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作文認識新學校 第一篇

這個炎熱的夏季，我們搬進了美麗溫馨的新學校。這一天，老師和同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容，每個人的心中都是美滋滋的，一股輕松快樂的氣氛從而得到了真實的流露。

舉目四望，你會發現學校早已不再穿著那件灰褐色的“舊夾克”了，而是換上了一套紅綠相間的漂亮“花裙”，上面還鑲嵌著一條條銀色的“蕾絲花邊”呢！你看看，這外表不僅美觀，惹人喜愛，還有些時尚的氣息哩！當你走進這個美麗校園時，首先抓住你眼球的便是兩幢高大的四層樓。位于北邊的那位“朋友”，名叫“教學樓”，我們全校師生就是在它“肚子”里學習知識、探索奧妙的。而位于南邊的那位“同學”，它肚子里的“寶貝”可是我們每個學生都想去學習的，其中有同學們為喜愛的微機課、音樂課、美術課、舞蹈課、書法課..........都是在它的肚子里“舉行”，想知道它叫什么嗎？嘿嘿，告訴你：這位“同學”姓“綜”，名“合樓”，聰明的你猜到了嗎？它倆“兄弟”呀，不僅外觀和功能有了變化，“肚子”里的教室也發生了翻天覆地的變化：有從前坑坑洼洼的水泥地，老式的舊鋼窗，簡陋的安全設備..........如今變成了潔白平整的瓷磚地板，嶄新亮麗的塑鋼窗，充足、精良的防火設備以及必要時的緊急出口..........

我們的校園美麗嗎？對了，告訴你一個小秘密：我們這個新校園可是政府部門撥出專款來贊助建造的。我想：政府一定是想讓我們在更好的學習環境中學習、成長，將來為祖國做出貢獻，讓我們的祖國更加繁榮、富強。這是一個多么美好的愿望呀！現在的我已經六年級了，馬上就要迎接升學考試了。我感覺自己好像在爬一堵高高的圍墻，旁邊有很多人在與我一起爬，終點就是升學考的勝利。在爬地過程中，會有大批大批的人被淘汰。在爬時，會出現許許多多的書，你必須把它們一本一本地吃掉，一本一本地消化，因為那是你前進的動力，是你獲得成功的基礎。我很清楚這場比賽的重要性，我知道我要變得主動，因為只有主動才能在圍墻生活中活得更精彩，我將寄托著所有人的愿望，贏得下一輪的入場券！

作文認識新學校 第二篇

在每一天，我總是快樂地打造自己的明天，勇敢地開創自己的未來，希望屬于我，失望不屬于我，就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行！！”。笑容屬于我，眼淚不屬于我，面對失敗，我會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“BYEBYE”；智慧屬于我，空虛不屬于我，把握每一分每一秒，我與未來來個美麗的約定。

走進教室，嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子，大家都在議論即將開始的學習生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學期開始了，從現在起要獨立自主，努力學習，團結同學，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學習任務加重，與小學相比，不再輕松。我也深知，在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。

剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……

但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。

其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優劣的`同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鉆研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢？

在中學里，小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

作文認識新學校 第三篇

走在贊華的校園里，我驚嘆于她超凡的氣質，博大溫暖的胸懷，只有用心去感受她的魅力，才能發現她的與眾不同，無與倫比。

在這個美麗的校園里，綠色是她的主題，不是星星，而是隨處可見。她不是妖嬈，而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優雅。早上，校園里的大樹整齊地向我們揮手。大門前，奧星門巍然屹立在贛榆廣場中央。她熱切地希望更多的人跨過這個門檻，走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻著四個大字。“立德，修行”是每一個被贊美的人必須遵守的規則。這些話不僅刻在石頭上，也深深印在我們心中。當她走近贛榆亭時，她靜靜地站在戴宇河邊，像一個充滿愛的女孩，帶著極其害羞的姿態。柳葉不時地隨風舞動著她淡綠色的裙子，跳著優美的華爾茲。清澈見底的河上，有渾而未染的荷花。他們對著柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教，半年園之雨”這句話。他們進入贛榆亭，坐在那里，聽柳樹講述她的苦思，看魚在水中嬉戲的快樂身影。這么美的風景怎么能不引人入勝呢？

操場前立著一塊大石碑，上面刻著王老寫的一首詩，其中一首寫道：“少年時，不可辜負云月天”，這是王老對我們的厚望。我相信，我們一定能以優異的成績回報學校，不負家長的期望，成為祖國的棟梁之才老！

在巨大的塑料操場上，雖然沒有同學，但不死的是同學們的汗水和齊心協力帶來的勝利火花。學生們的奔跑身影，拔河時的團結，做操時的矯健姿勢，都像電影一樣在我眼前回放。

贊華校園上空飄著國旗，告訴我們是時候揚帆起航，在成長的海洋里揚帆起航了。是時候展開我們的翅膀，像鷹一樣與天空戰斗了。我堅信，只要我們努力學習，就一定會在贊華這個新世界里展示自己的才華，留下美好的回憶，留下我們成長的足跡。

