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五水共治主題作文500字(精選31篇)
五水共治主題作文500字 第一篇
紹興水鄉,當然是以水出的名,紹興的水清澈見底,魚蝦成群,但是現在的水是水面綠油油的,垃圾遍布都是。水是無私的,在我們口干舌燥的時候是它為我們解除了干渴,在我們的農作物奄奄一息的時候是它為我們的農作物增添“光彩”,在我們的衣物臟的時候是它為我們的衣物清洗干凈。讓我們一起行動起來,加入五水共治,讓明天的水變得清澈見底吧!
陽光明媚的早晨,河面上傳來一陣死魚的臭味,我游了過去,驚奇的發現:“這,這不是我的好朋友嗎!”我呆呆的看了她幾下,便依依不舍地走了。這是因為他們人類的印染廠的口子里嘩嘩的往河里放彩色的水,開著大卡車把臭氣熏天的污水偷偷地往河里倒,還有那一群群老太太把我趕到一邊,自己卻在那洗衣、刷馬桶……我便立即游走了。
在水底綠油油的水草纏了我一身,我費了九牛二虎之力,才從中間逃脫出來。我發現今天很多水草繁殖得很快,還長得非常畸形。西邊的河段里的廢棄物幾乎堵住了河道,河水淺的時候蜿蜒波折,還得使勁擠開垃圾才能前進。突然我感到呼吸有點困難,感覺自己好像快成死魚了,我盡力的向干凈的水底游去,這才保住了小命一條。
同樣也在“避難所”的媽媽告訴我,人類終于醒悟了,做了一項五水共治的活動,分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,我還反駁道:“怎么可能,騙魚的,人類是一定不會這樣做的。”第二天早上起來,我發現垃圾變少了,綠油油的東西也沒有了,印染廠的口子也關上了,小花小草,也變的生機勃勃,我立刻想起了媽媽的話:“原來人類真的開始五水共治了。”那我也來出一份力吧。
讓我們一起行動起來,加入五水共治,讓明天的水變得清澈見底吧!
五水共治主題作文500字 第二篇
1月24日,婺城區“共建碧水藍天,投身全民治水啟動儀式”在環城小學中操場舉行。婺城區副區長方錦瑞,教育局局長李唯,黨組成員、紀檢組長邵建平出席了此次活動。環城小學全體師生全程參與。
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”,五水共治就好比五個手指頭,分工有別、和而不同,捏起來就形成一個拳頭。自浙江省啟動“五水”共治行動以來,各級政府部門紛紛出臺相關政策、措施。那么,作為小學生的我們能為此做些什么呢?
“隊員們,水是我們地球的生命之源,可是現在越來越多的生活污水,工業廢水,商業污水,漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水“五水共治的倡議,隊員們,讓我們一起行動起來,為了建設美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個節約用水,珍惜的水資源的好隊員。”
啟動儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學告訴記者:“通過這次啟動儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節約用水,愛護水資源。”三⑶班的徐浩茗同學說:“以后我要縮短洗澡的時間,還要號召同小區的小朋友和大人們一起節約用水。”
五水共治主題作文500字 第三篇
家門口有一條,終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊,種著一排排垂柳,在水面上畫著粼粼的波紋。小時候,我和一群五六歲的小,最喜歡在河邊,尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶里滑稽的樣子。一直玩到傍晚,也不肯。
可是現在,科技發達了,提倡“小康”。家家有了車,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說,她小時候,水清得可以在里面,家家的水往這兒挑。可現在,水臟的像墨汁,老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現在,真是天差地比。看見小河變成這樣,我很難過。畢竟,那是陪伴我走過的地方啊!
不過還好,“五水共治”來幫忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是生產之基,生態之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江聯動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這是一個大目標、大思路。這就是“五水共治”。
有了“五水共治”,一連幾天,許多叔叔阿姨來到小河邊,整治小河的,小河一天天漂亮了起來,小魚小蝦回來了,小又能來河邊玩耍了。
小河變美了,我感到高興。但是,小河之前的經歷難道沒有讓我們有危機感嗎?我們難道不應該開始水資源嗎?如果我們再不開始行動,地球上將無水可飲,從現在開始,從身邊的小事做起,行動起來吧!
五水共治主題作文500字 第四篇
尊敬的老師,同學們大家好:
今天,我們站在這里和大家共同討論如何保護環境,怎樣愛護我們賴以生存的家園。
同學們,大家都知道,我們的祖國正在迅猛發展,經濟快速增長,一座座城市和村莊在不斷崛起,然而在發展的背后,卻是我們的環境在不斷遭到破壞,花草樹木正在逐步減少,環境在逐漸惡化,生態環境嚴重失衡。由于我們追求發展,追求經濟增長,而綠化植樹造林工作卻遠遠跟不上步伐,已經使我們付出了慘痛的代價,如氣候變暖,動植物滅絕等等,這一切的一切應該引起我們世人的關注。
同學們,我們雖然是孩子,我想,我們應該為保護人類的家園做一些力所能及的事情,為我們的人類分擔一些壓力。“保護環境,人人有責”。我想,保護環境應該由孩子做起,愛護我們的學校,愛護我們的城市的一草一木,不亂丟垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰或不使用文明語言,努力為環保工作做宣傳,對于不文明不道德的行為應批評,并講解保護環境對我們人類的重要性。
同學們,“前人栽樹,后人乘涼”,我們的先輩為祖國的強大在不斷奮斗拼搏,也正為美化我們的家園嘔心瀝血。我們不應該視而不見,大家應該行動起來,保護環境從我做起,從我們做起,從一點一滴做起。同學們,為了我們的學校,為了我們家園的環境日漸美好,請大家能夠自覺愛護環境,為我們能夠擁有一片藍天,一片綠地而自豪,為我們祖國的環保事業盡自己一份微不足道的力量吧!
