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動物學校作文200字 第一篇

森林里有一座動物學校，小熊，小猴，小兔都來上學。

老師說：“1+1=？”

小熊想了一會兒說：“1+1=2。比如我一個和媽媽一個就是倆個。”

老師說：“回答對了。”

老師問小猴：“你想出來了嗎？”

小猴說：“想出來了，1+1=1。比如一只青蛙和一只害蟲，青蛙吃了害蟲，只剩下青蛙一個了。”

老師又說：“答對了。”

小兔說：“你們倆個說的都不對。1+1=0。比如老鷹和銀環蛇，老鷹啄蛇，蛇咬老鷹，他們都死了，媽媽告訴我死了就不算數了。”

老師又說：“答對了。”

你一定會問：一個算式，怎么有三個答案呢？別忘了，這可是動物學校啊！

動物學校作文200字 第二篇

在很久很久以前，森林里就建起了一座動物學校。

當然，動物們之所以這么喜歡到學校學本領，還是有不可忽視的原因。

學校里有好多好老師

它們的大象老師和藹可親，一本正經。他教育學生根本不用批評、諷刺的語氣，總是語重心長地對學生說：＂這樣做是不行的，要改正，老師相信你們能做好的，你們是最棒的。＂

他們的猴子老師攀爬技術一流，采摘野果本領超群。他總是手把手地把謀生本領教給他的學生們。

他們的刺猬老師擅長偽裝，洞察力強，動物們在老師的言傳身教中輕松地學到了求生的本領。

動物學校里的課程安排豐富多彩。文化課、體能課、生活課、生存技能課、野外訓導課，這種勞逸結合的課程安排一直深受學生們的喜愛。

森林里的動物學校真是一個培養人才的搖籃啊！

動物學校作文200字 第三篇

動物學校位于幻想路101號。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片，是個美麗的地方。

動物學校里是專門給動物們一個快樂的天地。動物們很樂意去那里上學。開學了，動物們爭先恐后地來報名上學。

剛上第一節課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。

第二節是體育課，同學們一下子向操場跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動物們很認真地學，很快就學會了。課間是給大家輕松快活的時光。小兔在蕩秋千，小貓在玩跑抓，小山羊練習跳遠，小狗在看風景。

最后一節課是數學課，動物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來上課，猩猩老師邁著步子走進教室，他對大家問：“1+2等于幾？”頓時猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學們笑得前仰后腹，猩猩老師又問他：“假如你有一個蘋果，媽媽又給你兩個，一共有幾個蘋果？”“0”“為什么？”猩猩老師問道。“因為我都吃光了。”“哈哈哈！”教室里又成了笑聲的海洋……

“叮鈴鈴！”放學了，動物們在學校里度過愉快的一天。

動物學校作文200字 第四篇

從前，有一座動物學校，里面有著咩咩老師，毛頭鷹老師，黑熊老師，還有著可愛，勤奮，刻苦學習的同學們。猴子淘淘，小兔子，絲絲，小狗鑫鑫等等。其中還有只懶惰的小豬佩佩，他們都在這里上學。

有一次快放學啦！老師布置的家庭作業。沒事兒做了，全班同學都做起了家庭作業，可就佩佩沒有做作業。佩佩說：“這是家庭作業，是回家寫的。”小兔子絲絲喵了小豬佩佩一眼，小豬佩佩想：難道我說的不對嗎？

正在做作業的小兔子絲絲遇到了難題了。他眼睛一轉，耳朵一豎題的答案就出來了。她大聲說：“同學們，這道題的答案其實就在題目中。”小兔子慢慢的給同學們分析。

小豬佩佩聽到了這道題。連忙的看了一下，小聲的說：“這有啥難的，我回家讓媽媽給我報答案不就行了。”

回到了家后，小豬佩佩說：“媽，你把這道題的答案給我寫出來好嗎？”媽媽說：“好，我的乖寶貝兒子。”

第二天要考試了。小豬佩佩一個都不會，只好空著卷子，緊緊的握著卷子要交試卷了，小豬佩佩很慚愧，不好好去思考家庭作業，而是讓媽媽寫答案，自己卻沒有思考，這樣只能害了自己。

這個故事告訴我們：遇到困難要想辦法，而不是指望他人。

動物學校作文200字 第五篇

一天晚上，虎王在睡夢中做了一個夢。他夢見森林里有一所動物學校。學校重點培養小動物的四項技能：練習飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動物都來開會。他讓動物們討論是否應該聚集在一起建立一所動物學校。他的提議立即得到了動物們的一致同意，每個人都愿意送自己的孩子去動物學校接受訓練。他自己是校長，河馬和大象是副校長。豹子是財務總監，獵犬是門衛，兩個副校長負責教學和生活安排。