作文認識新學校 第四篇

快樂的暑假結束了，開學我步入了初中的生活。

迎著秋爽的天氣我踏入了我的新學校12中學，哇！我的新學校比小學有趣多啦！什么都是新的，俗話說新學期新氣象，從今天開始我要努力了。

可是想象往往和現實不一樣，初中生活沒有我想象的那么簡單，因為初中要中考，所以初中的學習比較緊張，因為這是人生中決定你未來的第一個轉折點。

剛開始進去初中生活，我的學習不太好，不過我們的老師很細心的教我，我相信這個月我的成績一定能上去的，加油！

記得新學校里我的同桌張吉悅，我每次不會題她都會認真的教我，記得有一次我有一道數學題不會我問了班里好多人，他們都不教我只有我的同桌張吉悅教我。因此我和她成為了很好的朋友，不過以前我們也是朋友，因為她的媽媽是我三姨，但是因為他們搬家我就沒去過他們家了。

在學校里如果有人欺負我，她就會第一個站出來別看她平時大大咧咧，但是她卻特別的勇敢。

在我的新學校里也有好多有趣的事情，在運動會時輪到我跑，班里的同學都在喊加油，我頓時有種緊張的感覺。

在新學校里我的朋友也多了起來，班里的同學都很好，都很團結。在新學校里，我相信有了同學和老師的幫助我會變更好。我的新學校，有團結的同學深厚的友誼，和細心的老師我們擰成一股繩我相信以后會更好。

這就是我的新學校，一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個令人難忘的圣地。

作文認識新學校 第五篇

今年暑假到荷蘭旅游，我與林布蘭、維美爾、梵谷等大師們當朋友；認識二戰英雄安妮?法蘭克的人生、故居、期許等；還造訪知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒館和歷史悠久的博物館以及海牙的席凡尼根海灘和講究和平的國際法庭，讓我大開眼界。我還吃到了他們濃稠豐富的豌豆湯、酥脆多汁的炸鱈魚、各式各樣的薄煎餅，以及他們最有名的炸薯條沾美乃滋，到現在我還在吮指回味呢！

雖然玩的不亦樂乎，但畢竟我是一位學生，我還是得回來上學的。回國后，我趕緊準備完成暑假作業。這次的暑假作業和以往截然不同，因為我轉學了，而這是我從未碰過的暑假作業的形式。要開學的前幾個禮拜，我常常對自己沒信心，一度不想要轉學了，但在看到以前老師的勉勵：“天祺，我會想你的，到了新學校，可能要稍微適應一下，但我相信你一定是沒問題的，因為不管你在哪里，你都是很棒、很有自信的孩子！”老師們的諄諄教誨都在我腦海里，提醒著我該注意的事情以及鼓勵我繼續加油。這時，我知道，我絕對不能不努力就放棄，因為師長們和爸媽一直會是我的最佳后盾，永遠支持我。我只要努力就好！

然而心中還是對以前的同學老師還是有點不舍，而今天，我要到新學校上學了。在上校車后，我心里總是有點寂寞與不安，但經過校車老師以及旁邊同學的鼓勵后，我逐漸安心下來。到了學校，走進教室，看見滿堂都是不認識的同學，心中的大石頭又滾回來了，我緊張走向自己的位子，沿路不斷東張西望，終于找到自己的位子之后，我倉皇的坐了下來而完全不知所措。在我還暗自希望爸爸媽媽在我身旁時，這是我的另一個媽媽淑惠老師過來拿東西給我并教我如何完成，還告訴我不會的可以問旁邊的同學。從那一刻我深深知道自己會將在新學校過得非常好，因為我有一個用心的老師及熱心的同學們。接連的幾天，在同學們的幫助、老師的鼓勵、爸媽的支持與我自己的努力下，我慢慢進入狀況，慢慢跟上老師的腳步，慢慢融入新學校的生活了！

我相信，我之后在新學校的日子，會過得更美好、更充實，因為我有老師們的愛心與教導、同學們的鼓勵與陪伴、爸爸媽媽的支持與幫忙、還有自己的努力與堅持，我相信我一定可以成功的！

作文認識新學校 第六篇

今天學校開學了，無憂無慮的暑假鄉間生活,夢也是的過去了，又要換新學校了。早晨，爺爺送我去學校去的時候，心還想著鄉間生活的情景，這時奶奶對我說：王玉蘭，你一定要用功啊！我點頭后便興奮的離開了。

秋天的早晨，空氣清新，是我精神振奮，從今天起我一定要努力，好好表現一番！

校園我就發現同學們個個臉上滿面笑容，我走進我的新教樓，它是那么挺拔，像極了一個戰士，給我們提供了一個安全的學習環境。我和爺爺來到我的新班級前，假期過慣了閑散舒適的鄉間生活，看慣了廣闊的原野，蔚藍的天空，現在再看看這狹小又陰暗的教室很不習慣，但爺爺卻很滿意。

