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關(guān)于高二補課的作文600字 第一篇

古時戰(zhàn)場上吹響的號角，激昂的戰(zhàn)歌，爆炸四射的火藥，使士兵們熱血沸騰，英勇xxx，甚至爆發(fā)出置之死地而后生的信念。也許今天戰(zhàn)爭已離我們逐漸遠(yuǎn)去，但那份熱血，像煙花四散般落入了我們的生活，仍燃燒著它的力量。

不知你可曾看過一部叫《青春派》的電影，這是一個高三復(fù)讀生的故事。故事非常真實，在主角居然的身上能看到身邊人的影子。居然因早戀引發(fā)的一系列事故高考失利，開始了一年的復(fù)讀生活。期間又遇到了生活中的各種挫折變故，其中有一幕，在居然長期積累的壓力爆發(fā)時，他在操場上大叫著奔跑，狂躁地?fù)麸w響起的鬧鐘，躺在冷水中使自己冷靜下來，最后在家人同學(xué)的幫助下，他重新燃起了自己的信念，將身心沉在了學(xué)習(xí)中。這一幕的背景音樂《我的天空》有一句歌詞“再無盡的黑夜，所有都將要毀滅，至少我還有夢”。激昂的音樂與主角重樹信心的身影，不知為何給了我巨大的鼓舞。之后每次想起這個場面，竟會感受到巨大的力量。我想，“燃”可能就是這么一種力量。

我清楚地記得去年的萬圣節(jié)，德里克·羅斯重新在NBA的賽場上看下五十分。我特地找出了回放，比賽的最后，雙方只有三分之差，此時對手只要再投進(jìn)一顆三分球，便能將比賽拖入加時，但羅斯在最后時刻完成的一記封蓋，徹底宣告了比賽的勝利。比賽結(jié)束后，羅斯罕見的，在賽場上留下了眼淚，他曾是聯(lián)盟最年輕的MVP，卻因傷幾乎斷送了前程，但他在這場比賽仍然證明了自己。看完比賽，我汗毛豎立，想不出說什么，只是感到一股拼勁，流入了我的血液。我想，“燃”可能就是這么一種力量。

使我熱血沸騰的，不僅僅是激昂的配樂，歌曲中撕裂的吶喊；羅斯拿下的五十分，更多的，是電影中主角重燃的信心，是他奮筆疾書的身影；是羅斯拼盡全力最后的封蓋，是他留下的成功的淚水。

我們的命運與他們并不相同，但我們可以從他們身上找到火花，燃出自己的力量！

關(guān)于高二補課的作文600字 第二篇

雨天又降臨到了我的頭上。淋著雨，走在學(xué)校窄窄的樓與樓之間過道里，水在腳上正演著精彩的舞蹈，我感受到了它的精彩。漸漸地，鞋子里充盈著雨水，將失落、疲倦從腳底全部抽了出去。

每天都是從暈沉中開始的，上學(xué)的路上一塵不變的人、汽車、紅綠燈，不斷重復(fù)著昨天走過的路。我看了看手表，來不及嘆氣，快步走進(jìn)校門，老樣子，今天又要遲到了。突然又想到，下周學(xué)校又要來查早讀，老班又安排我來帶早讀，可我這樣的遲到，下周再說吧。

教室里的大家還是躁動不安，我也是，還未從剛剛與時間的追趕中平靜下來，時不時地，我從老師的課堂神游出來，盯著窗外，杉樹在向我揮手，窗戶是嚴(yán)嚴(yán)的關(guān)著的，我聽不見杉樹向我說了什么，只能看見它不停地?fù)]手，我真想打開窗戶與那杉樹好一番交流，想請它為我拂去心中那一層層的疲倦，一層層的煩躁，讓我能靜心，讓我能思考。

低頭繼續(xù)盯著我的課本，一個一個字映入我的眼中，可卻只有一半或是更少的字能進(jìn)入我的腦子。真讓人煩，課一節(jié)一節(jié)流過去，像水一樣，像河一樣，或許我從課堂中得到了一杯水，但卻讓我用這樣的一杯水面對一條江，我無能為力，強行對抗，每次都被沖了回來。

趴下來好好睡一覺吧，或許這樣能讓我下一次有機會戰(zhàn)勝那條江水，我沉沉地睡去。我夢到我與大江xxx，與它搏斗，一驚，老師已經(jīng)在講臺上站好準(zhǔn)備開始上課，我起來，來準(zhǔn)備一個新的自己。

走出了教室，走出了教學(xué)樓，雨嘩嘩的淋在我的頭上，風(fēng)呼呼拂過我的雙眼，我望著紫色的百合花，我想，明天我會不再遲到。

關(guān)于高二補課的作文600字 第三篇

孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。”孝順是中國古今的傳統(tǒng)美德，需要我們傳承并發(fā)揚光大。孝順父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。父母永遠(yuǎn)是我們最愛的人，從小到大為我們遮風(fēng)擋雨，供給物質(zhì)含辛茹苦地哺育我們成長，理所當(dāng)然受到“愛”的回報。父母之情，血濃于水。

