小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

感受新時代小學生作文300字以上 第一篇

我們有一個共同的家，名字叫中國，愛國是中華民族的傳統美德。國家是人民的希望，人民是國家的力量。愛國是一種崇高的感情，是一個國家精神財富中最寶貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。

曾經遙不可及的夢想，正在我們的團結奮斗中不斷靠近。人人都有一個夢想，而我們中華民族近代以來有一個最偉大的夢想，那就是實現中華民族偉大復興的中國夢。愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人會團結互助。愛國就要誠實守信，要無時無刻地為人民的利益而奮斗，要關心國家大事。

作為一名優秀的小學生，我的夢想就是努力學習，充實自己，健康成長。幸福是靠雙手去創造的，而科技是靠學識去創新的，所以我會積極成長為一個對社會、對人民有貢獻的人。

感受新時代小學生作文300字以上 第二篇

中華擁有歷史約五千年，在這謎一樣的五千年里，我們的國家發生過翻天覆地的變化，這些改變也證明了我們的國家正在不斷地進步。

清朝末期，也就是溥儀年間，大清國十分衰敗，還堅持封建政策。沒想到，這一衰敗竟引來了八國聯軍，發生了火燒圓明園，引來了世界二戰，害死了清王朝的許多老百姓，加上后來的南京大屠殺，這一樁樁事件都印證了“落后就被人欺”這句話。

作為新時代的少年，我們要明白自己的幸福是前輩用血肉和汗水換來的，我們在享受并回報著。前輩給我們鋪了道路，我們也應該向我們的前輩學習，給我們的后代打好“鋪路”的基礎。時代進步，科技發展，歷史也埋藏了許多寶藏等我們去發現。所以，我們不能辜負了祖國和人民對我們的期望。既然做了祖國的花朵，那我們應該像春天的花朵一樣充滿生機，含苞待放，而不應該像秋天的雜草，任其凋零。

同學們，讓我們一起，筑起新時代的夢想，踏上新時代的征程！

感受新時代小學生作文300字以上 第三篇

我永遠也不會忘記，那一天我激動得想要把好消息告訴全世界，一放學就飛快地奔出校門。背后，仍有著同學們欽佩與羨慕的目光。

那一天的天空真藍，就像一片無邊無際伸展開來的絲綢。腳下的路仿佛也變得無比平坦，腳步都無比輕盈。

那是因為在爭做新時代好少年活動當中，我終于被定為了唯一一個接受全市表彰的人選，我的名字用燙金大字鑲嵌在學校門口的櫥窗里，四周還有漂亮的塑膠花朵。

清涼的風吹過我發燙的面龐又輕輕地吹起我的長發。

我的我的整個身心都沉浸在這無比美妙的境界當中，在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。

提起新時代好少年這個活動，其實參加的門檻并不算高，但是如果要獲得市里唯一一個表彰的名額，那么條件就讓人覺得有些望而卻步了，因為這必須是打敗1000多個競爭對手才能得到的名譽，但是我對此躊躇滿志。

進取心激勵著我從不甘于人后，我在激烈的競爭當中終于擊敗了其他的競爭對手。

我知道表彰、獎項只是一座暫時的里程碑，在今后我還會繼續努力，而這一次的快樂也要成為我繼續進步的動力，時代不會讓我躺在榮譽點溫床上睡大覺。

爭做新時代好少年，我們都在路上！

感受新時代小學生作文300字以上 第四篇

今天，我讀了“三國演義”，使我深有感觸。

其中，令我印象最深刻的就是諸葛亮了。三國演義中的諸葛亮，料事如神，有呼風喚雨、顛倒乾坤之能，他才智過人，足智多謀、神機妙算，身先士卒，運籌帷幄，知己知彼，用鞠躬盡瘁，死而后已來形容這位杰出人物真是一點都不過分，因為他曾多次幫助劉備脫離險境，幫劉備說服孫權，制定了聯吳抗曹的計劃，掌權期間休養生息，促進巴蜀地區經濟恢復和發展，與少數民族的融合交流。

