男選手董翔。曾子豪，女選手陳佳琪。潘佳文參加了比賽。
只見運動員做著起跑準備，他們半蹲半跪，裁判員手拿秒表，隨著一聲槍響，運動員一個個象離弦之箭，我們啦啦隊在旁邊吶喊助威，最后，董翔。潘佳文取得了第一名，陳佳琪，曾子豪第三名。
夕陽西下，一天的運動會結束了，它給同學們提供了交流，展示身手的平臺，也讓我懂得了xxx生命在于運動xxxxxx健康在于運動xxx的含義，讓我親身體驗了運動的樂趣！運動會是考驗一個班級團結友愛的精神的一次特殊的考試，運動成績不重要，重要的是參與和合作！享受其中運動精神。
體育場觀看比賽的高中作文 第十五篇
一個陽光明媚的早上，鳥兒在樹上高歌，六（二）班的教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們雖然都在讀書，心里卻想的是下午即將舉行的拔河比賽。
老天爺似乎不負重望，這個中午過得特別快，終于到了和三班拔河的時候。盡管同學們用盡了全力，但是最后還是輸了。
接著我們班與四班比。“六年級四班，多么強大的隊伍呀！我至少可以說一至五年級我們班從來沒有贏過他們。”想到這里，我的腿顫抖了一下，忽然間一個念頭從我腦海里一閃而過，
那就是：一定要贏。我走到操場上，這時同學們更有精神了，畢竟誰也不想獲得最后一名的“桂冠”。哨聲一響，我們兩個班拉得不分上下，這時我真想像《功夫》中周星馳那樣，挨個兒把他們班同學的腳一個個踩扁，也真想變成一個大力水手為我們班出點力，但是我們還是輸了。
第二回合開始了，同學們如同變成了一個整體，一起往后倒，同學們的叫喊聲響徹云霄，身為啦啦隊的我也不停地為他們加油，害得我的嗓子疼了好幾天，通過努力我們取得了勝利。
最最最重要的時刻到了。只聽見魏于翔的牙齒咬得“咯咯”作響，臉憋得像樹丫上熟透的快要爛了的蘋果。四班像泄了氣的皮球——不堪一擊，不一會兒就輸了。我們班同學像多米諾骨牌似的，全都倒下去了，一個重一個。吶喊聲、加油聲、說話聲匯集了整個操場。我憋不住了，淚水黃河決堤般奪眶而出。
我走出校門，這才發現樹上的鳥兒是多么可愛呀！
體育場觀看比賽的高中作文 第十六篇
難忘的圍棋比賽 歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一 直令我難忘。
記得去年夏天，我收到了棋友邀請我參加圍棋比賽的通知，我同意了。
到了比賽的那天，我懷著一顆興奮的心走到了對局室。馬上要比賽了，我想想老師教我的棋形，做好了充分的準備。
第一局，碰到了一個二段的，很快主動權就被我掌控了，贏了一盤。但第二局我的運氣就沒有那么好了，對手是個老八段，開始他占優勢，但到后來他出了個大漏勺，一下就被我抓住了，他輸了。
比賽一共有四局，一天下兩局，兩天下完。 第二天，由于身體的原因，我第三盤棋下到中盤就申請封盤了。休息了一個小時，才開始下，最后還是輸了。
第四盤的對手和我水平相同，一直都沒分出勝負，我就和他轉換了一塊棋，把他贏了。本來我三勝一負是不能得冠軍的，但我以小分多得了冠軍。
其他賽事不多說，但我永遠控制不住我那激情。努力吧!加油吧!我們的建兒們，勝利就在眼前，失去不會再現!
