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我希望你能理解我作文700字(精選25篇)
我希望你能理解我作文700字 第一篇
我的爸爸看上去斯斯文文的,說起話來也慢條斯理。他有短而整齊的頭發,透過一副鑲著金邊的眼鏡,透出了炯炯有神的雙眼。他喜歡每天穿西裝上班。你們一定覺得我的爸爸挺酷的吧!很有紳士氣質吧!但是我一向不喜歡我的爸爸,不喜歡和他溝通,甚至在他出差時給我打電話我都躲得遠遠的。經常以做作業為借口而不愿意接聽。
為什么我和爸爸如此疏遠呢?那是因為我在他的眼里永遠是一個沒有優點的孩子。有一次,我語文考了全班第5名,便喜滋滋地向爸爸報喜。可沒想到,爸爸卻板著臉,十分嚴肅地說:“你怎么只考第五名,一定又粗心了,還那么高興……”這時我的臉晴轉多云,氣呼呼地來到自己的書房,感到滿肚子的委屈。
我的不爸爸他不僅在學習上對我嚴格要求,在日常生活中對我也極其嚴厲。在他的眼里似乎容不下一顆沙子。每次看到我寫字臺上有橡皮屑和用過的餐巾紙沒收拾干凈,總要把我訓斥一番。因此,我都不愿意和爸爸親近。
可是現在,我漸漸發現其實爸爸的身上有學值得我學習的地方。
一天晚上,我突然頭暈暈的,雙頰發熱。爸爸見狀,摸摸我的額頭,斷定我發燒了,便穿起外套匆匆忙忙帶我去醫院。一路上,爸爸不顧寒風和大雨,背著我去看醫生。我頓時心頭一熱,感受到了爸爸對我的愛。
爸爸在生活中無微不至地關心我,而且也是我思想行為上的一盞照明燈。一次,爸爸發現我做完作業經常不關燈,他和我約法三章:如果發現一次,就罰站五分鐘。好幾次,我都忘記了,被罰站了。可漸漸的,我養成了做完作業隨時關燈的好習慣。恰巧有一次,學校開展“節能”的活動。我突然想起了爸爸的用心良苦。
我的爸爸就是這樣一個嚴謹、有責任心的人。他不但在學習上給予我幫助,而且在日常生活中糾正我的壞習慣,努力培養我成為一個德、智、體全面發展的人。
我漸漸喜歡上了我的爸爸。
我希望你能理解我作文700字 第二篇
我已經活了400多歲了。
我是地壇,400多年的風風雨雨,剝蝕了我古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上耀眼的朱紅,坍頹了一段段高墻。游人一茬又一茬地來觀看我,但我感覺沒有人能真正懂我。
一個下午,太陽循著亙古不變的路途變得越來越大,越來越紅,沉靜的光芒彌漫著整個公園。突然,一個殘疾的青年在寧靜的園中出現了。他搖著輪椅進來,我的內心忽然一顫,仿佛是一種宿命,我知道,一個最懂我的人出現在我的生命中了。
相處一段時間后,我知道了他叫史鐵生,因為殘疾,曾經產生過輕生的念頭。我伴他在樹下徘徊,看一些孩童在溫暖的陽光下嬉戲。我對他說:“孩子,這不是別的,這是你的罪孽與福祉。”他仿佛是聽到了,四肢猛地一震,在園中扶椅徘徊,不時沉靜地思索。在一片朦朧的夜色中,他思索著歸去。
后來,他便常常來我這里,在陽光下,抑或在雨后,與我無言地對話。“春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細雨,秋天是細雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要學會感恩自己的命運。
有時候,我還與他一同聆聽祭壇深處的嗩吶聲。在蒼茫的夜色中,坦坦蕩蕩,獨對蒼天,只聽得嗩吶聲在星光寥寥的夜空下低吟高唱,時而悲愴,時而歡快,時而纏綿,時而蒼涼。這時,他便從這噴吶聲中讀懂了我的思想:“當牽牛花初開的時節,葬禮的號角就已吹響”,在參悟死亡中,他懂得何為永恒;在時光靜寂之處,他懂得了何為無窮。
就這樣,在無數個日日夜夜里,他在無言中領會著我的心緒,在一片沉靜中聆聽我的聲音,我們共同贊美生命的歡唱,一同領悟和思考生命的永恒。
而今斯人已逝,但在我的心中,他這個殘缺的生命,已變成我永恒的知己。因為只有他,最為懂我。
我希望你能理解我作文700字 第三篇
這世上有一個人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無奈,她一言不發,只留給我無盡的溫暖。
——題記
那是雨天,放學后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個孩子。而讓他們陰雨轉晴的,也許是一句話,一個人,一份默默。
往日里,她總會問我一天的喜怒,我也總會一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天,她什么都沒問,我們默契地相對無言。
到家后,我還在發呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來,招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤,很快驅趕了一切不悅,我于是豁然開朗,也不顧及喉嚨處強烈的燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來,牛肉湯很快見底,隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。
我滿足地抬頭,正好對上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開口道:“嘿嘿,感覺好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現在來說說吧。”語畢,又是一個親切的笑臉迎了上來。
我自以為隱藏得極深,沒想到她還是能發現,我驚訝地幾乎說不出話來了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒做啊!”
“嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑,而是輕輕地對我說:“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會開心的。”
我又看到了希望,點點頭示意。她又笑了起來,那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……
多年以后,我才明白:愛到深處是默默,懂到極致亦無言。原來,在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個人,是多么美好!愿日后風起雪舞,都能有她,一如曾經。
我希望你能理解我作文700字 第四篇
天上的雨,嘩嘩下著,我的心,也在下雨。這是因為“理解”的天空已不復存在,所以,“烏云”壓著我。
那是一個平常的下午,在夕陽的照耀下,爺爺象往常一樣來接我。我們走過一個十字路口時,紅燈亮了,爺爺顯得很不耐煩。這時,旁邊的車開始走了,于是爺爺也要跟著走。可我一看還是紅燈呢,就馬上對爺爺說:“爺爺,綠燈還沒有亮呢,您不能走。”
“小孩子,懂什么!你看那警車,救護車不也走了嘛”
“可是,他們是公事,救護車是為了搶救病人,不快一些的話,說不定病人就會死去;警車要不闖紅燈,那犯人也許會趁亂溜走。況且,他們不是經常闖紅燈,救護車病人不太急也會等紅燈,警車……”我認真的說著。
“老實坐著吧”我還沒說完,爺爺就打斷了我,開始騎行。
“可您,您不能這樣……”我還想說些什么,突然爺爺回手打了我一下,雖然不重,但我覺得挺委屈。
“您不能這樣!”
“還說?小孩子懂個啥?憑什么人家能走,我就不行?”
“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一樣;而且您不闖,證明你比別人有公德,比別人好啊!”我漲紅了臉和爺爺分辯著。
“啪!”一記巴掌摑在我的臉上,“你還說?!”爺爺的臉鐵青鐵青的,胡子一翹一翹的,看得出來他真的生氣了。
我不再說什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是淚……
一會兒到了家,我連飯也不吃,“嘭”的一聲關上了門,把電視打開,試圖用電視來撫平我那受傷的心靈,可是沒用,我的淚恣意流淌,眼前一片模糊。我關了電視,躺在床上,心想:我說得不對嗎?為什么大人不能聽聽小孩的?為什么他們就那么不理解我們小孩?難道不是爺爺第一個教給我“紅燈停,綠燈行”的嗎?為什么連他自己也不遵守?難道因為他比我“官大一級”,就可以這樣對待我嗎?為什么小孩子的話哪怕是對的,也得不到大人的理解與支持呢?我雖然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的頭好疼,我真的不明白,誰來救救我呀,我不想再受煎熬了!
我就是一條缺氧的魚,在水中掙扎。真的希望這樣的日子不再來。
我希望你能理解我作文700字 第五篇
在如今的社會中,人與人之間不夠信任,不能相互理解,導致誤會,甚至會反目成仇。在我的身邊就有許多這樣的事。
小時候,我與同院的小張是很要好的朋友,可經過一件事后,我們的關系變得緊張起來。我與小張在暑假期間約好去打籃球,一上午的時間很快就過去了,當我正準備離開時,小張攔住了我,問:“我的錢包還我”。我呆住了,“你的錢包咋會在我手里”?小張又說:“上午就我去買水時離開了,錢包就在這個時候丟的,整個籃球場就我們兩個人在,肯定是你拿的。”我向小張解釋可小張根本不聽,非要我還他。“可我真的沒拿,你是不是忘在別的什么地方了”。小張將球往地上一扔,頭也不回生氣地走了。
回到家后,我一直在心里反問自己“小張為什么就不聽我解釋,就不理解我呢”。后來,錢包在小賣部找到了,可我和小張的友誼也到此結束了。
在生活中,還有很多這樣的例子。
在一份報子上有這樣一個故事,在某所中學內,一名男同學因學習成績不好而沒有自信心,整天憂郁寡歡,走路低垂著頭沒精打采。同班的一名女同學成績優異,性格開朗,看到他整天這個樣子心想,作為同學應該幫幫他,于是便主動幫他,每次課后他聽不懂的地方就給他講解,放學后去他家里給他補習功課,經過一段時間的補習后,男同學的學習成績很快提上去了,自信心也增強了,期末考試取得了好成績,臉上的烏云不見了,走路、說話跟換了個人似的,兩個同學也成了好朋友。可是問題也跟著來了,雙方的父母與老師都不理解他們的行為,認為他們早戀了,多次談話、百般阻擾倆人接近,想方設法阻止他們互幫互助的學習行為,以至于其中一個同學不得已而轉學了。從此另一個同學也走入了迷茫之中。
在以上事例中都充分說明了人與人之間若不能充分理解,后果是多么的可悲。有誤會的時候,我多么渴望得到朋友們的理解。人們若學會換位思考,相互理解,定能健康成長、和諧生活。
我希望你能理解我作文700字 第六篇
‘xxx’,我們都很熟悉這個詞語。從小到大,父母、老師經常在我們耳邊嘮叨“珍惜生命,遠離xxx”這樣的話語。我們都知道,中華民族有一段悲慘的歷史,我們的土地曾被外國的鐵騎踐踏,他們在我們的領土上,燒殺搶掠,無惡不作,而他們打開我們中國的大門的鑰匙,就是鴉的片。
19世紀初,英國已成為資本主義強國,但它不滿足,它有更大的野心,它想打開中國的大門。一次偶然的機會,英國人發現販賣鴉的片可以從中牟取暴利,于是,一場風暴正向中國襲來。
英國人走的私的鴉的片,使中國的大量白銀流入英國人的口袋,而我們中國人,則一個個躺在床上,吸著大的煙,成了名副其實的“癮君子”,輕則傾家蕩產,妻離子散,家破人亡;重則走上犯罪道路,燒殺搶掠。
1840年,鴉的片戰爭全面爆發,帝國主義者的鐵騎正向我們襲來,而此時此刻,清軍里全是“癮君子”,軍隊已經潰不成軍,沒有任何作用,就像一個擺設。在面對帝國主義的侵略下,他們丟盔棄甲,貪生怕死,致使中國戰敗,簽訂了中國近代第一個喪權辱國的不平等條約——《南京條約》。
xxx,它可以使一個國家毫無抵抗力;它可以是一個幸福美滿的家庭一夕之間,傾家蕩產,家破人亡;它可以使一個陽光的青少年走向地獄。
人的一生可以做許多事,但也有許多事不能做;同樣,人的一生也擁有許多機會,不要說:上帝沒有給你機會,而是你,從來都不會去珍惜。我們要學會判斷,要學會思考,要擁有正確的是非觀,不要因為一個錯誤的行為,一個錯誤的決定而悔恨終生。
生命是可貴的,也是美好的,不要讓xxx將你困住,不要讓xxx毀了你的一生,現在,請跟我一起堅決的對xxx說:“NO”!
