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作文有句話在心頭700字 第一篇

結束是停止嗎?不，那是一種蟄伏。

結束是盡頭嗎?不，那是一次轉彎。

“結束也許就是開始……”將這句話常掛在嘴邊，一次次激勵我在面對挫折時重新拾回對生活的勇氣與信心。

總是喜歡去遠古和先人約會，讓他們將曾結束的，即將開始的生命故事講給我聽：

是香山居士嗎?為何淚水將青山打濕。是琵琶嗚咽讓你為同是天涯淪落人哀婉，還是官場生命的枯萎讓你喟然長嘆?

啊!是我臆斷了。原來你將這淚水化作盞中之酒，一泣而快，一飲而盡。訣別過去，迎接生命的再次萌芽。這不，西子湖中，綠楊蔭里，有你壘砌出的一道白堤，在驕陽的熱吻下熠熠生輝，仿佛是別在你胸前的一枚銀色勛章。

我問香山，是什么讓你拾回對生活的勇氣與信心，你對我說，將結束看作一個新的開始。

“結束就是開始”，我將這句話常掛在嘴邊，在不能甚解其味時，又將目光鎖定今天的才俊：

光影閃動，是誰坐在輪椅上，身伏清案，埋頭書海，拼命著述。我說您身體如此狼狽，為何還要這般用功，應該找人伺候您才對呀。

你轉過頭對我說，是啊，我的身體殘疾了，但這并不意味著我的生命會就此黯淡。用雙腿奔跑的時光結束了，可我要在精神的跑道上展開與命運新的角逐——海迪姐姐的眼神不僅美麗，更顯出堅毅。

我愕然，我欽佩。愕然于她的答辯之辭，欽佩于她面對挫折的態度。一扇門關上，另一扇門便會打開。

“結束就意味著開始”，我終于明白了它的含義。

俯仰間，我發現天下有那么多的事物可以印證這句話。

立春之時，我們揮手作別冬的純凈，卻要采擷春的多彩。

日轉星移，天空極盡夜的靜謐，然后鋪染晝的喧囂。這個世界上沒有絕對的結束，只有真正的開始。

這句話常掛在嘴邊，它對我是一種激勵。

這句話常掛在嘴邊，它對我是一種鞭策。

有句話常掛在嘴邊，“結束就是開始”，我吟唱著它，邁向屬于自己的成功。

作文有句話在心頭700字 第二篇

夜慢慢地降臨了，夜色鋪了大地，沒有一顆星星的夜空顯得的十分安靜。

我們正在吃飯，一陣急促的電話鈴響起，老師說姐姐違紀了，讓家長領她回家。我悄悄抬起頭，只見老爸使出渾身力氣狠狠地嚼著口中的飯菜，筷子停在半空中一動不動，像凝固了的雕塑。

不一會兒姐姐又打過電話來，老爸拿手指戳著接聽鍵，一陣陣的哭腔聲，哽咽不斷，從電話那頭傳來，爸爸生氣的說：“哭什么哭，老師說兩句就受不了啦，什么都怨老師，難道自己就沒錯？”

電話那頭哭的更兇了，連哭帶吼。我伸出手揪了揪老爸的衣角，輕聲說，爸，別說了，姐姐太倔，爸爸也便沉默不語了。只看他青筋凸起，呼吸急促，怕是被氣壞了。

他緩緩地站起來，靠在沙發上。

屋外黑漆漆的一片，我膽怯地走下樓來，我想盡快見到那個一定是淚人的姐姐。

漆黑的夜色，偶爾有涼風吹過，我打了個寒顫。一會兒，借著路燈微弱的光，我看著姐姐拉著行李箱一路走來，微風吹拂著她的頭發，她看見我，慌忙的轉過頭，拭去眼角的淚水，我笑著說：“不冷嗎？一起上去吧。”姐姐沒說話，只是默默地跟在我身后，腳步像敲擊在地上的鐵球異常沉重。

到了家中，我小心翼翼地將行李提回臥室，姐姐換了鞋低著頭坐著，頭發遮住她的臉頰，我不由地屏住了呼吸，真的怕姐姐挨打呀！這時老爸走過來，我心都提到嗓子眼了，緊張地看著爸爸。他長嘆了一聲，平靜地拍了拍姐姐的肩膀，“孩子，不早了，洗洗睡吧，人非圣賢，孰能無過，下次記住不要再犯類似的錯了。”姐姐愣了一下，流著眼淚答應道：“嗯，知道了，爸。”

老爸似乎沒有注意到姐姐在偷偷流淚。

街上的燈光照進來，照在姐姐身上，照在滿是淚水的臉上。

姐姐從椅子上離開，徑直朝臥室走去，用被子蒙住頭，抽泣了起來。我想她是帶著愧疚和滿臉淚痕睡著的。

天空中出現了星星，今夜真是特別，特別的天空，那特別的一句話，含著多少的愛啊！——爸爸！

作文有句話在心頭700字 第三篇

在我剛上小學的時候，耳邊就經常回響著媽媽那些嘮叨的話語，每天上學前，媽媽總會重復著那幾句話：“多穿點衣服，別凍著。”每當天氣預報說會下雨時，媽媽就又開始嘮叨了：“帶把傘，別澆著”

