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發現風景中的美三年級作文400字左右 第一篇

曾經在書上看到一句話：世上從來不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

今天清晨，淅瀝的小雨停了之后，我備了把傘，去公園游玩。

雨后清新的世界，讓我深刻感受了發現美的這句話。

雨水把石頭路沖涮的很是干凈，兩旁的灌木也被沖洗的變得綠油油的。

平時還算高聳的樹枝，此時因為掛滿水珠而低垂下來，有的甚至伸手可觸。調皮的人兒有的伸手一晃，站在樹下的人立即就能感受到一場“細雨”。

河水旁的柵欄上藤繞的枝葉間嵌著一朵朵不知名的黃色小花，長長的一排，很是好美。

河底的水草若隱若現，映著河旁的樹木，映著灰沉的天空，深綠色的水草隨波顫動，愣是讓人看出一幅流動“山水畫”的意境。

清風微拂，一朵黃色小花隨風飄落，輕輕地點在了流動的河水中，我的腦中馬上閃出了“落花流水”這個詞，原來，細心感受大自然，才發現這些文字的出處，古人所描繪的意境竟是這般的美妙。

我一路走著看到路旁一朵很像牽?；ǖ臏\紫色花朵，那輪廊，還有泛著紫暈的色澤，讓我不禁拿出手機來拍照，然而我發現，相素再高，也無法還原肉眼看到的真實美感。

如今太過人把美景裝進手機，明明走在大自然中，卻愣是要透過手機看風景，真的是錯過了太多的真實的美感。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二篇

家里有一個空花盆，原來里面種的是蘆薈。一個冬天，爸爸把它放在陽臺上曬太陽，后來忘記把它拿回來了，它熬不過那嚴寒，就此“長眠于地下”。

那株養在水里的吊蘭已經好久都不長了，所以我就決定把它移栽到空花盆里。一接觸了泥土與水的滋潤，這株吊蘭立即變得更加豐滿，并在極短的時間里又抽出了翠綠的新芽。接下來的日子，我仿佛就在看一個奇跡，看吊蘭一天一天長大，葉子由嫩綠轉為青蒼，向四周舒卷，很快就覆滿了整個花盆。

大約一個月后，吊蘭竟從中心抽出一條花枝，開出一朵朵乳白色的小花。六片白色的花瓣向外伸展，中間直直地立著六根花蕊，花蕊是米黃色的，一朵朵嬌小的花真惹人憐愛。

以前家里種過許多吊蘭，但從未仔細看過吊蘭開花，這次總算是開了眼界。這也是我第一次知道吊蘭的花原來是如此與眾不同，帶著淡淡的清雅之美，宛若一陣風吹過心頭的樹梢。

“重生”的吊蘭更讓人覺得它有一種不屈的尊貴。

生命之美是神圣的，純潔的，不容侵犯。生活中處處有生命之美存在，也許它就在某個你不知道的角落里悄然綻放，待你去發現。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三篇

說起三輪車師傅，大家可能會投來鄙視的目光。但經過那件事后，我就不這么認為了。

那一次，鳳非常的大，有一些小樹都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的事，我們沒有帶傘。

突然，一輛三輪車迎面駛來，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請帶我們一下?！蹦莻€三輪車師傅急著喊：“你們家遠不遠，我也急著回家，今天的雨實在太大了。”媽媽說：“我們家不遠，一會兒就到了。”

三輪車師傅猶豫了一下，說：“好吧，快上車。”我們像遇見大救星一樣，連忙鉆進了車。

這時，鳳更猛了，雨更大了，三輪車師傅用力地蹬著踏板往前沖，可是他幾乎整個人都被淋濕了。

家越來越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢后，三輪車師傅就在那十字路口消失了。

這讓我想起了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢，但是他們有一顆善良的心，這就是我發現的他們的美！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第四篇

美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里，我發現美就在我身邊。

早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了，與清風談古論今。早起的老人們走進公園，在石臺上悠閑地打著太極，成了城市中一條漂亮的風景線。

中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍的海浪滾滾沖向海面，打著泥沙，沖著礁石，卷走了游人的沖浪板。浪花四濺，對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。

傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山，落日余暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的攝影師抬著攝影機，將這美麗的風景變換成美好的回憶。

我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美，只要我們認真觀察，就會發現美其實就在我們身邊。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第五篇

陽臺上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍，以及水缸里游著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。

看著那些植物，不禁想到了媽媽原來的樣子，每天工作、開會、聽課，一躺又一趟的跑著，家里變得枯燥單調了許多。

不過最近我卻發現媽媽好像不太忙了，一個月前她帶回了兩個大魚缸，在里面放了一些小金魚，小黑魚和荷葉。

照料幾星期后，天漸漸變冷了，就搬到了陽臺上，就再也沒見過。

幾天前上樓，突然想到魚缸，我快速的跑到陽臺上，發現，陽臺變了好多，原來只用來曬衣服，曬草藥的陽臺，多了幾許綠色，有了些生活的韻味。

我仔細觀察起來，有些植物沒有澆水，我拿起噴壺，“嗞嗞——”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物，被噴到的植物立刻濕潤了起來，快速的滲進了土里面。

