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    懂得感恩老師作文1000字(精選21篇)

    發布時間:2023-05-02 13:34:10閱讀量:580

    懂得感恩老師作文1000字 第一篇

    感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己!在走進校園的第一天,就是您時時刻刻教我們指使,您守著教書育人的心態,一遍遍的、耐心的、不厭其煩教我們學習,我們從無知到一點點學會做人,都是因為您我敬愛的老師!

    記得有一天,那天外面寒風刺骨,冷的要命,而我卻在學校發著高燒,我的爸爸媽媽因為加班無法接我回家,而您看我發著高燒鼻炎藥把我送回家,我帶著您唯一的一條圍巾,您守牽著我的手離開了校園。果不其然,外面正在下著大雪,冷的要命。我帶著您的唯一一條圍巾,雖然有些冷,但比沒有圍巾好啊!我看到您的鼻子和耳朵都凍得紅紅,而手卻是暖暖的。您把我送回了家,便要回去。我雖然站在外面,但是空氣中的寒冷我已經感覺不到了,因為您給我的溫暖已經將這些寒冷全部覆蓋,暖暖的心意已全部深深的烙印在我的心頭!謝謝您老師!

    老師您像春蠶寧愿犧牲自己。也要為我們留下一絲光彩!老師您像蠟燭,照亮我人生的希望!老師您像引航燈,指引我們正確的方向,讓我們離成功越來越近!

    老師謝謝您,在我們喪失斗志的時候,鼓勵我們。在您無微不至的照顧下,我們從小樹苗,變的強壯起來,從無知到學會本領,這些都離不開您的教導!

    是您用您的熱情感染我們的心靈!在這金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節里,我們雖然離開了您,走向離成功更近的地方,我們還是忘不了那個為我們付出青春、生命、付出一切的人,是您姜老師,您為我們付出的太多了,您為我們所做的太瑣碎了,您的一切太過平凡了。但正是這樣,我們才讀出了您平凡的軀體中偉大的靈魂。

    有人說過有人說老師是一本永遠寫不完的書,任她青春年華,任她歲月蹉跎,書里永遠記著她的笑顏,她將智慧的種子播撒,天涯各處開滿鮮花……這就是您老師!我們忘不了您的教導,您的陪伴!我們的師生情誼不是對于曾經的,而是在不久的將來實實存在的!是寧用您的青春勾勒出我們這些學生未來的畫卷!您是素樸的花,渲染著我們青春的顏色。我心里的感謝是不能用語言表的而出的,我只能做的更好才能報答您為我的付出!

    九月清涼的風吹出來我對您的思念,九月楓葉的顏色描繪出我對您的感激,在教師節的這一天,我無論如何都要說一聲,老師:“您辛苦了!祝您幸福快樂!”

    您對我們的愛早已經深深的埋藏在我心里,我無時無刻不在牽掛您,我的老師!

    懂得感恩老師作文1000字 第二篇

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。 當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。” 當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

    當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

    當我不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

    就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

    雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

    懂得感恩老師作文1000字 第三篇

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

    當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

    當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

    當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

    當我……

    五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

    當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

    懂得感恩老師作文1000字 第四篇

    不知什么時候喜歡上了這首歌,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她。

    “感恩的心,感謝有你,

    伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

    感恩的心,感謝有你,

    花開花落,我一樣會珍惜……”

    做為她的學生是如此幸福的一件事。

    曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

    永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

    算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

    那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

    不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常,便學會不在乎了。

    只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

    我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

    “青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。

    面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

    又是一年的教師節,趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

    雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。

    我要感恩她,感恩她給于的真誠;感恩她直言不諱的教導;感恩她……感恩她,讓我學會了感恩!

