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暑假我收獲了什么作文字600字 第一篇

暑假的一天，我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟，而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票，然而是早上五點的。

那天我們凌晨四點便出發往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑，同時我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個聲音的地方看去，原來是清潔工。我的心里浮現出了無限的歉意以及懊悔，接著也打起了精神。

我要贊揚的人是清潔工。有人說清潔工只不過是位普通的人，為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢？我回答說；贊揚他們是因為他們做的對，他們做的好，他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環境做的最多的人。

有人說：掃帚是地球環境的根基。而我卻不這樣認為，我認為清潔工是地球環境的根基，沒有清潔工，有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動那來干凈的大街，沒有清潔工那辛苦的勞動那來整潔的小鎮，沒有整潔的小鎮，那還有干凈的地球。

夏天，天氣酷熱，我們都在空調下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽下工作。冬天，天氣寒冷。我們都在家里取暖，而清潔工卻在街上工作，他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發抖。但是現在還有人不尊重清潔工的勞動，亂扔紙片。亂倒垃圾，使清潔工一便在一便的掃。

清潔工你們起早貪黑，為了什么？為了城市的美麗，為了城市的健康，清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么？為了我們的家園更加美麗。

清潔工你們那大公無私的精神值得我們學習，清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學習。清潔工你們是我們的榜樣。

暑假我收獲了什么作文字600字 第二篇

時間就像一個漏了底的沙漏，仿佛一眨眼兩個月的暑假生活就要結束了，真讓人有點兒意猶未盡的感覺。媽媽讓我好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲，那么，我有什么收獲呢？就讓我來和大家分享一下吧。

我的第一個收獲，是養成了勤奮讀書的好習慣。每一本書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。以前我讀書，只是看書里面的熱鬧，但是現在我讀書，真正步入了書的世界，感覺自己仿佛是海洋中的魚，而書則是是海水，我在書里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識海洋里的神秘和快樂！

第二個收獲就我寫的每天一篇博客，當我打開博客一篇篇翻閱著時，心中充滿了激動。我在寫博客中不斷成長，不斷反思，也不斷在提升。我從寫博客的過程中，受益匪淺。就像一股清泉，不停的注入我的心田。從一個對博客不感興趣的人變成了一個寫作愛好者；從一個思想開小差的人變成了一個思想專注的人；從一個做事虎頭蛇尾的人，變成了一個做事善始善終的人……通過寫博客記錄了我的暑假的生活，把所見所聞所感訴諸筆端，從寫博中得到了靈感和啟迪。

假期里，我還學會了游泳，跟著媽媽又去了著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多書本上學不到的知識。開闊了我的視野。這個暑假里我收獲滿滿，暑假里的生活充實而精彩。

轉眼，暑假就要結束了，我所有的作業都以接近尾聲。離開學只有十天了，馬上就要進入高年級了。我要告別偶爾睡懶覺的習慣，從暑假懶散的生活中覺醒，我希望在小學生活的最后兩年里，學習踏踏實實，認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。新的一學期，就是一個新的開始，我決定這學期要改正以前所有的缺點，勤奮讀書， 要完成老師布置的所有作業，不會的要虛心請教。做一個不恥下問的人。

學習計劃最關鍵的在于堅持，在新的學期里，我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。不輕言放棄，堅持一定能產生奇跡。讓我們共同努力吧，改變一個全新的自我。

暑假我收獲了什么作文字600字 第三篇

在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。

我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月里我們可以愉快度過！

剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……

開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪里人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！

可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。

在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

補習結束了，我很舍不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

暑假我收獲了什么作文字600字 第四篇

大概自己真的是一個不合格的家長，在每一個假期即將到來的時候，自己都迫切的期待著，期待著每一個寒暑假的到來！

雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過，但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲，不用按時按點的起床，也不用按時按點去規劃什么，就那樣隨心所欲的生活著，也真的挺好的！

但是在，小臭即將踏入校園的那個暑假里，自己卻多了些許的緊迫感。因為自己不會騎電動車，學校距離家又有一段距離，每天坐公交車上下班也確實不現實！

所以當務之急，就是自己的學會騎電動車！

這對于我來說，真的是一項比較艱巨的任務，因為可能真的是就如某人說的那樣，自己屬于大小腦失衡的那種，就是對掌握平衡這件事特別的困難！

記得小時候大家都在學自行車的時候，自己稍微嘗試了一下，就放棄了，因為自己，既掌握不了身體的平衡，又特別的膽小，就是總害怕磕著碰著摔著！以至于最后的結果就是，這么多年過去了，自己別說是騎電動車了，就連自行車都不會！

曾經自己也立下豪言壯語說，自己這輩子也只做個坐車的人，而不是去騎車！

但是眼瞅著小臭在學在即，自己是必須得學會騎電動車了！所以每天下午的時候，馬上就帶我去車上的一處地方，讓我練習騎電動車！一開始的時候，他還扶著車子，可是到了后來的時候，我就發現倒不如自己一個人琢磨來的實在！

第一天下午的時候，自己也只是會騎著車子搖搖晃晃的前進，那第二天下午的時候，自己就可以騎著走一小截兒，整整一個星期過去，然后自己也特別熟練的學會了騎電動車！

會了之后發現其實也沒有自己想象中的那么難，大概也真的應了那句話，會的不難。

學會騎電動車，大概是這個暑假里自己獲得的最大的收獲吧！

暑假我收獲了什么作文字600字 第五篇

愉快的暑假生活就要結束了，可能對于很多同學來說，這兩個月是豐富多彩的、開心的。因為他們可以盡情地游玩，開闊眼界。而我的這兩個月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因為在這兩個月里我得到了許多收獲。

