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一年級作文疊紙飛機(精選19篇)
一年級作文疊紙飛機 第一篇
今天的作文課，覃老師拿出了一疊五顏六色的彩紙。覃老師這是要干什么呢，原來，今天是要折紙飛機呀。
覃老師讓我們每人選擇一個顏色來折紙飛機，我想了想，選什么顏色呢？紅色，是太陽的顏色；黃色，是向日葵的顏色；藍色，是天空的顏色；綠色，是森林的顏色因為粉色，是小公主的顏色，所以我選擇了粉色。
選好折紙顏色，覃老師開始教我們折紙飛機了。首先，將卡紙對折，并折出第一組三角形；接著，將三角形向上折，并折出第二組三角形；最后，沿著邊緣折出機翼。哈哈，一架美麗的紙飛機出現在我的眼前。
覃老師讓我們給自己的紙飛機取名字。有人說：“我要給我的紙飛機取名梅花號。”有人說：“我要給我的飛機取名長江號。”我想讓我的飛機像小鳥一樣在天空中飛翔，所以我給我的紙飛機取名為“大鵬展翅”。
這時，大家的紙飛機都折好了，覃老師故作神秘地問道：“想不想出去放飛紙飛機呀？”“想！”同學們異口同聲地說。教室門一開，同學們一窩蜂地沖出教室。“3、2、1”一聲令下，一架架紙飛機向前方飛去。小胡的飛機得了第一名，而不一會，小胡的飛機“叭”地一聲落在了地上，引得大家哈哈大笑，小胡不好意思地吐了吐舌頭。最后，我的飛機得了第六名。
這節課真有趣，我開心極了！
一年級作文疊紙飛機 第二篇
一張紙能做什么呢？可以剪紙花、畫畫、練字、寫信，還有折紙飛機
一天，王老師微笑地走進教室說：“這節是手工課，我們一起折紙飛機。”同學們都開心地叫著，然后迅速地拿出了長方形的紙，接著我們開始了。
王老師耐心地跟我們說紙飛機如何折，還親自示范了。同學們也說干就干，紛紛開始折紙飛機。我先將長方形的紙對折，然后用力地壓出折痕，再展開紙。接著再把兩個角對折，看著自己馬上就要大功告成了，我不禁點了點頭。我開始關注我的同桌，她是個強迫癥，不能容一絲的不工整。看著她因為強迫癥，反復折，還覺得自己折得不好。在那咬牙切齒，氣得臉也通紅，好像就想把紙撕碎一樣。這讓我想起了小時候自己也追求十全十美，跟姐姐比賽折紙飛機，看誰飛得遠，當時我也是這種樣子呢。
我看了會時間，發現快下課了，就趕快折自己的紙飛機，先把那個對折完的三角形翻下來，再對折，露出小尾巴。然后再沿著原先的折痕對折，最后做出機翼，一架紙飛機就大功告成了。
王老師讓我們寫上自己的夢想，然后把紙飛機放飛。
我看著紙飛機飛向遠方，心想：紙飛機不僅自己飛向遠方，它還將我的夢想帶向了遠方！
一年級作文疊紙飛機 第三篇
紙飛機，普普通通一張紙，在我們手中玩轉出了新形象。小時候折好了飛機，還會用嘴在飛機頭上哈氣，似乎這樣飛機會朝著自己所想的方向飛的更遠更平穩……現在想來真的很傻很天真啊!