    懂得感恩老師作文1000字 第五篇

    人們常說“師恩難忘”,而對于你,夏老師,我卻有種說不出來的感激。似乎你已不僅僅是我的老師,還是一位無微不至的母親,是個活潑快樂的大姐姐。

    再次走進這個熟悉的小天地時,你已經調走了,可就是在這里,你和我們一起度過了三年快樂的時光。那黑板分明就是你用過的黑板,可愛的動物,美麗的森林,仿佛剛剛才被擦掉。那鋼琴,也曾在你的指揮下輕輕歌唱,快樂的音符跳動著,我們一起舞蹈著。在那時我們的眼中,你是個無所不能的老師。動聽的故事從你口中娓娓道來,你似乎有著用不完的“電”,讓我們仿佛身臨其境,眼睛一個個直鉤鉤地盯著你,一個個人物形象從你口中漸漸走入我們心中。你能跳出最優美的舞蹈,一個個舞姿優美而標準,讓我們不禁一個個跟在你身后擺出五花八門的姿勢。

    感謝師恩,但我更感謝你慈母般的關懷。剛開始的時候,三四十個小朋友就像是三四十個“壞天使”,他們擠在一起就好像一大片烏云,一點點燥熱都會引起一場大雨,而你就好像是我們的太陽,溫暖的光輝讓那里變得鳥語花香。

    曾經,我是個愛哭的孩子,總是一個人躲在角落里嗚咽,沒有人跟我玩,沒有人跟我說話,就好像是一只被羊群落下的一只羊,孤獨地守候在原地,跟集體越來越遠。

    “凱凱,怎么啦?”我呆呆地看著你,還是小聲地哭著。你沒有走,而是隨即抱起了我,我才知道,你不是一個過路者,你是一個天使,是一個善良的天使。那溫暖的懷抱,燦爛的微笑,咯咯的笑聲,不正是一個天使該具有的嗎?

    年輕的你有著慈愛的心,又有著和我們一樣的童心。“兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊”隔著遙遠的時空,似乎還能聽到你那百靈鳥一樣甜美的清脆的聲音,看到你和我們一起游戲的情景。你那靈巧的手兒不停地擺動著,大手拍小手,發出一陣陣溫馨的響聲。本來就不大的滑梯上卻一下子坐著你和我們好幾個人。我們有的坐在你懷里,有的被你抱著,就像是一列幸福快車,一次又一次開動,就有一次又一次歡樂,笑聲成了汽笛,而你的懷抱成了車廂,我們都是快樂的乘客。

    可時間終將帶走一切,畢業時的'照片鎖住了你的永恒的青春,卻被時間磨起皺褶;你無私的愛給了孩子們快樂的童年,而你美麗的臉龐卻被時間劃傷痕跡。你用青春換來了我們的歡聲笑語,你用辛苦換來了我們不斷的成長,夏老師,叫我怎么感謝你!

    懂得感恩老師作文1000字 第六篇

    寬敞的柏油馬路上,灑下了您的汗水,而在我的心中,也留下了您剛毅的身影,您用行動,譜寫出了一首值得我用一生去感恩的生命之歌!

    清晨,伴著夾雜著葉香的空氣,我早早地便來到了學校的必經之路——北門橋,忽然,在馬路中央,我看到了一個身影,穿著黑色的制服,戴著雪白的手套的您,正站在來來往往的汽車中,指揮著車輛井然有序地通行。興許是樹上的梧桐樹花飄入了眼睛,望著您的身影,我的眼眶中竟泛出了熱淚,回憶起了那個灑滿霞光的傍晚……

    那天晚上,老師交代了我們一些事情,所以放學晚了,當我跟著路隊走到橋頭時,望著車水馬龍的道路,我急切地想回家,便踮著腳在人群中尋找那個每天帶領我們過馬路的身影。咦,望了好久,也不見您的身影。

    “在那兒!”一位眼尖的同學一眼便看見了您正騎著車,已經朝南去了。“唉,看來今天要自己過馬路了。”同學們都議論紛紛,打算在這個“下班高峰”中“蹚”一把。

    我小心翼翼地拽著小伙伴,看著她滿手的冷汗,我長吁了一口氣,像是害怕讓車壓到腳一般邁出了小小的一步。“呼呼……”一輛輛車從我面前疾馳而過,我的心一緊,緊緊攥著的手中也粘糊糊的。我和同學挨得更近了,我們相視一看,她的額頭沁出了細密的汗珠,臉也蒼白的,牙齒將嘴唇都咬緊了,我想,那時,我臉上的表情也許也好不到哪兒去吧!