歷史的指針走到了今天，讓我們步入了新時代，踏上了新征程。其實在每一個年代，都有許多名人指引著我們前進，喝水不忘挖井人，我們更不會忘記歷史。這個新時代，是承前啟后、繼往開來，在新的歷史條件下，繼續奪回中國特色社會主義偉大勝利的新時代。

昨天的成功并不代表著今后能夠永遠成功，過去的輝煌并不意味著未來能永遠輝煌。我們要好好學習，正當新時代好隊員，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心。

感受新時代小學生作文300字以上 第五篇

新時代，這個詞指得是未來。那個時代是不是又在進步？科技發展得怎么樣了?環境是不是愈來愈好呢？

我想，那個時候。天總是很藍，草總是很綠，樹木總是很蔥蘢；車子整齊地停放在街道兩旁的專用停車位上；人們不再亂扔垃圾，家里的垃圾袋，扔到外面的大垃圾筒里，而外面的大垃圾筒也分好了類，人們把垃圾分好了類，放進相應的垃圾筒。

人們的科技在進步。堵車時，車子可以在天空中飛，交通事故越來越少，然而，在天空中，人們的愛車偶爾會對天空中低飛的小鳥造成傷害——人們在開車時，可想到“動物醫院”中，每天都會有無數只小重傷送來急救，甚至在家人的哭聲中，帶著悲痛和滿是血跡的身體，離開這個美好的世界。

其實在2035年，人們的食物質量大大提高。超市中的大豆油、食用鹽、食用糖、味精等，都是有機產品。

現在人們的許多疾病，可能并不嚴重，可在個個方面不注意，就會發生可怕的病變，使人們的身體不堪一擊，迅速變弱。不過，人類并不用擔心，那時的醫術很發達，總能在第一時間內給予人們高效的救治。人們再也不用擔心自己的健康了。

…………

未來的2035很有趣，也很健康，但愿這一切都會實現。

2035，等著我。

感受新時代小學生作文300字以上 第六篇

“沒有xxx，就沒有新中國”身為中華兒女，身為佩戴紅領巾的少先隊員的我們，更應該聽黨的話。

時代日漸創新，科技創新已成為我國首要任務，而身為新時代的我們，更要追隨腳步，不能落后。

站在中華大地上，回望歷史的長河，我們看到許多英雄烈士：心向黨的xxx，人民領袖xxx，他們維護了這片綠洲的安寧與和平，而他們自己卻永遠沉眠在歷史的隧洞里不得出來。

2020年是最悲哀的一年，但從這一年中，我們能感受到中華民族是生生不息，頑強不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。

身為新時代的好少年，我們應該從小學習黨史知識，因為只有在中國xxx的正確領導下，我們才能完成民族復興的偉業。

旅途可能有一點漫長，但我們經受得住時間的考驗，我們在黨的關懷下，漸漸長大。等我們長大成人，等我們做一個新時代的好少年。

我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強國。我們要做一個新時代的好少年，他上路程啟航吧！

感受新時代小學生作文300字以上 第七篇

隨著日子一天天過去，科技也在不斷地進步。

就拿我們班的電腦為例吧！開學后，我們班的電腦換了一個比以前還要大的，功能還要多的。在這里面，我認為最厲害的軟件是要屬希沃白板了，下面我就來介紹一下它的功能吧！

希沃白板上的功能齊全，可以用手機在上面投屏，能讓你看到手機上的內容；上面還有白板，老師教學時可以更方便，有時看不清時可以放大，有助于坐在后排的同學更清楚的看見……

這些傳統的黑板、計算機、投影儀等多功能于一身的電子白板走進了我們的課堂，給老師和學生們創造了一個輕松展示、自由交流的平臺，改變了教與學的方式，創新了教學模式和方法，大大提高了課堂教學效益。電子白板的應用，實現了我們在傳統教學中許多無法實現的愿望，填補了黑板教學的許多空白。