爺爺說我帶你走走吧，繞過教室我們來到后面的操場上，因為假期的原因，上面已經長滿郁郁蔥蔥的野草，遠看就像一片草原，很多高年級的同學坐在草地上看書，很多低年級的同學在上面打鬧，看著這沁人心脾的綠，心里說不出的大。

操場的旁邊就是食堂，藍色的圓頂建筑物，里面整整齊齊擺著就餐用的桌子，椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部，里面不僅有各種各樣的學習用品，還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進進出出，我的肚子也咕咕得叫了，人難免抵擋不住美食的誘惑，因此，小店的生意都很好。

這就是我的新學校，雖然不大，卻要成為我成長的地方。

作文認識新學校 第七篇

從走進創新學校的那一天起，我就愛上了這里，創新學校，便成了我人生中的第二個家。我覺得，“創新”這個大家庭給我印象最深的就是它的“美”！

春天里，你若走進校門，一陣芳香定會撲鼻而來，讓人陶醉。在正前方是“創新路”，路邊一棵棵參天大樹，直插云霄，為人們帶來了一片綠陰，可涼爽啦！

漫步在“創新路”上，一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著，循聲走去，那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹，它們散發著淡淡的清香。你看，在和煦的陽光照耀下，它們搖擺著健壯的身體，跳起了歡快的舞蹈；你聽，微風輕輕地拂過，香樟樹“沙沙”作響，仿佛在演奏“交響樂”呢！

其實，這個書香校園不僅景美，人更美。

看到地面有一張紙屑，大伙兒便會不約而同地朝它跑去，并彎腰把它撿起來；看到有小同學不慎跌倒，高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……

白天，同學們總是爭先恐后地為大家營造優美的學習環境：有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個個忙得不亦樂乎，教室里頓時窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背，但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。

晚上，同學們早已進入夢鄉，老師辦公室里的燈仍然亮著，那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力！

來到創新這個大家庭兩年了，這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地，母校創新，永遠是我心中的家！

作文認識新學校 第八篇

開學了，新的一學期又開始了，我也變成了四年級的學生了。一想著就興奮。

星期六，我來到學校報到。剛剛走進校門，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆：那熟悉的教學樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的新裝！這讓我太不可想象了，學校居然在短短的兩個月時間內來了一個“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！

瞧，教學樓的最頂端立了一個小小的塔，就因為這個塔，學校才顯得那么突出，整個教學樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠遠看上去就像一座“教堂”。一年級通道的整個樓梯已經重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。

以前學校的樣子漸漸地從我的腦海里消失，新學校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現在的“教堂”學校，因為它時刻提醒著我們要保持優雅的儀態，做有教養的人。愿我的學校越變越漂亮！

作文認識新學校 第九篇

我的學校是叫是一個有中國人、巴西人、非洲人、歐洲人、美國白人、黑人、西班牙人、越南人那么多種人在這家小學里讀書，差不多是七大洲的人，這就是我的學校。

我們學校的課室是有冷氣的，每間教室都有一、兩臺，課室還有一臺電視、一個美國國旗、好幾臺電腦和好幾臺手提電腦、垃圾桶等等。學校也有巴士，還能夠升國旗，學校的學費是全免的，就連午餐錢也是免費的，小電腦的作用是給我們做題的，有時也能夠翻譯英文，電視是用來宣布事情的，國旗是向中國一樣唱國歌的，但這不是國歌，只是說幾句英文而已，我們學校確實比中國先進，可是我們中國也不是很差，中國學校有電風扇，美國沒有，但有冷氣，另外，數學課還有計算機，體育課次次都有籃球打，并且不止一個球，有很多球打，比如足球或很多球，所以體育課是最好玩的，我最喜歡上體育課了。

我們美國學校很多都能夠免費，雖然很好，可是再怎樣樣，都還是自己的祖國好，可是這只是個人思想！

作文認識新學校 第十篇

咦？你們教室的黑板怎么一半變白了？不用驚訝，這就是我們學習的好幫手—電子白板，它可以用投影儀把作業題投影在白板上，讓老師不用辛苦地一道道寫在黑板上；可以用課件讓我們邊看邊學習，既讓課堂變得更加生動，老師也不用多費口舌了…告別了一面黑板、一支粉筆的教學時代，我們在高科技的幫助下漸漸把知識領悟得更透徹了，學習得更深入了。這，就是我們的新校園，一座擁有先進教學設備的校園！

