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    我的校園小學作文指導(精選10篇)

    發布時間:2023-06-25 10:57:00閱讀量:864

    我的校園小學作文指導 第一篇

    走進我的校園,你會發現,這是一所充滿濃濃書香的校園。

    一進入我的校園,你就會聞到滿校園里濃濃的書香,你看學校為我們準備了圖書館,班級里還有圖書角,自從同學們訂了自己心愛的書后,就沉睡在了書香當中,到處都是同學們津津有味的看書,就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費了時間,真是“人在書中游”呀,有的同學在看書的過程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書,我們同學對書真是情有獨鐘啊。就連我也是。

    書是我們的營養品,可以豐富我們的知識,書也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,所以我們在開心時看書會變得更開心;如果我們傷心時看書時,整個人便會進入書中,忘記那些傷心事,書是我們全體學校的同學們最喜歡的,它能讓大家增長知識、提高修養,它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事,書是我們的知心朋友,所以我們愛看書!

    書它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無窮的知識,可以陶冶我們的情操,所以我們愛看書!

    我的校園小學作文指導 第二篇

    我的校園風景優美,鮮花盛開,是個美麗的地方。

    一進校門,首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課,同學們就三五成群的飛奔過來,霎時間,操場上就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡了。同學們在操場上玩游戲,有的在丟沙包,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳繩!仿佛這一切都變成了奔騰的大海。

    操場的左邊是教學樓,出了操場走進教室,出現在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時候同學們就回到教室,開始朗讀課文。每到這個時候,整個學校就只聽得到同學們的讀書聲了。頓時,我感覺自己仿佛置身在一個花壇中一樣,聽著許多的鳥兒在為你唱著歌,聽著聽著就會感到神清氣爽,所有煩惱也就煙消云散了!

    接著就來到了我們學校最美的地方——桂樹林。我看見過高大的松樹,紅艷似火的楓樹,卻從沒看見過學校里的桂花樹。學校里的桂樹真美啊!一排排,一行行,好像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的樹真高啊!看上去就好像一座座高大的寶塔!

    這就是我的學校,我愛我的學校。

    我的校園小學作文指導 第三篇

    大家好!我是新竹二小的一名學生,我非常喜歡我的學校,喜歡學校里的每一個同學和老師。

    我們的學校是個美麗的大花園。

    因為我們的校名叫新竹,所有走進學校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應該是寓意著我們像竹子一樣一節,一節,又一節,向上,向上,再向上。天天向上!

    右邊是一個很大的操場,能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場,體育課的時候,老師會教我們大籃球,學校也有籃球組,每天放學都有很多男生在那打球。

    操場的左上方是一個綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前后,整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

    生活在這樣一所環境優雅,教學品質優越的學校,我是無比高興和自豪!

    我的校園小學作文指導 第四篇

    我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優美,環境非常清新,我們學校被譽為“花園式校園”。

    一進校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴而又親切。

    再往前走,就是升旗臺,升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嘗嘗,又酸又甜,不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

    最后排就是教學樓,教學樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風霜的姿態。

    這就是我們美麗的學校!我喜歡我們的校園。

    我的校園小學作文指導 第五篇

    我們的學校環山小學,座落于公安局旁。

    一走進校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺,上面擺放著三位名人的雕像,他們時刻提醒著我們好好學習,天天向上!

    來到教學樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開了,花朵小巧玲瓏,就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來,花朵碰著樹葉,我仿佛聽到“叮叮當”的聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強的葉子,還在枝頭發抖。

    紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!

    我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環山人而自豪、驕傲!

    我的校園小學作文指導 第六篇

    我們的校園是一個充滿活力,充滿快樂的地方。

    走進校園大門,映入眼簾的是一排排的文化墻,上面刻著國學經典的內容,可以讓我們品國學經典,展中華風采。品中華文化,傳承民族精神。千百年來,它像雨露一樣,滋潤著炎黃子孫的心田。

    再往里走,一個寬闊的大操場展現在我眼前,操場上白雪皚皚,覆蓋在塑膠草坪上,如同白色的地毯,踩上去發出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場的東面有一個籃球架,南面有一個升旗臺。在下課的時候,我們會在操場上玩耍。再往前走就是我們的教學樓,走進教學樓,偶爾還會傳來同學們朗朗的讀書聲,在每一個樓層的暖氣上都鋪著藍布,還有每個水管上都纏著綠葉子,像一棵健壯、粗壯的大樹。在長廊的墻壁上,是一些同學們畫的畫,還有同學和老師、校長的合影,每個班的白板上都是同學們辛苦畫的,時時刻刻激勵著我們向他們學習。

    校園里的美景,給了我們很多的快樂,也是我們的校園更加充滿了青春的活力,我愛我的校園。

    我的校園小學作文指導 第七篇

    我的校園一一松溪縣實驗小學,坐落在城市中央,它是一所充滿生機,的標準學校。

    首先映入眼簾的是長約4米,寬約米的大門;大門正上方鑲嵌著一個火炬的標志,兩旁還有四個蒼勁有力的大字一一實驗小學,在陽光的照射下金光閃閃。

    走進校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風采,他們個個神采飛揚,神氣十足。右邊則是同學們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風吹過,使人神清氣爽。

    走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像,上面刻著3位少先隊員。一位手舉和平鴿,放飛夢想,放飛希望;一位托著一個飛機模型,告訴我們要愛科學,學科學,用科學;另一位捧著一本書,叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒,爭研斗艷,美麗極了!

    還有的我就不一一介紹了,希望你有機會來我的學校玩。

    我的校園小學作文指導 第八篇

    度過了多么漫長的寒假,又到了二千多名學生歡聚一堂的日子,又到了學校里洋溢著朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子,又到了空曠的操場上奔跑著快樂的小學生的日子。

    我們許下永不分離的諾言,這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學校那樣擁有寬闊的操場,沒有一盆盆亮麗的花朵,沒有一棵棵挺拔的大樹,但是它的一面高墻上,長滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變萬化的屏障。春天,爬山虎長出嫩芽,屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天,大多葉子都變成了黃色,有一些調皮的小黃葉,把自己染成了橘紅色。冬天,雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上,顯得格外潔白。學校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花,卻也不乏。瞧,花壇里長滿了青草,開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍色的小花。一簇簇,一叢叢,好像滿滿的一壇小太陽,十分招人喜愛。我們學校的教室雖然面積不大,卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級還成立了“圖書角”“衛生角”。

    我的學校一共有六層。一年級在幼兒園大樓,二年級在一層,三年級在二層,四年級在四層,五年級在三層,六年級在各個樓層都有,五樓還有微機室、實驗室等,六樓有大會議室、手風琴室、聲樂室和舞蹈室,小會議室在三樓,大隊部在二樓。我的校園是一個充滿知識的殿堂,我愛我的校園。

    我的校園小學作文指導 第九篇

    它擁有三座教學樓和一個寬闊的操場,還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個紅色的大字:揚善、尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光,逐漸變得鮮艷無比。

    早晨,一踏進校園的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲,清風刮過樹葉發出了“沙沙”聲,小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學們高歌一曲,為同學們放松心情。而同學們只需上課認真聽,做好老師分配的任務就可以了。

    下課了,安靜的校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場做游戲的。等等等等。

    下午,同學們來到教室做數學習題等待上課。

    上課時,同學很認真地聽老師講課。外面很安靜,可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的,操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認真。

    這就是我的城東路小學,一所美麗的小學。

    我的校園小學作文指導 第十篇

    我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

    小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

    小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

    一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

    一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!

    這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

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