小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
你把明天作文600字(精選22篇)
你把明天作文600字 第一篇
經過漫長的等待，這一天——星期五終于來了。
下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因為今天是星期五；作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因為今天星期五；所有的煩惱都丟到明天去吧，因為今天星期五。
我狂奔到家里，把書包往沙發上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說：“看什么電視，還不快學習?！逼綍r我最怕奶奶，可現在不！我理直氣壯地說：“明天再學?！蹦棠逃秩フ野职职峋缺?，可誰知，爸爸正聚精會神地下著圍棋，根本顧不上管我。哈哈，天助我也。
于是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑著對奶奶說：“我把明天賣給明天了?！?/p>
你把明天作文600字 第二篇
明天，似乎離我們很遠，細想似乎就在下一刻，不再等待明天。明天，不知停留在何處？《圣經》》中說過：今天的鞋，明天能不能穿上，你尚且還不知道！是??！我們的生命真的好脆弱，我們真的應該學會珍惜！不要再等待明天！
“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界...... ”海子曾這樣說過。我們真得不應該等到明天了，從這一刻，不！從這一秒就要開始我的計劃：我要和親人相聚一起，高唱贊歌，感謝冥冥之中的神，讓我們有血脈之愛！我要和愛人相擁一起，漫步海邊，享受大自然帶來的輕松。更深知：茫茫人海和你相遇，相知，相守的不易?！皥套又?，與之偕老 ”是我的承諾！我還要和朋友歡聚一起，在曾經相識的地方，舉杯歡暢，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”我還要走向街道，和陌生人一起沐浴陽光，將我的歡樂傳遞，老師筆記《不再等待明天》?！澳吧耍乙矠槟阕８＃改阌幸粋€燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福......”！我還要奔向農場，和農民朋友一起收割，一起播種，一起種下希望！我還要走向孤兒院，和小朋友一起丟手絹，感受他們的童真，記住他們的笑臉！我還要......
我感覺自己有無窮的力量，我要走向撒哈拉，將綠色的種子深深的種下，我要綠色在那里生根發芽！ 我要走向耶路撒冷，看圣殿重建! 我要走遍世界，我要將愛的福音傳遍，愿世界和平，幸福。我現在就要實現，因為明天離我還很要遙遠！明天，沒有辦法給我真正的承諾！
明天，我不會再等待你了！我要迎著清晨的第一縷霞光，披上朝露，去實現我的夢想！ 明天，我不會再等待你了！我要在這一刻成為世上最富有的人，我有從神而來的智慧！
明天，我不會在等待你了！我要在這一秒讓世界角落充滿愛的光芒，太陽是我的使者！
明天，我永遠不會再等待你了?。?/p>
你把明天作文600字 第三篇
我渴望，渴望明天的驕陽；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的夢想。
我不管，也不去理會，曾經是多么美好，今天又是多么輝煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。
時光如梭，如白駒過隙，年輕稚嫩的我們揮手告別了童真，迎來了人生最為燦爛的黃金時代——青少年。小時的天真、美好也都被學習、成長所代替，正當我們依舊在曾經的輝煌美好中沉浸之時，是否該清醒下來，考慮一下前方的漫漫長路該如何行走呢？
汪國真說得好：“我不去想，是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，能否贏得未來，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”我不去想，未來的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥濘，只要渴望著明天，成功就不會太遙遠。
“天行健，君子以自強不息。”心里裝著一個明天，為了明天而拼搏努力，為了明天而奮發向上，為了明天而堅定信念，明天不會距你太遙遠。
明天的驕陽在冉冉升起；明天的光芒越發耀眼；明天的夢想在緩緩實現。今日之汗水，明日之輝煌；今日之沙碩，明日必綻光芒！
明天，近了，近了……不再遙不可及。秋之凋零，為春之美做下積淀。相信明天，堅信明天，把握現在，從曾經的輝煌當中驚醒，著手繪畫明天的藍圖，期待吧！等待吧！
我渴望，渴望明天的希望；我渴望，渴望明天的綻放；我渴望，渴望明天的成功！
你把明天作文600字 第四篇
星星掛在天上，天使來到身旁，告訴我，明天或許就會有希望。然后，不斷地向往，向往看著魚兒在池中自在的游蕩，向往自己能和它們一樣……
倚在窗旁，看著月亮。心里在想，明天的一切是否也會和今天一樣。有點迷茫，為何自己總是如此緊張，明明早已習慣這樣，每日在兩點一線中張望……
汽車在街上來來往往，我的明天是否也會如這般繁忙？輕嘆一口氣在窗上，悲傷依舊留在心上，曾是永遠抹不去擦不掉的傷……
風鈴叮叮當當的響，寒風吹在臉上，轉身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風的清涼，卻又害怕被它的清涼所傷，輕笑，也許人生就是這樣，明天亦是這樣……