體育場觀看比賽的高中作文 第十七篇
今天是咱們班和甲班足球比賽的日子，但這對于我們并不是個快樂的日子。
中午羅凱風帶領著足球隊員們大搖大擺地走出教室的那一刻，我就感到大事不妙了。果然，在我們到達比賽現場的同時——李嬋希哭了。甲班已經得了2分，我們丙班一分都沒有。
我們一大群人涌到賽場邊，可是，“啊，羅凱風一聲大叫，哦不！甲班又進了一球！”我們班的女生在跑道上瘋叫著，想挽救一切。
沒有用的！“武昱衡上啊，直接射門呀！”場下丙班的同學撕心裂肺地喊。球就在武昱衡腳下，但是，武昱衡怎么站在那兒一動不動呢？球都被對方搶走了！希望！希望！最后的一點希望呀！“萬歲！”對面傳來甲班同學的歡呼。我們又輸了一球！
肖然、易雨桐、葛瀚月的眼淚流下來了。不知怎么了，我鼻子酸酸的，感覺耳根發熱，睫毛上也掛起了幾滴小淚珠。我再也承受不住，在眼眶里停留了許久的淚水嘩嘩地往下流。“別哭！”王睿嫻走過來把我摟著。可是，當時沒有什么可以讓我平靜下來！我們將輸掉我們的第一場足球比賽！我們進不了決賽！我們無法為班級爭光！
我越想越氣，一句話脫口而出：“宇宙光年……”還沒說完，不知道誰接了一句：“加油！”我突然有了力量，我喊了一聲：“加油！”球滾到戴博韜腳下，戴博韜一腳球踢向球門！進了嗎？沒有！被人踢了回來。
我無力地坐在地上，淚水滴在了我的褲子上，劉海垂下來擋住了我的視線——我顧不上這些了。
比賽結束了，0∶8，我們一個球都沒進。我走在回教室的路上，想著：“獎杯，在足球上我們還會和你有緣嗎？
體育場觀看比賽的高中作文 第十八篇
“嘀……”裁判的哨聲吹響了，一場動人心弦的籃球比賽開始了小學作文題目。
我們的對手是一班，從我們的歷史戰績來看，這場比賽將會打得十分艱難。
比賽剛開始，隊員們龍騰虎躍的你追我趕，非常激烈。太棒了寫人！我們的隊員搶到了球，現在正往對方的球籃飛奔而去。可惡！球被對方截斷了小學六年級，他們穿過了我們的保護動物的英語作文隊員“攔住【寫景】！攔住！投籃，球進了”一班的啦啦隊高聲喝彩，而我們原本高漲的情緒卻一下子低落下來。
可能是我們技不如人，又被對方進了四個球小學作文題目。這時，我們的教練――黨老師要求暫停。黨老師替換了一名隊員，又對我們說了鼓勵的話，隊員們又信心十足的上場了。比賽再度開始，終于，在新隊員的防守下，謝東為我們投進了第一球。
目前的比分寫物是6：10，我們因落后了對方4球而心急如焚。黨老師又替換了一名隊員，還對我們說了關于籃球的“超級秘籍”。
下半場比賽開始了，我們的小學四年級隊員進行了5分鐘的防守，使對方一個球也沒有進。我們并乘勝追擊，連進了三個球。好！只差一個球就趕上了「周記」。這時，我們的隊員――崔樹盛搶到了球，“加油！加油！”我看了看表，天吶！只剩下不到一分鐘的時間了，我徹底失望了。可是，奇跡發生了。在最后幾秒鐘的時間里，崔樹盛一個漂亮的灌籃，球進了！比賽也結束了。
最后，我們以10：10的比分跟一班打成了平手。這在我們班的籃球比賽歷史上是一個偉大的突破！
體育場觀看比賽的高中作文 第十九篇
星期六這一天我和朋友在體育場旁玩，突然一個小朋友轉身看見許多人圍在足球場上，小伙伴們便跑了過去看，我也聞聲跑了過去。
我走向前看見足球場上有一半的人穿的紅衣服，還有一半人穿著藍衣服，我心想：紅衣服的一定是紅隊，藍衣服的一定是藍隊。每隊一共有十二個人，每人衣服上都寫著自己的號數。以前只能在電視機上看到，現在可以在現場看比賽，我激動極了。
比賽非常激烈，只見紅隊九號踢了一個球，藍隊七號立馬跑了過去搶走了球，踢了一個飛球穿過紅隊九號的肩進了球，裁判宣布上半場賽停止，裁判看看記分表上的分數，立馬說：“4比3。藍隊領先”。藍隊拉拉隊立刻歡呼起來。
下半場到了，紅隊按照了隊友提出方案進行，確實不出乎所料，順利的贏得了比賽，兩個隊的拉拉隊和現場的觀眾。朋友都歡呼起來，這場比賽就這樣結束了。
這場比賽讓我觸目驚心，久久不能忘懷，讓我看到團結一致的力量，是多么神奇啊！
體育場觀看比賽的高中作文 第二十篇
今天，我們六一小學舉行了“國際兒童趣味田徑錦標賽”。我們學校的二十八個班級分別代表二十八個國家參加比賽、參加這次活動的還有來自全國各地的叔叔、阿姨，還有家長代表們，他們是來給我們加油助威的。
