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三年級下活動作文案例(精選20篇)
三年級下活動作文案例 第一篇
四把槳，水里放，遇到禍事就縮頭。壽命長，耐饑餓，背甲殼可入藥。小朋友，你們明白這是什么小動物嗎對了，就是小烏龜。
小烏龜有一個硬硬的殼。無論它累了、困了，還是遇到了危險，它都會鉆進殼里。我覺得小烏龜的殼很有特色。小烏龜的殼大約有二十個像餅干一樣的東西拼成，下頭有棕色的、紅色的、黃色的組成一個美麗的圖案。
你小看烏龜個頭小，它吃食物速度十分快。每年秋季，無論我仍死蝦肉、豬肉，還是魚肉，它都一兩口就解決了，冬天的時候能不吃不喝。我覺得小烏龜真厲害呀！
小烏龜長了一個又小又細的尾巴。有時候他覺得異常無聊，總是會搖搖小尾巴，真趣味呀！
小烏龜長了兩對又短又粗的足。如果把它放在我手上，它的爪子碰碰我的手，感覺癢癢的，真舒服呀！
小烏龜真趣味！
三年級下活動作文案例 第二篇
童年的活動有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺得有趣?？墒谴舻木昧耍揖透惺艿搅诵┰S的無聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。
就在我無聊的時候，我的好伙伴找了過來，他們是來找我玩的，在我對他們說完我守在這的理由后，伙伴們非但沒走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來玩老鷹抓小雞?！?/p>
老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個游戲提供了場所，這樣一來，我既守護了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場。
第一場的時候，我們由抽簽來決定誰是老鷹，沒想到的是，這個老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了?，F在要是來模仿一番完全沒問題。
我張開手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個姿勢給逗笑了，不過笑歸笑，他們還是承認了我這個姿勢與那老鷹還是有很多相似之處的。
我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動。
雖然，我們累了，可是我們還沒有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續開始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后，我又望了望頭頂的天空，那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來，還真有趣，都有趣。
三年級下活動作文案例 第三篇
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態農莊舉行活動。
迎著蒙蒙細雨，我三步并作兩步的跑向汽車，我們一行50余人對號入座。一會兒，汽車啟動了，往新邵方向開去。一路上，優美的冬雨滴在車窗上，畫出一條條美麗的弧線。調皮的烏云遮住了天空，來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡，常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上，美麗極了！
欣賞著美景，聽著輕音樂，很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車，在老師的帶領下，來到了“香豬養殖場”，一股濃濃的香味撲鼻而來，一進門，看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別，豬的生活習性，我們聽得入迷，太有學問了。
我們依依不舍地離開養殖場，來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛，心怕錯過看到孔雀的每個細節。走進孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛極了！它們形態各異，有的昂首挺胸等著我們和它合影，有的對我們漠不關心，對我們不屑一顧，自顧自睡覺。