每個星期的一、三、五上午我都要去奧數班上課，二、四、六上午去學習英語。下午我還要去舞蹈學校練舞蹈。好不容易盼來的星期天，還要做暑假作業。忙得我不可開交。雖然有時候自己心里也很不情愿，感覺放暑假和上學差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我，為我忙前忙后，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過我的努力，在新學期里我能夠有更好的表現。為了不辜負他們對我的期望，我每天上課都用心聽講、積極發言，學到了許多知識。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報。我的英語在補習班考了第一，奧數考了第五。這也更加讓我明白了努力就會有回報的真正含義。

在舞蹈方面，我學會了側手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號我還幸運地參加了“天使杯”黨的基本知識抽獎晚會開幕式的表演。更讓我高興的是，因為我的努力，舞蹈老師告訴我，開學后我可以直接跳級了。在這個暑假我還深深地感受到了牛老師對我們的愛。自從我們的班級博客圈建立后，開通博客的同學很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒有灰心，而是一直不斷地鼓勵我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。

假期里也不忘給我們批改博文。每當我進入到我們的班級博客圈，看到自己的博文上老師獎勵的一朵朵小紅花時，心里總是美滋滋的。我知道這是老師對我的鼓勵和肯定。我們的每一步成長都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對自己充滿了自信，讓我沒有放棄，告訴了我“貴在堅持”。我相信在老師的關心和鼓勵下，我們的班級博客圈一定會越來越熱鬧。

新學期我就是四年級的學生了，而這兩個月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。

暑假我收獲了什么作文字600字 第六篇

這個暑假，我過得非常充實，不僅收獲了知識，還鍛煉了膽量，增長了見識，真是收益頗豐啊！

暑假，我們全家去云南省博物館參觀，博物館是由三個展廳組成，分別是：古代的銅器展廳、古代的銅器展廳和現代的銅器展廳。

博物館的大廳，是由三種模型組成，分別是：“銅器展廳”和“銅器展廳”，我和爸爸先參觀了銅器展廳，我看到了古代的銅器，它們各式各樣的，有銅鑄的，有銅鑄的，有銅鑄的，還有銅鑄的，我看到這三種銅制的銅器，都是由一根根的線織成的，這三個模型，分別代表了兩個方向，一個是一個圓形的，一個是三個方向，兩個方向都是圓形，它們的表面都有一層薄薄的紗，這層紗是一根根絲線織成的，它們的表面都是用一個個的絲線織成的，有的是長方體的，有的是圓形的，還有的是三角形的……我看到這么多的銅器，我都看呆了，這三種銅制的銅器，各有各的特點，有金剛的，有青銅鑄的，有玉雕的，還有各式各樣的，它們各具特色，有的是正方體，有的是扇子形的，還有的是圓圓的，我看完這三種銅制的銅器，我覺得這三種銅制的銅器都有點不像樣，但是這三種銅制的銅器是各有特色的，我非常喜歡這三種銅制的銅材，因為，這三種銅制的銅器都是用一根根的線編織成的，這兩個銅制的銅器都是由一個個的絲線，這兩個銅制的銅器是由一個個的絲線做成的，這三個銅制的銅器是我最喜歡的一種，這三個銅制的銅器是由一個個的絲線編成的，這些絲線的表面是用一個個的絲線，這些絲線表面都有一個圓圈，這三個銅制的銅器都是由一個個的絲線，這三個銅制的銅材都是由一根根的絲線，一根根的線，一條條的繩子串起來的，這三種銅制的銅材都是一根根的線織成的，我覺得這三個銅制的銅材都非常好看，我最喜歡的是那條龍。

我們到了博物館的一個展廳，我看到這條龍的身體是長方體的，身體里面有一個圓圈，這個圓圈是由一個個的圓圈，那條龍身體是長方體，我非常喜歡那條龍，因為這條龍的尾巴是長方形的，我還看到了龍的眼睛是圓形的，身體是三角形的，身體是長方體，身體是三個方向組成的，我們去了一家服裝店，店里有很多我看不到的衣服，我還看到了很多我沒看到的衣服，還有很多我沒有玩到的服裝，我還看到了很多我沒有看到的衣服，我非常喜歡這個展廳，因為這里有很多我沒有看到的東西，所以我非常喜歡這里的衣服，這個展廳里面有很多我沒見到的衣服，我還看到了許多我沒見過的衣服，還有很多我沒有見到的東西，我看到這么多好看的服裝，我都覺得這里面有很多我沒有看到過的東西，我非常的開心，這是我這個暑假過得最快

暑假我收獲了什么作文字600字 第七篇

暑假里，我干了許多事，看了許多書，但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。

沒學乒乓球前的幾個星期里，我整天呆在家里，無所事事。一天，爸爸上班回來后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢。“行”我一口答應了。第二天，剛入館，我就有點后悔了。里面悶熱無比，沒空調，不通風，簡直是一個火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走，來訓練的人陸陸續續的到了，不一會兒，老師來了，老師似乎一點也不在意現場的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“老師，這里這么熱，為什么不開空調？”老師的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運動員了，運動員這點苦都吃不了能干什么？不開空調就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點了點頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節課，老師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點暈了，但看著別人一個個都打得十分賣力，我一下子又來了精神，用全力接住每一個球，打每個球。正是在這種艱苦的環境下，使我們領悟很快，進步很大。幾節課后，我們已經打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。

幾天的乒乓球訓練很快就結束了，我也學會了許多乒乓球技巧，但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環境下才可以磨練人的意志，好的環境并不能激發人的潛力！

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