從十月懷胎，一朝分晚，到撫育我們成長。他們不厭其煩地教我們走路、說話，對我們的生活照顧得無微不至。“誰言寸草心，報得三春輝。”這份養(yǎng)育之恩，永遠(yuǎn)也報答不了。可是，最近有一條很火熱的新聞：深圳一女大學(xué)生因家里無力給其購買車而產(chǎn)生怨恨，對父母惡語辱罵，稱是父母的無能毀了其前程。此也引起廣大市民的憤怒，并對其深大一女子進(jìn)行批判：自己大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)由自己創(chuàng)業(yè)滿足自己的需要，過分依賴父母，然而要求父母滿足自己的需要，不滿足卻對父母進(jìn)行辱罵。這樣的做法簡直是在摧毀中國的傳統(tǒng)文化美德。中國敗，敗在教育。

作為父母，不應(yīng)該滿足子女的各種需求，要教育子女要靠自己的雙手，腳踏實地地去滿足自己的物資需求。父母的溺愛，滿足孩子越來越大的欲望，最終都會釀成苦果。如深大一女子的父母沒有認(rèn)識到自己女兒品質(zhì)教育的缺失，最終養(yǎng)出一只白眼狼。俗話說：父母給得孩子一時，給不了孩子一世。在近代中國，很多家庭的教育因迷惘而處于一種困境之中。中國的父母對子女，一切包攬，對子女無微不至的照顧，導(dǎo)致孩子失去獨立能力。不能自立，做任何事情都依賴父母。“烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”

為人子女，每一個子女都應(yīng)該體諒父母的艱辛，都要感激父母辛苦養(yǎng)育。愿我們都懂得感恩。孝順父母，繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德。

關(guān)于高二補課的作文600字 第四篇

“我覺得他太可愛了，我發(fā)現(xiàn)男孩子撒起嬌來不比女孩子差嘞。”今天朋友問我說有沒有跟老哥聊的時候我是這么說的。哈哈，太可愛了。

最近他的表現(xiàn)大概就是撒嬌吧，然后我們也沒有頻繁的聯(lián)系，總覺得其實頻繁地聯(lián)系也不能，我們沒有很多的時間，我們也沒有那么多的話，小胖說一個男的竟然能和我有那么多頁的聊天記錄在一天中，她也真的是開了眼界，有被雷到。想想是哦，好像男孩子是幾乎可以不社交的，他能和我聊這么多我已經(jīng)是得感受到在乎的了。

雖然說他平時沒事也是社交，但是通過視頻那段時間的了解大概也可以知道他身邊都是跟些誰接觸嘛。小胖他們說他不可能會沒有女朋友，自己還是很堅定地說他就是沒有女朋友，他也沒有理由去隱藏自己的女朋友啊，而且我百分百相信是因為他已經(jīng)把很多時間花在這邊的聊天了，如果還要回去陪女朋友，就算有再多的精力也辦不到呀。最重要的是他那邊沒有小女朋友，哈哈。

主要小胖的分析也很正確啊，說他是不會喜歡現(xiàn)在就出來的女孩子的，他那個人看起來就自命不凡，然后呢，還有另一點重要的就是聽他說周邊都是老阿姨啊。哈哈，所以說居住的環(huán)境也很重要啊。朋友是說他在外面怎么可能會沒有女朋友，他在外面那種環(huán)境可以給他一個很好的條件。其實他們大概也不知道那個條件反成了他的限制。

我真的看不到未來，我也不敢想我們的未來，我覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有力氣再去想我們的未來了，只知道現(xiàn)在能記錄的能保存的記憶就盡量去保存吧，哪怕以后陪伴在身邊的人不是他，哪怕最后陪伴在我身邊的人會發(fā)現(xiàn)我對他的記錄多于陪伴著我的那個人，但是我想，未來能陪伴在我身邊的人他就能懂，每個人都有這樣一個遺憾與美好。

關(guān)于高二補課的作文600字 第五篇

秋天到了！

滿園落木蕭蕭下，大片大片金黃的樹葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，蔚藍(lán)的天空，大雁排成一陣陣人字型，開始了南遷之旅。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。

秋天并不是只有寂寞和無奈。放開你的視野！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：秋天是最美麗的季節(jié)，因為耕耘有了收獲。此時，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個字深深地植入人們心田。

真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

秋天是一個悲傷和幸福交織的季節(jié)，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。

可是秋天它只是秋天，他并不是人們所為的悲傷和幸福，這些都是人們的片面認(rèn)為，秋天只有秋天自己明白。而人呢，了解我們自己就是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。

《英雄本色》中的小馬哥說：我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神。能在如秋的人生中找到幸福的人，就是神。

關(guān)于高二補課的作文600字 第六篇

匆匆那年又從指間溜走，我站在那段時間的終點，這段時間的起點，回望著。

曾經(jīng)究竟怎樣溜走？我瞇起雙眼。

是在暖得融化的春光里？我忙于沉淪在與周公的爛柯棋局里，是他化成了碟，還是蝶化成了他？亦如我平時迷糊得分不清現(xiàn)實與虛幻，對于朋友的邀請敷衍了之，至于放假前的雄心壯志，早已拋在了九霄云外。