我抬手摸了摸濕了的植物，涼涼的。原來媽媽也在養植物。

我跟媽媽走上了陽臺，陽光透過窗戶，照在一件件掛在繩子上的衣服，照在那綠色的一角，仿佛比原來還要美，水中的魚兒吐著泡泡。

媽媽蹲下來，把水盆里的水，用水瓢盛出來，慢慢焦澆在旁邊的幾棵小竹子上。

陽光、肉多、浮萍、金魚，還有那幾棵搖曳的小竹子，讓我發現了生活中的美……

發現風景中的美三年級作文400字左右 第六篇

我家住在天健郡城，那里環境優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是一個充滿和諧歡樂的生活環境。社區里有健身會所、幼兒園和游泳池，還有幾張乒乓球桌呢！

我家樓下就有一張乒乓球桌，老年人常來這兒熱身，年輕人會來這兒鍛煉，小孩們也來這兒躍躍欲試，空閑的時候，連婦女都來湊熱鬧，乒乓球桌給我們大家帶來了許多快樂和歡笑。

打球，構成了社區的一道風景。有的時候，人們會在一旁觀看別人的對陣，好像在琢磨技巧；有的時候，人們會在旁邊大叫“好球”，似乎在鼓勵別人；還有的時候，人們會在一旁指點如何打出“致命一擊”。乒乓球桌就像一位友情的使者，使左鄰右舍的關系更為融洽。

一張張乒乓球桌，任人打，任人拍，它們聯結著樓與樓之間的距離，也聯結著社區大家庭人與人之間的美好情感。生活中的美有很多種，這就是我發現的其中的一種。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第七篇

心靈美麗的人，他的生活是美好的；幸福的，而心靈不美的人，他的生活也不會是多彩的，因為他們沒法用心去感悟和發現身邊的美麗事物。

在我小學的時候，班里有個很受歡迎的女孩，她既文靜與同學關系友好人又長得漂亮，學習成績也很好，我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級她就學了，一直到小學畢業大家都沒在見過她。巧得是我們既然考進了同一所中學，并且分在同一個班級。我為再次的重逢興奮不已，可是漸漸的我發現現在的她和當初的乖乖女不可相比。

新學期開學的前兩天，女孩早早地來到學校。很明顯，眼睛又紅又腫，神情怪異，一言不發。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發生過“斗爭”。我圍上去關心地問發生了什么事？有同學就告訴我：“昨天她奶奶把新買的包書紙送給了妹妹，奶奶以為她已包好書了。她回到家知道這件事，就跟奶奶吵了起來，也不聽奶奶的解釋并嚴厲地說了些粗話。奶奶聽了忍無可忍舉手打了她一記耳光?！甭犕?，我便去安慰她不要難過了。我知道，她非常任性一直以來都認為自己所做的都是對的，哪怕別人善意的指出她的缺點，她都不會用心去想一想別人是為她好。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第八篇

有時候看似枯乏無味的周圍，其實到處充滿著生趣。

早上，我走在樓梯上，發現樓梯的陰影在光的配合下，看起來好像一臺鋼琴，我如同在這臺“鋼琴”上彈奏著美妙的音樂：時而快，時而慢，時而急，時而緩……我仿佛一會兒在晴天下沐浴著陽光，看著山丘下的農村和小河；一會兒在家里看著外面的狂風暴雨，閃電在霹靂著……等我反應過來時，已經走到了校車前。

我看了看四周沒發現什么，但又仔細看了看，驚奇地看見太陽光正好照射到了一簇簇小花，讓它們披上了一層金袍。原本枯燥無味的上學之路今天突然有了春天的痕跡：春風讓柳樹穿上了綠裙子，讓小草換上了綠襯衣，春風如同一個調皮的孩子和柳樹、小草捉迷藏，而藍天猶如一位慈祥的母親高興地看著它們……一些粉花有深有淺，分的錯落有致，好像一個個穿著粉裙子的姑娘，再加上藍天綠草的映襯，越發美麗。同時我也覺得自己好像在仙境一般。

下午放學后夕陽西下，太陽那蒼老的光芒把植物照的紅光滿面，同學們快樂地打打鬧鬧，而那些背著陽光的人如同披了一層黃金。

原來自然的美麗就像諸葛亮那樣隱居山林，但你只要仔細觀察，你的誠心就會打動它，它立馬就會顯現出來。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第九篇

“美是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”喧鬧的大街；寧靜的小巷；每一處都是那么的一塵不染。

當我們走在這小徑上、大街上，有誰會去看一看，那躲在角落里默默無聞的“美容師”呢？這些“城市美容師”不但沒有得到人們的尊重，反而得到的是人們嘲諷的眼神。經常聽到大人們這樣說：“你們學習不好，就只能去掃大街！”漸漸的，在我們的心里，留下了一個深刻的印象：掃大街的人都是沒有能力的人，都是一些沒有知識的鄉下人！而這些“美容師”們并沒有絲毫的怨言，仍然默默無聞地改變著城市的容貌……

