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一年級作文小紅摘花 第一篇

迷人的秋天到了，聽說今年的花展已開辦了，地點(diǎn)在公園里，那里有許多品種各異的花，小紅和媽媽決定星期天去公園里看花展。

好不容易盼到了星期天，小紅迫不及待地催著媽媽來到了公園。秋天的公園是那樣的美麗，紅色的、黃色的、綠色的葉子把公園打扮得非常漂亮，紅色的是楓樹，它的葉子像燃燒的火苗；黃色的是梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉搖搖擺擺地落了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞；綠色的是松樹，它們挺得筆直，像一個個戰(zhàn)士一樣站在那里。

小紅被眼前的景色吸引了，媽媽拍了拍小紅的肩膀，說：“瞧，那邊的花更美，我們?nèi)タ纯窗桑　钡拇_，那里的花各種各樣，姹紫嫣紅，紅的似火，白的似雪，粉紅的似彩霞，最美的是那朵紅中透白的蟹菊，它的花瓣好像蟹爪一樣地向外伸展開來。小紅不由自主地伸手想去摘，媽媽急忙阻止，說：“小紅，花園里的花是供大家欣賞的，不是讓人摘得。如果大家都去摘，我們就再也見不到美麗的鮮花了。”小紅想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽，你說得對，我以后不會隨便摘花了，我們要愛護(hù)花草，爭取做一名保護(hù)花草的小使者。”媽媽摸摸小紅的.腦袋，說：“小紅，你長大了，越來越懂事，真讓媽媽高興，小花小草也會感謝你的。”

一陣微風(fēng)吹過，花兒搖頭擺尾，像是在跟小紅點(diǎn)頭微笑呢！

一年級作文小紅摘花 第二篇

在一個秋高氣爽的早晨，小紅和媽媽到公園里玩，走著走著，小紅發(fā)現(xiàn)了一簇特別美麗的菊花。菊花迎著太陽開出了紅的、黃的、白的、粉的……各式各樣的花朵，引人注目。

小紅心想：如果摘一朵插在桌子上的花瓶里，那該多好啊！于是，小紅先看了看四周沒什么人，然后壯著膽子，伸出手準(zhǔn)備把它們都摘回家去。沒想到剛一伸手碰到花就被一個阿姨看見了，阿姨連忙跑過去，用手碰了碰小紅的肩膀。小紅嚇了一大跳，驚出一身冷汗，趕緊東張西望看看是誰。之后，那個阿姨開口了，說道：“小朋友，不要摘花，如果你摘了它，它會疼的。”

小紅聽了，慢慢地放下了手，臉上火辣辣的，飛快地說了句“對不起”，然后害羞地跑到媽媽身邊。

媽媽說：“小紅，那個阿姨說得對，我們不能摘花。”小紅靈機(jī)一動，回答：“對了！我可以把花畫下來掛在墻上嗎？這樣我們既不用親手將鮮花折斷，又能天天看到美麗的菊花！”媽媽答道：“當(dāng)然可以，你真聰明！”

一年級作文小紅摘花 第三篇

星期六的早晨，萬里無云，小月和媽媽一起去公園散步。明媚的陽光灑在公園里的花壇，花壇里一朵朵花兒像一位位可愛的小朋友露出調(diào)皮的臉蛋，有的是紫色，有的是紅色，有的是白色，還有的是粉色……五顏六色的，美麗極了。

最引人注目的是那朵美麗的月季花，一陣風(fēng)吹過，像一位紫衣仙女在翩翩起舞。小月目不轉(zhuǎn)睛地望著它，她心里想：這朵花這漂亮，如果把它摘下來送給媽媽，媽媽肯定很開心的。想到這里，小月情不自禁地伸手像把那朵美麗的月季花摘下來。媽媽看見了，連忙阻止小月，溫和地說：“孩子，公園里的花是公共財(cái)物，是供大家欣賞的，不可以摘下來的。”小月聽了，低下頭，臉都紅了，小聲地說：“媽媽，我錯了，我以后再也不會這樣做了。”媽媽用手摸了摸小紅的頭，笑了笑說：“知錯能改就是好孩子。”接著，小月和媽媽開開心心地回家了。