我希望你能理解我作文700字 第七篇
他陪伴你許久也很懂你,你卻不懂他;他的一個很細心的小動作卻令你毫無感觸;他的啰嗦成了你最討厭聽的話語。不是沒人懂你,而是你沒發現,待你發現時已經為時已晚。
打開門看見一張熟悉而又陌生的臉時,我內心一驚,表面卻毫無波瀾的問到:“爸,你怎么回來了,不是還要做幾天活嗎?”“這幾天一直天冷,干不了活,回來歇歇。”我輕微抬額就沒在說話,我竟然忘了這件事。最近有一場考試,我很擔心他問我成績,因為這次考試不理想,就連老師都說我最近退步很大,為了躲避這個事實我躲進了房間,將房門關了起來。
趴在窗戶前看著窗外飄著雪花,竟然跑了神“他的手還好嗎,傷不會再次復發吧?可能復發時很疼吧!”恍惚之間時間竟走了二十多分鐘。果真,時間轉瞬即逝,未見到父親的這半年時間里,我從未主動給他打過一次電話,沒想到再次見到他時他的白頭發又多了許多。我的心好像被什么東西扎了一下。
“你在想什么呢?”父親邊說邊推門而進。我猛的一怔又搖了搖頭。他坐在床邊看了看我,問“你的作業寫完沒?還在這發呆。”我點了點頭。“那你餓不餓啊?我給你做點飯吃。”父親滿臉期待的看著我。“好啊,多做點吧,你也吃點。”父親像有說不完的話一樣,跟我說這說那,我有點煩他的嘮叨,但也感覺很幸福。
一連幾天,他都沒問我成績。我很擔心,越是這樣,受到的“傷害”就越大。終于,我忍不住問了一句“我們最近考試了,你不想知道我的成績嗎?”“你想說就說吧,隨你就好。”我猶豫了一下,說,“這次考試有點難,而且歸咎于我不細心考試的時候沒有檢查出來,對不起辜負了你的期望”
至此,我發現父愛是一個很神奇的東西,越是在乎他越能從一些小細節體現出來。可能,父親就是最懂我的人。
我希望你能理解我作文700字 第八篇
歲月流逝,日月如梭,時光轉眼一閃而過,從小學升到了初中,從幼稚的小學生,變成一個有理想的初中學生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小學四年級語文老師謝老師。
回憶起我的語文老師不知從何說起,她是小學中最出色的老師和最優秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有責任心,在困難面前永不屈服的人。每次當我遇到困難或有什么事情的時候,她都會幫助我。從認識老師到現在,每次當我回想她的時候,耳旁就會回想起一句話:“人生沒有如果,只有結果和后果”。這句話是老師在班里每天上課都會提到的一句話,我也將這句話永遠銘記于心。
每次當我遇到難題不會做時,老師總會細致認真地教給我做題的方法,教我解題方式,怎樣寫才可以更正確地解答,如果有特別不會的題時,老師就會幫助我分析題,了解題中含義,試著讓我從中找到答案。有時有的題我根本聽不懂。她便會一遍一遍地給我講,一直到我明自為止。
轉眼就來到了誰都不想經歷的一場戰爭,這對我來說就是一次磨難,如果考不好,就會被老師批評,想到這我就開始認真復習各科。轉眼間,考試仿佛一剎那間就煙霄云散般地過去了。當老師來到班里宣布考試分數時,我心里七上人下,心慌意亂,當老師讀到我的語文分數時,瞬間崩潰了,我語文只考了88分,這對我來說是一次沉重地打擊,心里又開始想老師知道我考這么低的分,一定會特生氣,一想到這,我心里就好難受。
一天,老師把我叫到辦公室,用很和藹的語氣跟我說:“考不好沒關系,希望下次繼續努力,加油!”然后老師給我寫了幾句祝福的話,“揚起遠航的風帆,品嘗讀書的酸甜,攀登理想的高峰,迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話,我心里更加堅信了我以后一定好好學習。
老師謝謝您的關心,謝謝您理解我,謝謝您懂我,給予我前進的勇氣和動力,您是最懂我的那個人,萬句千言說不盡心中話,就讓我用成績回報對您的教誨吧!
我希望你能理解我作文700字 第九篇
我抬頭,試圖在空中尋找青鳥的痕跡,卻只見到了一長串雪白云煙。我捫心,嘗試在心中搜尋你的蹤跡,你真的還在,那么真切,仿佛觸手可及。你那熟悉的笑容,與我而言,如六月夜空,三月陽光。
你我初識,恰逢初夏,螢火蟲在空中漫舞,柳葉在江邊搖曳。
不屬于這個小城的你來自很遠的地方,那里徹夜的霓虹燈光把夜色炫的很美,然你卻說,你更喜歡小城六月的星空——-干凈,澄澈。
沒有說教式的指引,沒有夸張的言語,然我卻從你身上學到了很多。你的微笑,溫暖動人。你的言語讓我如沐春風。你會在我傷心時給予勸慰,猶豫不決時給予鼓勵,亦會在我開心時與我第一時間分享喜悅。
猶記得三年前的那次競賽,我的自負使我與第一名擦肩而過。躲在角落里,埋頭哭泣的我還是被你找到了,你蹲了下來,什么也沒說,只是靜靜地聽我訴說,感知我的懊悔。就這樣你一直陪我在校園大樹下的那個角落里坐到夜幕降臨,幫我輕輕拭干眼角的淚水,認真地看著我說:“只要有夢,就有希望!”
