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初中生活記敘文650字左右的作文大全(精選9篇)
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第一篇
時間如同河水般一去不復返。總覺得畢業很遙遠，轉眼分別即將來臨，我的初中生活令我難以忘懷。
初一：豐富
2018年秋天，初次進入366這個班級，一張張陌生的面孔，顯得我格格不入，兩周后參與了人生中第一次軍訓。一起受罰，一起訓練，此時的我們有了一個集體的樣子。
研學旅行，我們傳承茶文化，體驗手藝人，參觀博物館，一起玩游戲……
初一是初中生活最豐富、最快樂的一個學期。
初二：“困”難
新學科“物理”加入，學科數從原來的七科變為了八科，學科總分成為了860分，生物，地理也面臨著中考，雙休也改為了單休，每天的最后一節課也變為了晚三，每天都是“困”“困”“非常困”，每天學習的東西都是搞不懂的一些知識。
初二的學習生活在“困”難中匆匆度過。
初三：奮斗
升入初三，離中考更加近了一步，面對到了更難的知識，在每日的學習中看到墻上的倒計時，看看身邊的同學，也對我們的初中生活感到不舍。
我們為了中考正在努力奮斗，地上一個個的箱子，課桌上一摞一摞的書……證明著我們的付出的努力。
三年的時光已經要過去，初中生活即將畫上最后一個句號，對自己身邊的朋友有著滿滿的不舍，畢業以后，雖然大家都會各奔東西，但是我們的記憶會被永遠的珍藏在心中。
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第二篇
初次接觸“初中生活”，就被這個字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時，走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學，習慣了中午走向教室時的興奮與快樂，習慣了晚上放學時對校園的不舍。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。
操場上，時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲，時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里，無時無刻不散發出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時候，也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對夢想的執著與對現實的無奈奔向遙遠的未來。
深夜，常常可以見到學生在桌旁復習，常常可以見到學生端著書本苦讀。這一個個背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實現夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實現夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學會面對現實。
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第三篇
獨處，往往會被人們視為孤獨內向，其實不然，獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞，憂郁哀怨，它是一種輕松，一種淡淡的，靜靜的美.
獨處時，可以什么都想，也可以什么都不想;可以回憶過去，憧憬未來;可以品讀一本書;或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶，任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田，不添加任何的感覺色彩，沒有任何偽裝的成份，將心情放飛，做一回純真.本質的自己，然后甜甜一笑……
在心靜如水的日子一個人帶著數碼相機去觀日出，看落葉，.隨著”mp3”優雅的音樂步入溪邊草坪，盡情地聽一曲美麗。
燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時刻，還有什么比這更令人流連忘返的呢?
月朗星稀的夜晚，縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光，誘惑著你蠢蠢欲動，使你輾轉反側，久久不能入睡.此時，不如起來走出屋外，仰望朗朗蒼穹，玉兔當空，皓月千里，絲絲夜風拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下，享受著這無限的良辰美景，面對宇宙的廣漠深邃，月夜的空曠靜謐.無不使人聯想到一位遠方的朋友在此時，是否入睡，;是否也在享受這如水的月光呢?......
好多人一直在尋找世外桃圓。我呢，也正用我的熱情;我的細膩；我的單純；我的幻想，去接收它，欣賞它，描繪它……享受著這份寧靜。
真正的獨處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠。"
因為，獨處本身就是一種淡淡的美.
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第四篇
時光如小溪一般流走，永不回頭。
初次相遇的我們，笑靨如花。遇見即是上上簽。時間的強大，讓我們成長，從初見的靦腆到現在的活潑開朗。
初一——永不言棄
軍訓的我們。在烈日炎炎的太陽底下，我們巋然不動地站軍姿，汗水淋漓的腦門，顫抖的四肢，卻不會輕易動一毫！軍訓讓我們體驗了集體的生活，軍事化的訓練，磨煉了我們的意志，也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶，沒有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念，從那一刻起，我明白我長大了。
初二——堅持到底
拔河比賽的我們。雙方對手已就位，老師與未上場的同學清了清嗓子，隨著裁判員手中旗幟的揮下，握緊繩子的雙手開始拼力往后拽，“一二，加油”氣氛逐漸達到高潮，只見每一個隊員的頭上汗珠緩緩流下，顰著眉頭，暴起青筋，仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸，發力，我們贏了，雖然沒有奪冠，但我們依舊是團結的集體。
初三——努力拼搏
每當考試不理想時，我就會恨自己不爭氣，流下后悔的淚水；偶爾老師輕聲的詰責，也會覺得委屈和心酸，但，酸卻是生活的饋贈，每當我考試不理想而難過的時候，我就會明白，想要得到成績需要付出，努力才會得到回報；我會告訴自己自作自受，絕不能再犯。
那初中逝去的歲月，是一串糖葫蘆；那迷人的酸與甜，將定格成一幅幅美好的畫卷。
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第五篇
在我記憶中，有一件事令我終生難忘。
那是暑假里的一天，爸媽有事出去了，我一個人悶在家里。心想，我也不小了，該幫助父母做點事情。于是，我開始收拾屋子，想給他們一個驚喜。