還是在熱得發(fā)膩的夏風(fēng)里？翩舞的白裙終是折成白紙，身邊的人終是過客。新的種子在這片新的土地上生根發(fā)芽，還好時光不讓我們久等“相識”。

汗水浸濕身上的迷彩服，我們一起在背后抱怨古板的教官，卻又在“再見”中泣不成聲。新的學(xué)期，我們忙于交友，忙于適應(yīng)，忙于思考如何讓自己過得更好，但在思想上似乎并未成長。

原來“曾經(jīng)”在我們黝黑的臉頰上，慢慢親吻和走過。

我站在終點，輕笑出聲，起點的另一端是否如終點的過去那么美好。

那是一片深沉的灰色，因為沒有記憶，卻有一條又一條如群蛇繚繞的光道，這是我們?nèi)松牟煌x擇，指引我們走向不同的終點。

我突然有一種恐懼，躊躇不安，未來不能像過去那樣看到“盡頭”。那么我該如何選擇？

未來給你留下了選擇，也奪走了你的選擇。因為它的選擇是強制性的，但你也有拒絕的權(quán)利，重點在于你是否有一顆悲觀而奮進(jìn)的心。

萬事有悲觀墊底，你便擁有了承擔(dān)一切失敗的勇氣；萬事有奮進(jìn)開頭，你便擁有了挑戰(zhàn)一切的自信。而珍惜是這二者的基礎(chǔ)，否則再美好的東西放在你身上，也不過是“金塊珠礫”的悲哀。

我站在終點，回望，細(xì)細(xì)看去，那一頭的我，也在回望。

我轉(zhuǎn)回頭，發(fā)現(xiàn)，原來我們已沒有多少時間去回望。

關(guān)于高二補課的作文600字 第七篇

其他人遇到這樣的情況，大概是補票之后不了了之。更不會說去告鐵路部門，總認(rèn)為這就是命，或者說大事化小，小事化了，息事寧人，這樣是最好的，少一些麻煩，甚至有人還自我安慰，美其名為“退一步，海闊天空”，殊不知這樣做真的很不好。

我們需要去擺脫息事寧人的思想。德國有學(xué)者提出“平庸之惡”的罪行，德國國民看見有人執(zhí)行逐趕或迫害猶太人的行為，不去阻止而是匆匆走過，是在無意中幫助了希特勒野心的擴張。所以說敢于向社會說“不”是非常重要的。

過去美國，一位黑人裁縫坐在公共汽車上，一位白人上車要求裁縫讓出座位，因為當(dāng)時規(guī)定黑人要讓出座位給白人。但這位裁縫拒絕了這樣的要求，這位裁縫因為拒絕被趕下了公共汽車，但多其他的黑人與這位黑人裁縫響應(yīng)，拒絕乘坐公共汽車，這樣努力了一年，法院才認(rèn)為種族隔離違憲。

我們在面對自己被不公平待遇或者說被侵害了權(quán)益，我們要勇敢的向這些“惡”說“不”，去反抗他們，不要認(rèn)為自己渺小，無力去做這件事，我們每個人都是至高無上的，去反抗是我們可以做到的事情。

慢慢的，我們的社會就會跨過這樣的“坎”。

關(guān)于高二補課的作文600字 第八篇

我們有位好老師，叫陳老師。她處處為我們著想，比如：每天讓我們堅持跳繩做仰臥起坐，增強我們的體質(zhì)，還要我們看課外書，增加知識……讓我印象最深的是上次的補課。

那天，我發(fā)燒了，上午沒來上課。我想：上午沒來學(xué)習(xí)，一定會掉下很多知識，我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。下午，我走到教室，看見作業(yè)本孤零零地躺在桌子上。我翻到做過的那頁，印入眼簾的是一個個勾勾和一個個叉叉。我拿出小巧的橡皮，訂正錯題。有一位同學(xué)忽然跑過來氣喘吁吁地對我說：“陳老師叫你去她辦公室，拿上作業(yè)本和語文書。”

“哦，我知道了！”我像見了救星一樣地說。

我趕緊拿上書和作業(yè)本，走到老師辦公室門口，看陳老師在備課，我不忍心打斷她工作。陳老師一抬頭，看見我站在門口，微笑朝我招手說：“快過來。”

“哦，我來了！”我拿著語文書和作業(yè)本走到桌子前。

“翻到語文書114頁，先讀我的發(fā)現(xiàn)，再說說你有什么發(fā)現(xiàn)。”陳老師耐心地對我說。

我流利地讀了一遍后說：“它們都是反義詞。”

“對，今天我再教你兩個詞語：一個是貶義詞，一個是褒義詞。貶義詞是形容壞的，褒義詞是形容好的。”陳老師和藹可親地說，“明白了嗎？”

“明白了！”