當我們走在干凈的小路上，帶給我們心曠神怡的是他們——被人們瞧不起的清潔工，又有誰想過，這小路、這大街，都是他們用滴滴汗水變干凈的呢？被當作“反面教材”的清潔工們，應該被尊重，雖然他們的衣衫上沾著灰塵，終日不論風吹雨打、日曬雨淋都辛勤勞動，被曬得黝黑，但是我喜歡他們的淳樸，喜歡他們的善良，我可以說，他們并不丑陋，他們的外表雖然并不美麗，但是他們擁有一顆世界上最美麗的心！

人們苦苦尋求的美麗，卻就在我們身邊，他們——城市的美容師，是擁有比珍珠鉆石更美麗的心的一群人！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十篇

在一個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，公園里開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠處跑著步，要是能讓它擺動著身體那就更好了!太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖，湖水清澈見底，湖里有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島，在那個最大的島上，綠樹密密麻麻的，綠樹中間有一個漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸著她的長頭發，感覺再沒有人這么美麗了!

在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因為他跑了第一呢!那個練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺得打太極挺有意思，還想學呢!叔叔們在練習唱歌，他們的歌聲悅耳動聽，要是上臺比賽，肯定能拿個第一名!

這真是一幅美麗的風景!

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十一篇

法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現?！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。

風呼呼的吹，花兒隨風擺動，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點一點在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問我：“你沒事拍上個花匠干啥？”“他辛勤勞動，心靈很美?！蔽一卮鸬?。

從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒?！贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗?，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多??！”

我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美?！?/p>

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十二篇

在一年四季中，冬天是我認為最美的季節，她潔白得一塵不染，是大自然饋贈給人類最美的禮物。

走在白茫茫的大街上，看著小朋友們在堆雪人：拿出早已準備的胡蘿卜，插在雪球上，又拿出兩粒紐扣，摁在雪球上方，像極了一個可愛的洋娃娃。他們的熱情，抵擋住了冬日的嚴寒，他們熾熱的內心如同冬天里的一把火。

坐在公園的長椅上，看著晨練老人氣喘吁吁地跑著，心里很暖和。一對赤紅色頭發的老人從對面路過，在這白皚皚的冬天格外顯眼，如同一片火紅的楓葉，渲染著每個人的心窩。

來到翠湖邊，翠湖上結了一層薄薄的冰，似乎只需一伸手觸摸，冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫，也沒有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多，卻也別有一番靜謐之美。

來到森林里，小動物們都已經呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的山洞里；青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過冬；松鼠安心地睡在自己的小樹洞里，不時還啃一啃堅果，在夢中想象著自己的堅果蛋糕多么美味，不覺還留下了一點唾液，那睡相真是可愛至極。

冬爺爺的禮物不小心漏了個洞，一片片小雪花落了下來，我伸手接住一片小雪花，還沒細細觀察便化成水滴。

冬天，真是一個美麗的季節。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十三篇

我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我喜歡北風呼嘯的冬天，但是我跟喜歡五彩繽紛碩果累累的秋天……

秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像鋪上了滿地的金子，在剛光的普照下稻子閃爍這金色的光芒，一真秋風吹來，好像一群小伙伴在高興地你追我趕。那沉甸甸的稻穗在風中不停地輕輕搖擺，似乎在對我們點頭、問好?？吹竭@一派風景，農民的臉上都笑開了花。

秋天是紅色的。瞧，那柿子樹上掛滿了一盞盞“紅燈籠”，一陣秋風吹來，紅彤彤的柿子在秋風中搖拽，給秋天添加了幾分撫媚，看著這些惹人喜愛的柿子，我真想此時此刻就嘗個鮮。

秋天是換色的。一片片葉子從高大的樹上落下來，邊落邊大著轉兒，像一個黃衣少女在翩翩起舞；還有那平凡無奇的、黃黃的野菊花，看上去雖然小了點，雖然不醒目，但它還是靜靜地吐露著陣陣傾向。媽媽告訴我，用菊花泡茶可以清毒止血、清熱散火的作用，所以我非常喜歡它。

秋天是藍色的。那碧藍的天空，格外清澈明凈。湖里倒映著美麗的“碧?！保纯床挥傻檬谷诵乃?。每當下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾訴著自己的心事。

啊！美麗的秋天，我愛你！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十四篇

寬容，可以使人與人之間更快樂。寬容在字典中的解釋是這樣的：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學會寬容別人。

我以前經常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學校經常和別的同學發生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學因為一點小事發生了矛盾，最后甚至還和那個同學打了起來。但后來仔細想了想，這才大點的.事呀。沒必要為這點事發生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會發生矛盾了。

幾天后，有一個同學不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開始心里很憤怒，本來又想吵一架?？梢幌肭皟商炀鸵驗橹ヂ榇蟮氖潞屯瑢W打架太不值了。這件事反正也沒多大，再說了，他已經向我道歉了，我沒必要計較這點事了。所以我沒有和他像以往那樣計較，我學會了寬容。

