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級作文一年級作文小學生作文 第一篇

寒風刺骨的`冬天已經(jīng)過去,如今是那生機盎然的春天.春姑娘和我們玩起了捉迷藏,讓我們快快去尋找她的足跡吧!

春天在那大樹的身子里,小小的嫩苗從媽媽的懷抱里好奇地鉆了出來,盡情的享受著陽光的沐浴.

春天在那花兒的笑臉里,桃花竟相開放,迎春花裝點大地,她們一個個笑個不停,那是因為春天給了她們青春的活力.

春天在哪里?春天在那溪水里,那潺潺的河水清澈又明亮,還唱著歡樂的歌曲.

春天在哪里?春天在那鳥兒的歡歌笑語里,他們唱著春天來臨的歌曲,他們唱啊跳啊飛啊笑啊,別提有多高興了!

春天在哪里?春天在那風的哮聲里,他為人們送來涼爽,他給柳樹梳發(fā).他們太感謝春姑娘了!

春天在哪里?春天在那天空里,那一望無際的天空上飄著一朵朵潔白的云,讓人看了心情無比舒暢.

春天在哪里?春天在那大地里,大地換上了綠衣裳,到處都充滿了綠意.

春天在哪里?春天在那小草里,那一株株小草悄悄地鉆出了地面.哦,春天是哺育新生命的開始.

感謝春天!感謝春姑娘!讓大地變的生機勃勃.生機盎然.充滿活力!

級作文一年級作文小學生作文 第二篇

在記憶里，那是段難忘的往事。

入冬的一天，放學后，我走在街上東張西望。像一個新生的嬰兒好奇的看著一個全新的世界，其實不是，我走這條路已經(jīng)若干次了，而我東張西望的原因就在于街對面的`小店，這些小店對我的誘惑太大了，可是媽媽說過不經(jīng)許可，不能過馬路呀！但是，到今天為止，我已經(jīng)產(chǎn)生了極大的好奇心，我已經(jīng)受不了了，腳像不聽指揮了一樣朝對面走去。

我在店里轉轉悠悠，轉完這個逛那個，看完這個望那個，哎呀嘿，這么多東西擺的是各種各樣、琳瑯滿目，讓我這個玩具狂目不暇接呀！但是，我已經(jīng)把媽媽的話忘到九霄云外了。

當我回來時，看到媽媽正在大街上焦急地尋找我。回到家二話不說便把我打了一頓，說不讓我去的原因是誤了回家的點，還很不安全。打了一頓后又開始像審訊一樣審理了此“案”，此“案”終于告一段落了。看著媽媽嚴肅的面孔，想著媽媽找我時著急的心情，我知道我錯了。

放學了上的這段往事讓我明白了一些道理,還是俗話說得好：“好奇害死貓啊！！！”

級作文一年級作文小學生作文 第三篇

我喜歡音樂，就像大地喜歡雨水的滋潤，就像植物喜歡陽光的照耀。無論走到哪里，我的心都可以聽到美妙的旋律。

音樂就像大自然的靈魂，無論天空或者大地，高山或平原，從大海到小溪，花草樹木，到處都有音樂美妙的歌喉。

我還知道音樂是非常的奇妙。除了可以給我們帶來好心情，更有治病的功效。

從書上看過這么一個故事。有一對生活得很快樂的夫婦，有一天，妻子突然病了，之后成了動彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是，為了是妻子不要太痛苦，他天天給他的妻子放音樂，唱歌。盡管妻子沒什么反應，丈夫還是時時，天天這么做。終于，有一天，妻子有感覺了，接著可以說話了，過了一段時間，居然能起身走動了。這真是奇跡啊！是丈夫的真情加上音樂的魅力創(chuàng)造出來的奇跡！

我喜歡音樂，音樂使人高雅。我有一個夢想；希望有一天站在舞臺上唱歌，給人們帶來快樂，歡笑！

級作文一年級作文小學生作文 第四篇

今年是爸爸媽媽結婚十周年，媽媽早就決定要去拍結婚十周年的照了，可是爸爸一直很忙，所以一直往后推，這次三天假，我們幸福的三口之家可以拍了。

吃過早飯，爸爸開車來到影樓，阿姨說我和媽媽化妝得一個小時，爸爸就先洗車。等我們快化好妝爸爸也回來了。我們先拍了三組生活照，穿的全是我們自己的衣服，攝影師一會讓我們擺個動作，一會讓我們換衣服。后來媽媽又選了兩組影樓的衣服，媽媽穿上一件白色的婚紗裙，披著一個紗紗，媽媽真漂亮，連化妝阿姨都夸媽媽，我也穿了一件白色公主裙，站在爸爸媽媽中間好幸福呀。最后一套也是我們自己的衣服，媽媽說還是喜歡生活裝一些。