日復一日，年復一年，我漸漸長大，也懂得照顧自己，對于媽媽哪些嘮叨的話語也就開始厭煩。我總是以為自己是對的，對媽媽的話就時聽時不聽。直到那件事件之后，我就后悔了。

那是一個陰沉的早晨，天空中烏云密布，一看就是下雨的天氣。媽媽的話又在耳畔響起了“快拿把傘，別澆濕了。”“知道了，知道了。”我不耐煩的答道。要走的時候，我沒有拿傘，因為我覺得放學時肯定會停，便背上書包，徑直走到了家門。然而到了學校我就后悔了，大雨從早晨一直下到下午。這時，我不由得擔心起來“怎么辦，如果放學雨還不停的話，那就慘了。早知道這樣我就聽媽媽的話，帶把傘好了。”就這樣，我懷著一顆忐忑不安的心熬到了放學，可是雨還沒有停！大雨嘩嘩地下著，這時的校車，雖近在咫尺，但我覺得遠在天邊。但我還是得上校車啊。所以我不得不頂著雨往車上跑。就這么短短十幾米的距離，我就被澆成了落湯雞。

因為下雨，所以來接孩子的家長很多，但在人群中，我還是一眼就認出了我的媽媽。她打著一把傘，手里還拿著一把傘，焦急地等待著。我一下車，媽媽就急忙將手中的傘遞給我，對我說：“讓你帶把傘，你不聽，瞧你澆成什么樣了，快回家把衣服換了，別再感冒了！”聽著媽媽嘮叨的話語，我覺得一股暖流涌上心頭，暖暖的，甜甜的。

母愛是偉大的，表達方式也是多樣的，每當回想起這件事，我就會想起母親，就會想起每天早晨出門前媽媽那嘮叨的話語——帶把傘，別澆著；多穿點衣服，別凍著。這些話是那么溫暖，那么親切。同時，也讓我明白了，母親的話永遠都是為了我好，我正是在母親的關心的話語中茁壯成長。

作文有句話在心頭700字 第四篇

書中的言語萬千，讓人目不睱接，可在我看來，那上千上萬個字，都比不上書簽上的那一句話。

天氣愈來愈炎熱，蟬在樹上拼了命地叫，這刺眼的陽光以及刺耳的蟬鳴讓我不禁有些頭暈目眩。很快，這湛藍的天空忽然變得有些陰暗起來。我看這天空有些不對，便加快腳步，想在雨開始下之前回到家，免得被淋成一個落湯雞。可天公不作美故意捉弄我似的，偏偏剛走出校門，絲絲細雨就開始飄起來，不一會兒，便開始下著傾盆大雨起來，我只好無奈地躲進了一個書店，來臨時避避雨。

我有些像一個不速之客闖進了這家書店。這間書店不大，除一個柜臺以及靠在窗臺邊上的一個客桌及椅子外，其他的就是書架了。

我有些不好意思，紅著臉對那位老板說：“請問可以在這里躲會兒雨嗎？”老板點點頭，表示同意，說了一聲，“坐吧。”我便緩緩地坐了下來，把那沉重的書包放在了地上，如釋重負。外面的雨聲很大，雨水在地面上炸開，就像煙花那般燦爛——只是無色的煙花罷了。

我在桌上找到了一本書，似乎對這本書的內容有些感興趣，又因為恰逢會考，閑睱時間，有一點是一點。背后突然傳來溫柔的女聲：“沒關系，你先借著看吧。”我馬上道了句“謝謝”，便沉溺在文字的海洋中了。

不知道過了多久，雨漸漸開始停了下來，這突然的“喧鬧”讓我有些措手不及——雨中的世界又是那般的寧靜。

我將書放回原處，提起書包背上，準備與老板道謝，可她卻搶先一步把一本書遞在我的面前——就是我剛放回的那本書，說：“看你喜歡，就送你一本。”我接過書，有些不好意思地說：“謝謝！”

我走在路上，打開了那本書，卻掉出了一個書簽，我將它緩緩拾起，發現上面有兩個字“加油”，雖然只有兩個字，但我卻覺得它是一句話，是雨中的蔭蔽，也是雨后的暖陽。

沒有想到這世上還有如此美麗的一句話。

作文有句話在心頭700字 第五篇

當微風輕輕拂過我的臉頰，當夕陽灑下最后一縷余輝，當河水蕩漾起一波波的漣漪。有句話兒在我的心頭，我想對你說：“有你，真好！”

在一個個枯黃的樹葉緩緩飄落之后，又迎來一個寒冷的冬天。

那是一個零下五、六度的大雪天。

外面鵝毛般的大雪，紛紛揚揚，爭著搶著投入大地的懷抱，到處是一片銀裝素裹，雪姑娘把這一切打扮得十分美麗。北風呼呼地吹著，人們艱難地頂著傘抗著飛舞的雪花，一邊跑，時時還得跺跺腳，好一個冷酷極品天氣！

起床上學的鬧鐘響了，不得已的我慢騰騰地爬起來，走進爺爺的房間，發現爺爺不見了，心想，這么個壞天氣，怎么爺爺不在家給我做早飯呢？我繼續梳頭打扮，突然從遠處傳來一陣陣十分熟悉的車鈴聲，走近陽臺朝外望去，原來是爺爺的車從外面給我買早飯回來了，我盡速下樓來到車庫。