我抬頭看著你,注視著你的眼睛。我從未見過如此好看的眸子,像璀璨的星辰,熠熠閃光。從這對明眸中,我看到了堅毅,看到了希望。
你的鼓勵和陪伴,使我一次次的重拾信心,一次次的收獲希望。你幽默的話語曾讓我一次次的破涕為笑,你仿佛能洞察我的一切,看透我的內心。有什么悄悄話,我都會毫不保留的給你說,我知道你是最了解,最懂我的那個人。
多么希望我們就這樣一直走下去……
你終究還是走了,萬分不舍地離開了小城。我送你到車站,雨下的很大,我背過身,努力控制著自己……
手心里緊緊攥住你留給我的信箋,淺藍色的字跡被淚水打濕,模糊了輪廓,像一朵朵曇花綻開,熟悉的字跡依稀可辨——“相隔雖遠,友情不變”
時隔多年,你的笑靨仍歷歷在目,每每走在我們曾多次走過的路上,那種熟悉又溫暖的感覺油然而生。是的,“相隔雖遠,友情不變”,這不是我單方的期待而是我們共同的約定。
我希望你能理解我作文700字 第十篇
他是一句話,又或是幾個字,它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。
步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時,別人都不理解我:我說了一個與眾不同的關于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨,渴望著理解。
有一次,我因為學習與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學習方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞。”然后,她便說了了一個她的方法,但我依舊堅持自己的看法,我們兩個人各執己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦。”便一甩門走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。
我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的想法的對與誤,再來改正、調整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會吵架呢?
我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學習方案,我滿意的點了點頭,拿起它走向客廳……
那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個,倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。
我希望你能理解我作文700字 第十一篇
寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆,懂得寬容,一切都會海闊天空。
在我小時候,曾發生過一件讓我終生難忘的事,它時時刻刻告誡我學會寬容。
那一年春天,小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂,只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學,當她思念母親時,就會低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不測風云。在一節體育課上,我和同學在操場上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來已經不重要了,因為在小麗跌倒的同時,鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕,我的內心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備,說:“對不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的。”然而,出乎我意料的是,小麗非但沒有責備我,還一邊拭去在眼里打轉的眼淚,一邊笑著說:“沒關系,這不是你的錯。再說,鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話,我的心里非但沒有一絲快樂的感覺,相反,還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內心的悲傷來安慰我的,她的寬容使我感動,也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。
打從那天起,我便暗暗發誓要做一個懂得寬容的人,因為我從她身上明白了:學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂!
我希望你能理解我作文700字 第十二篇
今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統統發泄出來,保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心。可是,我沒有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因為我知道,她是愛我的。面對這一切,我只能用淚水來表達我的委屈,我的無可奈何,同時,希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟于事,她越說越兇。
媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機會,我肯求媽媽理解女兒一次吧!
我是個成績不好的學生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢?
您還記得上個月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去。可您卻提高嗓門說:“學習差的要死,還做作業,也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個,少裝套了……”當時,我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時,我淚流滿面,心如刀絞般的痛。此時,誰能知道,又有誰能理解,一個心靈受到傷害的人的痛苦呢?
媽媽,您還記得?那次,當我經過努力,數學得了100分。我興高采烈的拿給您看時,您冷冷地說:“你抄的技術還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?
媽媽,您什么時候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵的話語,當我做錯事,不要聽到在親屬面前像發布消息一樣貶我的話?
淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。
我希望你能理解我作文700字 第十三篇
我身邊的朋友來來往往地有很多人,但現在都基本離我而去,很少聯系了。但唯獨她是一直陪我了十幾年,從小長到大,沒有誰能在我心里替代她的位置。
從很小的時候,我就跟她玩耍,一直到此時此刻,都沒有離開我,忽略我。
很多年前的一天上午,我和她在家里看電視。媽媽拿著遙控器在電視上切來切去。她連忙把遙控器從媽媽手里拿過來,給我調到了我最愛看的《能出沒》的節目上。我從面無表情到充滿歡喜,我在地板上跳來跳去,拍著小手,開心地叫著,興奮得不得了。她露著開心地笑容望著我手舞足蹈的樣子。
那種癡迷的眼神,我已經快記不得了。
我去她家里做客,在路上望著窗外的花草樹木,我沒有一點感覺,感受不到興奮和快樂。不知道父母要帶我去哪里,玩仕么。只見道邊的小花耷拉著腦袋,看起來很不高頭的樣子,無精打采的。到了家門口,發現她早已從樓上下來等我們了,當我看見她,我就會很高興,笑著跳著。
那個小巧的身影,我還記著。
我們倆慢慢地長大了,上小學,學會了不少知識,懂得了不少道理。我倆走在公園的道牙上,手拉手散著步。天上睛空萬里,艷陽高照,金黃的太陽像個幟熱的火球掛在天上。在陽光。的照耀下,顯得格外耀眼的花壇,枝條垂到地下像姑娘的長發,花兒招來一些蜜蜂,我和她談論著學習,感受,成果,談的意外的開心。
那個會說的小嘴,我還記著。
上周未她來我家我我,我和她坐出租車去吃飯。我還沒選好要去哪里吃,她就已經告訴師傅我想去的那家餐廳,我心里感到很欣慰。
走進餐廳,我拿出錢包數著錢,她好像看見我錢包里的錢不多了,連忙塞給了阿姨飯錢,然后看著我笑了,出了餐廳門,我瞅見一個熟悉的背影,我一猜就知道是她。那個熟悉的身影,我一直記著。
她在我心里有個重要的位置,不是因為她愿意為我出錢,也不是因為她有多好,就是因為她對我好,不通過別人評價來了解我,在我困難時她是第一個站出來幫助我的,還有最重要的一點:她最懂我的心。
我希望你能理解我作文700字 第十四篇
xxx,是一個可怕的惡魔;xxx,是一個定時炸彈;xxx,是一旦染上了就難戒掉的東西。作為祖國的陽光少年,讓我們學會堅定地對xxx說:“NO!”
