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    外公的琴作文(精選12篇)

    發(fā)布時間:2023-05-15 10:35:00閱讀量:125

    外公的琴作文 第一篇

    如果有人問我:你會什么呀?我會自豪地回答說:“我會彈鋼琴、說英語、游泳、做家務(wù)、做飯……”但是最值得我驕傲的是彈鋼琴。因為我為了彈好鋼琴,付出了許多的汗水,其中的確酸甜苦辣也罷只有我才能體會到。

    記得我才上幼兒園的時候,我跟爸爸媽媽在逛街時,在商場偶然聽到了一段優(yōu)美的旋律,就問媽媽:“這是用什么演奏的?”媽媽說:“這是用鋼琴演奏的,一種能彈出好聽音樂的樂器。這種樂器能陶冶人的性情,能使人變得聰明,記憶力更好,還能提高審美觀呢!”聽了媽媽對鋼琴的贊賞,我的心就大蠢蠢欲動了,便纏著爸爸媽媽要買。他們經(jīng)不住我的再三請求,終于同意讓這新家伙“住”進我家了。從此,我的練琴生涯就開始了。

    真正開始練琴以后,我才慢慢發(fā)覺鋼琴是好聽但不好彈。當(dāng)我的手指剛接觸到琴鍵時,就聽到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音,所以我便無時無刻都想彈琴。可是當(dāng)我彈了半年以后,我便覺得那清脆悅耳的旋律變成了刺耳的聲音。我對鋼琴的喜愛就隨著日子一天天的消逝慢慢地減少了。當(dāng)我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏拜爾、哈農(nóng)、巴赫、東爾尼等鋼琴大師的作品時,就覺得心煩意亂了。因為我覺得里面的樂曲很枯燥、無趣。目光敏銳的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了我的想法,便意味深長地對我說:“你要好好練琴啊!做每件事都要堅持到底,不要被困難嚇跑!”聽了媽媽的話,我從中明白了媽媽的用心良苦,就斬釘截鐵地說:“好的。我以后一定會好好練琴的。”說著,我就拿出書,認(rèn)認(rèn)真真地練起琴來……時間過得飛快,眨眼間5年過去了,我的鋼琴水平已經(jīng)到了6級了。

    這5年中,我長大了許多:原來我是一個經(jīng)不起挫折的小草,現(xiàn)在長成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹;讓我明白了做事要有始有終,不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻給愛麗絲》,那行云流水般的旋律從我指尖劃過時,我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會彈奏它而感到驕傲、自豪!

    外公的琴作文 第二篇

    我是懷著好奇的心情讀完這本書的。

    《鋼琴小精靈》講的是一個叫丹尼爾的小女孩和鋼琴小精靈之間的故事。丹尼爾原來不喜歡彈鋼琴,但自從有一天,她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一只古靈精怪的小精靈,這只小精靈的食物就是聽鋼琴曲,他的甜點就是每天早上聽丹尼爾刷牙時的歌聲。為了不讓鋼琴小精靈挨餓,丹尼爾每天開始主動彈琴,而且彈琴的時間也越來越長了,她的琴技也越來越嫻熟了。 鋼琴小精靈特別想念他的家人,于是丹尼爾就想盡一切辦法來幫助他,想讓他早日回到爸爸、媽媽的身邊。最后丹尼爾在弟弟和造琴師兒子的幫助下,終于在一棟別墅里的爵士鋼琴里面找到了鋼琴小精靈的父母,使他們一家團圓相聚。

    因為鋼琴小精靈的出現(xiàn),丹尼爾喜歡上了彈鋼琴。但是自從鋼琴小精靈找到了家人后,丹尼爾每天彈鋼琴的時間

    還不夠鋼琴小精靈們的甜點,最后丹尼爾把可愛的鋼琴小精靈一家全部送給了鋼琴大師里斯特。

    其實,我們身邊都有一位小精靈,雖然我們看不到他,但只要你有愛好,有興趣,就一定有一個可愛小精靈陪伴著你,也許他是鋼琴小精靈,也可能是音樂小精靈,足球小精靈,英語小精靈……或許有一天我們真的能看到哦!

