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有關義工活動的作文三年級 第一篇

今年8月23日，暑假還沒結束，珠海受到臺風“天鴿”的強勢入侵。14級大風登陸珠海，把許多的大樹都吹倒了，有的樹倒下來把汽車都壓壞了，有的地方被水淹，損失嚴重。看到珠海受傷，我沒有呆在家里玩，而是到外面做義工。

我和媽媽來到山姆附近，只見路上一片狼藉，大樹小樹都倒在地上，有些車被樹壓著，動彈不得。我們拿上鋸子，戴上手套開始清理樹木。又累、又熱，于是我開始有點悔了，本來暑假在家里開著空調看書、玩游戲多爽啊！但是很快我就改變了想法。

我看見三個年輕人干得滿頭大汗，全身都濕透了，依然不管不顧，努力地把一棵棵樹扶正，把樹枝清理干凈。可是最后三棵樹把我們難住了，因這三棵樹都非常大，把半條路都遮住了，為了讓車輛能通過，我們一定要把樹給清理開。第一第二棵都是我們拿手鋸鋸開的，非常辛苦，還有人差點從樹枝上滑下來。路上有很多人陸陸續續來幫忙，終于清理完了兩棵樹，可是第三棵樹比前兩棵都大。正在我們犯愁的時候，有一個人拿著電鋸來幫我們，他一來我們的速度就變快了，只用了20分鐘就清理完了，拿電鋸的人滿身都是木屑，也顧不得拍打。

雖然臺風過后珠海很亂，但是只要每個人都出一分力，相信珠海很快就可以恢復正常了。我在暑假里做了一件非常有意義的事。

有關義工活動的作文三年級 第二篇

小義工實踐感受

寒假期間，學校組織學生做一項有意義的活動，就是做社會實踐活動。

我的活動是幫助居委會清理亂貼的廣告紙。現在亂涂亂畫的現象很嚴重。有些人就是為了自己的私利，不顧城市的美麗，到處貼廣告。他們那樣亂涂亂畫難道不會使整個城市變得沒有吸引力嗎？他們知道，但還是做了。看看那些每天辛辛苦苦清理那些廣告的環衛工人。難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎？他們一定知道。在清理廣告紙的同時，我也罵了那些亂貼廣告的人。我用鏟子把它們刮掉了，好累！我真的很累，手也很軟。我可以想象那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這項活動的原因也是為了讓我們更多地接觸生活，體驗生活中的一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力得到充分的展現。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮掉，這也是培養我們認真做事的能力。我曾經讀過一篇材料。一個年輕人一邊在前面吃香蕉，一邊不停地往后面扔香蕉皮。環衛工人在后面打掃真的很難。此外，環衛工人都很老了。那些年輕人太無知了，我覺得應該加強對年輕人的教育。為了城市的美麗，我們應該在城市的地板上少加垃圾，這樣城市才會看起來更好。我們的孩子現在過著很好的生活，他們不知道如何做更多的家務。這種社會實踐也是為了讓我們做更多有利于自己成長的事情。培養吃苦耐勞的精神，吃苦耐勞，對我們有好處，將來在社會上也能有更好的立足之地。通常，我們應該在家幫助父母做家務。現在的學生懶得去了解父母的辛苦。如果他們不加強鍛煉，他們在走向社會后將面臨更多的挑戰。

在工作過程中，我知道勞動人民的辛苦和艱辛。每年都有很多人在外面做志愿者，在各個城市的大街小巷散發宣傳炸彈，宣傳“保護環境，愛護環境”。我們周圍的環境很美。如果得不到保護，環境就不好了，我們就失去了生活的地方。地球是我們唯一生活的地方，所以我們應該保護它。

通過做社會實踐，可以培養我們的實踐能力，讓我們從實踐中發現很多小問題。學校讓我們做這個活動是為了培養我們的能力，從生活瑣事中發現一些問題。沒有實踐，就得不到真理。許多真理來自實踐。

六年級：無奈

（六年級，900字）

我是小小義工

暑假期間，我做了一件很有意義的事，就是去紅法寺做義工。

我和表哥早起出發了！在車上，舅舅告訴我們要過門口，不要踩門檻，不要對別人指指點點。一路上，我和表哥經歷了風風雨雨。

到了宏發寺，我們小心翼翼的進了大門。轉頭一看，哇！兩個守門人莊嚴地站在大門兩側，臉上表情猙獰，眼睛瞪得像雞蛋一樣，眼珠子都快掉出來了，仿佛在說誰敢踏進門檻就吃了你。“南方沒有安諾佛，南方也沒有安諾佛……”聽到這個聲音，我和姐姐急忙加入了進來。嗷！原來這里的和尚在念經，一邊念經一邊繞樹，吸引了不少香客。

九點，我們趕到寺廟念經。當我們從正門走出來時，我們立即被攔住了。工作人員解釋說，這是給住持的。男左女右，男左女右。為什么有這么多規則.