謝謝大家!
五水共治主題作文500字 第五篇
今天我參加了“五水共治宣傳小衛士”的活動。剛知道這件事時,我激動不已。少先隊大隊輔導員老師為我們每個小衛士戴上“五水共治宣傳小衛士”的綬帶。我心想:“咦?我們怎么宣傳呢?”帶著忐忑的心情,我和同學來到了集合地點。老師細心地為我們講解了我們應該怎樣宣傳。
來到了鎮上,看到鎮上人山人海,有買衣服的、有賣東西的、有買水果的……我走到一家賣水果的小攤販旁邊,心怦怦直跳。我想走上前去宣傳,但是心里還有點小害怕。過了一會兒我想:“總是站在原地一聲不吭,總不行吧!”于是我鼓起勇氣走上前去行了一個隊禮,恭恭敬敬地說:“阿姨好,請您抽點時間看一下。”說著我把宣傳單遞給了她,“請您投身五水共治共建生態家園。”阿姨對我笑了笑,我高興極了。我又看到那邊有個伯伯,我急忙走過去,像剛才一樣我先行了一個隊禮說道:“伯伯好,這是我們學校致全鎮人民的宣傳單,請您抽點時間看一下。”“謝謝!”伯伯說。[由整理]
我把宣傳單一張一張發了出去,面對陌生人時的不安在不知不覺中消除了,這真是難忘的一天!我相信,在大家的共同努力下,一定能讓更多的鎮民參與到五水共治的活動里來。我們家鄉的天一定會更藍,水一定會更清!
五水共治主題作文500字 第六篇
水是生命中不可缺少的一部分,請大家珍惜水資源。
我知道很多人認為水是廉價而充足的,但事實并非如此。水資源是很缺少的。包括我國在內,每年都有地區發生旱災。
為了進一步合理利用水資源,我省于2012年提出五水共治的解決方案。五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是一個大目標、大思路。五水共治是一石多鳥的舉策,才使我們用的水資源得到了質量的保障。
酒店、商城排出的廢水,工業企業排出的污水,經過污水處理裝置讓水得以循環利用。使水資源又有了數量上的保障。
在污染的江湖湖泊內,放養可以治污的水藻及微生物,用科學環保又節約的方法來治理污水。
治水是一項龐大復雜的系統工程,建設美麗江南水鄉并非一人之力、一日之功,需要長期堅持不懈的努力和全社會的共同參與,作為一個小學生我們可以從身邊的小事做起,平時擰緊水龍頭,不用水龍頭玩水,打水仗;用淘米的水洗菜,既洗的干凈,又可以防止維生素的流失,真是一舉兩得;用洗衣服的水沖馬桶……
水是生命之源,請大家好好珍惜,不在像以前一樣浪費寶貴的水資源。不然,世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
如果我們懂得熱愛水、珍惜水、節約水;進行五水共治,我們的浙江將會青山依舊、綠水長流美麗長存。
五水共治主題作文500字 第七篇
開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,是省委省政府的重大決策部署,更是關系市民利益的大事,在省委、省政府建設“美麗浙江”、深入實施“五水共治”的`特別日子里,我們彩虹小隊全體隊員來到這個萬物復蘇的花花世界——西溪濕地參與體驗“五水共治”。
“花朝月夜動春心,誰忍相思不相見”。西溪濕地遍地都是像鋪地毯一樣裝飾的鮮花,我們的眼前就是一片幸福的花海,如杜鵑、牡丹,薰衣草,還有魯冰花、向日葵草、萱草等,一到那里,我們就忙開了,有的采集植物標本,有的測試水樣,有的清點植被多少,有的觀察鳥兒飛行線路,這些都是我們親身調查獲取的第一手數據。休閑之余,我們來到農耕區,看著這些“新奇”的獨龍車、抽水車、打年糕石頭,我們都不知道這些是做什么用的,紛紛向家長們咨詢,幫我們解開心中的疑問。
大手拉小手,西溪濕地的環境真好,我們要做“五水共治”的踐行者、宣傳員和監督者,自覺保護身邊的大自然,為美化環境再添一份力。
五水共治主題作文500字 第八篇
浙江因水而名、因水而興、因水而美。可是所謂的“五水共治”究竟是什么?接下來就由我們一起來鞏固一下吧!“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
人類生活中的一點一滴都離不開水,所以他們養成了熱愛水、珍惜水、節約水的好品質。水,是人類的源泉;水,是生命的開始。可自來水,江水等水流的污染問題卻打擾了我們的思緒,要怎么才能治呢?這就要靠看人們是怎么思考的了。怎樣才能使湖上的漂泊物消失,又怎能讓渾濁的河水變的清澈呢?這些問題都讓人們絞盡腦汁。有些人說:“讓環保志愿者定時去處理不就行了?”可是,這些人難道還跳下水去處理?這不可能。那可怎么辦?這還得靠我們的人們。如果發生了自然災害,比如有洪水這事。還得靠我們的救援人員來挽救洪水給大自然和人們帶來的災害。
你們有看過這樣一個廣告嗎?一個對節水好不理解的小男孩起床后在衛生間刷牙,可水卻一直開著,而在另一邊,一個荒蕪的鄉村中,一個小女孩拿著一個水桶,打開水龍頭,卻只有幾滴水滴下來。也許,當你打開水龍頭的一瞬間,你有沒有想過別的孩子會怎樣?
