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六年級作文保護大自然(精選15篇)
六年級作文保護大自然 第一篇
星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。
他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命會不會受到威脅呢？到時候后悔還來不來得及呢？我們再換個角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護大自然，當洪水來襲時，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己啊！
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類已經提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們人類再悔改，再怎么后悔也無濟于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來愛護大自然吧！讓我們一起攜手創建美好的未來吧！
六年級作文保護大自然 第二篇
保護環境是我們在家的責任，今天我們就來講怎么保護環境吧。
小鳥，小鳥它會飛。它可以幫我們捕捉蟲子。如果可惡的獵人一定要把小鳥殺掉的話，那這個世界豈不是會遭到蟲子的危害。
小青蛙大家肯定都認識它吧。小朋友回到田野里時一定會去抓它吧。但是你們知道嗎？小青蛙可以吃掉田里的害蟲。沒有小青蛙，田里可就遭殃了。農民伯伯的收成就減少了。
小動物都是我們的好朋友。我們要愛護它們，保護這個美麗的大自然。
花花草草也是我們的好朋友。新鮮的空氣帶給我們美好的生活。夏天，大樹爺爺可以給我們遮涼。冬天，可以給我們擋風遮雨。難道你們想破壞這么好的生活嗎？
我們要做大自然的保衛者。有一次，我看見一群小孩子在草坪上足球。我馬上回家做了一塊牌子，上面寫著“小草在睡覺，請勿打擾它。
小朋友們，我們還不能買快餐盒。因為它埋在土里，很多年都不可以種樹。這樣我們的家園就不再美好了。
一起來保護我們的“家”吧。這樣我們的生活就會越來越美妙幸福！
六年級作文保護大自然 第三篇
看了《喜洋洋與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》后，我感慨良多。
我首先想到的是環境保護問題。你看，灰太狼因為不好好保護大自然，才導致洪水泛濫，青青草原被淹，還惹怒了火，大火于是把森林全燒掉了。這就是不愛護大自然的后果，而我們如果不愛護大自然，就會失去我們賴以生存的.家園！這樣到頭來，受害的不還是我們自己嗎？
再看看影片中的一個片段吧：動物們發現了祖先遺留下來的神舟，想要逃離被大火包圍的青青草原，只有啟動神舟帶他們飛走，可神舟中卻缺了一種動物，沒有了它，神舟就不能啟動。這種動物是什么呢？它就是蛇。可是蛇族已經滅絕了，因為它們在傳說中是會詛咒的。但究竟是不是這樣呢？其實不是的。我們也不能因為討厭某種動物而把它們趕盡殺絕，每一種動物在大自然中都是必不可少的。比如一種已滅絕了的渡渡鳥，人類因垂涎它的羽毛和肉而瘋狂撲殺它，但它滅絕后，一種樹木也日漸稀少了，它就是大櫨欖樹。原來這種樹的種子只有經過渡渡鳥的消化道后才能發芽，沒有了渡渡鳥，這種樹也頻臨滅絕。值得慶幸的是，科學家們又研制出了另一種方法，才得以讓它繁殖后代。
我還想到了“團結友愛”這個問題，本來，喜羊羊和灰太狼是互不相容的，可是為了打敗大自然的“風雨雷電”，它們選擇了手拉手，肩并肩，團結一致打敗了“風雨雷電”。這個動畫片告訴我們，要保護環境，愛護動物，還要團結友愛！
一句話，保護大自然，我們一起共建美好、和諧、幸福的家園！
六年級作文保護大自然 第四篇
有這樣一個故事：一位名人，他發現了一處美麗的地方，這里空氣好，水十分清澈，人們過著世外桃源的生活。他就去找村長，說把這個地方作為旅游景點，村長立馬就答應了。后來，這件事被登上了報紙，很多人都來這里。然而不過只是一個月的時間，原來的世外桃源就變成了易拉罐和塑料袋的天下。這個故事很簡單，卻告訴我們一個道理：破壞大自然的正是我們人類自己，人類必須關愛自然。
我國自2008年6月1日實行“限塑令”以來，有效地提高全國人民的環保意識。我們用的塑料袋越多，那么消耗的石油資源就會越多。塑料袋的過度使用已對能源、資源及環境都產生了不可忽視的負面影響。
雖然我們都知道過分依賴和使用塑料袋會給環境造成極大污染，可是為了方便，我們又很難向它說再見。人們大多數不愿告別塑料袋的原因，首先是替代塑料袋的購物袋容量小，買菜時容易漏水，而且菜籃子攜帶不方便;其次是購物袋比塑料袋貴，這對習慣于商場、超市、菜場等地方長期提供免費的塑料袋，雖然只是多付出一點錢，但心理上感覺卻很差。
在目前，要讓廣大消費者真正放棄使用塑料袋的習慣，仍需一個過程。其實我們該認識到“限塑令”只是手段，最終目的是通過有償使用塑料袋讓節約環保觀念深入每個消費者心中，更好地關愛自然。
目前，全球氣候逐漸變暖，隨之帶來的海平面上升等問題也逐漸危害到人類自己，臭氧層的空洞，一切后果不都是我們自己造成的嗎?
