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打掃社區作文高中生 第一篇

回想起昨天，自己與xxx學院中的志愿者同學們一起去參加對附近社區的打掃志愿活動，真的感到非常愉快。還記得我們一行xx名人，一路跟著學院的旗幟在大街小巷中穿梭，一行人，將路過的地方都仔仔細細的打掃了一遍。這樣的成就感，這樣的集體榮譽感，只有在勞動中才能體驗得到啊。

通過這次的勞動志愿活動，我不僅鍛煉了自己，更加深了自己對周圍社區環境的了解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的還是在這次的活動中，我認識了很多不同齡的學長學弟們。盡管大家的年齡不同，甚至都不是一個系的同學。但是在這次的.活動中，我們都能認識到彼此，都為彼此的貢獻感到自豪，這讓我非常的開心。

一、活動體驗

在看到學校有在募集志愿者的活動，我在一開始是非常好奇的，盡管身邊的朋友們都沒有意愿，但是我還是很毫不猶豫的報名了進來。現在，我非常慶幸自己當初作出了這樣的決定。這次的志愿活動盡管只是對社區進行簡單的打掃，但是我卻感覺在勞動中洗滌了心靈。

在打掃的時候，明白自己是在為社區做出貢獻，我的動力就在不斷的涌現出來。當自己感到疲勞的時候，看看身邊還在努力的同伴，我又感到自己能繼續了！這并不僅僅是心理的做用，在活動中，社區中的人們常常對我們投以感謝的眼神，還經常能遇上一起進行志愿活動的隊伍們。在這樣的情況下，越是工作，我越是覺得我們的隊伍變得壯大。盡管勞累，但是卻很開心。

二、活動后的感覺

活動結束后，我們開始往回返回，在回去的路上，看著我們打掃干凈的街道和花壇，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在過去也曾有亂丟垃圾的時候，又不禁感到有些羞愧。自己過去并沒有認識到打掃是這么不容易的事情，犯下了很多的錯誤。但是，通過這次的活動，我感到自己一定能好好的改變自己，讓自己成為一個更加出色的人！

順帶一提，在回去的路上，我們發現自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們在這時深深的感覺到了環衛工人的不容易！也認識到，要讓地面真正的變干凈，必須從思想和習慣上做出改變！

打掃社區作文高中生 第二篇

爺爺現在在別人小區里上班——掃地。我也跟爺爺一起掃了幾次，技巧已經會了，但是我還沒有為我自己的小區——桂園掃過一次地呢!

我抄起掃把，拿上簸箕，徑直向花園走去。我要做的就是把小徑上的葉子打掃干凈，一是為了美觀，二是為了行人不滑倒。

掃地之前，我以為掃20分鐘就可以完成，不會累。但是，當我掃的時候，我后悔了，因為那里的葉子很小，而且因為剛下過雨到處都是水，葉子小不好掃，有時候掃了好幾次，旁邊有水洼，一不小心就會踩到水，弄得鞋子濕濕的，很不舒服，并且有時候葉子掃了很多次都掃不起來，還要一片一片撿起來，心里有點不耐煩了。突然，一陣大風刮來，剛才還是干干凈凈的地面，又落下一大堆樹葉。我又要重新掃。

通過這件事，我知道了小區的干凈是來之不易的，我要好好學習，回報為我們服務過的人!

打掃社區作文高中生 第三篇

今天我和朋友兩個在家，家里被我們折騰得亂七八糟，看著隨處可見掉在地上的玩具，我們心想：不如今天我們來一個大掃除！

說干就干，我們幫娃娃們安了家后就開始整理房間了，你瞧那張床上，像狗窩似的，一團被子鄒巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一雙雙襪子放在枕頭上，書攤在床角邊，床單一邊拖在地上….看來整理起一個房間的小床也很不容易,我們開始動工了,先把兩把書放回書架,整齊地擺上去,把衣服掛在壁櫥里,襪子一雙雙整理出來放在抽屜里,把枕頭放在邊上,我們先整理床單,把它弄對稱,也把灰塵抖掉了,然后把被子平整地放在床上,放上枕頭,又在床頭擺了個娃娃.嗯,看來來還不錯,別的地方還不太亂,我稍微整理了下,看起來干凈多了.