我們二三班代表希臘，希臘在地中海附近，是個古老的國家，流傳著很多很多神話故事。古希臘還是奧運會的發源地呢！
為了舉辦好這次活動，我們這一個星期都在排練，放學的時間也從三點四十推到了五點。學校的活動好多不同的小組，分別有禮儀小組、醫療小組、商業中心、新聞采訪小組、志愿者小組，還有運動員方隊。我是二三班第四隊的隊長，負責帶領隊員走方隊以及參加游戲比賽。
今天早上，我早早的來到學校，同學們的心情都很激動，期待比賽的開始。我們先在教室換好了希臘服裝，蘇老師、孫盛洋媽媽、盧夢珂媽媽給我們貼好臉貼，我們拿上希臘小國旗，排著整齊的隊伍來到候場區。
開幕式開始了，我特別激動，在歡快的音樂中，二十八個國家的方陣，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，我看到好多不同服飾的方隊，可我心里還是喜歡我們希臘。緊接著，學校啦啦操隊員的表演開始了，特別吸引人，我看到來參觀的叔叔、阿姨紛紛舉起手機拍個不停；還有管樂團的哥哥首次亮相表演，帶來了《歡樂頌》，真好聽。
通過這次活動，我深深感受到團結就是力量。
體育場觀看比賽的高中作文 第二十一篇
在這烈日當頭的夏季，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強迫自身早就酸痛不已的雙腿全力在場上來回奔跑，這一切都只為了可以替一向墊底的班級，爭取到一次的榮耀。
猶記小學生涯中最后一個夏季，學校為了不讓考完后的畢業生終日游手好閑，便替大家辦了一場班際籃球比賽活動，眼看其他班都興高采烈，但大家卻籠罩在一片愁云慘霧下，由于大家不論是成績、體育、藝術……樣樣都贏不過別班，這個時候，老師要大家別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長的事，但只須你們肯盡力去籌備，就算輸了，也不會使自身留下遺憾。”聽完這番話全班信心大增，大家都相信或許自身的資質不好，但勤能補拙，只須肯努力，大家仍有獲勝的機會！
爾后，每天放學后大家總會留在籃球場上訓練，不論身體怎么樣病疼、不管胸腔有多么的疼痛，大家依然咬緊牙關撐下去，期望自身的實力可以更上一層樓，比賽那天終于來臨，原以為會經歷一番苦戰，卻幸運的一路晉級到半準決賽，再那里大家遇見了最有冠軍相的一支勁旅，比賽剛開始雖然大家發揮所有的技術卻仍敵不過他們，最后大家輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有著不甘心、難過、愧對班上，這個時候在場邊觀看的同學卻紛紛鼓起了掌，并對大家說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起大家已讓最不被看好的班級，一路晉升到季軍，想到這心里頓時舒坦不少。
聽到掌聲的當下，心情固然是快樂的，但它也就像是一個陷阱，當你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，沒辦法前進，因此每當獲得掌聲，我只允許自身開心一下，此后我便專心地回想自身的過錯和需要改進的地方，使我能朝商湯的“茍日新，日日新，又日新。”邁向一大步。
體育場觀看比賽的高中作文 第二十二篇
星期五的上午，第四節課是體操，我們全班同學從窗口看，如果沒有體育老師，我們就可以拿著“寶貝”足球去操場過把癮！一向非常熱情的女生都當成拉拉隊，一個班分成紅隊和藍隊，我在紅隊。我們個個摩拳擦掌，像真正的足球小子！
可以看見場面熱鬧非凡，我隊隊長雖說是個瘦子，但十分敏捷聰慧，他的名字叫邊處越。開始比賽了，雙方的防人都是一個胖子。
開始我就給他們了一個滕馬飛凡，把他方丟得團團轉，我方有一位隊員正在這里，他搶到球向他方踢去，他方的防守人擋住了這一球，我說著真可惜，他們利用我方喘氣的機會，護著足球向我方攻擊。我馬上撞上去，想把球撞出來，但球像石頭一樣，我撞不開，隊長在這個時候立刻沖上去把球踢了出來，踢出的球可是活力四射！我方在此得球，隊長我們兩個輪流“進攻”，他踢一下，我踢一下。立刻轉身追球，我又進了一球。場外頓時歡呼聲一片。