xxx不僅摧毀了一個人的身體,還吞噬了一個人的靈魂。那惡魔正招著手,散發著那股味兒,想叫你過去呢,這個時候,你需要有堅定的意志,才不會受xxx的誘惑。我曾經看過這樣的一個真實的報道,一個男孩,正值花樣年華,學習成績優異,本有一個美滿幸福的家庭,過著無憂無慮的生活。可是,有一天,他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞,他的朋友給了他一些“糖丸”,叫他以后常來。他真的這樣做了,漸漸地,他發現自己吸食了xxx,然而,已經太晚了。于是,自暴自棄的他在毒海里越來越深,他沒有錢,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到外偷、搶,在一次打群架時,他失手了殺了人,被關進了少管所……這,就是一個年僅14歲少年的悲慘經歷。如果當初他沒有接觸xxx,或是早就認識到xxx的危害,對xxx有堅決抵制的心理,我想他的人生之路將是多么的美好!可現在,他讓自己喪失了自我和尊嚴,讓愛他的父母親多么地痛心啊!
xxx使人妻離子散,xxx使人鬼迷心竊,xxx使人傾家蕩產,xxx使人不斷的偷、搶、去購買,xxx使人把自己的前途與自己隔絕,xxx使人喪失了大好年華,xxx使人浪費了大好青春。
看著那些吸毒的人,我不禁有些心痛,他們瘦得連一點兒肉都沒有,只剩下皮和骨頭了。當病情發作時,那吸毒者在地板上滾來滾去的場景,用東西砸自己腦袋的場景,有刀割自己時的場景,用頭撞墻的場景,那是多么恐怖,多么殘忍呀!這不用說,罪魁禍首就是xxx,當然,一部分責任也要怪自己,要不是當初抱著“試一試”的心理,今天會落到這瞳田地嗎?不會,現在正和家人一起踏踏實實的過著幸福美滿的生活。一次又一次的教訓,告誡我們不能吸毒。
回來吧,吸毒者們,別在吸毒了,去戒毒所吧,這樣會還你們一個美好的人生,讓你的人生畫了圓滿的句號。xxx的折磨你們不是沒領悟過,輕的頭暈嘔吐,重的如萬刀切膚,萬蟻啃骨,萬針穿心。xxx是多么可怕啊!
同學們,朋友們,讓我們拒絕xxx,遠離xxx,再次對xxx說:“NO!”
我希望你能理解我作文700字 第十五篇
父愛如一座高山,他的愛如連綿不斷的山頭,蜿蜒不曲的小路,一一縈繞在我的心中,如流水蕩漾開來。
“不好啦……開學的日子就快到了,我初中的生活用品還沒買呢!”我撕破喉嚨向家人喊道。此時,我已經焦急不已,如熱鍋上的螞蟻急的團團。這時候,爸爸發話了:“你向著我們說有什么用,自己去買啊!”他皺起眉頭,眼睛似乎要蹦出零零星星的火光。我想:算了吧,爸爸肯定不和我挑生活用品了。原本我可以拉著媽媽陪同我去,可是,她出差了,這個消息讓我如晴天霹靂般雷到了。于是,我忍不住向爸爸發起牢騷:“爸!你真壞,媽咪不在家,你又不和我去。”爸爸生氣極了,身回房一句話也不搭理我。我也暗自生悶氣,拿了錢就出門,去商場買生活用品,待我拿著大包小包的東西回家時,我對我的行為十分懊惱。
我放下東西,低著頭輕輕敲了爸爸的書房,這時,門開了,我緩緩抬起頭,看見了爸爸那張憔悴暗淡的連,我倒吸了一口氣,這是爸爸之前精神煥發的臉蛋嗎?怎么會這樣?我的眼眶瞬間集滿了淚水,金豆子一滴一滴地掉落下來。空調的冷氣“呼呼”地跑進我的身體里,更讓我直打寒戰。我整個人都僵了,在一剎那,我明白了爸爸為什么不陪我去,因為我長大了,因為我不再是小孩子,因為我要學會獨立,因為我不能再依賴爸媽。爸爸看了看我,說:“孩子,別哭了啊!”他用手擦拭我眼角下的淚水,摸了摸我的頭,把我帶進書房,我慚愧對他說了聲:“對不起。”他也沒說什么,只是從抽屜里拿出一本書,那是新版的書《管好自己就能飛》,我的眼淚又嘩嘩地流下來,接住書,說:“爸爸,我知道要管好自己了。”爸爸的眉頭終于打開了,爽朗的笑出聲來,我也破涕而笑。
父愛是偉大的,我的爸爸不善言辭,卻是給我關愛最多的人。因為有愛,所以珍愛;因為有福,所以惜福;因為有您,所以成長;我的幸福是家人構造,所以要知恩報恩。爸爸,我愛您!