還沒走到門口，便聞到一股十足的牛肉面條香味。再看看這天，天還沒有完全放亮。只見爺爺的雨衣和衣服的部分部位，被大雪打得濕透透的，晶瑩的雪花沾在爺爺的臉上，成了一個名副其實的“白胡子”爺爺。

以前我的爺爺最怕過冬天了，一般都起不來，但自從我上了學后，爺爺就改掉了這一壞習慣，再冷都會很早起床給我準備早飯，送我上學。我的眼眶不知閃過多少次淚花，那是被感動的眼淚。

天上依然下著大雪，面對如此惡劣的天氣，我對爺爺說：“今天你就不要送我了，我一個人坐公交去學校。”爺爺哪里放得下心，果斷地對我說：“大雪天，公交難等，萬一遲到了怎么辦？快，把雨衣穿上，路上還沒結冰，我們還是騎車去，上車！”

電動車在大雪中艱難地開著，那熟悉的鈴聲又一次傳入我的耳中，終于到學校了，我下了車轉過身來，對著你笑，說了句“爺爺，有你真好！”

這是一次難忘的記憶，我永遠不會忘。

有句話兒在心頭，“有你，真好！”

作文有句話在心頭700字 第六篇

每當我快要放棄時，我就會想到朋友跟我說的一句話：“有沒有機會我不知道，我只知道如果你放棄，你就一點機會也沒有。”

記得小學五年級時，我的英語成績非常差。因為基礎不好，上課時都聽不懂，所以一到上英語課我的心思就飛進了幻想的世界里。直到有一次月考，英語只考了25分。當看到試卷時，我傷心地想：就算基礎不好，但至少也能及格！這次竟然只有25分。

想到爸媽發怒的'臉，我害怕起來，所以把試卷藏了起來。雖然沒被爸媽發現，但我就是高興不起來，好幾天都沒認真聽課。那張英語試卷上紅色的大叉叉和“25”這個數字一直都在我的腦海里。

小學時的朋友一直都很了解我的成績情況，看到我那幾天無精打采的樣子，就來找我。我以為她來找我玩，所以找了個借口，說：“我不舒服，不想出去玩了。”本來以為她會走的，可是她并沒有走。她說：“你以為這樣你的英語成績就能好了嗎？這樣只會讓其他科的成績和英語一樣。”我雖然聽見了，但是我并沒有說話，只是無奈地想：不然要怎么樣？還像以前一樣不聽英語嗎？她好像看出我的心思似的，說：“如果你想學好，就不能只聽你喜歡的課，不喜歡的，聽不懂的也都要聽。那次只是個月考，離期中考試還有幾個月的時間，你如果不想再考那么低，就好好努力。”可我卻有氣無力地回答：“我從三年級就沒認真聽過英語課，要補也要從三年級的開始補。那么多，還有機會嗎？”她卻回答，“有沒有機會我不知道，我只知道如果你放棄了，你就一點機會也沒有！”說完就走了。聽了她的話，我茅塞頓開。

利用雙休日的時間，我上了一個英語補習班。上課的時候，我越來越明白老師講的題目和英語課文，而其他科目也沒因為補習英語而被落下。終于在期中考試時我的英語成績過了80分。

我始終都沒忘記朋友的那句話：“有沒有機會我不知道，我只知道如果你放棄了，你就一點機會也沒有。”

作文有句話在心頭700字 第七篇

記得第一次接觸這句話是在小學2年級的一段老師評語中，當時我只覺得這是普普通通的一句評語，也就沒多大注意，拿著家庭報告書就高高興興地回家了，直到后來回到家后。媽媽看到了我的家庭報告書后突然露出了怒色。原因就是媽媽在報告書上面看到了那句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”。因為媽媽對我的期望很高，所以在看到老師對我這樣的評價后很是氣憤。我當時并不知道這句話的意思，但從媽媽的臉色中我能看出那是一句說我不好的話，于是也就對老師的評語不滿，但后來媽媽告訴我這句話的意思后，我才深深感到這句話的力量，它是老師對我學習的一個建議，他讓我明白了自己的不足，促使我前進。

在那以后，我就把這句話作為自己的座右銘，并且常常把它掛在嘴邊，每當想起這句話的時候，我又會反思自己有沒有一個切實的志向，有則改之，無則加勉。在我看來，一個人通往理想志向的路宛如在大海中航行，時刻都會受到來自不同方面的厲風和勁浪，我們必須把握好所駕馭的小船，使其不會在這些激流中偏離航行的方向。而我用以駕馭這條小船的工具就是前人所說的“無志之人常立志，有志之人立長志”。是它讓我鎖定志向，讓我在學習中牢記教訓，激發斗志。

現在我已經是一名高中生了，對于生活和學習都有了新的看法，對當年的那句評語也有了新的認知：人，固然應該立下一個長遠的志向，但這個志向是大志向，是總志向，是我們孜孜不倦、夜以繼日學習的總目標。但它也是離現在的我們比較遙遠的，要實現目標定會是一個無比艱辛的過程，所以我們為了實現總志向，還需要制定一個個近期的志向，穩打穩扎，步步為營。其實志向只是對美好未來的憧憬，而未來又是可遠可近的，遠的“立長志”，近的“常立志”，豈不更妙！