“快快快，一起去看看最新的光榮榜！”隨著一聲高呼，同學們一窩蜂地沖向校園公開欄。“縣第二實驗小學獲得全縣小學生合唱比賽一等獎！”、“六年級魏瑤同學打破縣運會80米欄紀錄！”、“五年六班同學參加全縣賽課取得一等獎！”、“我校朱奕銘等4名同學獲得縣首屆美德少年光榮稱號！”、“我校五年級學生在全縣征文比賽中獲得一等獎！”……

不用發出驚嘆，這些榮譽都是我們在新校園的環境里創造出來的新成績，這就是我們的新校園，一座擁有累累碩果的新校園！相信，在這個“八項全優”的全新校園里，在這個全新的學習氛圍里，我們一定可以展翅高飛，快樂翱翔！

作文認識新學校 第十一篇

光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年級的小學時光就過去了，我已經十二歲了，已經由一個小學生變成了一個初中生；由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩；由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。

新學期到了，我滿懷著期待，來到了新的學校——荊州實驗中學。

進入到校園內，我看到一排排的青草樹木，一片生機黯然的景象，往里走，可以看到一個很大的操場，操場上有打籃球的場地，我踢足球的場地……再往里走可以看到一排整齊的教學樓：小學部，初中部，整齊地排列在小校園的周圍。

我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之后，第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師，給人一種親切感，覺得她即是我的老師又像我的.朋友。但是在一個星期的相處之下，我看到了另一個陳老師，陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹，對每一位同學都很關心，還有數學老師，英語老師，都是很厲害的老師。

進入初一（10）班的教室里，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅，那么干凈，使我一下子就喜歡上了這間教室，因為我是最后一個進入這個班集體的，所以各位老師給了我很多的關心。剛進到班上，有一種陌生感，但周圍的同學都積極的向我打招呼，使我又變得和以前一樣開朗了。

我愛上這個新的學校，新的環境，新的班級，新的同學。

作文認識新學校 第十二篇

光陰似箭，日月如梭，兩個星期前的我，正在優哉游哉地看著電視，吃著零食，而如今兩周后的我，正在教室讀書，寫作業;兩周前總覺得沒玩兒夠，而現在，我已步入初一學習正軌，兩周，只是很短的時間，使得我好像這是一場夢，昨天剛看完電視，今天起來就學習了。但無論長短，這段時間對我來說都是很重要的，它使我調整心態，讓我受益匪淺。

前來報名的時候，我心懷憧憬，腦海不斷有美妙的想法奔涌而出，心里有無數個疑問想要詢問老師，在這一刻，我才真正感到了什么是“成功”。

開學第一天，我不斷地想著，老師會教些什么?老師是怎樣教的，老師會用多媒體教學嗎?……隨著上課鈴響，老師邁著輕快的步伐走進教室開始講課，在這里，我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣，我們自然也就聽得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節課結束了，我們仍干勁十足。

學校規定，中午不得寫作業，這一點我最初很奇怪：“哎，中午兩個小時呢，怎么不能寫作業呢?”我最初很是疑惑，但逐漸我就明白了——因為學生要從晚上7點自習到10點，所以一般晚上的作業量大，而中午不能夠睡眠，下午以及晚上學習就不能夠精神飽滿，所以，我進一步感到了學校規章制度的嚴謹。

與上課前一樣，晚自習前我也很激動：我從沒有晚上在學校學習，那么在學校晚上學習是怎么樣的?我能認真得學習嗎?與學校課前一樣，晚自習也很不錯。我認為，在學校晚自習要比在家里的效率高得多，那么多人一起學習，很有氣氛，使人能夠很快入進去。初一的作業暫時不算多，那剩下的時間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。

經過這些學習過程，不出幾天，我就能夠收心，再過幾天，我就能適應環境，最后，我就能夠步入正軌了。

走進新校園，開啟新生活!我相信我以后會在這里發展地更好，我的進步也會更大!

作文認識新學校 第十三篇

好消息，好消息，我們搬新“家”了！開學一大早，我欣喜若狂地背上锃亮的書包來到了美麗的新學校。

一踏進學校大門，我驚呆了！高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們的教學大樓。兩幢教學樓和一幢綜合樓并行著跟西邊的一幢緊密相連，好像是“雪”的下面部分。每幢教學樓有4層。它穿著淡土黃色的衣服，在陽光的照射下顯得金光閃閃，就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。深綠色的玻璃框，鐵銹紅的護欄，白色的隔墻，把大樓點綴得高貴、絢麗。

教學樓的東側是一個400米塑膠跑道的操場。中間有個仿真草坪，上面是綠綠的“草”，踩在上面軟軟的。操場上有足球場，籃球場，雙杠、單杠、輪胎等活動設施。綠色的草坪，綠色籃球架、綠色的桿子，紅棕色的跑道，真是萬綠從中一點紅，美不勝收。操場的前面是一個威武的二層樓司令臺，上面還有大大的雪白的遮陽傘。旁邊五層樓高的飄揚的五星紅旗。

