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    關(guān)于體育課的作文初一33篇

    發(fā)布時間:2023-02-10 18:55:00閱讀量:554

    關(guān)于體育課的作文初一 第一篇

    “ 哎呦!哎呦!”我一回到教室就累得直喘氣。

    一開始上體育課,我們都興致勃勃地來到了大操場上,可是后然就慘了。跑完操場一圈后,老師讓我們抱頭蹲下,并說吹一下口哨蹲一下。我本以為蹲幾下就夠了,可是老師卻不讓我們輕松,一會兒來一下,一會兒又來一下,我的腳都酸了。旁邊的夏浩雨更慘,他摔了一跤,結(jié)果被老師來了一腳,以為這樣就好了?做夢!老師又讓我們蹲走,慘!我的最“愛”!第一排先來,我的腳酸的不行了,可終點(diǎn)卻“遠(yuǎn)在天邊!”加油啊——!可是還有最后一個任務(wù),我想;哈,終于解放了!可一聽,立刻兩眼翻白,裝出半死不活的樣子,原來是蛙跳!我的真正弱點(diǎn)!

    可老師總歸是老師,我們不跳不行啊!只好硬著頭皮跳了起來。

    結(jié)果第二天,我的腳一瘸一拐,連走路也不會了。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二篇

    我上過許許多多節(jié)體育課,但讓我最難忘的是這一節(jié)體育課。下面就讓我來給你們娓娓道來吧!

    “叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”上課鈴響了。體育委員(張海林)把同學(xué)們管的鴉雀無聲。然后,把同學(xué)們整整齊齊的帶到操場上去。走到操場后,張海林大聲說:“今天跑一圈。”話音剛落,同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢,成群結(jié)隊(duì)地跑呀、跑呀。跑到一半時,同學(xué)們都用九牛二虎之力,以向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)時,給們爭先恐后的跑向終點(diǎn)。同學(xué)們跑到終點(diǎn)后,張海林宣布。:“自由活動開始了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

    自由活動開始了。我和我最好的朋友(熊思蕊)來到體育辦公室,對體育老師說:“體育老師,能向您借一副羽毛球嗎?”體育老師毫不猶豫的說:“去拿吧!”于是,我和熊思蕊來到體育健材辦公室,我和熊思蕊眼花繚亂。你們知道我們?yōu)槭裁囱刍潄y嗎?那就是就讓我來你告訴你吧!因?yàn)轶w育健材辦公室里的健材可多了!譬如:圓滾滾的足球、籃球、長長的羽毛球拍、潔白如雪的羽毛球……真讓我們目不暇接呀!我們拿到了我們夢寐以求的羽毛球和羽毛球拍,就連蹦帶跳的走了。拿到東西后,我和熊思蕊飛快地跑到羽毛球的打場。于是,我們開始打起來羽毛球了。時間一分一秒的過去了。楊樂添飛快的向我們跑來氣喘吁吁地說:“我——我——我可以來嗎?”我和熊思蕊異口同聲的說:“當(dāng)然可以了!”楊樂添聽了,嘴旁綻開了甜甜的笑容。我們仨又開始打羽毛球了。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……整整過了半小時,我們累的筋疲力盡、滿頭大汗。于是,我氣喘吁吁地說:“我們仨,休息一下吧!”他倆說:“好呀——好呀——好呀”于是,我們來到了大樹公公的懷抱(樹下)。我們不僅在大樹公公的懷抱下休息,而且還在那兒吹著“空調(diào)”,那“空調(diào)”是風(fēng)姐姐!風(fēng)姐姐給予我們的“空調(diào)”,使我們從筋疲力盡到了精神抖擻。

    “叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”下課鈴響了。我們才和操場依依不舍的離開。

    關(guān)于體育課的作文初一 第三篇

    今天是星期二,雖然早上下起了雨,可這會已經(jīng)平息了。這天,我們又迎來了男孩子們最喜歡的體育課。可我們女生可禁受不起三番五次的磨練,昨兒個剛跑完,腿還在酸著呢!

    這不,我們今天又要開始“熱身”了。由男生帶頭,我們女生緊隨其后,男生們輕松悠閑的奔跑著,像一只只快活的小鳥。再看看我們女生,不是說我傷害自己同胞自尊心,瞧!她們一個個慢悠悠的,有些還用來走,簡直像一只烏龜,稍微跑幾步,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。她們可別得意,老師可不會放過。徐老師像一只監(jiān)控器,時而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯著我們一位同學(xué),稍微一個動作沒做好,就被逮住了,“飛”過來對我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

    熱身過后,又要開始緊張激烈的五十米快速跑的階段了。女生們有的大聲尖叫,有的唉聲嘆氣,還有的一副不以為然的樣子。男生們正好與我們相反,個個精神抖擻,還說起了悄悄話!甚至哈哈大笑。訓(xùn)練終于要拉開帷幕了,激動的心情愉悅著我,老師站在一頭擺動著手臂,同時又按下了手中的定時器。第一場小周和阿王比,肯定阿王贏,結(jié)果不出所料。但我看得出小周,已經(jīng)盡力了相信只要多加練習(xí),一定會有所進(jìn)步。一個又一個人像離弦的箭一般沖向終點(diǎn),都是男生比女生快,就要輪到我了,我心里咚咚咚地敲起了響鼓,我不敢相信自己,和杜子比,會有勝算嗎?在同學(xué)們的加油聲中,我獲得了信心,有了一股強(qiáng)大的力量,比杜子快了一大截,我高興得一蹦三尺高。俗話說“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我的心情又恢復(fù)到了以往的平靜。

    今天是個好日子,天帝仿佛也為了幫我慶祝,拿畫筆把天空涂得更加湛藍(lán)了。我居然跑得過杜子,那真是太棒了!

    關(guān)于體育課的作文初一 第四篇

    今天是星期二,我們班上體育課。不知為什么,如果上體育課,同學(xué)們就興奮不已,也許是他們熱愛體育吧!同時,這節(jié)課還有低年級的一個班,每人手里拿著跳繩,他們更是高興。

    來到操場上,老師對我們說:“下星期五進(jìn)行長跑比賽,你們好好練練吧!”經(jīng)過體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說:“參加比賽的同學(xué)原地不動,其他同學(xué)解散!”

    操場上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的跳皮筋

    看!南邊的場地上有一些比我們低的年級的同學(xué)正在跳繩。可別小瞧了他們,我跳得也沒他們好呢!繩子快的像清風(fēng)一樣,上下來回擺動,使人眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見,只能聽見“呼呼”的聲響。

    再把視線轉(zhuǎn)到長跑比賽的運(yùn)動員身上吧!體育委員說:

    “我們先賽一場!你們看怎么樣?”

    “好啊!”

    “那各就各位吧!”

    體育委員一聲令下,他們猶如離弦的箭,“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料,趙梓豪一路領(lǐng)先,越跑越有勁,其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了,突然,場上發(fā)生了巨大變化,在后面的李風(fēng)云加速,躍居第四、第三他的速度越來越快,和趙梓豪的距離越來越小他們兩個不分高低啊,并列第一!

    一節(jié)課下來,同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過這節(jié)體育課還蠻熱鬧的!呵呵!

