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五年級上冊作文說明一個物品300字 第一篇

仙人掌品種繁多，有40多個品種，它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌還會開花和結(jié)果呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺，成熟的果實是深紅色的，有的還能食用，吃起來又酸又甜。

仙人掌味淡，性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效，內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒，外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

仙人掌可以凈化空氣，也可以防輻射，裝璜房子后，會有許多甲醛的殘留，這時，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒 素，達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌，可以減少輻射。

仙人掌雖然長得不是很美觀，但作用是很大的。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第二篇

星期六上午，我和媽媽一起做了一個小制作，名字叫拖鞋。

我們先到文具店買來綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙，還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來介紹拖鞋是怎么樣做成的。

拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上，畫上腳印，按照畫上的腳印剪下來，再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下，然后用雙面膠一個一個粘起來。

第二步制作鞋帶，把黃色的紙畫上三公分寬的帶子剪下，再在上面粘上藍(lán)色的珠子排成一個A字型。

第三步把做成的鞋帶按在鞋底的兩邊，對稱平衡，再將鞋帶用膠水粘上后，就大功告成了。

我看著這雙美麗的拖鞋，在制作的過程中，既培養(yǎng)了我們自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第三篇

昨天，我從漁寮帶回來一個海螺，它大大的，這個海螺一共有棕、黑、白三種顏色，它還系著一根黃色的繩子。

每單我對著嘴吹起它，就會聽到嗚嗚的聲音，這時我想起了一首歌，我就唱了起來：“小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛……”然后，我就眺望遠(yuǎn)方。

昨天，我準(zhǔn)備把它帶回來時，我聽見擺在沙灘旁邊的電視機(jī)在唱，所以我就情不自禁的吹了起來，但唱著唱著覺得有些別扭，但我依然還是繼續(xù)吹了下去。我只聽見嗚嗚聲。其他的聲音都聽不見了。原來，這個電視機(jī)的攤主準(zhǔn)備收攤了。

有時，我望著他，就會陷入無限的遐思：它住在海灘上嗎?為什么我卻從來都看不到呢?它……而現(xiàn)在，我又吹起了它，我突然覺得這個聲音很好聽。

它雖然有點兒損壞，但我依然還很喜歡它。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第四篇

在每個人的心中都有一件心愛的東西，我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。

我本來就是一個貪睡如豬，時間觀念很差的人，每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學(xué)的時間。有一次，當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升到半空中，我急匆匆地跑到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)上了半節(jié)課了。

班主任批評我，同學(xué)們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病，我的同桌給我提了個建議，回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學(xué)的建議，第二天當(dāng)我還在做美夢的時候，突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此，我上學(xué)在也沒有遲到過一次。

這個小鬧鐘已經(jīng)陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過，它是學(xué)習(xí)上最要好的朋友。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第五篇

傳說這是一輛神奇的車，聽說它被一個老人打造出來，變成一輛玩具車，現(xiàn)在落到我的手里了。

它沒變形前是一輛車，車身全是紅色，4個輪子和車窗為黑色，這輛車差不多有我的拇指這么大。

車形態(tài)長約5厘米寬約2厘米，車頭還有一個v的形狀，車頂有一個洞，聽說這個洞是開啟人形態(tài)的洞還要說變形詞語，好像是變形吧金剛，因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

第一步把車頭的蓋子掀起來，第二步把車尾360度旋轉(zhuǎn)，第三步把車的門向下，“人”的形態(tài)就完成了。

它的車頭就像雨衣后面的帽子，它的車尾就像人的腳，它的車門就像人的手。

它的身體和頭都是青色的，它的大腿是黃色的，它的腳是紅色的。

變成人形態(tài)它的高是厘米寬是厘米。

它的用途在于，如果別人打你別人卻不道歉，這個時候這輛車就可以跟你道歉了，你先把它變成人形態(tài)，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在說：“對不起，對不起”，它還有很多用處呢，比如說在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀，如：英文字母b，因為它是“不”的第一個字母，就像對煩惱說：“不，快走開！”

快來買這輛變形金剛車吧，打九折快來買呀！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第六篇

我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結(jié)的可愛熊，她顯得十分高貴。是我8歲那年，姑姑送我的生曰禮物，我非常喜歡。