    媽媽的話:我們和孩子一起閱讀安徒生童話總是充滿了幻想,今天我和孩子讀這本書也有這樣的感覺。神奇,美妙,令人遐想,經(jīng)典和優(yōu)秀總是聯(lián)系在一起, 閱讀經(jīng)典,走進優(yōu)秀。就像書的前言里說的:很多年后,你當(dāng)父親、母親了,你會對兒子、女兒說:“讀一讀他們,我的孩子!”你還會當(dāng)爺爺、奶奶、外公、外婆,你會對孫輩們說:“讀一讀他們吧,我都收藏了一輩子了。

    外公的琴作文 第三篇

    我是一個愛唱愛跳,喜歡音樂的小父孩,從上幼兒園到上小教,皆有老師的陪同跟教誨,他們像媽媽一樣關(guān)懷和體貼我,讓我增加了睹識,還懂多了良多情理。在這些老師該中我最愛好的是我的鋼琴老師。

    我的鋼琴老師鳴伊桑,一聽他的名字,你就曉得他是受古族了。伊老師個子高高的,身體均稱,在他端正的臉上有一單炯炯有神的眼睛。他聊吐豪放,有一種令己肅然訖敬而又平易近我的氣量。

    伊老師道課的時候十分認(rèn)真,對每一個音符·每一個節(jié)奏都當(dāng)真斟酌,他談話風(fēng)趣滑稽又不失森嚴(yán)。

    有一次彈琴時,我的手指高度不到位,手指觸鍵之前,精力不集中,彈出的聲音不合錯誤。伊老師就告知我,手指觸鍵的一霎時,就像運發(fā)動的準(zhǔn)備姿勢一樣,姿態(tài)不對,不會有佳成就。彈琴時,10個手指要像10個排球活動員,一個運動員領(lǐng)出球,其余的都在各從的地位上籌備接球,彈琴也是這個講理。10個手指要彼此和諧,互相配折,按著伊老師說的要領(lǐng),我一遍一遍地彈琴,哪怕是犯了小小的過錯,他也不會抬功,于是,我很鈍就控制了彈奏的方式。

    還有一次,伊老師讓我答復(fù)一個簡略的樂理常識答題。我又犯了大意的弊病,不假考慮隨心說沒,我立刻意識到說錯了。這時,伊老師把拳頭在我面前一揮,哈哈啼著說:“當(dāng)擊!”

    瞅著伊老師的笑顏,我也咯咯地笑了。在笑聲中,這個樂理知識我再也記不了了。

    前多少地,伊老師學(xué)我彈奏名曲《多瑙河之波》,我在試奏中感到這支曲子平鋪直敘,但在交下去的刻畫和彈奏中,我好像站在一條浩渺的大河邊,望到波瀾伏伏,感觸到音樂的魅力。我不僅學(xué)到了音樂知識,還懂得到多瑙河是歐洲的母疏河,是歐洲文化的發(fā)祥地等知識,還寬闊了眼界。

    伊老師很有耐煩,老是在我稍有一點提高時就褒獎和激勵我,說我懂得才能強,有音樂稟賦,只有盡力,必定會有播種,使我對鋼琴彈奏加強了信念從中也找到了許多的樂趣。

    你說,有這樣一位惡老師我能不愉快嗎?

    外公的琴作文 第四篇

    有一種緣分叫遇見。當(dāng)我第一次驚喜地看見琴,小心觸摸它的時候,我與琴的緣分便悄然間開始了。

    小時候,媽媽帶我來到琴行。在那兒,我看到了電子琴,它小巧玲瓏,黑白相間的琴鍵讓人眼前一亮。它有138種音色,有鋼琴、手風(fēng)琴、古箏……還有100種節(jié)奏。一觸琴鍵,它就發(fā)出悅耳的聲音,真是太神奇了!我一下子喜歡上了它。

    在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,慢慢地,我能流利地彈出幾首小曲子了。每天與琴為伴、與琴為友,一天天地學(xué)習(xí),一次次地彈奏,日積月累,一首首美妙動聽的曲子從我指尖流淌出來。可我對它卻漸漸感到厭煩了,因為彈琴犧牲了我很多玩耍的時間,每天一遍遍地練習(xí),很無趣、很乏味。一看到琴,我就嘟起嘴,扭開頭,找各種理由逃之夭夭。