有人說紙飛機代表童年，有人說紙飛機代表愛情，從個人觀點來看，紙飛機也代表一個正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無成。一個最關鍵的因素就是因為沒有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無用功，最后在羨慕別人的同時，還是不知道自己的失誤在哪里。一個沒有正確人生方向的人，將永遠在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯了，一切都變得毫無意義。
只有選對了方向，才能有前進的動力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開始，又是成功的保證。沒有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠比努力更重要。
一年級作文疊紙飛機 第四篇
“注意了，注意了！明天每個同學都要上交一架紙飛機，一定要上交哦！”朱老師下了一道命令。看，同學們都有些丈二和尚摸不著頭腦：為什么要折紙飛機？即使要折紙飛機，但為什么明天一定要上交呢？
*令如山，我回到家，快速做好作業，立馬拿出一張潔白無瑕的紙，心想折紙飛機這么小兒科的玩意兒，絕不在話下。我按照普通紙飛機的折法，一步一步，小心翼翼地折著。“嘿！”我用力向前擲去，可結果呢，讓我的自信心大受打擊，飛機不但飛不穩，而且飛不遠遠。
經過半小時的奮戰，我拆的飛機飛得又穩又高。“耶，成功了！”我興奮得喊了出來。
有一天，我無意中發現我折的飛機貼在一塊板上展示。看到自己的勞動成果得到肯定，我無比開心。我對著我親手折的飛機左看看右看看，越看越喜歡。
這架紙飛機是王老師在經歷課上教我們折的。老師在上面說一步我們跟著折一步我都覺得很難跟上，后來干脆就跑上講臺看個究竟。其實看明白了也挺簡單的，只是紙太薄折破了。我趕緊找來一張硬一點的*紙，想把剛剛的步驟趁有記憶快點變成一架紙飛機，但是心里一急，又忘了。無奈中，只能再去請教老師了，看著老師折了兩步，我又一下子記起來了，開開心心、仔仔細細地折起來。雖然折好這架紙飛機大費周折，但是，生活中、學習中的事都不是順順利利的，這點小困難算得了什么呢？
紙飛機完成了，老師小朋友中挑了幾只，我很幸運地被選上了，真開心呀！從這次折紙飛機活動中，我不僅收獲了快樂，還明白了道理。
在學校的時候，我和同學們經常折紙飛機，從4樓扔下去，看誰的飛的更久、更遠。
為了不讓“悲劇”再度發生，媽媽讓我直接到樓下去玩，我跑到樓下，叫上幾個鄰居家的小伙伴一起折，一起放飛。我們折的紙飛機有的飛上了樹梢，掛在了那里，有的一放飛就來個“親吻大地”，有的飛的好好的，可是落在了河里。我的“復仇者”型飛機改良了好幾版了，改大翅膀，改輕機頭，改輕機身，我改了又改，當我改的第九版折好后，我向它的機頭哈了口氣，祝福她飛機又高又遠，用盡力氣把她拋向遠方，她先是上升，然后垂直降落下來，眼看就要毀了，可是奇跡發生了，它在離地面幾米遠的時候，水平的像遠處飛去，穩穩的落在遠處的草地上，我的“復仇者9號”終于試飛成功了。
看來真是功夫不負有心人啊！
星期天，我寫完作業在家沒事，哥哥激動地說：“出去玩吧！”我開心地說：“玩什么啊！”哥哥神秘地說：“你和我出去就知道了。”走的時候，哥哥帶了幾張廢報紙，我當時還疑惑不解。
哥哥帶我到湖邊去玩，我失望地對哥哥說：“湖邊有什么好玩的啊！”哥哥手指報紙說：“我們拿報紙折飛機玩，在5分鐘之內要折好飛機，再把折好的飛機拋向空中，看能飛多遠，但是前提一定要飛過這條美麗的小湖。我看著這寬廣的湖面，一下子驚呆了“這么大的湖面，小小的紙飛機哪能通過啊！”不料哥哥聽到了，用他的大拇指*了我的腦袋說：“傻瓜，別那么不自信。”
我們開始折飛機了，折的時候哥哥神氣的說：“假如你贏了，我就買個玩具送給你，假如我贏了，你就把你的滑板給我，一聽到滑板我爽快的答應了。我們的飛機折好了，看見哥哥手上折的飛機，我不禁哈哈大笑，因為哥哥折的飛機沒有頭。比賽開始了，我們一塊用力拋出紙飛機，就像把希望向遠邊，沒想到我的飛機，在半空中行駛時搖搖晃晃，像喝醉酒似的東倒西歪，感覺一下子就落地了，再看哥哥的，他的飛機行駛的很平穩，就像正常人在走路一樣，我們的飛機都漸漸落下來時，我發現我的飛機已經飛過小湖了，我開心地跳了起來，“真神了！”但是哥哥比我飛的還要遠，我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。
我決定下次再玩的時候，一定不惜一切代價把滑板贏回來！
一年級作文疊紙飛機 第五篇
星期天的上午，我做完作業，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當作飛機的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機做好了!我真是心靈手巧呀!”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
一年級作文疊紙飛機 第六篇
“嗖嗖”一架架飛機從我眼前掠過，這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機.我們來到空地，陳肖衣來評分，我們拿到了紙就做了起來.
徐世針首當其沖，我一看他的飛機就是滑翔機，他用力一拋飛機立刻飛上了天，又滑了下來，在快到地面時，他又飛了上天去，在空中炫耀.一下子，就體力不支，就墜毀了.我繼續折，陳浩男以完成了他的“大作”是一架直射飛機，他輕輕一甩，飛機直前使去，他似乎是一架不停止的飛機，長久在天空中飛機，突然來了一陣大風，飛機便粉身無骨了。
我一見機會到了，我也折了一架滑翔機，但他與眾不同，我輕輕一拋，他以居高臨下，在空中翻了一個180度的轉彎，又想龍卷風般向地面沖去，在地面快到時又飛了回我手中。
我沾沾自喜，又對這場比賽回味無窮!