    這時,您的身影又出現在了我的眼前,雪白的帽檐下,經過長年的風吹日曬,皮膚已經黝黑,而皮鞋,由于每日來回地穿梭于布滿灰塵的馬路,也蒙上了一層沙土。“怎么那么遲才放學呀?”這時,我才反應過來,尷尬地笑了笑。您騎著車,帶著我們慢慢走過不算長的馬路,用摻雜著鄉音的普通話對我們說:“幸好我剛才回頭看了看,以后要過馬路一定要叫我呀!”我們幾個小雞啄米般使勁點了點頭。

    終于過了橋,我回頭看了看使人眼花繚亂的車輛,一塊壓在心頭的大石頭才驀然落地,我簡直不知道我是怎樣在這密密層層的車輛中“過五關,斬六將”“殺”過來的。

    “過馬路一定要小心呀!”您又叮囑了我們一聲,還不放心地朝前面的路口張望了一會兒,又叮嚀了一番,才與我們背道而馳,還不時轉過頭朝我們這邊投來擔心的目光。

    此后,每每我踏上北門橋,便總會不由自主地向您——一個恪盡職守的人投去感恩的目光。感恩您帶領我過馬路,感恩您對待工作的一絲不茍,但更感恩您教會了我一個人生哲理……

    您,用生命譜寫了一個值得我用一生去感恩的篇章!

    懂得感恩老師作文1000字 第七篇

    曾經盛開的薔薇,雖然雨打風吹,還和著微風,還有縷縷暗香飄過。

    ——題記

    沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。

    孫老師當之無愧是我的啟蒙老師,可以說他改變了我的人生。

    初一——希望

    當我邁進初中生活的門檻時,我還是一個想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒有給自己定下怎樣一個偉大的目標,只是希望能算的上是個上中等的學生,但是,孫老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因為從那時起,我對您就產生了感恩之情。感謝您把我從一個灰色的世界拉向這個彩色的童話故事中。

    初二——拼搏

    漸漸的,我的成績不斷提高,您便更加辛勤的教導我,像園丁,從來不說一個苦字。這一年,我對學習發出了挑戰,因為您告訴我愛拼才會贏。同時您還幫我發現了一個自己都不知道的優點——演講能力。在小學,我從來不敢舉起手為同學們讀課文,害怕讀錯。但是,那一天您選我去參加演講比賽,我簡直不敢相信,我竟然可以站上講臺,為同學們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時,我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個大字。這一年,我不斷挑戰自己,拼搏的這般勁全來自于您對我的支持和鼓勵,于是,我對您越發的敬佩。

    初三——沖刺

    由于種種原因,您沒有辦法繼續當我的班主任,但您在我心中的地位不會動搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實,每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時間就是這樣不允許。但是,您還是教導了許多,從那時起,我對剩下的40天又有了信心,又有了動力。

    感謝您,孫老師,或許我的語言太蒼白,無法表達我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營養,讓我快快長大。我就像埋在地里的竹筍,經歷了陽光,經歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,長啊,長啊……終于,我長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

    那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

    懂得感恩老師作文1000字 第八篇

    老師,是您把所有寶貴的知識傳授給我們……教導我們怎樣做人。老師啊!今天我想對你說:“你永遠是我心中最美、最善良的人”。你給了我們多少無私的愛,今天!我要以自己的行動與努力來報答你。

    您處處為我們美好的前途著想,默默無聞的把你的畢生精力奉獻給我們,為我們嘔心瀝血。老師您辛苦了,您千萬不要累壞了自己的身子要時刻的放松自己,您放心吧!您的學生們都是懂事的孩子了,不會再像以前那樣叛逆。

    老師人人都說您是我們學習的指導者,您用自己的淵博的知識和創造性的勞動,幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養我們的創新意識和實踐能力,教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們學會學習,您是我們成長道路上的引路人。您教我們學會做事、學會做人。引導我們走好人生之路,當我么遇到挫折的時候,老師是您幫我們撐起前進的風帆,當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師您為我們指點迷津,當我們因取得成績驕傲的時候,您的點撥讓我們及時清醒——————我們的成長離不開您的引導和幫助。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您誨人不倦、無私奉獻精神的體現。你的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。您的這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

    您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和絢,清泉一般甘甜,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣。

    談著、談著,一直談到這里。老師今天我終于明白了,明白了您為了我們而辛勤教導,明白您的苦裹嚴肅,明白了您是我們天底下最好的益友,明白了你的一種誨人不倦、無私奉獻的精神。明白您為我們所做的一切。到這里我才發現老師您是如此偉大、無私、神圣,您是世間上最珍貴、最美麗的人。