我打來一盆清水，開始收拾起屋子。看到被我擦的一塵不染的梳妝臺、光潔的窗臺，亮锃锃的家具時，心里非常高興。我甚至想像媽媽回來時表揚我的情景……正當我在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——一個祖傳的花瓶碰到了地上，立刻摔得粉身碎骨。我嚇得慌了手腳，一時不知所措，很怕媽媽回來說我，罵我，甚至是……我不敢往下想了。正在這時，媽媽從門外走了進來。她看見花瓶碎了一地，立刻大吼一聲：“誰把它打碎的？”當時，我想如實說出原委，可是我不敢，便吱吱唔唔地說：“是隔壁小弟弟弄碎的。”
媽媽一聽是這樣，就沒再追究下去，但能看出她很不高興。一直到晚上，我都處處躲避她。晚飯后，我無精打采地來到院子里，雖然有月亮，卻覺得不像往常那樣皎潔；雖然有風吹，卻不像往常那樣溫柔；花草也沒有往常那樣可愛，它們仿佛都在指責我知錯不改的行為。我感到很慚愧，便垂頭喪氣地回到屋里，又想了好久，最終決定向媽媽坦白。我走到媽媽跟前，用低低的聲音向她承認錯誤，等待媽媽斥責我。可是，媽媽竟和顏悅色地說：“孩子，只要你能勇敢地承認錯誤，知錯就改，這比多少個花瓶都要珍貴啊……”
現在，每當我犯了錯誤，就會想起這件事，我相信，媽媽的教誨會在我未來的人生中扎根，讓我今生難忘！
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第六篇
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰。”身子也在發抖。
等老師把試卷發下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，啊!盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡直是一場噩夢!
我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧!
寫了吧!第一題，又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格!哎，真慘啊，寫吧。可是。
恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮叮…下課了。啊!我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經下了一節課，還有一節。可我還在寫第五題，如果，連第二節課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊。
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及!
直到寫到作文為此，啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時，老師宣布離考試結束還有20分鐘，請同學們。一聽，心想，沒時間了!做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦。我一急之下，寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲啊!
直到考試結束，我的試卷從桌子上消失，唉!我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”!
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第七篇
云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍天之中，又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包，第一次以高新一中學生的身份走進這所學校的大門。這是一所教學設施先進，教學領先的學校。我夢寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學校。一切都是新的開始，我也將會有新的進步。
初中生活比我想象中的要充實有趣。在這里認識了新的朋友，這個班集體的同學都很友好和他們在一起似又回到小學同學般親近。每天都會有很多有趣或值得思考的事發生。新的學校與聽聞中的不太一樣，沒有林立的教學樓，沒有特別大能容納全部學生的操場，沒有傳說中的規矩頗多。反而我感覺到學哥學姐都奮發向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。
教學樓的設計有些別樣，帶點懷舊風格，樓梯的拐角處很好的設計成了圓形，疏通了人多時的擁擠。每位老師的教學都非常有趣，尤其是我們的學科老師。有的溫柔引導，有的嚴謹認真，有的循循善誘，有的生動有趣……他們教給我的知識都令人印象深刻，銘記于心。同學們都是新面孔，有的喜歡積極發言，有的喜歡研究難題，有的喜歡幫助同學，有的喜歡健身運動……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格，不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活，一起學習，一起成長。
愿初中生活每天學到新的知識，快樂成長，開心學習。
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第八篇
微風輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃，正鼓勵著我前進，望著那緩緩升起的紅日，我知道，迎來了新的挑戰。迎著朝陽，踏進那“三味書屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一，破土的萌芽。
進入校園難免有些羞澀，不與同學談論，只顧自己內心的獨白，望著窗外那抹斜陽，竟有些孤獨。軍訓時，大家開始了相互了解，展現個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一，都是與同學瘋鬧中度過，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成長。
進入了競爭的時期，面對堆積成山的作業竟有些懷念。同學之間少了玩笑，少了交流，或許在課堂上少許的討論，整日被繁多作業所壓迫。有時為了放松，便邀請朋友出去玩耍，回家之后都是父母的責備。一場考試，幾多歡喜，幾多愁，是等待成績的焦急，又是擔心來自父母老師的教訓教導。是多么希望趕快迎來畢業，離開這罪惡的地獄。
初三，等待那樹的茁壯。
進入了最為緊張的階段，曾經瘋玩的同學都收拾了心情整裝待發，程度好的同學開始了沖刺練習。課間摻雜了一些不經意的玩笑都能引起哄堂大笑，這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿意的分數，努力過，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大樹的過程，都會經歷一段孤獨的生活，畢竟，每個高手都有一段孤獨的時光，靜心等待，那花開之時。
初中生活記敘文650字左右的作文大全 第九篇
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”
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