這次，當我寬容別人時，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。

我們要學會寬容別人，如果寬容了別自己心里會很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會很難受。我們要學會寬容別人，因為寬容是一種美。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十五篇

大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。

奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發現了一個奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。

如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。

雖然這只是一個小小的發現，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發現。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十六篇

生活中，處處都存在著美，翠綠的青草是美，蔚藍的天空是美，花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美，飄蕩在各處，你發現了嗎？

從小，看著電視頻道上母牛正在保護著自己的孩子的情況。一開始，我心中認為那是很正常的，所以對母親的愛不理不睬，由于正處于青春期的我，常常因為學校的事而經常感到憤怒，對于母親細心的叮嚀，我也歇斯底里的回應著，而那時，我和親人之間的關系，彷彿出現了一條無形的裂橫，在我和家人之間穿透著。而那時，彷彿心靈正被惡魔吞噬著，只留下生氣、痛苦。

直到某一天，我剛好經過了母親上班的地方，便在窗口旁看到了她，但，我的身體卻有如被人控制般，被人拉到角落，雖然眼神往別處，但心中那雙無形的眼，正注視母親的一舉一動。正當我感到無聊，正有走人時，我發現，母親她工作那么的繁忙，感覺很累，但為了怕我們擔心，總是笑容滿面，用溫暖的笑容面對著我們，此時，我才發現，那張臉雖然沒有別人美麗，但在我心中，那張臉最美！

有人說：“美到處都有，但只是缺少發現?！泵利惖氖挛锸怯篮愕目鞓?，它的可愛日有增加，不會消逝而去。而最美的事物，在我心中，永遠不會忘記，而她是我人生中最美的事物。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十七篇

我最喜歡跑步。我總喜歡與人賽跑，每當風呼嘯的聲音傳入耳中，眼前的事物如光般變得模糊。心中便不禁產生了好勝的心理，一心只想著勝利的號角……

跑步時，可以大口大口地呼吸著新鮮的空氣。放下一切不愉快的事，只朝著目標前行。如果心有不滿，可以在跑步中吶喊出來。風會吹入我的口中，從嘴里將心中的不滿吹光，使人心情愉快。

跑步時，我可以將手放在身邊的小植物叢上，開始奔跑后，“嘩啦啦”的樹葉子傳入耳中，幾片樹葉落下，隨著風慢慢舞動自己優美的身姿，似乎在說：“加油！要相信你自己?！?/p>

把手放在一旁的樹干上，飛快地跑起來，每看準一棵樹干就使勁一拍，樹葉紛紛落在我的頭上，我再用力一甩頭，頭上的樹葉就緩緩落下。

假如我沒有拍中樹干，沒關系，倒著退回去，用力再一拍，就像擊掌一樣容易。

所以，自由自在的心靈多么重要啊，發現美的眼睛多么重要啊，感受美的能力多么重要啊，這樣才能在任何一處地方，任何一種游戲中發現美！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十八篇

美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現出，如：外貌打扮的美；城市環境的美；人文素養的美。

美，就在身邊。隨著時代的發展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。

美，就在身邊。隨著時間的推移，現在的環境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當他們看到因為自己而使環境改善時是多么驕傲！

美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們人文素養的美。當許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結果，沒有一個人出現傷亡事故。我覺得，日本雖然發生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學習的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的

發現風景中的美三年級作文400字左右 第十九篇

你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門。我深深的愛著你，因為我發現了你的美。

春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發現了你的美。

你伴我走過了無數歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發現了你的美。

從牙牙學語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個進步喝彩。

你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發現了你的美。

你古補淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悲傷情意有你抒發，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。

直至現在，我深深的愛上了你，因為我發現了你的美。我發現了語文的美。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十篇

我期盼已久今年開學第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現在節目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細心觀察。

清晨，當我帶在睡夢中，媽媽早已起床在為我準備可口的早飯，我一醒來，熱乎乎的早飯就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關心美。

有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的。

每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時我總能感到清潔人員的行動美。

美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發現美，用行動去創造美吧。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十一篇

就在昨天，我看到了我認為，最美的風景線。不是景色迷人的風風水水，也不是精耕細作的小農田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一個最美的印……

天漸漸破曉，淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀色的輕紗。山上的溪流汩汩的流著，聽到的山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。

我和表弟已經整裝待發了。我們計劃著去捉四只小青蛙。

不知不覺就到了中午。火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切。我們不得不把捉來的那幾只青蛙放在水桶里，水有點深，有一尺左右。

他們把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發現，只有兩只青蛙了，而且都死了。我相信這監控記錄下了這一切……

兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬，跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。

看完這一段錄像后，我想：為什么動物可以做到團結，人做不到呢?動物互相幫助，人，為什么不可以呢?這一段錄像，永遠留在我心中，我心中…………

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十二篇

今天，我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章，這一章主要講述海倫。凱勒如何利用這短短的三天光明。雖然我還沒看完整本書，但我已經感悟到了許多。