一年級作文小紅摘花 第四篇

我家門前有許多花，其中有一種叫海棠花，它長得又大又鮮艷，可美麗了！

有一天，我到門口去散步，忽然，我看見一個大約5。歲的小男孩在我家門口走過，他順手去債海棠花。我連忙過過去，對小男孩說：“小弟弟，不要摘，這話是美化環(huán)境的。”小男孩對我做了一個鬼臉，頑皮的說：“我偏要摘，關(guān)你什么事？”我看見他這樣的態(tài)度，心里很生氣，但我還是忍住氣，向他解釋，說：“小弟弟，花像人一樣也是有生命的，你隨意去摘花，不但不能美化環(huán)境，這朵花還會很痛苦的，你想一想是不是啊？”小男孩很天真地望著我，說：“是真的嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩不敢再去摘花了，而且他還對我說：“姐姐，我家有一顆花地種子，我馬上回家去把它拿過來在這里種起來，讓它美化環(huán)境，好嗎？”我臉上露出了滿意的笑容對小男孩說：“好哇！”于是我們在家門口一起種花。

我一邊種花一邊想：希望這顆種子快長出來，開花，結(jié)果，這樣子我們家鄉(xiāng)就更加美麗了！

樹作文作文03-06

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一年級作文小紅摘花 第五篇

秋天到了，媽媽帶著小麗去公園玩。她們到了公園里，公園里的景色真美啊！有草叢，遠(yuǎn)處還有高塔。小麗說：“媽媽，帶我去看菊花吧！”媽媽說：“公園里就有菊花，我們一起去看！”小麗就和媽媽一起去看菊花了！

一會就到開菊花的地方了。小麗和媽媽都說：“這些菊花真美麗啊！”小麗來到菊花叢中，菊花是五顏六色的。有白的、黃的、紫的、粉的、紅的……各種各樣的菊花。

小麗看見一朵最好看的菊花，小麗想：我要把這一朵最好看的花送給媽媽，媽媽一定會喜歡的！小麗剛要摘花，媽媽看見了說：“小麗，不能摘菊花，菊花是給人欣賞的。”小麗紅著臉說：“我知道了，以后我不會再隨便采摘了！”

這個故事告訴我們是不可以隨便采摘花的，要愛護(hù)花草樹木！

一年級作文小紅摘花 第六篇

秋天到了，小麗來到學(xué)校，老師說：“今天不上課了，我們一起去公園里秋游。”小麗說：“萬歲！”然后老師就帶著同學(xué)們一起向公園出發(fā)了。

大家一起來到公園里，發(fā)現(xiàn)了盛開的菊花，小麗看見了各種各樣的菊花，有的像傘，有的像手，形狀不一。還有的像火，有的像白云，有的像金子，五顏六色，相互映襯，好看極了！

小麗想摘一朵送給媽媽，她伸出手，慢慢向菊花靠近。老師發(fā)現(xiàn)了，說：“不能摘花，菊花是供人觀看的。”小麗說：“對不起。”

小麗看到山頂上的塔，看到美麗的白云，看到茂密的叢林，她想：不能破壞這美麗的風(fēng)景，要保護(hù)這花草樹木，讓它們?yōu)槲覀兝^續(xù)帶來美麗的風(fēng)景。

秋游結(jié)束了，小麗開開心心地回家了。

一年級作文小紅摘花 第七篇

秋天到了，媽媽說：“小麗，你今天把作業(yè)寫完，媽媽就帶你去花園看花，好不好呀？”小麗說：“好的。”于是小麗真的把作業(yè)寫完，媽媽就帶小麗一起去了花園，小麗非常高興。

到了花園，小麗說：“啊，花園真美啊！”有好多花，遠(yuǎn)處還有一個亭子是用來休息的，還有白云和很多小花小草。這些景色把公園打扮得更美了。

最后小麗和媽媽看到了菊花，她很開心，有紅的、有綠的、有紫的，還有和雪一樣雪白的菊花，真是五彩繽紛啊！她轉(zhuǎn)頭一看還有淡紫的呢，真是一片花的海洋啊！她想：摘一朵花送給媽媽，媽媽一定很開心。于是，小麗正想伸手去摘花，被媽媽看見了，媽媽阻止了小麗，說：“小麗，不能摘花的。”小麗說：“為什么？”“因?yàn)榫栈ㄊ枪┤诵蕾p的花，所以不能摘。”小麗馬上放開了手。小麗知道錯了，再也不摘花了。