我希望你能理解我作文700字 第十六篇
“高山流水覓知音”,鐘子期是最懂俞伯牙的那個人;“管鮑之交”,鮑叔牙是最懂管仲的那個人;“桃園三結義”,劉備、關羽、張飛是最懂彼此的那個人……
我也有一個最懂我的人。
這個人個子高挑,五官周正,一副厚重的眼鏡掛在鼻梁上,更凸顯他的學識淵博。這個人就是我的父親。
一次,我在書桌前,與一道趣味數學題xxx。可是,我并沒有感到什么趣味,只感受到了郁悶。我與它大戰三百回合,寫了滿滿三張草稿紙,可就是找不到解題思路,只得狼狽地敗下陣來。我甩了筆,推了推掛在鼻梁上的眼鏡,走到床頭坐下,沉重地嘆了口氣。在客廳坐著的父親聽到這聲嘆息,放下正在看著的書,倒背著手,踱著步,向臥室走來。聽到父親的腳步聲,我立刻把草稿紙胡亂塞進被子里,從床上站起來,趴在書桌前,繼續冥思苦想。
父親笑著走到我身旁,低頭看看我的題,輕聲說:“你的思路有問題,這題數這么大,不能硬算,一定有規律可循……”
我震驚了,我的卷子空空落落,一字也沒有。他怎么知道我的思路?
他俯下身子,從褲兜里掏出一只筆,開始為我講解思路:“遇到難題,你只會硬算,這么算很費時間,正確率也很低。要找規律,你看,這里可以湊一個這個,這個與這個抵消。如此循序漸進,只剩下一個這個……”
我不禁打斷了他:“您怎么知道我的思路?”
他頭也沒抬,推了推眼鏡,說:“你做題總是鉆牛角尖,喜歡硬算。遇到一道題從來不進行觀察,思考。你看,一共三步,你卻用了滿滿三張紙。”他從被子底下掏出皺皺巴巴的三張紙,笑著朝我晃了晃。從始至終,聲音都是輕輕的。
我面紅耳赤,父親輕輕的話語卻像鐵錘一般砸在我的心上。原來父親竟在我不知不覺中對我的學習習慣和性格了如指掌,成了最懂我的那個人。
感謝父親,是他讓我認識到了自己性格中固執倔強的一面,讓我可以坦然面對自己的錯誤,更好地成長。
我希望你能理解我作文700字 第十七篇
這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。
生活中,每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。
星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業后,把試卷和作業本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業本之后,一看到那張試卷練習題的分數是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的,我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張試卷只是一時失手,寫錯了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學習啊,我已經盡力了。考成這樣只是一次失手啊!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
我希望你能理解我作文700字 第十八篇
靈魂深處的美麗和寂寞,總是需要一個人來讀懂。
成績——一個衡量學習的工具,當它變得尖銳時,厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。
以往回家的路是多么的漫長,路燈是多么的澄澈、明亮,可現在,天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子,路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭,淚水已布滿眼眶,咦?你何時來?有何時去?低頭,下雨了。
回到家,沒有抬頭,便扎進書房。
“咋不洗手?”
夜色滲入窗口,風搖曳著窗戶,燈火漸迷離,我自無聲息,那原來的梅花香,早已不見蹤影,月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音,重復了幾遍便沒有了,我便繼續自己的思緒:我能不能有所改變呢?通過自己的努力。這次的月考失利,會不會讓下次的考試發揮更好呢?
推開門,你笑了笑,許是不用多言語,便能知心事吧!暗淡的燈光下,眼神卻異常的清澈堅定,似乎要把事物刺穿,眉宇雖緊鎖,卻有一種欣慰漫延,緊抿的嘴動了動,卻不見語言誕生,仿佛在說:“我們一起。”我從你的眼神里讀懂你的關心與理解,平復起失落的情緒,我們開始一起制定學習計劃,一起讀書,一起分析錯題……
你始終沒有提過成績,甚至沒有表現出焦急,我知道你的期盼與希望,但我更知道,自己還需要努力,還需要下一次的爆發。
你懂我,才會不言不語與我一起努力,共同成長;你懂我,才會不罵不打與我一起讀書,共同進步;你懂我,才會讓我一人坐在窗臺發呆,不責問,不訓斥,早已沒有了淚水,留下的只有一顆堅韌的心,與一種抗挫的精神,我亦沒變,變的是一種心態。
時間讓你有了皺紋,甚至潔白的雪花延著你的發絲溫柔綿延。是啊!人一旦有了追求,光陰就荏苒了,歲月就如梭了,白駒就過隙了,而你,最懂我的那個人,什么時候讓歲月吞噬了你的容顏?
時光太瘦,指縫太寬,無聲的歲月中,我慶幸你是那個最懂我的人,無論前方的路如何充滿荊棘,如何布滿陷阱,愿你一直伴我前行,愿你一直陪我渡難關,愿你一直做那個最懂我的人!