    我曾經看到幾句話:“太陽底下沒有比教師偉大的人,老師您就像春蠶一樣默默無聞的像人們無私奉獻著,用生命織成的美麗潔白的春蠶,像太陽一樣暖照著大地;就像蠟燭一樣不停燃燒自己把光芒、明亮與希望照向你的學生。:

    老師啊!您給我們的這些受益無窮的恩惠,為我們付出多少你的心血與愛,說到這里老師的心靈濕潤了,被你深深觸動了,學生恐怕今生今世都報答不了你那美麗于純潔的愛,只能在這里拿一根千斤重的筆在本子上沉重的寫著,在文章里面贊美你,表達學生我對您深深的愛戴。感謝您老師!

    懂得感恩老師作文1000字 第九篇

    人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

    感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

    感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

    感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

    感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

    最后,再次祝您教師節快樂!

    懂得感恩老師作文1000字 第十篇

    一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!——題記

    最初的我們都懷著一顆充滿憧憬的童稚心來到學校,而老師,就用慈愛和藹溫暖我們的心。

    面對求知的我們,老師總是耐心細致地給我們講解著各類知識,帶我們一步步地步入知識的殿堂,進入了趣味無窮的知識天地里,更為了使我們學有所成,甚至金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦而無一句怨言。老師更為此付出了大量的時間和精力:老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,可想而知,老師的工作是多么辛苦和繁重。

    而面對犯錯誤的我們,老師一次次而又從不厭煩地糾正我們的偏折,意味深長的教給我們做人的道理,為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行。

    為了使我們養成良好習慣而率先示范,身先士卒而甘愿奉獻。

    老師們不僅傳授我們科學文化知識和技能,讓其時刻在“高速公路”上日行千里,還教給我們各種高尚品德,在這過程中,我們的心靈也漸漸從幼小,無知變得勇敢、堅強……

    “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這句樸實無華的話語就是老師誨人不倦,無私奉獻的真理。這種無私、偉大而又真摯的愛給了我們溫暖和力量,照亮我們的人生之路,激勵每一個學生去追求自己的理想,到達成功的彼岸。

    不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

    而感恩老師,卻并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上,一道堅定自信的目光,一個輕輕的點頭,便可證明了我們全身心地投入,我們在專心地聽課;課間休息時,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”,便可讓老師從心里感覺到溫暖;放學后,向老師招招手,說上一句“老師再見”,便可體現我們對老師的尊敬。

    這些雖是小事,但也是我們應做的,這是我們對老師的尊重和肯定。老師——為我們茁壯成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁,這份恩情我們無以為報,更應永久銘記,他們是我們最可親,最可敬的人。

    同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛;再華麗的辭藻也不能抒發我們對老師的贊美。我相信,在不久的將來,無論我們成為挺拔的大樹,還是低矮的灌木,我們都將會以生命的翠綠向您致敬!而最后,我也只想對所有老師們真摯地說一聲:“老師,你們辛苦了!”

    懂得感恩老師作文1000字 第十一篇

    “世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光,一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥……”每當我唱起這首歌,就會想起我師范三年的班主任——關永平老師。關老師總是穿一身西服,筆挺整潔,鼻梁上架一副眼鏡,很有學者風范。當我在老師家看到他那一枚國家級模范教師獎章時,便油然而生敬意。

    1990年,16歲的我考入了晉城師范,從小到大,我第一次離家這么遠。開學大約一個月后,便開始了為期半個月的軍訓生活。我們每天在操場上頂著烈日訓練,正步走,跑步走,匍匐前進……對于一個學生來說,從來不曾吃過這樣的苦。好幾個班的同學每天在操場上訓練,搞得操場上塵土飛揚,跑步本來就喘不上氣,只好張著大嘴呼吸,像吸塵器一樣,每天訓練下來,滿頭滿臉都是塵土,鼻子里都是黑的。因為怕晚上緊急集合時疊不好“豆腐塊”,我每天晚上都不打開被子,總是和衣躺下。對于剛離開家的我來說,這樣的日子太難過了,每晚躺在床上都會想家。15天對于我來說是段漫長的日子,我每天都掐著指頭算著日子。體質較弱的我在訓練了幾天后就上火了,口舌生瘡,眼睛發炎。每當看到同學的父母來學校看望他們時,我就會情不自禁流下眼淚,總是偷偷地躲在一邊。關老師聽說后來宿舍看我,并且親自給我買了藥,囑咐我按時用藥,準許我休息兩天。告訴我別想家,我們的班級就是一個大家庭。此時的關老師儼然一位慈祥的母親,讓遠離家鄉的我感到安慰和激動。病情剛一好轉,我就投入了緊張的訓練中,再也不喊苦和累了,我總覺得老師那雙慈祥的眼睛一直在看著我,鼓勵我。不辜負老師的期望,我在軍訓考核中取得了優異的成績,被學校通報表揚,校長還號召全校學生向我學習呢。在老師的鼓舞下,我成了學校《文苑》文學社的一名會員,當我寫的《軍訓拾零》在校報上發表后,老師興奮地第一時間到教室告訴了我這個喜訊。

