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三年級作文值得贊頌的是 第一篇

她留著長長的頭發，圓溜溜的眼睛，小小的.嘴巴，說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學——謝語。

她勤勞好學，是我的好榜樣。

她告訴過我，每天如果書桌亂了，就會自己整理書桌，把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候，就一干二凈。

她上課的時候，不經常舉手發言，但她上課坐得非常端正，非常認真聽老師講課。

她還非常樂于助人。有一次，我和她在公園玩，走到游樂場門口，我突然被一個小石頭絆倒了，受了傷，但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我：“你怎么了，沒事吧？”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時，她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼，然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還非常聰明，非常有禮貌……，我一定要努力向她學習。

三年級作文值得贊頌的是 第二篇

老師，人類靈魂的工程師，老師，我人生道路的引路人，她用一顆溫暖而無私的愛心，照亮了我人生的黑暗，她就是教了我六年的語文老師兼班主任——宋老師。

宋老師中等個子，一頭整齊的黑發摻著少許白發，炯炯有神的大眼睛時刻關注著我避開人生中的彎路。她微胖，卻動作靈敏，辦事從不拖泥帶水。她對我要求十分嚴格，卻又十分關心。中國有一句古話：嚴師出高徒。在她那無微不至的關愛與溫暖下，我從一個無知頑童成長為懂得人間真情的少年。

那是三年前的事了，早上，太陽緩緩地從山坡上升起，照亮了整個教室。老師抱著作業本，邁著沉重的步伐，來到教室門口，那喧嘩的“菜市場”頓時變得鴉雀無聲。她緩緩走上講臺，抬起頭，用她那雙美麗的大眼睛把所有的同學掃視了一遍，沒有放過任何一個“死角”。突然，老師盯住了我，我的心頓時漏跳了一拍，不知所措……三年前，我作文寫得特別差，因為這，宋老師苦口婆心地指導了我無數遍，并且反復告訴我要多讀書，多留心觀察自己中生活的一點一滴……可是我，一句也聽不進去。這次，看來又要挨一頓罵了，我硬著頭皮等待老師發落。

出乎意料，我聽到老師說：“這次作文同學們發揮得很好，尤其是呂磊……”嗯？我開始還有點懵糟糟的，后來反應過來，我居然榜上有名，老師點評了我的作文精彩之處，我頓時像中了彩票一樣開心。突然，一聲“呂磊，你來站講臺上讀讀你的作文，記住要讀出感情色彩。”這時我的思維混亂了，又一次不知所措，一步一步走上講臺，傻乎乎地站在那，支支吾吾地一句話也說不上來。宋老師拍了拍我的肩膀，低聲在耳邊溫柔地說：“別緊張，就像平常說話一樣，讀出你這篇文章所要表達的感情，我相信你能行。”這句話瞬間像燦爛的陽光一樣照亮了我心中的黑暗，給了我勇氣和自信……那一天，我仿佛讀了很久，又仿佛完全融入了文中描寫的那個世界，讀得繪聲繪色，贏得了同學們陣陣掌聲……

下課了，老師把我叫到辦公室，我激動得不亦樂乎。進了辦公室，里面十分安靜，我站在宋老師桌旁，她看著我，臉上綻放著燦爛的笑容，輕聲說：“你這次作文進步很大，老師希望你一直這么下去，你將會變得越來越優秀，一定要繼續努力，可不能驕傲啊。”我用力點點頭，歡快地走出辦公室。此時此刻，我心里好像照進了一束光，溫暖而明亮。

老師的這段話我一直銘記于心。正因為這次的鼓勵，我對寫作產生了濃厚的興趣，我的作文越寫越精彩，。

三尺講臺，一片熱枕。老師您為我們付出太多太多……不知您為我們60個學生操了多少心；也不知您多少次苦口婆心地教導我們；更不知您在那一個個烈日炎炎的下午付出了多少心血精心地批閱作業。“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”一片愛的澆灌，才有了一片金黃的麥子。

時光匆匆，歲月流逝，六年過去了，而您當年贊揚我的音容笑貌，在我心中依舊那么清晰，那么難忘，是呀，那次被贊揚的感覺，真好啊！

三年級作文值得贊頌的是 第三篇

很久很久以前，洪水經常泛濫，大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。那么后來到底是誰治好了洪水呢？

洪水給百姓帶來了無數的災難，必須治好它。當時，一個名叫“鯀”的人領著大家治水，他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水依然沒有消退，他的兒子“禹”，繼續治水，禹離開了家鄉一去就是十三年，這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口，可是，他認為治水要緊，一次也沒有進過家門。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓，采用了疏導的辦法治水，他和千千萬萬人一起疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流入大海里去。

洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來，大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓們重新過上了安居樂業的生活。

禹這種不辭辛勞的`精神，值得我們學習。

三年級作文值得贊頌的是 第四篇

我爸爸，一個個頭不高，理了一個短平頭的男人，眼神里流露出一個父親才有的慈愛，溫和的目光。他有兩道又粗又濃，肥肥大大的眉宇，臉色黝黑，偏紫紅色的嘴略略彎曲。

我對他，一直都是充滿敬畏的。

記得有一次，課外培訓班考砸了，我十分擔心爸爸會訓斥我，一直沒敢說，直到上車他問起，才吞吞吐吐地，顫抖地嘀咕著：“請不要生氣，爸，我我只考了一。一半的分數”只見爸爸原本就黑的臉，一下子陰沉了下來，變得更黑了，他拉長著臉，我一看情況不妙，就一下子逃到了汽車角落里，發著抖，一句話也不敢說。