交互式白板集文字、聲音、圖片、影像于一體，作為一種新型教學手段，不僅有利于我們的學習興趣，有效地吸引學生的注意力，而且改善傳統利用黑板教學的課堂氣氛沉悶、學生聽課效率不高的弊病。

科技的發展與我們的社會生活息息相關。作為新時代的中學生，我們要珍惜現在的高科技生活，好好學，為將來的新科技發展貢獻自己的一份力量！

感受新時代小學生作文300字以上 第八篇

走進新時代作文350字

經過改革開放四十年，福州已經變成了人杰地靈的“有福之州”。看到福州發生翻天覆地的變化，我不禁為自己是福州人而感到驕傲與幸福。

奶奶曾經告訴我，四十年前的福州和現在簡直是天壤之別，以前都是木頭搭成的小平房，道路是坑坑洼洼的泥巴路，一下雨就積水，根本沒辦法走路。現在的福州都是八車道的柏油路，寬敞又干凈，道路上各種品牌的汽車來來往往地穿梭在柏油路上。路旁一座座高樓大廈拔地而起，雄偉又壯觀。

奶奶在家里最喜歡看電視，因為奶奶說在她那個年代家里窮是沒有電視的。媽媽是80年代出生的，是看著黑白電視長大的，而到了我這個時代是看著四十寸彩色液晶電視長大的，奶奶說電視的發展見證了改革開放四十年的歷程。人民生活水平提高了，科技更新換代，讓人們學到了更多的`知識，了解了更多的國內外大事。

我要好好珍惜現在的生活，好好學習，努力掌握更多的知識，為福州更美好的明天，貢獻自己的一份力量。

感受新時代小學生作文300字以上 第九篇

打開手機，掃描二維碼，騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個場景，共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車，共享書店，共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活，與生活密切相關，人們于是步入了一個新時代_“共享時代”

共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個很不理想的出行方式，加上如果路程較遠，家里沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那么這個時候，你小區門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機，隨時隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現，使很多人的出行方式發生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強身健體的作用，何樂而不為之。當今生活中慢慢增加的共享資源著實給大家帶來了大大的便利，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閑余時間想暢游書海，共享書店就在你附近，書的資源多關鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢接受，我們的生活也迎來了新時代。

共享資源還能體現國民素質。“共享”一詞顧名思義就是大家一起分享資源。在這個共享資源剛剛起步階段里，存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的人，肆意破壞這些公共資源，偷偷把這些資源占為己用，更有甚者把資源拿回家的，但是有目共睹的是隨著時間的推移，這些現象已經大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質，促進整個社會的和諧發展。

然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了一定的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現在垃圾場上，造成一種新“污染”。我認為那些制造，開發共享資源的公司應該對現狀及時采取相應改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護這些寶貴的資源。

“共享時代”促進著整個社會的發展，新時代，新發展，當共享資源給我們日常生活帶來便利，發生翻天覆地的改變同時，我們也要融入這個新時代，盡力去維護共享資源，將共享發揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一起共同創造美好的社會，一起創造新的未來!

感受新時代小學生作文300字以上 第十篇

就在前不久，我的腦子里突發出一個奇想：我們的課桌實在普通得不能再普通了，應該再更新一下。

我這幾天都在家精心研究，足足用了九九八十一天，才圓滿完成。今天早晨，我費了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學校。

這臺新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的纖維一樣的材料做成，但又不是這種纖維。在課間里，你如果完成了課間作業，就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔心你會上癮。一打上課鈴電腦就會自動關閉，并且發出一種類似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起，那聲音一直持續到你把電腦收入桌膛。到放學的時候，你根本不用背著沉重的書包回家，你只用把所帶回的物品輸入電腦，霎時之間，你會發現你所輸入的物品已經“逃之夭夭”。