照了一上午，等我們照完都12點半了，都累了，但我們?nèi)硕继貏e的高興，等照片洗出來我一定要把我們?nèi)腋７旁诩抑凶铒@眼的地方，我愛我的爸媽，我愛我的家。

級作文一年級作文小學生作文 第五篇

可愛的小雞小學五年級學生作文

不久前，我回了老家。無意間經(jīng)過雞房，瞧到了弟弟站在里邊正對著一個東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道說，母雞孵出小雞了？進去看看再說！“怎么啦，弟弟？”我疑惑地問。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步并作兩步地跨入雞房，走進去瞅瞅：竹筐里，一只母雞正在孵著一群小雞，只剩兩個蛋還沒孵出。

我踮起腳尖，小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的小嘴，像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄著母雞頭上的羽毛；有的`在“嘰嘰喳喳”地叫個沒完沒了，好像在與同伴聊著天；還有一只頭上長著黑色羽毛的小雞，不停地拍打著翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺得待在里邊有點兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。

我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐里，這時，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來。我有機會摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見了我，便“咯咯”的叫了起來，一轉頭便毫不留情地啄著我的手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來了。小雞的絨毛很細膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！

我喜歡小雞，喜歡它們可愛的樣子，更喜歡它們的天真活潑！

級作文一年級作文小學生作文 第六篇

文竹六年級學生作文

在我們家，又迎來了一盆植物，就是一種竹子——文竹。

文竹算竹子中中一種比較嬌小的一種，身體細長，許多的枝條盤卷在一起，在遠處看成了一片不小的綠茵。 ?可是養(yǎng)文竹卻不像養(yǎng)其他的花草，爸爸等它長滿了盆，拿起了剪刀毫不留情地把新芽和舊芽統(tǒng)統(tǒng)剪掉，一大把長長的枝條被擱在一邊，沒人理睬。眼看剩余不多的根枝，我不忍看那斷枝殘芽，只好默默的祝愿它快速的生長。 ?又過了一個月，竹子又伸出了長長的身軀，比著原來又多出幾分新綠，在陽光下閃閃發(fā)亮，跟原來有了明顯的差距。又過了幾天，爸爸在盆里放進一根木棍，竹子隨著木棍向上生長，又過了幾個星期，穩(wěn)住又竄滿了木棍，長過了的枝條顯得有些雜亂。又是長得茂盛的時候，爸爸又毫不留情的把它剪去。哎，文竹又白費了一個多月，白長了，又被剪了。 ?我不解的問爸爸，為什么在文竹生長的'正茂盛時把它剪掉？爸爸說：“文竹長滿盆中，長上了棍時，這時文竹就會有松懈的念頭，不再努力生長，枝條也不再強壯有力。這是，你必須把它的枝條剪掉，就像人達到一定高峰，事業(yè)的成就就會松懈、懶惰，不再積極進取，變的驕傲自滿。文竹也一樣，當他達到頂峰時，把它剪掉，它就會更加努力的生長，發(fā)出新芽，更加有活力，只有在成功之后受到挫折，繼續(xù)努力才會變得堅強，努力生長。”

現(xiàn)在，文竹更粗壯了，更堅強了，它更加有活力，不斷的發(fā)出新芽，雖然最后還是被剪掉，它還是繼續(xù)努力生長。

級作文一年級作文小學生作文 第七篇

今天，我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對形影不離的好朋友。

他那雙水汪汪的大眼睛，看起來很有神，可惜他喜歡哭，跟同學吵架啦，給老師批評啦，一弄就會哭，像個大姑娘似的。高高瘦瘦的個子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導彈。他也是一個愛看書的人，有一次，我到他家去玩，一進門只見桌子上放滿了書，他說：“你也來看看吧！”還沒等他的話說完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開始認認真真的閱讀起來了，其中讓我最喜歡的故事是《女媧補天》。別看他整天都在書叢中，其實他是一個 調(diào)皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時，他突然不見了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調(diào)皮不？

這就是我的同學蔣則通。

級作文一年級作文小學生作文 第八篇

夏天來了，天變得越來越熱了。太陽火辣辣地照射著大地，柳樹的頭發(fā)耷拉著，一副無精打采的模樣，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”河里的小魚在大大的荷葉底下乘涼，不時露出水面喘口氣，它好像在說：“好悶呀，好悶呀！”池塘邊的榕樹上，知了也一刻不閑不停地叫著，它好像在說“出門的時候別忘了戴帽子呀！”。