    關(guān)于體育課的作文初一 第五篇

    今天,第四節(jié)的體育課上,我們玩了一個游戲。這個游戲是這樣玩的,很多人一起砸?guī)讉€人,被砸到的人就出局,看誰堅持的時間長。

    開始玩了。女生先躲,女生還是挺快的,不過經(jīng)不住背后偷襲,被砸出局的一個接一個,很快就剩下幾個了。球傳到我這兒,我的目標(biāo)就是孫暢,我把球砸向目標(biāo),哈哈!孫暢根本沒有注意到我,她被砸中了!現(xiàn)在就剩老師了!老師太厲害了,一下子就幫女生拖了那么長的時間,終于被扔中了。

    輪到我們男生躲了。有一個球朝我飛了過來。啊!我被砸中了!沒想到第一個出局的就是我!老師投球也很厲害,一下子就把我們班著名的體育健將楊金昊給砸中了。老師的戰(zhàn)績還不止這些,所有的男生幾乎都是被老師投中的,場上只剩下張?zhí)煲砗投∫徽顾麄兞耍贿^他們也很厲害,促使我們贏了。

    真是一堂很有趣的體育課,大家玩的都很投入,這個游戲真好玩!

    關(guān)于體育課的作文初一 第六篇

    “叮叮……”上課了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來到操場上,把操場的安寧打破了,變得熱鬧極了!“叮叮……”上課了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來到操場上,把操場的安寧打破了,變得熱鬧極了!

    看,操場邊上的小花和小紅,在比賽玩花式跳繩呢!小紅先來一個單腳跳繩,一下子跳了一百多下,真厲害。小花想了想,她來一個跑步跳繩。小花一邊跳繩,一邊跑。她跑得快,跳得也快。我們看起來,小花就像一個車輪在轉(zhuǎn)。“太絕了!太絕了!”不但是小紅在叫,連周圍圍觀的同學(xué)都叫起來。

    小東前幾天病了,沒有參加跳遠(yuǎn)練習(xí)。現(xiàn)在,小東病好了,他要補(bǔ)償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈,然后在離沙地幾米遠(yuǎn),再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去,來到橫線上,使勁地向前一跳。啊!功夫不負(fù)有心人,跳得真遠(yuǎn)。“呀!真是個體育健將!”幾個正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。

    最精彩的當(dāng)然是足球賽啦!小明一踢足球,把足球傳給小光。小光一個勁兒跳起,用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T。“太棒了!太棒了!”正在觀戰(zhàn)的同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢!小神一踢足球,唉!不中。小力馬上搶到球,可前面的小明和小神守著。但小力不怕,用腳踢著球,左沖右突,令小明和小神無法下手。小力看機(jī)會來了,他用力一踢,把足球從小明和小神之間穿過去鉆進(jìn)了球門…

    有趣的體育活動還在繼續(xù)著,同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

    關(guān)于體育課的作文初一 第七篇

    今天下午第一節(jié)是體育課,大家開心的沖到了樓下,可等待我們的卻是意想不到的失望。

    大家站好了隊(duì),可一直有個同學(xué)在笑聲說話,老師來了,他依然旁若無人的說個不停,最后老師生氣地踹了他一腳,他才算是老實(shí)了些。

    我們開始排隊(duì)走圈了,我走在后面,而我前面的同學(xué)個子很高,就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了,在這期間前面的同學(xué)一直用力地跺腳,發(fā)出“嗵,嗵,嗵”的聲音,我們在后面的人吃了一嘴的灰。

    走圈結(jié)束之后我們?nèi)嚅_始了夢寐以求的接力賽,老師講了比賽規(guī)則,可我一直在偷偷玩,什么也沒聽,看到老師停了下來,趕緊問左耳旁的同學(xué),可都沒有人理我,好像在說:“管你呢,誰讓你剛才不聽,遭報應(yīng)了吧!”

    開始比賽了,可我還心魂未定,原本像跳跳球一樣的小心臟,更是又加了幾分緊張,后來,我觀察了前面的人是怎樣跑的之后,我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。

    終于輪到我了,我剛要出發(fā)就先摔了個狗啃泥,我齜牙咧嘴的站起來,以百米沖刺的速度到了,然后擊了掌,到下一個同學(xué)給我擊掌了,這時男生已經(jīng)超過女生了,最終還是有驚無險地我們男生贏得了勝利。

    勝利的感覺真好,不過贏的是女同學(xué),也算不了什么希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀!

    關(guān)于體育課的作文初一 第八篇

    今天的體育課來的十分突然,我們以為這節(jié)體育課是在室內(nèi)上,卻沒有想到老師讓我們下樓上戶外課,這可把大家弄得措手不及,有很多的同學(xué)在得知上戶外課后立馬向班外跑去,紛紛找自己的朋友去借跳繩,我也不例外。我本想去七班找自己的小學(xué)同學(xué)借,但是沒有想到他跳繩已經(jīng)借出去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好?突然我想到自己的書包里有備用跳繩,這才讓我免遭一劫。

    到操場后,老師先讓我們圍著操場跑三圈,這句話讓我直冒冷汗,別說三圈了,在以前我還可以跑兩圈兒,但苦的不行,更不要說過了一個疫情假期,自己的身上又多了一些肉。果然沒有出乎我的意料,我這小腿兒那受得住我這又重又沉的身體,剛剛跑不到兩圈,就覺得自己不行了,真是太累了。幸好體育老師在我們跑到兩圈時,讓我們停了,不過我還是兩腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

    接著,老師給我們跳繩計時,讓我們每人10秒跳20個,20秒跳40個,40秒跳80個,一分鐘跳到150個,這些做不到的話,要接受懲罰。可能是因?yàn)樽约洪L胖了,且不知堅持鍛煉的原因,自己的跳繩水平大不如從前,我沒有做到老師的要求,要接受懲罰做蹲起動作,我連續(xù)做了50個,這可讓我體會到什么叫做生無可戀。可這還不是最可怕的,最可怕的是因?yàn)槲覀儾宦犜挘蠋熥屛覀冸p腳一直蹲著,這一蹲就是20多分鐘,等到再站起來時,腳部和腿都已經(jīng)沒有任何知覺了。

    這節(jié)課真是我由始以來上過最難的一節(jié)課。

    關(guān)于體育課的作文初一 第九篇

    前天上體育課,老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑,只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個一群,五個一伙把我的好幾個好朋友都包圍了,包括我。我們男生都非常憤怒,就想把她們?nèi)繙愐活D。后來,經(jīng)過我們男生堅持不懈的情況下,我們終于解圍了。我和我的三個好朋友邊玩兒籃球,邊兒觀察著女生的一舉一動,生怕她們在把我們男生抬起來,就像皇上座的轎子一樣。女生似乎發(fā)現(xiàn)了我們的舉動,她們竟然反過來攻打我們!我把我的好幾個小伙伴兒都召集起來,都是用嚇唬的方式,比如:“你們再這樣,我們就告老師。”或者握緊拳頭使勁兒對著她們,表現(xiàn)出一副臉色難看的表情。我們男生不動手是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀兇蛉耍且驗(yàn)槲覀兪蔷樱自捳f:君子動口不動手,好男不跟女斗。但是,我們都忍無可忍,有幾個大個子的把班長大哭了,班長的好朋友也都跟著哭,幾乎所有的女生都哭了,她們告訴了體育老師,我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說:“是因?yàn)榕馔鎯赫野职值挠螒颍覀儾畔率值模皇撬齻兣沂聝海覀兡猩挪粫率执颉薄€沒有等我說完,體育老師就又打了我一巴掌。