《古今賢文》云：“無志之人常之志，有志之人立長志”。

我說：“有志之人立長志，有志之人亦常立志”。

作文有句話在心頭700字 第八篇

也許現在有許多孩子不愿意把自己的想法告訴父母，喜歡把什么話都藏著掖著，不告訴父母。這樣就形成了一道天然隔膜，產生了代溝。

對父母對我的好，有時心里很感動，很想當面感謝她，看到她辛苦地為我做飯、炒菜的身影，看到絲絲皺紋爬滿額頭，看到她佝僂著身體時……一種莫名的心酸在心頭。我很想對她說：別弄這么多，簡單點就好了。不要這么辛苦，媽媽，我愛你！

我曾經試著向母親說出那三個字，但是失敗了。回想著那一次來到母親面前，遲疑了半天，還支支吾吾的說不出來，臉憋得紅紅的，一個人杵在那里足足愣了一分鐘，還是什么都沒說出來。母親好像覺察到什么，就詢問一下。我驚慌地跑到室外，面對空曠的地方，我深呼一口氣，把壓抑內心的悶氣全都排解出來。我倚著墻壁，仰望天空。難道說出那三個字真的那么難嗎？

小時候，母親不勞辛苦地哺育我們，噓寒問暖，有什么好吃的、好玩的都留給我們。長大后，成為了學生，為了成全自己的攀比心理，大把的花著父母的血汗錢，只懂自己的快樂，不懂父母的辛酸，看不見父母的辛勞。又反思過多少，體諒過多少？我們在父母眼里是孩子，可以把所有負擔都留給父母，追求所謂的個性，用大把的金錢消磨時光，用大把的時間浪費生命，不知父母的生活是何等的單調。但他們從未抱怨，因為他們有目標，他們的目標就是你啊！你啊，就是一個傻子，被父愛、母愛重重包圍，被友情、親情重重包圍，居然還說感受不到愛！那是因為你從未真正地去感受。

醒醒吧！同學們，向父母說出自己最真摯的心聲，說出父母最感動的話語，讓我們付諸行動，說出：“爸爸媽媽，我愛你們！”

作文有句話在心頭700字 第九篇

看似玩笑的提問卻讓我真正靜下心來仔細思考。猜想：末日不會遵守與瑪雅人的約定到來。否認：我從未真正明白即將離開這個世界的感情，又從何說起？或許，會有些淡淡的傷感與留戀吧。久久的，我將這個問題塞進心房，四處尋找答案。

雨悄悄地下著。車窗上的雨珠像一群頑皮的孩子，你追我趕，撞在一起，便攜起手來繼續向下進發。末了，留下一道水痕，消失了。

車內，靜靜的。我坐在車里，像是在觀賞一場無聲的話劇，表演者是城市，而我，是千萬觀眾中少數有心觀看者之一。對于這座城市，我莫名的抱著些復雜的情感。頓時明確目標，我的最后一句話將對這城市訴說。

這里，少見崇山峻嶺，舞榭歌臺，是一座時代氣息極為濃郁的城市，但在我眼里，是一座“連吹著風都能做夢的城市”。

江南，千百年來，被文人墨客用黑白的紙筆渲染得如夢如幻。不要求多，僅需一滴水墨。那一點黑色，是拱橋，難以讓西方人理解的文化上，精心雕琢著歷史的印跡。當水墨滲入宣紙，你會看到潺潺的流水。聽見么？初落下的花瓣歌唱著自然的樂章，承載著一路人的歡聲笑語。當這滴水墨終于滲透宣紙，你將不禁感嘆文化的神奇。因為你看到了整幅完美的畫卷，你看到了時代的進步與發展：矗立的高樓，閃爍的霓虹，還有那經歷了不知多少風吹雨打，仍掛在檐頭的大紅燈籠。這座城市沒有過分的歷史，她精致小巧又極為平常，似乎能讓人捧在手心慢慢欣賞。最后一句話的答案呼之欲出了。

在家總能看到日出。清晨，太陽散發著橘紅的光亮，殊不知它背后蘊藏著可以染亮整個世界的色彩。在這日出的景象中，不可忽視的還有一座塔樓，圓柱形地聳起，我不知道它曾是出于何種原因建造的。如今它周身已爬滿了翠綠的藤野。就如這座城市，這世界，我們尋不到起源，卻經歷了過程，享受了美的體驗。

“愿這美永遠永遠。”

作文有句話在心頭700字 第十篇

對“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解

南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

我對這個問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

從小學三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室帶回學生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發言，并結合老師和同學的回答認真地做比較、分析，最后認真地總結和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花—節節高”。

