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初二我的快樂500字作文23篇
初二我的快樂500字作文 第一篇
再過幾天就是五月初五了，也就是我國的傳統節日“端午節”。
你們知道為什么在端午節要包粽子吃嗎？說到這里，還得從一個故事說起：古時候，有一個君王，好色好賭，根本就沒有把政事放在心上，有時候只是草草了事，隨便處理處理。有時候根本沒有去看。他的一名大臣屈原可為他擔了憂，他對大王說：“如果您在這樣子的話，我只好以死相逼了。”大王生氣的說：“你去好了，沒人會來攔你的！”屈原傷透了心，他想：怎么辦，這國可要落沒了。幾天后，人們在一條江中找出了屈原，相親們悲痛萬分，只好把粽葉和糯米包成一個粽子，再撒上米酒，這樣子的話，魚蝦們吃了粽子，就會昏昏欲睡過去，就不會去吃屈原的尸首了。為了紀念屈原，人們把農歷的五月初五定為端午節，在這天，家家戶戶都得吃自己包的粽子。
雖說這粽子本意是用來紀念屈原的，但隨著后來的制作工藝不斷改進。現在粽子的口味是越來越多了。其實，制作粽子的方法是很簡單，只需要粽葉。糯米，餡兒。餡兒可以以自己的口味來選擇，可以用豬肉、蜜棗等等。先把糯米鋪上粽葉，填上自己喜歡的餡兒。包起來，捆上細繩，就做完了。還有一項活動賽龍舟，在端午節里也是必不可少的，，一條龍舟大約站七到八個人左右，等裁判員把一聲口令，隊員們猶如離弦的箭，脫韁的馬朝著同一個目的地飛馳。隨著雙槳的搖擺，一條條波紋快速的散開去，形成一個個圓圈，河*在觀看比賽的人也興奮不已，期盼著某一對的勝利。龍舟的快慢體現了一個團隊和諧與合作的力量有多么的'重要。
端午節雖然沒有中秋節或春節來的那么隆重，但端午節里的一些傳統習俗卻無處不寄托著我們對偉大愛國詩人屈原的懷念之情。
初二我的快樂500字作文 第二篇
今年春天我和媽媽“拋棄”爸爸，來到了云南旅游。
我們去到了云南的大理和昆明，大理是有著蒼山洱海的著名旅游城市，還有許多具有悠久歷史和少數民族文化的建筑，昆明是現代化城市，翠湖公園、滇池風景區都是美得不行啊。
我們先來到了大理，酒店就是大理古城里的國際青年旅社，文藝氣息滿滿。在酒店的樓梯上，纏繞著許多橙色的像長喇叭一樣的花，原來這就是大理的市花——上關花，大理的街道上也隨處可見。大理我們逛的最多的就數大理古城了，那里有“人民路小食堂”，有干凈好吃的云南米線和蒸餌絲，有流浪藝人拍著手鼓唱著歌，有文藝清新的明信片紀念品店……在大理古城里就會感到一種奇妙的快樂，我和媽媽很喜歡這里，幾乎每天都會來逛一逛。
逛完了充滿文藝復古氣息的大理古城，我們來了期待已久的地方——洱海，洱海因為形狀酷似人的耳朵而得名，自然真是美妙。要近距離的觀賞洱海，需要打車去一個叫馬久邑的小村子。馬久邑村在洱海邊，看上去像國外美麗的愛琴海邊呢。當我第一次看到洱海時，覺得四周仿佛都靜了下來，因為是下午，接近黃昏的時候，海*面上有著一層淡淡的橙黃色，再往上是漸變的深紫色天空，就像夢里那樣美麗。海邊是一條一望無際的長長的寬闊大道，村子里可以租雙人自行車，我和媽媽都挺感興趣，于是我們也租了一輛，媽媽帶著我騎，吹來陣陣涼爽的風。
昆明的滇池公園有好多可愛的紅嘴鷗出來覓食。我和媽媽買了面包喂它們，只要把面包屑一扔出去，敏銳的紅嘴鷗一下子就能咬住，真是厲害！藍色的天空下是清澈的水上飛翔的紅嘴鷗，一切都是那么美好！
今年春天，我們和美麗的云南一起度過。
初二我的快樂500字作文 第三篇
今天是八月十五中秋節，是人們團圓的日子。我們一家坐在陽臺上一邊觀賞著那又亮又圓的月亮，一邊吃著又香又甜的月餅，可享受了!突然一朵烏云遮住了那美麗的月亮，只有在烏云的細縫中透著那美麗而柔和的月光。
天空中下起了蒙蒙細雨，月兒若隱若現仿佛在跟我們玩捉迷藏一樣，她一會兒躲在云中，一會兒露出半個臉蛋。終于烏云散了，月兒露出了她的整個笑臉。
雨過天晴，空氣中透著一股甜甜的桂花香味，可好聞了。我望著那又圓又亮的月亮衷心祝愿人們中秋節快樂!
