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    我學會了幫助作文500字以上(精選6篇)

    發布時間:2023-04-16 09:20:00閱讀量:113

    我學會了幫助作文500字以上 第一篇

    在課堂上,老師經常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助”;在家里,父母也常教導我“學會關心他人,你將是個永遠快樂的孩子”。其實我也是一個樂于助人的孩子,我十分喜歡幫助別人。如果同學沒有帶筆,我會不假思索地借給他;如果有同學摔倒了,我也會毫不猶豫地把他扶起來。因為這些都是我朝夕相處的同學,我幫助他們,他們也常幫我,我感覺既平常也理所當然。別人都說幫助他人是快樂的,但我卻沒有真正體驗過,直到我經歷了一件小事后,我才真正懂得了助人的快樂。

    那是我讀三年級時的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發愁了!心想:“爸爸媽媽還沒有下班,就連阿婆今天也回老家了,現在,誰能給我送傘呢?早該聽媽媽的話。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!” 。 看見同學們一個個陸續被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。

    正當我兩手捂頭奔走時,忽然,一位阿姨向我迎面走來,急匆匆地說:“小朋友,你知道這里最近的廁所在哪嗎?”,我呆了一下,放慢了腳步,急促地說:“廁所,在菜場后面”,那位阿姨又問:“菜場在哪呢?”,我不耐煩地抬起頭,只見那位阿姨渾身濕淋淋的,一臉焦急,一手還捂著肚子,看上去有些難受,我趕忙停了下來,用手指著前方說道:“菜場就在前面,在超市那里過馬路,再往前一點就到了”,我看到阿姨還是一臉茫然,就主動走上前,“阿姨,別急,我帶你去”,說著我就領著阿姨,朝前面走去,阿姨一邊走,一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后,阿姨連說了好幾聲“謝謝”,我看見阿姨雖然還是很難受,但臉上卻掛著笑意,那一刻我驚呆了,傻乎乎地站在那里,雨順著臉頰流了下來,模糊了眼睛,但那快樂卻從心底升了起來。

    雨,仍下著,但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細雨蒙蒙,現它卻將飛揚的塵土輕輕打落,讓路邊的`樹葉現出亮麗的色源,讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠,讓心間又多了一方滋潤的田園。雖然那天我成了“落湯雞”,但那一瞬間,讓我已經徹底感覺到了助人的那種快樂!

    幫助別人,快樂自己。

    我學會了幫助作文500字以上 第二篇

    這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學著幫助別人。

    有一次,我和弟弟趕著去上培訓班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個裝滿物品的袋子,站在小區的電子門前不動,不停地在自己的包里找東西,看起來很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說:“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點點頭。

    于是,我們上前去跟老奶奶說:“老奶奶,你是不是沒帶門卡?我們帶了,我們給你開吧!”說著,我上前去開門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉身離開時,老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開始只有5分鐘的時間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結。可是看著老奶奶滿臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。

    老奶奶的家在小區的最南邊。奶奶的年紀大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓班。

    雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因為媽媽經常告訴我們:“贈人玫瑰,手有余香!”當你有能力幫助別人的時候,你要盡力,因為你會感受到幫助別人的快樂!

    我學會了幫助作文500字以上 第三篇

    有一天,我去幫媽媽買東西。

    在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

    好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續著。

    我再也忍不住了,連忙跑過去,關切的問:“奶奶,您怎么了?”

    “乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”

    “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。

    “哎呦!”

    “奶奶!您哪里疼?”

    “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”

    又一聲呻吟,奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

    我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

    我挽起奶奶的褲腿,腿上已經搓破了皮,流血了。“奶奶,您等一下,我馬上就回來!”

    我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創可貼。又用奶奶身上帶的衛生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創口貼。

    “奶奶,您好點沒?”我關切的問道

    “乖孩子,奶奶好多了!”

    我聽到后,會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

    “謝謝你,乖寶貝兒!”

    是啊!鳥兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?

