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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題(精選8篇)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第一篇
小明和小紅今天要一起去操場(chǎng)玩。他們一走過(guò)去，小明就想起今天的作業(yè)還沒(méi)做完。但是小明的鉛筆都斷了，小紅的鉛筆也斷了。小紅不得不從書(shū)包里拿出一把刀來(lái)幫助小明釘鉛筆。小明拿出語(yǔ)文書(shū)，坐在她旁邊看課文。過(guò)了一會(huì)兒，小紅把鉛筆賣(mài)了。他們坐下來(lái)一起做作業(yè)。問(wèn)小紅小明做不到的問(wèn)題，問(wèn)小明小紅做不到的問(wèn)題。他們很快就完成了作業(yè)，然后一起出去玩了。
晚上小明做了一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己考了一百分。第二天，他們?nèi)チ藢W(xué)校，把作業(yè)交給了老師。下午成績(jī)出來(lái)了，小明迫不及待的打開(kāi)試卷，上面寫(xiě)著百分百。小紅也得了一百分。他們高興得跳了起來(lái)。
以后小明和小紅一起寫(xiě)作業(yè)，一起離校。他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，成為好朋友。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第二篇
每次放假，我都為自己的作業(yè)感到很不舒服，因?yàn)楹俚臅r(shí)間只有這么短，而且寒假作業(yè)多的像有一座山，我覺(jué)得這樣很不合理。我認(rèn)為假期應(yīng)該被我們學(xué)生用來(lái)學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該讓我們學(xué)生在這樣的假期里努力學(xué)習(xí)。
連機(jī)器都需要休息！況且我們還是人，不是機(jī)器人，所以在這個(gè)寒假里，我有很多作業(yè)沒(méi)做完，我拿著這些沒(méi)做完的作業(yè)去登記，但是我怕被老師罵，就隨便做了一些題，然后隨便涂了點(diǎn)什么，就當(dāng)寒假作業(yè)做完了。
老師看了看我的作業(yè)，然后嚴(yán)厲的批評(píng)了我。他認(rèn)為我的行為很糟糕。作為一個(gè)學(xué)生，不做作業(yè)就像不做工人一樣。這種行為是很不可取的，所以我覺(jué)得我以后應(yīng)該把作業(yè)做完，這樣才能考個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第三篇
一天，下雨了。剛剛還是晴天，一會(huì)兒就下起了大雨，而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上，亮晶晶的真漂亮。
育英小學(xué)的學(xué)生小立，撐著小花傘準(zhǔn)備回家呢！忽然，大風(fēng)把雨滴吹到了小立的衣服上，小立自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣怎么才能早點(diǎn)到家呢？”
走著走著，小立看到一位老奶奶，她拄著拐杖，走路微微顫顫、白發(fā)蒼蒼的，看起來(lái)年紀(jì)已經(jīng)很大了。小立想：老奶奶的年紀(jì)這么大了，而且，她還在淋雨呢？雨下得更大了，老奶奶的衣服已經(jīng)濕透了。小立又想了想：不行，我得幫助她，不然她會(huì)生病的，她家里人會(huì)著急的。
于是，小立跑過(guò)去問(wèn)老奶奶：“您為什么在淋雨呢？”“我去買(mǎi)菜，一回來(lái)就下雨了。”老奶奶說(shuō)。小立說(shuō)：“您家住在哪里呀？”小立一邊說(shuō)一邊扶著老奶奶，還把雨傘撐得高高的呢！老奶奶又說(shuō)：“我家離這兒不遠(yuǎn)，就在前面那座房子里！”小立說(shuō)：“那我送您回家吧！老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友！”于是，她們開(kāi)開(kāi)心心地往老奶奶家走去。
嘩，嘩，嘩，雨下得更歡了，像是在夸獎(jiǎng)小立是個(gè)好孩子呢！
圖十六
星期天，我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戲。我輕輕地打開(kāi)蓋子，把吹泡泡器慢慢地貼在嘴邊噘起小嘴，輕輕地一吹，哇！出來(lái)了好多的小泡泡，泡泡圓嘟嘟的，有的像小小的珍珠，有的像小雨滴，還有的像圓圓的小蘋(píng)果；泡泡有的連在一起，像是在跳舞，有的 好幾個(gè)連在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，它們穿著五彩繽紛的裙子，好像一群頑皮的小孩子，在空中翻跟頭。我們有時(shí)吹著泡泡不讓泡泡落下來(lái)，有時(shí)用手接泡泡，還有時(shí)用手或書(shū)本打泡泡。仿佛走進(jìn)了泡泡的樂(lè)園。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第四篇
今天還記得我昨天玩電腦的事情，但是我說(shuō)過(guò)我要改正玩電腦，我就迅速地拿出我的作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
我先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)最少了，而且還有幾道題不用做。果然出乎意料，英語(yǔ)作業(yè)真的很少，不過(guò)一會(huì)兒我就把英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完了，大概有10分鐘左右吧！