今天是九月十八日也是農歷八月十五日的中秋節更是一個全家團聚的日子.
中秋夜我們一家人準備要在院子里烤肉和賞月.爸爸和媽媽買了許多新鮮的雞肉和豬肉還有可口的月餅和鮮美的文旦加上果汁和汽水都排在庭院的桌子上其中我最中意的是那一條肥美的吳郭魚.
一會兒月亮緩緩上升爸爸也開始點著木炭準備烤肉我們開始喝起冰涼涼的果汁和汽水配上月餅真是可口.哥哥開始講起腦筋急轉彎給我們猜我都猜不到全被聰明的外公猜中了.突然間媽媽哇一聲原來是天空中出現像臉盆一樣大的月亮大家不禁都看傻了眼.原來今年的中秋剛好是望月所以月亮特別的大又圓.
今年中秋的月亮非常明亮我們就在明月下興高彩烈的吃著玩著笑著充滿了快樂和幸福.一直到午夜外公回家后我們才結束了這次的.賞月和烤肉的活動.外公回去前還跟我約好了明年中秋我們還要烤肉和賞月我回了一句我等您才進了屋里休息.
全家一起在美妙的月色中盡情歡樂并享用美食的確是幸福又快樂的一大樂事.
初二我的快樂500字作文 第四篇
快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲，當然也有人認為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？
古人說：“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時候，努力要撥云見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。
初二我的快樂500字作文 第五篇
讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學們一起玩“一二三木頭人”、和同學們一起度過兒童節、參加學校活動等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。
那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……
終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰場，一會兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關卡”、“聽調猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現在，一想起這件事，我就會不由自主地發笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！
初二我的快樂500字作文 第六篇
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”在《父母的祝福》這首歌里，我閉上眼睛許了一個考慮了很久的愿望…
時間就像流水。突然，媽媽的生日到了。這是沉悶的一天，好像沒有人記得那天是什么日子。其實我媽心里比誰都清楚，只是不想想。我依稀記得那天，我問媽媽：“媽媽，今天是什么日子？”“我不知道！xxx看著媽媽極其*淡的表情，一股莫名的沖動涌上心頭。我很快就完成了質量差的作業。我抽時間給媽媽做了一張簡單的賀卡。當我害羞地把賀卡遞給媽媽時，媽媽一臉驚訝。她開心地笑了：“有個女兒真好！”晚上做飯的時候，我媽還哼著小曲兒。看到媽媽這個樣子，我心里對穿衣打扮有著無盡的滿足感。后來，我和媽媽牽著手下樓散步。那是一個風和日麗的日子，輕柔的微風帶著一絲涼意自然地吹在我和媽媽身上。走在幽幽的小路上，我仰望星空，靜靜地看著。突然冒出一個想法。我轉過頭，對著媽媽笑了笑，說：“媽媽，你今天生日沒有許蠟燭的愿，但是你看看滿天的星星，都在祝福你！向他們許個愿，就實現了！”我媽點點頭，閉上了眼睛。這個時候，我媽真漂亮！那天，媽媽很開心。
“滴答，滴答……”不知道聽過多少這樣的聲音。今天是我的生日。爸爸媽媽一如既往的陪我過生日。我許愿后，突然想起媽媽那天的愿望，問她那天許了什么愿。我媽笑了，把手放在我耳邊，溫柔的對我說：“愿云永遠幸福！”淚水模糊了我的雙眼。
初二我的快樂500字作文 第七篇
又是上作文課的時候。我講完作文該怎么構思后。同學們開始刷刷地寫開了。看著同學們全神貫注的樣子。我的快樂溢于言表。是啊！就象園丁在園丁在精心澆灌園中花草，待到花朵盛開燦爛時，心情不也如此快樂嗎？最初，每天的閱讀指導，快速閱讀。老師一次次的教，同學們一次次的改。老師費了多少心血，同學們下了多少工夫。現在的我們終于養成每天閱讀，寫讀書筆記的好習慣。書看多了，知識面廣了，思路開闊了，作文能力展示不凡。
現在的同學們已是自信滿滿的作文小高手寫起作文胸有成竹，洋洋灑灑，一氣呵成。從五年紀開始，至今每人已經為自己出了三本集子，每個作文集都精心設計了繽紛多姿的版面。
“老師，寫好了，十八分鐘。”“我也好了，二十分鐘。”“我……”
聲音隨舉手而起。速度就是能力。看著驕傲的昂著頭，高舉作文本的小臉，老師欣慰的笑了。
耕耘是艱難苦辛的，然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂，可以與學生一起共享的至高快樂。
初二我的快樂500字作文 第八篇
俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗。”的確，雖然有很多節日是國內統一的'，但是各個地方過節的方式不同。在我們這里，一般在端午節這一天，家家戶戶吃粽子插艾葉。媽媽一早就插了艾葉，媽媽說艾葉除了“辟邪”，更重要的是有一定的防病作用。