該整理書房了,兩臺電腦上面積著好多灰塵,我用紙帽擦了灰塵,書架上的書也堆放擺齊,榻榻米上的筆也被我放進了筆桶,這樣房間也整齊多了.我還把爸爸的煙灰缸給洗干凈了.

現在我決定和朋友分工合作,一人打掃一個衛生間,開工,我們把沐浴瓶擺好,小頭飾也整理放在一個地方,就完工了.

對了還有廚房和,我們先把廚房的臺面擦干凈,再把瓶瓶罐罐什么的都擺在一個角落里,把水杯放在盤子里,差不多整理好了,我們已經打掃了一個多小時,快累得不行了,所以我們只把客廳的茶幾擦了下,就靠在沙發上看電視了.

打掃衛生可真不容易!

打掃社區作文高中生 第四篇

今天的大課間，我想：“下節課好象是語文課吧！”我剛想去看看課程表，同學們就叫我去玩了，我一聽，馬上就把去看課程表的事拋在九霄云外了，急忙跑去玩。

我們玩得很開心，真下望永遠不要聽到上課鈴是聲音響起啊！可是。

“叮鈴鈴。”上課鈴響了，我想：“還是把語文書拿出來吧。 ”這時劉老師來了，我們都安靜下來，過了一分鐘，我看看門口，劉老師不在了，怎么？我環顧四周，哦！我們班的垃圾大爆發了呀！成了垃圾海洋！怪不得呢，劉老師在搞衛生！

你看，劉老師掃著地，老師沉默著，我們心里也沉默著。

劉老師首先用掃把把講臺周圍的垃圾掃了，又把我們座位旁的那些垃圾撿掉。

我們沉默的看著，我心里想：“哎呀，劉老師，您就不要掃了吧！你叫我們撿就行了，以后我們不會連扔垃圾了。”看呀看，我越來越感到慚愧。“就是怪我們亂丟垃圾”我想。

這時，老師叫上課了，我抬頭一看，不好！怎么了？俗話說得好：“出門看天色，進門看臉色。”老師的臉色可不是多好看，我預感：“一場暴風雨即將來臨，但是還好，老師還沒有發怒。”一節課不知不覺的上完了，老師叫了一聲下課了，便帶著沉重的步子離開了教室，我和同學們玩著，卻怎么也高興不起來。

老師幫我們搞衛生，我們慚愧，我們自責。

劉老師，我以后一定會保護好我們教室的衛生，我們一定不會讓您第二次幫我們搞衛生了！相信我們，劉老師。

打掃社區作文高中生 第五篇

今天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳歡快地唱著歌，我的心情也特別舒暢，于是，我就約上媽媽一起為我們小區換“新衣”。

說干就干，我們戴著帽子，一手拿著塑料袋，一手拿著火鉗，整裝待發后，一起向綠化帶中的“垃圾大軍”進攻。

我們來到“垃圾大本營”，卻沒有看到“垃圾戰士”。我仔細地尋找，哈！果然皇天不負有心人，只見一位“垃圾戰士”露出了馬腳，我上前用火鉗輕輕一夾，便成功地俘獲了一個“戰利品”。爸爸媽媽也夾到不少“戰利品”。我們干得熱火朝天，鄰居王阿姨和王叔叔看到后也參加了這場“大戰”。不一會兒，我們就把“垃圾大軍”消滅了。