作文有句話在心頭700字 第十一篇

像陽光般溫暖的東西是什么呢？那是父愛，它時刻陪伴在我的身邊。

那一天放學后，我就坐在床上捧著手機開心的玩起來：“玩20分鐘游戲再做作業吧！反正作業不多。”爸爸坐在沙發上捧著一本英文書在看，還時不時背幾句英文。十分鐘后，爸爸頭一歪往我這邊瞟了一眼，發現我在玩手機，臉沉了下來，用嚴厲的語氣對我說：“不要玩游戲了去做作業，英文課文背一遍。”我嘟著嘴皺起眉頭，頭也沒抬：“我想再玩十分鐘，”爸爸沒有說什么，繼續看他的書。20分鐘后，爸爸回頭一看，我還在玩手機，這時，爸爸生氣了，滿臉通紅眉毛直豎，眼睛里滿是血絲：“你不寫作業，明天上課怎么辦，你這樣就是對你自己的明天不負責任，”我生氣的想：“又是大道理，煩都煩死了，”便走進自己房間關上門，自己生悶氣。這時，爸爸輕輕的推門進來，慢慢坐到我身邊，和藹的和我說：“嘟嘟，你知道居里夫人嗎？她年輕的時候歷經磨難，生活條件非常艱苦，但她在這么惡劣的環境下，每天刻苦學習，按時完成自己規劃的課程，通過不懈努力，獲得了兩個諾貝爾獎，如果居里夫人像你一樣連作業都不愿意好好完成，那她就不會有這樣的成就。每個人都要對自己的未來負責，只有現在不斷努力，將來才能成為更好的自己。”因為心情不好，我沒有把爸爸的話放在心上，數學作業寫得亂七八糟，英語也忘記背了。

第二天，到學校后作業錯的一塌糊涂，被老師嚴厲批評了，英語課文也沒有背出來。被批評后我真后悔：“爸爸這么嚴厲的要求我，原來都是為我好，我不應該責怪他，如果我昨天聽他的話好好做作業，那我就不會被批評，今天就不會過的這么糟糕。”

以后，每當我想偷懶，不認真完成作業的時候，我就會用爸爸的話來督促自己：“每個人都要對自己的未來負責，只有現在不斷努力，將來才能成為更好的自己。”有爸爸溫暖的愛陪伴在我身邊，我一定會為成為更好的自己而努力。

作文有句話在心頭700字 第十二篇

這些天，天氣很不穩定。坐在窗前，看著湛藍透亮的天空，真讓我不得不懷疑剛才的一場大雨不過是夢一場。想到夢，又不得不讓我想起那個曾經像夢一樣從我人生的旅途中消逝的那個女孩。

她比我大幾歲，所以我總是追著她叫她小姐姐。有一年，她得病了，大人們告訴我，她得的是癌癥，好不了了。懵懂無知的我不知道什么是癌癥，一直堅定地相信著她一定會好起來。

我去醫院看她了。她有著吹彈可破的白皙的皮膚，紅潤欲滴的櫻唇，濃密烏黑的長發，可我見到她時，她蒼白的病態讓皮膚不再白里透紅，而是透著一種可怕的僵白，紅艷的嘴唇覆上了一層若有若無的白紗，頭發似乎變得稀疏泛黃。她安靜地坐在病床上，像一個破碎的娃娃，雙眼空洞地望著窗外，似乎在想著什么。那一刻，我害怕她就像夢一樣從我眼前慢慢透明，然后消失。我急忙跑到她跟前，揪著她的衣袖，問她：“小姐姐，你病了好久了，都不能來看我，所以我就來看你了呢！”她笑著撫摸我的頭發，說道：“那真是謝謝你了。”我又接著問：“姐姐，你一定會好起來的，對不對？”我睜大雙眼期待著她的回答。她愣了愣，轉瞬堅定地回答道：“對！一定會好起來的！”。那一刻，她眼中閃著像夢一樣堅定的光芒。

她接受治療，不停地吃著藥，也不停地忍受著病痛帶來的折磨，但無論有多痛，她始終堅強地忍著。可最后，她還是走了。

她只比我大幾歲，卻無法像那時的我一樣，無憂無慮。她就那樣悄無聲息地走了，什么也沒有留給我，唯一教會我的就是她的堅強。

多少年過去了，我忘掉了她的聲音，忘記了她的名字，忘卻了許多有關她的東西。她就像夢一樣消逝在我的人生里，但我仍舊記得她那雙閃著堅強光芒的眼睛。

若真有天國，若她能聽見，向她說一句發自內心的問候：“小姐姐，你還好嗎？”

作文有句話在心頭700字 第十三篇

每當我遇到了打擊和失敗，我就會想起爸爸媽媽常對我說的一句話……那一句話一直伴著我長大。

那還是在我上小學一二年級的時候，記得有一次老師說要考試，我馬上就慌了，心想：這下子我可就要完蛋了！最近我都沒有復習，之前學的東西全忘得一干二凈，怎么辦，怎么辦？此時，我的腦海里一片空白，就像一張白紙一樣，看著卷子，毫無頭緒。

第二天，老師把卷子發了下來，我緊張地一看，果不其然，我考砸了，我完全考砸了。我真的受不了這么大的打擊，眼淚在眼睛里打轉。

放學了，我忐忑不安，慢慢地走到了校門口，看見了那個熟悉的身影，是媽媽！我終于忍不住了，飛快地跑了過去，眼淚從我的眼睛里流了出來。此時，媽媽正驚訝地看著我，忙問我發生了什么事。我說：“媽媽，我最近有次考試考砸了……”“沒關系，別哭了，就算遇到了再大的打擊，也不可以放棄，失敗乃成功之母，不失敗，怎么會成功，不經歷風雨怎么能見彩虹，媽媽相信你下回一定可以考得很好，加油哦！”我對媽媽說：“嗯，一定會的！”