治水就是抓轉型,治水就是抓生態,治水就是抓民生。總而言之,治水可以讓大自然更美麗,還可以是居民們更健康。我們最后得出結論:“五水共治”是一石多鳥的舉措。
五水共治主題作文500字 第九篇
水,是人類生活的根源,要是沒有水,植物、動物、人類都將會死亡。由于環境的日益惡化,人們能飲用的淡水資源真得是越來越少了。
記得我們到綠道去散步,看著江邊美麗的景色時,老爸望著靈江,嘆了一口氣,說:“哎,原先的靈江水可是碧清碧清的,那時附近的居民都用這兒的水來洗衣、洗菜,孩子都到江邊洗澡、游泳,可現在呢,水卻變得這么渾濁,別說洗衣了,就連游泳也不敢了,就連原先東湖的水也是清清的,可是現在也變臟了。”我問:“那是為什么呢?怎么會變臟呢?”
爸爸告訴我,靈江水之所以被污染了,有著許許多多的原因,主要是因為源頭在挖沙,水質變黃,還有人們的環境意識變差,不斷地往江里扔垃圾、地溝油等,還有化工廠排出的廢水流入靈江,這些都促使靈江的水越變越臟了。現在為了讓這些被污染的水變得和以前一樣清澈見底,政府已經開啟了“五水共治”的計劃,分別是抓節水、排澇水、保供水、防洪水、治污水,相信不久的將來,水質一定會好轉的。
聽了爸爸的話,我在心里暗暗下了決心,我們也要做到節約水資源,保護環境,從小事做起,只要我們每個人都這樣,那么我們會看到一個美麗的地球家園。
五水共治主題作文500字 第十篇
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這的確是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質;所以,才會出現“五水共治”。
我在書上看到過江南水鄉以前的美麗風景,山上有郁郁蔥蔥的樹木,滿山遍地開花,還有清得可見底的山澗,以前,在這種美景還在的時候,只要,伸手進去,就會摸到一串夏日時青蛙產下的卵……可是現在,各大化工企業都排出惡心的污水,我們都不敢伸手了。當我們想伸手時,媽媽就嚇我們說:“碰了黑水手會爛的!”這下,我終于明白了:不治污水,污水泛濫,水不能喝了,會臭水的,所以要節水……
原來,江南水鄉一片片綠綠的水,藍藍的天。可現在,全是黑、灰這單調的顏色,我很討厭。
“五水共治”確實很重要,如果不遵守“五水共治”里的幾項規定,嚴重破壞了水中生物的家園與生活。
五水共治中最重要的就是抓節水了,你要想:人不節水,水被用光了,能喝的水都沒了,做飯都沒水了,喝污水,那你還不惡心?到沒水的時候,你還不得渴死了?所以,節水很重要!節水這項工程還是需要大家共同努力的,水沒了,那前面的四項都用不上了,人也要死了,那多不好!再說了,只有這一項是我們力所能及的,可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分,只要不讓白色垃圾污染河流就可以了,可有些人卻不會這樣,老往河里扔垃圾。
哎,“五水共治”太難了,但是,只要盡力而為,都沒關系,我相信,只要大家都努力了,就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著我們,呵護著我們的成長,不能讓他毀在我們的手上,我們應該讓他更好!
五水共治主題作文500字 第十一篇
星期天,我和爸爸媽媽一起回鄉下。
剛進村口就聽到“轟轟”的聲響。村里大水塘放干了水,幾位工人正在用高壓水泵沖刷著淤泥……我很是好奇,便拉住爸媽的手開始詢問:“為什么要用水泵來沖刷淤泥呢?”
爸爸一下子打開了話匣子。“我小時候的池塘,江河水清魚肥,用竹竿釣魚,在小溪里的石頭縫里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚,人們會在池塘里洗澡,小河邊散步、納涼。”
我緊追不舍,問爸爸:“現在小溪里怎么沒有螃蟹捉啊。”爸爸皺了皺眉頭,“這個和現在不節約用水,工廠污水亂排有關啊!”
這時,我的腦海中浮現出前段時間新聞報道中出現的畫面——牛奶河,黑水河等。“爸,這就是‘五水共治’嗎?”“是啊!”爸媽兩人開始嘀咕起來。“我們兩人為五水共治各捐了500元呢,為了讓我們的家園更美好,大家一齊動手。”
我們邊走邊說,一進家門口就看見奶奶正在準備飯菜,見奶奶要把淘米水倒掉。我立馬上前,“奶奶,把這水給我吧!”
我連忙拿著淘米水給花壇里的花澆水。爸媽沖著我豎起大拇指,我一本正經地對奶奶說:“奶奶,以后澆水用淘米水就可以啦!每天節約一點水,時間長了就成了一個大大的湖呢?”“好,奶奶同意!”