鴨子在全校游泳第一，飛行最多60分，跑步連及格分數都不夠。

小松鼠爬樹成績很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飛行課讓他看起來很丑。他從樹上跳下來，一跳起來，小松鼠砰的一聲摔倒在地，半死不活。河馬看到他，馬上送他去醫院。

長頸鹿所有科目都不及格，跑步變成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手腳不能動，飛行是不可能的，這種情況有很多像他這樣的學生。

隨著時間的推移，這些動物不僅沒有學會新技能，而且還降低了它們擅長的項目的質量。老虎看在眼里，心里著急。這時，大象提出了一個意見，說：“我們這樣做是沒有用的。訓練不同的動物，一定要根據它們自身的技能和需求進行再訓練，選擇它們喜歡的項目。”經過三天兩夜的辯論和談判，最終達成了一個令人滿意的決議，將所有動物分為四個班：游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學生選擇一門帶有選修課的專業課。大家選老虎當校長。從此，tiger聽取了大家的意見，不斷改進教學。學生們學習越來越起勁，辦學效果越來越明顯！

這個故事給我們很大的啟發嗎？

動物學校作文200字 第六篇

動物學校要“春游啦！”放學后，小動物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。

第二天，終于盼到了，小動物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級的學生排好隊。”大象老師連忙說：“四（5）班的學生們，快排隊我們要出發嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊。小猴看了看在后面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊，小猴憤怒地說：“你插隊！”小熊說：“不行嗎，反正我就在這?”說完，小猴二話不說就沖了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個滿頭包，小猴被弄了一個黑眼圈，打的熱鬧極了。

還好大象老師及時趕來，說：“你們聽著，以后你們不要為一點兒小事吵架，否則就會惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起。”說完，兩人都慚愧地地下頭。

動物學校作文200字 第七篇

在一片森林里面住著一群可愛的小動物們，它們互幫互助，每天都過著開開心心的生活。

這一天，有一項大工程將要開工了，就是小動物們的學校。大象、猴子、山羊爺爺都早早地起來在指定的地方等待了，學校的地點就定在一個大樹洞里面，樹洞的空間很大，足以讓全部的小動物都在里面，現在只需要一些桌椅和其他擺設物品了。山羊爺爺還是那么的心靈手巧，它將沒有用的樹枝和木板做成了凳子，將廢棄掉的木頭做成了桌子，這樣就不用愁什么了，兔子姑娘將花清洗干凈，牢牢地捆在了樹條上面，掛在校門，既好看又有香味，猴子爸爸也將自己家的瓶瓶罐罐貢獻了出來，放在樹洞里面可以當做擺設。東西準備好了之后，大家就開始打掃了，它們分工明確，一個打掃衛生，一個放置東西，一個擺放桌椅，很快，在大家的共同努力之下，動物學校就完成了，看起來雖然很簡便，但是在小動物們的眼里，這無疑就是它們心目中最好的那個學校，之后，它們為學校取了一個名字，因為這是在大家的努力下完成的，所以就叫做“努力之校”。

最后，大家決定了這個學校的校長應該由大象伯伯來當，因為它最能分辨是非，最有領導能力，在大家的統一之下，學校的學費將是十個水果，老師將由山羊爺爺、兔子小姐和貓頭鷹老師擔任這個學校的老師，對于這個結果大家都很滿意。

第二天，小動物們紛紛來到了學校上課，有了老師的加入，它們的上進心更加強烈了。對于小動物們來說，學校既是它們學習的地方也是它們玩樂的地方。

動物學校作文200字 第八篇

在一片神秘的大森林里，有一所動物學校，它是由動物之王獅子創辦的，獅子讓所有動物們來這里學習。

開學后，學校擬了第一張課程表，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響，小動物們陸續前往游泳池邊，第一節課是游泳課，教練是魚教練，魚教練微笑著說：“這節課自由活動，會游泳的同學在深水區游泳，不會游泳的同學去淺水區玩。”說完后小動物們分成兩隊去游泳了。可是鳥兒的翅膀不能碰水，魚教練只好讓它在旁邊休息，小鳥非常傷心。突然一聲：“救命啊……”原來，小貓一不小心掉進深水區啦！還好魚教練及時救起小貓。