還有一次，媽媽讓我去參加一次楚才作文大賽，我說：“還是算了吧！就算去了也一定不會拿獎的！”“不要這樣嘛！去試一試吧。”我很不情愿地答應了，但最終果然是沒有拿獎。我的心里有點失望，爸爸安慰我說：“沒事兒，就當時去見識見識，失敗乃成功之母，下一次說不定會拿獎呢！”過了不久，又有一次作文比賽，我本不想參加，但想想之前爸爸的話，就覺得再去試一試，也沒有抱很大的希望。結果卻很驚喜，我竟然拿了三等獎。雖然只是三等獎，但我還是很開心，爸爸說的果然沒有錯。

像這樣的事件有很多，這一句話也讓我受到了很大的鼓勵。人生雖有困難和打擊，但我們也要去克服困難，失敗并不可怕，可怕的是自己也不相信自己，這一句簡單的話讓我知道了很多，也讓我明白了爸爸媽媽對我的愛。

作文有句話在心頭700字 第十四篇

“姐，我想你!”這句話在我心頭埋藏了六七年，但我也只能在心底默默地對你說，因為你已不在人世間了。

在我記憶的腦海里，小時候你整天陪我玩耍，給我洗衣服，喂我吃飯。時至今日，那溫馨的光景仍歷歷在目。說句心里話，我真的難以將你忘記。真的想對你說：“姐，我想你。”想你和我在一起的那些時光，想讓你再陪我一起玩耍。可是，這些也只能是在心里默默地想念你罷了。因為這是在也不可能來實現的事了。但在我的心頭，這句話已經默默地呼喚了無數遍。可你是再也不可能出現了。因此我只有在心底把你埋下去，好讓我永遠記住你。“姐，我想你。”

小時候的我清楚地記得你是一名大學生，學習成績很好，還寫了一手漂亮的子。我和媽媽去你家時，媽媽經常在我面前夸獎你。我也總是十分喜歡黏著你。求你陪我玩，讓你輔導我寫專業。有時還和你一起幫姨媽作飯。可我萬萬沒有想到在大學畢業時體檢還是一切正常的你。竟在一年后的體檢中查出身患絕癥。聞聽厄訊，我一下子感到崩潰了，在接下來的幾天里我一直悶悶不樂。而你卻像若無其事一般該做什么還做什么。反倒勸我，讓我不用為你但心。可是，我的好姐姐呀，我又怎么能放心得下呢。半年后，你已經病入膏肓躺在床上下不來了。姨媽終日以淚洗面。在我最后一次看望你幾天后的一天。便傳來了你去世的消息。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵。不住地自言自語。“這不是真的，這不是真的，姐姐不會走的，不會走的……”便心急火燎地去看你。最終看到的是你安詳的躺在棺材中，閉著眼睛，一動也不動。頓時，我再也控制不住自己，撲到棺材旁，放聲大哭起來。“姐姐，我想念你呀，你聽到了嗎?”

姐，你去世后，我就把你寫滿了詩句的本子，全都收集到了我的房間。沒當我看到它們時，就絕得看到了你一樣。其實，我也想讓你知道，“姐，我想你。”

作文有句話在心頭700字 第十五篇

我與父親不見已經有一段時間了，無論怎樣，我都忘不了他對我說的那句話……

在我剛出生時，并沒有見過父親，他那時在外地打工，因此他回家是我還并不認得他就是我的父親。

父親是個很嚴厲的人，動不動就批評我，我也是很怕他。在他面前，總會很乖巧，一離開他的視線，便會很瘋。后來因為他越來越嚴厲，心里的叛逆分子也會越積越多，但我懂得的分寸。

分寸懂了，便也知道在他面前該怎么樣了。

記得在上一次父親回來時，跟他要好的朋友說要聚一聚，父親便拉著我也去了。大概是因為父親回來非常高興，就猛喝酒，我獨自在一旁自顧自的吃飯。

到了家的時候，父親已喝的醉醺醺的了，走路東歪西倒，站都站不穩，他的朋友只好把他送回家，到了家中，父親一頭載進沙發里，我去送父親的朋友離開。

回來時，父親好似睡了，小心翼翼替他蓋好被子，自己坐在沙發上喝水。突然，父親呢喃道：孩子啊！我不期望你能考多好多好，只要你盡了自己的努力就好，你考不上高中你爸不怪你，但你自己得捫心自問你到底考不考得上，如果你盡了自己的努力還沒有考上，那你就沒什么好遺憾的。但是如果你沒考上，那你就該總結總結你的問題了。我對你嚴厲是為了你的將來，不是為了我們家多么有面子，記住一句話，這也是別人跟我說的，人要立常志，不能常立志。父親的語速很慢，這是他第一次這么語重心長的跟我說話，這么教育我，我沒搭話，當我再抬頭時，父親已經睡著了。