這時天氣還早，媽媽建議道：“不如我們拔綠化帶中的雜草，把小區打扮得更漂亮些吧！”大家都一致贊同。爸爸說：“區分雜草最簡單的方法是看草葉子的形狀，看見長得跟大部分不一樣的草就是雜草。”我彎著腰在草地里耐心地尋找著。突然，我一不小心拔掉了幾棵嫩嫩的青草，看著它們奄奄一息地躺在我的手心里，似乎在哭泣，我的心“咯噔”疼了一下。頓時，我像泄了氣的皮球一樣傷心。媽媽見我有點不開心，走過來安慰我說：“寶貝兒，別灰心，你不是故意的，你會越來越棒的。”這句話又讓我重獲信心，于是我馬上恢復了狀態向“雜草軍團”出擊。時間一分一秒地過去了，我們終于把“雜草大軍”也收拾完了。

這次大清潔活動后，我們雖然累得腰酸背疼，但是看見小區綠化帶中的小草在陽光的照耀下變得更加翠綠，更加鮮活，似乎在跟我們招手說“謝謝！”它們為我們小區增添了一抹青綠，我們的清掃也為小區增添了一份清新。突然，我感覺小區的陽光變得更加暖人。心想：要是人人都這樣為小區的清潔做點事，我們的生活環境不是更加舒適、更加美麗了嗎？

打掃社區作文高中生 第六篇

俗話說xxx勞動一瞬間，環境更美麗。”，而勞動委員的職責便是這個，保護班級環境，是我的職責！

“班級環境則是黃金寶地。”，然而，班級整潔則學生整潔，還記得剛剛上任時，我還是一位什么都不會干的勞動委員，但慢慢的，我一步一步進步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的教訓，成為了一位優秀的勞動委員，一天一個小表格，清楚清晰。

“沒有規矩，不成方圓。”既然校有校規；班有班規；組有組規；家有家規，當然，搞衛生也有規矩，首先值日生搞衛生必須又快又好、一塵不染；然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分，撿了班上的垃圾可加分；衛生角工具必整齊，垃圾桶必倒說垃圾清洗……

為了班級的衛生，為了給大家一個舒適的學習環境，再苦也值得！加油吧，班干部！加油吧，1602！

打掃社區作文高中生 第七篇

昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區去打掃衛生。

我們一到社區就掃起地來。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。

我到社區時，許多同學已經來到社區掃地了。我就問一個同學：“你們的掃帚是那里來的？”他們告訴我：“到社區里面的一間小屋子里面去拿的。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。

這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點，又避免了重復干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎？”我們異口同聲說：“好！聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社區的后半部分，隊長她們掃社區的前半部分。

我們掃了一半，發現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。他們只好聽我們的話，也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。

掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

打掃社區作文高中生 第八篇

家里要打掃衛生，媽媽太辛苦了，所以我也參加了。我幫的是拖地和掃地。

嘿嘿學校里打掃衛生，我多半是掃地和拖地，都干了5個學期了，這還不在行?小菜“半”碟。掃把上場，我一手掃把，一手簸箕，飛快的掃著頓時“云飛霧散”，好長時間才消失，不過，付出的多，回報也多;至少算是把客廳打掃完了，地面沒有一絲灰塵。接著每個房間都如此一樣，這樣掃地這項工作搞定;稍稍“犧牲”一點點：使媽媽打了好多噴嚏。對不起，至少干凈了嗎?

因為還有許多臟東西在地上，要是媽媽一個人拖那百分之百會累垮了的;所以，我要幫她減輕一些負擔——拖地：我先去打一桶水，擠入一些洗碟精混合一下，用拖把在桶里面轉一圈，洗一洗;再用上力氣使勁拖地上的污跡;多來回幾次，地上就干凈多了;還有拖不掉的用鐵絲拼命擦，反正能擦掉。拖和擦交替，交替，再交替······地非常干凈，干凈的發光。