    我學會了幫助作文500字以上 第四篇

    今天,我想和大家談一談幫助的話題。

    現在的社會是一種快節奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點。相信大家常常會看到的場景——一個人受傷了或者急需援助之手,可當他們向一旁的路人尋求幫助時,會聽到著樣的的話:“對不起,我不知道、不好意思、我不認識你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個需要幫助的人換作是你,你一定會感到孤獨無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個在黑夜里的人看到了星光一樣。

    大家還記得二年級時學過的一篇也是關于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時給予一只手,一個肩膀,一個微笑,一句使人內心溫暖的話語……總之,人們需要你時請不要選擇“默默無聞”。

    曾經我在電視上看到過這樣一個實驗。節目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會有什么樣的反應。實驗開始了,嘉賓預測半小時內會有3人過來幫助自己。事實是,兩個小時后,沒有一個人過來主動幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當什么都沒有發生過,如一陣風,吹完了,就沒了。看完了這部影片,我深有感觸,現在的社會是一種獨立的社會,每個人都只顧自己,顧不上別人。現在的社會充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠。話少了,見的面也少了……

    同學們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!

    我學會了幫助作文500字以上 第五篇

    以前的我,和別人待在一起,我從來都是不會幫助別人的。我卻總是想著,去讓別人幫我去做事情。可以這樣的說,我就是一個不折不扣的小人。但是從那件事情發生之后,我就學會了幫助別人了。

    星期五,那天班上的同學,各個都是愁眉苦臉的,就像有什么不辛運的事情,發生在自己的身上。我看到班上的同學都這樣,心里想這群學生又有什么事情發生了,個個都是這樣無精打采的。

    于是,我問他們究竟又發生了怎么一回事情。只見,其中一個同學說:“這幾天,學校的功課這么多,而且我家里的家長周末又給我報了許多各種各種樣的補習班,這不,我們連吃飯的時間都沒有了,這該怎么辦啊!可是這兩項的其中的每一項都不可以落下,這可真是魚和熊掌不可同時兼得。這該怎么辦呀!”

    這個同學剛把這話說完,這班上其他的同學都異口同聲的說:“是啊,我們大家的情況都是這樣,這該怎么辦呢?”看到這些同學都這樣說,我也有些為難了,我也想不不出什么好辦法!我想了一會,對著同學們說:“我終于想到了一個辦法,讓別人幫自己把飯給帶來就可以了。”

    其中的一個人對著我說:“你說的輕巧,誰來幫我們帶來呢?”這個問題我也想了一會,我也沒有想出對策。這時,不知道是哪個學生說的話:“其實,他就很閑了。”起初,我本來是不愿意幫忙的,但看到大家都是這樣一股哀求的眼神。

    于是,我只好幫他們把飯帶上來。當我看到同學們的臉上都是快樂笑容,我的心里這時,十分高興。原來這就是幫助人的感覺。

    這次之后,我懂得了如何幫助別人,其實幫助別人就是快樂自己。

    我學會了幫助作文500字以上 第六篇

    學會幫助別人可以從小事做起,在一天上學的路上馬路旁停著一輛汽車。在汽車司機門下地面上我撿到了一串鑰匙。我想這可能是司機叔叔丟掉的吧!上課的時間快到了,我又找不到丟失鑰匙的人,那個人也會很著急這怎么辦?這時我看到路邊有一個賣報紙的老奶奶。我就把這一串鑰匙交給了老奶奶。我說:“誰要來找鑰匙,您就交給他。”放學后我在回家的路上又來到這里。老奶奶笑著對我說:“那串鑰匙就是司機叔叔的,他讓我謝謝你,你真是一個好孩子!”我心里美滋滋的。

    休假日,我到動物園去,乘坐公交車。在終點站上車我有一個座位。當車停在中間站時一位老奶奶上車了。沒有空座,我親切的說:“老奶奶,你到我這里坐。”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”我受到夸獎,心里很高興。我們班有一個體育優秀的同學,因為有病沒能上學,要承受很重的醫療費,老師號召我們給他捐助,我就把平時積攢的零用錢120元捐上了,我真希望他有了大家捐助的錢后能很快得到治療恢復健康。回到學校和我們一起上學。

    我切身體會到幫助別人是一種快樂,受到幫助與幫助別人同樣會得到快樂。

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