端午節這天，媽媽早早的準備好了包粽子的材料，今年的端午節，我也打算露一手。開始包粽子了，媽媽幫我準備好了粽餡和葉，一步一步教我包粽子。媽媽說：“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小。”媽媽一邊說一邊給我做示范。“接著在卷好的粽葉里放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的粽子才好吃，然后，在中間放一兩個小棗，最后把粽葉包起來用繩子扎好。”這樣，一個可愛的小粽子就包好了。
我迫不及待的拿起粽葉，把粽葉卷成了一個特別小的“窩”，然后按照媽媽教我的步驟包起了粽子。可在媽媽手里“聽話”的粽葉，到我這里就不“聽話”了，還沒等著我用繩子扎好，餡就全露了，一連包了好幾個，都是如此，我有些泄氣。媽媽看出了我的變化，語重心長的對我說：“做什么事都有困難，可不能在困難面前低頭。”聽了媽媽的話，我不好意思放棄，只好接著包。
我包的粽子終于“問世”了，和媽媽包的擺在一起，明顯敗下陣來。它雖然沒有媽媽包的那么標準好看，但我還是很開心，因為我終于學會包粽子了。一個上午過去了，我包了好多的粽子，看到自己的勞動成果，我還是蠻開心的。
端午節就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里美滋滋的。
我的快樂初二作文 (菁選5篇)（擴展5）
——初二作文我的愿望5篇
初二我的快樂500字作文 第九篇
又是一年春，柔和的太陽升上了天空，整個天際一下子被照得通亮。小區的花壇成了一片植物的海洋。就如同我在今年春天的心情，是快樂的。
古人說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的時光是十分值得珍惜的。在春節假期里，我們一家人參加了去九寨溝的旅行。
走進風景區，一片如“童話世界”的美景映入了我的眼簾。穿過樹林，向遠處眺望，一顆被陽光照耀的“藍寶石”呈現在我眼前。我來到了舉世聞名的五彩池。它十分神秘而又變幻莫測，許多游客往那拍照。我也不甘示弱拍下一張張“得意之作”，看著這些美景瞬間成了個“明星”似的，十分的光彩奪目。我心情此時也像五彩似的快樂了起來。
走著走著，一路上游客眾多，人聲鼎沸。聽鳥兒的歌唱聲，聞泉水的叮咚響，看樹下的陰傘，構成了一幅名畫。
我情不自禁地贊美道：大自然真是偉大。神奇的大自然畫出了讓人贊不絕口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、純潔透明聞名于世，真是自然的美，美得自然啊！又不得不拿起相機拍下自己的“得意之作”。它如一位少女，是那么的寧靜，那么多彩。好奇心促使我走近了五彩池，用手摸了摸它。那是一股清涼的氣息，給人感覺以清新無污染而又最清涼的物質濃縮在一塊綻放于其中，讓你既想到了高山流水的畫面，又想到了一望無垠的草原。
九寨溝有很多瀑布，“珍珠灘”是我心目中最為喜歡的一個。沿坡而下的激流在坑洞中撞來撞去，濺起了無數水花，又正好是陽光照射到，成了一顆顆“金子”，又如一顆顆珍珠，此時我也不忘拍下這神奇珍貴的景象，是大自然的精髓，是中華大地的瑰寶。
“放眼層林彩池漣，魚游云頭鳥語歡；飛瀑灑落拂面來，山寨山水揚海天。”這就是九寨溝，令我今年春天快樂的神奇地方。
初二我的快樂500字作文 第十篇
追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
有人說快樂離自我很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自我創造的，自我就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都期望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！
要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。但是他并不快樂，他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出――快樂，何時歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才明白快樂的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自我，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！
朋友啊！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！
初二我的快樂500字作文 第十一篇
有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻……而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動，有的是創造，有的是給予，還有的是奉獻……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
初二我的快樂500字作文 第十二篇
天道酬勤，日新月異，時光走走停停，兜兜轉轉，卻總能在不經意間給人溫情。或是一片枯葉的凋零，亦或是一次雛鷹的展翅高飛，歲月如梭，愿不負年華，不負韶華。
我們都是未亡人，心里駐著一座城，有許多溫暖的片影被珍藏其中，炮竹聲乍起，2018已成記憶，早已暗淡。新年且至，懷揣一顆純粹的心，活在當下，也去往遠方。
我和長沙的2018，是在紙墨書香中的。眼波流轉，筆鋒劃過，在空白的紙面上喚醒形體，如草木步步生長，逐漸茂盛。畫畫涂涂，涂涂畫畫，手下流淌出線條，流暢，柔軟，吐露心聲。我試著將心事注入紙中，讓筆桿作為長籬，爭渡，爭渡。
我和長沙的2018，是在小吃中的。酥脆里嫩的臭豆腐，金黃粘牙的糖油粑粑，入口即化的油爆大蝦，宜人的氛圍，成了夜市里珍貴的特色。精心釀制的米酒，淳淳酒香溢出，是感情的沉淀，是長沙這座城的熏陶，感染。