這只熊陪伴了我兩年了，我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候，好像聽得見我對她說得話，她也揚(yáng)起笑臉，陪我一起歡笑，在我傷心的時候，我會向她訴說，這樣，我的心里會好受些，她會黯然自傷。

有的時候，我真想讓她會說話，那樣，我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話，我的生活會更加有趣的！

這幾天，媽媽又給我買了個新的小熊，是一只身穿粉衣，頭上戴了個皇冠的熊，媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了，把那只熊扔了吧。我不同意，雖然我知道那粉熊比這熊好看得多，但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶，你放心，我不會喜新厭舊的，但愿你們倆個能成為好朋友。

小蝶，你是我最喜歡的，我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具，只是把你當(dāng)成一個可愛的“妹妹”，我希望你永遠(yuǎn)陪著我！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第七篇

我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈，不過是白色的；我還穿著一件藍(lán)衣服，上邊有兩個按鈕，一個是開燈，一個是開風(fēng)扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩(wěn)，這就是我全身的特點，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”！

我有差不多有13-15厘米長，我的頭有大約有8-9厘米寬，而我的身體卻只有5-6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著我的身體，點開開關(guān)，握著我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡單，可很多人覺得我的用途很簡單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線是小米的'，我和別的風(fēng)扇不一樣，我的可以同時開燈和風(fēng)扇，而其他的風(fēng)扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法，一是：可以掛在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！

今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買來試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第八篇

我有一臺平板電腦，它看起來和其他普通電腦沒有什么太大區(qū)別，但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。

這臺平板電腦是長方形的，大概長20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的優(yōu)點哦！學(xué)習(xí)時候，如果有哪一道題目不會，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來了。若是有什么字不會寫或不會讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或?qū)懗霾粫畹淖郑鸢噶ⅠR就出來了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預(yù)習(xí)，或者上課時沒有聽懂，搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字，就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍，如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語的、語文的、奧數(shù)等的教程。

雖然它有缺點，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無全美呀！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第九篇

貓是一種可愛的小動物，有家貓和野貓之分。

早在三千五百多年前就被人們馴養(yǎng)，但貓可不像狗那樣聽話，貓總是有點自己的小心思。貓長得很可愛，身上的毛細(xì)而柔軟，摸起來作文很舒服。貓毛有長有短，不論長毛還是短毛，大致都可以分為三層——芒毛，底層被毛和護(hù)毛。大多數(shù)貓都有三層毛，但也有一些貓例外：如柯尼斯卷貓，它們沒有護(hù)毛。貓的尾巴對貓來說很重要，可以幫助貓保持平衡，特別是從高空落下來時，尾巴的作用是功不可沒的。貓的腳底有脂肪質(zhì)肉墊，行走時悄無聲息。有了這樣的“神器”，捕食時絕對不會“驚動”老鼠的；貓的爪子也能伸縮自如，為了防止磨鈍，它只有在捕鼠和攀爬時才會把爪子伸出來。貓看起來很貪睡，一天中有十四五個小時似乎都是在睡眠中度過的。被人們稱之為“懶貓”，但其實貓真正的睡眠時間只有4~5個小時，貓?zhí)焐头浅Ｖ?jǐn)慎，只要一有人靠近，睡眠中貓的耳朵也能悄悄的豎起來。貓很任性，我行我素，是獨行動物，并不像狗那樣聽主人的命令，有時甚至并不把主人放在眼里，但有時也會像孩子一樣向主人“撒嬌”。

貓真是一種可愛的小動物！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十篇

在水果世界中，有一位長的“不太好看11的水果一獼猴桃。獼猴桃的一端燒尖，另一端顯得比較扁，也很硬。她長著一層厚厚的短毛毛，表面是比較深的土黃色，像猴子一樣。他雖然貌不驚人，卻有著“水果之王xxx的稱號！可別小瞧它。

為什么獼猴桃會被譽(yù)為“水果之王xxx呢？這你就問對人了，它呀水果的果肉中含有大量的維生素，每100克鮮果竟然也含維生素cl00一420毫，比甜橙高1一7。5倍！比。比柑橘高5一10倍，比蘋果高20一30倍，另外每千克獼猴桃還含有鈣56毫克、鉀240毫克，鈉7毫克，所以能不叫它“水果之王xxx嗎？