現在媽媽檢查，看到我掃的地和拖的地，非常滿意，讓我更覺得幫助會使人更快樂。

打掃社區作文高中生 第九篇

有一次，我記得是星期一，因為星期天下了一場大雨，紙屑全卡在雨里了。讓人惡心，掃帚掃不走。沒有人想把它撿起來扔進垃圾場。這時，班長，也就是愛干凈衛生的何軍走了過來，看了看地上沾滿泥巴的紙屑，又看了看大家，似乎明白了什么。他立刻彎下腰，用手撿起地上的紙屑，扔進垃圾堆。大家看著她的舉動，她的臉一下子紅到了脖子根，她也很努力。當她遇到沾滿泥巴的紙屑時，她趕緊去撿。何軍看到這一幕，笑著對大家說：“大家都干得不錯。從現在開始，我們要做講衛生的好學生。”大家異口同聲：“好！”

何軍不僅關注班級健康，還關心公共衛生。

學校組織大家去電影院看電影。到了電影院，發現好多同學吃瓜子，把瓜子扔在地上；吃完橘子，我把橘子皮扔在地上。她覺得不對，于是看完電影，征得工作人員的同意，拿起掃帚掃了一地，直到一塵不染，然后才松了一口氣，會意地笑了。同學們都很驚訝，問：“班級衛生要評估。干凈是沒錯，但是電影院……”何軍看著大家說：“同學們，公共場所的衛生跟上課一樣。如果只維持班級衛生，誰來維持公共衛生？”我們不是學到了“愛干凈，講衛生”的一課嗎？你說，是這個原因嗎？”學生們堅定地點頭。她簡單而富有哲理的話語讓大家知道了很多道理，大家都被何軍的精神所感動.

何軍愛干凈，愛講衛生：有的同學有隨地吐痰的習慣，整天在公共場所吐痰，何軍教他們往衛生紙上吐痰；有些學生穿不干凈的衣服，所以何軍告訴他們應該知道衛生.

總之，何軍不僅愛自己打掃衛生，還教別人講衛生。無論她去哪里，她都會非常干凈衛生。

愛干凈講究衛生是中華民族的優良傳統。賀軍有這個優良傳統，我們應該向她學習。

打掃社區作文高中生 第十篇

20xx年10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動，我參加社區服務衛生心得體會是我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！同時我們要提倡健康生活方式，積極倡導人與環境和諧相處的生活方式，要改善城市居民的燃料結構，使用清潔能源，減少廢棄物的排放，讓我們的社區街道變得清潔。

還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無害化處理系統工程，不斷完善基礎設施，改善環境質量，逐步提高衛生整體水平，努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。

打掃社區作文高中生 第十一篇

三月五日是“學*活動紀念日”，為此，我們班也特意在那天舉行了一次大掃除活動。

同學們都可謂是全副武裝，紛紛從家里帶來了各種清潔工具。有小水桶、抹布、大小刷子、玻璃擦……可真是應有盡有啊！隨著詹老師一聲令下，同學們便開始七手八腳地忙活起來。

我們小組負責的是旁邊的窗戶，我先拎來一桶水，洗干凈抹布，開始大干特干起來了。因為在家里我常幫媽媽做家務，所以這些對我來說可謂是輕車熟路、小菜一碟！我先把玻璃清洗液噴到玻璃上，再用抹布把噴過的地方認認真真地擦一遍，接著把抹布過水再反復擦拭。很快，原本還花花的玻璃，立刻對我露出了干凈透明的笑臉。

同學們都干得熱火朝天。有的拖地板，有的排桌椅，有的擦黑板……那邊的黃錦暉一不小心把抹布弄到莊重的臉上，莊重舉起手中的刷子，笑著說：“你給我洗臉，那我幫你刷牙。”一句話更是逗得大家哈哈大笑。在說說笑笑中，教室很快就被我們打掃得煥然一新了。

誰說我們是溫室里的花朵，家里的“小皇帝”、“小公主”？可大家干起活來還都有模有樣、毫不遜*呀！雖然同學們都有些筋疲力盡了，可望著窗明幾凈的教室，大伙兒心里都甜滋滋的！