我和長沙的2018，是在名勝古跡中的。杜甫江閣，橘子洲頭，岳麓書院，是我和長沙邂逅的地方，少不了歷經千年而不衰的詩詞歌賦，有對革命烈士的追崇紀念。長沙這座城，傍水而居，以山為枕，綠樹環合，青山外斜，乃人間仙境，詩中有畫，畫中亦有詩。
我與長沙邂逅于2018，湘水之濱，她如風，如清泉，滌蕩我心，滋潤這一片柔軟，洗滌著城市的繁蕪。這是我小小的城，小小的家，亦給我以美的熏陶與啟迪。
初二我的快樂500字作文 第十三篇
聽著xxx的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬千。
這首熟悉的老歌在我學生時代風靡校園。現在，她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來，她唱走了我的青春，帶來了這個金秋季節的許多果實！
雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時我感到太累了，在沉重的負擔下，我不敢放開呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點也不放松，但我知道我有多快樂！公公婆婆身體健康，女兒強壯而有前途，兒子穩定而有抱負，丈夫勤奮而肯吃苦。此時，我享受著老人的愛和關懷，孩子成功的驕傲，丈夫的恣意愛戀，健康的身體，儲存在我年輕時的精神財富，以及由我自己的天性贏得的愛和關懷。
什么是幸福？什么是幸福？我在小學學了一篇課文，《尋找幸福》。在這一點上，我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人，要有耐心，要給予，要關心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應得的一切。當你漫不經心的時候，你會發現你的家已經充滿了幸福。
初二我的快樂500字作文 第十四篇
今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家幾個問題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個快樂的人嗎？
第一個問題。快樂是什么？我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發展的潛力。簡單的說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個問題，快樂在哪里？快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式。或許你會說，我現在真的太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢？你會說，等我畢業了的時候吧。但當畢業完時你又說等我功成名就的時候吧。當你小有成就的時候你又說等我成家結婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經年過半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的驢，繞著沒盤轉了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題，你是一個快樂的人嗎？你一定會覺得自己是一個很快樂的人。可你的快樂是什么？你的快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績下降，項目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人，不管是春和景明，還是風吹浪打，都能閑庭信步，從容應對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能及時的自我調節，重新振作起來。那么現在想想你到底是不是一個快樂的人？
如果不是的話，就繼續加油，成為那個快樂的人吧。
初二我的快樂500字作文 第十五篇
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎么能作為快樂呢？
每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校后，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復習今天上課所學的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
初二我的快樂500字作文 第十六篇
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
初二我的快樂500字作文 第十七篇
看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。
我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快樂是在廣場上，拿著風箏奔跑著，放飛自己的夢想，風箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍天多遼闊……
我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經歷奇遇。還想看“黑旋風”水戰“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……
我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……
是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!