到了中午，進入第三項活動——自食其力，動手做糍粑?；顒蝇F場先準備了食材，讓我們自己動手制作，先拿一點干面粉，然后揉一團飯團，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點糖，合上，就大功告成！一小時過后，從鍋里端出來，大家爭先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當我們還沉浸在歡樂中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來玩“團團抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家炸開了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個個興奮極了！游戲開始了，甲隊圍成一個圈，音樂響起來了，大家歡快的跑。忽然，音樂停了，楊老師說四，四人就抱成一團，太有意思了！
下午3點，活動結束了，我們雖然有點依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語再次回蕩在生態農莊！
三年級下活動作文案例 第四篇
我家院子里有幾株枇杷樹。
春天的腳步臨近，一場綿綿細雨下過，枇杷樹盡情吮吸著春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。枇杷樹在春光下長大，剛發出來的嫩芽在陽光下長大。
夏天的腳步臨近，一片片葉長得綠油油的，一簇堆在另一簇上邊，不留一點兒縫隙。那棵枇杷樹長得非常高大。一場暴風雨來臨，那高大的枇杷樹保護著樹下的小花、小草，它似乎是一位父親，保護著它年幼的孩子。
秋姑娘踏著輕盈的腳步，來到了我們身邊。那一株枇杷樹長得更高了，更壯了。樹上的葉子也變成了翠綠的了，上邊長出了毛，摸上去癢癢的。樹上也已經開花了，是一朵朵純潔無暇的小白花，上邊也長滿了毛。
冬爺爺來到了我們身邊。風婆婆無情地刮走了樹上的`葉子?？娠L婆婆帶不走枇杷樹的孩子——枇杷。枇杷已經長出來了，一個個像金元寶似的。
啊！樹，你為小草，小花付出了自己的身軀；為人們結出甜美的枇杷。你是多么無私，多么偉大?。?/p>
三年級下活動作文案例 第五篇
今日，教師準備給我做一個實驗——燒不爛的紙杯。
教師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。教師先拿了一個空紙杯對大家說：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說：“能把底部燒爛?！币灿械恼f：“不能把底部燒爛?！苯處熉牶箝_始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然后，教師把紙杯的底部對著蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒著了。最終，教師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。
教師又拿了一個裝著半杯水的紙杯。教師說：“這個紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學說：“能夠把紙杯燒爛?！眱H有個別的同學不能把紙杯燒爛。教師聽后又開始燒紙杯了，教師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發燙了，可是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！
實驗結束了，教師告訴我們這是因為加了水的紙杯，在加熱的過程中產生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。
三年級下活動作文案例 第六篇
感受親情和親情是多種多樣的，母愛是無私的。有一次，我們剛放學，天空烏云密布，風吹落了幾片樹葉。我停下來等了很長時間。校園里的學生幾乎都走了。這時，一個熟悉的身影模糊地出現在我的眼前。是我媽媽！我跑過去，激動的淚水從我臉上流了下來。我媽媽看見了我，緊緊地擁抱了我。雨傘掉到了地上。我媽媽穿上我的雨衣，拿起雨傘為我擋雨，但她渾身都是雨。立刻，我的鼻子感到很酸，我又大哭起來。淚水像泉水一樣從我的眼中涌出。
當我到家時，一個問題出現在我的腦海里。原來這就是所謂的親情。我覺得自己像一朵盛開的花。我的母親只是兩片綠葉，保護我免受風雨。她對我沒有遺憾。
我媽媽為我們付出了這么多。我們能給母親的最好禮物是努力學習。我真誠地希望每個孩子都能用心感受親情，同時學會感激父母。
三年級下活動作文案例 第七篇
盼星星，盼月亮，一年一度的廣西壯族的傳統節日“三月三”終于來臨了，今天我們學校開展了大型的美食節活動。