    就是這位像母親一樣慈祥的老人,對違犯了紀律的學生可是毫不留情。一天中午,我去學校門口的理發店理發,因為等另一個同學所以耽誤了時間,等我們飛跑著來到教室門口時,關老師已經站在講臺上了,同學們安靜地坐在教室里。我們喊了“報告”,可是關老師并沒有立刻讓我們進去,而是嚴厲地說:“戴手表了沒有?看看幾點了?”我可以感覺到鏡片后面那冷峻的目光,不覺一陣寒顫。“從打上課鈴到現在已經過去了三分鐘,我們班45位同學,他們每個人等了你們三分鐘,算算你們一共耽誤了大家多長時間?下課后給我把檢查交上來!”當時我很不理解他的做法,竟然對著全班同學批評我,讓我好沒面子,不就遲到了幾分鐘嗎?很長一段時間對他耿耿于懷。現在,我對我的學生在紀律方面也是“嚴”字當頭,因為我相信,沒有規矩,不成方圓,嚴格的紀律要求,可以使學生養成良好的學習、生活習慣,對一個人的成長很有好處,即使他們有怨言,總有一天也會像我一樣明白的。

    多年來,我始終牢記老師的教誨——食常人非食之苦,為常人非為之業,默默地工作在教育一線,以自己的人格魅力教育、影響著我的學生。天涯海角無盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

    懂得感恩老師作文1000字 第十二篇

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    ——題記

    老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻的蠟燭,照亮了學生,燃燒了自己。

    “叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……

    一年級剛入學時,您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數學世界;二年級時,您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時,您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時,您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時,您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費的午餐,要踏踏實實地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導我們,與我們同甘共苦。

    在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業,沒有之一,沒有任何言語足以表達對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發,皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優秀。

    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因為大海哺育它長大。我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!

    在孤獨的時候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時候,是老師,給我們指明了方向……

    懂得感恩老師作文1000字 第十三篇

    教師節快到了,您是否還記得自己的節日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節快樂!老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?

    在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。-就像現在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為,因為我也有一顆感恩的心。

    老師,您還記得嗎?有一次,上課的時候,我和別的同學在說話,您看到后,毫不猶豫地對我說:“后面去!”那聲音里帶著責備、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那時,我非常地傷心,我也恨您,恨您不分青紅皂白就讓我站在后面,我很委屈。就這樣,我站了一節課。下課后,同學們都出去活動了,你又輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“老師希望自己的孩子做一個遵守紀律的好學生,希望你不要怪我,我也是為了你好啊……”聽了這幾句話,我似懂非懂地點了點頭。我看見,老師,您笑了。從那以后,每次上課我都認真聽講,我時常提醒自己:別忘了老師的教導。現在回想起來,老師,我對不起您,您能原諒我嗎?直到現在,我才理解那句話的深刻含義:老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!

    我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。

    懷著一顆感恩的心,我會繼續走好我的人生之路,好好的實現自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。

    懂得感恩老師作文1000字 第十四篇

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,因為她教會了我做人。

    記得那是發生在我一年級時的一件事。

    那時,學校里流行用筆袋,雖然比不上現在的筆袋精致,但也美觀耐用,因為是剛剛流行,所以價格十分昂貴。看到班里很多同學都用上了筆袋,我心里十分羨慕,但那時我父母的工作還不穩定,生活拮據,根本沒有閑錢給我買昂貴的筆袋。