花兒在房里肆意的開放，散發幽香。凝視著遠方，回想那段早已泛黃的時光。那時總是埋怨自己，為什么不能像花一般綻放，總躲在綠蔭下乘涼。如今開始倔強的獨自成長，不想要任何人幫，卻發現自己一人什么也做不了。心中開始彷徨，天使所說的希望，是否正越來越渺茫，到達了一個我永遠去不了的地方。眼淚悄悄滑過臉龐。明天的自己是否會依舊如此迷惘？但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著，明天所帶來的希望……
不斷地惆悵，然后試著去學著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望，在絕望中堅強?！蔽也恢?，這樣有沒有用場，只是害怕在黑夜中獨自徘徊，找不到方向，成為迷途的羔羊……
天空的彼方漸漸閃亮，我問天使那是什么地方？她卻不語，張開翅膀，將我帶到天上，飛向那道光芒。大地也開始帶來悠揚的樂章，是萬物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光，吟唱他們所守望著的，那個代表明天的太陽……
你把明天作文600字 第五篇
親愛的同學們，當有人問你在這個世界上你最愛的人是誰？你一定會毫不猶豫地回答“當然是我的父母”！是的，我們愛自己的爸爸媽媽。因為他們給了我們生命，不僅教會我們怎么做人、怎樣去接受與認識世間的真善與美丑，更教會了我們如何去愛祖國母親，如何用淵博的知識去做一名新時代建設祖國的接班人。
作為一名小學生，“愛國”在我們幼小的心靈里印象可能很模糊，但我相信同學們在學習的過程中，在老師的指導教育下，一定會有一個明確的目標，那就是將來用知識回報新世紀的祖國母親。沒有與平偉大的祖國，哪里有溫暖幸福的家？茫茫五千年，祖國母親經歷了太多的滄桑。在戰火紛飛、硝煙彌漫的戰爭歲月里，就曾經涌現出許多可歌可泣的英雄志士。他們為了祖國的安危不惜拋頭顱、灑熱血，用生命捍衛祖國的尊嚴。隨著改革開放步伐的日益加快，中國這個古老的國度已經取得了翻天地覆的變化。一座座現代化的城市正在崛起，科學技術迅猛發展，祖國的各項事業正在蓬勃發展，中華民族正以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。
俗話說“前人栽樹、后人乘涼”。祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪？我們作為新時代跨世紀的接班人，我們必須努力學習，用最先進的科學技術與人類燦爛的文化武裝自己，努力擔當起建設祖國的重任，為祖國的建設貢獻聰明的才智。我堅信在我們的不懈努力下，祖國的明天定會天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更加美好！
你把明天作文600字 第六篇
在一個無人管理的公園里，有一棵高大的楓樹。樹旁有幾棵參差不齊的雪松，幾簇枯萎的竹叢，幾條長滿青苔的石板路，幾個造型別致的花壇中零星地開著幾朵小花，還有個滿是污泥的臭水湖……
多年以來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落?；▔械男』ㄒ恢笨考橙「癄€落葉的營養來生存，他們自生自滅。時不時有幾個小淘氣隨意把花兒摘下還沒來得及細看幾眼，便把它拋在路邊。
離老楓樹不遠的地方不知什么時候長出一棵無名樹。嘿，它還長得真健壯。那粗壯的樹干，茂盛的枝葉以及頂端那幾串小花兒，好不惹人喜愛。百靈鳥、畫眉等悄悄地站在枝頭，正想高歌一曲，這時來了幾個背著槍的小青年，嚇呆了的小鳥們只得悶聲悶氣……
20xx年12月省委書記xxx在報告中指出為實現江西在中部地區崛起而努力奮斗。xxx興我江西，美化家園xxx，從城市到鄉村發生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹木經園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的花兒爭齊斗艷……瞧，那幾個隨手摘花的孩子又來啦，花兒立刻緊張起來……不料，他們嬉戲著從這兒路過，來到清澈的湖中蕩起了雙槳?；▋菏嫘牡匦α恕?/p>
一群飛倦的鳥兒剛想停下，在大楓樹上歇歇腳，卻又發現那幾個小青年在那樹下的長椅上……仔細一瞅，原來他們正聚精會神地看書呢！xxx變了，變了……xxx鳥兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來：xxx唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會更好。xxx
你把明天作文600字 第七篇
少年強，心飛揚，路斷了，夢在天上。敗不降，最堅強，淚擦干，挺起脊梁……”每當耳畔響起這激昂的歌聲，我便熱血沸騰。
“中國人不可侮”。古往今來，多少少年英雄們譜寫了一曲曲生命的壯歌，讓世界看到了中國人那不屈的靈魂。岳云，十五歲，馳騁沙場，抵抗金軍；夏完淳，十七歲，抗擊清軍，慷慨就義；劉胡蘭，十八歲，嚴守秘密，寧死不屈……正因為有了他們，才使得我們國家一次又一次從戰火洗禮中獲得重生、強大。壯哉，中國少年！
“中國人不可欺”。我們的運動健兒用自己的實力鑄就了一頁頁輝煌篇章，讓世界看到了中國人強健的體魄。女子體操團體冠軍楊伊琳、程菲，舉重運動員龍清泉，蝶泳冠軍劉子歌……在奧運賽場上，他們頑強拼搏，讓五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。善哉，中國少年！