住持來了！太威風了，看起來好親切，手機在廟里都打不開。嘿.方丈總是喜歡‘唱歌’，我還是聽不懂，所以我很困惑地遇見了周公.“安陀佛。”我出了一身冷汗，原來是結束了。我對這種行為感到非常內疚，這真是.

我滿載而歸。感覺原來寺廟沒那么恐怖，讓人心曠神怡，忘記了所有煩惱…

南灣街南嶺小學五年級：林楚玉

（五年級，500字）

義工感想

隨著紅領巾志愿者活動的如火如荼，我也加入了行列。上周末，我睡得正香，一聲刺耳的“嘶嘶”聲把我從夢中拉了出來。我趕緊穿好衣服下了床，去陽臺看看怎么回事。我低頭看陽臺，啊！原來是幾個除草工人在修剪草坪。我看著看著，靈機一動向我走來。這不是一個很好的機會嗎？我可以幫助他們做他們能做的事情，也可以做志愿者工作。

我趕緊下樓，馬上幫著鋤草工人干活。一個打工的爺爺說：“孩子懂什么？別鬧了！”我很不服氣。孩子怎么了？孩子不會做這些事？我盡我所能努力工作。爺爺見我認真了，就仔細的告訴我怎么省力。原來小笤帚最好握在笤帚三分之一的位置，力度最小，效果最大。我把一堆樹枝掃在一起，然后一手拿著掃帚，一手拿著幾根樹枝，扔進了大車。可以丟也可以丟。花了幾分鐘才減掉一半。爺爺看不見，我就把掃帚丟了，拿在手里，聽他的。效率要高很多，幾次就丟了。除此之外，除草人員還告訴了我許多我從未聽說過的新方法，讓我大開眼界。

不知不覺，一個小時過去了，我汗流浹背。通過這次難忘的經歷，我了解到以前我們以為很簡單的事情，只有真正做到了，才發現很難。通過這次志愿者活動，我也學到了很多書本上學不到的知識。與此同時，社區的道路得到了清潔，變得更加清潔。每次路過那里，都覺得無比幸福。

（六年級，500字）

有關義工活動的作文三年級 第三篇

星期天早上，天空烏云密布，下著傾盆大雨。我跟著義工團的叔叔阿姨們去花街敬老院做義工。

等我們到了敬老院的時候，發現義工團的叔叔阿姨們基本上都到了，而且已經開始給老人們理發、洗腳、按摩、量血壓等。

因為我人小，我只能給叔叔阿姨們端水，給老人們按摩。我看見一位老婆婆從房間里走出來，我連忙跑過去扶著老婆婆坐著來，等老婆婆坐好了，我才幫老婆婆敲背，等老婆婆說可以了，我就停下來。讓我印像深刻的是一位九十幾歲的老婆婆，頭上扎著兩根粗粗的馬尾辮，精神抖擻。我一邊給她按摩，一邊跟她聊天。過了一會，我這邊做完之后來到了二樓，看見一位阿姨幫老爺爺理發，阿姨忙得騰不開手，就讓我去端一盆溫水到樓上，我端個水盆來回跑了到五、六趟，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，但是幫助別人我沒感覺到累。

這次的活動雖然結束了，可是，回想起那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很難過，有機會我還會再來。這次做義工使我懂得了要關心周圍需要幫助的老人，力所能及的做我們能做的事情。

有關義工活動的作文三年級 第四篇

星期日的時候媽媽告訴我說下周二到養老院去做義工。我們義工的任務是給養老院的老人們包餃子。聽了這個消息，我非常興奮，一直期待著這一刻的早日到來。

那天早晨，我很早就起了床，沒一會兒就把所有的準備工作做好了。在期待中，我跟媽媽坐車來到了位于翠林小區的養老院。

養老院里的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎，他們不斷地夸獎著我們懂事，夸我們是優秀的孩子。我都被夸得不好意思了，趕緊去洗手準備開始包餃子。

很快，養老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡，我們的任務就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工，我負責的是搟餃子皮兒。

一開始，我有些不熟練，搟出來的餃子皮兒不是很圓，有位老爺爺看到后，就告訴我要想讓餃子皮圓，要注意搟的時候用力均勻，他老人家一邊說著一邊給我做了個示范。老爺爺教得很仔細，我學得也很認真。漸漸地，我搟出的餃子皮兒就像圓規畫出來的一樣圓了。

我們每個義工都干勁十足，大家都努著勁，希望能讓爺爺奶奶們早點吃上餃子。這時，我發現了一個大問題，那就是我們搟皮兒的沒有他們包餃子的速度快，剛才還摞得挺高的餃子皮現在已經供不應求了。怎么辦呢？我靈機一動，想出一個好辦法：把兩個皮兒一起搟，不就提高速度了嗎？我拿過兩個劑子，在它們之間多放一些干面，這樣兩個皮兒搟完就不會粘在一起了，然后像剛才一樣搟起來。這招還真不錯，兩個皮兒的質量還都說得過去。實驗完成后，我把經驗跟隊友們分享了一下，大家也照我的方法搟了起來。很快，餃子皮兒又堆了起來。