因為獼猴桃營養(yǎng)價值這么高，所以現(xiàn)在已被一些城市，應(yīng)用到醫(yī)療保健中來你說什不神奇？獼猴桃能開胃，即使多沒有胃口的人說不定吃了“水果之王xxx就腸胃大開了呢。獼猴桃不僅可助消化，促進(jìn)食欲，止渴，解煩熱，治尿結(jié)石之類，還可增加腸道蠕動，等功效，他還能防癌和治療高血壓等多種疾病，幼兒連續(xù)食用獼猴桃飾品三個月還可以促進(jìn)智力發(fā)育。

誰叫咱們只是見見真多生活水平的逐步提高米和桃已經(jīng)被大多數(shù)人列入生活中不可少的食品了。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十一篇

提到螃蟹，相信大家都不陌生吧。它有一對強(qiáng)壯有力的大鉗子和一個堅硬的殼，一對小黑寶石的眼睛和一對腮，它的腮和魚的不一樣，它的腮在殼里。你是不是有一個問題，螃蟹可以在岸上生活呀，為什么要用腮呀？

其實我們看到的螃蟹并不是正宗的海蟹，海蟹一般生活在7-100米的海洋深處的軟泥里和沙土里或水草之中，所以要用腮。

海蟹的體色可以隨著周圍環(huán)境的改變而改變。生活于沙底的海蟹，頭胸部呈淺灰綠色，前腮區(qū)有圓形的斑，蟹足大部分為紫紅色，上面還有白色的斑點。

白天，海蟹就潛伏在海底，到了夜間它們才出來尋找食物來填飽空空的肚皮。

海蟹屬于雜食性動物，喜歡攝入食xxx，鮮雜魚、小炸蝦等。

海洋還有一個大家伙，它是螃蟹的朋友，也是敵人，它就是大龍蝦。

龍蝦喜歡棲息于水草、樹枝、石隙等隱蔽物中。它們一般晝伏夜出和螃蟹差不多，它們不喜歡強(qiáng)光，在正常條件下它們白天很少出門，它們白天多隱藏在水中膠較深的地方。

剛孵出的小龍蝦以其自身存在留卵黃為營養(yǎng)，之后不久會吃小浮游動物。慢慢的會吃一些像輪蟲一樣的小動物，長大了就吃大一些的浮游生物、底棲動物和植物碎屑，成年的龍蝦動植物都吃。變成一個完完全全的雜食性動物。

哇，大海真奇妙，也好不可思議呀！我要多學(xué)習(xí)知識，更多的了解海洋的生物，探索生物的奧秘！

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十二篇

“水上一個鈴，搖搖沒聲音。仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛。”嘻嘻!你們猜到我是誰嗎?對呀，我就是大名鼎鼎的蓮蓬!

你用眼睛看看我的顏色，碧綠碧綠的，給人一種很清涼的感覺。再看看我的形狀，如果吊起來，像一個個花灑，從細(xì)小的洞里隨時會噴出一股大水流。像鈴鐺一樣，搖搖，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。還像一個電話聽筒，通上電，就可以傳遞親人之間的`思念情感。

接著用手輕輕地?fù)崦幌拢銜X得我的臉凹凸不平，像長滿了許多大大小小的青春痘。凸的地方很硬，扎人手，而凹的地方卻軟得像個海綿，軟軟的，很舒服。如果你把我掰開一看，你就會看到我的果實，也就是蓮子，穿著一身雪白的衣裳，超可愛!

再接著用鼻子聞聞，你會覺得一陣淡淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽，如果你聞久了，你就會有一種口水直流三千尺的感覺。

最后，該用嘴巴來嘗嘗我了吧!首先你們要把我果實的外殼給剝下來，不過千萬不能因為迫不及待而把我一口吞下去。接著，再把蓮子里的芯給拿掉，因為它很苦，會讓人有一種啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。最后呢?自然就是大飽口福了!

雖說我果實里的芯小，味苦，不過它的作用倒是挺大的。可以清熱降火就是其中之一。還有，我的吃法很多，比如生吃呀，泡茶呀，燒粥呀等等。

介紹到這里，也該結(jié)束了，希望大家能喜歡我哦!再見!