看隊長臉蛋通紅滿頭大汗往下淌，我就說：“隊長，下一場讓我上你這吧。”隊長臉紅脖子粗，說：“不行，我要帶到最后！”
第二場開始了，他方還用石頭踢球，我撞了上去。沒有撞開，隊長沒有力氣了，沖不上去了，這一場輸了我們一個個唉聲嘆氣。
第三場緊張的足球比賽又開始了。足球像一個受歡迎的寶貝，你搶我也搶，爭著把足球踢進門里！我方像射箭一樣地踢球，踢到了他方框下，我方用力一踢，但他們的防手防住了這一球，我們又踢了一球才贏了。我們終于贏了！
在回來的路上我邊走邊想：這次比賽既鍛煉我們的身體，豐富了我們的課余生活，也增進了同學們之間的友誼，真是一舉多得啊！
體育場觀看比賽的高中作文 第二十三篇
還記得前年爸爸帶我去現場看足球賽，進入了體育場，迎面看見一個龐大的足球場，綠茵茵的草地，白白的球門，有幾個球員在場上熱身。我們趕緊找了座位坐下。我仔細地觀察著四周。我發現不遠處有一輛消防車，是為了防止火災，保護觀眾人身安全的;球場周圍有很多記者和電視臺的攝影人員，他們要轉播比賽;一會兒走來了一隊威風凜凜的防暴警察，他們戴著鋼盔，穿著嚴嚴實實的，左手拿著盾牌，右手拿著個小凳子。他們是維持球場秩序，保護球員安全的。往身后看，看臺上人山人海，有熱情的觀眾，還有很多拉拉隊。
球賽開始了，隊員們排隊入場。首先是建業隊發球，當建業隊占到上風的時候，拉拉隊的聲音和觀眾們的吶喊聲一聲比一聲高，現場一片激烈。我也拿著我的小喇叭，使勁地吹著，為建業隊加油。那邊的拉拉隊一直不停地喊著口號，揮舞著手，唱著隊歌，還不停地蹦跳，為建業隊加油鼓勵。場面非常壯大。每個人都非常激動。
場上的球員們一直不停地奔跑，白色的足球就像粘在了他們腳下。有的隊員累得抽筋了，但是他休息了幾秒鐘就又開始奔跑。雖然沒有進一個球，但他們也付出了努力，也是值得我們尊敬的。
在人生的球場上，我也要學習球員們再苦再累也堅持不懈的精神，不到最后一刻都不能放棄。以后我要發奮學習，像堅強的球員一樣去拼搏，去創造輝煌!
體育場觀看比賽的高中作文 第二十四篇
今天下午最后一節課改成上體育課，因為要開家長會。三班也和我們一起上體育課，課上我們班和三班之間發生了不少有趣的事和一些矛盾。
一開課，老師就指揮我們站在跑道前。我們一個個生龍活虎，躍躍欲試地擺好了架勢，可是劉老師下了一道命令卻讓我們的隊列一下散了架。這道命令就是：倒著跑。
同學們立刻議論了起來，但老師的哨聲一響，我們第一排的人就倒著快速跑了出去，其中，胥雨佳跑得最快，三班的同學被遠遠地落在了后面，我們是多么興奮呀。
可是，老天爺卻不滿意這樣的局面，讓我們班的胥雨佳摔了一個底朝天，三班趁機超了過去。胥雨佳終于站起來了，加速跑啊跑，一會兒就又超過了三班同學。
可老天爺非要和我們對著干，又讓胥雨佳的屁股親吻大地了。呀，不好！三班的同學超過去了。不過，讓我們松了一口氣的是，頑強的胥雨佳再次站了起來，并且破記錄地超過了占了優勢的三班同學前面。首先到了終點。
三班的同學還在磨來磨去，好不容易到了終點，開口就說胥雨佳摔了好幾次，不會跑步，胥雨佳很生氣地對她們喊了一句：“你們不摔倒，還沒我摔了兩跤的跑得快。”三班的終于也沒再說什么。
后來，我們班和三班又比賽了兔子跳、單腿跳等等項目，我們班都比三班強。不過，也不能驕傲，一驕傲，她們可就追上我們了。 我們以后還要再努力，讓別的班對我們刮目相看、心服口服。
體育場觀看比賽的高中作文 第二十五篇
今天的天氣可真好，個個人精神飽滿，期待著一場激烈的比賽。
“嗶”——這種聲音代表比賽正式開始。裁判正在操場中央，接著他把球往上方拋。兩方爭先恐后的搶球，對方的先鋒前先一步，把球奪走了，他邊跑邊拍球，動作非常嫻熟，簡直就是NBA里的科比。眼看他們的陰謀要成功了，老師急的想熱鍋上的螞蟻團團轉，然后老師走前一步，喊著：“鐘澤梓，你是后衛，叫李航把球給搶過來，然后你負責安全地運到投球人——許玉琪手上。”老師喊完后，就抹了額頭上晶瑩剔透的汗珠。
果真，他們按老師的戰略來打球，心中有數了，我們也有點兒興奮，就喊起口號：“小小六班，非同一般。團結友愛，永不言敗。”我們大聲的喊出來。
老師又喊出：“你們向后移動一步，向左移動三步，就在這個位置投。”他們又按老師說的辦法投進了一分。五班的籃球隊員們耶毫不放松警惕，依然對我們班手握的球手握的球另有企圖。而他們的方法很講究，也有戰略，我們因為一時馬虎，太大意了，球又給他們奪走了，他們連打了幾個球，現在是“2：15”，可把我們給急壞了。