經過將近一個小時的激烈戰斗，我們勝利完成了包餃子的任務。當我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候，他們笑了，我們也笑了。

有關義工活動的作文三年級 第五篇

“每逢佳節倍思親”，我們初二（2）班的全體學生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節！

中秋佳節，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然涌上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關心他們。

剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的感染力。

雖然我們不是些什么專業歌手，不是什么優秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的演員，但是臺下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲，也給了我們舞臺上的自信。

表演后，我們為老人派放月餅和水果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。

我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發我們內心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。

有關義工活動的作文三年級 第六篇

星期天下午，我要去圖書館參加少兒義工活動。到了圖書館，我們先換上義工的衣服，帶上小義工的帽子，我們就開始了。

我們的任務是把小朋友們看過的書整整齊齊的放回去，這件事情說起來容易可是做起來就比較難了。

圖書館的阿姨讓我們先看書的編號，按照編號來放書，這個編號的學問可大著呢！如I5362。48，I代表外國文學，5代表繪本，后面的號碼就表示一個系列和順序。這樣呢，我們就要把I5和I5的放一起，I3和I3的放一起。

圖書館阿姨讓我管I和J這兩列的書，我以為管這兩列的書很輕松，我就自己在那里看起書來。原來這里的書都是我喜歡的，有《貓和老鼠》、《老鼠記者》、《狐貍的故事》等等，想不到喜歡這些書的人也很多，有些還是大人來借的呢。于是我就忙了起來，我剛把一堆書放好，阿姨又給我一大堆的書，我就在書架之間跑來跑去，還要給書本找位置，連看書的時間都沒有了。我都忙得滿頭大汗了，可是還有沒完沒了的書，都讓我忙得不可開交。

累死我了！可是圖書館的管理員阿姨每天都要這樣呢，我想以后來圖書館借書時都要把看過的書放回原位，這樣阿姨們就不會那么辛苦了。

有關義工活動的作文三年級 第七篇

我的暑假生活豐富多彩，我參加了作文班和漫畫班，寫作文有進步了，畫漫畫也一天比一天好，我學會了游泳，而且還去杭州玩呢！不過，我覺得最有意思的，就是第一次做義工。

那天晚上，我和爸爸媽媽一起去林百欣廣場散步。 涼 風習習，讓人神清氣爽。一進廣場，我就看見草地上有很多人在喝茶、聊天、散步。可惜的是，漂亮的草地上有些 被人遺棄的塑料袋、紙杯子和廢紙巾。這時，我們看見了“汕頭市藍天義工協會”的牌子，原來，為了保護廣場的環境，藍天義工正在草地上撿垃圾呢！我馬上跑過去報名，不一會兒，我拎著一個黑色塑料袋和一個大夾子向草地走去。一個紙杯子正躺在草地上，我想把它夾起來，可是總夾不起來，因為夾子太大，我還不會用，不得不用手去撿。黑色塑料袋輕飄飄的，撿到的紙巾總是塞不進去，所以每當我費了九牛二虎之力把撿到的垃圾放入袋子里時，許多人都用贊許的目光看我，我心里美滋滋的。

第一次做義工，讓我體會到了勞動的辛苦、幫助大家的快樂。如果有機會，我一定會再做義工的！

有關義工活動的作文三年級 第八篇

上星期三早上９點，我和幾個同學按時來到寧波書城，參加“我做半天小小圖書管理員”的義工活動。總臺的服務員阿姨給了我們每人一頂白色的工作帽，交代清楚工作任務后，便帶我們到了三樓。我被分配到了“畢業復習書籍”一欄。哇，好多畢業書籍啊，琳瑯滿目，數不勝數。

工作開始了。我先粗粗地看了一遍，把倒下的、放反的書給扶平、弄正。接著，我又仔細地把同樣的書放在一起。整著整著，我發現了許多“獨一無二”的書，它們在這里沒有“同伴”，這怎么辦呢？我靈機一動：我可以借助不遠處的電腦，找出這些書原先所在的架位號，這樣不就可以幫助它們“回家”了嗎？很快，孤單失群的書被我一本本挑出來，再小心翼翼地將其歸位。最后，我沒有忘記把有序號的書重新排列正確。就這樣，一個書架的書算整好了。我把我的“成果”展現給了管理員叔叔看。叔叔仔細地檢查了一下，向我蹺起了大拇指，說：“不錯！再去整下一個書架吧！”

我一邊整理，一邊在心里埋怨那些隨意的顧客，邊走邊翻，沒看幾頁，又將書隨手往其他書堆里一放，走了……這給管理書籍的工作人員帶來的麻煩多大啊！也給真心要買書的人帶來了極大的不便。

感謝今天的義工活動，我和我的同學們都明白了以后上書店該如何看書，也一定會把自己的深刻體會告訴我們身邊的家人、同學、老師，讓大家都不愧成為真正的“書城市民”！

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