新時代的確有許多新精彩等待我們去發掘、去探索。

感受新時代小學生作文300字以上 第十一篇

這是一個什么時代?從身邊觀察，我會回答：這是一個環保的時代;從生活觀察，我會回答：這是一個科技的時代;從現代追溯到古代，我會回答：這是一個和諧的時代。

當空氣中彌漫著陣陣清香;當草坪上沒有任何足跡;當河水里變得清澈透明;當鳥兒的啼叫越來越婉轉;當白云變得潔白無瑕;當人們開始節水節電，懂得珍惜資源的時候;當習主席正式提出“青山綠水”的規章制度時，環保的時代悄然而至，身邊的環境也隨之變化，所以，這是一個環保的時代。

隨著科技的進步，各種手機軟件層出不窮。打開歷史的書頁，瀏覽原始人類的生活，鉆木取火，生命短暫……到如今家家電燈、空調、電子產品齊全，給予我們溫暖與光明;醫療技術發達，中國人均壽命達到七十多歲;遇到緊急事件，不再用信傳話，只要一撥打電話，即可聯絡溝通，甚至還可以面對面視頻通話;開啟電腦，可以縱橫馳騁在信息、資料的海洋之中;空調，不懼高溫嚴寒，讓人真正地處于“冬暖夏涼”的境界中……科技滲透的領域無邊無涯，從工作到生活，從學習到娛樂。但我們并不能為此而感到沾沾自喜，要明白，科技的空間是無限的，我們作為二十一世紀的學生，必須緊跟著科技的腳步，不然，就會被時代所淘汰!

縱觀歷史，和諧怎么不是時代的一個主旋律呢?漢代絲綢之路開拓與繁榮，使原本遙遠而陌生的國度之間有了廣泛的經濟貿易與交流，加深了各國之間的友誼，不僅促使了各國之間的友好往來，還促進了中國文明的發展過程……

而到了現代，近年來我國不斷加深改革開放，不斷深入的制度改革，也都是中國和諧的寫照。習主席也與鄰國的國度促進友誼，使目前的中國既和諧又強大。雖說社會上還是有一些“不和諧”的現象，而這些所謂的“不和諧”不也正在和諧強大力量的感召下、影響下，朝著和諧的方向發展嗎?我想：這應該是大家共同企盼的吧。我們作為一個中國人，應當盡自己所能去維護這份和諧，讓這短暫的和諧永駐人間，而身為二十一世紀的我們，首要應當做的，是好好學習，將來才有資本去維護國家的和諧。

新時代的速度，未來的速度，將由我們焊接，迎接新的挑戰，與新中國賽跑!與新時代賽跑!

感受新時代小學生作文300字以上 第十二篇

假如說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。假如說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級同學老師和自己有著十足的信心。

在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。

爸爸媽媽天天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，淘氣搗蛋，特殊是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!

感受新時代小學生作文300字以上 第十三篇

世界每時每刻都在發生著變化，我們的祖國更是日新月異，發生了翻天覆地的變化。特別是改革開放四十多年來，承前啟后的領路人帶領著我們走進了興旺發達的新時代。

由于我出生于21世紀，未能見證祖國的每一次變革。但從爺爺奶奶的話語中感受到祖國不像以前那樣貧窮，正不斷地繁榮昌盛起來。我時常聽爺爺說：“你們這些小家伙好幸運哦，出生在好時代，不愁吃不愁穿，我們以前的生活好艱苦哦。小時候，我們住的是草屋、土房，每次屋外下雨屋內漏。記得有一次下暴雨，幾乎把家里所有能接水的全都找出來接水了。吃的嘛，經常是糠皮和野菜，條件好點的就是喝點稀飯，就是那種只有一點點米粒的稀飯啊。那時，我們出門幾乎都是步行，一個村有幾輛自行車就不錯了。”