上午九點鐘，我們有秩序的來到學校文化廣場上，根據每班指定的觀眾席就坐。首先，由全校同學一起唱敬酒歌，24字歌，學校立刻變成了歡樂的海洋，音樂的殿堂；然后，全校同學站起來看開幕儀式，開幕式開始后，由一個年級的同學每人拿著茶盤跳舞，跳到中間時，他們蹲下來，然后再快速的站起來，神奇的是茶盤中間原本是墨綠色，在短時間內迅速變成五種顏色，開幕式結束后，首先表演的是蝴蝶吻花山，一群“藍蝴蝶”從舞臺后飛出來，在舞臺中間翩翩起舞，就像在一片綠色的草地上盛開的藍色的花。接著進行“廣西你的呀”謝幕式。
謝幕后，我們陸續的回到教室里，我們拿起書開始津津有味的看起來，過了一會，王老師出來報喜了，她說：“同學們，現在我們去參觀其它班的美食了?！绷硗?，她還提醒我們沒有經過菜主人的允許，不得隨便拿別人的東西吃，也不要像個乞丐一樣可憐巴巴的說，請給我吃一點吧！”
在參觀別的班的時候，其它同學都拿到了好多東西吃，而我只吃了一根黃瓜，然后老師叫我們到我班展區那里，我們的展區主題是開卷有益，里面有春卷，香葉包牛肉，草莓，火龍果，西瓜，蓮霧等拼成的美麗的小村莊，甘子玉與陳思睿在棚里做介紹，有一位阿姨給我們拿來了五色糯米球，我們個個吃的津津有味。時間過得飛快，我們還沒有吃盡興，就到了放學時間。我們開始期盼下午的美食大餐了。
下午就像調皮的孩子早早的來到了學校，我們來到教室，發現叔叔阿姨們已經給我們準備好了各種各樣的美食，有入口清爽的布丁，香甜可口的蘑菇包，外焦里嫩的烤乳豬，又香又脆的春卷，酸甜可口的檸檬鴨和雞翅，真是應有盡有，琳瑯滿目，我們個個吃得肚子像西瓜一樣大了！
三年級下活動作文案例 第八篇
寒假期間，爸爸、媽媽帶我到紹興魯迅故里參觀了魯迅紀念館、百草園和三味書屋，了解了很多魯迅爺爺的故事。
初五那天，天氣很冷，早上還下過小雨，但是參觀的人很多，到處都在排隊。我們先去了魯迅紀念館，里面有很多圖片。魯迅爺爺出生在紹興，長大后來去了很多地方，他去過南京、日本、北京、廈門、上海，寫了很多很多的書，后來生病了，病得很嚴重，他還在努力工作，去世前兩天還在寫日記。下午我們去了百草園，導游說魯迅爺爺小時候經常在百草園玩耍，他很調皮，有一次把石子扔到鄰居家的時候砸到了鄰居的頭，鄰居找到他爸爸告狀，他爸爸就把他送到三味書屋讀書去了。我們在百草園拍了很多照片，有菜地，石井，大樹，舊墻，我還和一棵大樹合了影。我們還去了三味書屋，看到了魯迅爺爺的座位，爸爸說魯迅爺爺的書桌上刻著一個“早”字，還給我講了“早”字的來歷，魯迅爺爺在桌子上刻了“早”字后再也沒有遲到過。
我們在魯迅故里玩了一天，吃了臭豆腐、茴香豆，坐了烏篷船，媽媽還買了一條戒尺。爸爸說，我們今天走進了魯迅爺爺的童年，我們都要向魯迅爺爺學習。
三年級下活動作文案例 第九篇
一天中午，大家全家一起去廈門萬達廣場玩。一下車，母親就拿出相機一拍。在萬達廣場門口，母親找了一位漂亮的阿姨幫大家拍了張全家福！父親領著大家去吃有名的“泡椒田雞”。填飽肚子后，大家來到三樓的“大玩家”，一進大門，弟弟，妹妹一下子就跑去坐搖搖車，里面什么好玩的都有，我最喜愛的就是“夾娃娃”，我把游戲幣投進來，兩手握著開關小心翼翼地把夾子移到娃娃頭上：“啊，掉了”！母親說：“沒事，再來一次”。我又把游戲幣投了進來，還是沒夾到，我有些喪氣。我看著玻璃柜里面的娃娃說：“你們等著，下次再來的時候，我肯定把你們夾起來”！
大家懷著快樂的心情回家了。雖然沒夾到娃娃，但我還是玩的很開心！
三年級下活動作文案例 第十篇
今年暑假，天氣非常炎熱，但是我的假日生活豐富多彩。
打乒乓球增長了技能，游泳增長了生存技能，現在游泳的時候可以把頭伸出水面游。
我還去了常州恐龍園，驚險刺激的設施真好玩，然后去了合肥看科技比賽讓我開闊了眼界。
在假日里我畫了8幅畫，做了兩幅貼畫，還寫了十九篇寫話，學會了記敘文的六大要素，學會了文章的開頭要像鳳頭那樣小而美，中間部分像豬肚那樣飽滿，事情的經過要寫得詳細生動，結尾要寫得像豹子的尾巴一樣有短又粗，讓人讀了感覺耐人尋味。
假期我還讀了許多書籍，學會了找好詞好句，給短文分段，寫中心思想。
今年暑假的收獲真大呀!過的也很有意義。
三年級下活動作文案例 第十一篇
當當當，上課的鈴聲敲響了，同學們快步走進教室，做好了上課的準備，隨著第二聲上課的鈴聲，同學們捧起課本，大家一起讀課文，那聲音真整齊，真好聽??！
這時候，窗外十分安靜，風停了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聚精會神聽同學們讀課文。最有趣的是，幾只小鳥從遠處飛過來，停在窗臺，是那樣的好奇地聽著同學們讀書。
當當當，是誰敲響了下課的鈴聲，靜悄悄的校園立刻有了歡騰的身影，有滾鐵環的，有踢鍵子的，有跳繩子的，把一串串歡聲笑語灑在校園的每個角落。男孩子們在操場上橫沖直撞，都想在這短短的十分鐘里，射一個絕妙的好球，打開對方的球門。
滴溜溜，滴溜溜，飛盤在空中旋轉，帶著孩子們的夢想，旋過來，旋過去，玩啊，玩啊，盡情地玩啊，用這十分鐘的一身輕松，為下一個四十分鐘的學習做好準備。