    直到那次,看到電視上玖月奇跡組合王小瑋的表演,我才重新喜歡上了它。王小瑋彈的是雙排鍵電子琴,絢麗的舞臺上,只見她雙手在琴鍵上靈活地飛舞,腳在踏板上歡快地彈跳,同時還唱出了婉轉(zhuǎn)好聽的歌。看了這么精彩的演奏,我深受鼓舞。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!這時,媽媽語重心長地對我說:學(xué)習(xí)不可半途而廢,要堅持到底才能有所成就。聽了媽媽的話,我決定再續(xù)琴緣,埋頭苦練,重新踏上了學(xué)琴之路。

    過了一段時間,要考級了。我手捧準(zhǔn)考證,來到考場。前幾個考生流利地彈奏完曲目,很快就輪到我了。此時,我的心跳不由自主地加速,手心里早已冒出顆顆汗珠,一觸到琴鍵,手竟有點發(fā)抖。我輕輕拍撫胸脯,長吸一口氣,極力讓自己冷靜下來,認(rèn)真熟練地把曲目彈奏結(jié)束。頓時,臺下響起一片熱烈的掌聲,我成功了!我心里樂開了花。伴著考場悠揚的琴聲,我輕松地踏上了回家的路。

    緣分有時真的很神奇,冥冥之中,引領(lǐng)我在琴聲中開始了一趟音樂之旅。我愛琴,愛它那雪白的琴鍵,愛它那歡快的音符。就這樣,美妙的音樂,常常從我的指尖流出,每天陶醉在動聽的樂聲中,真是人生一件樂事。

    外公的琴作文 第五篇

    琴斷了!

    爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。

    為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒有找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。

    父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。

    老師傅姓白,白鬢、長須,似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。

    “師傅,這小三弦還能用嗎?”

    “不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。”白師傅轉(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”

    一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給我們來了段單弦。

    “大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”

    原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的“亡”字尤其刺耳。

    白師傅也和了一段。“老兄,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

    “那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實。”

    爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時四處彈唱落下的。

    白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡恕?/p>

    等我再見到白師傅時,爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命啊?可憐了這門手藝!”

    我驀地明白了爺爺堅持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?

    我把爺爺?shù)那贀崃藫幔趬苌蠑[好,紀(jì)念這輩子都沒有彈完的青春。

    外公的琴作文 第六篇

    小時候,媽媽總愛在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌聲仿佛清澈的泉水一般,而我,會如癡如醉的聽著,那時,我就在想我什么時候也能唱出這么美妙的歌呢?媽媽說了,我的五音不全,只有學(xué)樂器,或者聲樂,才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時候,我的小姨給妹妹報了鋼琴課,媽媽也想讓我試一試,就這樣,我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開始學(xué)的時候,我并不是信心滿滿,只是老師叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想的那么難,便充滿自信地彈了。去年春天,媽媽對我說要讓我考6級,我很有信心的對她說:“媽媽,我一定會努力的!您放心!”以后的幾個月里,我每天都要練1個小時以上,可是慢慢地,我覺得好枯燥,好乏味啊!甚至覺得我的童年一點兒也不歡樂,就在最后一個星期,我連練也不想練了,但沒辦法,不練這級考不過去啊!我只得硬著頭皮練,為了考級,必須練!不知不覺,考級的時間來到了,我?guī)еd奮而又緊張的心情來到了考場,我不停地在心里給自己加油。終于,到我了,我把考級證交給考官,便走到鋼琴前坐下,開始彈奏考級的曲子。從考場出來的時候,我對媽媽說:“媽媽,我一定能考過!我一定要考過10級!”果然不出我所料,過了!9月份的時候,我和媽媽去領(lǐng)證書,拿到證書一看,我原本高興的臉立馬垮了下來:只考了合格!可媽媽并沒有說我,只是溫柔地對我說:“加油!媽媽相信你!你已經(jīng)很棒了!”

    這話讓我收到了很大的鼓舞,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)下去!而這時,媽媽說我唱歌比以前好多了,就是學(xué)鋼琴的原因,因為音樂是連在一起的,就像我們的愛。現(xiàn)在,我的夢想就是要好好學(xué)鋼琴,長大能彈出,唱出美妙的歌曲!

    外公的琴作文 第七篇

    “只有付出辛勤的汗水,才能取得優(yōu)異的成績!”這個暑假,我接到了重任--鋼琴八級考試!這可是業(yè)余高級考試啊!剛剛考完學(xué)校里的期末考試,接下來又有四手考級的曲目,使我手忙腳亂。每一天都坐在鋼琴凳上不停的練習(xí)。每一首曲子都有相當(dāng)大的難度,多多練習(xí)是我唯一的方法。

    我每天除了吃飯睡覺就是練琴,我甚至把手都練疼了,晚上還請外婆為我貼上了止痛膏......