一年級作文疊紙飛機 第七篇
星期天下午我做完作業，覺得好無聊啊!我決定折個紙飛機來打發我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢?”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機說：“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎么能飛得遠呢?”我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以后，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂!
一年級作文疊紙飛機 第八篇
我有一個不為人知的小愛好--折紙飛機。“呼，終于答完卷了。”我伸了個懶腰。還沒下課，我隨手拿起一旁的演草紙，很自然地折起了飛機。
對于折飛機，我早已爐火純青，如臂如指，“先對折，基本操作，然后兩角往中線折。”此刻的我早已忘記現在在考試，整個世界都已靜止，一分鐘，五分鐘沉迷在折飛機的我好像正在雕刻中的羅丹，一會皺眉，一會兒咬牙切齒地將較厚的部分給“鎮壓”在“五指山”下，時而將不滿意的飛機拆了又折，折了又拆，好像一位對自己作品始終不滿意的藝術家，毫無頭緒。“如切如磋，如琢如磨”吾班著名的“降妖除魔”的張老師，蹋手蹋腳地溜到我身邊，“寧蚓撲蟬，黃雀在后。”一把奪過我手里那未曾“建功立業”的飛機被“張天師”一把奪去，梟首示眾。這點小風小浪斷然不能結束我的“機”情。等待張天師放下警惕，“出其懈怠，攻其不備。”我又開始了我的“機長”之旅當當當當~~”一陣悠揚的鈴聲響過，張老師看了看表，聲如洪鐘，“還剩十分鐘收卷！”如平地里一聲悶雷，幾位看熱鬧不嫌事兒大的幾位配合地倒吸一口涼氣。而我卻絲毫不受影響，心如止水，仍然我行我素，仍然在折飛機，演草紙早已變成躍然紙上的一架架飛機。十分鐘后考場的同學早已走得七七八八，我才搬起小板凳，將折好的紙飛機視若珍寶，“捧著怕碎了，含著怕化了。”
回到班后，張老師找到了考試中幾個“好動分子”請他們站在后面，其中就有我。同桌幸災樂禍沖我笑，離開座位前，我將視若珍寶的飛機裝進文具盒，好像媽媽生怕自己的孩子受到半點驚嚇，“你要敢動一下，你就等著吧！”我小聲對他說。
站在后面的我沒記住老師的一句話，腦海中不斷地想象著新飛機怎么疊？怎么更有創新？一回到座位上，什么都管不了，打開文具就看我的飛機損壞了沒有，“呼--xxx我長呼了一口氣，好像一位擔驚受怕的母親一樣。有人說，折飛機有什么好的！我只想說“昔日小小少年，來日中國機長”也不一定哦。
一年級作文疊紙飛機 第九篇
一張紙可以干什么？一張紙可以畫畫、寫作業、做筆記、剪窗花、折紙飛機
今天，美術老師邁著輕快的步伐來到教室對我們說：“同學們，今天我們來折紙飛機！”我聽了后很開心，于是老師就開始教我們怎么折了。“首先把紙對折，接著把左上角和右上角疊到豎線上，然后把左右兩邊朝外折，最后紙飛機就完成了！”老師邊說邊做給我們看。我心想：哈哈，以我的聰明才智肯定很快能完成。
現在輪到我們來折了，我按照老師說的步驟慢慢地、細心地折。沒想到不到一會兒我就折好了。老師見我折好了，就過來對我說：“你太棒了！”看著老師目光中充滿了贊許，這時我也滿意地笑了。
又過了一會兒，全班就只剩一個同學沒折好紙飛機了。好多同學都嘲笑他太笨，連紙飛機都不會折。這時，老師走過去溫柔地對他說：“加油！你一定可以的！”他聽了這句話后，用力地點了點頭，我猜他也許在想：老師說我可以，那我一定可以的，加油！過了一會兒他的紙飛機也折好了，同學們都為他鼓掌，有的還對他豎起了大拇指。
放學回到家里后，我便跑到我們家的陽臺。因為每個人的紙飛機都有一個名字，所以我也為我的紙飛機命名了快樂號。哈一口氣，我便將它從窗戶旁放飛了出去，我希望撿到我的飛機的人們可以接收到我今日的快樂。
一年級作文疊紙飛機 第十篇
今天，我和幾個小朋友一起玩，玩了一會兒，傳信說：“我們玩紙飛機吧”！大家都同意了。
我們每人都拿一張**紙，折起了飛機，然后就在院子里飛了起來！院子里五顏六*的紙飛機飛來飛去，伴隨著我們歡笑聲，度過一個快樂的下午。