三年級下活動作文案例 第十二篇
我家只有三盆花，其中兩盆都是吊蘭。
去年冬天，媽媽把吊蘭的小嫩芽埋在了泥土里，兩個小嫩芽還很小，在我和媽媽的精心照顧下，嫩芽長大了。
今年春天，隨著天氣的變暖，吊蘭長得生機勃勃。這兩盆吊蘭的品種不一樣，一盆是黃色和綠色的，另一盆只是綠色的，思品老師說帶黃邊的是金邊吊蘭。因為有了這兩盆吊蘭，家里的環境仿佛清新了許多，真是功夫不負有心人啊！
夏天到了，吊蘭好像把它的全部生命力展示給我們看，它似乎在貪婪地吸食著陽光。每次澆完水后，媽媽都要把吊蘭轉一轉，因為吊蘭是向著陽光生長的。有時，在吊蘭的葉子中間，會長出細細的枝條，媽媽就把它剪下來，因為擔心它會影響吊蘭葉子的生長。
秋天來了，吊蘭長得又大又茂盛，不過葉子老是往下垂，媽媽就把它們捆起來，捆過的吊蘭像兩棵郁郁郁蔥蔥的小樹，好看極了。
我愛我家的吊蘭！
三年級下活動作文案例 第十三篇
有一次，我正在做科普題，看到了一道有趣的題目：把一個杯子裝滿水，中間放一塊硬紙板，上面放一個生雞蛋，然后水平的抽去硬紙板，雞蛋是會跟著板子走，還是會落入水中？
到底會怎樣呢？我決定親自動手試一試。我先準備了一個雞蛋，一個杯水、一塊硬紙板外加了一個盒子，里面鋪上棉花，我可不想讓雞蛋變得“粉身碎骨”。
首先，我拿著一紙板在空中來回抽動，等到覺得有把握了，才開始實驗。我把紙板蓋在被子上，在小心翼翼地把雞蛋放在紙板上。最關鍵的時刻到了，我用力的抓住硬紙板，一、二、三抽！快速抽出硬紙板?？上щu蛋跟著硬紙板走了，掉進了盒子里的“棉花床”上。如果沒有“棉花床”，那雞蛋肯定就粉身碎骨了。我并沒有放棄，我知道實驗沒有這么容易成功的。重新擺放好實驗器材，又一次開始實驗了。一抽，又失敗了，一抽，還是失敗……直到第5次實驗，我用盡全身力氣，快速的抽出硬紙板。只聽“撲通”一聲，雞蛋落入水中了。哦！我終于成功啦！
從這個實驗中我知道了一個道理，做事情失敗了沒關系，你反復去做，總有一次你會成功的。
三年級下活動作文案例 第十四篇
春天來了，學校了為增強我們的體質，舉行了拔河比賽。
今天，已是學校舉行拔河比賽的第三天，各年級都從預賽進入了決賽環節。我班的男隊一路過關斬將，也殺入了決賽。
與我班對決的是四班。只見四班的隊員個個人高馬大，而且他們竟然拔過了強大的一班，實力不容小瞧。不過我班也不是好惹的。身強力壯、虎背熊腰的隊員們個個摩拳擦掌，斗志昂揚、信心滿滿地迎著比賽。
操場邊上擺著一根又粗又長的`繩子，像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊員們在李源的帶領下，站在長繩的一頭，等著大顯身手。
只聽一聲哨響，全場氣氛立刻緊張起來。在拉拉隊的“一二”、“一二”的叫喊中，雙方隊員展開了激烈的比賽。助威的同學們嗓子都喊得冒煙了，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張。再看看隊員們，從吹哨那一刻起，我班的隊員手同時一張，腳下使勁一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢。四班的隊員也個個咬著牙，繃著臉，雙手緊緊地抓著繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離。
排在最前面的是我班的大力士之一——張業隆。他腦袋冒著“蒸氣”，臉漲得通紅，豆大的汗球順著額頭流下來，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不能一下子就把對方隊員拉過來。
在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上，把繩子系在腰上，使勁向后蹬著。
雖然對方穩如泰山地立在那里，半天也沒有被我們拉動，但是人心齊，泰山移，大家齊心協力，總算拉過一截。眼看著紅布條一點一點地向我們這邊移過來，對方的拉拉隊急得直跺腳，恨不得沖上去把繩子拉過去。我班隊員一鼓作氣，不遺余力地猛拉猛扯，對方雖然也不甘示弱，但卻被我方隊員拉得節節敗“進”。馬上，紅布條就要移動我們這邊了。勝利在望，大家更來勁了，猛地又一鼓勁，用盡生平力氣，全力向后退著。終于，在哨聲中，我們贏了！大家興高采烈地歡呼著、歡騰著，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，則個個垂頭喪氣，失魂落魄，慢慢地走回了教室。
這場拔河比賽，不僅增強了我們的體質，還讓我們懂得了團結力量大。只要我們齊心協力，就能取得成功。
三年級下活動作文案例 第十五篇