這個故事告訴我們不能隨意摘花。要知錯就改，做個文明人。

一年級作文小紅摘花 第八篇

摘花生

放假后，老師布置了一個特殊的作業(yè)：摘花生。

今天早上醒來，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)下地了。想到老師布置的作業(yè)，我趕緊來到了現(xiàn)場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花生田像一片綠色的海洋，一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很驚訝，問：“你怎么來了？”“我來幫你摘花生吧！”“真的？”奶奶驚喜地說。

看到爺爺奶奶很努力，我趕緊把手放上去。我彎下腰，雙手抓了一把花生苗，使勁往上拉。我以為很容易，可是費(fèi)了好大的勁，花生也拔不出來，我卻自己摔了一跤。爺爺奶奶笑得很開心。我真的不明白：奶奶拔出來很容易，但是她自己來為什么就不行呢？我轉(zhuǎn)過頭去看奶奶是怎么拉的。哦，原來是有拉花生的訣竅。

我和奶奶一樣，抓起花生藤的根，來回?fù)u晃，把土松開，然后使勁拉，花生還是一動不動。我急得外婆笑著說：“好幾天沒下雨了。田地太干了。你力氣小。讓鐵鍬幫你！”在鐵鍬的幫助下，我終于拔出了一顆花生。藤上有十幾顆花生，有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像8號，都有麻臉。

我用同樣的方法拔了十幾顆花生，然后搖了搖根部的圖片，然后把花生一顆一顆摘下來，放進(jìn)桶里.太陽升得越來越高，我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息，但我拒絕了，因?yàn)槲冶仨殠椭麄?

今天雖然很累，但是心里很開心。這種快樂不是吃大餐的快樂，不是過年的快樂，也不是生日的快樂，而是工作的快樂，因?yàn)槲艺娴拿靼琢恕耙恢嘁伙垇碇灰住钡囊馑肌?/p>

關(guān)，江蘇省南通市通州實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級

（四年級，600字）

摘花

我想連幼兒園的小朋友都知道，在公園和公共場所不能摘花，即使很漂亮，我們也不能摘。

但是今天，我發(fā)現(xiàn)了一個場景。那是我放學(xué)回家的路上，我媽開著電動車送我回家，我坐在后面，一邊吃著東西，一邊東張西望。我正在欣賞路邊美麗的花朵。我看到過這樣的場景。有一個大約五十歲的女人正在騎自行車。可能是因?yàn)檫@些花壇里的字太美了吧。忍不住下車去花壇采花。當(dāng)我試圖大聲勸阻她時(shí)，誰知道她滑得夠快，消失在茫茫人海中。

看到這一幕，我不禁想：這個人太不文明了。如果知道這些花是給大家欣賞的，怎么能隨便摘呢？試想如果大家都喜歡，都摘了，花壇還會這么美嗎？城市之美，靠大家共同維護(hù)。只有這樣，我們的城市才能變得越來越有吸引力。

（小學(xué)三年級，）

不要摘花

冬天剛過，春天來了，公園里的花開了。姐姐說：“哥哥，去公園玩？那里的花好美！”

花園里的花是黃色、綠色和紅色的。蝴蝶和蜜蜂來采蜜了。弟弟看到蜜蜂美麗的采蜜動作，眼睛不眨地盯著蜜蜂。

哥哥心里說：“我摘一朵花送給姐姐！”然后哥哥小心翼翼的摘了一朵花，妹妹急忙說：“你不能摘！”

弟弟說：“這是給你的花！”姐姐說：“我不要。不是我們的花，而是每個人的花。”