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十三篇

“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬力可橫行；”一提起杜甫的詩，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長沙戰(zhàn)期間。此時，抗日戰(zhàn)爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭之前，徹底打敗中國。“當(dāng)時徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭，心急如焚，連夜畫出《奔馬圖》，抒發(fā)自己的憂國之情。

畫面上的這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無論從哪個角度去看，都極為生動健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著粗氣；好似要沖出畫面，地上早有了滾滾的煙塵。

馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著前方，眼里好似噴發(fā)著怒氣，十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來，好像在聽聽那里有聲音。他披頭散發(fā)，神型兼?zhèn)洌孟裨谙朐撛鯓哟驍橙恕?/p>

馬的尾巴隨風(fēng)飄起，全部都翹起來了，看了就會有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細(xì)一看，就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰(zhàn)馬，永不服輸。

徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代，他成了正在覺醒的民族精神。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十四篇

今天爸爸給我買了一個手機(jī)，其實并不是一個手機(jī)，而是一個涂改帶。我準(zhǔn)備糊弄幾個同學(xué)。

第一天，我把手機(jī)拿到白文濤面前，驕傲的說：“這是手機(jī)，你有嗎”？你不說我也知道這是手機(jī)，不過還蠻新奇，給我玩一會吧！白文濤懇求地說。我生氣的說：“不給”。其實我是表面生氣，心里卻在偷偷的樂。哈哈，白文濤，你中計了。第二天，我又把手機(jī)拿到周偉面前，傲慢的說：“你有這個手機(jī)嗎”？周偉說：“沒有”。緊接著，他又奇怪的問道：“你怎么會有”？我說：“我爸給我買的”。他自言自語說：“我說我爸也應(yīng)該給我買一個吧”。我說：“你能用水筆寫字嗎”？他說：“不能啊”。我說：“那你就別買了”。“為什么”？周偉奇怪地說。然后，我就把涂改帶的頭升了起來。他萬萬沒想到這是個涂改帶。我趁他不注意一溜煙似的跑了。當(dāng)他回過神正想要和我理論時，我早就跑遠(yuǎn)了。

哈哈，手機(jī)涂改帶真是帶給了我無限的樂趣。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十五篇

我一定要愛護(hù)它，不會像我以前的手表一樣，經(jīng)常落在哪、丟在哪。

我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。

這是一輛綠色的自行車，一共有24個檔位，在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件，從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個小挎包，可以放一些東西。你們說，我的“小毛驢”是不是很酷啊？

經(jīng)過了長期的練習(xí)，我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，要和我進(jìn)行一場自行車比賽。星期六，我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上，我們同時出發(fā)。他騎的是普通自行車，明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了，就在這時，他居然一下子超過了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人，我最終贏得了比賽。

有了這輛自行車，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我?guī)砀嗫鞓返幕貞洠?/p>

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十六篇

刺猬是一種體肥矮，爪銳利，眼睛小，毛短，渾身長有短而密的刺。它們在夜間活動，以昆蟲和蠕蟲為主要食物。一個晚上就能吃200克的蟲子。在蘇南地區(qū)被稱為“偷瓜賊”。

在野生環(huán)境中自由生存的刺猬會以花園，公園等地消滅蟲蛹、老鼠以及蛇，是自然界里不用付薪水的園丁。當(dāng)然，刺猬在很餓的情況下，也會偷吃幾個水果來填飽肚子。雖然身單力薄，行動遲鈍，但卻有一套可以保護(hù)自己的好本領(lǐng)。當(dāng)遇到敵人襲擊時，它就會縮成一團(tuán)，包住自己的頭和尾，讓敵人無處下手，從而脫身。

刺猬是變溫動物，因為它們不能調(diào)節(jié)自己的體溫，使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態(tài)非常可愛，性格也特別溫和，所以也很討人喜歡。

刺猬有著很長的鼻子，觸覺與嗅覺很敏銳。當(dāng)它嗅到地下的食物時，就會用抓挖出洞口，然后用又長又粘的舌頭一個一個的舔出來。因其捕食大量的害蟲，對人類而言，刺猬是有益的動物。

它經(jīng)常在夜間活動，主要的天敵有貓頭鷹，狐貍等。當(dāng)刺猬發(fā)現(xiàn)了有氣味的食物時，會涂抹在刺上，使自己防止被天敵發(fā)現(xiàn)，也使自己的刺上沾染一些有毒物，以抵抗攻擊它的敵人。

刺猬每年四月開始婚配生育。每年產(chǎn)1-2胎，每胎3-4只。由母乳喂養(yǎng)3-4周，隨后，母親教它們?nèi)绾握沂澄铩５牵?0%的小刺猬都活不過一年。