我們班的女生大聲吶喊：“加油!進攻，防守。”可都沒有用。
因為五班的人很勁，是我們班很多走狗。老師意味深長對我們說：“你們不要長他人志氣，滅自己威風呀!”說著，我看見一幕動人的畫面：鐘澤梓抱住球，頭向左邊扭，全身也往左方向擺動，那些五班的人全部跟他往左邊，然后鐘澤梓以驚人的速度往左邊跑，然后往前一跳灌籃。上下半場已經度過了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口氣，發出一種聲音，它表示比賽結束了。一共是“5：26”。
雖然我們輸了，可是我們輸得心服口服，輸的坦蕩蕩的。可我還是為我們班感到驕傲。因為這是我們集體比賽的，該打球的打球，該喊口號的喊口號。
體育場觀看比賽的高中作文 第二十六篇
昨天，我和爸爸以及爸爸的同事一起去虹口足球場看球賽。
到了那兒，球賽已經開始升旗了。這是廣州恒大VS上海申花。我在12號看臺30座認真地觀看球賽。
別人看到我穿著9號球衣，所以別人都叫我“9號你好。”比賽正如火如荼地進行著。恒大9號被踢倒了，他獲得了一次點球的機會，23號代替9號點球。他一個飛腳踢進了。我興奮地叫起來。接著，上海申花也進了一球。在比賽快要結束時，恒大又進了一球。這決定了勝負。最終，恒大以2比1戰勝了申花。
我在回家的路上，心里還在想著比賽，不知不覺就睡著了。
觀看球賽的作文，現在有很多狂熱的足球迷，為了看一場精彩的足球賽可以遠赴現場，精彩的足球賽讓球迷看到熱血噴張，你喜歡看球賽嗎？
體育場觀看比賽的高中作文 第二十七篇
暑假，太陽公公好像發了高燒，處處噴射著熱氣，簡直就是“火力全開”。樹葉被曬得皺著眉頭，小狗伸出舌頭直嘆氣，石頭上發著白光，都快能烤熟雞蛋了。
就在這樣一個酷暑難當的周末，我的籃球興趣班組織了一場名為“火力全開”的親子趣味籃球賽。我和爸爸成了親密戰友，將和其他幾個朋友以及他們的爸爸進行各種有趣的籃球競賽活動。你是生龍，我是活虎，面對這揮汗如雨的盛夏，我們的這場籃球比賽還真是名副其實的“火力全開”。
比賽的第一個項目是“籃球保齡球”。教練在地上放了一排瓶子，要大家用籃球當保齡球去擊打瓶子，瓶子倒地得分。輪到我了，我瞄準一個瓶子，自信滿滿地投出一個籃球，心里嘿嘿一笑，心想：籃球比保齡球大多了，這個瓶子必倒無疑啊。可沒想到保齡球會滾不會跳，而籃球既會滾又會跳。球彈在那瓶子前面，又跳了起來，調皮地飛過了瓶子。一擊不中，我這才提醒自己不要輕敵大意，接下來靜氣凝神投了起來，后來五次機會投中了兩個。爸爸投的時候我把自己的失敗教訓告訴了他，可惜他也不擅長投籃，結果也只投中了兩個。
接下來是父子配合接力運球比賽，由家長先運球，兒子接力。計時，時短者贏。爸爸運過來的時候球掉了一次，我運的時候很順暢，看來這個暑假的練習沒有白費。俗話說：上陣父子兵。我和爸爸都盡了自己的最大努力，配合得還比較默契。最后成績不是第一，老師打趣說道：“劉舒鶴，你爸爸拖你后腿了。”
第三個比賽項目是籃球的經典項目，那就是在離籃框一米半的位置定點投籃，一人三次，我兩次投中，獲得了大家的叫好聲。最后一個項目是“空中接球”，我站在一個圈內向爸爸投球，爸爸拿著盆子站在另一個圈內接。這個比賽特別需要我們父子的默契，我和爸爸好像心靈相通似的，我一個凌空拋，爸爸一個撈月接，真是有“球”必應，三次機會全都投中并接住了。
這次趣味籃球比賽高手太多，我和爸爸沒拿到第一，但我們都感到特別開心。在拼搏的球場上，我們的愛就像那擦了又來的汗水，從我們的身體里揮發出來，在這個“火力全開”的八月。
體育場觀看比賽的高中作文 第二十八篇
星期五下午的第三節課，我們班和六年級五班的足球比賽馬上就要開始了，我們懷著激動的心情跑下樓。到了操場上，大家就已經沸騰了。同學們喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我帶著我們班的足球隊進入了賽場，五班也緊隨其后。我們先恭恭敬敬地向對方問好，然后熱身。同學們在臺上舉著班牌，大聲喊著加油。