今天，我到媽媽單位去了。我先把作業做完說：“媽媽我去和姐姐一起折飛機玩飛機比賽去了，說完我就拿了二張白紙去找姐姐。”
我下樓時就看見姐姐在空地上跳繩，我跑過去說：“姐姐我們來一場飛機比賽吧，她連忙說好的，好的。”
我們就開始折了起來，我倆折完后我說：“我們給自己的飛機取個名字吧，我就取了一個好聽的名字叫霞云號，姐姐說我的就叫風影號。”
后來，我們倆比賽時，我還是輸給了姐姐。
今天上午我們折了各種各樣的紙飛機，我折的紙飛機非常的小巧。
我先把長方形紙對折，折出尖尖的角，這就折出機頭，接著向兩邊折出機翼，然后在飛機上畫上美麗的圖案，一架美麗的飛機就出來了。
看著自己折的飛機，心里比吃了蜜還要甜。
星期五，我和好朋友一起折紙飛機比賽。我折了一架飛機跟他決戰，他贏了，我輸了。我又折了一架飛機，叫風雪號。他的飛機是閃電號，比賽開始了，比賽上針鋒相對，最后，我贏了。我們覺得飛機真是太好玩了！
今天，我折了一架紙飛機，我折的這架紙飛機可與眾不同了，你們看我做的紙飛機頭上的尖角被折成直角了這是為什么呢？因為折成直角可以在空氣中受到阻力，而它的大翅膀起到了滑翔的作用，可以飛很遠很高。
我校一年一度的科技節快到了！
今天媽媽教會了我一種紙飛機的折法。
媽媽教我的是：“尖頭飛機”。它的第一步是：把a4紙兩條最長的邊對折，再把它打開。第二步是：把左上角和右上角往中線折。第三步是：把折好的角往下折，記得折好這一步，兩邊是沒有尖尖的角！第四步是：再次把左上角和右上角往中線折，然后把多出來的角往上折。最后一步是：向相反方向對折，再折出一對翅膀，就完成了。
原來，生活中有許多科學知識！我喜歡科技節！
今天，爸爸教我折紙飛機。
爸爸拿出兩張紙分給我一張，然后坐在茶幾前告訴我仔細地看著他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我認真的一步一步地學，爸爸還不時地檢查我折得好不好，發現我有一點的不對就幫我重新校對。就這樣十分鐘過去了，我終于學會了折紙飛機。我學會了折紙飛機心里特別的高興！
小時候我就非常喜歡折飛機。
星期天，我和同學一起比賽折飛機。我先把紙鋪開。再把它折成正方形，然后兩邊對折，再對折，然后折好尾翼，最后再對折，一架飛機就折好了。我們比好動作，預備，開始！我們用力丟了出去。它像一支離弦的箭一樣飛了出去，鳳兒一吹飛機就掉下來了，別人贏了。
我睡覺還在想紙飛機呢！
一年級作文疊紙飛機 第十一篇
1紙飛機
今天晚上，我用紙疊了一架飛機，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個好辦法，我說：“爸爸媽媽，我讓飛機飛過去，你們能接住么？如果誰接住了，我就給誰一塊餅干吃。”爸爸說：“我不想餅干吃。”我感覺很失望。
過了一會兒，爸爸說：“如果你想讓一個人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的東西是什么，這樣她（他）就會認認真真的去做”。我想了一會兒，說：“你們誰接住了，我就給誰一個甜甜的吻。”于是爸爸媽媽就同意了。
游戲開始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個甜甜的吻。當我再仍紙飛機時，突然聽見嗚嗚的哭聲，原來是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個甜甜的吻。
爸爸笑了，我和媽媽也笑了。
2紙飛機
開學的第一周就這樣過去了，伴著歡笑與無奈……
還記得星期五的下午，我和賈某玩了紙飛機，在別的同學眼里我們兩個也許很幼稚，很無聊，甚至有人調侃道：“玩它多沒意思，要玩就玩真的！”但他們不會體會到玩紙飛機的樂趣。
在將紙飛機扔出去的瞬間，在心里許個愿，讓紙飛機帶著我的夢，飛呀飛，飛過繁華的都市，飛過寧靜的鄉間，帶著我的夢，來到他身邊……
我不知道紙飛機究竟會飛多遠，飛多久，會不會飛到他的身邊，會不會將我的夢帶給他，但我知道，即使紙飛機飛不到，可它會盡力的，盡力完成一個女孩的夢……
我多想用力一扔，把紙飛機送上天空，讓它帶著我的夢去飛，但我做不到，紙飛機就在我和賈某之間飛來飛去，畫出漂亮的弧線，有時還會出現小的事故，紙飛機“失控”一頭扎進雪堆或者是光榮的“犧牲”了。