海倫是個盲人，一直身處在黑暗中，看不見任何事物，任何美麗的、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有，但我知道那樣很難受。在書里，海倫寫道：“我是個盲人，但能通過觸覺發現成百上千充滿趣味的事物?！睒淙~、樹皮、小草、溪流，這些在我們眼中很普通的事物，對于盲人來說是何等的珍貴，美麗。

像我們這些有正常視力的人，卻發現不了生活中的美，我們看見的東西都是模糊的，并沒有看清他的本質。有時你會發現，一朵花其實很美麗，你平時忙于工作或其他事，并沒有注意路邊的鮮花。當你靜下心來觀察時，會感到心靈變得安靜，還可以聞到花的清香沁人心脾，它柔軟的枝條和細膩的花瓣，能讓你的心情變得舒暢。我想，這就是生活中的美。

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。xxx只要我們好好利用這珍貴的視覺，留心觀察，善于發現，就能看到這世界上許多不一樣的美。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十三篇

眼前仿佛又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復朗讀著那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現，那是一道美麗的風景，風景里敘述著一段團結互助的贊歌。

王依丹，一個熟悉的名字，現在雖與她不在一起學習生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時，我們在一起學習;她的成績優異，是班內的佼佼者，優異的成績讓全班同學向她投去贊揚的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關心著班內每一位同學。中午，當同學們都在外面盡情玩耍時，她卻躲在教室里用她誠摯的表情，幫助著某個同學。一遍又一遍反復為那位同學讀，那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人，在我腦海里已表現出一道美麗的風景。

轉眼間，期末考試到了，那位曾經被她教過的學生，成績突飛猛進，真是一鳴驚人。

王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學，使他的成績迅速提高，此時此刻，眼前仿佛又展現了王依丹幫助同學的情景。啊!那是一幅美麗的風景。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十四篇

美無處不在，今天，我就在公園里發現了春天的美。

早上，陽光明媚，走進公園，你會看到不遠處有一片“彩霞”。走近一看，原來是桃花在公園里綻開了笑臉，有的還是花骨朵，有的已經絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊，向外舒展，看上去猶如一片燦爛的云霞，風輕輕飄過，桃花跳起了舞，那動人的舞姿散發出一陣誘人的芳香，逗引著蜜蜂來采蜜，為春天添了許多樂趣。

公園的兩旁，迎春花抽出了嫩綠的藤條，細長細長的，遠遠望去，就像掛著的綠底黃花的大掛毯，藤條上綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串并聯著，金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中，鮮亮奪目。樹木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽，那嫩芽像一個個小腦袋調皮地張望著四周，裝飾著花花綠綠的春天……瞧，柳樹在花壇邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天來了，春天真美?。　?/p>

我邊走邊欣賞這迷人的美景，可是沒注意腳下有顆石子，一下被絆倒了，趴在了地上。那一刻，我就像趴在軟綿綿的床上，咦，太奇怪了！我滿心疑惑，爬起來一看，原來是小草??！小草像勤勞的裁縫，用自己的身體給大地織成了一塊大地毯，難怪軟軟的呢！

春天真美啊！我在公園里發現了春天的美！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十五篇

暑假，我帶著興奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。

我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時，我發現了一塊很像靴子的大石頭，覺得很奇怪，便問了一下導游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時我突發奇想：“大峽谷下面又會是怎樣的呢？”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見，這時一陣風吹來似乎要把我帶走，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來。這時的太陽已經偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發，看日落去了。

到了光明頂，整個黃山都在我們腳下，下面一片云海，仿佛置身于仙境。一開始，太陽還是金燦燦的，眨眼，太陽就變成一個紅彤彤的大火球，把周圍的云都映成紅色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒過多久，大火球變成了一個的半圓形。緊接著，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。

過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十六篇

愛美之心，人皆有之，每一個人愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

早晨，迎著清風，伴著一路朝陽，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。

“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲，公交車來了，我跟媽媽一同上了公交車?！皝恚⌒∶妹?，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”

一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的。”

到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這里由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說不出口，平日里覺時間漫長的我，今天卻覺得那么短暫。

?。≡瓉硇撵`美才是真正的美！

你快樂所以我快樂。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十七篇

美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。

春天，一個萬物復蘇的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。

夏天，一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們為了迎接夏天的到來，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。

秋天，一個五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。

冬天，一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。

春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十八篇

同學們，你們知道柘城嗎？我的家鄉，就是環境很美。不信？來讓我告訴你們吧！

有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀，河里有水，地里綠樹成陰，野草滿地，還夾雜著各色花朵，真是太美了！我很興奮，于是禁不住耍了起來。突然，我聽到有鳥的叫聲，聲音很大，好像就在附近的樹上。于是我向著聲音的地方尋找，我看到一只像雞的鳥站在樹枝上。我問奶奶那是什么，奶奶說：“是野雞”。我很想把它抓下來養著玩，說干就干，于是我向樹上爬去；我剛爬一半，它“撲棱”一下就飛不見了。