裁判吹響了哨子，比賽開始了！先是對方發球，他們一個個昂首挺胸，好像是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺上的同學們立即歡呼起來！
吳宗偉大腳把球傳到了我這里，下面是我表現的時候了。我帶著球跑來跑去，繞過好幾個同學。我和同學們踢起了配合，我傳他，他傳你，你傳我。最后，球又落在了我的腳下。同學們屏住了呼吸，操場上安靜極了。只見，我在禁區的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球好像離弦之箭，飛了起來，直射球門。同學們先是一愣，很快就歡呼了起來。球進了！我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個c羅的標志性動作。正在這時，裁判吹響了哨，比賽結束了！
此時，豆大的汗珠從我們的頭上流下來，我們贏了！這是我們集體的榮譽！
雖然我們贏了比賽，但是不能驕傲，爭取下次還能奪第一！
體育場觀看比賽的高中作文 第二十九篇
今天，我們五（1）班跟五（2）班來一場籃球友誼賽，我懷著高興地心情參加了這次比賽。
我們興高采烈的來到操場上，首先上場的是：小易、小陳、小澤、小麥和我。隨著裁判”嘟“的一聲哨響，比賽開始只見我如猛虎般沖了上去，一個轉身，向左一擺頭，右手一擋，做了個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，沿著邊線迅速地帶球切入籃下，然后騰空躍起左手將球托起，右手手腕一用力，那球就沿著一條弧線轉了個圈，就乖乖進入籃筐了。”好球！“球場周圍響起了雷鳴般的掌聲，特別是我們班，不停地在歡呼雀躍。
輪到對方開球了，只見對方的那個人左閃右閃，不一會兒就到了籃筐底下，正準備投籃，不料，半路殺出了小易來，一個漂亮的蓋帽，球就跟著小易走了，小易先做了假動作，右手防著對方的進攻，左閃右躲，一個三步上籃，”哦咡“就又進了，上半場結束了，我們以：0的戰績領先著，我們高興得連蹦帶跳的回到了班級，像個大將軍勝利而歸似的，而二班，個個垂頭傷氣，搖頭抱怨的回到了自己班。
精彩的下半場開始了，對方的球員更猛，他們班的啦啦隊不斷地為他們加油，隨著球一個個的迷人，比分逐漸打平，這可急得我們班的啦啦隊大喊起來：”五（1）班加油，五（1）必勝。“我們聽到了這樣的歡呼聲，突然我把對方一個人球搶了過來，像一只剛出生小牛犢一樣，好像有使不完的勁似的，又一個三步上籃，一直在進球，比分像猛虎一樣不停地在增加，最后，我們以13比6的戰果贏了此次比賽，我們贏了在歡呼雀躍，失敗的人垂頭上氣。
這次比賽讓我懂得了：團結就是勝利的道理。
體育場觀看比賽的高中作文 第三十篇
今天下午的體育課，我們進行了一場別開生面的足球比賽，因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當守門員，令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦？老師怎么搶起我們隊的球來了？就在我們隊一個隊員搶到球要射門時，老師一聲令下：“開始點球！”我們恍然大悟：不好！老師叛變了！投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師，恨不得扒了他一層皮。
對方先發點球，一個隊員一腳把球“飛”了過來，我轉了幾圈之后，等球要碰到我時，我猛然伸出一腿，把球“發射”了回去。這時敵方的一名隊員，用力過大，踢的太高，球在我的頭上“咚咚”敲了兩下，竟又彈了回去。正在喝水的隊員們笑翻了，“噗嗤”一聲，噴了別人一身水；在地上休息的隊員，笑的打起滾來。我摸摸頭，不好意思地笑了。
接下來是體育老師發點球了，我們“大驚失色”，一大群人守在門前，試圖不讓球進去，但我們太小了，中間還有空隙。這時有人大喊：“小心！BOSS來啦！BOSS來啦！”只見老師飛起一腳，從同學們夠不著的高處踢了過去，正好踢在我的小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的腳斷啦！我的腳斷啦！”同學們有的扶起我，有的給我端水，還有的找老師“算賬”去了……