“中國人心連心”5·12汶川大地震中，多少災區少年用自己的言行讓世界知道了中國的強大。林浩的“我背得動”，王彬的“我得回去找同學”，陳浩的“不救人，我會感到慚愧”
簡單而又動聽的語言，讓世人贊嘆。在災難面前，我們的同學挺起他們幼小的脊梁，讓國人看到了災區的希望，也讓世界看到了中國的未來。美哉，中國少年！
我們中國有了這樣的少年，我堅信：我們的明天會更加美好！
你把明天作文600字 第八篇
尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！蓖瑯用總€不曾拼搏的瞬間，都是對人生的不負責。腳踏實地，為夢拼搏。聽！那是夢想綻放的聲音！
14歲，我們看不清前方的路，但只要未來有光投射過來，哪怕只有一絲一道，只要是明亮的，溫熱的，我們都會沿著它奔赴明天在遠處的路。上放歌舞蹈，勇敢地做著自己的夢。
夜晚的火車開在生命的原野。上，目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天，嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。
14歲，我們說的話做的事都不被地球上的大人接受，但我們善良天真，無公害
14歲，我們都是來自純凈天空的星星，微小但明亮。
14歲，你一定要相信自己會發出幸福的。
希望我的15歲是這樣的：
自信：抬起頭，挺起胸膛，大步邁向前。勇敢：直面困難與挑戰，做自己的英雄。溫柔：不暴躁，說話聲音放低一點
自律：拋卻浮躁，沉靜，奔向明天。
熱愛：堅持所熱愛的，滿懷熱情到遠方。詩意：讀千古絕唱，品蕩氣回腸。
厚實：不斷積累，不斷沉淀。
“活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔?！焙Ｗ釉谠娭羞@樣寫道。這世間，唯青春與夢想不可辜負，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
倘若真的心念遠方，倘若真的期待美好，為何不放手一搏？或許有的堅持不會成功，但總有些堅持會照亮你的人生，璀璨了人生之路。我們以夢作繭，在無言中蛻變。我們一定會化繭成蝶，在陽光中奔向明天！
你把明天作文600字 第九篇
盼了好久的雨沒有停，等了許久的信沒有到，被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖?？粗鴦e人的喧鬧，自己的沉默；看著別人的灑脫，自己的纏綿。一切的個性鋪就，讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己；也不想尋太多的理由為自己逃脫。我帶著悲傷閱讀我下一個畫面，我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑，我在淚水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續多久？每一次的守候都有心靈在顫抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默，生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有，也不會失去全部。只不過得到的是失去，失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說，潮濕的心沒有太多的淚要流，因為說過的是無奈的話，流過的是全部的淚。
很想把個性張揚，也很想再把腳步鏗鏘，很想用流蘇來裝飾自己，也很想用感情來充實生活。面到流言蜚語，面對冷眼拋擲，有了自卑卻迷失了自信，有了害怕卻丟失了勇敢，無從知曉，用什么拯救自信，拿什么換取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，離別說寂寞無滋無味，咖啡說誘惑很濃脆，所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧，一直找尋到憔悴，很多話很難體會，很多事沒有原委，不能太絕對，不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺，有誰能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前，覺得思想有點掉隊，感到自己深入陰晦，心空不再明媚，人更顯幾分憔悴，很想去陶醉，只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久，還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久，還是去面對，還是去面對，面對？
你把明天作文600字 第十篇
每天清晨，當我拉開窗簾，看著窗外艷陽高照時，會忍不住想一個問題：明天會怎樣呢？
但是，疑問歸疑問，日常中，我對“未來”這個詞漠不關心。以至于當別人問一些有關將來的問題時，我總會陷入一種窘迫的境地。因為我總認為：“明天終將到來，無論是好是壞，總是要面對的！到時候再說吧！”
確實，我一般只關注于現在。但在某些時候，我卻將目光投向了遠方?；蚴怯兴谕?，或是有所等待。
“來啊！”
仍然記得那一次考試之前，我曾不止一次的這樣大喊過。那時，正是與試卷、作業與壓迫作斗爭的日子。別人仍在怨聲載道，而我卻不再怨天尤人。因為我知道：離假期不遠了。所以我一直在期待著明天的到來。為了打起精神，我時常發瘋般的對自己說：“來啊，明天！我知道你會越加猛烈的打擊我，但你不會打倒我！于是，我憑借著這種樂觀地頂住了期末前的重擊。