陳老師又把作業(yè)本的錯題給我詳細(xì)地講了一遍。

老師講完了，我拿起書朝教室方向走去，透過窗戶，我看見陳老師又馬不停蹄地拿出筆記本電腦，為新的一課做ppt。

關(guān)于高二補課的作文600字 第九篇

舊書，堆積的往事。漬黃的紙頁，裂開記憶的觸角。

——題記

扉頁，是永遠(yuǎn)也不能釋懷的傷痛。

那個夏天，你牽著我的小手，眼角里臥著肆意的笑，直到一點一點地?fù)伍_你那憂傷的面容。我頑皮地在你的身邊嬉笑，卻一不小心碰倒了桌上的開水瓶，你一把推開我。我是不知道有多痛的，只是看見騰騰的水蒸氣耀武揚威地模糊我的視線，你的背影。

緊湊的章節(jié)，蓄滿的是你和我之間麻麻密密的爭吵。

水墨色的夜空，靜靜地釋放著黑意。耳邊躍過你被煙霧縈繞卻依舊不依不撓地打牌的身影。我再一次沉默了，你亦是不語，凝重的空氣似乎凍結(jié)了你和我的呼吸，烹煮著奇異的情感咖啡，苦的發(fā)酸。是你先打破沉默的，卻成了我咆哮的理由。你慌亂地解釋著，我卻依仗著孩子特有的叛逆一次又一次地刺激著你早已疲于生活的頭腦，你哭喊著摔東西，我泰然處之地坐在一旁，可心里卻浸透著鋪天蓋地的害怕。我不知道我對你做了什么，那不是我的本意的。隨后的一個月里，我和你成了彼此的“路人”，外公外婆都批評我，卻還是不能平息我的狹隘，看著你對弟弟的關(guān)心，是那么熟悉而陌生，有意或無意，都讓我感覺自己成為了家里的“局外人”，我后悔了，是真的后悔了。

翻開褶皺的一頁，布滿黑色七月的傷痕。

中考的失利，無疑是一顆重磅炸藥。把所有對我抱有希翼的人傷得血肉模糊。生活變得很白目，自己也很頹廢，不知道怎樣找到下一起點。你，沒有放棄我，儼然為我找到新的角度，甚至不顧任何代價扶著我踏上新的征途。

合上書本，破舊的文字凸凹有致地清洗著我的視線，續(xù)章還在繼續(xù)，你也在我的成長中慢慢變老，青絲泛白。可你用生命續(xù)寫的篇章永遠(yuǎn)也不會褪去光澤，你那用歲月來賭孩子的將來的精神也永遠(yuǎn)不會消失。

舊舊的書，深深的情。

一本舊書，一個愛的故事，一部值得我用一生去品讀的經(jīng)典。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十篇

天漸漸黯淡了下來，夕陽灑在教室內(nèi)的最后一絲余暉也漸漸消逝，黑夜開始籠罩著整座城市包括學(xué)校。

原本有著色彩鮮明，輪廓分明的古典建筑終是抵擋不過黑夜，被吞噬在了其中。透過教室的鏡子，只能看見教室內(nèi)的一桌一椅，其余的，什么都看不到。

一絲昏黃的光突然出現(xiàn)在玻璃上，不，是在玻璃外。本似冰的氣氛似隨著這一束光變得柔和了下來。窗外，不再是冷冰冰的夜色，不再只有讓人畏懼的黑暗。它燈的出現(xiàn)，打破了持續(xù)的無奈，黑暗與光明終于處在了同一個空間。

背起書包，走出教學(xué)樓，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來，順便吹來的還有前方的一片黑暗。樹影在風(fēng)的吹動下，在那沙沙作響，它似乎在遠(yuǎn)處不停地?fù)u曳，幾輛自行車停靠在那里，告示欄上的字在黑夜中只剩下了頭幾個大字。臺階下，空曠的平地上的路通向200米外的大門，操場就在不遠(yuǎn)處。這里，競有一種陰森的讓我戰(zhàn)栗的感覺，回頭看一眼燈光通明的教學(xué)樓。呵，真是強烈的對比呢！

快步向前走去，兩幢房子之間的道路如今格外狹小，幾十米高的白墻迫使自己趕快從中通過，也許，只有盡快通過這里才是最好的辦法。

低著頭加快步伐的我被石板地上的反射的東西愣得抬起了頭，那，是燈嗎？

閃著白色的光芒，它就那樣地立在那里。朝那個方向望去，它的光竟刺得讓我睜不開眼。雖說是白色的光，不比那種昏黃的光那樣柔和，但是它將路照得更加清楚。我站在那里，背影在它的照射下顯得輪廓分明。從燈下走過，我的心情愉快了不少，至少在這里有這樣一盞燈，在為我們指明著道路。