    終于,時間飛速的到了考級那一天,十六天來的努力在今日爆發(fā)。我懷著緊張的心情來到川音,之間考級已經(jīng)開始。下面幾個考級的同學(xué)家長站在門口觀看,有帶著孩子過來考級的家長,有在門口緊張等待的同學(xué),還有萊維同學(xué)鼓勵的老師們......大家看起來既興奮又緊張,我葉不例外,興奮地是我過了今天總算可以好好休息一會兒了,緊張的是萬一我忘譜了可怎么辦。我透過玻璃窗觀察考級老師,這兩位老師有四十來歲,一臉嚴(yán)肅的表情,他們吧考級的曲目放在膝蓋上低頭細(xì)心檢查著。幾個同學(xué)拿著準(zhǔn)考證出來了,臉上洋溢著笑容,他們一定是考過了吧!

    很快,就輪到我考了,我的心怦怦跳,媽媽鼓勵我不要緊張,要用平常心態(tài)對待考試。媽媽的鼓勵像是給我吃了一顆定心丸,我葉暗自為自己打氣。進入教室后,我想老師鞠了一個躬,就按先易后難的規(guī)律把《三部創(chuàng)意曲》、《練習(xí)曲》、《碎步舞曲》和《奏鳴曲》彈起來。剛開始我很緊張,不過越彈越投入,有沒得曲調(diào)從我的指尖唐走出來,漸漸地,我忘記了緊張......

    “臺上一分鐘,臺下十年功。”經(jīng)過漫長、枯燥的練習(xí),我獲得了有意的成績,鋼琴八級考試通過了!我開心極了!所有的親朋好友都為我祝賀!我要繼續(xù)努力,爭取一個又一個成功!

    外公的琴作文 第八篇

    有的同學(xué)課余生活是搜集各種硬幣,有的同學(xué)是學(xué)舞蹈,有的是學(xué)奧數(shù),還有的是登山。而我的課余生活非常豐富多彩,有學(xué)彈鋼琴,有種植,有學(xué)書法,有和小鄰居玩耍……。其中我最喜歡的是彈鋼琴。小時候我經(jīng)常聽鋼琴大師的演奏曲,他們打開了我心靈里欣賞美的窗戶。現(xiàn)在長大了,我吵著要學(xué)鋼琴,爸爸媽媽答應(yīng)了,于是我迫不急待地走進鋼琴教室,開始了學(xué)鋼琴。

    可是學(xué)鋼琴并沒有我想象中的簡單,剛開始我覺得很枯燥,因為彈的曲子不好聽,彈下來的聲音也不干脆,并且軟綿綿的。練了幾個星期后,我彈得干脆利落了,猶如靈巧的小雨點滴落在屋檐上,我越彈越輕松。慢慢地,又有點難了,因為又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和沒拍子,有拍子的,我把它彈成半音,沒拍子的,我就干脆沒彈出來。這真是一條大大的攔路虎。這時候,媽媽鼓勵我說:“別著急,慢慢來,我相信你想做的事一定能做成!”聽了媽媽的話,我又重新找回了信心。我從那時起,每天認(rèn)真練琴,終于我彈會了滑音,彈會了跳音。意志勇士趕走了這條攔路虎。現(xiàn)在的我都可以弱小小樂曲了。彈出來的曲子仿佛是自然從我指尖流淌出來了。我太開心了,因為我能夠表達各種自然界的音響和小動物的動作了,每天我用這些方式來表達我的心情,比如我開心時,我就彈“小兔子”,一天都過得很順時,我就彈“流水”,每當(dāng)我過得不開心時,我就彈“小老鼠”。

    彈鋼琴使我的心情放松,彈鋼琴使我學(xué)會了享受美,聆聽美。鋼琴真是我的好伙伴,我一定要繼續(xù)學(xué)好鋼琴!