這時，我哥哥來了，他說：“你看天上?！蔽姨痤^一看，大吃一驚，它竟然在天上飛。越飛越遠，落在草叢中不見了。

我轉身就往奶奶那里跑，想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說：“該回家了。”我只好放棄，跟著奶奶戀戀不舍地回家了。

到家我把這事告訴爸爸，爸爸說：“是野雞，我小時候就沒見過，那時候環境不好；現在環境好了，野雞也多了。如果環境再好一點，還會有跟多的野生動物出現。”

我聽了爸爸的話，暗暗下決心，要保護好環境，讓家鄉的環境變的更好！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第二十九篇

生活中處處都是“美”。羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！?/p>

以前我的老家有一個女孩兒，長得十分美麗動人，走在大街上人人都夸他，于是她就很自信地出去想闖出一番天地?？蓻]多久她又回來了，在外面什么依靠都沒有，根本沒辦法自力更生。她本想靠自己的美貌，找一個有錢的好老公，結果還是因為自己當時沒有好好讀書，才導致現在這樣的結果?！皶接脮r方恨少，事非經過不知難。”這句名言就是專門來形容她的吧！從她回來的那一刻起，人們都不再夸她，反而在背后嘲諷她是個“花瓶”。其實我根本沒有認為她很美，外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的美。

在我的老家，也有一位小姑娘，雖然長得不好看，但是人家從我面前走過時，我總能感覺到她身上有種氣質讓人覺得她與眾不同。

有一次，我發現有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了，那些大人口口聲聲喊著：“救小孩兒啦！救小孩兒啦！小孩兒掉進廁所里去啦！”可是他們光喊，到底也沒有一個人去救。就在這時，那位小姑娘路過這兒，發現了小孩兒的事兒，立刻跑過去救他，沒有一個多余的動作。雖然她身上很臟很臭，但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們去學習。從此以后，更多人都夸贊她。

我發現一個人的美并不是體現在外表，而是一個人的心。只要這個人內心美，她就是真正的美。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十篇

“微笑”這個詞語大家都不陌生，可是在小學的生活里，我根本就不理解這個詞語的含義，微笑對于小學的我來說，簡直是陌生人。

我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的：“你看起來是一個很嚴肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個微笑，你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑，所以接下來的每一天我都給自己一個微笑，并且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。

成績的落后，老師的批評讓我再也笑不起來。心里也很不痛快，每天不愛吃飯，還經常發脾氣。

不經意間，看到了這樣一個標題“汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。

唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的，他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑，而我也只不過是一個小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。

從此以后，我決定要永遠把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來如此簡單，如此美麗。

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時，那是它給人類最柔和的微笑。

讓我們微笑吧！微笑著面對一切挫折，去親身感受微笑的美麗。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十一篇

今天，由我來向你們介紹我所在的公園。公園，一個人人皆知的詞?？赡芩麑Υ蠹襾碚f，并不陌生，不特別，甚至它已經不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發現它的美，留意它的。

先從大門開始講起，它是用混凝土做的，很寬敞，至少有至少有三四米，進門之后是一條很長的斜坡，上了斜坡，你會看見一個“三岔路口?！毕葟摹叭砺房凇钡淖筮呏v起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪，是一片晨練，跑步的好地方。深藍色的運動器材，用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地，每一片葉子都豐富多彩，黃，綠，深綠，的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干，老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯，上去就是涼亭，金碧輝煌，如同皇宮一般，粉色的長椅。

實際上，那“三岔路口”的三條道是連通的，從涼亭的梯子下去，順著那一條灰色的小道一直跑，穿過一片花叢就是“三岔路口xxx的右邊。

“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方，除了一棟漂亮的大樓，灰色的長椅，就是一片寬寬的空地?？盏氐膬蛇叾加芯G色的草墩。

這就是美，希望你能用眼睛好好發現。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十二篇

到了郊外，我就被這里美麗的風景給迷住了。藍藍的天空籠罩著大地，就像媽媽愛撫著孩子一樣，地面上，山很高，朵朵白云圍著它在轉圈。山下，有一片樹林，這里是小鳥的家園，無數小鳥在樹林里歌唱嬉戲。樹林的中間有一條清澈見底的小河，小河的水清得可以看見河底的鵝卵石，河水倒映著兩旁的景物。

看，那里有一只小小的綠殼烏龜，它小心翼翼地探出腦袋，左瞧右瞧，看到水草抖動一下，它就嚇得把頭、腳和尾巴都縮到硬殼里了。河里還有小魚，它們一天到晚總是在小河里沒完沒了地玩，有時玩捉迷藏，有時比賽游泳，有時比賽跳高。河岸上，有許多五顏六色的花兒，微風一吹，朵朵花兒翩翩起舞，它們的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂圍著它們轉圈啊，不肯離去。

這里真是太美了!該回家了，我非常不舍，我想我還會來這里的。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十三篇

楓葉，勾起了多少傷心的往事~題記

秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么?有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。

我依稀的記得：你飽含風霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過這條小巷的，那時你給我講你的往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過來了，你要努力學習啊我對你有希望，孩子，加油啊?！蔽野杨^點了點，我用那充滿淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿的皺紋，那蒼白的頭發，每次回到家上樓梯的`時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛么?