第二節課是飛行課，飛行老師原來是鳥爸爸，剛才休息的小鳥兒一下子變得非常高興，因為小鳥兒最擅長飛行了，老師讓小狗做示范，一不小心小狗從空中掉下來，還好它們在蹦床室上課，沒什么大事，小動物們個個都不敢飛行了。

事情傳到校長耳邊，校長想了想說：“以后，每個動物都去上自己最擅長的一節課，做最棒的自己。”

不久，動物學校舉辦的運動會中，那只小鳥獲得了飛行金牌，魚教練的兒子獲得了游泳冠軍。

動物學校作文200字 第九篇

一天，動物們躲在隱秘的樹林里開會，討論創辦一所學校。籌委會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心，獅子主張跑步應該成為必修課；老鷹認為飛翔應該成為主修課；海豚主張游泳可以設為專修課；松鼠也提出建議：應該把爬樹列為公共課……

幾番討價還價之后，大家的意見得到統一。制定的教育大綱規定：籌委會成員提出的全部課程統稱為“必修課”，各教育機構嚴格執行。大家握手互賀，并著手組織實施——跑步課上，小獅子成績優異，但轉修爬樹課時，困難重重：它總是從樹上摔下來，很快脊柱受傷，連跑步課也無法正常進行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試，它擅長的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因為打濕后過于沉重，游起來十分吃力，最后拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名，但其余成績都是零分。只有鴨子，它學會了全部課程，但沒有一樣突出：跑起步來像醉漢；游起泳來瞻前顧后；飛翔水平勉強極格。由于遵守紀律，出勤率最高，被獲準免修爬樹課，成為唯一合格的畢業生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒法跑步的獅子、不能飛翔的老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應該認真審視我們的教育現狀。

動物學校作文200字 第十篇

今天早晨，我們學校組織一，二，三年級的同學們去參觀深圳野生動物園。

到了鴕鳥區，那里有五只小鴕鳥和一只非常老的鴕鳥它們住在一片寬闊的大草原里。有的在跑步；有的在嬉戲；有的在睡覺；還有的在散步。

走過了鴕鳥區，我們來到了孔雀區。母孔雀的尾巴兩面都是灰色的，沒有圖案。而公孔雀尾巴兩面有五彩繽紛的圖案。 那里有兩只公孔雀開頻了，可漂亮了！

走過了孔雀區，我們來到了金魚區。那里有五彩繽紛的金魚，圖案也不一樣，有的魚全身布滿彩色的條紋；有的魚全身只有一種顏色；還有的與顏色是一樣的但是深淺程度不一樣。

動物的世界真是精彩，還有很多東西值得我去探索，學習！

動物學校作文200字 第十一篇

今天，學校組織我們參觀溫州動物園。

動物園里的動物真多啊。一進門就聽到清脆悅耳的叫聲。我循聲望去，哦，原來是路旁有各種各樣漂亮的鳥兒呢！尤其是那只驕傲的鸚鵡，它穿著一身五彩斑斕的衣服，隨著音樂，邁著舞步，可神氣了！

還有那長頸鹿，原來是那么高大的；大嘴鳥的嘴巴比它身體還大；黃金蟒的顏色真好看，想披了一件黃金甲；小松鼠是那么機靈小巧……

我們一路看來，一路嘰嘰喳喳地驚嘆。

接著，我們來到了表演館。里面座無虛席，我想動物表演一定很精彩吧！

第一個節目是獅子老虎同臺表演滑滑梯。老虎抖擻了精神，很熟練地滑了下去，兩只老虎爭先恐后地滑下滑梯，大家歡呼拍手。后面的獅子卻害怕了，獅子長得威武，想不到它也膽小。哈哈，真是“人不可貌相”。

后來我們觀看了海獅表演，可愛的海獅技藝很高，歡快地頂著球。哎，真可惜沒和它們合影呦！

參觀動物園，真是一件開心而又長見識的事！

動物學校作文200字 第十二篇

動物學校開學了！同學們都可興奮了！因為能吃到零食了，還能和小伙伴玩，更何況還有美味的水果吃呢！

提前給大家透露個秘密，這學期的校長，居然是光頭強！小熊聽見了，可開心了。它心想：之前在森林里時，我們雖然是敵人，但來到了學校總算半個朋友了吧！那這樣，我就可以逃課，上課吃蜂蜜和零食了！如果這樣的話，那可就真是太好了！