現在家里的狀況越來越糟，父親現在因為母親也不多回來，雖然現在見面的時間不多，但他說的那幾句話仍縈繞在我的心頭……

作文有句話在心頭700字 第十六篇

陸仁賈是一個商人。今年他準備回家探親。正值亂世，不宜露富，于是他把幾個玉如意，一張三十萬兩紋銀的銀票一兜，騎上毛驢出發了。

路雖遠，但二個月左右也應到了。不是陸仁賈迷路了，家人說，要從“隋變崗”向東轉，但路兩邊山崗多了去了，還都是無名的，這可怎么辦？

這一帶荒無人煙，陸仁賈又沒帶干糧，不禁暗自著急。終于，他看見了一個與他年紀相仿的中年人，坐在水井邊。他大喜，說：“喂，這兒離隋變崗多遠？說出來給你十兩銀子。”當時十兩銀子很多了，他以為那中年人必答。

“五里！”那人果然答了。

陸仁賈扔給他十兩銀子，便匆匆再向前了，沒看見那中年人臉上像看傻子一樣的神情。

他走了五里，果有一崗，登上一看，傻了：家人說隋變崗上有座隋變娘娘祠，可這里空空如也，連棵大點的樹都沒有。他想是不是聽錯了，便回到了那水井邊。

這次井邊有個老人，陸仁賈叫道：“老頭！這兒離隋變崗多遠？”是和上次同樣的一句話。

老人似乎不太開心：“五里！”也是和上次同樣的一句話。

他傻了：“什么？”老人又說一次：“五里！”他想，大概是上次看得不仔細，于是他又向前走了五里。

不是，他把那四周找遍了，也沒有隋變娘娘的祠，五里五里……他忽然明白：是不是無禮？他立馬騎驢回到水井旁。

井邊有一群兒童正在嬉戲。他停下馬，心想孩子應不用太有禮吧。但他還是下馬了，決定以禮相待：“請問這兒離隋變崗多遠？”還是同樣的一句話，但多了一個“請”。

孩子們笑得更歡了。其中一個小的道：“你好傻蛋。”一個大一點的道：“這里就是吶。”

“什么？可……”

“不信？這里還有隋變娘娘的廟呢。”那個大的指著水井背面對陸仁賈說。

陸仁賈一看，果真如此，井背著他的一面上懸著一個小盒子，里面裝飾簡樸，上書“隋變祠”。

“謝了！”陸仁賈猛抽一下驢背，向東方走去。

陸仁賈最后富甲一方，因為他從此以后在什么場合中說話時都不忘說“請”。

作文有句話在心頭700字 第十七篇

“我怎么這么倒霉呢！”

這是有些人在生活不順、事業受挫，人際關系緊張、意外遭遇打擊等等不如意后常掛在嘴邊的一句話。

“我怎么這么倒霉”，言外之意很豐富：一、我本不應該有這些不如意，但卻偏偏讓我趕上了，倒霉！二、別人遇到這些事往往會逢兇化吉、轉危為安，而我卻屋漏偏逢連陰雨，霉上加霉！于是捶胸頓足、呼天搶地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大竇娥似的。

生活中，誰都不可能總是一帆風順，“月有陰晴圓缺”，工作上出了點兒差錯，婚姻上蕩幾個漩渦，闖紅燈被扣分罰款，逛商場買到了偽劣產品，走在大街上被無賴糾纏，到機關辦事被搶白勒索，等等。事兒發生了，吐一吐苦水，抱怨兩三聲，對著蒼天高喊“我怎么那么倒霉呢”，舒緩一下內心的緊張，獲得暫時的心理平衡，未嘗不是一個好的辦法。但若沉湎于“我怎么那么倒霉呢”的旋渦中不能自拔，我認為是一種很危險的情緒：輕者，情緒處于一種非常態的場中，沒心思工作，沒精神享受生活，這會影響自己的生命質量，還會影響自己的家庭、朋友、同事；重者，任這種失衡的情緒繁衍、泛濫，可能會對他人、對社會產生無名的敵意，沖動之下還可能做出不理智的事，危害他人，也害自己。所以，我要奉勸這些人：喊“我怎么這么倒霉呢”一定要適可而止，該剎車時必須剎車。

心理平靜下來，換一個角度看問題：工作出差錯是誰的責任？如果是別人的原因，想一想是有意還是無心之失？如果是自己的原因，想一想該怎么補救？闖紅燈被扣分罰款，是不是理所應當？買了偽劣產品，應該怎樣去維護自己的權利？被無賴糾纏，應該怎么與之斗智斗勇？遭“衙役”冷眼，要想想該如何挺直“主人”的腰板……少一些抱怨，多一些爭取；少一些牢騷，多一些陽光笑臉，那樣的話，掛在嘴邊的將不再是“我怎么這么倒霉呢”，而是“我怎么這么勇敢、大度、幸運呢”。

換一種思維，就應了那句常被某些人掛在嘴邊的廣告詞：“原來生活可以更美的！”