弟弟聽妹妹說的很有道理，羞愧的低下了頭。

（三年級，200字）

一年級作文小紅摘花 第九篇

一個星期天，風(fēng)和日麗，小明來到公園里玩耍。

公園里月季花開得爭奇斗艷，有的紅的如火，有的粉的像霞，有的白的似雪，還有的黃的賽金……一陣微風(fēng)吹來，芬芳撲鼻。小明欣賞著一朵朵綻放著笑臉的月季，忍不住伸手摘了一朵最大的，他心想：要是把這朵漂亮的月季送給敬愛的老師，一定可以幫她消除疲倦的。這時(shí)，一位大姐姐走過來，小明連忙把花藏到了背后。大姐姐嚴(yán)肅地說：“小朋友，亂摘花朵是不對的，花兒也是有生命的，它們還可以讓我們的空氣更清新。”小明聽了，紅著臉，低下頭，小聲地說：“我以后再也不摘花了。”

后來，小明還親自做了一個木牌，插在了公園里。木牌上寫著：愛護(hù)花草，人人有責(zé)。他想告訴更多的人，摘花是不對的行為，讓我們大家共同來愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境吧！

一年級作文小紅摘花 第十篇

寒冬，走在小區(qū)里，抬頭仰望，小小的臘梅花映入眼簾。嬌嫩的花瓣卻不怕冷冽的寒風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在枝頭，十分美麗。雨水侵潤著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似顆顆珍珠。

臘梅的花很小，葉子是橢圓形的，幾根細(xì)長的黃色的雄蕊圍著一根雌蕊。那嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花形和純潔的桃紅色，構(gòu)成了一朵朵圣潔美麗的臘梅花。

如此的美麗，怎么不叫人心醉呢，越是對它深深的癡迷，越是擁有它，于是我的摘花之行便拉開了序幕。

高高掛在枝頭的臘梅花低頭俯視著矮小的我。我無奈之下踮起腳尖，升起手臂夠著離我遙遠(yuǎn)的花，可居高臨下的臘梅花又怎可能如此簡單的讓我夠著呢？不肯言敗的我又怎可能甘拜下風(fēng)呢？我握緊拳頭，蜷縮著身體，憋著力氣，使勁往上一跳，一抬手：零零散散的花瓣灑落下來，如同仙女散花般，給寒冬又增添了一份美麗的色彩，花瓣落在我的頭發(fā)上，飄逸著淡淡柔美。我撒撒頭上的花瓣，繼續(xù)”埋頭苦干”。一個私家陽臺上的臺階吸引了我的目光，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個箭步?jīng)_向了臺階，我站在凹凸不平的石階上，一只手扶著鐵柵欄，一只手使勁向上夠。手離臘梅花只有一步之遙了，我的心繃得緊緊的，終于抓到了臘梅花，可在寒風(fēng)中任然昂然挺立的臘梅怎會被我的力氣所屈服，枝丫崎嶇的臘梅怎么也扯不斷。我向前一傾斜，手死死的握著鐵柵欄，由于全身重量集中在了前方，手抓不住了，只聽重重一聲，我”啪”的一聲落在了冰冷的地上。我心里默默地想：“如果我放棄了，那么之前的努力全都前功盡棄了。”我咬緊牙關(guān)，爬了起來，使勁地扯著枝丫，終于，臘梅花被我堅(jiān)持所屈服了……

小區(qū)的路上，傳來銀鈴般的笑聲和輕快的腳步聲，淡淡的花香點(diǎn)綴著小區(qū)，使小區(qū)越發(fā)的迷人，當(dāng)然，也使過路的人心曠神怡。

一年級作文小紅摘花 第十一篇

秋天到了，我們穿上了厚點(diǎn)的衣服來到公園里，觀看菊花。

公園里的景色真美啊！公園里有各種各樣的石頭，山頂上還有一座塔，還有翠綠色的小草，高大的樹和雪白的云。

公園里也有許多菊花，菊花有白色的、紅色的、黃色的……白色的像雪花；紅色的像太陽；黃色的像燦爛的陽光。菊花的形狀不一樣，有的像小姑娘的頭發(fā)，還有的像龍的爪子，真是千姿百態(tài)！

小麗看見一朵很美麗的花，想摘一朵拿回家插在花瓶里。媽媽不讓小麗摘花，因?yàn)榛ǘ加猩鼈兪怯脕硇蕾p的，是不可以摘的。

小麗低下了頭，認(rèn)識到自己的錯，她想：下次再也不摘花了。

我知道要向小麗學(xué)習(xí)，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。

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