在白天，它并不會被人所看見，它的光芒無法與太陽的光芒對抗，它默默地等待，等待著夜晚的降臨，夜晚是它的舞臺，方圓幾里都因它而風(fēng)光繁華。

愿我們的一生中也有這樣的燈，在每個路口，照亮頭頂?shù)哪瞧谝埂?/p>

關(guān)于高二補課的作文600字 第十一篇

晚上，寒風(fēng)不斷地從門口吹來。已經(jīng)七點多了，路燈依舊還沒亮，門外一片漆黑，只能靠月亮的光隱約看見上聳立在那里。

“叔叔回來啦!”看見弟弟大喊，我急忙走到門外，還是一片漆黑。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一個人影，他不緊不慢的走來，手里拿著一個鼓鼓的袋子。在近一點，果然是爸爸回來了。

爸爸一進(jìn)門，還是和以前一樣：放下袋子，就坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，開始泡茶。他問了我一些學(xué)習(xí)上的問題，我如實回答。

爸爸的手機鈴聲響起。“好像是你的老師。”爸爸的這一猜測，害我嚇一跳，只好心里默念著：一定不是他!一定不是他!

“果然是，你看老師多關(guān)心你。”爸爸拿出手機一看，對我說后便接電話。此時我極其想逃出這客廳，到房間也好、門外也好，不然在這呆著聽他們的談話，我只會緊張，心跳加速。

父親晃著腳，左手夾在兩條大腿中間，右手拿著手機聽著老師說話，一臉和氣的樣子。而我已經(jīng)不自覺地走到了門外，靠著門那面墻，又在祈禱著;快掛電話!快掛電話!我忘了父親一眼，他正瞪著我，我無奈，只好坐回去。

階段考的語文我考差了，而爸爸之前也叫過我去補語文，這次他們不會是談補課吧?想到這里，我愣住了。

“聽到了?老師都說你懶。”“老師如此關(guān)心你，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!”父親聽著電話，一會兒對我說著。“哦!”“星期日下午兩點半，去老師家補課，知道沒?”爸爸忽然對我說，我驚呆了。一萬多個“不”字想從我口中沖出來，但都被我咽了回去。

“你知道老師家在哪嗎?”我無奈的點點頭，不去補課的理由，我隨便一想就有一大堆，但我不敢反抗，只有唯命是從。他們也是為我好啊!

第二天下午，我懷著快樂的心情走向老師的家。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十二篇

“你老實交代，你干嘛去了，你已經(jīng)連續(xù)兩天一直在困了。”“想你。”

不知道為什么，后來我在睡夢中迷迷糊糊醒來時，滿腦子想的都是你。你有沒有這種瘋狂的經(jīng)歷。我想有吧，是你一點點打開我愛的大門的。謝謝你給我情感素材，謝謝你讓我體會想念的滋味，想念一個沒有血緣關(guān)系的異性的滋味。

今天你睡到下午五點多才起來，然后又回去繼續(xù)睡，七點多的時候才起來嘿，然后呢，開始說你要去找吃的了，我沉默，沒回。后來你又發(fā)說出來喝酒了喂、我說喝酒然后回家就繼續(xù)睡，這種日子真的是，嘖嘖。你說不要把你說的跟豬沒什么差別好嗎？哈哈，明明上幾秒你還在說你懷疑自己被豬附體了耶。后來我不知道該給你說些什么，就說，那，喝得愉快。你說你喝一點點就回家。我沉默還是沒有回。

然后呢，我這邊開始顯示你那邊在WiFi環(huán)境，說明你是回家了，但是你沒有給我發(fā)消息說喝完了耶。然后再過十分鐘左右吧，你說你滿血復(fù)活，我說喝完就滿血復(fù)活嘿，你說不是是因為你洗澡了。其實你說那話的時候，我真的很想，回到讀書那會星期六晚上和你一起狂歡到深夜的感覺，那個時候是真的快樂，快樂！然后我今天也沒打算寫素材文了，我覺得我有必要讓自己放松一下，給你我一些時間了。這段時間可能真的是我，沒有給你我一些時間，以至于你也只能睡覺了，畢竟很多時候我都會說我在干嗎干嗎，我要么在看電影，要么在寫作業(yè)，要么在寫作文，都是不能讓你打擾到我，所以你也很乖。

我想，距離讓人想念。但是聯(lián)系，可能會消滅一點點這種feeling。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十三篇

我曾想，人就那么一輩子，真不知道應(yīng)該怎么活著。

我苦苦追尋問題的答案，茫茫的霧氣籠罩在街道上，我一步步數(shù)著青石板走過，任憑秋風(fēng)吹拂，任憑一張張陌生的臉不斷略過，終于發(fā)現(xiàn)，我無法逃離這個世界。

巴金說，做一個戰(zhàn)士。我曾是一個墮落的戰(zhàn)士。

我學(xué)過素描，但我發(fā)現(xiàn)畫得比我好的人多得是；我覺得自己電腦很棒，才發(fā)現(xiàn)照顧苦略懂皮毛；覺得樣樣行，原來樣樣不精。我想，如果有人說我“要什么沒什么”，我肯定無言以對。