我希望你能理解我作文700字 第十九篇
作為現代家庭的子女,家境又不差,物質生活自然不錯,那么在精神方面呢?又是否能夠得到滿足?或許這是一個困擾在青少年心理中的大問題,我們渴望得到理解。
給父母不親近,叛逆,叫我這么做我卻非要那么做,跟我說這個好我卻非認為那個好這已經成為青春期少年的標簽。對此我想說:“不是不親近父母,不是叛逆,我們只是渴望理解,渴望父母能夠換位思考!”不是不愿意親近父母,無奈,年齡間的代溝,將我們越拉越遠
如果說父母兒時的快樂是滾鐵環、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多,各種高科技產品出現,令人目不暇接,它們就是我們的全部。
家長們可能會認為我們的童年很幸福,有各種電子產品,而他們那時候有什么呢!那么我們呢?我們如同小鳥,被束縛在籠中,金貴的佳肴、光鮮的羽衣,甚至是華美的金絲籠美妙嗎?卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍天,而不是在父母無微不至的關懷中,成為“小皇帝”。 每當回家,劈頭就是一句:“考得怎樣?”剛到家產生的一絲溫馨便無形消散,無影無蹤。鼓起勇氣說出分數,考得好就罷了,不好呢?“暴風驟雨”緊跟而至,窮追不舍,殺得你片甲不留,鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好,但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰場拼殺”中落后,被“敵人”“斬于馬下”,我能理解父母的苦心,現在的社會太過殘酷,處處都是競爭,但是考砸了我也會很沮喪,然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵因為家是我唯一能放松的地方。
父母關心我們、照顧我們,而我們并不是不知足,只是渴望得到更多的理解。
我希望你能理解我作文700字 第二十篇
在人生的道路上。有許多讓我難以忘懷的人,他們教我道理,教我為人處事,教我豐富的知識。他們了解我,陪伴我,但是,小學時的那位吳老師卻是最懂我的人。
在我六年級時,一年一度的“我和杜甫有個約定”活動開始了,在我們學校杜詩節不僅要每天打卡,還會舉行一場杜詩比賽。杜詩比賽就是通過層層選拔出來的幾位選手,在一起進行一場有關杜詩文化的比賽。
在那次比賽中,我被選入了決賽,需要背誦許多題目與杜詩,當時,我正面臨學校期中考試與輔導班選拔比賽的雙重壓力,需要進行復習,我幾平已經抽不出時間來背誦與比賽有關的知識了,所以,我非常緊張,擔心自己會發揮不好。
就在我十分苦惱與憂愁的時候,我的杜詩比賽輔導老師吳老師找我談話,她像有火眼金睛一樣看出了我的煩惱。她對我說:“一次的比賽沒有什么可害怕與緊張的,關鍵是我們對待比賽的態度,學習壓力大沒關系,釋放出來就好了,你可以到探場跑跑圈,或者走到無人的地方吶喊一聲。你擔心自己做不到,但可以嘗試,也可以有針對性去選擇內容,你不拼一把,永遠不知道自己的潛能有多大!放手一博,成為更好,更優秀的自己。你只用放平心態去面對考試與比賽。相信自己,你永遠是最棒的!”
我把老師的話記在了心里,放學后,我來到操場,放下書包聞繞著操場跑了一圈又一圈,老師的話在我耳邊回蕩:“不拼一把,永遠不知道自己有多優秀…相信自己,永遠是最棒的!”突然間我受到了極大的鼓舞與支持,回到家,我迅速寫完了作業,并進行了對考試內容的復習。然后拿出杜詩與所要背誦的題目。
果然,老師的話是有用的。經過我日夜的努力與付出,在期中考試與輔導班考試的過程中,我答題如流,取得了優異的成績,杜詩比賽,也得到了獎杯。
當我站在領獎臺上的那一刻,我知道了吳老師就是我人生路上的啟明燈,也是最懂我的那個人。她就像我手中的獎杯在陽光的照耀下熠熠生輝,而她的那番話卻伴隨我的一生。
我希望你能理解我作文700字 第二十一篇
世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚,為了放學后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的。”可他蠻不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預料的是,她不但不安慰我,還狠狠責怪我說:“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學,怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應該帶著妹妹,你倒好,還欺負妹妹!”當媽媽責怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!
一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵,應該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!
我希望你能理解我作文700字 第二十二篇
生命對于我們來說十分寶貴,但有的人卻不知道珍惜它,一直的不把自己的生命當成最重要的東西來保護它,肆意地揮霍它,卻不懂生命難能可貴的含義。
在世上的人,有些人不思進取,就因為一點小小的挫折,放棄了自己還存有希望的前途,一蹶不振。人人都說這世間最害人的東西就是xxx,但即使這樣又怎樣,還是會有人去碰觸它,去危害自己的生命。只為一秒種的享受嗎?吸毒會使人上癮,從此走走向一條不歸的道路。破壞了自己原本美好的家庭,也使自己受到xxx的侵害。捫心自問這樣做真的值得嗎?
xxx是禍害人生命的東西,如果吸食了它,就好像是走向了死亡,又或者是離死亡更近了一步。xxx黑夜中的罌的粟,伸手觸摸的那一刻,將接受死神的親吻。只要我們能有對xxx一定的戒備,那么我們對付xxx將綽綽有余。
xxx不能去碰觸,因為吸食xxx的人一旦上癮,便一發而不可收拾。如果一段時間不吸食它,將會十分痛苦,長年得靠買xxx來茍活在這世上,對于我們來說那苦不堪言啊!一年下來,那買xxx的錢能使多少失學的孩子上得起學,他們有想過這點嗎?父母給予我們生命,不管艱辛,含辛茹苦的把我們養成一個懂事的孩子,我們就這樣報答他們嗎?不當然不會。
作為中學生的我們,更應該遵守“珍愛生命,遠離xxx”這一法則。對于xxx,我們堅決不碰,攜手共同讓吸食了xxx的人,為了他們的家人,懸崖勒馬,重建美好生活。對于xxx的誘惑,我們只能說“不!”
在現在這個美好的祖國大家庭中,怎么能有xxx這種危害人生命的東西呢?正值美好青春年華的我們,更應該杜絕吸食xxx這種現象存在,為了祖國的美好未來,為了我們大家的美好生活,我們更應該團結起來,用永不言敗,永不放棄的精神去面對即將來臨的困難。
珍愛生命,遠離xxx是對我們美好生活的唯一保障。對于xxx,我們避之又避,對于xxx,我們只能說“不!”,并且,我們更應該牢記6月26日這天,因為這天是國際禁毒日。
我希望你能理解我作文700字 第二十三篇
世上并不是每個人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個人。
——題記
小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個“大家伙”那該是多好呀!