每當聽到這里，我就暗暗慶幸：我真的幸運，住的是大房子，可以天天吃美味佳肴，每天上學放學都有汽車接送。跟爺爺一比，如今我們的生活幸福無比啊。

是啊，我們生活在新時代中，但我們不會貪圖安逸，一定要好好珍惜這來之不易的新生活，與時俱進，為祖國未來的發展作出自己應有的貢獻！

感受新時代小學生作文300字以上 第十四篇

中國是一個擁有五千年歷史文化的。國家，中華文化博大精深，源遠流長。我們作為新時代的少年應該繼承和發揚中華民族優秀的傳統美德。

正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣，別的國家請求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨，互幫互助。

我們少年，應該把中國的傳統美德發揚光大，為我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶，我們也應該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學習，因為只有學到了知識，才能為國家做出貢獻，這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學習，更要做一個有高尚道德品質的人。我們的國家就是一個善良的國家，一個自強不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的：少年強則國強，少年富則國富。所以我們應當做新時代的好少年!為國爭光!因為我們是祖國明天的希望，是祖國的建設者和接班人!

感受新時代小學生作文300字以上 第十五篇

一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有個名字叫中國。再大的風雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節，這就是泱泱的氣節，因為我們擁有一個名字叫中國!

祖國，當我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯想到鋼鐵般的國防，善戰的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉的山水，家鄉的聲音、語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野、奔騰浩蕩的江河、蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，在哲學、歷史、本文來自文墨星河政治、軍事、文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧、力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。

感受新時代小學生作文300字以上 第十六篇

比如：家長育兒觀念逐步提高。教師知道的，家長也知道；教師不知道的，家長還知道。與這樣高水平的家長對話，“難”在教育的專業性。又如：家長補償心理泛濫。一些父母因工作忙，親子陪伴機會少，出于補償心理，對孩子的要求和行為無條件滿足和包容。教師面對這樣的家長群體，“難”在教育觀念的一致或認同。但是，教師不能因為家長工作難做就選擇回避或放棄，而應依靠自身的專業性，以智慧溝通的方式，贏得家長的尊重、理解、支持與合作。筆者20多年來與不同特點的家長溝通和對話，積累了以下幾方面的心得。

一、爭取家長的信任，應用“孩子的特點”說話

二、獲得家長的首肯，應明確“幼兒無小事，事事記心上”

三、贏得家長的認可，應善用“日常溝通小技巧”

四、贏得家長的支持，應用好“善解人意”的策略

感受：真心換真情，只有真心為孩子著想，及時與家長進行溝通，家長定能對我們的工作給予最大的理解與支持。

感受新時代小學生作文300字以上 第十七篇

云彩在天空中漂浮，人在地面上行走;思想如果被現實禁錮，便是一切痛苦的根源。

——題記

生命中目睹過的風采，仰望過的明月，摩挲過的陽光……一切一切都是靈魂與靈魂的碰觸，是我們人到暮年回憶起來不可或缺的角色。

我熱愛用樸素的文字來編造我的人生，他們總是可以任由我的隨意調配，組成一篇篇放蕩不羈的詩章。就像詩仙李白的《靜夜思》，他深深的思鄉之情淋漓盡致地灑于筆下，動靜結合，更是巧妙絕倫。我喜歡文字帶給我的快感，仿佛是繆斯賜予我的幸福，甚至愛上了文字——這個睿智的香魂。我愛把自己的情緒安置在文字上，將寫作看作是我人生中的另一部分，永不唾棄。將我出自娘胎到歸于天年的所有所有都編入專屬于我的童話，我感覺這樣是一個生命過程的呈現。

依稀記起冰心奶奶在《繁星·春水》里寫過一句話：天上的玫瑰，紅到夢魂里，天上的松枝，青到夢魂里，天上的文字，卻寫不到夢魂里。我理解，這是她對于文字由衷的贊美。的確，文字，對于淺薄無知的人，是一種應付生活的工具;但是，對于尊崇文字的學子，文字就是他們創造奇跡的軌道。