    有一天,班主任劉老師拿來一個筆袋,是粉紅色的,上面印著芭比公主的頭像。第一眼看到,我就喜歡上了它。這時,劉老師說:“這是我在附近的草坪上撿到的,是誰丟的?快來領吧!”我的心里敲起了鼓:領吧,這個筆袋不是我的;不領吧,這個筆袋又這么漂亮。后來,等我清醒過來時,那個漂亮的筆袋就已經被我緊緊地攥在了手里。

    好景不長,那個丟筆袋的同學在學校的廣播站里發出了尋物啟事。劉老師知道后,鐵青著臉把我叫進了辦公室。

    “那個筆袋到底是不是你的?”劉老師大喝道,很明顯已經生氣了。

    “我,讓我想想。”我支支吾吾地答道。

    啪的一聲,劉老師給了我一個清脆的耳光。我的臉像被火燒了一樣,火辣辣的疼。我不敢用手摸,怕火會蔓延到我的手上。劉老師心疼地撫摸著我的臉,生怕再次弄疼我,和藹地說:“孩子,做人要清清白白啊!不是咱的東西,說啥也不能要!咱雖然窮,但要窮得有骨氣。別人的東西,就算送給咱,咱也不能要!”

    我捂著臉,哭著跑回了教室。

    第二天,廣播站里傳出了表揚我的聲音。原來,劉老師告訴學校領導,是我撿到了筆袋,并毫不猶豫地上交。聽到這里,我不禁淚如泉涌。此外,細心的劉老師還送給了我一個比那個筆袋更漂亮的筆袋。打開筆袋,我看見了用彩筆寫的幾個大字:清白做人,清白做事。我不禁抱著筆袋失聲痛哭,哭當時的傻。那八個大字深深地刻在了我的心里,一輩子也抹不去。

    現在,我已經上七年級了,那個筆袋早已被嶄新的筆袋代替,但我始終沒舍得扔。是劉老師的寬容讓我在同學中挺起了腰桿做人,是劉老師的八個字讓我知道了做人的真諦。劉老師是我最愛的老師,也是最不能忘記的老師。我會每一天都懷著感恩的心把那八個字告訴身邊的每一個人:清白做人,清白做事。

    是的,清白做人,清白做事!

    懂得感恩老師作文1000字 第十五篇

    老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

    的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

    您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

    您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

    您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

    您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

    “飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

    懂得感恩老師作文1000字 第十六篇

    小時候我們便知道教師是最最光輝的職業,隨著對老師的了解的不斷增加,老師在我心中的形象變得更為神圣。教師節要到了我想最先和我那個像“母親”一般的班主任說一聲感謝。

    高中學習壓力比以往任何時候都大。說她像母親是因為她總會無微不至地關心我們的學習甚至是生活。可是,誰也沒有想到,我們的“母親”變了。時光,一點點地流逝,不顧我們頻頻回望的眷戀與不舍。中午做習題時我抬頭看了你一眼,你正在專心致志地給幾位同學講解試題,看著你略顯滄桑的臉,我心里沉沉地下墜——還有一年,,我們就要分別了,揮之不去的,是那早已習以為常的幸福。

    老班,我們都喜歡這樣叫你,你也樂意接受,或許正是因為你平易近人的性格,才增加了我們對你的依賴和肯定。老班,謝謝你一直以來對我的關愛,較之于那些每周都能纏在父母膝下享受家庭歡樂的同學而言,你任憑我在你的身邊大吼大叫,卻只是用溫暖的手掌覆在我的頭上,假裝狠狠地揉幾下,仿佛這樣的“懲罰”就已經很重了。我仰起臉,卻看見你眉間眼底的笑意。每每這時,我嘴上佯裝嗔怪道:“別像摸小狗一樣摸我的頭!”可是,我的內心是歡喜的,歡喜得仿佛開出了一朵花兒來。

    記得那一天畢業留影,你堅持不讓我們挽你的胳膊,還用說教的口吻說:“注意形象!”而你卻在我的眼神黯淡下去時,笑意悄悄地爬上你的眼角、眉梢……老班,你為什么對我這么好?你的好,讓我害怕失去這看似平淡的幸福,因而倍加珍惜畢業前的最后一段時光;你的好,讓我每次和你頂嘴后都羞愧萬分,恨不得立刻向你道歉;你的好,讓我每次考試失利時都會傷心不已,唯恐而對你失望的神情;你的好,讓我每次看到你遇到不順心的事而一臉難過時,自己的心就揪成一團……老班,你知道嗎?我害怕看到你落淚,害怕觸碰到你貌似堅強的面具下柔軟脆弱的心,那樣我也會因為自己無法給你慰藉而感到憂傷難過。