    外公的琴作文 第九篇

    蜘蛛爸爸是一個遠(yuǎn)近聞名的捉蟲能手,它每天都能捉好幾百只害蟲。有一天,在城里捉蟲子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛媽媽的一封信,說寶貝女兒不努力學(xué)習(xí)捉害蟲的本領(lǐng),而是迷上音樂,每天彈琴、跳舞、唱歌,還到處表演。看過信,蜘蛛爸爸很生氣,這怎么行,我得馬上回去,狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)它。

    蜘蛛爸爸背起背包連夜往家趕,路很長,蜘蛛爸爸走累了,就坐在路邊的石頭上休息。

    明亮的月光下,一條小河在緩緩流動,遠(yuǎn)處的森林看上去黑糊糊的,蜘蛛爸爸覺得自己很孤單。就在這時,從森林中傳來優(yōu)美悅耳的琴聲,那琴聲時高時低,非常好聽,把蜘蛛爸爸吸引住了,它一點也不覺得疲勞了,也不覺得孤單了。“是誰在彈琴?它可真不簡單。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴聲傳來的方向走去,緊接著它聽到一個小女孩的歌聲:“我的爸爸是捉蟲能手,為了城市的孩子不被蚊子叮咬,它去了很遠(yuǎn)的地方,我好想念它。”“噢,那不是我的寶貝女兒嗎?”只見它正在一架蜘蛛絲織成的'琴前專心地彈奏著。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛,它悄悄地停住腳步,靜靜地在旁邊聽啊聽啊,感動的眼淚都流出來了。

    蜘蛛爸爸沒有和女兒說話,它怕打擾了女兒彈琴,就悄悄地走出森林。第二天,蜘蛛爸爸給蜘蛛太太寫了一封信。猜一猜,蜘蛛爸爸會怎么寫呢?你能說出信的內(nèi)容嗎?如果蜘蛛一家團聚又會發(fā)生什么事情呢?

    續(xù)寫:

    蜘蛛爸爸在給蜘蛛太太寫的信上說:“我們的寶貝女兒歌唱得很感人,琴也彈得挺好的,并且它非常用心。既然它選定了這個愛好,就讓它彈吧,說不定還能搞出什么名堂來吶。所以不用逼它學(xué)捉蟲,我們蜘蛛也不能光會捉蟲子呀!”后來,蜘蛛女兒專心練習(xí)彈琴、唱歌,還參加了歌唱比賽,并獲了獎。在城市舉行得頒獎會上,他們一家團聚了!蜘蛛女兒看見爸爸就撲過去抱著爸爸說:“謝謝親愛的爸爸,有了您的鼓勵,才會有今天的我!”爸爸也抱著女兒,高興地說:“好樣的孩子,我真為你驕傲!”

    外公的琴作文 第十篇

    每個人都有夢想,或大,或小,或樸實無華,或燦爛耀眼。渺小如我,也不斷地在追逐夢想,走在鋼琴的追夢路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了,每當(dāng)彈奏時,我就像一只音符鳥,圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。

    記得三年級下冊時,我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽,比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時,我剛剛學(xué)完這首曲子,背又不會背,彈更彈不好,所以把大部分的時間花在練習(xí)上。

    “若瑤,快點兒過來練曲子!你連彈都彈不好,更別說比賽了,快點過來!”唉!又是媽媽那恐怖的聲音。無奈,無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時,那讓人討厭的蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍,右撓撓,把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像工人在彈棉花。只要我彈錯一個音符,媽媽就叫我重彈一次。于是,我越發(fā)緊張,把曲子彈得顛三倒四。一天,兩天……面對媽媽嚴(yán)格的要求,我好幾次都有放棄的念頭。但是,羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。”在筑夢之路上,就是要刻苦磨練,奮斗不息!所以,我靜下心來,堅定信念。經(jīng)過不懈努力,賽場上,我指間的音符如靈泉般流瀉下來,譜成了一首歡快的樂曲……終于,我拿到了三等獎!

    別看彈鋼琴只是簡單的按指動作,它要求的是演奏者,從內(nèi)心到身體都必須放松,因此很強調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情,還是肢體語言都很“硬”。因此,在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn):你的技術(shù)不錯,但是一定要增加柔軟度,讓自己融入到音樂里面,全身心地放松,才能讓動作、表情更豐富。

    學(xué)琴路上雖然困難重重,但我卻“明知山有虎,偏向虎山行”。

    學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量,磨練了我的意志,還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持,既然選擇了這條路,就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈,總有一天,我會離夢想更近!