從小，我就是個愛聽故事，愛寫字的小孩。偶爾會想起童年時有趣的剪影：狠狠地攥著卡通圖案的鉛筆，在橫豎分明的練字本里，拼命地寫著自己的名字，“橫，豎，撇，點”，薄薄的嘴唇一張一合，無意間，像是在自言自語。小小的寫字萌芽令我對文字一見鐘情，從此，一發不可收拾。

癡癡的好學心一直持續到小學，我學會了寫日記。從日記中，漸悟人生。我不喜歡把一些在生命中抹不掉的事情付諸于時間的流水，我相信文字能洞悉我們常人所理解不到的東西，它不該被時代所冷落。我尤其喜歡用文字來傳達我的喜悲，傳達我在生活中的憂憤與快樂。因為，沒有文字的地方太虛偽與空洞了。

一位坐在輪椅上的寫作青年——史鐵生，他鏗鏘的靈魂令人嘆服。讀過一本史鐵生的《我與地壇》，想起了游走的寒煙，殘破的落日，生命的不屈在文字中燦燦地綻開。可惜，不幸的命運轟然來襲，令他終日抱殘在身。他曾經說過：盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。即使困難當前，他也并不退縮，他堅持寫作，他任由文字將他的不幸驅走。他既是個被疼痛折磨學者，也是個受著文字眷顧的寵兒。

我視書為生命，我大多數的零花錢都會一點一點地攢起來，作為是買書的經費。對于書來說，我是落落大方的，也是過分吝嗇的。每當我看見自己傾愛已久的書籍，我可以不顧一切地購買他，但是我不會輕易外借。因為，書的魂魄是不容侵犯，即使它是由數不清的廉價的紙張組成的，即使他的價格很一般，我也分析書印刷質量的好壞。但是我介意別人肆意毀壞我的書。這是一種對文字的欺辱行為。

喜歡看書的同時，我喜歡走路，這是挖掘靈感的好方法。因為在街道上每一次都會有意想不到的事發生。偶然的一次，和媽媽一起去買西瓜，大熱的夏天，吃西瓜最能解暑。媽媽在水果攤邊精心地挑選誰是西瓜的王中之王，我在一邊愣愣地站著，聽見了女孩子凄厲的哭泣聲。轉身一看，是一個走丟的孩子，淚水染濕了她艷麗的連衣裙，散發出一種楚楚可憐的感覺。于是我浮想聯翩，這個小女孩將來會有個怎樣的人生……

人生百態，世間百事，奇趣橫生。人生有喜，亦有悲，何不將喜悲投入到文字里，讓文字點綴得天花亂墜，成為生命力不朽的奇葩。

感受新時代小學生作文300字以上 第十八篇

從刀耕火種到機械化耕作;從手工勞動到機械工作;從唐裝到西裝革履……它們無不體現著時代的飛速變遷。而改革開放40年，時代的變化又怎樣?

爺爺的時代

爺爺的時代是計劃經濟時代。爺爺說，當時社會物質匱乏，家中生活也不是很好。有一次，老師留作業讓大家回家做，爺爺回家后發現作業本用完了，想去買一本又舍不得錢買。他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。恰時，他發現家里有一摞只寫了一面的白紙，便急中生智裁紙，用針線線裝了作業本，寫完了作業，但心里害怕老師批評他。第二天，意想不到的是老師不但沒有批評他，反而表揚他節儉。我想，那個時代沒有電腦、手機，小伙伴們在一起的時間多，大家一起扔石子，滾鐵環，玩木翹板……不亦樂乎!

爸爸的時代

爸爸的時代是改革開放的時代。爸爸說，他那時趕上了_后的改革開放，讓中國走向了富強的道路，他有了良好的教育，雖然家里不算太富有，但也很有趣，很滋潤，小伙伴們常聚在一起玩。他們一起下河里游泳，摸魚;下田里撿螺絲，挖泥鰍、黃鱔;上影院看電影，看錄像……我想，他們玩這玩那，既天真又自在，多好!

我們的時代

• 上一篇：小學二年級作文那一次我真棒(精選20篇)
• 下一篇：拉丁舞蹈學校作文(精選7篇)