開飯時,爺爺回來了。手里拿著一份報紙,“五水共治在行動”這幾個字映入我的眼簾。奶奶笑著說:“你爺爺也在研究宣傳呢!”“是的,茶余飯后也跟大家聊聊節約用水,這不村里的生活污水都統一排放了嗎?”爺爺也笑了。
飯后,我連忙取出儲蓄罐,打開后蓋數著自己的零花錢,我也想為五水共治出一份力。
晚上,我做了一個夢,夢見家鄉的山清了,水綠了,我們一家人挽起褲腳在小溪里捉螃蟹。大家歡樂地笑著……
我真希望我的美夢能快點成真。
五水共治主題作文500字 第十二篇
我家住在水頭。頭頭,顧名思義,就是水源。我們這里的水一直很好。
我們學校旁邊有一條小溪,叫京西。據我們老師說,他們年輕的時候,京西就像一個濃妝淡妝的女人,的翠底妝,墨綠色的眼線,讓她的眼睛那么清澈透明。
可是現在,京西看不到原來的樣子了。妝容不再清新翠綠,臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。
為什么現在的步道溪和過去的步道溪「完全不同」?這都是因為我們的居民。為了方便,他們伸出手,把垃圾扔進了小溪。看著垃圾在空中劃過一道弧線,然后掉進水里,濺起一片骯臟的水花,他們甚至心里都有點竊笑。有些孩子調皮地在小溪里撒尿。
最糟糕的不僅僅是這些。在被稱為“皮都”的水頭鎮,皮革廠總是有許多污水孔,將污水排放到大大小小的溪流中,大量的污漬沿著污水管道流入河流,使原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。
現在水頭成了名不副實的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時候,美麗的女人京西——,失去了從前的潔癖和美貌,在人類的魔掌下難逃厄運。她被迫接受垃圾和污水的洗禮,讓她失去了青春的容顏。很多本來可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。
朋友們,水是生命之源,是生產的關鍵,是生態的基礎。我們的家園、人類、動植物和地球上的自然都離不開水。治愈五水是我們每個人的責任。讓我們從身邊的點點滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清,讓水頭從水中變美!
五水共治主題作文500字 第十三篇
“國之棟梁不可無,生命之水不可枯”這句話說得真對啊!如果人類離開了水怎么辦呢?
在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動物,浮油,浮萍······底下都是淤泥,發出惡臭味,令人有嘔吐感。路過的人中總是著眉頭,屏著呼吸,快步走開。南河菜市場后面也有一條河,河上面有一座供人行走的橋,一些人走上橋后,手里的垃圾連看也不看就扔進河里,頭也不回一下就走了,河里的水一下變臭了很多,變黑了許多。
根據2001年對我國七大水系進行斷面監測,達三類水質可進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,而劣五類水質卻高達44%;另外,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染,約一半城市市區地下污染比較嚴重。
而且全國已形成區域地下水降落漏斗100多個,面積達15萬平方公里的大漏斗,使海水倒灌數十公里,我國也是一個嚴重缺水的國家。
如果把地球比作一個水桶,那只有一勺水可以用,而這一勺水差不多只有四分之一能用了,人類再這樣肆無忌憚下去,就會連這四分之一的水也會消失掉。所以,我想說:“生命之水不可枯!”
在此,我要對肆意破壞水資源的人說:“溫柔的水可以滋潤大地,給人類帶來糧食的收獲!上善若水,請趕走垃圾族,為人類信以為賴的水資源做出正確的行動吧!為保護水資源而行動!為水資源的宣傳而行動!”
水是人類發展的命脈,治水之道,亦是強省之道,德治之道,轉型之道,為政之道。我要在這里說:“保供水,抓節水,排澇水,防洪水,治污水,最重要的是治污水。如果把它們比作五個手指頭,那么,治污水就是大拇指,把污水治好了,大家就會亮出大拇指。做到五水共治,讓我們投身‘五水共治’,共建美麗江城!還要加強環保意識,把用過的洗米水。洗衣水沖馬桶,可以節約水資源哦!”
水之治,乃民之治。
五水共治05-26
五水共治主題作文500字 第十四篇
你知道嗎,現在的小河里到處都是垃圾。就拿我家前面的這條小河來說吧。以前河水清澈見底。到了夏天,太陽火辣辣地照下來,人們為了解暑,就到小河里洗澡,大家是多么快樂呀!可是,現在的小河又臟又臭,因為人們都把垃圾往小河里扔,把污水也排放在小河里。你說這樣的小河能不變臟嗎?
終于有一天,人們想起了往日那條清澈見底的小河,現如今卻變成了這幅模樣,好像就是兩條小河不是一條小河。人們認識到了自己的過錯,下定決心一定要把小河清理干凈,變回以前清澈、美麗的小河。
說干就干,于是,大家趕緊行動起來,有的人負責把小河旁的垃圾一一撿干凈再在小河旁邊種上花草;有的人負責把小河里的垃圾撈起來;有的人負責寫告示牌,告訴人們不要再錯下去了,不要再把垃圾扔到小河中,不要再把污水排放在小河里,告示牌上寫著保護環境,人人有責。從那一天開始,每一個人都變得愛護環境了,小河也恢復了以前的那副樣子,清澈見底,不再又臟又臭了。小孩子們又可以到小河中嬉戲、玩耍,又可以看見小魚兒們在清澈見底的河水中自由自在地游來游去。大家都很高興小河恢復了干凈!
為了我們美好的家園,為了我們美好的未來,為了讓天更藍,讓水更清,讓我們共同努力,堅持五水共治,共創美好家園!