    外公的琴作文 第十一篇

    在一個寂靜無聲的夜晚,月光如水般傾瀉,把大地裝點得一片神秘的銀白。這時悠揚地響起如流水般的琴聲,回蕩在水天之間,滌蕩在靈魂中的激動與狂妄,你是否感到心曠神怡呢?要是我,我的靈魂早已飄飄然了,早就沉醉得不能自已了。這也難怪,因為,我和鋼琴有一種奇妙的緣分。

    從小,爸媽為了培養(yǎng)我的音律,為我買了一臺精致的電子琴,各種功能應(yīng)有盡有。可真是“可憐天下父母心”啊,我呢卻對這臺電子琴視而不見,充耳不聞,不理不睬,因為我對彈琴一點興趣都沒有。有一次,我偶然打開了電子琴,觸碰到了琴鍵,居然發(fā)出聲音來了。忽高忽低,好玩極了。那時我還很小,什么都不懂,幼稚又天真,自然對這一大塊百種帶黑的,還會唱歌的東西感到十分好奇。于是,好奇心促使我學(xué)會了一些基本的樂理知識。后來上了學(xué),便無心思在去彈,然而在幾年后,當(dāng)我的手再次觸碰起琴鍵時,我卻意外的發(fā)現(xiàn),我和鋼琴有一種奇妙的緣分。

    當(dāng)我第一次接觸鋼琴時,是在我徹底愛上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時,我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質(zhì)優(yōu)雅。的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術(shù)價值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛,或許是因為我一擺弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音,也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……

    “哆咪嗖。嗖咪嗖……”學(xué)習(xí)鋼琴一個月,所有的知識我都掌握得很好。老師說我很有天賦。對,以前我的確相信過天賦,但是卻不敢相信我自己也會有天賦。

    有一天的黃昏,我會坐在鋼琴椅上,纖細(xì)而修長的手指在琴上飛舞,訴說著我和鋼琴的緣……

    外公的琴作文 第十二篇

    吃過早點,我去看望我家養(yǎng)的小倉鼠“鋼琴”時,發(fā)現(xiàn)它的身體發(fā)福了。乒乓球似的圓腦袋垂了下來,湯圓般粗細(xì)的脖子幾乎看不見了,整個身子連成一體,看起來滑稽可笑。我禁不住拍拍它的肚皮打趣道:“‘小鋼子’,你也太貪吃了,如果再不減減肥,恐怕連走路也成問題了。”

    說干就干,午后天氣不錯,陽光燦爛,我便決定帶“鋼琴”出去溜達溜達,給它減減肥。我來到陽臺,準(zhǔn)備從飼養(yǎng)它的鐵籠子里抱出“鋼琴”。可是這家伙膽小,嚇得直往籠子的角落里鉆。我連哄帶勸終于把它抱出籠子。它嚇得身子縮成一團。我把它抱到我家樓下,放在地上。它趴在那兒,一動不動。我輕輕踹它一腳。它轉(zhuǎn)過身子,閉上雙眼,四足朝天,裝起死來。“‘小鋼子’,你別給我耍這些小把戲。”我又輕輕踹它一下。這時,它一個激靈站起身,但還是不情愿往前挪步。我靈機一動,拿出它最愛吃的大米撒在它面前。它一見大米,扭動著屁股開始朝前慢慢挪動。“呵呵,這才像我家的‘小鋼子’,加油!”看見它那肥胖的身體移動起來,我樂得在一旁又是鼓掌又是吆喝。走了一會兒,我累了,便坐在路旁的石階上,拿出手機玩兒起“憤怒的小鳥”來。

    玩了一會兒游戲,我忽然想起“鋼琴”,可抬眼看卻沒了它的蹤影。我心想:它會不會偷懶,怎么現(xiàn)在還沒過來?我等了一會兒,還沒有見它過來,便停止玩游戲,起身去尋找它。我先在水泥路上找尋了一番,沒找見它。怪了,它會不會貪玩,去哪了?我又去草叢找了一番,最后才在附近的一個草垛中發(fā)現(xiàn)了“鋼琴”的尸體。只見它雙目微閉,四足張開,身上有明顯的打斗痕跡,喉管被咬斷了,上面還血跡斑斑。我驚呆了。這時,我猛然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處一只野貓正在轉(zhuǎn)悠。原來是這個可惡的家伙害死了“鋼琴”。我大喝一聲,趕走了野貓。我后悔死了,如果不是我的貪玩與粗心,“鋼琴”也不會遭此厄運。

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