大自然有時候就像一個天使，會為我們提供美好的環境，過著幸福的生活;大自然有時候又像一個惡魔，讓我們過著人人不安，慘不忍睹的生活。而那天使變成魔鬼的過程，卻是我們人類自己破壞環境而遭到的報應。
如果關愛自然，繼續這樣下去，人類未來的子子孫孫又將何去何從?是否人類真的會滅絕呢?地球只有一個啊，為了現在和未來，我們不該努力保護環境嗎?應當說，大自然就如同一座天平，我們破壞環境，就是天平的左端，而自然報復我們，這就是天平右端，為了保護地球，拯救人類，關愛自然吧!
六年級作文保護大自然 第五篇
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園!
六年級作文保護大自然 第六篇
叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內容是：由于水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……
看完小品，同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家里不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。
我想：如果我們每人都為環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。
六年級作文保護大自然 第七篇
小紅莎是個十分愛大自然的孩子。有好幾天，她都看到人們亂砍亂伐大樹，心里很是氣憤。有一天，她實在忍不住了，就跑過去，對他們說：“你們不能傷害樹木，樹木是我們的朋友！”“哼，小姑娘，你別管我們的事！”一位叔叔說。“你還是自己玩去吧！”他把紅莎推開，繼續砍伐大樹。
太可惡了！人們竟然連自己的樹木朋友都敢傷害！小紅莎晚上坐在床上還在想。她夢見自己在一位仙女身旁，仙女說：“紅莎，我會帶你到20年后的地球去看看。”說完，她拉起紅莎的手，來到了20年后的地球。天哪！這還是我們的家園嗎？天空灰蒙蒙的，地上有成片的垃圾。紅紗覺得自己有些渴了，便想和仙女說一聲，卻發現仙女早已不見蹤影。她只能自己去找水喝。
她來到一條小溪前，發現溪水骯臟無比，成千上萬只魚兒浮在水面上，奄奄一息。她傷心地嗚嗚哭起來。一轉頭，小紅莎發現成片的森林被砍伐得只剩樹樁了，鳥兒們在樹樁上哭泣。她哭得更大聲了。一陣狂風吹來，小紅莎被卷了起來。
“哇！救命啊！”紅莎驚醒了。她對自己說：“一定要保護大自然，不要砍樹啊！”她找來伙伴們，一起做了些宣傳單，發放給人們。人們終于被說服了，開始保護環境。他們除去了砍樹計劃，減少開汽車，政府也減少了工廠的數量……環境終于一天比一天好了。紅莎看到美麗的大自然再一次恢復了生機，她高興地笑著說：“我要堅持下去，讓環境變得更美好！”
六年級作文保護大自然 第八篇
地球是我們賴以生存的家園，而大自然是我們賴以生存的地球中環境，保護大自然也就是保護我們自己。只有把大自然保護好了，人類才才有美好的生活。
大自然給了人類不可缺少的東西，比如說像木材，肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分，有人可能就說了，別的我沒意見，可這肉類，是養殖戶養殖出來的呀，不是從大自然得來的。朋友，動物是我們的祖先從森林里抓到的，然后又訓成家養的你數是不是從大自然得來的。
大自然給了我們很多的木材，有紅木，榆木……這些木材要么就被拉去做家具，要么就被人拉去建房子。假如沒有大自然，我們就沒有房子，也沒有家具，到那時候，我們就完了，冬天會很冷，夏天會很熱。
最重要的一點，大自然給了我們非常新鮮的空氣。空氣對我們人類來說世尊重要的一部分，試想，我們沒有了新鮮的空氣，整天聞著汽車難聞的尾氣，又沒有樹木來為我們進化空氣，那時候我們該怎么辦？