    老師,你應(yīng)該正確的看待問題,不要以偏概全。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十篇

    蛙跳篇

    體育課最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日,陰深恐怖籠罩了籃球場,男生們的歡樂突然凝聚了。那是聽見了張老師的命令。男生蛙跳。我們便從天空一下墜入了低谷。真可謂:“恐怖蛙跳,令無數(shù)男生盡折腰,無數(shù)女生笑彎腰。”走向蛙跳的起點(diǎn),我不禁想起了“葉挺”、“江姐”“劉胡蘭”。可師命難為啊!有怎能與老師鬧別扭呢?一起一落,身邊是老師的教導(dǎo)聲。看著前面的終點(diǎn),真是“近在眼前,遠(yuǎn)在天邊”。氣喘噓噓,終于到達(dá)了終點(diǎn)。三個來回,度日如年。好恐怖……

    第二天,大腿便受了傷。

    立臥撐篇

    拖著那還未痊愈,得了“蛙跳后遺癥”的腿,再次來到籃球場。這時雖然陽光明媚,但在眾男生眼中,是多么黑暗。又是“立臥撐”考試。依然是男士優(yōu)先,我們垂頭喪氣,為什么?為什么受傷的總是男生聽著哨聲,我們是一起一臥,塵土在我們呼氣中飛揚(yáng),手上也已是“灰塵無數(shù)”。事后,寫詩一首:(入夢令)常記西亭日暮,沉醉不知?dú)w路,偶入校園深處,嚇出汗水無數(shù),一會兒蛙跳,一會兒立臥,忽一老師大喊:“挺住!挺住!直到等會兒下課!”

    重女輕男篇

    體育課上,男生總是在做訓(xùn)練時“優(yōu)先”,不免怒聲再道,如今,全班男生都是怒不可言。男權(quán)運(yùn)動在這節(jié)體育課中拉開序幕。

    老師又叫男生出來“身體素質(zhì)訓(xùn)練”這下,男同胞們一下暴發(fā)了心中的怒火。“男權(quán)運(yùn)動”!“今天應(yīng)該女生先!”老師居然還為女生說話。“記下來以后在做!”但是,下周老師依然忘記了。男權(quán)運(yùn)動經(jīng)歷10分,終于衰落。我們照樣“先做不誤”。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十一篇

    今天早上第三節(jié)課我們上了好玩兒的體育課。

    我們等到了第四節(jié)課,然后除了數(shù)學(xué)老師留下來補(bǔ)課的那些人,其他人都出去站隊(duì)了。我們到了操場,先跑了半圈操場,然后又走了半圈操場,然后看是做操,等我們做到一半的時候,“停”這個聲音就從老師的嘴里出來了,然后老師就對我們左邊的三排的人說:“你們這三排,沒人拿一個這個。”說這往上空輕輕的扔了扔籃球,然后我們爭先恐后的跑到了器材室,每個人拿了一個籃球,我拿的是被稱為“轟炸機(jī)”的籃球,拍的可有勁兒了。

    我們在老師的帶領(lǐng)下來到了樹陰底下,然后就聽到老師說:“不許超過足球門,說一遍。”然后我們就跟著說了一遍:“不許超過籃球門。”然后老師又說:“不許亂跑,說一遍。“然后我們就有跟著說了一遍:”不許亂跑。”“好,去玩兒吧。”等老師一說完,我們就跑到了籃球框那里,這時候,趙賀宇抓住了我,說:“咱倆一起玩兒吧。”“好的。”我高興的說。

    我和他跑到了籃球框那里,看誰投的次數(shù)最多,趙賀宇一把搶過球,邊搶邊說:“我先來,我先來。”我舍不得的給了他,然后他投了一次后,我正要拿球的時候,他又一把搶過去了,又對我說:“每個人投兩次籃球。”我又“唉”了一聲,讓他在投了一次,等他投完以后,他再也沒有理由在頭一次了,我使勁兒一投,沒有投進(jìn)去,還差點(diǎn)兒被打到,然后又投了一次,還是沒投到,然后就把球給了趙和宇,沒想到趙賀宇投中了,然后他又投了一次,就沒有那么幸運(yùn)了,然后我又投了兩次,只投中了一次,然后我們一直想這樣,只要對方投中了,自己就會投中了。

    過了一會兒,“孫悟空”來了,他拿著一個很輕的籃球,然后趙賀宇就因?yàn)檫@個離我而去了。然后我就做到了一個石頭上面,把籃球放到了張成祥的腳下,然后拿著一個小棍在石頭上面敲,然后越敲越帶勁兒,然后最后像發(fā)了瘋似的,使勁兒的敲,甚至還蹦起來了,然后我就拿出我的籃球,一根木棍,像在奏音樂一樣敲了起來。

    等我敲完了,也下課了,我拿起我的籃球把木棍兒往后一扔,就去放球了,真是一節(jié)快樂的體育課。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十二篇

    自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中,我吸取了教訓(xùn),所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。

    但誰知,今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。

    今天先是400米熱身,由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時,有人電話手表掉了,所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。

    因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂,他們又加了400米。在他們跑步時,我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。

    接下來的才是真正的魔鬼一一老師說:“你們從這個起跑線跑一圈以后不要停下來,繼續(xù)跑到一會我站的地方,一共500米。”“天吶,跑400米都夠了,你還多加100米!”我小聲嘀咕。

    先是男生上道,男生跑了幾十米后,女生上跑道。“嘟一一”的一聲,我們跑的像風(fēng),跑在后面的我意識到,如果再按照這個速度跑的話,我就別說倒數(shù)第十名了,連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是,我就向前盡快跑去。

    剛跑完的我們,本以為就這樣結(jié)束了,一個個的癱倒在地上。

    老師把我們叫起來,又讓我們跑了600米。這時的我們已經(jīng)跑不動了,抱怨道:“啊一一?”“這還讓不讓活了?!”“累死我了啊!”“……”

    “快點(diǎn)!”老師吼了一聲,我們都快速地站起來了。

    這600米跑完了以后,我們個個面紅耳赤,上氣不接下氣。

    放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。

    哎,這個一千九累死我了。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十三篇

    “啊呀,累死了。”“我跑不動了。”“我的腿要斷了”……一聽這些慘叫,你就知道我們又上了體育課。

    剛上體育課,老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸,對我們痛苦的表情無動于衷,我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈,同學(xué)們生龍活虎,邊跑邊談笑風(fēng)生,眨眼間就輕而易舉地拿下;一圈,呼吸開始急促起來,額頭沁出了汗珠,腿似乎沉重了不少,但還能撐住;一圈半,已經(jīng)是氣喘吁吁,大汗淋漓,腳發(fā)麻了,腿如灌了鉛,大家都一聲不吭了,只是張大嘴巴拼命地吸氣;二圈,是上氣不接下氣,腿又麻又軟了,偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語,只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲;二圈半,人人都是拼了小命,費(fèi)了九牛二虎之力,硬是爬到了終點(diǎn)。

    此時,同學(xué)們猶如被地震震垮的房子,在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后,又要做徒手操了,這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油,我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲。可任憑我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響,會不會是壞了?要不停電?媽呀,太可怕了,簡直不敢再往下想了。過了一會兒,終于響了,大家如脫韁的野馬向教室跑去!