這是對明天的盼望，更是對自己的鼓勵。所以，問候明天吧，這也能鼓勵你自己，盡管它會有些不盡人意。
轉眼間，假期已過去了半個月。望著窗外，心中突然有了幾分矛盾：眼看著大好的'休閑時光已過了小半，時間就不能慢些么？可轉頭看向路上的行人時，又想起了同學，心想：也不知道同學們怎么樣了，好想見見他們??！希望時間能夠快些，好讓我與他們早些故地重逢……想著想著，我開始有些煩惱?！八懔税?。何必如此糾結呢？明天終將到來的，到時候，一切不就都實現了么？”
是啊，何必呢？想到這兒，我豁然開朗。重又精神抖擻地看向窗外，朝天空揮了揮手，說道：“明天，你好！我準備好了！來吧！”
正是如此，明天終將到來，無論你接不接受。向它問個好吧，這樣也能讓你以最好的心情去迎接它。時間無法停止，更不能逆轉。他只是以自己的方式緩緩的運轉，所以，明天終將到來。時光雖飛奔，未來卻可期。與其抱怨，不如接受。即使前方荊棘遍地，也一定要自信地向生活說：
“你好，明天?！?/p>
敬生活，也敬自己。
你把明天作文600字 第十一篇
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業呢。唉，那個年代的生活可真苦??！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業呢。唉，那個年代的生活可真苦??！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
你把明天作文600字 第十二篇
明天是什么？
是黑暗過后的黎明？是嶄新的開始？還是一切歸為零的含義？明天？
經歷了一天奔波的人，需要明天，因為陽光會告訴他們，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因為鳥兒會告訴他們，沒有什么值得去痛苦；自滿的人，需要明天，因為會有更多的人告訴他們，沒有人十全十美。
而我，我的明天是什么？是一覺醒來，陽光散在身上？亦或是鳥兒的啼鳴？我冥茫，不知道對于我說，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上學，明天要補課，明天要做題，明天要考試，明天要……，我的明天是學習的累積，知識的棲息地。
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌，它淺淺的唱著我的悲傷，明天要離開，明天要分別，明天要……，我的明天慢慢變成了分開，等待再見的過程。
霍金的明天是勇敢的開始，海倫的明天是一如既往的黑暗……，他們有著自己的存活意義，霍金會在明天公布一個學術論文，海倫會在明天領略更多的知識……
我現在也找到了我的明天，人不能只活在回憶中，我思念曾經，曾經的自己不像現在，可是，就當我在今天想著昨天的事情時，明天已經悄悄向我走來。
明天，是勇敢的面對；明天，是保存過去的記憶帶上更好的自己出發；明天，是和某個糟糕的自己說拜拜。
我尋找到了，我的明天，明天對于我也不是問號了，明天意味著我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌，沒有了悲傷，反倒帶著樂觀。
你把明天作文600字 第十三篇
我懷著緊張而又恐懼的心情，走進了醫院大門。
五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉，有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫基督受難的肖像，這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門虛掩著，我輕輕推開五官科奶油色的門，“干啥哩，出去！”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下，剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無人回答?！?號！”聲音提高八度。聽爸爸說，來醫院的人，號數就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人，不過，我不是犯人，犯罪的是發炎化膿的淋巴結。
“天啊！剛才是叫我們哩，方萌，快！”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步，畢恭畢敬的遞上半截掛號單。“喊了半天，你聾了？”他眼一瞥，嘴一呶，“進去等著！”語言威嚴而簡潔，仿佛法警通知候審人入庭。
我的心繃得緊緊的，從爸爸身后探出半個頭來，瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了，愣了半天。
掛號，付款，化驗，再付款——如走馬燈一樣折騰了半天，最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來！”打發了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里，我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片，心里很不舒服。
唉！明天，明天……
你把明天作文600字 第十四篇
人生有無數個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創造明天?