    我多想挽住時光的手臂,讓它停下來,不讓離別的愁緒靠近我們,不忍看你臉上的皺紋一天天增多。雖然我們一天天成熟,可內心里卻只想做一個淘氣的小孩,只愿從此永遠做你的學生,永遠永遠。每一天,看著你陽光般的笑臉,看著你在球場上的颯爽英姿,講臺上的意氣風發……永遠永遠。愿青春常駐,芳華永駐,就此,留住這似水年華。那尋常的幸福,就這樣銘刻在我的心間,揮之不去……

    懂得感恩老師作文1000字 第十七篇

    在成長過程中,我們有太多值得去感恩的人,但最值得我感恩的人,還是我的小學班主任——于老師。

    于老師雖然不算是我的啟蒙老師,但可以說她是改變我一生的人。

    記得還是剛剛上一年級時,我們老老實實地坐在教室里,等待上語文課。咯吱,門開了,一位年輕漂亮的女老師走了進來,她穿著一條牛仔褲,一個小外套,圓圓的臉,笑瞇瞇的,戴著一副眼鏡,梳著一根辮子,給我們一種親切感,頓時,我那緊張感覺消失了,認真地聽起了課,一節課下來,我們并沒有什么疲憊的感覺,也對這個老師有了好感,而我也喜歡上了語文課。

    以后的日子里,于老師還是那樣帶著微笑來,帶著微笑走,我們感覺永遠都是快樂的,她很少批評我們,總是去鼓勵我們,所以,我們越來越喜歡她了。

    我天生膽小,不愛說話,所以語文課對我來說,雖然很喜歡,但也常常是“無言以對”,幼兒園時,老師們不去注意我,所以我變得越來越不愛說話了,但在那節課上,改變了我的一生。

    記得那天我們學習《頤和園》那一課,學校領導來聽課,所以老師囑咐我們一定要好好回答問題,上課時,老師依然微笑著提出了一個問題,但這個問題似乎很難,沒有幾個人舉手,我想出了答案,但就是不敢說,老師用鼓勵地目光看著我,好象在對我說:“你能行!”我的手被那種力量托起,漸漸舉了起來,老師馬上叫起我,我說出了答案,贏得了聽課老師的好評。后來,得知我們班的聽課成功了,老師竟像孩子一樣和我們跳起來,歡呼聲響成一片。從那以后,我變得越來越活躍,成績也漸漸提高了。

    還有一次,要期末考試了,臨上考場前,同學們都很緊張,怕考不好,老師微笑著,對我們說:“沒關系,你們一定能行的,要相信自己呀!”老師的話讓我們有了自信,考試進行得很順利,最后我們班排到了全年級第一。

    時間如流水一般,轉眼間六年過去了,老師不再是那么年輕漂亮,鬢角出現了白發,但她依然每天微笑著面對我們。直到畢業那天,老師還是笑著送走了我們,但這一次,她的笑有一點勉強。

    如今,我已是一名初中生,那種陪伴我六年的微笑再也找不到了,面對我的是一張張嚴肅而陌生的臉,我要對于老師說:“老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了語文課,是您把我變得愛說話,活躍起來了,是您教會我要相信自己,更重要的是您讓我有了今天的好成績,再過六年,六十年,您還是我要感恩的老師!”

    懂得感恩老師作文1000字 第十八篇

    魚兒愛大海,因為大海讓它自由遨游;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;花兒感謝大地,因為大地讓它嬌艷;我感謝我的老師,因為他們將我帶進知識的海洋,讓我汲取力量。

    從小,我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子,一直以來,我都享受著老師們給予的愛,并把他們的付出當成理所當然,因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路,身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長,我的那份思念與感激也越來越濃。

    記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意,只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時,老師一個微笑的眼神鼓勵著我;還記得面對困難而退縮時,老師溫暖的大手指引著我;還記得差點誤入歧途時,老師真誠的心靈呼喚著我。