    關(guān)于體育課的作文初一 第十四篇

    今天我們要上一節(jié)休育課。

    叮鈴鈴,上課鈴響了,休育老師走進(jìn)了課室,拿起粉筆,在黑板上畫 一條跑道,轉(zhuǎn)身對我們說:“今天我們學(xué)跑步,我告訴你們聽跑步也有很大的學(xué)問,你沒有認(rèn)真聽,如果待會兒跑的不標(biāo)準(zhǔn)的,就不能自由活動。xxx體育老師對我們說:“五十米跑最重要的是一開始要快速起步,最后要沖刺,大家聽懂沒有?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,給老師立刻說:“同學(xué)們,出去排隊(duì)。”同學(xué)們立刻沖出教室,在走廊里整齊的排好隊(duì),老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍走向了操場。我們緊隨其后,老師叫我們先跑兩圈步,再做操,我們跑步和做操都做完了,老師帶領(lǐng)著我們來到跑道上,并分好了四組,老師先給我們演示了一遍,便叫我們開始跑,他對我們說:“我一行一行的檢查。xxx因?yàn)槲沂堑谝恍械模晕乙谝粋€被檢查,我按照老師說的要快點(diǎn)起步,可是到了后面準(zhǔn)備沖刺的時候,我突然沒有體力了, 所以沒有按照老師說的快速沖刺,老師嚴(yán)肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是還是沒有過關(guān),看見同學(xué)們一個一個的過關(guān)了,我開始沒信心了,體育老師看我沒有信心,走過來對我說:“跑步也是有秘訣的,你起步要快,沖刺要快,但是你中間可以降低一點(diǎn)速度,這就是五十米跑的秘訣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照老師的秘訣來跑,最后我做到了,我可以去自由活動了。可就在這時下課鈴響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,我只好從操場回到課室。

    通過這節(jié)課,我知道了跑步也有很大的學(xué)問。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十五篇

    今天下午第一節(jié)體育課,我們拿著跳繩和水杯去操場上早早地做好了準(zhǔn)備。

    到了操場,我們先跑了兩圈,然后我剛要拿起跳繩開始跳。可是老師卻說:今天我們來一場足球賽,有三年級和四年級比賽。我們兩個年級異口同聲的說:好!唐老師分好隊(duì)員,穿上球衣,隨著唐老師的一聲哨聲,比賽開始了。首先由三年級的小航發(fā)球,只聽嗖的一聲,小航首先發(fā)出一球,四年級的男生搶先發(fā)球,竟然躲過了我們兩個重重機(jī)關(guān)。那個高個子男生一踢,球飛快地進(jìn)了門,連小航守門員都沒有接住球,現(xiàn)在比分結(jié)果是1:0。

    四年級的女生歡呼著紅隊(duì)漏油,綠隊(duì)怕過誰!我們雖然有點(diǎn)泄氣,但我們一定也要有自信,于是我們也歡呼著,向她們反駁著,綠隊(duì)漏油,紅隊(duì)必勝!

    下半場由四年級的王繹鑫來發(fā)球,大晨搶到球,然后傳給隊(duì)友,隊(duì)綠隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻,可是xxx杰用力過猛,一下子把球踢飛了,球像小鳥一樣越過了球門,我們感到很遺憾,而四年級的女生這時又嘲笑道:三年級到底會不會踢球啊。我們?nèi)昙壍牟挪还苣兀@時只見劉俊奇又搶到球,把球傳給了小晨,小晨又用力一踢,哎,真可惜,又踢偏了。最好笑的是大晨的球鞋也跟著飛了過去,我們哈哈大笑起來。

    隨著唐老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了。比賽的結(jié)果是2:0。四年級領(lǐng)先我們2個球。唐老師安慰我們說:沒關(guān)系,只要我們以后好好訓(xùn)練,一定會踢出好成績的!

    我們的隊(duì)友們也下定決心,下次一定把屬于我們的冠軍奪回來。

    這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

    關(guān)于體育課的作文初一 第十六篇

    從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲,你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒這么有趣,現(xiàn)在變有趣了,純粹是因?yàn)槲覀凅w育老師戀愛了。當(dāng)然,這是題外話了,我還是從他給我上的體育課開始講起。

    以前我們的體育課,一個詞便能概括:無聊。我們體育老師戀愛后的體育課,忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因?yàn)樵隗w育課上,老師會用很多冷笑話來幫助我們提升對體育的熱愛,讓本來不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數(shù)語卻又道盡真理的冷笑話里愿意來上體育課。現(xiàn)在的體育課上,老師也會把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面,還沒等我們樂完,老師其實(shí)已經(jīng)把我們的體育成績給統(tǒng)計好了。這個統(tǒng)計我也說不清到底是好還是不好,我只知道在上了這樣的體育課之后,我們一個個都更加快樂了,學(xué)習(xí)起來也有勁了,這堪比腦白金的效果,都是老師戀愛后的功勞,或者說體育老師女朋友的功勞吧,是她讓我們體育老師打開了自己,讓我們也獲得了快樂。

    現(xiàn)在我們上別的課都沒有上體育課積極,因?yàn)樵隗w育課上,我們都能夠在游戲中盡情的打開自己,沒有了考試的緊張感,更沒有了對自己胖了還是又瘦了的擔(dān)憂。心情一好了,自然吃飯睡覺都更正常了,胖子們不再暴飲暴食,瘦子們也開始愛吃飯了,再也不用臨到考試那會兒,擔(dān)心體重報表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒那么快都有好成績,可是老師也不會一下就給我們判了“死刑”,他會在成績單上批注“繼續(xù)保持,會越來越好的”這樣簡單的話語,讓我們所有的人不再在擔(dān)心文化課成績的同時還要擔(dān)心體育成績。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十七篇

    今天下午,我們又迎來了體育課,不是在班里上,而且在烈日照耀下的操場上。我肯定,這是我從小到大度過的最痛苦的一節(jié)課。

    先繞著操場慢跑兩圈熱身,這是到操場上的第一件任務(wù),因?yàn)樵谂苋Φ臅r候有人擅自脫離隊(duì)伍,甚至有幾個人抄近道,導(dǎo)致所有男生受罰。在受罰期間。沒有偷懶的則做了將近50個下蹲,有些人犯錯了,被老師抓了個正著,被老師用酷刑伺候著。