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶翅上花粉太多，在空中已上下搖搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活。
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創造奇跡，我又何嘗不如此呢?
你把明天作文600字 第十五篇
鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄?！彼杏X出了“次第豈無風雨？”她繼續用詞抒發她的感情，她繼續完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態，一種懷著希望生活的心態！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質是更加珍惜現在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現在”，加倍努力地去創造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！
你把明天作文600字 第十六篇
昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。
當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當我們這么說的時候，其實也就已經開始放棄今天了，今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過程中，又會發生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的已經過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。
今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學習或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學習或者好好工作，把自己能做的事情優先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。
別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個個平常又踏實的日子。
你把明天作文600字 第十七篇
小時候，我一放學回家，把書包往桌子上一放，就打開電視，看自己喜歡的動畫片，媽媽問我說：xxx作業寫完了？xxx我眼睛直盯著電視，回答說：xxx沒有，等一會再做。xxx可是，直到睡覺，才想到作業還沒有做，于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛，堅持做完。媽媽說： xxx讓你回來，先做作業，再看電視，怎么總不聽話呀，現在做完趕快睡覺吧。xxx現在我回想起那一幕，總覺得自己當時真傻，為什么會不聽媽媽的話。
我漸漸長大了，可是看電視時間長的毛病，至今仍xxx長xxx在我身上，終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的話：xxx電視看一會兒，出去玩一會，一坐就是幾個小時，怎么會不近視。xxx我很后悔，后悔沒有按照媽媽說的去做。
可是，當時真覺得媽媽很麻煩，為什么連看電視都要管，還覺得有時媽媽的語氣很重，我很難過，傻傻的以為媽媽對我不好了，不喜歡我了，到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。
雖然，媽媽的話自己有時候很不愿意聽，可是我們要懂得媽媽的用心，要知道逆耳忠言助xxx我xxx行，要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言，會像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一樣，給我們正確的方向，讓我們走向理想的明天。
你把明天作文600字 第十八篇
今天學校組織全校學生觀看了法制電影<>，使我感觸很大。是啊，xxx爺爺曾經指出：xxx法制教育要從娃娃開始xxx。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的明天。因此，對我們青少年進行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量，充滿了青春的活力，有著美好的前途，有著光明的未來。然而不幸的是，有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內。他們的青春不再擁有歡笑，不再擁有陽光，取而代之的則只有失去自由后的痛苦。
時下，社會各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物，接連而至，于是我們的生活中出現了許多東西使人眼花繚亂，新鮮事物在不斷地發展。同時，一些不良的事物有接踵而來。由于青少年辨別能力差，加之可塑性強，往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手，搖身變成了xxx黑客xxx，他不得不從幸福的家庭走進冰冷的高墻；還有一位中學生，由于心胸狹窄，竟親手毀了一個鄰居小孩的生命，也使他踏上了不歸路。哎！
我們屬于明天，為了明天，我們青少年應該學會自制，面對眾多的誘惑，要學會拒絕，不要為了一時的滿足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天，為了明天，我們還要學會自強，努力學習，積極進取，學會堅強，不斷成長。
我們屬于明天，為了明天，我們要慎重走好每一步，我們需要每個人的協助。讓我們朝著日出的方向，堅定走下去。我們的明天一定會更輝煌！
你把明天作文600字 第十九篇
從來不曾像今天這樣渴望著明天，渴望著明天的成功。對于明天，我已期待了太久，以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里，我浮想聯翩，也無所畏懼，更充滿期待，只因我知道，在我的生命中有一種永遠的等待，那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來，也會過去，失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒，因為，我有著長長的一生，而明天，終將會更美好。
此時，暮色正濃，預示著一個新紀元的開始，而我已走到生命的中途。不著急，學會淡定，雖然路途曲折，我卻不曾想過歇息，因為前方拐角處，有一抹亮光，正向我揮手，于是我尋覓，為著那一抹亮光，我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐，別過身去，不想讓任何人看見，想著明天的收獲，破涕為笑。