課間的10分鐘就在紙飛機的陪伴下快樂的度過了。唯一美中不足的就是：我不會折紙飛機，飛機壞了還要求同學幫忙折。
紙飛機總會降落，但降落的地點又是一個新的開始！
3紙飛機
今天，我做完作業閑著沒事，拿起一張廢紙認認真真地折了一架紙飛機，打算和同伴們去玩。我拿起紙飛機在炳坤這個老朋友面前晃了晃，他馬上明白了我的意思，也從廢紙堆里抽出一張紙，折了一只和我一樣的飛機。我倆用力跳到乒乓球臺上，準備進行“首次航空試驗。”
“嗖”我的飛機穿破長空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒，冷不防碰到了木桿子，從空中“*”的一聲落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飛機一*，飛機以迅雷不及掩耳之速飛了出去，在空中飛來飛去，接著飛速地向下落，離地面只有幾十厘米時卻猛然又向上飛去，轉了個彎，輕輕地落在地上，真是太精*了！我非常羨慕他，但我想：“勝利是自己奪得的，我何不改造改造再去決戰？”于是我走出“戰場”，在一旁認真修改，我把飛機再認真地改裝，減少阻力，減輕重量，接著朝天上一*，哇，有進步耶！“書懷”，這時，媽媽叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿著飛機悻悻地往回走，心想：這種游戲已經是小兒科了，但在游戲中，飽含我們多少的童真呀！
4紙飛機
半夜，看著桌子上自己疊的紙飛機，就好像看到自己。我不知道為什么，就是喜歡它，在它身上我會寄托出另一種感情，一種不可思議的感覺，就像心靈閃電那樣。當你拿著一張紙，你的第一反應是什么？是扔掉嗎？不，那太浪費，我會疊一個紙飛機，但我不會把它們存起來，我只會讓它載著我的另一種感情塵埃落定，就在那里不動搖，慢慢地幾百年后，它也不會動搖，因為它是我的思緒，思緒會飄飛，但不會改變，就像紙飛機，它會飄飛，但載在它身上的另一種感情它永遠不會改變、腐蝕。
記得我在考場，拿著一張廢紙，順手就疊了一個紙飛機，它的飛很特別，我把它放在了桌角他是我看見的第一個放飛機的男孩，我與他同考場，他看見我疊紙飛機，他也自創了一個紙飛機，放飛了？從窗外，一陣風過去，飛機走了。他看到我，我倆相視一笑。
或許在多少年后的某一天，我仍會記起這一幕，或許在那一天，我會看見一個男孩在放飛機，但不一定是他。
我相信，在我死的時候，我的手里仍會拿著一只紙飛機，上面會寫著我喜歡的話，這將是我人生中最后的一只紙飛機。
5紙飛機
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學最愛去的地方。小學時，我們經常放學后，作業不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍的天空。“我們來折紙飛機吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認真的折起來。
不一會兒，幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學好拿了幾根雜草做了一個小人，放在飛機上。風一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑。“開航了！”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機會能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實現！
紙飛機在空中航行，載著希望，飛向更藍的天空。
6紙飛機
早上，陽光明媚。洛克在家里折飛機，他東折折，西折折……終于折好了一只紙飛機。
他拿起紙飛機看了看，又往紙飛機頭上吹了一口氣，輕輕地扔了出去，飛機飛呀飛，飛到了桌子上。洛克又從桌子上拿起紙飛機又開始玩了。這次他用力一甩，甩到了電風扇上。洛克急得沒法子。他眼珠子一轉，想了想說：“我用球扔上去，但我不知道能不能成功，我用木棍去挑，這樣又太危險了。”洛克想了想，終于想出了一個好辦法，只見他走到開關前，擰了一下，電風扇轉起來了，紙飛機借助風力，慢慢地落了下來，洛克非常開心。
洛克找來了火花，水藍藍，喵喵，他們一起高高興興地玩起紙飛機。