    那些什么跳繩、拉韌帶之類的我們還可以承受。但是老師讓我們那些體育比較好的同學(xué)做了一件十分痛苦的事情,那就是快跑400米,老師,一下子就先叫了我和馬子默跑,我們兩個驚訝的走到賽道上,突然聽見老師發(fā)出的哨聲,我沒有反應(yīng)過來,晚了將近一秒,接著把自己三分之二的力量使得出來,自己飛一般的跑了出去。雖然我的腿變長了,體力變大了,但是由于沒把握好體力,花所有力氣沖刺了大半圈,后面我漸漸吃不消了,最后突破極限還是跑到了終點(diǎn)。當(dāng)自己突破終點(diǎn)的一瞬間,自己嗓子比火燒還難受,累的自己懷疑人生,結(jié)果是1分33秒。

    這節(jié)體育課讓我一生也不可能忘記,會永遠(yuǎn)記在心間。

    關(guān)于體育課的作文初一 第十八篇

    體育課上,體育委員謝曉明奉命和王亮一起到體育室搬鉛球和啞鈴,一見八九個鉛球和一堆啞鈴。王亮就不太樂意了,說:“這么多,一人一次頂多拿兩個鉛球,來回得走好幾趟,多累啊!”他眼球咕嚕一轉(zhuǎn),一眼瞥見了一塊折好的紅布放在桌子上:“何不拿來包一下,拎出去不就行了?”

    于是,兩個人麻利地用那紅布包好幾個鉛球和啞鈴,興沖沖地朝操場走去,一邊走還一邊為自己的聰明而得意。

    來到操場上,王老師正想要夸他們的時候,突然發(fā)現(xiàn)他們手里用來包鉛球和啞鈴的意是一面國旗,臉色一沉,嚴(yán)肅地說:“趕緊把東西放下!”“怎么啦?有什么不對勁嗎?”謝曉明應(yīng)聲把東西放下。王老師急忙蹲下,捧起國旗仔細(xì)端詳著,手指輕盈地拍掃著紅布上的塵土,嘴聚攏著把灰塵吹干凈,然后把國旗整齊地疊起來,兩手恭敬地捧著國旗。然后轉(zhuǎn)心向謝曉明他們鄭重其事地說:“國旗是一個國家的象征,沾污或污損,就是在侮辱一個國家、一個民族!在戰(zhàn)聲上,哪一方的國旗倒下,就代表這個國家已經(jīng)失敗,甚至滅亡。國旗是那樣莊嚴(yán),是那樣神圣,是我們xxx的象征和標(biāo)志!今天,你們的行為污損了國旗,你們愧為中華兒女啊!”謝曉明他們聽了,恍然大悟,慚愧的眼神一齊投向國旗。

    王老師又和藹地說:“我國的國旗法規(guī)定升旗時,所有的`人必須肅立,行注目禮,少先隊(duì)員必須行隊(duì)禮;每個公民都要尊重和愛護(hù)國旗!”

    謝曉明和王亮連連點(diǎn)頭,我們在場的所有同學(xué)都肅立于老師身邊,聚精會神地聽著。秋天那金色的陽光照耀著我們,每個人臉上都金燦燦的。這節(jié)課讓我們獲取了最重要、最特殊的知識!

    以后,我一定要向每一批新入隊(duì)的少先隊(duì)員講講《國旗法》,讓他們懂得以自己的實(shí)際行動去愛國旗、護(hù)國旗!

    關(guān)于體育課的作文初一 第十九篇

    今天是星期五,也是體育課上要測試的日子。

    在這個特殊的日子里,體育老師們一個個拿著各班的過關(guān)表,來給我們測試各項(xiàng)體育項(xiàng)目。

    我們來到了操場,并非是像以前那樣,只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了,就可以解散,在操場上自由活動了。

    可是,這一次可沒有那么輕松了,每當(dāng)我們看見那張過關(guān)表,都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。

    這次測試的體育項(xiàng)目,居然這么多!有跑步、踢足球、肺活量等等,好多好多體育項(xiàng)目,在等待著我們一項(xiàng)一項(xiàng)去過關(guān),體育運(yùn)動好的同學(xué),不用擔(dān)心,只要一項(xiàng)任務(wù)接著一項(xiàng)任務(wù)去給老師過關(guān),結(jié)束后便可以自由活動。

    這些體育運(yùn)動對我來說是輕而易舉的事情,我只用了十來分鐘就把所有體育項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)搞定了,因?yàn)槲移綍r喜歡鍛煉身體,所以我不用害怕體育項(xiàng)目。

    但有的同學(xué)可是在“蒙混過關(guān)”啊!看著他們笨拙的樣子,感覺好慘啊!

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十篇

    今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去操場上上體育課。同學(xué)們小聲議論,老師會安排什么內(nèi)容呢?原來老師讓我們和三二班踢一場球賽,檢驗(yàn)一下這幾天學(xué)的體育技能,看看哪個班掌握得好。

    很快,三二班同學(xué)們氣宇軒昂地走來了,看他們得瑟的樣子,我們班男生鼻子都?xì)馔崃耍鷤兏且荒樒诖春脩虻臉幼印N覀儼迪聸Q心,一定要打敗三二班。

    比賽開始了,原本以為我們班可以輕而易舉的獲勝,可剛上場三二班就搶到了球,三二班的1號球員把球傳給了2號球員,2號球員帶球在綠蔭場上飛奔,趁我方不注意又突然傳給了3號球員,害得我們的2號球員摔倒在地,三二班的3號球員很狡猾,竟然讓號球員掩護(hù)他搞突然襲擊,接著他踢了一個飛球,我們球員沒接住,球進(jìn)門了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備追回那個球時,上半場結(jié)束了。

    中途休息時,我絞盡腦汁地想辦法,腦海里閃過一句話,無論干什么事都要團(tuán)結(jié)。我們必須振奮士氣,我方球員一經(jīng)憋了一股勁,大家共同擊掌,擁抱,給隊(duì)友加油,啦啦隊(duì)也齊聲為我方隊(duì)吶喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。這時隊(duì)長對我們大家說:“走,我們一起去打敗三二班。”

    下半場開始了,我方先搶到球,1號2號球員掩護(hù)著我,對方想辦法攔截,我靈活的閃轉(zhuǎn)騰挪,對方搶不到球,我瞅準(zhǔn)時機(jī)干脆的把球踢了出去,進(jìn)了進(jìn)了,啦啦隊(duì)歡呼著。經(jīng)過艱苦的努力,用心的團(tuán)結(jié),我們終于把分扳成了8:2。

    在踢了這場球賽之后,大家雖然累得滿頭大汗,但每人都非常開心,因?yàn)檫@是集體勝利的喜悅,我懂得了,在任何困難面前都要團(tuán)結(jié)努力,什么難關(guān)都能攻克。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十一篇

    今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

    終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

    老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學(xué)上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學(xué)眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學(xué)們有的笑的前俯后仰

    ,有的笑的一直在跺腳,有的......