在兩幢教學樓中間是象征著我們是書法實驗基地的書簡和蘭亭。竹簡是由一塊塊的青磚鋪成的，由低到高，在最高處半卷著。書簡里面刻著許多的千字文，外面我們可以拿著毛筆在上面書寫。紅色的四根大柱子，青灰色的瓦片組成了這復古式的涼亭，象征是大書法家王羲之的蘭亭，體現我們學校的書法特色。

學校的內部設施更是讓我們叫絕。每一個室內的布置都別具特色。書法室端莊典雅，音樂室活潑朝氣，閱覽室淡雅溫馨等。每個樓道口的墻上都貼著許多精美的圖畫，我們學生的書法作品，名人名言等。

漫步在校園內外，聽著小鳥悅耳的歌聲，呼吸著清新的空氣，感受了濃濃的文化氣息。我想大聲地說：美麗的新校園，你帶著期待和希望歡迎著我們，我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。

作文認識新學校 第十四篇

迎來了六年級，我們也迎來了新學校。

暑假時，我就好奇新學校建成什么樣。曾遠遠瞧過一回：大致形體已經建成，那高大宏偉的建筑物，幾乎遮掩了我視野的三分之一。它，背靠連綿起伏的青山，前傍一條緩緩流動的小溪。呀！我的心中充滿了憧憬。

熬著熬著，開學啦！隔著十幾米遠觀校園：紅白相間的大樓，流行的拱形門洞兒，它們絕對嶄新，無一絲污跡呢！

大步跨進校門，陽光暖暖的，如一床薄被，輕輕蓋在我的身上。

“廣納英才，匯聚眾智”的廣智樓，一旁為報告廳一一挺先進，還安裝了電梯！右邊，啟智樓。一到三年級的教室都在那邊兒。拱形門后，眼前一片青翠。小草，你擠我，我擠你，郁郁蔥蔥。它們被小徑整齊地劃分成幾塊。

穿過小徑，眼前出現了兩棟樓。前邊：啟智樓，后邊是揚智樓。這兩棟都設計成了七字形，聽說是為了吸取陽光。之間連著兩條直線，名曰：風雨長廊。用來給同學們遮風擋雨，要是裝上了擋風玻璃，冬天就不用受冷風侵襲了。

飽覽了校園風光，我也應回到教室了。大步竄上樓梯，走進教室，一套套嶄新的桌椅整齊地擺放著。入座后，開始上課了。新式的學習機，老師帶我們體驗！打開學習機，點開PPT。嗯，嫵媚的丁香花、美麗的鄂溫克族姑娘，一望無際的柔美草原……一個個浮現在我的眼前，他們還帶上了解析呢！

這里實在比沿江校區先進許多，無障礙衛生間，專供行動不便的師生使用。開水間水龍頭按從高到低的水溫順序排列著。這樣，很冷的冬天，也能喝到熱水了，窗戶用的都是最新款的推拉窗。

下課了。我們一改往常的打打鬧鬧，三兩個湊成一團，欣賞著窗邊美麗動人的景色。窗外湖水猶如一顆顆綠色的寶石，碧綠的湖水，飄著的浮萍，猶如一個個調皮的小娃娃，它們似乎做著游戲，一會兒跑向左，一會兒跑向右。湖中一些忽飛忽落的白鷺，潔白的羽毛，優雅的身姿……他們撲扇著大翅膀，在天空中自由飛翔，岸邊樹木蔥蘢包圍了房屋。紅瓦白墻，墻上附滿了青苔。遠方一幢幢高樓聳入云天，背后飄著朵朵白云。一旁的大山，被淡藍色的霧氣所遮擋，如同害羞的姑娘，扯上了一條紗巾。從那忽明忽暗的陰影中可以看出，山那邊樹木遮天蔽日。

學習在這美好的環境里，鞭策著我們和美相隨，逐夢而行。

作文認識新學校 第十五篇

春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園，你是否還認得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學們，讓我們走進這美麗的校園，走進一個美好的新學期吧！

照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過后的自己吧!

也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。

同學們，讓我們走進新學期，走進新校園，奮起直追，摘下成功的果實，享受成功的歡樂吧！

作文認識新學校 第十六篇

漫長的暑假過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語文老師會怎么樣呢？聽說我們學校擴建了，不知道會變成什么樣呢！

走進校園，學校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這 里本來有幾間教室，現在已經改成通向新操場的通道啦！通道內外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新操場和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色 的小舞臺，大概是為我們學校擴建竣工剪彩準備的吧！聽同學們說，那棟淡橙色的教學樓里面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規 了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中回蕩……

麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這里了，希望能在這里留下更多歡樂的回憶……

作文認識新學校 第十七篇

“光陰似箭，日月如梭。”我們送走一個快樂的暑假，又迎來一個新的學期，值得我們高興的是，新學期我們江南小學搬到了位于漢濱區黨校路新浦6號的新校園。

新校園大門口安裝的是安全又美觀的電動收縮門，走進大門展現在我們面前的是漂亮完美的文化墻，走完二十多米的道路就來到新建的教學樓，整棟大樓有6層，外墻為土黃色，顯得格外宏偉和醒目；教學樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場位于教學樓的后面，平整的水泥地面，四周栽的是香樟樹，凈化著這里的空氣。