五水共治主題作文500字 第十五篇
“這是一條烏黑的小河,河面上飄著許許多多的垃圾,小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋,一些工廠的垃圾,廢水正源源不斷的匯進小河中,小河散發著惡臭,連小鳥都不敢接進,遠遠望去,就像給大地戴上了一條灰色圍巾,顯得沒有什么生機……”這是什么地方的景色?對了,這就是幾年前我家鄉的一條小河。
“水是生命的源泉”,可是我們的水卻變得這么渾濁不堪,這會給人類的生存帶來嚴重的危害。所以,我們國家開展了“五水共治”活動。
“五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
這個五水共治并不是說說而已,它在近幾年就實施了,從水的潔凈程度就可以看出:幾年前我去爸爸家鄉的山上看泉水,泉水非常的渾濁,但今年我再去看看,發現泉水也變得清澈了,雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石,但比幾年前的水要好得多,水中也有了幾條小魚,這時候我想:五水共治的效率真好啊,相信過不了多久,水就能恢復原來的樣子。
我們也應當也為五水共治貢獻出一份力量,例如:日常生活中,我們可以用洗衣服的水來拖地和沖廁所;洗完青菜和洗手后的水,也可以用來沖廁所和澆花。生活中,只要我們做節水的有心人,處處都可以節約用水。洗手,洗澡擦肥皂時,不要讓水龍頭“嘩嘩”地流;洗米后的水可以用來美容、洗菜……只要你有心,就一定能節約到許多水。
我們還可以為治污水貢獻出一份力量,我們只要不往水中扔白色垃圾,也可以讓水變得干凈一點。
水是多么的珍貴,我們一定要保護好水資源,不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
五水共治主題作文500字 第十六篇
什么是生命之源?什么是人們必要的東西?那就是水。水,是人們賴以生存和發展的不可缺少的重要的物質之一。人們的生命一刻也不能沒有水,如果水沒了,那人們的生命也瀕臨死亡。
以前的地球是多么好!天空是那么藍,草地是那么綠,水是那么清,空氣是那么清新。可是現在,已經沒有了清澈見底的小溪,而是有著黑色的溪水,并且還看到一些垃圾漂浮在水面上。這是怎么了?原來,很多工廠都把廢水排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質,還有一些人把垃圾扔到河里,一些垃圾漂浮在水面上,其他的就沉到水底,永不腐爛。
幸好,終于在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會提出了“五水共治”,五水共治即治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。這是一個很大的目標。并且治水歷來都是興國安邦的大事。我國歷史上就有很多治水名人,如大禹,西門豹,李冰等等。所以治水是非常重要的,意義重大,任務迫在眉睫。
水,不僅是資源要素,也是文化要素,是文化之源,文明之源。
浙江省是一個非常著名的水鄉,因水而美、因水而興、因水而名。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。所以,讓整個浙江省的人民一起攜手治水吧!創造出一個最美浙江。讓天更藍,水更清,草地更綠,空氣更清新,我們的故鄉——浙江更美,更好!
五水共治,人人有責!我們一起攜手治水吧!
五水共治主題作文500字 第十七篇
“保護環境,人人有責。”保護環境,是我們每個人都應該做的事情,而不是一個人的事情。所以我們要從小做起,要明白愛護環境,是每個人的責任,不可推卸的責任。
我還記得在這個廠子的生活區里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強,不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區里有一些買早餐的人經常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。
后來,生活區里搬來了一戶人家——是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經過,隨意看了他一眼,才發現他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時代的人早已經麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿。
我想,保護環境應該并不難,而最難的莫過于你心中有沒有這樣一份責任心。你有沒有這個想法,有沒有用實際行動去證明。所以讓我們從身邊的小事做起,保護好你周圍的環境。有一天,你也許會發現,原來自己也是一個可以改變周圍世界的偉大的小人物。
五水共治主題作文500字 第十八篇
地球是我們賴以生存的家園,可是由于人類的破壞,地球——人類的母親,已經漸漸變得遍體鱗傷了。
這個小視頻告訴我們,不應該內心貪得無厭,不然會受到懲罰。如果人類繼續無止境砍樹,濫捕濫殺動物,亂排放污水和廢氣,地球終于有一天會懲罰人類,人類也會像那個貪婪的人一樣永遠的消失在這個星球上。
所以我們要懂得保護環境,保護我們自己的家園。從現在做起,每天少讓爸爸媽媽開車接送,用過的草稿紙還可以擦鋼筆墨水,洗完臉的水還可以洗腳沖馬桶,與身邊的動物和平相處,等等。只有這樣才能減少地球母親的痛苦,我們也可以繼續在她的懷抱中健康快樂成長。
我向全人類呼喚:”拯救地球就是拯救未來,為了我們的美好明天,救救這個地球吧!”