刺猬是國家二級保護(hù)動物，所以我們要珍惜它們，不能捕捉虐待它們。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十七篇

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，各類電子產(chǎn)品也是層出不窮，已成為我們工作和生活的必備品，今天我就來介紹一下電子產(chǎn)品家族的一員——平板電腦。

平板電腦大約長20cm，寬13cm，比一般的智能手機(jī)大一些，又比臺式電腦小很多。它比手機(jī)大卻十分的輕薄，拿在手上非常的輕便，這一點得到了許多人的認(rèn)可。

平板電腦種類很多，現(xiàn)在主要有蘋果，華為，三星，聯(lián)想，小米等。而作為代表的是蘋果的平板電腦，又稱iPad。蘋果的平板電腦已經(jīng)更新到第三代了，隨著更新，它的運行內(nèi)存越來越大，各種應(yīng)用軟件也是數(shù)不勝數(shù)，給我們的生活，工作，學(xué)習(xí)等方面帶來了極大的方便。

平板電腦對我們學(xué)習(xí)有極大的幫助。如果我們有遇到不會的題，就可以使用一些應(yīng)用軟件來幫助我們。例如：“作業(yè)幫”“快對作業(yè)”“同步點讀”“我來背單詞”“科學(xué)大爆炸”等，只要拍一拍，掃一掃，作業(yè)煩惱全甩掉。如果感到有些疲勞或者無聊，就可以打開平板電腦，聽聽自己喜歡的歌曲或者閱讀一些優(yōu)美的文章，可以使你消除疲勞。

當(dāng)然平板電腦也有壞處。比如現(xiàn)在的游戲設(shè)計越來越精美，許多人沉迷于此，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，而且造成了視力的下降。許多同學(xué)偷偷充值，造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。

平板電腦是把雙刃劍，我們要正確的使用，發(fā)揮它的作用就不會被壞處所困擾。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十八篇

要是和桂花比香味的話，那么，所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用的畫和桂花比，桂花輸了。但是如果比香味的話，你就算選中的花，對不起，我們比的香味，而不是顏值。

我來跟你說一下桂花的外形吧，桂花的顏色是淡黃色，不開花的時候，只有綠油油的一片。花開的時候，院子里不僅美麗，而且還特別香。媽媽說：桂花開了的時候就應(yīng)當(dāng)搖，因為搖下來的桂花比風(fēng)吹下來的要香很多。

終于到了搖桂花的時候了。媽媽一看，天上烏云密布，就知道今天又要來大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉，篩得一點兒土也沒有。

先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃，桂花糕很香，我一口氣就吃了五個呢。

桂花是最香的一種花，也是可以吃喝的花。因為桂花很香，我給它取名“香香花”。

五年級上冊作文說明一個物品300字 第十九篇

大家好，我是平凡而偉大的土壤，我位于地球的表面，所以我是地球的皮膚。下面我就來介紹一下自己。

我的樣子并不出眾，從內(nèi)到外，你只能看到一個樣子。

我是如何形成的呢？首先，巖石風(fēng)化后形成了組成了我的最基本的物質(zhì)，之后，我吸收了一些礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和水分，還有微量元素和微生物，我就這樣誕生了。

我可是莊稼種植的好朋友，所以農(nóng)民伯伯很喜歡我。在我身上，植物可以扎根，吸收我的養(yǎng)分，茁壯成長。但有時我的養(yǎng)分少了，植物就長不好了，農(nóng)民伯伯可著急了，但他們有很多方法，例如往我身上加一些提高養(yǎng)分的物質(zhì)，進(jìn)而改善我體內(nèi)的各種指標(biāo)，有了收成，農(nóng)民伯伯自然就喜上眉梢。

我還有很多的兄弟姐妹。我們的顏色各有不同，有紅色的，黃色的，褐色的，還有黑色的，我們都有各自的獨特功能，有的土壤肥力大，適合種植農(nóng)作物，有的土壤粘性大，適合制造器物。

這就是我土壤！

如果沒有土壤，就像沒有了水源一樣。

如果沒有了土壤，就像沒有了太陽一樣！

如果沒有了土壤，世界上就沒有了水、蔬菜、人就沒有辦法活下去。

如果沒有了土壤，世界上就沒有了動物，那時就算有太陽也沒有辦法活下去。

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