我們四年級一班的教室在教學樓三樓，都是雙樓梯和不銹鋼護欄，即安全又環保；當我們走進寬敞明亮教室里，看見的是嶄新的課桌和椅子，擺放的特別整齊，還有先進的，白板系統、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新，我們心里都格外高興！

現在新校園里的一切都是全新的，我們要在這個新的環境里加倍努力學習，不斷取得進步；我們要愛護各種公共設施，珍惜這里的一草一木，讓我們的.新校園變得更加美好！

作文認識新學校 第十八篇

我的學校坐落美麗的秀江河畔，它東臨環境優雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望美麗的育才學校，北依購物天堂——青龍大廈。

走進學校，首先映入我們眼簾的是舊教學樓，那里分別是一、三年級的教室。教學樓的下頭有兩個方形的花壇，花壇里種著各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西墻角有四張乒乓球臺，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，美麗極了！

穿過教學樓，我們來到逸夫樓，那里分別是四、六年級的教室，那里五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席臺，一根筆直的旗桿上飄揚著五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到那里升旗。

后操場有一個200米的環形跑道，兩排種著白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在那里打籃球，不久，那里就熱鬧起來了。

這就是我的學校，你想去看看嗎？

作文認識新學校 第十九篇

學校，是孕育精英的搖籃；學校，是我們傳遞知識的港灣；學校是我們的第二個家；學校承載著無限的知識，蘊含著無數的人生哲理。我們的學校好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成為蒼天大樹！

一走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著學校。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍學校的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。

觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上頭盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！

操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解！

而歡樂的同時，學校里還隱藏著許多安全隱患。

活動室處于高層，雖然安裝了防護欄可是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設想。

在教學樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎？

穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學校中，我們一天天成長！我們的學校是如此美麗！

作文認識新學校 第二十篇

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！

啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗。

“叮鈴鈴……”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，今年的第一天的確與眾不同！

“叮鈴鈴……”下課了！

同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。

今天我非常開心，因為我認識了很多新的同學。

作文認識新學校 第二十一篇

告別一起生活了六年的小學校園。帶著興奮和新奇，我踏入了一中的文學殿堂。今天站在人生第二起跑線上，心情是——憧憬？粗暴？還是不知所措？恐慌？

踏入新校園，首先讓人感覺煥然一新。因為有了新的學生，新的老師，新的教室和新的校園.這些東西在我眼里都是那么新奇。看，馬路兩邊有很多高大的樹，很像守衛校園的衛兵！河邊池塘邊的柳樹，微風吹來，藍絲隨風飄蕩，像鵝毛在空中飛舞；如果一個女孩的頭發被一陣風吹走。在這種情況下，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中所寫的“冉冉六枝筆芯，雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花，豈不是很可惜？別擔心，看！校園里開著菊花，有紅的，有白的，有黃的……各種各樣，讓人看得眼花繚亂，但也感嘆秋天有菊花，就像在作文里用修辭手法一樣，更生動。

校園的風景讓我心曠神怡。校園真的很美，你不覺得嗎？

走進新校園08-11

作文認識新學校 第二十二篇

這個學期，我來到了一個新的環境，在這里快樂的成長.

一進入校園，我被那優美的風景給迷住了.高大的教學樓，寬廣的操場挺拔的大樹，翠綠的小草......我一下子喜歡上了這個學校.

一進教室，有給了我一給無比大的驚喜.老師是那么的溫柔，設施是那么的先進.看，投影儀，空調，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學精神油然而升.

面對陌生的同學，我不禁想起了原來學校的同學：和她們一起玩耍，一起學習.到了新學校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情.

后來我發現這個學校的同學很熱情，下課主動和我交朋友，帶我了解學校.課任老師也不厭其煩的教導我，我頓時有種家的感覺.

在新學校上課我做小動作少了，平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽，同學們也積極舉手發言，把我也帶動了，老師還夸我朗讀好呢.還有一個原因就是有攝像頭，你的一舉一動老師都會從監視器中看的清清楚楚，還可以直接和你對話.所以連考試也是無人監考.

這個月學校也舉行了不少活動.比如說六城同創，運動會等等.最高興的要數運動會了.同學門都像一只離弦的箭一樣，好似一陣風有好似一道光.最終我們班取得了高分.

過去了一個月了，學校，老師，同學門也都適應了.現在就是一場月考.這是對于我來說是來新學校的第一場考試，大家都很緊張.我相信我一定能考出意想不到的成績.

向我的新目標，沖啊!