然而，我們的大自然正在向這方面發展，原因是有些伐木的人濫砍濫發，造成大面積森林退化，造成了水土流失，給人類帶來了大災難，因此說，我們要保護大自然，保護我們賴以生存的地球。
六年級作文保護大自然 第九篇
說到風景，你們一定會想到美麗的武功山，奇異的義龍洞，壯觀的秋收起義廣場……。但風景不一定全是好的，也有壞的。比如被污染的小河、臭水溝、還有下水道……。下面我就說說被污染的小河吧！
大家一定發現了一件事情吧，現在的河水都變渾濁了。以前的河水是多么的清澈見底啊！連水里的石頭都看得清。可是，現在的小河上已經漂浮著許多死魚，垃圾，還有各種各樣的生活用品。這些垃圾不僅多，還散發出一種臭味，難聞極了！河里面的小魚原先是白色的，可受了污水的影響變成了黑色，還有小烏龜，它的殼本來是圓形的，被那些垃圾纏住，都變形了。
大家知道小河為什么變渾濁嗎？因為一些工廠為了自身的利益，將污水、廢物倒入河中。還有汽車排出的尾氣，煙囪散發出來的黑煙……都飛到空中與水珠形成了酸雨，落在河面上把河水給污染了。
記得有一次，我看見一位阿姨提著兩袋垃圾，走到小河邊將垃圾扔到河中就走了。我跑過去對阿姨說；“阿姨，那邊不是有個垃圾桶嗎？你為什么要扔到河里呀？你這樣就把河水污染了，小魚們就沒有家了”可那位阿姨理都不理我就走了。我真為這些小魚感到惋惜。
看到這番景象，我要向全世界呼吁：保護環境，愛護大自然。
六年級作文保護大自然 第十篇
抬頭看看天空，它再也沒有原來那么湛藍。低頭看看河流，它再也沒有原來那么碧綠。再請你看看現在的人，更沒有原來那么樸素、純潔。
我還記得以前看的一個故事，四只魚鷹比賽誰能捉住更多的魚。結果，一只叫做松拉的小魚鷹在水上找了許久，看到一個頗像魚兒的東西，猛地潛入水底，原來只是一個空的魚罐頭，而且松拉頭上頂滿了臟臟的綠藻。雖然沒成功，但它不服輸，站在岸邊，觀察水中的一舉一動，突然，水里一個黑黑的東西冒了起來，它又把東西撈起來，不是一條鮮美的魚，而是一張發臭的塑料袋。幾個小時后，松拉才捕到了一只小得可憐的.魚，松拉沮喪的回到集合點，才發現同伴們只是捕到了破魚鉤、破雨傘，它能捕到一只魚已經非常幸運了。它們納悶的想：我們現在為什么捕不到魚了呢？那是因為人類污染環境太厲害了，魚都不敢在河流里生活了。
人類已經把這個美麗的地球污染得太嚴重了。看，工廠把污水排入河流中，讓小魚小蝦沒有了自己的家園。看，人類把垃圾隨處亂扔，致使空氣被污染，人類還把廢氣排放進大氣層，讓天空變得渾濁。人類把化學物品埋入土壤里，讓土壤、大地變得臟亂，種出的糧食也不宜人體食用。
原來，
天空是那么湛藍；
空氣是那么清新；
花兒，是那么芬芳；
小草，是那么碧綠；
現在，
天空變得渾濁不清；
空氣變得惡心難聞；
再也聞不到花兒的芬香；
再也看不到小草的碧綠；
這一切都是人類貪婪的后果。
所以，為了小魚能有自己的家園，為了讓天空變得更藍，空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親，請大家不要再污染環境了。還我們一個美麗、健康、富饒、綠色的地球吧！
六年級作文保護大自然 第十一篇
很久很久以前，在一個森林里，住著啄木鳥他們一家。他們一家開心地生活在這一片樹林中，繁殖后代。以家人生活和和睦睦的，過得非常好。可是，這種好景并不長久，人類亂砍亂伐，地球上的綠洲不多了，隨著森林面積的減少，啄木鳥一家幾乎沒有地方可以安居樂業了。于是他們就起義＂保衛森林＂。他們一個家庭保衛和守衛他們所居住的大樹．當他們看到人類又來砍大樹的時候，就英勇向前去啄他們的頭。其實，人類的家也就是動物的家；動物的家也就是人類的家。當人類沒有家的時候，動物也沒有了屬于自己的家，當動物失去自己的家的時候，人類也沒有了屬于自己的家。＂爸爸！爸爸！＂突然小啄木鳥尖叫起來，“砍大樹的壞蛋來啦！”啄木鳥爸爸勇敢的沖過來，“我啄！我啄，這段木頭里一定有蟲。哼！只要有我們啄木鳥在，你們就別想傷害大樹媽媽。”經過啄木鳥們的教訓，人類就再也沒有傷害過這片森林中的一草一木了。從這篇文章中，我體會到了：現實上，就連啄木鳥這些小動物都知道要保護大自然，人類又何嘗不去保護大樹呢？人類需要用衣裳打扮自己，大地需要用漂亮的花草去裝點自己。人類啊，覺悟吧！多種一棵樹，造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營造綠色未來吧！