今年的楓葉又紅了，可你卻，你知道么?我認為最美的風景卻不是法國的埃菲爾鐵塔的風景也不是荷蘭的郁金香和風車，而是和爺爺你一起走過楓葉時的風景，那是我人生中最美的風景。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十四篇

在生活中常?？梢园l現美體驗美的感受。而這種美不是體現在人的外表上而往往是體現在人的內心里。就是這些在內心里的美才讓社會變得更好，就在前幾天我就發現幾位心靈美的人，這事雖小但讓人感覺到意義深刻！

在暑假的一個星期六里，我和爸爸乘坐著820公交車準備到我姐姐家里去看看。我倆剛一上車看見座位全是空著的，我們隨便坐了一個位置。汽車行使了在觀音橋那兒乘客如海嘯涌來，在汽車停下的時間空位以坐滿了！突然，在海關那兒來了一位年齡差不多60多歲的老奶奶，她在人群中用力地靠著扶手以免摔倒。在一次車在行使下坡時，她差點就穩不住了。讓我感到意外的是一位叔叔主動讓了這位老奶奶，當然他也得到了老奶奶的贊許。我在旁默默地發現了他的美的心靈！

在暑假的一次過馬路的事情中也是讓我記憶猶新?？釤岬奶栔丝具@大地，我正走在回家的路上。當我要過紅綠燈時發現有一位老爺爺，大概80多歲了胡子都銀白了。綠燈亮了，我急速飛奔過去像腳踩青云一樣。當我回過頭時發現那位老爺爺像蝸牛一樣慢，眼看紅燈亮了。突然一位年輕人走過去攙扶著老爺爺，不一會就過來了。我很郁悶自己怎么沒有去攙扶那位老爺爺呢？

其實在生活中我們往往可以看見這樣心靈美的人，我真誠的希望這樣的人越來越多讓社會更加美好！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十五篇

嗨，大家好！我叫周品妤，10周歲的那年生日，爸爸送了我一臺屬于我自己的單仿相機，從那刻起，那個黑乎乎挺沉的小家伙，那個新奇又神奇的玩意兒，讓我深深地迷戀上了它。學習之余，我會背上相機，扛上三角架，和爸爸媽媽一起走出去，走進大自然，去觀察一草一木的神韻；走進每個角落，去抓拍瞬間即逝的美好。

著名雕塑家羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。所以，我喜歡用鏡頭去發現美，用鏡頭去記錄美。

記得有一次，我采訪一位攝影大家。我問老師：“攝影和拍照有什么不同？”老師的回答讓我記憶深刻：“這問題問得好！攝影和拍照有很大的不同。拍照就是隨手拿起就拍；攝影可不一樣，攝影要認真地思考、構圖、調光線等，有時還要認真地調好光圈、模式、快門速度等等，認真地選擇取景、對焦，還要保持手不抖，拍出的可都是用心的作品呀！”從那刻起，我又明白了，攝影并不僅僅是帶上心帶上眼睛，攝影中還包含著太多的知識和學問呢！

學無止境，我希望自己的小世界總是充滿美好的，所以，我會不斷地學習，用一雙善于發現美的眼睛，去尋找美，去記錄美，這樣，生活才會更有激情呀！希望更多的同學們能加入到攝影的隊伍中來！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十六篇

秋風送爽，秋意濃濃，秋天真美呀！

秋天是五彩繽紛的季節。楓葉變紅了，那一樹的楓葉好像一團大紅云似的。更多的樹葉由綠變黃，紛紛落下來，風兒一吹，樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子，仿佛給大地上了一件金色的時裝。

秋天是一個豐收喜悅的季節。果園里，蘋果臉蛋紅紅的，葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄，梨子樹上掛著一個個金黃的小燈籠，果園邊還栽著一排辣椒，那辣椒紅得仿佛要噴火一樣，果園里的叔叔阿姨們正在收割果實，只見阿姨們笑著把果實一個一個往下扔，叔叔在下面不停接著，他們臉上都掛著滿足的笑容。農民伯伯扛著鋤頭，正在把麥子，稻子收割著，從他們的表情里流露出豐收的喜悅，小鳥剛好飛過這里，它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在高興地唱著：“莊稼熟了，果子熟了，五谷豐登呀！”

秋天是一個能激發靈感的季節。攝影師會把大自然的美麗瞬間拍攝下來，作家和詩人們會被這美麗的風景，激發出更多的靈感，寫出更多更好的文章。

秋天是一個美麗的季節。它美在那像油畫一般的美麗風景，它美在帶給我們無盡的遐想，秋天，可真是美不勝收呀！

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十七篇

媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它家了。

但是，三天后下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我?！蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我帶著這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