在人們的生活中，有運用過花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微涼、味甘、入肺、腎、經，有平肝、潤肺養顏之功效。人們還運用花來泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黃桷蘭泡酒，月季花酒具有活血調經、散毒消腫之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益氣之功效，黃桷蘭酒具有風濕骨痛，消化不良，蚊蟲叮咬之功效。
花還有很多品種，有白蘭，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你數都數不清。這些花會根據不同的品種，生長出不同的顏色，有紅色的、白色的、綠色的、黃色的等等。當然，花也會根據不同的品種，散發出不同的味道，有的花則是無味的，甚至有一種奇怪的花，還會散發出腐尸的味道。
花對人類還有巨大的作用。比如可以根據花來判斷時間，牽?；◤堥_了小喇叭時，就是凌晨四點；薔薇花開時，就是凌晨五點左右；睡蓮開花時，就是七點左右；午時花開了，自然就是中午十二點。還有很多，我還沒有一一說完呢！
三年級下活動作文案例 第十六篇
今日，教師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什么新鮮的東西，最終，我想到了我的小魚。
我有兩條小魚已經在我家生活一年了，它們十分可愛，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”，因為它僅有頭是紅的，其他部分都是黑的，并且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫“小老頭”，因為已經有胡子了；并且，它的頭頂是白色的，十分像白頭發。
以前我還有一條魚叫“小不點兒”，它小巧可愛，游水樣貌很滑稽，像個小丑，十分討人喜歡?？墒?，我因為好幾天沒有給那些大雨喂食，導致它們饑餓過度，這兩壞家伙一齊把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。可是，此刻又有一條小魚代替了“小不點兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子里了。
我實在是太喜歡我那幾條小魚了。
三年級下活動作文案例 第十七篇
[組圖]課間活動500字
[圖片]課間休息后，同學們都跑出教室，來到操場，拿出自己喜歡的運動器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳繩，有的爬竹竿。操場上充滿了興奮。
我看過去一眼：拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數。球在他手底下，他順從地走著，有時快，有時慢。有時左轉，有時右轉，有時突然向后轉。
她旁邊是一個踢毽子的女同學。她左腳站著，右腳踢毽子。毽子在空中翻了個身，順從地落在她的腳上。有時毽子從她頭上飛過，但她把腳放在身后，把毽子從她頭上踢回來。
這時，一個女同學扔了繩子，跳了過去。她像扔輪子一樣扔繩子，她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子，上躥下跳，像在指揮她的舞蹈節奏。
兩個打乒乓球的同學，在桌子前來回移動，向前移動，集中注意力，手臂不停的扔推，黃色的球在他們之間跳躍。這時一個同學剛要發球，把球扔了出去，球掉下來的時候，他用板使勁打。
這時，一個男學生在附近的一根竹竿上爬了兩三次，爬上去又滑下來，再也沒有爬到頂端。但他爬得很開心，他堅持下來了。我想有一天，他會熟練地爬上竹竿，也許他會像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動給了我們很多快樂，讓我們健康靈活。
（小學二年級，）
支行活動——送清涼
今天，太陽正在燃燒。我們收到了分行行長的通知，下午參加了“送涼”活動，向環衛工人表示慰問。下午一點半，我們都聚集在李馨雨商店的門口。媽媽們為我們準備了飲料和毛巾。這時，我看到一個環衛工人汗流浹背地在掃馬路。我趕緊拿出一瓶飲料和一條毛巾，走到她面前，遞給她一樣東西，對她說：“你辛苦了！”環衛工人接過我的東西，高興地說：“謝謝小朋友！”我有點不好意思地說：“不客氣！”這時，其他孩子也把東西給了其他環衛工人。任務完成了，我們很樂意做其他活動。
雖然我們都在陽光下面紅耳赤，但我們都很開心。
（二年級作文，）
游園活動700字
今天是元旦，天氣晴朗，市人民醫院一年一度的園林活動又要開始了。爸爸得到了一張花園活動的彩票。晚上八點，我和父親來到市人民醫院的籃球場，那里燈火通明，喧鬧、歡笑、鑼鼓喧天，像一曲美妙的交響樂。
花園活動開始了，包括扔籃球、猜謎語、盲人敲鑼、把鴨子扔進陷阱、抽獎等。抽獎隊伍很長。突然看到右邊彩票團隊只有九個人，就拉著爸爸的手往那里沖.