    輪到了我,當(dāng)前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。

    這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    我喜歡這樣的體育課。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十二篇

    在陽光明媚的下午,我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到教室等待著上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來了。政治老師走了進(jìn)來。可是政治老師的腳步猶如貓的腳步一樣輕,我根本就沒有聽到。我內(nèi)心無比的激動,心想下節(jié)課就有體育課了,真開心。政治老師正給我們講課,突然語文老師走了進(jìn)來說:“第二節(jié)課不上體育課,改為第四節(jié)上體育課。”我們大家都露出失望的表情。李佳音在旁邊無奈的說:“第四節(jié)課會拖堂的。”我聽了之后滿心的不情愿。接下來大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。

    時間就這樣1分1秒的過去。震動人心的時刻到了,叮叮叮……第三節(jié)課下課啦,大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩,當(dāng)我來到操場時看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說:排隊(duì)。我們大家都陸陸續(xù)續(xù)的排好隊(duì)伍,體育老師走過來,我感覺體育老師這種高大威猛的氣場,就要踩踏這片操場。

    后來老師讓我們,跑兩圈兒,過后,我們整整齊齊的分開隊(duì)伍。開始做操,做操之前老師說如果做得好的話就可以休息,我們特別開心。大家認(rèn)認(rèn)真真的做完操之后,老師說那個大高個子留下,其他的可以休息。我們一聽就知道是李子陽,可能老師嫌他做的不好,讓他做了一遍,我們大家都圍住了他,看他是怎么做的?看到李子陽做的扭扭捏捏,一點(diǎn)兒也不舒展,跟個小女生似的,范夢遠(yuǎn)看不下去啦說:“哎呀,看你做的這是個啥?哎呀,真是沒救啦!”我們都在旁邊咯咯的笑了。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十三篇

    下午,在體育魏老師吹響的口哨聲中,我們的體育親子活動課開課了!

    這是第一次和媽媽一起上體育課,心里特別興奮,好想給媽媽展現(xiàn)一個積極鍛煉,全新的我,于是,我加倍認(rèn)真起來。

    活動課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進(jìn)行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動。最刺激的要數(shù)最后一個項(xiàng)目“單腳跳繩圈”。

    我們小朋友以組為單位,先將手中的跳繩在地下一個挨一個圍成一個個圓圈,形成“繩圈河”,家長和小朋友分別站在“繩圈河”的兩邊。比賽開始后,小朋友先單腳跳過“繩圈河”,與家長擊掌作為信號,接著,家長也是單腳跳過“繩圈河”,與對面的小朋友擊掌,就這樣一個接著一個地跳過去,跳過來。別看繩圈不多,可是要又快又準(zhǔn)地跳過去,可真不是一件容易的事。于是,媽媽不停地給我加油,我心里也暗暗為自己打氣,終于在家長和同學(xué)們的加油聲中,我跳了過去,看來,我表現(xiàn)得還真不錯啊。

    在我們的歡笑聲和掌聲中,活動課結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累了,可心里開心極了!真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課!

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十四篇

    體育課上,老師組織我們玩了個游戲,叫“傳播病毒”,這個游戲非常好玩,許多精彩的瞬間讓我久久難忘……

    體育老師選出兩名男生與兩名女生當(dāng)“病毒”,“病毒們”必須兩兩手拉手組成一隊(duì),去“感染”同學(xué)們,其他同學(xué)則要逃離“病毒”,如果被“病毒們”碰到,那這個同學(xué)就算被“病毒”打敗淘汰了。

    “嗶!”一聲哨響,我們的游戲就開始了!同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬,飛快得沖了出去,我也不例外。“病毒們”則紛紛開始尋找目標(biāo),這時,一隊(duì)“病毒”瞄準(zhǔn)了我并向我發(fā)起猛烈地“攻擊”,我一看到“病毒”便立馬邁開腿跑了起來,“病毒”也是對我窮追不舍。起初,我拼命地跑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了“病毒”,到后來,我因?yàn)轶w力不支越跑越慢,腳上像被綁了大沙袋似的邁不開,但“病毒們”依然體力充沛還鍥而不舍的追著我。就在“病毒們”伸手要抓住我的那一瞬間,我來了個180度大轉(zhuǎn)彎,“病毒們”撲了個空,我成功逃離。就在我暗暗竊喜的時候,又一隊(duì)“病毒”來襲,這隊(duì)的實(shí)力可比上隊(duì)要強(qiáng)很多,因?yàn)樯弦魂?duì)是女生,這隊(duì)是男生。最終,我累得氣喘噓噓,耗盡了體力,無奈的被“病毒”打敗了。

    “戰(zhàn)場上”還剩下幾位同學(xué)在奮力拼搏,他們有的筋疲力盡,有的卻還生龍活虎。于是,我和幾個好朋友一起為他們加油助威。“戰(zhàn)場上”剩下的人越來越少,“病毒們”卻“猖狂”地笑著。只剩下最后一位同學(xué)了,當(dāng)然,他最終也沒逃過被“病毒們”打敗的結(jié)局,游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

    這次游戲我玩的真高興啊!同時我也深刻地體會到,只有自己平時加強(qiáng)鍛煉,才能讓身體棒棒的,防止被病毒打敗。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十五篇

    說起小時候玩過的東西,真的很多,比如,跳房子,跳飛機(jī),還有女孩子喜歡的跳繩子,踢毽子,總能有很多沉迷在里面的樂趣。

    記得有一次,在體育課上,老師每次都是點(diǎn)完人數(shù)之后,就會一直重復(fù)的說注意安全的話,特別說班里幾個男生體育課爬樹之類的,做出了批評,我安靜的站在女生的隊(duì)伍里,等待著解散。體育老師話音剛落,那兩個調(diào)皮的男生們已經(jīng)快速的向校門口的小賣部跑去啦。

    那時候的天空的很藍(lán),透過桉樹的縫隙留了了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,微風(fēng)吹來,沒有什么煩惱的我們,高興的玩著。

    有的同學(xué)打羽毛球,有的踢毽子,在女生群體中我個子雖然不矮,但是瘦瘦的,力氣又比較小,打起羽毛球來還真的費(fèi)力,我最喜歡的是在青青的草地上,幾個女孩子組成兩組,玩起了跳繩,那時候感覺蹦蹦跳跳的,才是女孩子該有的樣子。當(dāng)然比賽的時候肯定會有些競爭的對手,所以每一次都會用盡吃奶的力氣只為了贏過對方的那組。所以那時候的快樂很簡單,不需要太多的東西,就滿足了。

    另外一邊,幾個男生正在熱火朝天的打著兵兵球比賽,看那個高高瘦瘦的男生那敏捷的身手,對方的那組很快就換人了,像這么耀眼的男生總能在人群中一眼就能發(fā)現(xiàn)了,旁邊圍滿一群激動的女生們。

    小麗拉著還沒有反應(yīng)過來的我去了兵兵球比賽的旁邊,我一臉的羞澀,雖然這是比賽,不過只要有人想上去打,都是可以輪流的,幾場下來,只要輸了的就換人去打。我在幾個同學(xué)的慫恿下,被安排上場,看成對面那個高高瘦瘦的男生,他臉上的有著微微濕潤的汗水的痕跡,帶著陽光的氣息撲面而來。等提醒我開始的時候,我慌張的移開了眼睛,認(rèn)真的打了起來,兵兵球不是我強(qiáng)項(xiàng),雖然能打幾局,但是我這花拳繡腿,終究打不過,可惡的是,一不留神的,被迎面打來的兵兵球砸了一下腦袋,這一下,雖然沒事,可是卻讓我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

    當(dāng)體育老師吹著口哨集合的時候,所有的同學(xué)都帶著羽毛球拍,兵兵球拍,毽子,整整齊齊的放回籃筐里,然后排成一排,依依不舍的下體育課,這就是一次難忘的體育課。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十六篇

    說起體育課,我都記不清上過多少次了。但是,在我小學(xué)的那一堂體育課才讓我真正體會到什么叫做難忘。

    “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們立即飛奔回課室,安靜地等待老師來上課。體育課誰不愛上呢?過了不久,體育老師可終于來了,老師臉帶微笑,走進(jìn)課室,說:“同學(xué)們,今天我們就來上一節(jié)跨欄課,怎么樣……”老師二話沒說,同學(xué)們就已經(jīng)高聲歡呼了。老師嚴(yán)肅地說:“肅靜,下面我們就到操場去吧!”