7紙飛機
一張紙，對折，對折，再斜著一折，一架簡單的紙飛機就做成了。你一定想不到吧，這一架小小的紙飛機竟受到了我們全班同學的喜愛。
前一段時間，同學們都迷上了紙飛機，連下課時愛玩的小游戲也不感興趣了，常去的*場也變得陌生了。不管是男生還是女生，你幾乎天天可以看見同學們帶著折飛機的紙！我們折飛機的水平還挺高的，一飛就能飛幾米遠，我們還挑了三個“紙飛機大王”呢！
第一王：潘柱辰
潘柱辰的紙飛機以快制勝。當他施展他的“超音速”絕招，只要你一眨眼，紙飛機就飛到另一頭去了，太不可思議了！
第二王：王文韜
王文韜的紙飛機飛得可不是只有一丁點遠，只要他輕輕地將手中的飛機發*出去，就能飛個*米遠，真神！
第三王：祝渙超
祝渙超的紙飛機就像一個空中舞蹈家，從上面慢慢地降下來，又從下面滑翔上去，還時不時在空中轉幾個圈，真讓人眼花繚亂。
我們班同學喜歡的課間活動還有很多。如果你想知道的話，就來我們班級看個夠吧！
8紙飛機
星期一早上，老師手中拿著一疊長方形的廣告紙，我們看見了覺得很奇怪。有人問：“這些廣告紙要干什么用的呢？”老師說：“這些廣告紙是要讓你們折飛機的，看誰飛得遠。”我們聽了高興的笑了。
老師先把廣告紙發下來，然后叫我們折自己喜歡的飛機。我們開始了，我先折了一個轉彎飛機，然后，我去看了看別人的飛機，有的是鐵頭鷹飛機，有的是火箭飛機，還有的是轟炸機。老師也折了一個飛機，叫直升機。我想了想，他們的飛機都折的像模像樣，小巧玲瓏的，我得改一下，于是，我把轉彎飛機改成了火箭飛機。
開始比賽了，老師先讓王安君飛，他用他折的鐵頭鷹飛機在天空中騰云駕霧，飛到了最前面。下一個是胡珂瑜，她把她的飛機飛到了最中間，下一個陸相衡，他把他的火箭飛機飛到了鐵頭鷹飛機的后面。下一個人的飛機是轟炸機，他的主人是韓宇?f，他用力往前飛到了第五行，他不服氣，就又試了一次，得到了第三名。
結果出來了，第一名王宇君，第二名陸相衡。
我看著飛的高高的飛機，大聲說：“飛機啊飛機你慢慢飛，把我帶到月球去看看吳剛有沒有在砍桂花樹，有沒有在喝桂花酒呢。”
如果我能把紙飛機變成真飛機，帶我去環游世界，那該多好。
一年級作文疊紙飛機 第十二篇
今天是星期五，和我正在弟弟家里玩著，弟弟把手機拿了過來說：“我們來看抖音。”我立馬瞪了他一下。
他打開了抖音，我輸入了幾個字：“折紙飛機”，一下子出了許許多多折各種各樣的紙飛機視頻，我說：“我們來折紙飛機，看誰折的飛機飛的遠又久。”我們看了好幾個視頻，弟弟說：“我要折這個”我看了看他要折的飛機，說到：“我折過這個飛機好幾次了，要不要我教你？”弟弟呆了一會兒，對我說道：“我才不用。”我心想，果然是狗眼看人低呀。我又看了幾個視頻，找到了我自己想折的飛機，折到了第二步后，弟弟轉頭問我：“下面該怎么折”我瞪了他一下，說道：“不知道。”弟弟看了我一會兒，好像很生氣的樣子，我心又想，誰叫你之前敬酒不吃吃罰酒。過了一會兒，我真拿他沒辦法，只好教他。
我久久地注視著我的飛機，腦子里一片空白，不知下一步該怎么折，我又打開了視頻，看了十幾遍就是不行，視頻上折的也太快了吧，根本不知道下一步該怎么折。經過了許許多多遍后，我終于知道該下一步怎么折了，我的飛機終于折完了，我想看這飛機是不是手機上說的那么厲害，我甩了出去，我頓時目瞪口呆，這飛機看上去很帥，其實還沒一架普通紙飛機飛得遠，這飛機看來還是太遜了，真是中看不中用，還不如我自己折的飛機呢，我真不知道這個發視頻的人羞不羞愧呀。我又找了一個，折完后，試了試，感覺非常厲害，比之前那一個好多了。
看來外表上不能證明什么。
一年級作文疊紙飛機 第十三篇
快點飛，快點飛，馬上就要墜機啦。啊，它壯烈犧牲了。我們在折紙飛機呢。
今天老師發給我們每人一張紙。說是要折紙飛機。老師對我們說：“實線往外凸，虛線向里凹。”
老師說完，我們就開始做了。我的紙上有許多實線和虛線密密麻麻的，搞得我暈頭轉向。雖然老師說了怎么折。可是我還是不明白。我看到在老師的眼前有好的同學。突然我的耳邊好像有人在說：“快去吧，快去吧!”到了老師面前，我鼓足了勇氣去問老師。老師卻回答：“你再仔細想想。”我左思右想也想不出來。陳雨樂看見了我，對我說：“你怎么了，有什么困難嗎?”我說：“這架飛機該怎么折啊?”我來幫你折吧!”過了一會，果然成功了。是一架蝴蝶飛機，身穿一套美麗的花衣裳，漂亮極了!