五水共治主題作文500字 第十九篇
星期六,媽媽帶我去爬山。
沿著山路往上走,看到滿山的樹郁郁蔥蔥,小鳥在樹上婉轉地歌唱,好一幅美麗的景象。
我和媽媽邊爬山,邊高興地聊天,看見前邊一棵樹上有一行字,我說:“我們也刻一個吧!”媽媽說:“不行,刻上去的話對小樹的生長不利,小樹也會疼啊!你前面那棵樹,它的樹皮被人剝了一圈,這棵樹就要死了。如果他也刻、我也刻,那這些樹就和它一樣,都活不成了。”
聽了媽媽的話,我突然想起曾經看到過這樣一本書,書上介紹了許多植物與環境的關系。一般一棵樹每天能吸收大量二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多么重要。
可是,有些人卻還不知道這些。每當我看見草坪被那些人踐踏,花草的標語牌被踢倒,我的心就像也割過似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將會變成什么樣子!就像《一個小村莊的故事》一樣,人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒村莊,我們不能讓這些事發生在我們的城市。
保護環境,再不能掛在嘴邊,要重在實際行動。大家要保護美麗的地球,環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應該珍惜。
五水共治主題作文500字 第二十篇
外婆家附近有一條清澈見底的小河。小時候,我常常會去外婆家,順道看看那條美麗的小河,時不時可以看見有幾條小魚在小河里嬉戲。
記得我上一年級時,就經常能看見垃圾和油花漂浮在那條小河的河面上,雖然還存有不少小魚兒、小蝦米,但河水早已發臭,甚至還有幾只死魚浮在河面上。人們經過它時都會避開,或者捏著鼻子,頭也不回地跑過去。看著那一幕,我都覺得這條小河正傷心地向我哭訴:“人類太不愛惜我了,總是一個勁地往我身體里丟垃圾,害得我都發臭了,魚兒也不能生存了。”
當我上二年級時,再回到外婆家,便經常能看見來來往往的清理船只,它們經過的地方,垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到,人們不再像以前那樣往河里扔垃圾了,河水也隨之漸漸變得清澈。這時,小河淙淙的流水聲就好比是一首歡快的歌。
現在我上三年級了,上周去探望外婆的時候,我欣喜地發現,小河的面貌徹底改變了,油花沒了,取而代之的是三五成群的小魚、小蝦和碧綠的水面。河岸兩邊整整齊齊地栽種了桂花樹,還立著許多寫有“保護環境,人人有責”的宣傳標語牌,村民也養成了將先垃圾分類再扔進垃圾桶的習慣。這時候的小河仿佛笑著說著:“我終于變漂亮了”,然后奔向遠方。
短短幾年的時間,我見證了外婆家的小河,從清澈到骯臟,再由骯臟變得清澈,這是政府與群眾齊心合力的結果。希望今后人人都能和現在一樣,愛護環境,保護水資源,讓身邊的小河都能永遠清澈見底。
五水共治主題作文500字 第二十一篇
今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次對五水共治有了一個初步的印象。
那天,我興高釆烈地去好朋友家玩。記憶中原來途中有一條死水溝的,經常散發出惡臭,隨處可見人們扔的垃圾,誰經過都要不禁用手捏住鼻子,憋著氣快步走過這條河。可當我剛捏好鼻子,準備走過這條河時,我被眼前的景象愣住了,渾濁的死水溝成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活潑的小魚,枯死的植物成了一棵棵綠綠的蘆葦,而過往的人們不再捏著鼻子快步走了,而是經常來這邊洗衣服,洗菜。
中午,好朋友家要做飯了,我和朋友幫忙洗米,洗完米后,我端起盆里用過的水要往水池里倒,朋友大喊一聲,攔住我的手說:“老兄,要節約用水!”我聽得糊里糊涂的,他就把水接去洗菜,再拿去澆到花盆里去了。噢,原來如此,不就是把水重復利用了一下嗎?有什么大不了的?
晚上,我問了爸爸這一天我看到的奇怪的變化和事。“呵呵”爸爸笑著說:五水共治有五條,其中兩條是抓節水與治污水,我們村的人從身邊的小事做到了這兩點!“噢,我恍然大悟。
五水共治已經影響到了偏遠地區的老家人,他們從每個小事做到了,我們生活在城市中心的人們更要從自身抓起,爭取創造一個更好的水環境!
五水共治主題作文500字 第二十二篇
在很久很久以前,宇宙中出現了一個美麗的星球,十億多年后這個星球上出現了一個微小的生命——細胞,又過了幾億年后,這個地球上出現了許許多多的物種,并漸漸出現了人類。這就是我們偉大而美麗的地球母親!
人類的科技飛速發展,生活品質一天比一天好,各種各樣的工廠和直插云天的高樓大廈拔地而起。可是人類在做這一切的時候,只顧著自己的利益,而不顧后果的肆無忌憚地破壞環境,甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道,沒有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠處,有一條小溪,聽我父母說,十年前,這條小溪還是清澈見底,許多魚蝦在水中歡快地游來游去。翻開一塊石頭,就看見一兩只小螃蟹鉆出來,這蟹煮起來可比得上陽澄湖大閘蟹呢!現在看,水里到處都是垃圾,幾乎看不到魚蝦,螃蟹也沒了,有時候,水還發臭,什么東西都往里扔,真是慘不忍睹啊!直到“五水共治”這個活動出來后,人們才醒悟了。河流及河流邊上的環境大大改善。300米內的養殖戶全部拆除或搬移,水質有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪里扔了,洗衣粉用無磷的了。人類已經做錯這么多了,是時候應該補救了。為了我們共同的家園,讓我們行動起來,一齊加入“五水共治”的隊伍!
五水共治主題作文500字 第二十三篇
20xx年3月26日晚上的八點半到九點半,世界各地134個國家,4000多城鎮熄滅了不必要的燈光,來呼吁、倡導節能減排,還給了大自然一個寧靜的黑夜。
在這革命性的一小時里,我和媽媽點亮了蠟燭,在燭光下,我看到了以往所看不到的美。我和媽媽聊著天,在這樣的環境下,是多么的愜意啊!我似乎見到了我曾經從未見過的東西,我見到了我從未見過的美。周圍的一切都變了,都煥然一新。這感覺真是無法表達,在這樣的環境下,所有形容詞都已經太淺顯了。
走到外面,發現小區里的大部分鄰居們也同我一樣發現了藏在燭光里的美,從而放棄了電燈。這迫使我不得不用相機記錄下這一美妙的時刻。不過,美中不足的是,有些高樓大廈的霓虹燈還開著,我想他們一定將這件事忘了,或者懶得動身。哪怕是將霓虹燈的周圍擺上一排蠟燭,那也依然很美啊。總體來說,做得還是不錯,有些人家雖然看上去屋里亮堂堂的,但我希望那些亮光都是蠟燭發出的。
是啊!我們為什么不在平日里就抓住每一分每一秒來塑造這種為妙的環境呢?這樣做很昂貴嗎?這樣做很麻煩嗎?這樣做很無聊嗎?如果不是,那又何樂而不為呢?