初二我的快樂500字作文 第十八篇
我一直盼望著自己的節日能夠早點到來。
5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節目，下午的游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。
早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節快樂！”我高興得跳了起來，六一終于到了！我背著書包高高興興地去上學。
到了教室后，我發現同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8：10快到了，茅老師帶領我們去體育館，上午有17個達人秀的節目加上民樂隊和舞蹈隊的節目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！
下午1時的時候，我們去游園了。我先四處看了看，發現每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……
這個六一節雖然很累，但是很快樂。
初二我的快樂500字作文 第十九篇
愿望，一個七彩的泡泡。在藍天中翱翔，映出流光溢彩的天空；在小河上穿行，映出歡騰熱鬧的魚群。愿望，一個天真的娃娃。在土地上奔跑，在山路上穿行……孩子們的生活中都會有這樣的泡泡，或許會映出白衣天使，或許會映出體育健將……這些美麗的泡泡，將載著我們的理想，在金色的`陽光中，向著天空飄揚而去！
我的生活中也有一個七彩的泡泡：我想擁有一只馬良神筆……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到四川地震災區。哦，以往那風景如畫的地方，就在那一瞬間，變成了廢墟。孩子們的笑聲，眼成為人們的哭泣。我急忙拿出馬良神筆，在墻壁上畫出一個個消防隊員，讓他們把被埋在地下的人們解救出來。接著，我的筆下出現了一個個妙手回春的醫生，讓他們把那些生病的人治好，讓他們健康強壯！然后，我再畫出一些名勝古跡、高樓大廈，使四川這個好地方成為*一道最亮麗的風景線……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到窮山區。我要畫出一大筆的錢財，分給父老鄉親們，讓他們豐衣足食，不再為衣服和糧食發愁。然后，我要畫出一所所名牌小學，一位位名牌老師，讓山區里的孩子們在優良的學習環境中快樂學習，將來成為祖國的棟梁之才……
假如我有一支馬良神筆，我要給孤獨的小女孩畫一個溫暖的家，讓她再也不用躲在黑暗的角落里哭泣；假如我有一支馬良神筆，我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛，讓他看見這個精彩的世界、美好的世界；假如我有一支馬良神筆，我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人，讓媽媽再也不用為家務活而操心了……
雖然我知道，這一切無法成為事實。但是我相信，只要我們用自己的雙手，來幫助需要幫助的人，獻給他人一點愛心，世界將會更美好！
初二我的快樂500字作文 第二十篇
春雨奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什么奉獻給你，我的爸媽。
——題記
清晨的陽光調皮的跳進屋內，照射在三張明媚的臉上。此時，我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子，那里記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。
圖景一
正在奔跑的我，穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時正緊追著一只小小的蜻蜓，可能是因為很少見到，所以極度興奮，欣喜若狂，張開兩只小手，露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手，一上一下護著我。
這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。
圖景二
這里的人很多，似乎是以前小學的六一兒童節時拍的，只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺來。我一眼便看到了自己，此時正緊張地握著裙邊，不肯放手，驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松，迎上了笑臉，音樂起。
兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。
圖景三
這是一張照片，燈光下昏睡中的我，身上覆蓋著一層毛被，桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……
兩個充滿愛的心陪我度過沖動脆弱的旅程。一轉眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。
我牽著爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。
初二我的快樂500字作文 第二十一篇
早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學一起去三門游玩，三門的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽光下開放，那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。
我們大伙兒先來到海盜村，它是在一座山里面的，據說是海盜以前住在這里的，后來社會前進了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細地看著這些房間，海盜們的房間就是山洞啊！這個房間里面放著一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點兒小，房間里很簡樸，不像我們現在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。
然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的魚，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像，又看到了大象的石雕，后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶，原來古代的窗戶不像我們現在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。
三門有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒有看到的東西，學到了以前居民淳樸的生活。
初二我的快樂500字作文 第二十二篇
什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結果控制了我的空閑時間，而作業的數量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？
我突然想念我的童年，當我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經一去不復返了。
對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的xxx。但是客廳只是一個更大的籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸福”這個詞離我很遠。
我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發和衣服。一股溫熱的液體流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己：這是幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長時間？
初二我的快樂500字作文 第二十三篇
人的一生有許多的快樂和煩惱。當然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會和大家一起分擔。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。
小伙伴們發現了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應了，心想：雖然他們都有很好的技術，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術真好，難道我就只能任人宰割了？不一會兒，我的前面就出現了另一個小伙伴的身影，他拉著另一個小伙伴的手，來了一個華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實踐，就放慢了速度，剛才的兩個小伙伴在前面撞在了一起，不一會兩個人就摔倒了，個個都哭得很狼狽。第三個小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非常快樂，因為我總算威風了一下。
這就是我的快樂。
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