想著學會感激，對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福：在大街上無所顧忌的家長里短，菜市場高聲叫賣的小商小販；想著學會寬容和放下：那些傷害過你的人和事，那些個困苦和折磨，統統隨風飄過，再也不要糾結在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明，我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天，我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來了，也許還未曾出現，上帝讓我學會臣服，那我就靜下心來，然后服從心靈的安排，而那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起，跨年的歌聲不絕于耳，覺得明天已然來臨，真如我期盼的一樣，雖然寒風凜冽，卻步履堅實。
總有一天，我的心不會再有沉重，總有一天，我所有的夢想都會如約而至，我相信總有一天，我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈，總有一天，我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻，陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧？
依稀看見，一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦，明天，明天?。?/p>
明天，也就是今天哦，終于要熬到頭啦！
你把明天作文600字 第二十篇
眺望遠放，有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠。就像一副零星的拼圖，簡單的構造起了邊框，而事實上，離完整還有很遠。但是，因為還有明天，我將會抱著一顆充滿期待的心，在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠的童年時光，那時的自己很愛哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中，偶爾會被腳下的細石牽拌，或是鞋帶松開，都會由于重心不穩而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發現自己滿臉塵土，手也擦破了皮。
那時我甚至會覺得整片天都黯淡了，只因為很怕疼痛的滋味。但是，媽媽對我說：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會不見的，所以別哭啦！”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實地存在，但我始終相信媽媽的話，去期待總會到來的那個明天。
后來，無數個明天到來之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當作一個小挫折，將來的路才會更平順吧！但是，當我不再害怕身體的痛苦后，卻越來越擔心內心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢？時光早已模糊了過去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷，沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好，能力不強，運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過了一日又一日。
時間并不會因為我的憂傷而停留，它有自己的軌跡要走。那么，我是不是也該找到自己的跑道呢？或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執著追求的精神，那奇跡一定不會拋棄我了吧！那么，我也就擁有了去期待明天的理由了！
現在，我要像不會被風雨吹垮的大樹一樣，小小但茂盛地活在自己的夢想里，帶上對明天的期待，一往無前！
你把明天作文600字 第二十一篇
日月如梭，光陰似箭，隨著年齡的增長，我們度過了一天又一天，可是，你為自己設計過一天嗎？哈哈，我相信你肯定沒有吧！那么，就來聽聽我自己為我設計的明天吧！
是打扮自己呢，還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對了，我的班主任常說：“一個人的言行舉止，能顯現出一個人的教養。”因此，我突然想到了“樂于助人”這四個字。
在去“陽光喔”上學的公交車上，擠滿了老人，大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發現有一位老爺爺手拿拐杖，正一步一步向我走過來。我連忙對那個老爺爺說：“老爺爺，請您坐下吧！”老爺爺滿面春風地對我說：“真是個好女孩。”說完，老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時此刻，我感到一陣暖流流進我的心田。原來，做一件好事，就是為自己的生活點上絢麗多彩的顏色，為自己設計更美好的明天。
下午該干什么呢？我突然看到一個香蕉皮孤單地躺在馬路中間，不如當一次小小清潔工吧！讓我們美麗的城市多一份清新，少一次污染。
于是，我戴上手套，拿起垃圾鉗。哦，對了，別忘記戴上口罩哦！來到馬路邊，只見瓜皮紙屑到處都是，嘴動不如手動，我行動了起來。
半天之后，我累得腰酸背疼。當我抬起頭時，看到馬路上一塵不染，心情感到無比舒暢。
我的一天已經設計完了，也該說說你的了吧！
你把明天作文600字 第二十二篇
回首昨天，你應該留下不悔的腳??！面對今天，你應該留下努力的腳??！展望明天，你將要留下奮斗的腳??！
回首昨天，你早已留下的腳??！也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳??；有的人，會留下畏縮不前的腳??；有的人，會留下半途而廢的腳??；而你，會留下什么樣的腳??？
其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳印！今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳印；面對提問，我們要留下從容不迫的腳印；面對知識，我們要留下百學不厭的腳??；面對求學，我們要留下不恥下問的腳??；面對……展望明天，你將要留下的腳印明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳??！