很快,這段短暫的時間就匆匆地過去了,不過,這一小時的黑暗,讓世界看到了光明。
五水共治主題作文500字 第二十四篇
這幾年,我發現我們的城市越來越臟,到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面,空中到處都是灰塵,對我們的身體有極大的威脅。看到這些情景,我不得不說說。
我發現有些小朋友把吃完東西的袋子隨地亂扔,就算前面有一個垃圾桶,也不愿意扔進垃圾桶里。原來,我們扔垃圾沒有秩序,可回收垃圾的垃圾桶里面也投進一些不可回收的垃圾,結果弄得臭氣熏天,使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類投放,現在就不會因為一點臭味而養成亂扔垃圾的習慣。我們的城市一定會變得更加美麗、整潔,這一定會好的多。
在學校外,我發現一些學生在小攤上吃完東西后,就喜歡將袋子和紙碗扔進小攤邊的河里,使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河,我們不能破壞她,以前,人們常常在河里洗澡,玩耍嬉戲,如今人們路過這惡臭的河水都會捂著鼻子快步走開,令我十分痛心。
汽車排放毒氣,把天空給污染了,人們生活在灰塵中,對身體有極大的危害。如果,現在的汽車沒有排氣管,不能排放那些有毒的氣體,而燃料是各種毒素細菌,能通過燃燒把它們徹底消滅,城市增加了大片的綠化帶,我們呼吸到了新鮮的空氣,那世界將會多么美好啊!
正如一首兒歌所唱的:“保護環境,人人有責;綠樹成陰,空氣清新;綠了大地,潤了人心;功在當代,造福子孫;山上樹木光,山下走泥漿;治山治水不栽樹,有土有水保不住;植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。”
我們應該保護環境,讓世界變得更美麗,更清新!
五水共治主題作文500字 第二十五篇
“保供水、抓節水、排澇水、防洪水、治污水。”這是五水共治,我想大家都知道,因為廣播、電視常說。
今天,我一回家就見了村里的池塘。“哇!”我自言自語,“好臟,也好綠啊!”我想:以前應該不這樣,理應干凈的吧!的確,我聽媽媽說道:“小時候,水非常清,生機勃勃、清澈見底。還可以在水里洗臉、洗手、玩耍……”但現在——水上冒氣泡,總有死魚浮上來,而且有一層厚厚的垃圾,臟的發綠。唉!
我決定細心觀察,尋找污染源。
有一次,我出門散心,發現了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里,水面直冒氣泡,而且也非常油。這些油,導致魚死亡,這是第一個污染源。我還發現村里有三五戶家人直接把化糞池的污水排到池塘里,使池塘的水臭烘烘的,導致魚死亡,這是第二個污染源。也有一戶人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里,多么不衛生啊!除了這幾個,還有許多……所以現在的水才這么不干凈,令人惡心……
所以,為了讓水清潔,才舉行了五水共治。可有些人還是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛水,護水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進去。讓大家生活在山清水秀的環境中。大家一起努力吧!為美好世界前進!
五水共治主題作文500字 第二十六篇
我國水資源雖然豐富,但是可以使用的淡水資源卻很少,只有百分之二十三點五,可以供人們飲用的更是少之又少。我國是世界上水資源貧乏的國家之一。現在越來越多的江河湖泊被污染,嚴重影響生態環境,所以我們要積極行動起來,治理污水,清理河道,保護水資源。
我們村周圍有一條小河,小時候我總愛與小伙伴一起在清澈見底的小河旁玩耍,有時看成群的魚蝦在游玩、嬉戲;有時看螃蟹在石縫間穿梭、到河灘的沙灘上產卵;夏天的傍晚,我們在清涼的河水中游泳、摸魚抓蝦、撿螺螄,歡笑聲在河道上空飄蕩。每天早晨,村里的婦女們拎著一桶桶衣服來到小河旁洗衣服,她們有說有笑,仿佛生活中的憂愁和勞累都隨河水溜走了。
后來,小河的淤泥越積越多,沒有人清理,垃圾卻不斷地往河道里倒。小河變得又臟又臭,人們再也不敢到小河邊洗衣服、洗菜,更不能到小河里游泳、摸魚,走到河邊都捂著鼻子。
今年,村委組織了一個“治水團”。我在周末的時候,也自愿加入治水的隊伍。清理了河底的淤泥,鏟除了兩岸的雜草,撈取了漂浮在水面的垃圾。在河道旁插上木牌“保護水資源,禁止將垃圾倒入河道!”漸漸地,小河的臭味減少了,河水里的垃圾不見了,我們又可以在河邊“照鏡子”啦!
我希望每個人都加入五水共治的隊伍,做五水共治的實踐者!
五水共治主題作文500字 第二十七篇
老師說,五水共治主要包括治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水這些項目。但對于我們小學生來說,節水是我們能夠做的。
在家鄉過去的母親河清澈見底,許多魚兒在水草中嬉戲打鬧;夏天,走在河邊,一種從未有過的涼爽涌上心頭……而此刻呢,河流渾濁不清,一條條死魚漂浮在水面上,讓我們覺得整條河流臭氣熏天,死氣沉沉。這是為什么呢?原先,人們不斷向河流、小溪排放污水;一些游客們往河里亂拋垃圾,對水生生物造成了嚴重地毀滅性打擊。
除了對水的污染,還有一些對水的浪費現象。比如,用完水不關水龍頭,把水龍頭開得很大,把礦泉水倒得很滿卻又喝不完,洗完臉的水直接倒掉也沒有重復利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我們離不開它!我們需要它!所以我們務必保護它!