那段時間，我厭惡社會的渾濁，放棄煩人的學(xué)習(xí)，想改變些什么，但卻無能為力。我甚至覺得人生短短數(shù)十載，應(yīng)及時玩樂，對很多事情都無所謂才能生活得有意義，才不枉此生。于是我在作文里顯得叛逆不堪，語文老師說，這是一種很頹廢的思想。

我靜靜的想了很久，然后懂了她是叫我接受這個現(xiàn)實，因為這是我們都無法改變的事。我想很多事情的背后，只剩下無奈。于是那段時間我很矛盾。

之后我便平息了身心，慢悠悠地過起很現(xiàn)實的生活來，偶爾思考下做某些事的意義。等它與我現(xiàn)今過的生活狀況不符，我就稱它為叛逆。又有時突然覺得很違背自己的內(nèi)心但馬上又轉(zhuǎn)變了思想，放開心態(tài)地生活還是比較現(xiàn)實的，而不一定現(xiàn)實就代表被逼，只能說它是所有自以為走投無路的人走的路，而漸漸發(fā)現(xiàn)這條路其實很好。

我已經(jīng)考上了理想的高中，多年的基石不能為一時的迷途而毀滅，我選擇做一名戰(zhàn)士。也許學(xué)習(xí)真的是我唯一的出路。

于是我漸漸懂得，墮落固然能自由，而一名戰(zhàn)士的自由對我而言才是真正的自由。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十四篇

總喜歡讓平淡的生活激起一些清亮亮、藍(lán)瑩瑩的`波浪，于是乎，我便看清了生活中的一把雙刃劍。

減肥之美——心動

女孩子嘛，愛美之心必然不可少。可我是個胖女孩，減肥的念頭早已在腦子里“輪番轟炸”好幾回了。幾回回夢到變美女，有讓人羨慕的身材，是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短”的完美。這樣，能不讓我怦然心動嗎？減了肥，我便可以不“滿臉通紅”地去游泳；減了肥，我便可以大包小包逛商店，各式衣服隨我穿；減了肥，便可以擺脫男生的諷刺，什么“你不僅有豬的形象，而且有豬的氣質(zhì)”之類的臭話，幾次氣得我差點吐血。男生們總愛大聲叫喊：“你的一笑，狼都上吊；你的一叫，雞飛狗跳；你不打扮，比鬼難看；你一打扮，鬼都癱瘓。”然而，等我減了肥，這些都會煙消云散。

減肥之惡——心痛

減肥行動立馬開始！吃飯的時候，奶奶又夾紅燒肉給我，我婉言拒絕：“您吃，我減肥。”打掃房間的時候，媽媽把拖把給我，我欣喜接過：“保證完成任務(wù)，我要減肥呢！”鍛煉的時候，爸爸把秒表給我，我毅然保證：“兩分鐘一圈，我減肥！”一星期下來，“肥”減了，人卻進(jìn)醫(yī)院了。醫(yī)生說我營養(yǎng)不良，疲勞過度，要休息。可惡的減肥！讓我能長的身體不能長，能睡的時間不能睡，能吃的零食不能吃……哎，減肥這個家伙，原來它也是讓青少年不能健康成長的兇手！看著自己的辛苦煎熬隨著“一江春水向東流”，我不免痛心了。

減肥是一把雙刃劍，于是乎，奉勸諸君，少碰為妙。人們要始終相信——我們的點滴都是一粒沙，于是便有了撒哈拉——而這些，都不會因為肥胖而改變。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十五篇

靜靜的，無聲，只能聽到時間過去的腳步與心裂開來的合奏，凄美而絕美，只是有些東西正在慢慢的逝去……

黑暗的日子已經(jīng)來到了很久了，但卻一直回憶著從前陽光燦爛的生活，最后只能無奈的嘆息。世事的無常和人心的冷暖，心在這黑暗與冰冷的共同作用下，伴著曼妙的舞姿，靜謐的沉輪著。日子還是水一樣的流過。

一個驚束，從夢中醒來，無助的望著四周的黑，一陣悲涼涌上心來。借著昏黃的燈光，一個人孤獨的翻看著從前的老照片，那一張張明媚的笑臉，使的早已麻木的心再一次的抽搐起來，疼痛如波浪一陣陣襲來。但卻無法抑制，只能待它慢慢的消逝。

一場夢，無目的、無意義的夢，一夢十年。只為那兩天度日如年的日子，為的只是那人人心中所想的：一朝金榜提名，終生榮華富貴無盡的安逸；卻不曾有人想過，這十年的夢，有多少從我們身邊匆匆流走，又有多少人從我們的生命中逝去，面對這些，我們只是一聲無奈而悲涼的嘆息，別無他法，曾有人說過：一個人的一生，前半生什么都不懼怕，后半生只求自己無悔；但又誰能無悔的走完這一生呢？前半生我們趁著年輕氣勝，可以去不懼怕任何，但當(dāng)我們步履蹣跚的行走在櫻花漫天的小路的時候便會老淚縱橫，回想當(dāng)年的所有：為了名，放棄了與父母吃團圓飯的機會，最后只能子欲養(yǎng)而親不在；為了利，放棄了與妻兒到海邊吹吹風(fēng)的時光；而今，只能靜靜的看著飛舞的櫻花，靜靜的哀傷，只是我們已經(jīng)老去。