這次的足球比賽真是太過癮，太有趣了！
體育場觀看比賽的高中作文 第三十一篇
“進球——漂亮——三分球!”操場上響起了雷鳴般的掌聲，六一班的同學們個個為這精彩的一球吶喊，歡呼。因為這決定性的一球，改寫了我們六一班的籃球賽史，讓我們把鏡頭倒回去看看這場精彩的籃球比賽吧。
比賽即將開始，只見參賽手們個個昂首挺胸，好像即將要上戰場的士兵一樣，自信十足。我方的隊員更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把這一個月來艱苦訓練的技能展示出來，一洗往年倒數第一的恥辱。
比賽開始了!裁判將球向空中一扔，我方的高個子輕輕一跳，搶到了球，直奔對方的球籃，但是對方的實力也不賴，另一個高個子球員攔在前面，擋住了我方的去路，還好我方高個子靈活地作出一個假動作，一伸一縮，把攔路虎給迷惑了，然后飛快的帶球切入籃下進球。這一進球，為我們隊增添了一份自信。
比賽激烈的進行著，同學們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，籃球在他們手中傳來傳去，像一只頑皮的猴子躥上躥下，忙的不亦樂乎。時間快結束了，20比22分，我們隊略靠后。就在這緊張的一刻，我們的隊長李小明做出了最后的一搏，只見他如猛虎般撲向對手，靈活的搶到球后，定在了三分線上，隊友們個個驚呆了，大家知道他的用意，個個如攔路虎般攔著所有的對手。這一刻全場安靜得連針掉下去都聽到。個個屏住呼吸，大氣不敢出一聲。此刻的隊長，深呼吸了一口氣，如鷹般的眼神死死的盯住籃球框，他左手將球托起，手腕用力一抖，球在空中劃了一條弧形，穩穩的進入了球框里，“好球”球場頓時沸騰起來，時間到了，我們六一班以一分之差獲得了比賽的冠軍。
這與其說是一場籃球比賽，還不如說是一場智慧與膽量的較量，一場團隊力量的比拼。
體育場觀看比賽的高中作文 第三十二篇
4月7日，這一天春光明媚，同學們期盼已久的校運動會在這一天拉開了序幕！
最為精彩的要數我們班短跑號稱“小獵豹”的選手朱柯鑫同學。比賽畫面隨即在每個同學腦海中清晰的浮現。只見他麻利的俯下身子，左腳向前，右腳墩地，隨著“砰”一聲槍響，他像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線。他拼盡全力，雙臂用力揮舞著，其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊，累的氣喘吁吁，體力不斷下降，不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名，瞬間緊張的氣氛再次凝重起來，就在這個緊急關頭，我們班愛心拉拉隊派上了用場。大家用盡全力，撕心裂肺為朱柯鑫同學吶喊加油，同學們團結一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆發，就在最后一米沖刺關頭硬是反超，再次跑到了第一名。
其他比賽、跳繩、投籃、跳遠、運輸“炸藥包”等比賽活動我們班不甘示弱，都取得了可喜可賀的成績。
這不僅僅是一次短跑的比賽，更是同學們心連心、團結一致凝聚力量的比賽，這就是團結的力量。
我喜歡我們的學校，喜歡我們的運動會，更喜歡這里的同學和老師，因為大家彼此團結友愛，充滿著無窮的.力量。
體育場觀看比賽的高中作文 第三十三篇
這個假期，媽媽給我報了一個籃球班，我不但認識了很多新朋友，學會了打籃球，還參加了一場難忘的籃球比賽。
剛開始，我連拍球都不會，但是經過教練一次次的指導，隊友們的示范、幫助，我終于學會了拍球、運球、傳球、投籃。
一天晚上，教練告訴我們一個好消息，一周后市里舉行一場“啟明星”杯少年兒童籃球賽，自愿報名。我聽到這個消息后有點不敢報名，因為我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加，我可以打得很好，于是，我也報名了。
在接下來的一周里，我每天都在勤奮練習，為這次比賽而努力奮斗。
比賽這天終于到了，我很激動也很緊張，比賽前，我和隊友們互相擊掌鼓勵。