等我們一到家，爸爸顧自走到了書房，我以為他又要打我了，連忙和他求饒：“爸爸，你不要打我，下次我會仔細的，考好好考的！”爸爸微微一笑，摸了摸我的頭，和藹地對我說：“傻孩子，爸爸哪要打你了？我小的時候也犯過同樣的錯，不著急，我們先把你不明白的題弄懂，好不好？”我點了點頭，真沒想到，爸爸居然沒打我，反而還來安慰我呢！“那么從這題開始吧，聽不懂我再多講幾遍！古人云，人非生而知之者，孰能無惑？”爸爸便開始一道一道講了起來，他講得很清楚，做題思路我瞬間明白了。接著，爸爸又讓我練習了幾道相同類型的題，終于完全搞懂了。他拍了拍我的肩，說：“小丫頭，下次考試遇到同樣的題不要急，想下爸爸和你說的方法，好好解答，相信你能行的！”

如果能有人理解孩子的心理，也就可以不用傷害他人心靈的辦法來幫助他，讓他們在美好中走向成功的道路！爸爸，我要給你點贊！

三年級作文值得贊頌的是 第五篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨清脆的放學鈴聲，我和大家一樣帶著自己的籃球奔向學校操場上劃定的社團活動地點，原本安靜的操場，頓時變得熱鬧起來。同學們有的在打羽毛球、有的在踢足球，還有的在練習輪滑……

今天是第一節籃球課，曹老師教我們拍籃球，他邊講邊示范，同學們都認真地看著做著，剛開始球在我手上總是不聽話，好像故意和我作對似的。這時曹老師走過來說：“你拍籃球的姿勢不對，沒有向前傾，自然球就會跑出去”。我按照老師說得再做一次，果然成功了。不知不覺就到了下課時間，同學們都意猶未盡，期待下一次課早點到來。

課后延時服務的社團活動，是我們至德小學實施的民生工程。它有乒乓球、籃球、象棋、電腦編程、剪紙、輪滑等20多個項目，每位同學都可以按自己的愛好進行選擇。活動不開展時，可以在教室里完成當天的作業，還有老師輔導我們，真的太好了。

課后延時服務不僅豐富了我們的課余生活，還大大的減輕了爸爸媽媽的負擔。以前四點半放學時，爸爸總是急匆匆的來接我，把我送回家就又回單位上班，現在再也不用怕上班時接我放學耽誤工作了。

最讓我感到開心的是，通過課后社團活動學到了自己想學的，同時周末學科輔導班時間減少，還可以跟爸爸媽媽一起出去玩了。這樣的民生工程怎能不讓人開心呢?我認為這樣的民生工程點贊!

三年級作文值得贊頌的是 第六篇

前天，我們初一級進行遠足活動，全程23公里，一步一汗水，每一步都對我們一些身體不胖，體力又好的人都很艱難，更何況小胖這種身材，體力又不是很好的人更是艱難。

走在二十三公里的路上，吵鬧的聲音沖刺著我的耳朵，歡笑的聲音滋潤著我的耳朵，小胖，帶著他身上的肥肉吃力地走路，這一路上走得很艱辛，每個人都想盡辦法活躍氣氛，小胖在路上是個“活寶”，整天帶著他那經典笑容，就算頭上冒出汗水，他也還是笑著，但他的笑容背后，不知有著怎么樣的心情。記得有一次，小胖他跟著帶隊的向著前面的道路走去，在我看來，他的步伐有些不穩定，但他還是會堅持走下去，甚至有時還會跳來跳去，仿佛在告訴別人：“別小看我！就算我比你們胖但我比你們有毅力，哈哈。”“哈哈”這是小胖總是會發出的聲音，無論什么時候，只要你說的話很好笑，就算有一點好笑的地方，他都會“哈哈”兩聲，在這條路上當然也不例外。

小胖無時無刻不在哈哈地大笑，而且他也很會講笑話，配上他的笑臉，你總會也跟著笑起來，他也會抱怨，但不是抱怨路途遙遠，而是抱怨為什么“阿八”不來呢？“阿八”是我們班里的一個女孩子，說話總是大大咧咧的，沒有規矩，總會惹得全班同學哄堂大笑，如果她來了，這遠足肯定更加好玩。

二十三公里的路程，小胖沒有抱怨過，更沒有說過放棄，這讓我很感動，他雖然胖但也不曾想過放棄，何況我們這些人呢，二十三公里，小胖，到最后，一步一腳印地走完全程，為小胖點贊！

三年級作文值得贊頌的是 第七篇

保潔員，我為你點贊，你的精神感動了很多人！

每天的清晨，耳邊都會傳出沙沙，沙沙的聲音。每當你掃地的時候，我就十分憤怒，又十分不解，每天都會在心里大罵：每天一大早都弄那么多的噪音，還讓不讓人睡覺了啊。甚至，我還會開窗斥責他，又怕他看見我。

后來，我也漸漸習慣了，早上的沙沙聲音像是一個釘子，深深地釘在我的腦海里。

后來，我仔細地想一想，才發現我是多么地好笑啊，他們每天凌晨都在外面忙著，而我們都在家里，熟睡著。到了早上，也要忙，幾乎很少有休息的。還有最可笑的事，我們在他們面前都會裝裝樣子，假裝不扔垃圾。等他們走過后，都顯露自己的原型，蒙過去。

那些環衛工人的精神是無可缺少的精神，也是這個精神，讓我們的祖國美麗，讓我們的世界美麗。他的精神值得我們學習。

保潔員，我為你點贊！

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