起飛了，快飛呀，快飛呀!yes!我的飛機是飛得最遠的一架。
下一次，我一定會做得比這個更好的!
一年級作文疊紙飛機 第十四篇
一張紙有什么用呢？對我來說一張紙可以寫作文，可以剪窗花，但是最有意思的是折紙飛機。
周末天氣晴朗，小桔燈教室里傳來一片片笑聲，教室里在干什么呢？我帶你們來瞧一瞧吧！一上課，文文老師就故作神秘地對我們說：“今天我們來進行一項有趣的活動折紙飛機。”聽到這個消息，同學們非常開心，一瞬間教室里立刻沸騰起來，一下子炸開了鍋！
準備折紙飛機了，老師做了一遍折紙飛機的示范。我目不轉睛地盯著，然后，也迅速的拿出一張白色的長方形紙，豎著對折，讓紙上有一個豎線的痕跡，接著展開紙條，再從紙上端的兩個角往里壓，再折合起來，上端的三角形尖往后拉。最后再做機翼，翻過來往左往右分別對折，一個漂亮的紙飛機就大功告成了。
準備試飛了，我們來到大廳，只見有的同學試飛了一下，卻莫名其妙的飛不見了；有的同學用嘴對著機頭“哈哈”吹了幾口；有的同學一只手往后擺，似乎要大顯身手快要開始了，我們每個人神色緊張，我心想：我的紙飛機會不會墜落呢？會不會落在其他人的后面？我手心里直冒汗，非常緊張。為了使我的飛機飛得更遠，我使出了渾身解數，先左腳往前邁一步，右腳向后退，手舉得高高的，然后再右腳往后用力一蹬，右手使勁地把紙飛機往前扔，飛機畫了一條美麗的弧線，不見了。我正納悶，其他同學卻笑了起來，原來我的飛機飛到了樓梯下的垃圾桶里。
看著這架漂亮的紙飛機，在同學們的朗朗笑聲中，我的眼前浮現了幾年前與弟弟在廣場上放飛機的情景，這架飛機帶著滿滿的回憶，再一次飛向遠方
一年級作文疊紙飛機 第十五篇
紙飛機
翱翔在天空
畢竟只是幻想
但是讓我開心的是
我學會了折疊紙飛機
我從未想過
隨意地
扔掉一張紙
總是一個一個折疊
不能容忍我的小紙飛機
親手扔進藍天
有些跌得很快
有些在空中盤旋
過了一會兒，——還是跌了
有些被雨淋濕了
只留下陣陣憐憫
但我從未失去信心
把夢想
看情況。
完全的希望
它會飛
越來越遠
永不放棄
我相信自己。
會折出一個
很高很遠
紙飛機
（五年級，300字）
紙飛機比賽
今天下午，我們班舉行了一次紙飛機比賽。陳老師帶我們去學校操場。
首先，所有的女孩都參加了比賽，我們觀看了比賽。只聽陳先生的吩咐，“唰……”二十多架紙飛機飛離了跑道。一些飛機高飛，一些貼著地面，一些快速下降，還有一些在低空盤旋.這是一千種禮貌！學生們的眼睛也跟著一起滑行。“啪啪……”飛機以各種姿態再次著陸，完成了它們主人的使命。
接下來，輪到我們男生上場了。緊張的時刻來了。我擺了個姿勢，拿出折疊好的飛機，對著它的尾巴深呼吸了幾下(這是我剛學會的一個小技巧)，用手使勁扔。我屏息凝視，不敢錯過每一秒。“快看！快看！只有李俊霖和彭宇的飛機在pk，還在飛！”不僅哪個同學興奮地說。最后我們還是不分上下，但是同學們還是投來羨慕的目光。
“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，紙飛機比賽結束。雖然我成績不好，但是我和同學都玩得很開心。你可以學習一些堆疊飛機的技巧。
（四年級作文，）
紙飛機比賽_有趣的比賽作文400字
“你在干什么！什么？我不敢相信你把我僅有的兩架飛機中的一架的頭扯了下來。我現在只有一架完整的飛機。”這時候我就想到報警了。
但是她看著我笑，好像她是無辜的。她是我的老師！你怎么能做一年級孩子做的事？我強忍怒火，憤怒地問：“你為什么要撕我的寶貝？”“飛吧，看看你發現了什么。”她毫不在意地說。
嘿！真的是“啞巴吃黃連分不清啊——”！我不得不把他們分成小組，讓他們比賽，看誰飛得高，飛得遠。我把為首的飛機叫“當代李廣”——號，把無頭的飛機叫“當代后羿”——號，現在一切準備就緒。
游戲開始了。1號帶頭，像一只敏捷的小鳥一樣飛來飛去，降落在9米開外。他的確是個久經沙場的老兵！2號選手也不甘示弱。往前走了一點，他就像一個調皮的小孩子在轉圈。逗我們笑。我的憤怒全沒了。
我突然從這里得到一個啟示：頭就像一個指南針。失去了，遲早會像無頭飛機一樣失去。
（四年級作文，）
一年級作文疊紙飛機 第十六篇
在一個秋高氣爽的下午，二（4）班里發出興奮的笑聲，什么事那么開心？哦！原來我們在上作文課呢！
我費了一番心思終于把紙飛機折好了，生怕一個細節沒有折好，導致飛機“出故障”，我還給飛機取了一個響當當的名字“沙漠獵鷹。”