作文有句話在心頭700字 第十八篇

“授人以魚不如授人以漁”，這句話經常在我的腦海里回想著，這是我記得最牢的一句話。

記得那是六年級的時候，我們正在做練習，我覺得很容易，所以就草草的做完，在那兒開始復習了。同位正好有一道題不會做，急忙地問我：“哎！幫個忙，這道題答案是幾？”我一看，那不正是我剛剛解了半天才做出來的題嗎？那是一道很難的奧數題，他做不出來也難怪。我看他那急樣——緊皺著眉頭的樣就想笑。我故意停了停，等了一分鐘后，慢悠悠地說：“這道題的答案是182噸，過程是……，其中的計算過程是怎樣的……嘿嘿，我相信天資聰穎的你會自己悟出來的！”湊巧，老師在旁邊，她無奈地，甚至有些生氣地說：“尚程程，你又在給他說答案！下課你們倆到我辦公室一趟。”我把氣撒在了同位身上，“看吧，這都是你惹的禍！”“誰說的？”“完了，一會到辦公室都不知道是什么樣的后果呢？”“是啊，先做好心理準備再說吧！”

“叮鈴鈴——”，下課鈴響了，我們倆立刻跑到數學辦公室，準備聽候數學袁老師的“發落”。一進門，袁老師就在那坐著，顯然是在等我倆。我走過去，說：“袁老師，我們來了。”“哦，尚程程，你知不知道你犯了哪幾種錯誤？”天哪？一種錯誤已經夠可怕了，竟然是多種錯誤？唉！看來下節語文課又要推遲了！“你最大的錯誤就在于你是直接告訴他答案，你這是在害他懂不懂？我送你一句話，你要牢記住：‘授人以魚不如授人以漁’，你要給他講解思路，他才能記得更牢靠，明白了嗎？”“明白了！”“那好，你先走吧！”

說實話，我是到放假時才懂得這句話的含義的。不過，從那以后，他只要有不會的題，我只給他提思路、定義，不告訴他答案，后來他的成績也提高了不少。我終于明白了老師為什么苦口婆心地講那么多了。

我會永遠記住老師說的那句話：“授人以魚不如授人以漁。”我還會記得，老師就是那漁人，她教給我們的是“打魚”的方法、技巧。

作文有句話在心頭700字 第十九篇

有句話，藏在心里很久了。

隨手將掛在墻上的日歷后翻一頁，突然目光定格在那個數字——8月8日。原來，昨天是父親節。想起心里埋藏了很久的話，還未曾說出口。父親節，還想總是過了之后才被我記起。以至于那句話，一直藏在心里。

父親是個非常普通的工人。雖然沒有其他人父親那樣的高學歷，沒有其他人父親那樣的高薪水，但父親在我眼里是勤勞樸實的。由于父親常年在工地上奔波，一年到頭你很少見到父親，就算是回來了也是不久就要走。也是由于這個原因，父親很少能送我上學，甚至沒有幫我開過一次家長會，同學們和老師也經常說“怎么沒見過你爸爸呀？”我也總是說：“父親在工地上，很忙。”父親也不善言辭，每次通電話我們總是說幾句話，甚至回家后也是。

放暑假了，前段時間聽說廣州的天氣格外熱，想起父親一定在工地上扛起百斤重的鋼管、焊接管子，穿著厚厚的工衣、拖著鐵板做的工鞋。我知道父親扛起的不止是管子，更是這個家。一想到這里，我的心便會不自主地抽搐一下。我便想個父親打個電話，但電話拿起，又不知從何說起。總是嘮嘮家常，便掛了。藏在心中的那句話總是說不出口。

七月份，半年未曾見面的我們相見了。當時父親在做飯，看到父親已黝黑的面龐，“爸”我叫了一聲。“回來了，快坐下準備吃飯了。”而沒有過十天，父親又要去廣州了。又沒來及道別，待我知道時，父親已坐上了去廣州的車，只是打了一通電話：“爸...你這么快就去廣州了...”那句話仍沒有說出口。

時間過得好快，父親去廣州又快一個月了，下次再回來也許是新年了。有句話藏在心里很久沒有說出口，昨天是父親節，這次我不想再讓愛遲到，準備結束這篇日記后，撥通那個熟悉的號碼，對他說：“爸爸，父親節快樂，我愛你，很愛很愛你...”

作文有句話在心頭700字 第二十篇

回首往事，總有一份感動彌漫于心頭，又想起了那一次母親踮起腳尖的情景，我，才真正懂得了母愛，一句話又縈上了心頭——媽媽，我愛你。

一天，我在西餐廳里張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這里！這里。”母親伸手招我過去。

坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了這么多，最近過得好不好，成績如何，會不會有壓力……諸如此類。

我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然，對她說：“先點菜。”

母親恍然大悟，趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什么，嗓門很大，我十分尷尬地連聲說不用。

氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個人住，不結婚，旅行還有工作……說得這樣開心，我忽然止住了，因為母親的眼里流下淚來。

“頭發弄到眼睛了。”母親流著淚笑，望著她發紅的眼睛，我心里忽然有些難過。

母親在我6歲時就丟下我和父親離去，我不想說她帶來的不快，但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。

可是……可是當看她落淚時我忽然明白，事情過去了這么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，見面也是少之又少，對彼此的了解甚至不及班里不太熟識的同學。

忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的一點一滴。

她已經老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。

她對我并不壞，殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都認為那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。

珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。

母親啊，以后一起住一起旅行好不好？母親啊，你是不是也過得很好沒有壓力？

母親啊，我愛你。

這句話兒在心頭。

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