六年級作文保護大自然 第十二篇
夜深了，一個飛碟飛入我家，把我吸了進去，頓時無數到強光向我射來，我失去了知覺。
醒來時發現我在森林附近，奇怪的是，我竟變成了一只小貓。我向森林跑去，在路上，遇到了前年見到的天鵝姐姐，她原本潔白的羽毛變的烏黑，幾乎認不出來了。于是我上前詢問是怎么回事，它說：“還不是那附近建立的工廠給鬧的，工廠里排出工業廢氣把我們的羽毛熏成了黑色，你還是快回去吧。”
它說完，我繼續向前走，又碰到了小老鼠派克，它已經骨瘦如柴了，我問它怎么回事，它說：“森林附近工廠排出的污水把小河污染了，我弟弟吉米在這兒吃了一條死魚，差點送了命，所以我現在什么也不敢吃，你還是快回去吧。”
到了小河邊，我一看果真不假，工廠在排出污水，煙囪在冒出濃煙。
人們啊，為了動物和人類有更好的生存環境我們應該自覺的保護和愛護大自然，保持生態平衡，突然我醒了，哦！原來是個夢了，現在我感覺人們知道愛護我們的環境了，幸虧是個夢！
六年級作文保護大自然 第十三篇
在沿江中學有一個熱點，那就是胖叔叔的窗臺。因為他養的不是什么名貴動植物，而是一些極為普通的小動物和植物。熱愛動物和植物的胖叔叔還組織了一個“生態園”。一天清晨，一種像牛像馬又像驢的“四不像”動物的出現，打破這里的寧靜。于是故事就開始了，吳勝和瘦丁丁歷經了千辛萬苦，抱著受傷的“怪物”，來到來到寵物醫院，經受許多質疑和刁難，終于把小麋鹿的傷腿治好，最后使麋鹿母子團圓，重回大自然。
看到這里我不由想起，我們有些人特別喜歡抓小鳥，掏鳥蛋，喜歡抓一些小魚小蝦之類的小動物。看到受傷的動物不理不睬，那些可憐的動物只能等死。甚至有些人為了錢財隨意地殺害動物，特別是那些珍貴動物。比起吳勝和瘦丁丁來，真的羞死人。如果我們每個人都能夠像吳勝和瘦丁丁一樣，看到受傷的小動物就幫助它，特別是那些瀕臨絕種的動物，愛惜和珍惜動物，從小養成愛護動物的好習慣，給動物一個很好的生存環境，就不會出現生態不平衡的現象，人類和動物就會和睦相處。要知道地球不是人類的私產，我們只擁有半個地球，另外一半是屬于其他動物和植物的。我決心今后以他們為榜樣，全心全意地投入保護環境，盡可能的保護動物。例如：為一些無家可歸的小鳥，搭一個小房子，給他們一個家。保護益鳥，不傷害小鳥。如果遇到有人傷害動物，要及時勸阻。對珍貴的動物要更加保護，學會跟動物做朋友。
讓我們行動起來吧，一起保護大自然，只要大家一心，那這個世界就會是一個和諧的世界。
六年級作文保護大自然 第十四篇
從古至今，我們生活在這美麗的地球上。我們的華夏大地更是別具一番風彩。從壯麗的長城，到巍峨的泰山；從奔騰的黃河，到氣勢洶洶的長江……這些美麗的風景，是我們華夏大地上的一顆顆鉆石，熠熠生輝。
如今，生態環境的破壞，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生機勃勃的景象；奔騰的黃河、氣勢洶洶的長江失去了那種氣勢，隨手一撈，不再是活潑的魚兒，而是骯臟的垃圾。我們是時候該去清醒了，去保護地球，保護華夏大地，保護我們共同的家園！
前幾周的一場風，讓我感觸很深。風刮得很猛，好像大樹都要被連根拔起。路上的行人很匆忙，我抬頭一看，天空灰蒙蒙的陰沉沉的，不像以前那么美，那么亮。忽然間，看到天空中飄過一個白色的東西。我的第一個念頭就是：誰家的衣服？可是當我仔細看的時候，我發現，那不是衣服，而是白色污染物“垃圾袋”。這使我一個激靈，抬頭向遠處望，這陰暗的天空好像馬上要被垃圾袋所覆蓋。我捂住口鼻，匆忙走進屋里。難道，地球環境現在就那么差嗎？