輪到我們抽簽了。我搖搖號箱，選了好久。最后我拿出了一個我以為很滿意的紅包。我打開，從里面拿出一張小紙條，輕輕打開。首先看到兩個字：“洗衣”。我以為是洗衣機，心里卻暗暗高興。誰知道要全部打開？哦，是一袋洗衣粉。我非常失望。給我父親看看。他安慰我說：“洗衣粉也不錯。它可以幫我媽媽洗很多衣服?！甭犃烁赣H的話，我也覺得不錯，慢慢開心起來。然后我們得獎了。
然后我們去玩猜謎語的游戲。我們走來走去，發現很多謎語猜不出來。就在我很懊惱的時候，突然發現了一個謎語：“背上有兩座山?！蔽亿s緊對爸爸說：“爸爸，這不是沙漠里的駱駝嗎？”爸爸聽了謎語，又看了一遍。他覺得有道理，就把答案告訴了工作人員。不出所料，答案是正確的。工作人員給了我們——支牙膏作為獎勵。雖然獎金不大，但我很開心。在這個猜謎游戲中，我明白了，學無止境。我的知識很差，所以我以后會更加努力學習。
園游會結束了，我和爸爸依依不舍地回家，玩得不亦樂乎。
（小學五年級，）
三年級下活動作文案例 第十八篇
今天一大早起了床，媽媽說要教我西紅柿炒蛋。我們很早就去了菜市場。
一進菜市場，里面人山人海，還有各種各樣的蔬菜、水果，琳瑯滿目，媽媽找了一家賣西紅柿的攤位對我說：“買西紅柿要買又大又紅，沒有小蟲鉆過小洞的?！眿寢屵x了兩個，我也選了一個，媽媽說：“你選得很好?！蔽覀兙突丶伊?。
中午開始炒西紅柿了，我先把西紅柿洗干凈、去皮、切成丁等準備工作做好后，再把油放進鍋里炒熱，該放西紅柿的時候，我害怕油燙著手，就把裝西紅柿的盤子拿著不敢往鍋里到，媽媽說：“別怕，別怕?！笨墒俏疫€是害怕，媽媽就拉著我的手把西紅柿倒進了鍋里。突然一聲巨響，把我嚇得往后躲，媽媽說：“別怕，別怕?！眿寢層譅恐业氖殖矗芸煜銍妵姷奈骷t柿炒蛋就炒好。我飛快地跑去拿了一雙筷子嘗了一口，啊，真是美味十足，好吃極了。
三年級下活動作文案例 第十九篇
今天下午的最后一節課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學們立刻讓好整齊的隊伍，裝模作樣地開始練習向左向在轉，這當然是為活動做準備了……
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇死我了！”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩穩地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動！”只見中間的同學一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！
三年級下活動作文案例 第二十篇
我們學校組織了義賣活動日，這次活動內容豐富、形式多樣、而且非常有意義。
這次活動地點在我們學校的操場跑道上。時間一到，參加義賣的同學們爭先恐后的跑出教室，沖向操場，尋找搶占有力的義賣攤點。不一會兒，操場上就變成了熱鬧的小市場。義賣活動開始了。
我們手做發飾的同學們首先搶占了一個有利的位子，我把平時上課做的以及周六、周日我和媽媽特意做的發夾和發箍都帶來了，整齊地擺在以賣桌上后，我和同學們一起推銷叫賣我們的產品?！按蟾绺?，你買一個發夾吧，你看多好看啊，你可以把它送給你的姐姐妹妹；大姐姐，你買一個發箍吧，看你帶上多漂亮啊！”我們看到高年級的哥哥姐姐過來，我們趕緊推銷我們的發飾。不一會兒我們就賣出去好幾對，我們都高興的不得了，又可以為山區里的小朋友多捐一份錢啦！不到半晌，我們就全部賣完了，“大功告成”我們高興的大喊。
“贈人玫瑰，手有余香?！蓖ㄟ^這次活動我體會到了賣東西的辛苦，但是，我幫助了山區里小朋友，我感到非常高興，非常有成就感，我也可以通過自己的勞動來幫助有需要的人了。