夏天來了，我每天放學的時候都會發(fā)現(xiàn)很多同學在路邊吃著涼冰冰的冰棒，路邊瓜農(nóng)們開始叫賣著又大又圓的西瓜，有的女生穿起了美麗的裙子，還有的打著五顏六色的太陽傘，真是漂亮極了！我還發(fā)現(xiàn)媽媽每天都不會忘記在臉上涂著白白的東西，媽媽說那可是防曬霜，我也要媽媽給我買支兒童用的防曬霜，這樣我就不會變成小黑妞了。

夏天來了，離放暑假的日子也越來越近了，我要好好復習考出好成績，因為這樣媽媽就會答應帶我去海邊玩，去沖浪，去撿貝殼，我真得好期待！

夏天很特別，我喜歡夏天，你呢？

級作文一年級作文小學生作文 第九篇

盼啊盼啊，終于盼來了快樂的五一，這天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去天水游覽麥積山，一路上，我非常高興，迫不及待的問媽媽到了沒有，我正想馬上就到麥積山，看看他的真面目。

來到山腳下，我被那雄偉的山峰和滿山的綠色所吸引，我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，來到了麥積山的主峰腳下，抬頭一看，山頂都快超過云了，像一座高大的麥垛，矗立在那里，在懸崖峭壁上，站立著三尊大佛，面目慈祥，凝視著遠方。

沿著山路往上走，我們又來植物園，這里是植物和樹木的天地，有稀有的花草樹木。長廊形狀別致，里面坐滿了游人。讓植物園變得更加美麗。

麥積山真是名不虛傳，三尊大佛栩栩如生，植物園更是讓人流連忘返。如果我是畫家，我會把這美麗的景象畫下來。如果我是攝影師，我會把這美麗的景象拍下來。如果我是詩人，我會作詩贊美它。

這就是我快樂的五一，也是我一次美好的回憶。

級作文一年級作文小學生作文 第十篇

蘇格拉底曾經(jīng)說過："世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。"一個人如果沒有了理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。

我上學了以后，我對媽媽的.工作才漸漸有所了解。從她的工作經(jīng)歷和交談中，我了解到律師是很了不起的人。他們有豐富的法律知識，可以打抱不平，為人伸冤，伸張正義。比如，浩律師可以幫助農(nóng)民工拿到他們辛辛苦苦應得的工資，可以保護受害者的權益，可以解決很多糾紛……律師的形象在我心中一天天地高大起來，我的夢想是像媽媽一樣，做一名受人尊敬的律師。

夢想代表著希望、憧憬。不管什么夢想，要實現(xiàn)它，都需要付出努力，有了夢想，就有前進的目標，不管怎樣，我都會通過努力為我的夢想畫上精彩的一筆。奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。只要我們?yōu)閴粝攵鴬^斗，就一定能達到理想的彼岸。

級作文一年級作文小學生作文 第十一篇

鄉(xiāng)村生活小學二年級作文

假期里，媽媽為了讓我了解鄉(xiāng)村生活帶我去了妹妹家，那兒可是地地道道的農(nóng)村。

那一天，太陽當空照，非常熱。來到鄉(xiāng)下我顧不上休息就和妹妹吵著要去山上玩，婆婆拿我們沒辦法，只好帶我們?nèi)フ易印Ｎ覀兩钜荒_淺一腳的走在彎彎曲曲的山路上，路邊開滿了不知名的小花 。

來到山上，我們看到滿山遍野的桃樹被桃子壓得沉甸甸的，喘不過氣來。看那滿樹的.桃子，有的白里透紅，有的紅里透白，還有粉色的，像一張張紅撲撲的笑臉歡迎我們的到來。我忙和妹妹摘起桃來。摘下來的桃子，拿在手上感覺有點扎手，仔細一看原來桃子上長了許多細細的毛，沾的我滿手都是。摘一個成熟的桃子，削去皮，咬一口柔軟多汁，甜津津的，讓人回味無窮。摘完桃回到家中，看到滿籃的桃子，我的心里充滿喜悅。

我喜歡美麗的鄉(xiāng)村 ，喜歡無憂無慮的鄉(xiāng)村生活!