    老師帶領(lǐng)我們來到操場,只見操場的塑膠跑道上放著五個跨欄的欄架,肯定是60米跨欄,對我來說小意思啦!

    老師首先簡潔地向我們介紹跨欄的過程,又講解了動作的要領(lǐng)。接著,老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上,準(zhǔn)備好起跑,一聲命令下,起跑,迅速跨過第一個欄架,第二個,第三個,第四個,第五個,終點(diǎn),真快啊!這一連串的精彩表演,博得同學(xué)們一陣熱烈的喝彩聲。

    下面輪到同學(xué)們“大顯身手”的時候了了,同學(xué)們有的像一只小燕子,輕快地跨過欄架,跑到終點(diǎn);有的同學(xué)跨欄的時候不小心碰跌欄架,不過自己沒摔倒,還是勉強(qiáng)地通過了;還有的同學(xué)第一個欄架就碰跌,自己也摔一份,旁邊的同學(xué)早已開懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個又一個同學(xué)跨過去了,終于輪到我了,可我又有些膽怯,但我又以自己堅定的信心,猛吸一口氣,開跑了。當(dāng)我跑到第一個欄架前,心劇烈地跳動,我提起大腿,使出全身力氣,跨過了第一個欄架,真險啊!眼前是第二個欄架,我不管三七二十一,跨過去了。我對自己充滿了信心,輕而易舉地跨過了第三個,第四個,第五個。眼前就是終點(diǎn)了,我高興地飛奔去終點(diǎn),心里長生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快,但還是順利通過了,對我來說已經(jīng)是第一名了!

    “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開了操場。這堂體育讓我真正領(lǐng)悟到:當(dāng)生活中遇到困難,只要勇敢地去挑戰(zhàn)它,困難就會向我們屈服。

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十七篇

    跳“山羊”

    體育課上,老師鄭重地宣布:“這節(jié)課的活動內(nèi)容是‘跳山羊’。”老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,真是有人歡喜有人憂。

    “山羊’被請到操場上,老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊,然后說:“下面我給同學(xué)們講解一下動作要領(lǐng)。”老師一邊說一邊做著示范,輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢,根本沒聽清老師都講了些什么,眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子,用四根鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著,從同學(xué)們剛才抬它的動作來看,還挺重的。

    “噓——噓!”哨子長一聲短一聲,老師開始指名讓同學(xué)們試跳,邵鵬首當(dāng)其沖。

    邵鵬可是個體育健將,他根本沒把這小小的“山羊”放在眼里,只蹬兩下腿就沖了過去,像一陣龍卷風(fēng)似的。到了!到了!只見他并起雙腿在跳板上一頓,從皮墊子上卷了過去,腳板勾到墊子,雙腿蜷曲著,摔了個四腳朝天,活像只海龜,老半天爬不起來。

    “哈哈哈……”操場上爆發(fā)出一陣狂笑,許多人狠狠地跺著腳,都快笑瘋了。

    如果說第一個“吃螃蟹”的是英雄,那么第二個算什么呢?陳雪,是老師點(diǎn)名第二個跳“山羊”的試驗(yàn)品。陳雪一臉莫名的緊張,她向前跑幾步,又縮了回來,踢踢腿,做著熱身動作。稍后,她開始小心翼翼地跑著,雙腿在腳踏板上一蹬,便飛了起來……她沒有掉下來,也沒有跳過去,就這樣卡在山羊背上,騎“羊”難下了。

    該我出場了。我的心“怦怦”直跳,沒有掌聲,沒有歡呼,操場上似乎被潑了一盆冷水,大家仿佛看到一場滑稽笑話即將上演。

    我已無后退之路,于是使勁跺跺腳,揚(yáng)起一小片塵土——成功也好,失敗也罷,拼了!我眼盯著“山羊”,飛快地沖了過去。踏上跳板后,我已經(jīng)沒有仔細(xì)思考的時間了。我用手在皮墊上一按,當(dāng)雙腳離開踏板時,雙手自覺地松開。

    落地!我一個踉蹌,身體向前傾去。我連忙用雙手支撐,雖沒有順利完成,也沒有出丑,我對自己的表現(xiàn)還算滿意。

    往回走的時候,我又回頭望了望“山羊”,心想:下次我一定征服你!哼……

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十八篇

    好懷念以前能上學(xué)的日子啊!和同學(xué)們一起做課間操,一起上體育課。

    在家里上體育課很不方便,因?yàn)樯舷聵嵌加腥俗。钥偛桓遗龊艽蟮膭屿o,做動作時就拘束了不少打長拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重,立定跳遠(yuǎn)不能有太大聲響,最重要的是沒法跑四百米!要知道體育課上所有運(yùn)動除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了,再說了,這么久都沒練習(xí),開了學(xué)肯定得慢到1分50多吧?

    在樓下也不能跑躁。這個就不用多說了吧?和體育課一樣的道理。

    不過,我現(xiàn)在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩:如果帶,會不會呼吸不過來?但如果不帶嗯會不會感染上病毒?那難不成取消戶外課?那就更不行了!現(xiàn)在需要的就是運(yùn)動,教室里又沒空間唉!真是個不容易的問題啊!

    不過要知這些問題還得先開學(xué)才能知道啊!好像上學(xué),好像上體育課啊!

    關(guān)于體育課的作文初一 第二十九篇

    今天下午的第二節(jié)課本來是音樂課,但是音樂老師好像有事,所以我們就上了體育課。

    男生們聽到這個消息,馬上歡呼了起來。一邊歡呼一邊飛快的跑向了操場上。體育老師看著我們這么高興就讓我們早早的訓(xùn)練完后自由活動了。我們女生圍著操場走了兩圈后就商量著玩?zhèn)€游戲“切西瓜”。哪些沒事干的男生還來搗亂,我們女生一起把這群討厭的男生趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    終于可以安心的玩了,大家一起來看看我們是怎么玩的吧!