打掃社區作文高中生 第十二篇

我們的班級衛生

好的衛生環境能給我們帶來更好的學習熱情。然而，我們的班級衛生，尤其是地面，非常臟。老師經常督促，可有些同學依然不能做到愛護環境。亂丟垃圾、亂丟紙屑，吃飯時吃不完的也不倒在盆里，不但浪費糧食，還嚴重影響班級衛生。我想老師知道一定會很失望的。

果然，一周后，老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾，班級不提供垃圾桶了。聽到這個消息，我后悔極了。后悔自己平時為了好好愛護班級衛生，課間一有休息時間我就要去玩，明明看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學也這樣去做，也不至于弄成今天這個樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應該啊！

我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學，他們也后悔自己當初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛生了。看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的。

這樣做，我相信，我們的班級衛生會提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們為了班級衛生努力吧！

我們一定從小要養成講衛生的好習慣，愛護集體環境是每個同學的責任和義務

打掃社區作文高中生 第十三篇

今天，我和媽媽一起在家里打掃衛生。我們首先接了一盆水，接著我又去拿了兩塊不用的布，我們把布放進水里了。下面開始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦，一會兒就擦好了。我媽媽打掃的他們屋子里。我那屋里打掃好之后，我去拿拖把了。我先把拖把濕了濕水，接著又把拖把拿到了我的屋子里，開始拖了，我先從最里面拖，從最里面往外面慢慢的拖出來。再把垃圾掃到一起。接著就用掃帚把垃圾搓起來。一會兒我的屋子就收拾的干干凈凈了。看著干干凈凈的屋子，心情自然也會隨著這干凈的屋子變得很好。

我弄好之后去了媽媽的那屋，去到他們那屋之后，我又開始拿起了抹布，占了一點水，開始擦桌子啦！我先擦的我弟弟的那屋，我先擦的桌子。擦完桌子之后又開始擦起了沙發。不一會兒那沙發就被我擦完了。現在就只剩下拖地了，我又去把拖把拿了過來，開始拖地了。我仍然是從最里面拖，把里面的垃圾都拖到外面來，最后把那些垃圾掃到一起。不一會兒，我弟弟的那間屋子，這被我打掃的干干凈凈了。

最后我去了媽媽的那里，我正看到媽媽在擦桌子。我又連忙過去拿著掃帚把地掃了一遍。緊接著我又去拿了拖把，開始拖地了。我拖完之后又用另一個拖把。把地拖干。讓它干的快一點。把地拖干這樣再進屋都不會由于了腳上有土印下腳印了。我和媽媽就這樣把整個屋子都打掃得干干凈凈了。

今天我特別開心，因為我覺得我第一次感覺到我長大了，可以幫媽媽做一些家務了，這樣媽媽做家務的時候也不會那么辛苦啦！

打掃社區作文高中生 第十四篇

下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！

突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。

過了一會兒，老師又走回講臺，對我們全班同學說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數學公式抄3遍。

不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛生工作。

我一定要做一個愛衛生的好學生。

打掃社區作文高中生 第十五篇

一個陽光明媚的早晨，小東和同學們一起來到足球場上踢足球。踢完球，小東累得滿頭大汗地回家了。

到了家，小東發現桌子上有許多可口的飯菜，就迫不及待地把臟兮兮的小手伸進飯菜里，拿起一個香噴噴的雞腿放進嘴巴里，津津有味地吃起來。過了會兒，小東的肚子痛了起來，躺在地上直打滾。媽媽見狀，趕緊把他送到了醫院。醫生問：”你怎么了？”小東痛苦地說：“因為我吃飯前忘記洗手了，現在肚子很痛。”醫生說：“以后飯前一定要記得洗手，這樣細菌才不會進入肚子里。”小東點了點頭說：“知道了。”

回家后，小東急忙跑進衛生間，先把手沖洗干凈，然后擠了擠洗手液，認真搓洗，搓出許多白色的泡沫。媽媽在一旁夸贊道：“小手洗得可真干凈。”