我先從第一個想法入手，但是，發現晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

果然，我發現每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

這下我恍然大悟，終于發現了小烏龜這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十八篇

一開始，我總以為只有人才是這樣，其實，世界上的每一個生命都是如此。

小時候我在婆婆家住，婆婆家那一帶很安靜，屬于校園區域。

一個下午，我正無聊得很，這時看見婆婆要出去，便嚷著也要去。婆婆只好帶我出去了。我問婆婆：“婆婆，我們要去哪里嘛！”婆婆神秘一笑，道：“待會你就知道了?！?/p>

我不禁十分期待，到底是什么地方這樣神秘？是青山綠水一副好景色，還是熱鬧繁華的街頭？

走了一會兒，婆婆對我說：“到啦?！蔽彝奶幰豢?，什么嘛，到處長滿了野草，連朵花都沒有。我向婆婆抱怨，婆婆笑著對我說：“去吧，你很快就會發現這里美麗的秘密的。”于是我便尋找起“美麗”來。

不一會我便發現了婆婆所說的“美麗”。那些雜草里總會爬著一些紅色的小圓蟲，它們美麗又可愛；草地里有一些碧綠的幸運草，它們蕩漾著包含生命的綠色；還有一些紫色的小野花，多么溫柔地立在草尖上，它們做著自己的主角……

我驚奇的發現了這個秘密，我突然對世界的每一個生命都肅然起敬。

原來，我們的生活中還有這么多美麗，并不是我們沒有發現它們，而是我們自己把它忽略了。不要總是抱怨美麗太少，而應該去更多的發現美麗的存在。這樣，你就會發現，原來你的身邊那么多美麗，每一個生命都是美麗的存在。

發現風景中的美三年級作文400字左右 第三十九篇

美是什么？美是暴風雨之后的一縷陽光，帶著欣賞的眼光去看它，它將變得無比美麗。

有一次，我到外面玩，來到一個公園里，這里景色十分漂亮。我正在這里散步時，忽然看到了一個不好的現象：一個小弟弟，看起來好像特別愛吃糖，走在我前面，時不時地拿出一顆糖放進嘴里，而包裝紙就很隨意地扔在地上，使原本干凈的石子路添上了一朵朵“鮮花”，周圍的大人們都向他投來了不好的目光，而那位小弟弟非但沒有感到羞愧，還繼續一邊扔糖紙，一邊大搖大擺地向前走，而周圍的人也拿他沒辦法。

這時，一位在跑步的老爺爺停了下來，拿出一個塑料袋來，把那個小弟弟扔的糖紙都撿了起來，裝進袋子里，還跟著他，只要他有雜物扔下來，就把他裝進袋子里，一直到了公園，老爺爺把袋子扔進垃圾筒，消失在人們的視線里。我不禁在心里贊嘆道：“爺你真美！”

有時，外表動人的人不一定是美的，心靈高尚才是真正的美。

生活中，并不缺少美，缺少的，只是發現美的眼光……

發現風景中的美三年級作文400字左右 第四十篇

美，在生活上處處可見。在大家眼中，天籟般的歌聲可以是美;汪洋的大?？梢允敲?鍥而不舍、堅持到底的個性也可以是美。美，讓人感覺很溫馨、滿足，使你不畏懼、不退縮，勇敢的.面對一切。

在我的心目中，“美”就是和媽媽手牽著手，漫步在綠油油的草地上，眺望著遠處的夕陽。那一刻真美!站在小山丘上，看著天空紅、黃、紫色的云彩，讓風輕輕吹拂過臉頰，大地一片寂靜。夜晚降臨時，一顆顆的星星如上萬顆眼睛向我們眨呀眨!?x那間，我和媽媽不需要藉由任何語言，就能彼此感受到那“美”的景像了。

這個特別的景像，是無法利用相機來捕捉下來的。我和媽媽只能利用腦海里那深刻難忘的回憶，來回想起那過去美好的時候?，F在想著，還能感覺那片寬闊無比的草地上，一股神?的力量，拉近了媽媽與我。

從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活全部魅力。我們可以試著去找找看，在我們的心目中最“美”的東西，讓生命更充實，更美好。當一個遭遇挫折、灰心喪志的人看見美，他也許就會振作奮發，重新面對人生。此時，就能知道，“美”對生命有多么重要了!

發現風景中的美三年級作文400字左右 第四十一篇

風景是供人們觀賞，玩樂的好地方。但是在我看來，風景不是那高大的阿里山，浩瀚雄偉的長江黃河，壯麗的宮殿，和閃閃發光的皇家園林，我覺得最美的風景應是大家每天都能看到的——媽媽的笑容。

每當我遇到事灰心喪氣時，媽媽總會出現在我的面前笑嘻嘻的對我說：“歡歡，你遇到事總這樣，你必須學會堅強，俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。只要你勇敢的去面對，實事求是就一定會成功，這時媽媽的笑容給了我無限的力量去面對失敗。

當我一次次成功時，媽媽會笑著對我說：“你不能驕傲”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我便會充滿自信的點點頭，以表示以后會更加努力。

媽媽雖然不是什么名人，但他讓我懂了很多，從一個不懂事的孩子，變得懂事了，媽媽的笑容是一部最好的風景。

媽媽那平凡的，和藹可親的笑容，才是我心中最美的風景。

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