    我們分好工,先讓樂美來切,剩下的我們就手拉手圍成一個圓圈。樂美站在二三十米外的地方向我們這個圓圈沖過來,并要沖破這個圓圈。當(dāng)樂美來切的時候,看著她快切到了,我們左邊的往右跑,右邊的往左跑,先到的先拍手,拍完再由贏得人切,就這樣我們玩了幾局就開始了下一個游戲“冰激淋炒雞蛋”。在征得大家的同意后,我把她們平均分成了兩隊(duì)。然后,這兩隊(duì)分別相對站在距離二十米遠(yuǎn)的地方。游戲開始了,我們隊(duì)底氣十足的說:“冰激淋”。她們要回答說:“炒雞蛋”。我們問:“你們要誰?”“園園!園園!”她們干脆的說。難道我就那么弱嗎?我心里想著就奮力的沖向了紫瑞和樂美拉手的地方,因?yàn)槲抑浪齻兊牧庑。欢ɡ牟痪o。哈哈!果然,我的判斷是正確的。我一撞,她們就被我撞開了,紫瑞就是我的戰(zhàn)利品,我要光榮的把她領(lǐng)回我們隊(duì),我們隊(duì)就多了一名成員。這樣還沒玩幾個回合,下課鈴就響了。

    我們還沉浸在游戲的快樂里,聽我們爽朗的笑聲就能猜出我們有多么的高興!真是一節(jié)有意思的體育課!

    關(guān)于體育課的作文初一 第三十篇

    盼呀盼,終于盼來了下午的體育課一我們農(nóng)村小學(xué)沒有正式的體育老師,這時,校長——我們的體育老師,站在教室門口大手一揮:“到操場上自由活動。”“哦——”我們歡呼著跑出教室。

    如出籠的小鳥,我們在操場上盡情地游戲:跳繩,踢方格,擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心,突然一聲大喝打破了這歡樂的氣氛:“就知道玩!”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了,“看看你們寫的作業(yè),錯多少題!”大家都面面相覷,呆立著不敢動。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業(yè),”數(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長,校長也忙不迭地說:“學(xué)習(xí)第一,把作業(yè)寫完再玩兒。”他們只好耷拉著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了,一共有十幾個同學(xué)“中獎”回班,數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎品”余氣未消地走了剩下我們這些人繼續(xù)游戲,可大家也已提不起多少興致了。

    我們繼續(xù)跳繩、踢方格、擲沙包。好景不長,又一聲“霹靂”響在操場上空:“誰的課文沒背完?”語文老師又來了,他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們,“回班背課文去!”同學(xué)們你看看我,我看看你,又有十幾個同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上:“學(xué)習(xí)第一,把課文背會再玩兒一”“課文背會了,也該下課了,”有同學(xué)小聲嘀咕,這時操場上只剩下我和七八名同學(xué),都是班上的佼佼者語文老師一改嚴(yán)肅的面容,微笑著對我們說:“你們玩吧,盡情地玩兒”誰還有心思玩呀,我們也知趣地回教室了,

    唉,這節(jié)變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂!

    關(guān)于體育課的作文初一 第三十一篇

    聽見下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦!

    上體育課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速站好隊(duì),體育老師笑著說:“同學(xué)們這節(jié)課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學(xué)們們歡呼著,開始了自己喜歡的運(yùn)動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項(xiàng)消耗體力的運(yùn)動呢,瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了,我們戀戀不舍的停止了各自的運(yùn)動,迅速站好隊(duì)。此時同學(xué)們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊,這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結(jié)束了,好盼望下節(jié)體育課的到來哦!

    關(guān)于體育課的作文初一 第三十二篇

    “趕緊的,葉哥,快來練練左右轉(zhuǎn)向!”偉滔同學(xué)向我喊道。昨天下午,我背著書包剛走進(jìn)教室,一聽到這話,就有些吃驚,問:“今天有體育課?”只見他神色嚴(yán)肅,不像開玩笑的樣子,說:“是啊,你忘了?!“唉,早不來晚不來,偏偏這個時候來!”我心里暗暗叫苦,回想起上節(jié)體育課上鄔老師下達(dá)的“死命令”,可真讓我直出冷汗。辦法只有一個——練,練到體育課之前給練會。于是,我就在教室那塊綠色的黑板前練啊練,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦#_卻一直不聽使喚,總想摔倒。有一次,差點(diǎn)摔個狗啃泥,幸好用手按住了黑板。要是不知情的瞧見,可能以為我傻了,腦子短路。我一直堅持到了班里來了差不多一半同學(xué)的時候,才停了下來。班長瞧見了,又為我示范了幾遍。體育課如約而至,我神情不安地來到了操場,時不時地望向背后,生怕鄔老師會突然出現(xiàn)。不久,鄔老師來到了我們面前,先讓我們做立正、向右看齊等一系列動作。后來,當(dāng)他喊道:“向右轉(zhuǎn)——”的時候,我神色緊張,汗流滿背,閉上了眼睛,長舒一口氣,按照練習(xí)時的步驟試轉(zhuǎn)了一下,突然聽到旁邊的同學(xué)叫道:“葉哥成功了!葉哥成功了!”我這才睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己真的轉(zhuǎn)過來了,那心情如雨后的彩虹,好極了!我心里默念道:“終于擺脫了‘體育黑洞’這個稱號了。”是的,這時我的心情如脫韁的野馬,為自己“脫韁”后而感到喜悅。

    這一節(jié)課所學(xué)的齊步走和踏步走,我也全都學(xué)得有模有樣,身旁的男同學(xué)驚呼:“葉哥好厲害!”搞得我怪不好意思的。

    昨天的這節(jié)體育課,是我初中以來表現(xiàn)最完美的一節(jié)。這讓我明白:努力,是會有收獲的。

    關(guān)于體育課的作文初一 第三十三篇

    在這學(xué)期,我們的體育老師換成了一個嚴(yán)厲愛罰跑圈的老師,他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。

    星期二,我們剛好有一節(jié)體育課在早上。上課鈴響了,我們拿起跳繩準(zhǔn)備排隊(duì)去操場,等待體育老師的到來。老師來到操場讓我們練了一下左右轉(zhuǎn),又把我們分成了1號和2號,老師說2號同學(xué)向后轉(zhuǎn),有許多同學(xué)都變成了面對面,有男的和女的相對,也有男的和男的相對,我班中有兩位很愛玩的同學(xué)笑得很大聲,老師聽到了,叫這兩位同學(xué)跑大操場五圈,我們的班主任說,沒了這兩位同學(xué)班里會安靜許多,這句話說得真對,果然沒了這兩個人,我這支隊(duì)伍里沒有那么吵了,老師說我們表現(xiàn)很好,就讓我們跑大操場一圈。

    那兩位同學(xué)跑了五圈氣喘吁吁,有一位同學(xué)體力好沒事,有一位體力差的同學(xué)就趴在地上起不來了,他還非常想吐。跑好后老師說我們要練一練手臂力量,有很多男同學(xué)說是不是練拳能?老師回答:“no!”他給我們做了一下示范,同學(xué)們馬上回答是平板支撐,我們準(zhǔn)備好,老師說“一”我們就下去,老師說“二”我們就起來,我們煎熬地等著老師叫,有些同學(xué)力氣小支撐不住就被老師罰跑步,我們可真累啊!我們來回做了8次,就已經(jīng)不行了。

    做好后有很多同學(xué)都累得精疲力盡,過了幾天有一些同學(xué)手還很痛,那節(jié)體育課真是艱苦時刻。

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