生命，伴隨著春夏秋冬的交替，而無聲無息的流逝著，同時也有那明媚的笑臉、那溫馨的話語、那歡樂的時刻，一同逝去，靜靜的，一聲哀傷而無奈的嘆息。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十六篇

家是溫暖的也是幸福的，也有愛的味道。以前，總想著離開家一個人到外面走一走，覺得這個家太煩，太無聊了，爸媽總是管的那么嚴(yán)。做錯一點事情就開始不停的責(zé)備，那個時候是多么想離開家。

有時候還跟媽媽聊天說到自己想離開家到外面看一看，但是媽媽總是說現(xiàn)在的你還小，不知道外面的世界有多么的亂，等到你長大了，會有一天離開這個家的。那個時候開始是多么的想長大，想去看一看外面的世界。

時間一點點過去了，到了初中的我，因為爸爸媽媽沒有時間照顧我，便把我放在了老師的家里，心想，終于離開這個家了。但是事情并不是我想得那么的美好，離開了家就沒有了家的味道，老師不是爸爸媽媽，少了那么多嘮叨的話，心里覺得少了點什么。也許是太久沒見到爸爸媽媽，太久沒回家了吧！

回想到媽媽說長大了你就可以離開家了，去離家更遠(yuǎn)的地方走一走，看一看，但是現(xiàn)在長大了，我并沒有了當(dāng)時的想法。在家時有爸爸媽媽在身邊是多么的幸福，多么的溫暖。

家就像是碼頭，船到時停留的地方；家就是一張大床，累的時候可以躲進(jìn)被窩好好睡一覺，有家的地方才有愛，才有溫暖。長大后離開家才明白，不管走到哪里，有多遠(yuǎn)，多久，家還是那個愛的起源，就像現(xiàn)在的我，雖然離家有點遠(yuǎn)，但我還是堅持每一次的放假都回家看看，就算一兩個小時的路程，也不忘自己有個家。有時甚至想放棄所有的事情，巴不得回家看看，體會那種有家有愛有溫暖的感覺。

那些流浪在街頭的人我想你們也一定很想有一個屬于自己的家吧！只是沒有那個勇氣去抬頭重新看這個世界。家是愛的起源，走到再遠(yuǎn)，在世界上的某一個角落也有一個屬于你們的家。

家是一道起跑線，昭示著我們準(zhǔn)備出發(fā)，也會告訴我們的家是一個好的歸宿。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十七篇

短短的一個寒假，每天過著一成不變的生活：起床看書洗澡睡覺好似無限循環(huán)的數(shù)字孤單而規(guī)律。有時候我會想我會掉進(jìn)深淵，掉進(jìn)深淵就意味著失去。知道會是會失去的所以就重來不乞求擁有，即便擁有了最終還是會失去！

什么事都是命中注定的，有的只是強迫發(fā)生與被迫接受！譬如說失去，失去擱誰身上誰都不愿意，但是它就是在你我的身上失去了，不要為此傷心難過。學(xué)會慢慢體味失去，這何嘗不是一中享受，一種成長！夢中不會失去，只有擁有！所以夢里還是會何以前一樣，一樣美好！但是，夢一旦醒來，夢中的音容笑貌，便會散落天涯。

回到了闊別半年之久的生活了十幾年的城市的面前，思緒的潮水排闥而至，震撼著我的心。我原本以為時間可以抹殺掉一切，但是北京這紛繁復(fù)雜的城市儲存了我太多的感情的城市！張愛玲在書中說，把自己放低放低到塵埃里去，便見得到幸福。但是我想問即便把自己放到塵埃去，得到的幸福的保質(zhì)期是多少？沒人應(yīng)我，只剩我無奈的詢問聲在空空的回蕩，顯的是那么的蒼白無力……

每抹青春都會或多或少的孤單過，或多或少的留下一些遺憾。看著散落一地的青春碎片，突然感覺到如風(fēng)的光陰輕輕地掠過身體，但留下的卻是滿身的傷痕累累。想哭嗎？忘記眼淚的含義吧，用微笑來代替它！執(zhí)著的代替。什么是執(zhí)著——飛蛾撲火！

窗外，正午的陽光放肆的泛濫著醉人的光，想起曾經(jīng)有過很多個下午，我坐在同樣的位子，享受著同樣醉人的光。而這一切只能生活在記憶中了！面朝陽光會使我想起被我遺忘在角落的溫暖和細(xì)節(jié)，我是個戀舊的人，所以會想起被自己遺忘的所以會遺忘眼淚的含義！