作文認識新學校 第二十三篇

陽光，靜靜地瀉在校園里。噴水池中的清泉折射出耀眼的'光芒。

六年前，我第一次走進校門，噴水池站在校門口，迎接每一個初來學軍小學的孩子們，那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年后，它仍然站在那里，靜靜的，默默的。

它見證了校園發生的滄桑巨變。新的教學樓拔地而起，我們在那里學習;操場穿上了塑膠的外衣，我們在那里游戲;新建的體育館有幾個教室大小，我們在那里鍛煉身體。而它自己，卻還是六年前的樣子，只不過經過雨水的沖刷，仿佛更年輕了……

六度花開花謝，學軍的學生早已換了一批又一批，我也從一個不懂事的孩子，成長為了一個六年級的學生。而噴水池，它仍然是那樣，挺拔得佇立在那兒，似乎永遠在微笑著，微笑著。

由三原色組成的主體，上面有十八只展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚，它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏[注: 蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。]，沒有絲毫歲月的痕跡，似乎更綠了。

淙淙的流水聲響了起來，噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀，像變魔術一般。一串七色的水珠濺在我臉上，在我的腦海里激起一圈圈思想的漣漪。突然，我想到，經過時間的沖刷，不變的又何止這座噴水池?還有學軍老師們的敬業奉獻精神。他們，培育了一批批學生，讓他們像

小燕子一樣，飛向社會，飛向明天。然而，在桃李滿天的偉大成績背后，是老師們孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]的辛勤工作。深夜，他們在臺燈下寫教案;白天，他們含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]，教育學生。記得一次，老師將一堂語文課的教案交給我，讓我背出來。我接過來，不由的震驚了:短短40分鐘的一堂課，老師竟然寫了三頁多!我的眼淚差點溢出眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下，一堂課，老師就寫了這樣許多教案，花了這樣許多時間，難以想象，6年中，老師要在我們身上花多少心血，多少工夫，!而她自己，又得到了什么?

記得一年級時，我第一次走進校園，是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來，老師親切的目光給予了我贊許和鼓勵……六年后，老師仍用那樣親切的目光送我最后一次走出校園。校園變了，而老師們愛生如子的作風一直未變。我在這里學會學習，學會生活，學會勞動，還學會了做人。老師的目光永遠是那樣溫暖，就像陽光一樣親切。

樹叢中一陣輕靈的鳥鳴，把我拉回現實。環顧四周，鵝卵石鋪的小路旁，杜鵑花展開艷紅的花瓣，散發著醉人的幽香，翠綠的嫩竹在微風中搖曳著。教學樓里傳來美妙的歌聲，操場上傳來器材的碰撞聲，亭子里傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的影子，一切

都是如此平靜，如此和諧!在陽光和樹影間，在美麗的新校園中，我恬靜地笑了。

我會永遠記住學軍的舊校園，因為那里有我五年的回憶。學軍的新校園，我也會記住，因為它有最美的景色。但我最不能忘的，是老師的目光的和那朗朗書聲。再見了，學軍的新校園，我即將帶著甜美的回憶離開。因為，我長大了，美好的未來在向我招手。我又望了一眼窗口的老師，是她，給了我快樂而充實的六年。她的目光，就像春日的陽光。

作文認識新學校 第二十四篇

這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。

跨入可園中學的門檻，我才真正意識到，過去的小學生活真的已經結束了，即將面對的'是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學！”，讓人倍感親切。往里走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。

可園中學很大，有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……，可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……

作文認識新學校 第二十五篇

時間過得真快，一眨眼，我已經來到這個新學校一個月了，雖然這里的操場沒有我原來學校的大，黑板不是我原來教室里可伸縮的大電子黑板，但是這里的老師和同學對我特別好。

我們的語文老師特別漂亮，她有一雙會說話的大眼睛，課堂上，她給我們上課就像講故事一樣生動有趣，我剛來到這個班級還不熟悉，語文老師就像媽媽一樣關心我，每當我遇到不知道的事情去問她，她就會耐心的告訴我。我們的數學、英語老師……也都講得非常好，每次上課我都要回答好幾個問題，常常受到老師的表揚，我心里高興極了。現在我已經認識了好多好朋友了，我們之間非常友好，下課經常在一起玩耍，有時她們會給我說說這個班級的故事。

我喜歡我們這個大集體，喜歡我們這個班級！

作文認識新學校 第二十六篇

寒冷的寒假過去了，陽光明媚的春天來臨了，一陣暖暖的春風把我送到了一個美麗的新學校。

早上，我坐著老爸的汽車，滿懷期待地來到了新學校——太和縣第十一小學。看到如此美麗的新學校，我那小小的心里充滿了喜悅，輕呼一聲：“哇”。

新學校里，幾座高大雄偉的教學樓顯示出了它的壯觀；圖書室里那令人驚嘆的一萬本書顯示出了它知識的淵博；飲水機上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時代性。