級作文一年級作文小學生作文 第十二篇

我的名字叫陳鈺升，這個名字是媽媽給我取的。鈺是玉石，表示著美好，升就是讓我像太陽一樣升得高高的'。

第一天，我去上學，媽媽在門口叫我“鈺鈺”，同學們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室，同桌問我：“你為什么叫女生的名字呀？小白臉！”“誰是小白臉！”我火冒三丈的說，從此就有點討厭自己的名字了。有一天，一位新來的音樂老師來上課，她唱歌很好聽，我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說：“陳鈺升是一個女生的名字，他小名叫鈺鈺，是女孩的名字。”老師說：“我的孩子也是男生，他也叫鈺鈺，這個名字很美好啊！”聽老師這么一說，我仰起頭開心地笑了。

現(xiàn)在，我真喜歡這個名字。

級作文一年級作文小學生作文 第十三篇

學鋼琴小學五年級450字作文

在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學鋼琴的經(jīng)歷。

在我上二年級時，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。

剛開始學的'時，我覺得很好玩，一天要練兩個多小時，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個小時，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的琴房，到大大的舞臺，這是個多么漫長的成長過程啊！因為我非常努力，所以取得了第二名的好成績。

有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學了鋼琴，我祈求媽媽：“媽媽，雨太大了，我們不去學鋼琴了行嗎？作業(yè)也沒寫完呢！”媽媽說：“寶貝，當初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅持下去！”我非常不情愿的點了點頭，垂頭喪氣的就去了。現(xiàn)在我想，當時還好我沒有放棄啊！

我們要堅持，不要放棄！我相信，我會把鋼琴一直堅持下來的。

級作文一年級作文小學生作文 第十四篇

我是一名小學生啦！明顯感覺到了與以前幼兒園時的生活大大的不一樣呢。

比如呢，老師們講的課很豐富也很嚴肅，內(nèi)容很多，有語文、數(shù)學、體育、美術、思想品德等等，沒有了跳舞，沒有了手工，也沒有橡皮泥可以捏的哦。還有老師對我們的要求很嚴格，課堂紀律也很嚴謹。而且每天回家的作業(yè)挺多，除了寫的還有讀的，媽媽也很嚴格的批改，讀寫的不好還得一遍遍的重來，感覺比以前累多了。不過呢，最值得開心的是認識了許多的新朋友，與他們一起學習，一起吃飯，一起勞動，一起打鬧，真的很快樂。還有我們美麗的校園，寬闊的操場，這個新環(huán)境沒有讓我感覺陌生。

成為甌海實小的學生，我感到很榮幸，內(nèi)心充滿著許多的感觸和感動。最有幸的是遇到了很好的老師們，學到了許多的新知識。我希望通過這里的學習和自己的努力，能真正的成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

級作文一年級作文小學生作文 第十五篇

離我家不遠處，有一家食堂，食堂的后院有一個荷花池，池里的荷花漂亮極了。

有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。

突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現(xiàn)在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!

這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。

級作文一年級作文小學生作文 第十六篇

“謹以此書奉獻給那些處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我，始終有很大的反感。雖然我們這一代人有著任性。嬌氣和過于依賴的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點呢？

但當我鄭重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁，讀完了最后一頁時，這個情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的震動。一個問題在我腦海里浮現(xiàn)，如果我是魯濱遜，那么這個故事會那么精彩動人嗎？

如果我是他，我會在船失事時，像他一樣立志遠航，始終不向命運低頭嗎？不，我沒有這份自信和勇氣。

如果我是他，當船失事后，獨自一個人在荒島上生活，我會像他一樣與各種困難做斗爭，重燃生命之火嗎？不，我沒有他這么頑強的毅力，更不能因時順變，積極自救。

如果我是他，當看到野人在吞食與自己同類的白人時，他會出來拼命搏斗，我會嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈福他們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量和魄力呀！

當看完這一本書，我猛然感到自己實在太渺小了，我沒有經(jīng)歷過挫折，沒有遇到過風浪，我心安理得地度過了一年又一年，我未曾咀嚼過生活的酸。甜。苦。辣，我嘗到的全是甜。

我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓未來，因為父母為我鋪好了一條平坦的成長大道。

級作文一年級作文小學生作文 第十七篇

是你，在我悲傷時告訴我：要堅強！

是你，在我考試沒考好的時候給予了我鼓勵

你，是唯一一個在我考試沒有考好，上去拿試卷的時候，不用異樣的眼神看著我的人。

你，永遠是如此的可愛，你還記得嗎?上幼兒園時，你的口水特別多。如今，還有那么多的同學認為你還在流。

你，是否還記得，你在同學們的眼里是那么的渺小。

四年級的這一個學期里，你為我付出的太多，謝謝你！

我很少在父母面前提到你，因為你是在惹不起人注意。

今天在聽《同桌的你》時，我豁然想起了你。

這首《同桌的你》里說的是一個女生。著手寫歌的男生形容他童年時的同桌的性格——“多愁善感”，與你形容我是一樣的。

你，是否知道，四年級上學期時，我們寫在語文是活的那句話嗎？第二天的時候，我就把它給擦了。

你記不記得在四年級時，我一對你發(fā)火，你就立刻做的很端正，而且嘴里還說一句“端端正正”

你在我心目中，你很可愛。

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