忘記并不代表真正的失去，但真正的忘記卻不是失去！

關(guān)于高二補課的作文600字 第十八篇

“你的英語又是咱班的最高分！”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。

我笑了，不禁想起了我的小學(xué)英語老師。我可以肯定地說，如果沒有他的特殊的鼓勵，就沒有我今天值得驕傲的英語成績。

那時候，初學(xué)英語的我并不認(rèn)真，默寫單詞時常常丟三落四，背誦短文時常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話之后我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急，可我卻并不在乎。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了變化之處：他特別重視我的同桌，對他的英語短文背誦每天必查，并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo)；對我，則是很少過問。看他走過我身邊，去給同桌講題，我黯然了。我?guī)缀蹙鸵蛲颂霉牧耍也灰獙W(xué)英語了！可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不，我不認(rèn)輸！

清晨的陽臺上，我在背誦英語短文；上學(xué)的路上，我嘴里不停地念叨著單詞；課間的教室里，我在默寫學(xué)過的單詞……

終有這樣一個時刻，所有的付出都會得到證明。

那堂課，老師出了十個填空題，說：“做完的同學(xué)請舉手。”老師的眼睛一直盯著同桌的筆，并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個舉起手。

老師笑了，說：“那好吧，你來試試看！”

那一刻，教室里很安靜。我聽見風(fēng)從樹葉間穿行，我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答，抬頭看看老師，他的眼睛里滿是笑意。

“我就知道，你一定能行！”他緩緩地對我說，“就這樣努力下去好不好？”

原來，我所有的努力他都放在心里！那一刻，我才真正地懂了他：特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀！

我使勁地點點頭，淚水滑過臉頰，滴落在本子上，也永遠(yuǎn)地潤澤了我的記憶。

關(guān)于高二補課的作文600字 第十九篇

“柳喬，補課時間快到了，你快一點。”隨著媽媽的叫聲，我趕緊喝完碗里的最后的一口湯，背著書包跑下樓乘車趕到了補課老師家里補習(xí)。

時間慢慢地過去，開始打架了，但想到作業(yè)還沒完畢不知不覺已到了回家時間，我的眼睛早已開始打架了，但想到作業(yè)還沒完成，只好揉揉蒙朧的睡眼，打起精神寫完了作業(yè)。這時，已到了11點鐘。

每天都如此反來復(fù)去，雖然學(xué)到了一點知識，可學(xué)習(xí)質(zhì)量越來越差。每到了明天早上，都沒精神聽課，沒精打采的，只想睡覺。唉，真是沒辦法。

我多次想跟爸爸媽媽說一下，可看到父母那期待的眼神，話到嘴邊又咽了下去。我多想擺脫補課的痛苦，快活的玩一天，可就連這也成了奢望。我還想多一個星期八，每到那時我就能痛痛快快地玩一場，可是補課又把我拉回了現(xiàn)實。

唉，我知道父母是為了我好，為讓我長大有一份好工作，可這樣補課也不是辦法啊？可我又不忍心破壞父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去，忍受下去。

要不是星期日下午還有一點空閑的時間，我恐怕都沒時間向大家訴苦了。這不，補課時間又快到了，我又得去補課了，拜拜！

關(guān)于高二補課的作文600字 第二十篇

看到曾經(jīng)熟悉的東西，還是會想起你。我一再告訴自己，已經(jīng)忘了你，或是正在忘記你。然而騙不過自己，心底有那么一角，依然被你占據(jù)著。

享受那種，被熟悉的旋律和親切的感覺種種撞擊心坎的感覺。有你的方向我不會迷茫，有你的深夜我不會疲倦。走到三樓拐角處時，習(xí)慣性地扭頭往回看，想尋找你的身影。偶爾在路口遇到你時，或淡淡點頭示意，或擦肩而過，你眼睛不再有我最熟悉的不羈與桀驁，我想你一定是快要忘記我了。因為距離，因為流言，所以我們彼此疏遠(yuǎn)了。

你或許永遠(yuǎn)不會知道，也無法體會，那個在平凡不過的晚自習(xí)課間，我抬手指你桌上的試卷，讓你傳給我，你盯著我眼睛深深看了幾眼，反正有我不懂也不愿懂的東西，其實我懼怕你那種穿云碎石的目光。你發(fā)神經(jīng)似的猛地抓住我的手腕，我的心突然漏掉好幾拍，再看你的臉時，全是不羈的笑容。你在玩什么游戲？四周有女生竊笑，男生大笑。也有自己忙自己的，那一刻，我既尷尬又幸福。我知道他們所笑的只是那個瞬間，時間一久便全然忘記。而我呢，卻像個幸福的小乞丐，把它偷偷懷念擁抱了無數(shù)遍。

我也曾無數(shù)遍地在日記本上寫過，喜歡你不羈外表下善良的靈魂。面前的你那么桀驁，卻又那么善良，幼稚地讓人心軟。和你相處幾天，便能了解整個的你，你對誰都不設(shè)防，我總擔(dān)心會不會有一天人把你賣了，你還高高興興地替人數(shù)錢那。

那一斷青蔥歲月，你給我留下了最美好的印記。不會再害怕前方，耳邊時常想起你渾厚又溫柔的聲音，你的眼睛一只會笑。

我依舊盼你日日安好。

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