比賽開始了，我們每人找好自己的防守對象，對方的球發出去了，由于沒有經驗，我們讓對方先進了一球，得了兩分，隨后，我從我的防守對象三號隊員手中成功把球搶過來，我馬上轉身，向籃筐跑去，對手幾個人把我包圍了，我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色，我把球傳給了他，他一躍而起，把球投進了籃筐，我們也得了兩分，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽還在繼續，對方要求換人，他們換上來一個大高個，我和我的隊友互相看了一眼，馬上圍了上去，大高個擺脫不了我們兩個的防守，試圖把球傳給他的隊友，球飛起來的那一刻，我縱身一躍，把球搶了過來，一個后轉身就甩掉了那個大高個，把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候，他成功地把球傳給了我，這時比賽還剩30秒鐘，我奮力向籃筐跑去，時間好像靜止不動了，我屏住了呼吸，把球投向籃筐，只聽“哐”的一聲，球進了！是一個三分球，臺下響起了雷鳴般的掌聲，同時裁判的哨聲響起了，比賽結束了，我們贏了。這次比賽中，我們取得了第三名，雖然是季軍，但是我們都很高興，大家歡呼雀躍。
沒想到，我竟然喜歡上了籃球，小小的球在我們的手中傳來傳去，讓我知道了團隊合作的重要性，只要大家團結，一定會成功，戰勝一切困難。
體育場觀看比賽的高中作文 第三十四篇
金秋十月，學校又迎來了一個“體育學科節”。在學科節中，有三個項目。一是籃球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最數人們關注的就要看籃球比賽了。我們六年級的籃球賽，是采用循環的形式。每個班都要與其他班進行比賽。第一場球已經與六（4）班拼了一場，終于勝了他們，抱了上個學期未抱的一箭之仇。接下來，就是六（3）班的比賽。那一天，空氣飄著朵朵白云，太陽沒有刺眼的光芒。微風輕輕的吹拂這我們的臉蛋，使人感到舒適。“嘟嘟嘟”，一陣口哨聲。比賽開始了！彭老師首先在比賽宣布了比賽的規則。
接著，兩方代表搶球。我方是王博聞，敵方是李可。只聽彭老師一聲令下，王博聞就連忙跳起來，將球打到了對面。接著，站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近，再傳給已經下到籃筐下的洪岳。這時六（3）班的同學已經等不及了。縱身一跳，用力將籃球一打。“打手！”場上的拉拉隊員們叫道。洪岳站在線上，將球傳給站在他附近而沒有人看守的涂瀟文。接著，涂瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃！場外的拉拉隊員歡呼起來。比分由0：0改為2：0。在一陣歡呼聲過后，六（3）班的同學拿到了球，像箭一般沖入我班的重重防守，來到籃球筐下。投籃！……30分鐘，對一般的人來講是很短的時間，而對我們來說，簡直是煎熬。在這30分鐘之后，我們以16：18很遺憾的輸了這場球。
我的心一揪，淚水在我的眼眶中打轉轉。為了這次的比賽，隊員們付出了多少？整天練得一身都是汗。但是，我強忍著淚水，想：“既然輸了，是代表著過去，并不代表現在、未來。輸了，要從中汲取教訓、總結經驗。不能從此跨下來，而失去斗志。更不能因為一次的輸球，而亂發脾氣，輸掉了自己的人格！”比賽，如同流水走過了。但是，它給了我一個刻骨銘心的教訓。
體育場觀看比賽的高中作文 第三十五篇
秋天是一個美好的季節，樹上的葉子是金黃色的，還有紅色的，黃色的，美麗極了！學校決定舉辦一場體育比賽。
第一項比賽是百米賽跑。我們都在起跑線上做賽前準備，我心里充滿了力量，突然，一個槍的聲音響起，開始！我們在跑道上飛快跑起來，很快我超過了兩個運動員。
我追上了第三個運動員，我又超過了第二名運動員，我又加快速度，很快追上了第一名跑步運動員。馬上就要到達終點線了，我一下子沖了過去，沖到了終點線，我是全班的第一名，我站在了第一名的獎杯臺上。
我高興的要飛了起來，然后是跳遠。我覺的是最遠的，我也得到了獎杯了，比賽已經結束了，我開開心心的回到了教室。
在這次比賽中我為班級贏得了榮譽，但我不會驕傲，我會再接再厲，以后為班級贏得更多的榮譽。