從此，小東養成了講衛生，勤洗手的好習慣。

打掃社區作文高中生 第十六篇

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，美妙的放學鈴聲響起了，同學們背起各種各樣的書包，一個個排起整齊的隊伍，走到接送點后四散而去，各回各家。可惜，這一切，在那天后，便化成了泡影，因為每天都有一隊“童鞋”被留下來完成一個艱苦的任務——打掃教室和走廊。

一連好幾天，我們這一組都僥幸躲過了“劫難”， 但可惜，樂極生悲，天有不測風云。終于有一天，老師點名要我們這一組放學留下來值日。我們全組人員瞬間崩潰，眼巴巴地看著別人背著書包，大搖大擺的走出教室門。

哎，不管了，開始干吧，早干完早回家！商量停當后，我帶領4個人打掃一、二兩個大組；郭組長則帶領另外4個人打掃三、四兩個大組；大家最后再一齊打掃走廊。

一開始還算OK，可干著干著，郭組長那邊就開始玩起來了。只見郭組長拿著空礦泉水瓶，正與一名姓侯的組員玩接球的游戲呢。突然，一道身影出現在了門前，正是我們的恩師——馬老師。她說：“郭組長，今天我可‘領教’你的辦事能力了，可真‘高’呀！”老郭羞得無地自容，候組員也灰溜溜的打掃衛生去了。

后來，在馬老師的鼎力協助下，原來看上去臟兮兮的教室和走廊終于煥然一新了。我們也拖著疲憊不堪的身軀回家去了。我想：“這次放學雖然與眾不同，而且十分勞累，但卻讓我明白了集體的力量，同時也使教室和走廊一雪前‘污’，真是受益良多呀！”

打掃社區作文高中生 第十七篇

今天早上，像往常一樣，我在門口等著媽媽用電動汽車送我去學校。當我下樓時，我看到爺爺的衛生工作比以前更努力了。我不在乎他。我把口香糖紙扔在地上，向前走去。一個沉重的聲音阻止了我快樂的步伐。“孩子們，請把紙撿起來！“衛生爺爺的聲音越來越大。我想頂嘴，但我記得老師在課堂上說過:每個人都應該尊敬老人，熱愛年輕人！“當我想到它的時候，我什么也沒說。我蹲下來撿起地上的廢紙，害羞地笑了，但笑容很僵硬。我心想:為什么這位老人打電話給我來取呢？你沒有掃帚嗎？沒有手和腿！把垃圾扔進垃圾箱后，我問:”這么冷的天氣，你為什么還在掃地？“”今天，我要走了。“衛生爺爺悲傷地說。我又問了一遍。去嗎？去哪里？“”去浙江看看你的家人吧！”環衛爺爺爽快地說。但我仍能聽到老人深深的悲傷。我給爺爺穿上外套，說:叔叔，別感冒了！”祖父感激地看著我。掃完之后，爺爺回頭看了看街道，好像他已經十多年沒看夠了。爺爺走了，我永遠不會忘記他對工作的態度。“文汶，我們走！”“哦，我們到了。”

我上了公共汽車，看著老人的背影。我的心被感動了。我也為我剛才所做的感到羞愧。

打掃社區作文高中生 第十八篇

是我市創建國家衛生城市的全面推進的一年。在市及街道創衛辦的指導下，昌寧宮社區切實加強領導，明確責任，狠抓落實，強化督察，采取廣泛發動、完善設施、建章立制、加強管理的創衛工作方法，使社區創衛工作順利進展，并取得了一定的成效。現將工作總結如下：

一、所做的工作

(一)領導重視，組織機構逐步健全。

昌寧宮社區迅速行動，把創衛工作納入重要議事日程，并成立了創衛領導小組。同時，對環境衛生集中整治工作高度重視。

(二)廣泛宣傳，營造創衛濃厚氛圍。

創衛工作開展以來，昌寧宮社區全方位發動宣傳，把宣傳工作貫穿于創衛工作始終。一是社區領導多次召開創衛動員會和創衛促進會議，安排部署當前創衛工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、制作創衛板報等形式，有針對性的對當前創衛知識，階段工作安排進行大力宣傳，努力構建“全民動手、人人參與、共建創衛”的良好格局。并制作宣傳展板，發放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。