那么我們能夠做些什么呢?我想:除了及時關水龍頭,用水時把水龍頭調小之外,我們還能夠對我們的水進行循環利用。比如,淘米的水能夠用來洗菜,之后用來洗碗,最后能夠用來沖廁所或澆花;第一天漂洗過衣服的比較干凈的水能夠用來洗第二天的衣服,之后再用來拖地,最后用來澆花……
地球母親哺育了我們,我們應讓這顆藍色星球繼續持續下去。此時此刻,我多么想大聲喊道:“讓我們一齊保護我們的水資源吧!”
五水共治主題作文500字 第二十八篇
水,是生命之源,是人們不可或缺的東西。如果沒有了水,就沒有我們生機盎然的地球,更沒有我們人類。
污水,渾濁不堪、臭氣熏天。這來源于工廠的排放,農田的藥物和人們的亂丟亂棄。聽爸爸說以前河里的水清澈見底,特別干凈,河里的魚蝦特別多。可是現在到處都是工廠,污水隨處可見,河里的水漸漸變臭發黑,甚至有很多垃圾。雖然我不能控制工廠排放污水,但我可以自己節約用水,為治水做出小小的力量。比如:洗澡前放出的冷水可以洗衣服,洗完臉的水用來沖馬桶,雨水用來澆花等等。像我們慈溪市,開展了人工養殖放流、雨污分流,執行“河長制”工作與“剿滅劣V類水”加強宣傳教育,利用廣播、電臺和張貼懸掛橫幅等形式開展宣傳活動,營造了“打擊非法電力活動,保護水域生態環境”的良好氛圍。如果人人都行動起來,就能讓我們的山更綠,水更清。
五水共治是為了保護日益匱乏的水資源,是為了保護我們生存的環境,是為了我們地球煥發更多的生機與活力,也是保證我們的社會與經濟發展的重要舉措,五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起。
五水共治主題作文500字 第二十九篇
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
一條清澈見底的溪流,穿梭在群山之間,它不僅是一道亮麗的風景線,它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物,滋潤土地,使大地充滿生機。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水,凈化后,依然用處很大……
以前,外面的風景美不勝收,藍天白云,清澈的小溪,茂盛的樹……而現在,天空不像以前那么藍,天灰蒙蒙的,水不再清澈,這單調的顏色讓人心情很不好。
如果沒有水,大地顯得沒有生機;如果沒有水,魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風港;如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……
在我們生活中,我們離不開水,從身邊做起讓我們從小事做起,從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾,把洗米水澆花,洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧!讓環境變的更美,讓我們的生活變得更美好!
五水共治主題作文500字 第三十篇
值得欣慰的是,在許多有識人士的呼吁下,人們開始意識到環境污染的危害。經濟要發展,人民生活水平要提高,前提是環境要保護好,我們要的是可持續發展。五水共治的號角已經吹響,有關部門、各行業人士早已行動起來了。青年志愿者、機關事業單位人員、工礦企業職工、新居民們、農民伯伯阿姨們,都爭先恐后加入到清理河道的勞動競賽中去了。他們有的肩挑手扛,有的清運垃圾,有的在河岸上植樹……目的很明確,讓河水清起來,讓環境好起來,讓我們的家園靚起來。
五水共治關系到每個人的利益,我們小學生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小,但我們總能做些什么。首先,我們可以當一名小宣傳員,準備一些材料,在課余時間分發給居民們,提高他們保護環境的意識。其次,我們學生眼睛亮,善于發現,哪里有排污口,馬上記下來,向有關部門反映。看到亂扔垃圾的人,就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的事,比如說,給勞動中的人們送點飲用水,和他們一起清理垃圾,將小樹苗種下去等等。
現在條件也比過去好多了。所有工農業廢水、商業生活污水都可以接入污水處理廠,環衛所會把垃圾統一運到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環。污染源、污染物就可以大大減少了。
經過一段時間的治理,乾元的大小河流真是變化不小,不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看,水清了不少,漂浮物也不見了。再到長橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長橋河、導流港,河水在輕輕流淌,一點也不渾濁了。盡管貨船還在開,但是船戶也響應政府的號召,不向河里排污水,而是將垃圾放到岸上指定的地方了。
讓我們來錦上添花,美好家園只有一個,修復好家鄉的水土,改善好家鄉的自然生態,重現藍天碧水不再是遙遠的事。有一個好環境相伴,老人們可以頤養天年,中青年可以勤奮工作,少兒們可以快樂學習成長。大手拉小手,暢游好山河。
五水共治主題作文500字 第三十一篇
2021年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子,沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人——江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視,被列為20XX年江干區兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢?帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想————兒時外婆家門前潺潺流過的小溪,梧桐樹上唱歌的知了,灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石,涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂,他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題:“什么是五水共治?”、“為什么要實行五水共治?”、“五水共治的我們能做什么?”、“五水共治對我們有什么好處?”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真,記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語,鼓勵同學們增強環保意識,從小培養環保習慣,從生活中節約一滴水開始,立志做一名環保少年!
讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點,創建美麗的家園,讓“美麗中國”夢成為現實,是當代人義不容辭的責任,為實現過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
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