接著，同學么像潮水一樣涌出教室去比賽，操場上一下子沸騰起來。大家都鉚足了勁，都想得冠軍。隨著楊老師的一聲令下，各式各樣的飛機在天空滑翔著。有的像金魚，在蔚藍的湖水中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞。輪到我這組了，我費盡九牛二虎之力，把飛機扔出去，飛機“噌”得一聲向遠處飛去，在空中劃出一道優美的弧線安全落地。歐耶，我的飛機得了第一名，我離冠軍夢不遠了。
等全組都比完了，組之間的冠軍比賽開始了。我擺好架勢，扔出飛機，別人的飛機時而爬升，時而俯沖，不要呀！只見我的飛機在空中轉了個圈，就落到地上，就像溫度計掉到冰箱里直線下降。
沙漠獵鷹，你也太不為我爭氣了！這時，楊老師過來說：“林睿，你得了第三名。”嗚，我的冠軍夢像氣球一樣破滅了。
雖然得了第三，但是下一次我一定努力向冠軍沖擊。
一年級作文疊紙飛機 第十七篇
終于盼來了惠風和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機的游戲了，想起來都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時積攢的廢紙張如約來到小區廣場。還是爍爍點子多，他提議我們今天在疊紙飛機的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機”載上我們的心愿飛向天空。“真是個好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔。”爍爍首先說出來他要在紙飛機上寫的心愿。
婷婷想了想說：“我愿災區和福利院的小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂樂的去上學。”
“我的心愿是，愿小區的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關心它們。”我也不甘落后，說出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來了，都在認認真真的寫著自己的心愿。紙飛機很快疊好了，我們登上廣場一個制高點，用力將紙飛機投向空中，紙飛機在空中盤旋著，自由的飛翔著……
一年級作文疊紙飛機 第十八篇
下午，我做完作業坐在沙發上休息。不知過了多久天色漸漸暗了下來，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺有點無聊，所以決定打開電腦學做紙飛機。
我打開電腦，用最快的速度查找紙飛機的折法。我按照電腦圖片做了幾十個，有的像一個飛盤，有的像條小魚，有的是平頭的……。我把每一個紙飛機都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠的紙飛機”。我點進視頻，拿著紙一步一步的折了起來。先打對折,再對折，然后上面的兩角對折，再把大三角形往下折，就變成了一個正方形，把下面的兩角對折，再折成一對翅膀，一個小飛機就做好了。
小飛機做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機就飛出去很遠。
自己動手折小飛機可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠的紙飛機。
一年級作文疊紙飛機 第十九篇
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵!
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變為兩個三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好后，最后一排的同學站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航!
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍!只見我扔出的飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脫了危險，又平穩了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
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