班中的同學又十分得好客，我剛去整理課桌時，發現抽屜里有一些垃圾，同桌見狀，把抽屜里的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時不時地搞點小幽默呢！下課了，同學們不停地問我叫什么，原來在哪所學校、哪里的學校和老師怎么樣等等，當時，我簡直是我們班的焦點，搶著和我玩，把我剛到這所新學校的陌生感一下子消除了。

課堂上，我被語文老師精彩的演說所吸引，他還時不時地提問我，可能是我剛來到這個班，為了讓同學們多了解我的緣故吧！我發誓一定要好好學習，為我們班多爭榮譽。

多么美麗的新校呀——我愛你！

作文認識新學校 第二十七篇

市二小是我的學校，那里一年四季都很美，尤其是春天。

剛踏進校門，你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝。看，那盛開的花朵，五個花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一齊跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。

學校后面有個植物園，也是一個十分優美的地方。那里鳥語花香，空氣清新，在那里游玩你會感到十分歡樂。

早晨，太陽還沒露面，那里十分安靜，只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細聽，在沒有任何噪音的世界里，才能感覺到鳥兒的歌聲是多么優美、動聽。瞧，一只畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長長的，顯得十分可愛。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽光照耀大地，大地漸漸蘇醒過來了。在那里，迎面吹來一股溫暖的春風，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……

多美麗的學校啊！課堂上，我們在春風中盡情地吸吮著知識的乳汁；下課了，我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在教師的辛勤哺育下健康歡樂地成長！

作文認識新學校 第二十八篇

光陰似箭，日月如梭。很快，隨心所欲的暑假生活一轉便變過去了。接下來向我招手的是新同學、新老師以及新生活，當然不能少的是新學校。

我原來在藍天小學就讀，現在轉學到了陽光實驗學校。在暑假里，我已經對自己的新學校很期待，想立刻見到它。前一天早晨，我背著輕盈的書包，懷著激動萬分的心情，心潮澎湃的我在7點28分的時候正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間，環境幽雅，景色迷人的教學樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學校上課時，心里歡樂，好奇和心花怒放的感覺相信你們大家是體會不到的。當然我進學校的第一件事就是好好參觀參觀。如果大家也想聽，就繼續往下看吧!

我的新學校嘛，最主要的是教學樓，他呈正方形。寬敞的教室，明亮的走廊，完美的設備，精致的圖案，等等等等，那是說不清的觸動心靈的琴弦，說不清的光彩奪目的亮點。除了教學樓之外，這所學校的綠化也令人極度滿意。雖然現在快到秋季，可陽光實驗學校卻是一片春意盎然，百花齊放的美景：一棵棵大樹蒼翠挺拔，像英勇的戰士們守衛著這里;一朵朵鮮花嬌艷欲滴，像舞蹈家們在跳著優美的舞姿;一棵棵小草碧綠青翠，隨風飄動，仿佛是在為花兒伴舞。操場也不例外，寬闊的場地，豐富的色彩。它不僅顏色多，而且活動設施也很多，例如乒乓球，跳繩等。

總而言之，在我的心中，陽光實驗學校必定是最美的學校!

作文認識新學校 第二十九篇

我是一名新生，這所學校對于我來說是一所新學校。

當開學的那一天，我走進了學校大門，第一感覺是學校好大呀。頭一次上這么大的學校，好開心。我走進去同時感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學們幫我指路。

第一天上學，我走到了操場上做啦啦操。我看見了操場上的綠化，好多呀，簡直是綠色的海洋，多美呀!

做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊走進了各自班的教室。“那人”多得不能再多了，簡直只能看見人頭，根本看不見人的身子，實在讓我驚訝。我在走進教室時，一陣涼涼的風吹來了，把小樹吹得像在空中舞蹈一樣。

上課了，在上課有的心情是緊張的。比如說，在老師找人回答問題時，我就怕自己回答錯了，老師會批評我。不緊張時，是在老師提問時，那個問題我會的題目，我就不緊張。

下課了，我覺得我對自己不滿意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢?但有時自己又自動出去玩。

我在學校中，最好奇的問題，一直困擾著我，第一棟樓和第二棟樓的第三層和第四層到底是些什么?我曾經在教室里看過，沒有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒看見，因為門都關著的，所以什么也看不見的。

這就是我的新學校，一所對我來說很陌生的校園，需要慢慢了解、熟知。

作文認識新學校 第三十篇

我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，美麗。

當你一走進校門，就可以看見我們的假山池，假山池里面有好多小魚，夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢！假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了！我們的操場有點小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場，籃球場一下課就好多男生打籃球，每次只有我一個女生的身影。操場的前面有乒乓球，還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然，每次看到這句話就立馬想讀書。

穿過操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻我們的校訓，雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！

欣賞完竹林，繼續往前走，就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓前，高大的柳樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，柳樹抖著身子，用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽，看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢！

你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀！

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