然后我就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫(xiě)過(guò)的，寫(xiě)了一半。然后我就開(kāi)始寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)，我認(rèn)真地把題讀了一遍，我就開(kāi)始寫(xiě)。等我寫(xiě)完了以后我還要再動(dòng)一下我的腦子，看看是不是有錯(cuò)誤。不一會(huì)兒我的數(shù)學(xué)作業(yè)也寫(xiě)完了。
最后我就開(kāi)始寫(xiě)我的語(yǔ)文作業(yè)了，語(yǔ)文作業(yè)也是兩張卷子，雖然兩張卷子很少，但是里面體的內(nèi)容比較多。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第五篇
每天老師都會(huì)給我們很多作業(yè)：語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)……我最喜歡的是科學(xué)作業(yè)！自從洪老師告訴我們鳳仙花的果實(shí)用手一摸就會(huì)爆炸后，我就對(duì)科學(xué)作業(yè)非常興奮，并且為之瘋狂。我剛種了兩分鐘的種子，就想知道它是不是已經(jīng)結(jié)果了。我讓我瘋狂的玩。
還有一次，老師發(fā)蠶豆。我們回去按照她的指示種吧。一回到家，我就從口袋里拿出蠶豆、棉花和試管，用棉花把蠶豆包好，放在試管里，然后往試管里倒水，就完事了。現(xiàn)在我就等著它發(fā)芽。第二天放學(xué)后，我立即回家檢查蠶豆。我看見(jiàn)蠶豆上長(zhǎng)著一個(gè)小喇叭。我高興地大叫：“我的蠶豆發(fā)芽了！”
理科班可以學(xué)到很多知識(shí)，可以自己實(shí)踐。總之，我最喜歡理科！
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第六篇
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，小明和爸爸一起去釣魚(yú)。
他們來(lái)到小河邊，小河邊有綠油油的草坪，有五顏六色的小花，還有高高的大樹(shù)。小河清澈見(jiàn)底，你看多么美麗呀！
小明的爸爸準(zhǔn)備了魚(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)餌。他們坐在一個(gè)合適的位置，把魚(yú)鉤扔出去，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。小明看到爸爸釣到了一條大魚(yú)心里很著急。小明等了一會(huì)兒把魚(yú)竿動(dòng)一動(dòng)，怎么魚(yú)兒還不上鉤啊?他問(wèn)爸爸：“魚(yú)兒為什么不來(lái)吃啊?”爸爸說(shuō)：“你要耐心地等待魚(yú)兒上鉤，不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去。”小明聽(tīng)了爸爸的話(huà)，坐在那里認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，不一會(huì)兒小明也釣到一條魚(yú)，他累得滿(mǎn)頭大汗，怎么也拉不上來(lái)，小明叫：“爸爸、爸爸，我釣了一條大魚(yú)，快來(lái)幫我提上來(lái)。”爸爸放下魚(yú)竿，連忙來(lái)幫小明，一條活蹦亂跳的魚(yú)釣上來(lái)了。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第七篇
感恩節(jié)的前一天下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們回家?guī)透改缸鲂┘覄?wù)或洗腳等。大家聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“沒(méi)書(shū)面作業(yè)，什么都成！”
晚上，我回到家，左思右想，就不知道該做些什么。這時(shí)，我聞到一股臭味，尋著臭味，便來(lái)到了鞋柜旁。我靈機(jī)一動(dòng)，想：鞋柜這么臭，要不然我來(lái)清理一下吧！于是，我把所有的鞋子都拿出來(lái)，找出刷子、抹布、香水。接著倒上了一盆水，我先將刷子把柜上的污垢刷掉，再把抹布噴上洗衣液，用力地擦洗，隨后一聞，還是臭氣熏天，便拿起香水拼了命地噴。最后我聞了聞，芬芳撲鼻，便滿(mǎn)意地笑了。
晚上爸爸媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她怎么洗也洗不凈的鞋柜，被我制服了，便向我豎起大拇指，我不好意思地笑了。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖作文題 第八篇
感恩節(jié)到了，老師讓我們?yōu)榘职謰寢屪鳇c(diǎn)兒什么，可以是洗腳、干家務(wù)活……
做點(diǎn)什么呢？我想來(lái)想去，還是幫媽媽洗碗吧。晚飯過(guò)后，媽媽先去休息，我來(lái)到廚房洗碗。
我先拿了一個(gè)碗，用清水沖洗。然后，擠了一點(diǎn)兒洗潔精，用洗潔布用力擦，不一會(huì)兒，一個(gè)碗就擦干凈了。但是，我仔細(xì)一看，碗上有很多沫，我便又打開(kāi)水籠頭，用清水沖洗，這樣，一個(gè)碗終于洗干凈了。然后，我就按著洗上一個(gè)碗的順序把所有的碗和盤(pán)子洗完了。
現(xiàn)在，就剩下筷子和勺子了，我感到胳膊都酸了，就拿著洗潔布隨便擦了擦，但油漬卻還留在上面，看來(lái)我遭到報(bào)應(yīng)了。于是就又重新認(rèn)真擦洗了一遍。這樣，我就洗完了所有的餐具。媽媽見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)了我。