三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大群眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄，及時為群眾提供健康教育服務。同時，小學開設了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創衛工作深入人心，家喻戶曉。

(三)突出重點，整治效果比較明顯。

一是垃圾清理較為徹底。通過反復督促檢查，昌寧宮社區加大對重點區域的整治力度，對于人力無法清理的垃圾，均雇用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區兩側的路沿草進行徹底清除，效果明顯。二是社區環境衛生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進行整治。采取專項治理和落實“門前三包”責任制相結合的辦法，并組織轄區內小學生，對主要街道環境衛生及死角垃圾進行了全面清理，增強了各行業的創衛意識。街區路面整潔，綠化、硬化、亮化效果明顯。

(四)完善措施，建立健全長效機制。

自創衛工作開展以來，努力改變社區基礎設施和環境衛生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。昌寧宮社區普遍要求道路兩側所有責任單位，對責任區包綠化美化、包整潔衛生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經營，做到了有責任，有監督，有標準，有獎懲。二是進一步健全完善了社區管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環境衛生管理的有序推進。

二、存在的問題

昌寧宮社區創衛工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。

(一)基礎設施相對滯后且發展不平衡，必須加大投入。

(二)群眾的廣泛參與有待進一步加強。

(三)受農村生活習慣和生活條件的影響，居民的環境衛生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環境衛生的積極性不高，抱有“事不關己、高高掛起”的思想。另一方面，極少數居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環境衛生設施的行為時有發生。

(四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底，電線桿、沿街墻面小廣告、特別是辦證廣告依然可見。

三、今后工作思路

一要提高認識，強化措施。從講政治的高度，進一步統一思想，深化認識，做到目標不變，措施不軟，力度不減，勁頭不松，堅定不移地推進創衛工作順利進行。同時，要認真總結前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創衛工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務。

二要明確職責，合力推進。要積極履行職責，密切配合，相互協作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民群眾環境衛生意識，共同推進創衛工作深入開展。

三要搶抓機遇，健全機制。要從群眾最關心的地方抓起，從最關鍵的地方突破，建立長效工作機制，推進創衛工作制度化、常態化，持續改善人居環境，不斷提高人民群眾的幸福指數。

創衛工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱巨工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現創衛工作規范、和諧，促進社區經濟社會又好又快發展。

公共衛生工作總結

2.到2017年衛生工作總結

年社區健康教育工作總結3篇

年社區愛國衛生月總結

年社區護士年終總結

年社區工作總結報告

年衛生工作總結

8.社區2017健康教育工作總結

打掃社區作文高中生 第十九篇

新年快到了，我想幫爸爸媽媽打掃衛生。

那天，我早早地起了床，發現媽媽沒在床上，我想：媽媽一定是去打掃衛生了。我馬上跑過去，對媽媽說：“媽媽，我來幫你擦桌子和窗戶，你來掃地和拖地。”“好啊。”媽媽說。

我先擦窗戶。我把抹布放進裝有水的桶里浸濕，把水擰干，拿了一張小椅子，小心地站在上面擦了起來。只見玻璃上有一層厚厚的灰塵，我使勁地擦，最后終于擦干凈了。天氣太熱，我已經汗流夾背了，脫了外套，又接著擦，不一會兒，窗戶終于擦完了。我又去媽媽那，發現媽媽早就掃好地了。我想：我一定要趕上媽媽。

我又開始擦桌椅了，我拿起抹布正要浸濕，發現水變黑了，我趕緊去換了一桶水，一本正經的擦起來，過了好一會兒，桌子啊，椅子啊，全都變的閃閃發光，但我好累。媽媽看我擦的這么干凈，表揚了我一番。看著自己的成果，我想：我終于長大了，能幫爸爸媽媽分擔家務了。雖然累，但我心里像喝了蜜一樣甜。