    記得在四年級的那個春天,縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我,得知這個消息后歡呼雀躍,興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后,我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經很完美的時候,就興致勃勃地拿去給老師批改,熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法,我只得接著修改。剛開始,我很認真很細心地修改,可是五次、六次……我改地不耐煩了,對參賽也失去了信心,就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事,“是不是想放棄了?”老師關切地問。我默默點了點頭,心想“這下老師一定會給我上政治課的。”“你知道我的座右銘嗎?”老師的話打斷了我的思緒,我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”我明白了老師的意思,也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終于,經過努力,我的文章獲了獎。

    雖然時過境遷,但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心里,老師告訴我的那一句“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”也在時時鞭策著我。每當面對挫折,我總會想起這句話,想起這句話,我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師,我感謝您,感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師,我感謝您,感謝您留給我的這筆財富。

    我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具,他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績,來回報對我們無私奉獻的老師們。

    懂得感恩老師作文1000字 第十九篇

    老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。——題記

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到學生的心里。老師,你們辛苦了!

    當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師你們陽光般的笑容給我以安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂;當我懷著疑惑的心面對一道難題時,你們耐心細致的給我講解解題的思路,將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;當我懷著失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里;當我懷著喜悅的心對待成功時,你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

    老師是太陽底下最神圣的職業。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們如何做人、處事;是火種,點燃下一代求知的欲望;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

    鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達明亮的知識殿堂。你們為我們付出得太多太多了,深似大海,高如藍天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

    感謝你們對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福——我敬愛的老師!

    懂得感恩老師作文1000字 第二十篇

    小梅早上去學校的時候,看到有好多人手里都拿著花,心里在想:今天這是什么日子呀,為何手里都拿著花?說著就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來,原來今天是教師節啊。

    小梅知曉了今天是教師節,但她又在想另外一個問題:‘今天應該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,但就僅僅只不過一張明信片遠遠沒辦法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個年齡也不合適這種東西呀。那應該給老師送什么呢?她突然想到上學路上看到的野菊花,野菊花代表堅強,辛勤,不正是老師的品質嗎?對,就送老師野菊花。

    她不禁在腦子里回憶起老師關心同學,辛勤工作的往事——在一個夏天的夜晚,小梅吃完晚飯,在學校旁邊散步時,突然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業的老師看到了,她把小梅帶到了我們的家。小梅看到老師的家只有幾件家具,簡樸的非常。小梅想:老師,你真辛苦。那樣晚還在批改作業;老師,你真好。在我肚子疼,找不到其他人可以幫我的時候,突然看到了你辦公室的燈還亮著,就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老師,謝謝你。老師,你那樣辛苦的為大家鋪墊將來的路。而你卻忘了一個非常重要的人:你自己啊。你瞧,你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外,就在也沒什么了……

    就在她沉思之際,老師端了杯熱水來,對她說:“小梅啊,你沒事,只須多喝點水就好。”小妹喝了熱茶,一會肚子就不疼了。

    在她走的時候,老師也一塊往外走。小梅問老師:“老師,你如何不在家歇著呢?”老師笑著對小梅說:“我啊,我的工作還沒有做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老師那樣辛苦的為他們工作,但他們卻還是那樣不聽,她發誓必須要好高效學習,來報答老師。

    小梅想到這里立刻就去采野菊花了,她來到后山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生,藍顏色代表十四個男生。

    小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開著。小梅知曉,老師肯定是去幫同學們打掃衛生了。不過,給老師一個驚喜也很好啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了。

    懂得感恩老師作文1000字 第二十一篇

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

    親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷惘的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的遐想。當我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當我有不理解的地方,又是老師細心地給我解答;當我做對了,老師鼓勵我、贊揚我;當我做錯了,老師教育我、開導我。 您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我并沒有輸給別人。次次的改變使我愈加發現我能行。于是,我鼓足我鼓起勇氣,打算成為全班第一,出乎我的意料,我擊敗了“強敵”光榮的成為了全班第一,又更進一步的肯定了我的能力。

    老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!老師,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年。您的關愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。“恩師掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老師的恩情我無以為報,我只能用我優異的成績去為班爭光,贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒,但我相信,只要學好知識,終究有一天會像您期盼的那樣,變成一只勇猛的蒼鷹,展翅翱翔,為藍天增添一道亮麗的風景線。

    老師,今天,請讓我衷心地對您說一聲:“老師,謝謝您!”

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