小熊突然餓了，于是它就計劃著，打算從墻上翻到水果學校去，順便還能和植物們玩。它便照計劃做了。可誰知它剛翻到水果學校，就碰到了保安大哥——榴蓮，“如果換作別的水果還行，我還能把它吃了，可是這是又臭又難看的榴蓮呀！”這時，榴蓮大哥氣勢洶洶地向小熊走過來，小熊嚇得撒腿就跑，榴蓮大哥追著小熊，一直圍著學校跑了五圈也沒追上。

榴蓮跑不動了，它停下來休息。小熊說：“小樣！還想追我，這還多虧了光頭強呢！要不是每天追他，我也不會像現在一樣能跑。拜拜了，臭榴蓮，我要去吃蘋果了。”

蘋果妹妹看見了小熊，落荒而逃。這時，另一邊的小熊還在苦苦尋找著蘋果。蘋果跑著跑著，突然撞見了小熊，蘋果心想：完了，完了！我這次肯定死定了！旁邊的水果也是愛莫能助。就在小熊一把抓住蘋果時，光頭強來了，讓小熊給蘋果道歉，還罰它掃了一周的廁所。

從此以后，小熊再也不敢了，不僅如此，三家學校都很和睦。

動物學校作文200字 第十三篇

這所小學有全世界最特殊的校車，每天孩子們在山下排隊，等著山豬伯伯來上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學的導護老師。

猜猜看！這些幸運的動物小朋友要怎么樣爬上山呢？

原來，山豬伯伯和山谷里的動物們，早就搭建了一個全世界獨一無二的纜車，一次可以載六個小朋友上山。

大家依序排隊，先到的就先上山。在纜車上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個肺部都好舒服。

陽光慢慢的從天空露臉，搭著纜車，就好像要奔跑到太陽公公的懷抱里似的開心。

在纜車上，大家還會開心的唱歌。這時整個山谷都聽得見最優美的歌聲。

山豬伯伯除了駕駛纜車，也會提醒大家不要再車上推擠，“安全第一”，大家都要注意。

至于放學的時候，要怎么下山呢？

這是孩子們最期待的時候了，下山的時候，就不一定要搭纜車了，從校門口到山下，有個全世界最長的滑草道，大家屁股墊個滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。

冬天的時候，這個草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來，當然也可以優雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。

山谷里的小動物們，每天都快快樂樂的期待上學，也開開心心的期待放學回家。

動物學校作文200字 第十四篇

在風和日麗的春天里，森林動物學校又開始上課了。

鐺-鐺-鐺，上課鈴敲響了，小羊、小麻雀、小鳥、小布谷和小烏鴉來到自己的桌子上坐好。老師是貓頭鷹。貓頭鷹老師說：“上課要坐好，不能開小差，知道了嗎？”同學們說：“知道了。”貓頭鷹老師說：“不能光說不會做啊。”同學們好像沒聽見似的，根本不把貓頭鷹老師的話當作是一回事。

小山羊想出去吃草；小麻雀在看小鳥打架；小雞和小烏鴉聽到樹上有嘩啦啦的聲音，他們兩個馬上往樹上看，原來是小松鼠們在賽跑；小布谷想出去拍皮球。貓頭鷹老師問：“會念了嗎？”同學們回答：“會念了。”貓頭鷹老師高興地點點頭笑著說：“會念了，站起來我來考考你們。”話音剛落，嗖的一下子全部人都站了起來。貓頭鷹老師請小羊讀，小羊彎了彎脖子大聲地叫道：“媽媽、媽媽、媽媽。”大家一聽就笑了。貓頭鷹老師請小麻雀讀，小麻雀放開嗓門大聲地讀其倆：“姐姐、姐姐、姐姐。”這笑個不停。貓頭鷹老師請小鳥讀，小鳥伸了伸勃子讀起來：“哥哥、哥哥、哥哥。”這下，把大家笑得半天也合不上嘴。貓頭鷹老師請小布谷讀，小布谷大聲地讀起來：“姑姑、姑姑、姑姑。”這下把大家的肚皮都笑痛了。貓頭鷹老師請小烏鴉讀，小烏鴉生怕老師聽不清楚，就大聲地叫起來：“娃娃、娃娃！”這下連貓頭鷹老師也笑了起來。

最后，貓頭鷹老師說：“上課不專心，只會讀一個詞語，20分，不及格。孩子們，記住學習可要專心哦！”小羊、小麻雀、小雞、小布谷和小烏鴉聽了，慚愧地走了。

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