其實，我們已經意識到了環境惡劣得變化。現在已經在試著扭轉殘局，改變環境了。
現在，我們少用了電能，開始去適應的使用太陽能；我們開展了一系列“保護環境，一起植樹”的活動……。
前幾日，走在學校的路上。看到綠化草叢里有兩個方便面的袋子，我不禁打哆嗦，看來，現在亂丟垃圾的人還有啊。我剛想去撿起來，放進不遠處的垃圾桶里。這時，突然來了兩個小男孩，看樣子是小學部的。他們比我快，撿起垃圾就跑向垃圾桶將方便面袋扔到了垃圾桶里。我很開心，連小學生都學會了保護環境，我們還有什么道理不去保護齊魯大地、華夏大地呢？外面的天空已經不像以前那樣蔚藍了，陽光已經不再像以前那樣明媚。遠處的高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，地平線一點也不清晰了。我已經不想再走出去了。
以前的時候，我和爸爸媽媽在四野飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲；從前的清晨，我邁著輕盈的步伐走在小路上聞著花香去上學，輕柔的白沙版的云朵漂浮在空中；我吮吸這花草的芳香，享受著陽光的沐浴。我陶醉在這如癡如夢的夢幻里
我們要從自己開始，從現在開始開始保護環境，向著目標，把齊魯大地變得更暢、綠、亮、潔、美。再使我們的華夏大地變得比以前更美，更綠，更清新！
六年級作文保護大自然 第十五篇
我然而一個生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然然而有無限魅力的，然而有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然然而我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛大自然的雄偉，當我進入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下然而多么的自由，而自我又然而那么的渺小。大森林然而個天然的氧吧，也然而我快樂的天堂。
我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知然而哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實在然而太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪然而個歡樂的小精靈，也然而大自然最精巧的作品。
我愛大自然的變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它然而太陽燦爛的一束光，然而任何其他光不可企及的，然而極為美麗的景色。不一會，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗然而短暫的，金線越變越細，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不然而還有些余輝嗎？它然而夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何然而那樣無窮盡，為何又然而那樣的美麗？你連每日最后一點光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上然而偉大的藝術家嗎？變化，你為何總然而偏愛大自然呢？
大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我然而個熱愛大自然的孩子。