通過這次大掃除，我覺得家人真辛苦，我以后一定幫他們一起分擔。

打掃社區作文高中生 第二十篇

今天下午我放學回家，從一樓走到自己家五樓，特意觀察了一下樓道的垃圾，感覺有點臟，有糖紙、廢紙還有灰塵，所以我決定打掃一次樓道。

吃完晚飯，我從樓梯口拿來掃把和畚斗，正要出門打掃樓道的時候，爸爸說：“樓道灰塵厚，你先給樓道灑點水，這樣打掃的時候就不會起灰塵了。”我就按爸爸說的方法在樓梯上灑點水。灑完水我一手拿著掃把，一手拿著畚斗，開始從五樓順著樓梯一級一級掃，掃到一樓的時候畚斗里已經有不少垃圾了，我就把垃圾倒進垃圾桶里。正要準備回家，正好碰見302的奶奶，我對奶奶說：“奶奶好！”奶奶說：“東東好！”，奶奶又說：“你掃的這么干凈呀！”我說：“謝謝奶奶夸獎。”說完我就開開心心地回家了。

以后我要多打掃樓道，我覺得樓道是公共場所，只要大家共同維護，能像對待自己家一樣對待它，一定能讓它整潔干凈。

打掃樓道06-22

打掃樓道06-19

樓道春風11-05

清掃房間05-13

清掃心靈09-08

打掃社區作文高中生 第二十一篇

上午一家人來第二個家，準備來這里打掃一下衛生，順便再住一晚上。

半年不見，變化真是很大，一進門，地上全是死蟲子，墻上也出現了一些不太明顯的裂痕。打開窗戶，風在奔跑，把窗紗上的一層土全吹到了臉上。所有跡象都表明這次打掃衛生定是一個大工程。

先清理地面，我掃，媽媽拖。那些蟲子輕的讓人意外，只要你稍一用力，蟲子就會飄老遠。我好不容易才將客廳的蟲子掃到一塊，但卻不小心用掃把掃到用力了一些，蟲子又到處都是。在掃的時候，自己也遇到了一些活著的小蟲子，全是七星瓢蟲，結果都被我不留情面地送到了垃圾桶。正在自己掃走廊之際，抬頭一看，一個指甲蓋大小的黑色小球在空中飄蕩，自己直接抓在手中，正在自己想搞清楚這是什么東西時，這黑球突然動了起來，在自己手中亂爬，慌的自己使勁隨風一甩，那黑球重重的摔到地上，好像死了，仔細一看自己才知道這是一個蜘蛛。

地也不是那么好拖的，地上的灰塵還是掃不掉的，拖把才是最好的對付武器，媽媽那，愛勞動的習慣，促使他把地拖的一塵不染，就拖了一個不足十平米的小陽臺就把原本清澈見底的水變成了混沌不堪。花了好長時間才將房子整理干凈。

雖然學習是學生的本分，但也要多做家務，養成勤勞的習慣。

打掃社區作文高中生 第二十二篇

歡樂的暑假一晃而過，迎來了豐收的秋天。

“新學期，新氣象”這一點兒也沒錯，今天的學校煥然一新。班主任老師雖已收拾過兩天，因大修過可還是臟了一點。沒關系，我們可以自己擦干凈，同學們有的擦桌子，有的拖地，擦呀擦，拖啊拖，一直忙碌著，所有的地方都擦過了。教室總算換新顏了，我們一邊笑著一邊把“裝飾品”（抹布）拿走，不過一會兒，水干了，剛才的臟漬經過水這個保護盾的呵護后，絲毫沒有減少，反爾有點多了，活脫脫一個大花臉。哎！沒辦法，只好再做一次，再一次“煥然一新”！

不僅學校煥然一新了，老師也在充入新的血液。暑假里，政府又花了大價錢建設嶄新的學校，新學期里，還將從文理學院請來優秀高才生為我們來上藝術課。我勁頭十足，信心百倍，一定會好好表現的。

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