一天,我看到有人在玩搖控飛機,臉上沒有流露出感情,可心里卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀!回到家里也是心不在焉。每當和父母出游,看到別人在玩飛機是,就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來了,對我說:“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終于有機會向媽媽要飛機了,毫不猶豫的說:“飛機!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機,放在我的手中,我別提有多么高興了,當天就學會了怎樣玩。
步入了初中,每天總是一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因為考后,在年級里總要排列名次。也許是我后退太多了,或許是別人進步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。
我——落榜了,那天我聽到這個消息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經成為了不能修改的歷史!
回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因為如果我說出來,母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過了一個月,——又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準備……成績單下發了,不負所望,我上紅榜了,我第一時間把這個消息告訴了母親,并且問出了我內心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”
蒼天呀!感謝您贈與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當然,我也不會負了您的希望——成才!
我希望你能理解我作文700字 第二十四篇
和許多同齡的孩子一樣我有一個疼我愛我的爸爸。但很久以前,我竟睢不起他。
那年我九歲,爸爸下崗了。為了讓我和媽媽過上和別人一樣的幸福生活,他放棄了既清閑環境又好但收入較低的銀行保安工作,選擇了社會最低層的職業,蹬神牛(三輪車)。當時我很不理解,覺得很沒面子,我從不和別人提起我的爸爸,甚至痛恨自己為什么會生在這樣一個家庭,有這樣一個蹬神牛的爸爸?最讓我抬不起頭的是有一天,我爸爸蹬三輪車的事在校內傳得沸沸揚揚,大家都在我的背后指指點點!“她學習真的很不錯,可聽說她的爸爸是蹬神牛的。”,“這是真的嗎?真沒想到。哈哈。”每當這時,我都無話可說,只能把頭埋得低低的,一個人躲到角落里偷偷落淚。每個孩子都應該愛他的爸爸,可我的爸爸卻讓我這樣丟臉,我實在找不出愛他的理由了。
漸漸地我長大了,看到爸爸因酷暑而曬破了皮的胳膊,因寒冬而凍傷了的耳朵和腳跟,看到爸爸無論風霜雨雪,春夏秋冬,起早貪晚一如既往地一元一元地掙著我們的幸福,一行長淚又在我的臉上掠過。我發現自己會疼爸爸了,雨雪天,我會著急打電話讓他早點回家;他回家了,冷天我會端上一杯熱茶,熱天,我會送上一塊冰鎮的西瓜;每天我都堅持等爸爸回來一起吃飯,我常把好吃的留給爸爸。我知道爸爸不偷不搶憑力氣掙錢不丟人,可就是心里不舒服。我也知道我是愛爸爸的,可就是說不出口。
爸爸話語不多,卻給我繪制了七彩童年。小時候他常和我一起用鏡子在水中看彩虹,教我下棋寫書法,他陪我打球和我一起跑步。尤其讓我倍感幸福的是我常站在他的手心上,做他的“掌上明珠”。回憶以前的時光是多么快樂,細細品味現在的生活,幸福的淚花禁不住奪眶而出。
我真想輕輕俯在他的`耳邊,說:“爸爸,我愛您。”
我希望你能理解我作文700字 第二十五篇
第一條:幽默的爸爸
我有一個幽默的爸爸,很可愛。
先說過去。以前我媽縫的是前后一樣圖案的裙子。我父親想不出哪邊是積極的。于是,我告訴他,他在衣服正面貼了一個貼紙,意思是貼了貼紙的一面就是正面,很幽默。
還有,我給爸爸端一杯茶,他就不喝了。我一說要喝,我爸就接。
多幽默的父親啊!
第二條:打人的父親,錢煥_
星期天下午,我媽媽讓我自己看書。在看書的過程中,我叫醒了因為做各種小動作正在午睡的父親。于是父親提醒我不要動,認真看書,但我還是動了動。我父親似乎很生氣。讓我告訴你這本書的內容。我說:“不知道。”就這樣,父親打了我,把書落在我腿上。我哭了。
這是我打人的爸爸。我很委屈。下午說不準是誰的錯。
第三條:努力的父親很多_
爸爸今天吃飯回來了。我很高興,因為我父親出差十幾天了。我很想他,希望他在家陪我。
但是爸爸一吃完,就要走了。他回來拿他的衣服。我知道爸爸很辛苦,我要好好學習,取得好成績來回報爸爸。
第四條:偉大的父親何玉祥_
今天,陽光很好。我爸爸帶我去爬南峰,大概有300米高。我想我一會兒就能爬到山頂。剛開始爬的時候爬的特別快,然后我爸就被甩在后面了。沒多久,我又汗又渴,爸爸追上了我。
看看我面前的這座山。我不想爬。父親的大手牽著我的小手,鼓勵我繼續前行。當我爬到山頂時,我向下看。那里有被云、村莊和河流覆蓋的青山,美麗的風景現在是。無論我在天涯海角,父親總是陪伴著我,保護著我,攀登人生道路上的高峰。
第五條:爸爸看書時_
今天早上我一起床就拉開窗簾,只看到爸爸在陽臺上專心看書!
爸爸在看書,用水寫東西。我仔細一看,原來是爸爸在標記重要的部分。我走到陽臺的時候,他還在盯著面前的書看,沒有意識到我就站在他身邊。看他多認真,我就不打擾他了。我心想:“以后,我也要做一個愛看書的人。”
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